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幼兒園教師指導用書(shū)排查報告

時(shí)間:2024-12-13 08:35:28 賽賽 報告 我要投稿

幼兒園教師指導用書(shū)排查報告范文(通用15篇)

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師指導用書(shū)排查報告范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師指導用書(shū)排查報告范文(通用15篇)

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 1

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導小組,李校長(cháng)任組長(cháng),張副組長(cháng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1、無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2、提高認識,為了減輕家長(cháng)負擔,我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

  3、社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為幼兒購買(mǎi)。

  4、有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)課外練習。

  三、整改措施。

  1、規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

  2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  3、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的.傳播。

  4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

  5、不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 2

  一、自查自評情況

  1、規模

  我園共設有12個(gè)班級,基本上按有關(guān)規定招收編班,小班30人,中班每班35人,大班每班35人,學(xué)前班每班35人,在園幼兒人數401人,教職工37人,其中專(zhuān)職幼兒教師31人。

  2、園舍條件

  我園基本符合建設施工標準,建筑面積3028平方米,布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,周?chē)鸁o(wú)危險,無(wú)空氣、水源、噪音污染。

  3、教育裝備

  我園有大型的玩具4個(gè),桌面玩具人均一套,每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學(xué)一體機等。

  4、教學(xué)資料

  我園幼兒教育教學(xué)資料少,教學(xué)參考書(shū)配備齊全,非常單一,學(xué)生讀物數量較少,教師只有4種刊物。

  5、園務(wù)管理

 。1)園里每學(xué)期都制定教學(xué)計劃,每班有月計劃和周計劃,計劃詳實(shí),措施有效,過(guò)程落實(shí)。

 。2)實(shí)行園長(cháng)責任制,有明確的園長(cháng)管理體系,建立了園委會(huì )、家長(cháng)委員會(huì ),教職工能參與決策與管理,園里的領(lǐng)導班子分工明確,班子成員思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、群眾威信高,經(jīng)常召開(kāi)園務(wù)管理會(huì )議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化、規范化,健全園內的各項規章制度,完善激勵機制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。

 。3)德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程,堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。

 。4)游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學(xué)習的主要載體,但戶(hù)外游戲少。

  6、教育工作

  我園認真貫徹執行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規程》,各班每學(xué)期都有計劃和總結,教師參與公開(kāi)課達到99%。

  7、衛生保健工作

  我園科學(xué)合理的安排幼兒一日作息時(shí)間,根據季節的變化,分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息時(shí)間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結合,保證幼兒每天兩小時(shí)午睡和一小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,并且每年組織幼兒進(jìn)行定期的健康檢查。

  食堂嚴格按照《食品衛生制度》和《食品衛生法》,做到食堂用具分類(lèi)消毒,餐具一餐一清洗消毒,每個(gè)活動(dòng)室都配有保溫桶,供學(xué)生飲用水,飲用水符合衛生要求,根據幼兒的口味和季節變化制定科學(xué)合理營(yíng)養的幼兒膳食,廚房用具生熟分開(kāi),不吃隔夜飯。

  8、安全工作

  我園有專(zhuān)職門(mén)衛2人,并成立了安全工作領(lǐng)導小組,責任到人,安全檢查制度健全,嚴格執行安全防護檢查,幼兒接送卡制度,重視對教職工和幼兒安全教育,增強其安全意識,對幼兒進(jìn)行消防、自救實(shí)地演習。

  9、保教質(zhì)量

  我園全體教師根據新指南要求開(kāi)展保教活動(dòng),力求對幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習性質(zhì)和行為習慣等方面作出準確的評價(jià)。我園幼兒身體素質(zhì)好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發(fā)病少。

  二、存在的問(wèn)題與今后工作努力的.方向

  1、師資力量有待進(jìn)一步加強,工資太低,年收入不足2萬(wàn),編制嚴重不足,另一方面,教師業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,需進(jìn)一步加強內部的管理,嚴格要求,尤其需要培養業(yè)務(wù)骨干教師,力爭早日發(fā)揮帶動(dòng)作用和輻射作用。

