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四年級的讀書(shū)筆記
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編收集整理的四年級的讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
四年級的讀書(shū)筆記1
這幾天我不僅讀了《白象家族》我還讀了沈石溪的另一本中篇小說(shuō)《駱駝王子》，這本書(shū)充分描繪了一匹幼年野駱駝變?yōu)橐黄ツ茉谑袌?chǎng)上隨意買(mǎi)賣(mài)的家駱駝的過(guò)程。
你們會(huì )問(wèn)為什么野駱駝會(huì )變成家駱駝呢？這與文章主題相同那就是體現動(dòng)物有時(shí)必須經(jīng)過(guò)青春期的叛逆，這樣才會(huì )長(cháng)大，否則心靈就永遠也長(cháng)不大。
大致內容是這樣的：書(shū)中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它錯過(guò)啦“第二次斷奶”，長(cháng)大后變成了一個(gè)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量的.駱駝，變成了一匹能在市場(chǎng)上隨意買(mǎi)賣(mài)的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結局告訴我們了：一定不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要培養自理能力以后才能成才，不能一直生長(cháng)在父母的翅膀下。不然會(huì )變成膽小，懦弱，自私的人。
四年級的讀書(shū)筆記2
藍藍的大海下面，有一個(gè)海國，里面有6個(gè)海公主，她們都很美，其中有個(gè)最漂亮的，她們跟老祖母住在一起，6個(gè)公主最喜歡聽(tīng)老祖母講人類(lèi)的故事，老祖母說(shuō)她們15歲就可以到海面上看人類(lèi)。
最小的公主15歲那天，剛好王子16歲生日，小公主晚上游到了海面，暴風(fēng)雨來(lái)了，小公主救了王子的命，她躲在礁石后面，待王子醒了的時(shí)候，看到了一個(gè)漂亮的女孩向他走來(lái)，認為是這個(gè)女孩救了自己。
小公主經(jīng)常游到海面上，想去見(jiàn)王子，可是再也沒(méi)有見(jiàn)到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿，代價(jià)是她沒(méi)有聲音。終于她來(lái)到了海面上，見(jiàn)到了王子，但是王子要結婚了，她跳了一曲美麗的舞蹈送給王子。當每個(gè)人都睡覺(jué)的時(shí)候，5位姐姐游到海面上，給了她一把尖刀，說(shuō)只要她刺向王子的'心臟就能重回海里，小公主不忍心殺死王子，扔了尖刀，自己跳進(jìn)海里。她一點(diǎn)也不怕死亡，天堂的人好像在說(shuō)，你擁有一顆善良的心，你將有一個(gè)不滅的靈魂。
我們要向小公主學(xué)習，做一個(gè)善良的好孩子。
四年級的讀書(shū)筆記3
小鹿斑在媽媽的呵護下，小鹿斑比一天天的成長(cháng)起來(lái)。在成長(cháng)的過(guò)程中，它看透了森林里的四季變化，經(jīng)歷了和母親的生死離別，明白了友情和親情。再與老鹿王的多次交流中，它變的越來(lái)越成熟了。
《小鹿斑比》是一部充滿(mǎn)愛(ài)的`書(shū)，讀后讓我們更加愛(ài)護動(dòng)物，保護大自然。
希望跟多人看小鹿斑比，不要再玩弄動(dòng)物了，他們也是有生命的。
四年級的讀書(shū)筆記4
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘�！睍r(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才只有14歲的'孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都要纏著(zhù)父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴(lài)性很強，遇見(jiàn)困難從不會(huì )想辦法解決。
我想：中國的孩子現在一定都這樣，吃飯要父母哄著(zhù)吃，睡覺(jué)也要哄著(zhù)睡，有些甚至連自己穿衣也不會(huì )。其實(shí)，這些大多因為家長(cháng)們太溺愛(ài)孩子，不知道培養他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不愿放手。！
四年級的讀書(shū)筆記5
《神秘島》是凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)，三部經(jīng)典之一，大家看到神秘島這本書(shū)名會(huì )感到有一些疑問(wèn)，當然，我也有，我想：這個(gè)島為什么神秘呢？
原來(lái)神秘島這本書(shū)敘述了美國南北戰爭期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里士滿(mǎn)出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。這些落難者憑著(zhù)自己的智慧，和毅力生存了下來(lái)，把這個(gè)島建造成了一個(gè)繁華富饒的樂(lè )園。
讀過(guò)了這本書(shū)，我覺(jué)得神秘島雖然不存在，但是那些落難者的精神值得我們去學(xué)習。雖然他們到了一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島，但是他們有生存下來(lái)的毅力和不怕苦的精神，所以生存了下來(lái)。我懂得了不管遇到多大的困難，只要努力就一定會(huì )克服！
四年級的讀書(shū)筆記6
馬媽媽認為小馬已經(jīng)是個(gè)大孩子，應該幫媽媽做點(diǎn)事，就叫他去送糧食。小馬送糧食要過(guò)一條小河，小馬不知道河水的深淺，就問(wèn)在河邊吃草的牛伯伯，牛伯伯告訴他：“河水一點(diǎn)都不深”。小馬正準備過(guò)河，樹(shù)上的小松鼠大聲喊：“小馬，千萬(wàn)別過(guò)河，河水可深了！”小馬一聽(tīng)沒(méi)了主意，只好回家找媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對小馬說(shuō)：“那你自己有沒(méi)有試過(guò)呢？別人的.經(jīng)驗不一定就適合你呀！”小馬聽(tīng)了媽媽的話(huà)，他又來(lái)到小河邊，他試著(zhù)邁出了第一步，接著(zhù)第二步……原來(lái)河水才到小馬的膝蓋呀！小馬順利地過(guò)了河。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得馬媽媽說(shuō)的很有道理，我們做事的時(shí)候要學(xué)會(huì )獨立思考，不能光聽(tīng)別人的，因為別人的經(jīng)驗和意見(jiàn)不一定適用與你，只有你親自嘗試了才會(huì )知道其中的道理。
四年級的讀書(shū)筆記7
輕輕的合上這本《老人與�！�，我不禁再次感嘆古巴老漁夫圣地亞哥的勇氣和他堅強的意志，他使我明白了“有志者，事竟成”。
《老人與�！方o我講述了一個(gè)驚險的故事，主人公圣地亞哥在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在還上拖行了三天才精疲力盡，被他殺死后綁在小船的一邊。在歸程中又遇到鯊魚(yú)襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
可想而知，要在這樣艱苦的環(huán)境下堅持下來(lái)，需要多大的勇氣和意志。
裴多菲曾說(shuō)過(guò)：“你要像一棵桷樹(shù)，大風(fēng)將樹(shù)枝吹折，然而巨大的樹(shù)干卻永遠挺直�！笔サ貋喐缇腿缤鰳�(shù)，雖然他面對著(zhù)種種的困難和壓力，但他不屈不撓，視死如歸，他是一位硬漢，更是位英雄。
我們是否應該學(xué)習他這種堅強的`意志和勇氣？“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“冰凍三尺，非一日之寒”……哪一句話(huà)不是告訴我們也要擁有這種精神力量，永不言敗，堅持不懈！
《老人與�！分杏羞@樣一句話(huà)：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！边@句話(huà)更襯托出了圣地亞哥的勇敢，這種勇敢并不比英雄的行為遜色。
在我們的生活中，困難和壓力無(wú)處不在，我們要做到的就是勇敢面對，不怕失敗，因為失敗是成功之母。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，重要的是在失敗后要重新站起來(lái)，認真總結教訓，勇敢面對，不要灰心喪氣，一定要堅持�！吧礁F水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，只要我們充滿(mǎn)信心去迎接挑戰，勝利終將會(huì )屬于我們！