  2、經(jīng)費投入不足。經(jīng)費的欠缺導致了園所條件不能得到積極的改善,教師工資待遇太低,教育工作的積極性得不到充分的調動(dòng)。

  3、教師的培訓不能得到有效的開(kāi)展,培訓機會(huì )太少。

  今后我們將不斷的進(jìn)取,努力工作,促進(jìn)農場(chǎng)的幼兒教育更上一個(gè)臺階,把幼兒園建成保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會(huì )聲譽(yù)好的幼兒園,為農場(chǎng)培養合格的下一代而努力奮斗!

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 3

  根據區教育局《關(guān)于開(kāi)展xx區幼兒園常規管理工作檢查的通知》文件精神,我園于20xx年11月20日對常規管理情況開(kāi)展了自查,現將自查情況匯報如下:

  一、規范辦園情況

  嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動(dòng),保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區教育局,市、區物價(jià)局的有關(guān)規定,按一級園的標準收取,并進(jìn)行了公示,接受家長(cháng)監督。本學(xué)期開(kāi)辦十二個(gè)教學(xué)班,共有幼兒415名,其中大班3個(gè)(5—6歲幼兒),中班4個(gè)(4—5歲幼兒),小班3個(gè)(3—4歲幼兒),托班2個(gè)(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無(wú)一例亂收費、亂辦班現象。

  二、安全管理情況

  安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門(mén)、各個(gè)領(lǐng)導高度重視,在每一次的全園大會(huì ),每周的例會(huì )上,都著(zhù)重強調。各部門(mén)也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責,并實(shí)施行政值日制度加以監督管理發(fā)現情況及時(shí)處理,及時(shí)改正。而且,定期對全園場(chǎng)地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進(jìn)行排查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)根除,確保園內無(wú)安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長(cháng)、教職工中開(kāi)展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應急預案。

  在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關(guān)。與食品供應商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點(diǎn)24小時(shí)留樣,餐具嚴格按照規定消毒,食堂管理分工到個(gè)人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無(wú)一例食品安全問(wèn)題發(fā)生。

  三、衛生保健情況

  在衛生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內環(huán)境有專(zhuān)人清理,力爭干凈、整潔,美觀(guān)。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進(jìn)行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實(shí)行晨檢制度,做好相關(guān)記載。新生入園,嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫(xiě)幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進(jìn)行衛生保健知識培訓,定期進(jìn)行季節病、傳染病地宣傳與防治。

  為了增強幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會(huì ),定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長(cháng)的監督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營(yíng)養搭配均衡。并在每日常規中,注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發(fā)期,我園無(wú)一例病情。

  四、教學(xué)常規工作情況

  我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的'教育。并理安排幼兒一日活動(dòng),每周按5天安排教學(xué),每日常規活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區域活動(dòng)。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。

  各個(gè)班級根據幼兒年齡特點(diǎn)、自班特點(diǎn)認真制定了各項教學(xué)計劃,各個(gè)部門(mén)也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實(shí)施。各個(gè)班級在教研組的協(xié)調帶領(lǐng)下,教研工作如火如荼得開(kāi)展,剛剛已經(jīng)結束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。在教學(xué)日常管理工作中,幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學(xué)監督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。健全了常規督導的檢查機制,建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學(xué)常規檢查評價(jià)表》,落實(shí)“每日巡查”,通過(guò)巡查,規范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導不定期進(jìn)行抽查,并經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見(jiàn)并作反饋。年級組長(cháng)主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門(mén)積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 4