四年級的讀書(shū)筆記8
今天我讀了《小馬過(guò)河》這篇文章，感受到了一個(gè)做人的道理。
《小馬過(guò)河》這篇文章主要講了一只小馬要過(guò)河，可是不知道河水的深淺，他問(wèn)牛，牛說(shuō)不深，可是 羊卻說(shuō)水深，松鼠媽媽告訴他要自己試試，小馬一 過(guò)水不深也不淺，剛好過(guò)了小馬的脊背，剛好到他的脖子那。
是啊，每個(gè)人都不同，我們不能只聽(tīng)別人的.話(huà)，那樣豈不全成墻邊草了，所有的事每個(gè)人做起來(lái)都不一樣，假如搬一樣東西有的人力氣大，有的人力氣小，所以效率當然就不相同了，所以什么事都要先自己嘗試一下才行，別人不是自己。
我們以后做事都要自己試一試，不能當墻邊草。
四年級的讀書(shū)筆記9
《木偶奇遇記》里的皮諾曹，開(kāi)始的`時(shí)候是一個(gè)不懂事、任性、撒謊、不愛(ài)學(xué)習、禁不起誘惑的壞孩子。為了買(mǎi)一張看戲的門(mén)票，賣(mài)掉了爸爸用棉外套換來(lái)的識字課本。不聽(tīng)蟋蟀的忠告，落入了強盜的手里，經(jīng)不住誘惑，逃學(xué)、結交壞朋友，被狐貍和貓欺騙，因為撒謊鼻子變長(cháng)。經(jīng)過(guò)許多磨練后，皮諾曹開(kāi)始懂事、不撒謊、愛(ài)學(xué)習，變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)真正有用的人。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人不能只想著(zhù)玩、不愛(ài)學(xué)習，做人還要誠實(shí)，不要說(shuō)謊，不要被別人誘惑，還要勇敢，遇到事情不慌張，才能做一個(gè)好孩子。
四年級的讀書(shū)筆記10
今天我讀了一個(gè)童話(huà)故事叫小馬過(guò)河，大家一定很熟悉，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
故事講的是：從前，有一個(gè)馬家庭，它們非�？鞓�(lè )的生活，一天媽媽要小馬去把麥子運到河對岸，河很寬，小馬便向河馬問(wèn)：河馬爺爺，這水深嗎？河水很淺才到我腳底，河馬爺爺說(shuō)。小馬半信半疑，這時(shí)，螞蟻妹妹說(shuō)了：河水很深，前幾天把我好多弟兄都淹死了。小馬不知該聽(tīng)誰(shuí)的'，便決定自己走一走，結果，河水真的很淺。我們不要只聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà)，他們的話(huà)不一定都對，只有我們自己做一做看一看才知道答案！
四年級的讀書(shū)筆記11
今天，我在家讀了沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》這本書(shū)。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)寫(xiě)的是有一群野駱駝，野駱駝里面有一個(gè)深受寵愛(ài)的駱駝王子，它的媽媽特別寵愛(ài)它，它要什么就給它什么，慢慢地小駱駝王子長(cháng)大了，它不聽(tīng)媽媽的話(huà)，離開(kāi)群體，自己生活。第一天，就吃錯了食物，造成了食物中毒。幸好駱駝群發(fā)現的'早，救了小駱駝。突然有一天，雪豹來(lái)襲擊駱駝群。駱駝首領(lǐng)不幸遇難，它的家族正要四分五裂，就在這緊要關(guān)頭，小駱駝挺身而出，去對付那兩只雪豹，經(jīng)過(guò)一番搏斗， 小駱駝打敗了雪豹，雪豹逃跑了，小駱駝當上了駱駝的首領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)孩子不能太過(guò)溺愛(ài)，要讓孩子自己出去鍛煉，讓孩子既懂得母親的愛(ài)，又必須磨練自己，讓自己變強大，能夠擔負重擔。
四年級的讀書(shū)筆記12
今天，我讀了《狼來(lái)了》這篇文章，印象很深刻。這篇文章講的是一個(gè)小孩子每天都趕著(zhù)一群羊去山上吃草。他覺(jué)得無(wú)聊，就一而再再而三地欺騙農夫們說(shuō)大灰狼來(lái)了。農夫們批評了他，可他就是不聽(tīng)。直到有一天，狼真的來(lái)了。那個(gè)小孩子拼命地喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了��！”農夫們以為他在說(shuō)謊，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他。結果小孩子的羊全被狼咬死了，還好他從山坡上滾下來(lái)，沒(méi)讓狼咬著(zhù)。從此，他再也不敢說(shuō)謊了。