  課內外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補充,它不僅對擴大學(xué)生知識,培養閱讀興趣有用,對養成閱讀習慣,提高讀寫(xiě)能力也有著(zhù)密切關(guān)系,而且對發(fā)展思維,陶治情操,促進(jìn)志向的發(fā)展,成就自我也起著(zhù)重要作用。因此,把時(shí)間還給學(xué)生,把創(chuàng )造還給學(xué)生,讓學(xué)生博覽群書(shū),學(xué)會(huì )積極閱讀,學(xué)會(huì )創(chuàng )新閱讀,是當前小學(xué)今后的一種學(xué)習趨勢,課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識面,更能提高學(xué)生的閱讀分析能力,陶治學(xué)生的情操。為了響應寧陵縣教育體育局的號召,積極推進(jìn)十大工程,為更好地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和心理健康教育,特針對我鄉各級各類(lèi)的幼兒園和學(xué)校,傳達了上級要求,結合我鄉現有實(shí)際情況,為確保對各級各類(lèi)圖書(shū)的凈化,還給孩子一個(gè)身心健康的成長(cháng),對全鄉孩子課外閱讀情況及書(shū)籍進(jìn)行了排查和訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng),并分析研究了當前小學(xué)生的閱讀興趣,閱讀習慣,閱讀能力,書(shū)籍內容等,提出了相應微觀(guān)細化的對策。

  一、排查目的:

 。1)、比較全面地了解當今小學(xué)生的課外閱讀現狀:了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn),包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理,閱讀書(shū)內容,各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系,父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,提出了相應較為合理的對策。

 。2)、報據閱讀現狀和當今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響,排查分析不好因素及形成原因。

 。3)、提出相應的對策,為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。

  二、排查內容:

  1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、

  2、小學(xué)生閱讀書(shū)本內容及插圖、

  3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、

  4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養成的關(guān)系、

  三、排查方法:

  1、問(wèn)卷排查。

  排查表共有12道選擇題,4道簡(jiǎn)答題,供排查者發(fā)揮。

  2、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)交流。

  這是本調查采用的補充手段,針對某些進(jìn)一步了解與研究的問(wèn)題,有選擇地與學(xué)生交流,獲取成功典型案例。

  四、排查對象:

  本項排專(zhuān)對象為喬樓鄉所有在籍在冊學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。

  五、排查結果與分析:

  大多數學(xué)生在課余,尤其是雙休日,閱讀隨意性較大。

  我鄉各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節閱讀課,在教室內閱讀、學(xué)生自購圖書(shū),如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉會(huì )讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書(shū)。據統計:

  1、看消遣類(lèi)的,如連環(huán)畫(huà),腦能急轉彎等占全鄉學(xué)生人數的50%左右。

  2、看知識性書(shū)籍類(lèi)的找50%左右,這樣存到于學(xué)生知識面的拓寬,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。

  學(xué)生閱讀興趣的形成,也不能忽視自身的主觀(guān)條件,既對知識的需求欲望,知識儲備的質(zhì)量和數量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)因素,創(chuàng )造有利于學(xué)生閱讀的客觀(guān)條件,以及保護的必要措施,學(xué)會(huì )讓他們自主創(chuàng )新見(jiàn)解和認識,暢所語(yǔ)言,適當引導樹(shù)立正確人生價(jià)值觀(guān)。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的行為,使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西,有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。

  六、相應對策:

  今后如何繼續開(kāi)展好課內外閱讀?

  1、結合年齡段,培養孩子的閱讀興趣和好奇心。

  此次排查發(fā)觀(guān),因學(xué)生的年齡,學(xué)段、性別、性格,心理特點(diǎn)等方面的'差異,閱讀興趣也隨之不同,低中級學(xué)生應以童話(huà)、神話(huà)、寓言、民間故事為主,女同學(xué)一般喜歡看有故事情節的書(shū),男同學(xué)則對史地,體育,科學(xué)方面感興趣。

  2、有效組織開(kāi)展好各種類(lèi)型的讀書(shū)活動(dòng)。

  學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既要求有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師,家長(cháng)的認可條件和贊許,從而滿(mǎn)足自己的成就感。針對這一特點(diǎn),我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑,行之百效的讀書(shū)活動(dòng):讀書(shū)小報交流會(huì ),課本表演劇,朗誦比賽、以及主題式引導和探索性的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、狠抓落實(shí)。

  抓好時(shí)間落實(shí),活動(dòng)落實(shí),指導落實(shí),檢查落實(shí)、措施落實(shí)。

  總之素質(zhì)教育的實(shí)施,離不開(kāi)廣泛的課外興趣閱讀,希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現狀,政府和教育部門(mén)共同重視,老師家長(cháng)共同合作,去營(yíng)造造讀書(shū)的良好氛圍,讓越來(lái)越多的孩子,都能體驗到健康閱讀的快樂(lè )。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 5

  為認真貫徹落實(shí)呼和浩特市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)校園讀物排查整改的通知》文件精神,抓好中小學(xué)學(xué)生讀物規范管理,結合學(xué)校五項管理工作部署,進(jìn)一步提高校園圖書(shū)室圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮圖書(shū)育人功能。呼和浩特市實(shí)驗中學(xué)哈拉沁校區從2022年4月22日開(kāi)始,陸續開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項排查工作,對學(xué)校內的讀物進(jìn)行檢查。

  本次清查工作對照教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,學(xué)校本著(zhù)對全校學(xué)生認真負責的原則,成立了以趙娜娜校長(cháng)為組長(cháng),蒯路陽(yáng)、何杰兩位副校長(cháng)為副組長(cháng),黨辦全體成員、各年級語(yǔ)文備課組長(cháng)、班主任及學(xué)生代表為組員的工作組,對班級圖書(shū)角及學(xué)生自帶課外讀物、教師辦公室和學(xué)校圖書(shū)室三大區域進(jìn)行逐一排,不留任何死角。

  本次清查工作分為三階段

  第一階段(4月22日)

  各班語(yǔ)文教師對班級圖書(shū)進(jìn)行自查,并提交班級圖書(shū)清單及自查報告。各辦公室組長(cháng)組織教師進(jìn)行自查,并提交辦公室圖書(shū)清單及自查報告。

  第二階段(5月4日)

  晨會(huì )、大課間

  各清查小組開(kāi)始對各自負責的`圖書(shū)進(jìn)行審查并做好記錄。

  第三階段(長(cháng)期堅持)

  學(xué)校領(lǐng)導小組抽查各班級圖書(shū)清查情況。研訓處對此項工作進(jìn)行總結,整理匯總圖書(shū)審查清理工作的相關(guān)資料。

  本次清查工作中,對圖書(shū)室的圖書(shū)進(jìn)行逐類(lèi)、逐架的檢查清查,對“不良書(shū)籍”及“負面清單”中涉及書(shū)籍進(jìn)行了徹底的清查,嚴格把關(guān)學(xué)校圖書(shū)室內各類(lèi)課外讀物的價(jià)值取向。學(xué)校共清查圖書(shū)821本,符合進(jìn)校園的課外讀物的有821本,不符合進(jìn)校園的課外讀物有0本。

  此次全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

  今后,我校將一如既往的落實(shí)好五項管理要求,進(jìn)一步提高對圖書(shū)的清查和規范化管理的時(shí)效性,將進(jìn)一步加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  7月13日,園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會(huì )后,高度重視排查工作。為貫徹落調度會(huì )議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的`育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查整改工作。

  1、會(huì )議部署

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(cháng)陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認真的核對。

  各排查組教師按照要求,對書(shū)籍逐本翻閱審查,對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對發(fā)現問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,各組的.老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一時(shí)間帶著(zhù)記錄表和圖書(shū),到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

  通過(guò)本次自查工作,我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。

  今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 7

  為了進(jìn)一步規范幼兒教育管理、教學(xué)模式、教學(xué)內容,切實(shí)做好違規統一購買(mǎi)幼兒教材、讀物、教輔材料、活動(dòng)材料專(zhuān)項治理工作,落實(shí)省、市、區各級文件精神,規范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設,為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供保障。我園迅速開(kāi)展全面自查自糾,總結如下。