這篇文章告訴我們：小孩子不能撒謊，要講“誠信”。如果一個(gè)人有“誠信”，那么他會(huì )得到老師、同學(xué)、朋友的'信賴(lài)；如果失去了“誠信”，他會(huì )失去一切，沒(méi)有同學(xué)、朋友。所以做人要有“誠信”，樹(shù)立“誠信”觀(guān)念要從小做起，從我做起。
四年級的讀書(shū)筆記13
今天，我和寶寶讀了《小馬過(guò)河》小故事，剛開(kāi)始，她一直是似懂非懂的問(wèn)這問(wèn)那，如小馬為什么要過(guò)河啊、它怎么不敢過(guò)啊、等等……最后，我說(shuō)：“你要先認真的聽(tīng)完，然后我再給你解釋?zhuān)脝�！”……于是小馬輕輕松松的趟過(guò)了小河。
這篇《小馬過(guò)河》呢，它就是告訴我們平時(shí)遇到什么事都不要畏首畏尾，怕這怕那，首先要認真的觀(guān)察、思考，然后大膽的去親自嘗試，否則呢，什么事也做不！像小河表面看上去以為很深，不下去趟一趟，怎么能知道它的深淺，也就到不了你的小河對岸的.目的地！
所以呢，不管遇到什么事，都讓我們去勇敢的、大膽的去嘗試一下吧！
四年級的讀書(shū)筆記14
假期里，我讀了一本好書(shū)，名叫《快樂(lè )王子》。
《快樂(lè )王子》是王爾德的一部童話(huà)集(內容包括《快樂(lè )王子》、《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《夜鶯與薔薇》等)。王爾德寫(xiě)的童話(huà)露出了一些傷感或幽默的情感，使讀者們好像能融化在故事里似的。比如《夜鶯與薔薇》，一個(gè)窮學(xué)生想跟他的老師的女兒跳舞，可老師的女兒要求說(shuō)要送一枝鮮紅色的.薔薇花才能跟送花人跳舞。窮學(xué)生買(mǎi)不起花，只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹(shù)上的花，可惜沒(méi)有。一只夜鶯聽(tīng)說(shuō)了，就給予幫助，自己卻死去了。第二天窮學(xué)生看見(jiàn)那只夜鶯創(chuàng )造的那朵鮮紅的薔薇，就送給老師的女兒，可始終沒(méi)能讓她滿(mǎn)意。于是，窮學(xué)生把那朵花撕成了碎片�？伤睦镏�，這朵花是那只夜鶯的生命。
這個(gè)很悲觀(guān)的故事讓人們感動(dòng)得熱淚盈眶，讓我們刻骨銘心地記住這個(gè)故事吧!
還有《快樂(lè )王子》，為什么快樂(lè )?因為王子幫助了許多窮人，使他們得到了安慰和快樂(lè )，同樣自己也得到了快樂(lè )。
另外，《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《漁夫和人魚(yú)》，還有《星星的孩子》都表達了一些很深層的道理，也很感人。
這本書(shū)能讓我們明白許多道理，希望大家讀一讀。
四年級的讀書(shū)筆記15
說(shuō)道《西游記》這本書(shū)，相信大家都很熟的吧！雖然看了一遍，但還是想再看了一遍。今天，我就讀了這本“讀也讀不膩的書(shū)”——《西游記》。
這本書(shū)里最令我佩服的是“齊天大圣”孫悟空啦！因為他不僅神通廣大，并且為民造福、斬妖除魔。雖然師傅——唐僧不僅有一次要將他趕回家鄉，不僅有一次冤枉他亂殺“老百姓”，但悟空從來(lái)就沒(méi)用過(guò)抱怨，堅持守護唐僧。他的這一點(diǎn)精神，很令我感動(dòng)，很令我佩服。另外，我再給你講一講其他的人物吧！
唐僧——“師徒三兄弟”的師傅，是他們的中心。不過(guò)，傳說(shuō)，唐僧的肉吃了，能長(cháng)生不老。所以，那些妖怪就化成人類(lèi)來(lái)騙他 ，而唐僧容易被妖怪所騙，幸虧他每次都能被孫悟空所救，才能保住性命。
沙僧——一個(gè)擁有正義感，不怕屈服的“人”�！皫熗饺值堋钡睦先�，而他在每一次“妖魔大戰”中，都會(huì )派上很大的用場(chǎng)。
最后一個(gè)：豬八戒——“師徒三兄弟”的老二，好吃“勤快”，又憨厚可愛(ài)，和唐僧一樣糊里糊涂的。不會(huì )分辨是非，但是，有了他，故事有時(shí)才更精彩。
他們開(kāi)展了一系類(lèi)的'“妖魔大戰”活動(dòng)，像：無(wú)底洞、蜘蛛精……讓我們過(guò)足了打斗的興奮，又讓我們增長(cháng)了許許多多的知識，是一本難得的好書(shū)，讓我們一起來(lái)看這本“百看不厭”的——《西游記》吧！
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