  一、領(lǐng)導重視,成立機構

  我園非常重視此項工作,為此特成立了領(lǐng)導小組:組長(cháng):徐曉副組長(cháng):高鑫欒寧王婷成員:全體教師

  二、全面排查

  1.召開(kāi)全體教師座談會(huì ),簽訂幼兒園教師教輔材料管理承諾書(shū)。

  2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學(xué)教材。

  3.深入幼兒家庭了解幼兒家長(cháng),發(fā)放電子調查問(wèn)卷,進(jìn)一步對有無(wú)向家長(cháng)推銷(xiāo)教材教輔等情況工作進(jìn)行核實(shí)。

  三、整治結果

  通過(guò)互查互評和幼兒園的調查核實(shí):無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)私自向幼兒家長(cháng)推薦教輔材料現象。無(wú)違反規定強行推薦幼兒家長(cháng)購買(mǎi)教輔材料現象。

  今后,我園將一如既往的嚴格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求嚴格禁止違規征訂教輔材料、亂收費現象和小學(xué)化傾向的發(fā)生,切實(shí)減輕幼兒的課業(yè)負擔和家長(cháng)的`經(jīng)濟負擔,不斷提高幼兒的整體素質(zhì)。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 8

  為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區各級部門(mén)關(guān)于圖書(shū)規范管理的各項文件精神,認真做好幼兒園圖書(shū)(教師指導用書(shū)、幼兒讀物圖書(shū)繪本)的質(zhì)量監管工作,堅決遏制問(wèn)題書(shū)籍流入幼兒園,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀文化環(huán)境。

  近日我園根據省廳《關(guān)于開(kāi)展幼兒園教師指導用書(shū)和幼兒用書(shū)排查清理的通知》要求,成立了圖書(shū)自查自糾小組。自查組員對資料室、閱讀室、班級圖書(shū)角展開(kāi)了自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。

  一、文件學(xué)習強思想

  前期,在轄區園的組織下,我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的培訓和學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規范使用標準。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  在教研組的牽頭下,全體教師對照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標準要求,再次對全園的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習書(shū)籍、幼兒繪本、圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  三、清理整改高效率

  教師們認真對繪本讀物、圖文書(shū)籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查,發(fā)現問(wèn)題。

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注幼兒讀物內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、是否造成不良影響等內容。確保全園讀物是正規、專(zhuān)業(yè)、健康、積極向上的,是體現正確的政治方向、價(jià)值導向和學(xué)術(shù)導向,能充分發(fā)揮育人功能。

  隨后,老師們對發(fā)現問(wèn)題的.幼兒讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,老師們把問(wèn)題讀物進(jìn)行記錄,并將記錄表和相關(guān)圖書(shū)進(jìn)行反饋和報備。通過(guò)集中審查清理,把不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題讀物、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行封存。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 9

  濟南市歷下區第二實(shí)驗幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級要求認真、仔細的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

  一、加強重視力度,嚴格管理自查

  為進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為,防止和整治違規推薦教 輔材料的現象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),我園嚴格執行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的要求,堅決杜絕“違規教輔材料進(jìn)幼兒園的現象。歷下區第二實(shí)驗幼教集團成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長(cháng)任組長(cháng),各園業(yè)務(wù)主任為專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,實(shí)行園長(cháng)負總責,業(yè)務(wù)主任具體負責,層層建立責任制的辦法。嚴格對照通知要求進(jìn)行了自檢自查,把違規教輔材料自查作為幼兒園一項經(jīng)常性、長(cháng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

  二、凝心聚力學(xué)習,加強宣傳力度

  幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》學(xué)習活動(dòng),讓大家充分的認識的違規教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行,嚴重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

  三、全面認真貫徹,落實(shí)自糾自查

  歷下區第二實(shí)驗幼教集團盛奧幼兒園工作領(lǐng)導小組成員對教輔資料征訂情況進(jìn)行認真清査,組織教研組長(cháng)、教師對全園的班級就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作,未發(fā)現教 師擅自統一征訂,暗示、強迫幼兒購買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規現象。

  對幼兒園的圖書(shū)區和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查,是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保幼兒不受侵權盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  通過(guò)本次違規教材的自查活動(dòng),讓我園上下重視了本項工作的重要性,我園將繼續根據上級部門(mén)的`要求,進(jìn)一步加強幼兒園管理, 通過(guò)自查,我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  在今后的工作中,我園將繼續根據上級部門(mén)的要求, 把此項工作做穩、做實(shí),讓幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè )成長(cháng)!

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 10

  書(shū)籍是培育智慧的工具。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  為了提高我園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展,接到上級部門(mén)關(guān)于教材、圖書(shū)、讀物排查清理通知后,我園嚴格按照通知要求,安排專(zhuān)人進(jìn)行了圖書(shū)排查活動(dòng),重點(diǎn)對我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。

  1、會(huì )議部署

  幼兒園成立了以園長(cháng)邢江蓉為第一責任人的`校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。邢江蓉園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;組織全體教師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師指導用書(shū),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習用書(shū),幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美等,通過(guò)集中審查清理,我園教師及幼兒用書(shū)、圖書(shū)、讀物等沒(méi)有影響幼兒及教師身心發(fā)展的不良讀物。

  通過(guò)本次自查工作,德智幼兒園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。

  今后將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 11

  為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進(jìn)行了認真的專(zhuān)項檢查,現將檢查情況報告如下:

  一、幼兒園領(lǐng)導高度重視

  1、幼兒園配有財務(wù)辦公處,配有財務(wù)人員2人。

  2、園長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財務(wù)運行情況和聽(tīng)取財務(wù)工作匯報,及時(shí)調整財務(wù)支出。

  3、財務(wù)人員具會(huì )計證并有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養和較強業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì )計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門(mén)組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓,能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規定記賬,會(huì )計科目使用合理,平時(shí)報表準確、及時(shí),數據真實(shí)。

  4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù),當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質(zhì),嚴格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

  二、強化幼兒園收入收費行為的管理

  嚴格執行收費管理制度。公開(kāi)收費項目,公開(kāi)收費標準,接受教師及家長(cháng)的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門(mén)印制的收費(收款)票據。經(jīng)過(guò)幼兒園自查,未發(fā)現自立收費項目、自行提高收費標準現象,無(wú)開(kāi)設收費興趣班,每學(xué)期均在《致家長(cháng)一封信》中告知家長(cháng)收費明細及退費規定,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

  三、加強財務(wù)支出管理

  幼兒園領(lǐng)導審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。

  四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行

  根據幼兒園工作計劃,通盤(pán)考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余!

  所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準確無(wú)誤,沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。

  此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導的高度重視,以《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進(jìn)行全面自檢自查,通過(guò)自檢自查工作的.開(kāi)展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細致的規范財務(wù)基礎管理,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財務(wù)工作。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 12

  根據重慶市教育委員會(huì )、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊伍建設等方面進(jìn)行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本信息

  黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類(lèi)幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動(dòng)室80平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設,更注重軟件的開(kāi)發(fā)和管理,努力實(shí)現標準化管理、專(zhuān)業(yè)化團隊建設、現代化教學(xué)設施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越,得到了家長(cháng)的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。

  二、辦園條件

 。1)公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區分開(kāi),是一個(gè)獨立的花園。園林場(chǎng)地安全,周?chē)鸁o(wú)危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所陽(yáng)光充足,符合兒童特點(diǎn)和安全衛生要求,無(wú)危險建筑,布局合理。

 。2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理;每個(gè)班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房,廚房符合衛生標準。

 。3)室外場(chǎng)地。我們公園的室外場(chǎng)地比較充足,地面鋪著(zhù)塑料草坪,對孩子來(lái)說(shuō)既美觀(guān)又安全;公園綠樹(shù)成蔭,春暖花開(kāi),環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂(lè )場(chǎng)周?chē),也有兒童種植園。有適合兒童戶(hù)外運動(dòng)的運動(dòng)器材和大型玩具。

 。4)設施和設備。

  1、公園里有桌子、數據柜、電話(huà)、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。

  2、配備各種教育理論和實(shí)踐書(shū)籍,并定期補充;有配套的教師用書(shū),教學(xué)圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書(shū)。

  3、活動(dòng)室提供實(shí)用、衛生、安全的教學(xué)設備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂(lè )器和視聽(tīng)教學(xué)設備。每個(gè)活動(dòng)室都設立了動(dòng)物喂養角。

  4、每個(gè)班都有飲水機、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

  5、寢室設備符合衛生安全要求,生活衛生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設施齊全。

  6、廁所和衛生間設施完善安全,符合孩子的年齡特點(diǎn)。

  三、規范園區,確保質(zhì)量。

  幼兒園成立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的.學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導小組,堅持正確的辦學(xué)方向,深入貫徹幼兒教育政策法規,堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和年度實(shí)施計劃,健全的組織機構,完善的規章制度,明確的各類(lèi)人員職責和考核辦法。學(xué)校狠抓隊伍建設,重視幼兒教師和護士的政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

  為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續的發(fā)展,我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。

  1、在師德建設中,我們注重師德的學(xué)習,堅持經(jīng)常性集體學(xué)習和個(gè)體學(xué)習相結合。

  2、我們學(xué)校也很重視師資的培養。各類(lèi)人員的培訓都有計劃和措施。

  3、重視教學(xué)過(guò)程管理,堅持每月定期監督檢查一次,及時(shí)總結,反饋給幼兒教師。

  4、重視學(xué)前教學(xué)的研究工作,堅持教育與保險相結合,要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),互相幫助,互相借鑒。

  5、教職工嚴格遵守通勤時(shí)間表,按時(shí)到校,做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。

  僅僅依靠幼兒園單方面的努力來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì )的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度,設立了家長(cháng)開(kāi)放日,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。幼兒教師也做過(guò)以下工作:

  1、科學(xué)組織兒童節活動(dòng),以游戲為主,引導孩子主動(dòng)學(xué)習,重視教育過(guò)程,教育手段現代化,杜絕“小學(xué)”教學(xué)。

  2、每周教學(xué)安排兼顧健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習內容結合孩子的真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。

  3、科學(xué)合理安排作息時(shí)間,開(kāi)展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),包括1小時(shí)的體育活動(dòng)。

  4、堅持積極誘導,不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

  四、安全衛生工作,力度大。

  不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。

  1、堅持常規安全教育,實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。

  2、加強家校聯(lián)系,發(fā)放家校聯(lián)系卡。

  3、落實(shí)目標管理責任制,簽訂目標管理責任書(shū),提高教師安全管理責任意識。

  4、堅持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實(shí)專(zhuān)人負責。

  5、堅持父母轉學(xué)制度。

  6、堅持自愿原則,組織家長(cháng)參加保險,學(xué)校為每個(gè)孩子購買(mǎi)了學(xué)校責任險。

  7、嚴格執行醫療保健法律、法規和制度,滿(mǎn)足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學(xué)、規范、有序地工作。

  8、建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進(jìn)行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。

  9、食品管理制度嚴格,員工和孩子的膳食嚴格分開(kāi),根據季節和孩子的特點(diǎn),制定食譜,每周向家長(cháng)公布孩子的食譜。

  10、嚴格財務(wù)制度,有計劃地使用資金,專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴格按規定收費,教育費用每個(gè)學(xué)生每月不超過(guò)200元。沒(méi)有亂收費,建立收費公示制度。

  11、每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備,園區的辦學(xué)條件不斷改善。

  總之,黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)的天堂,設施齊全,安全,辦學(xué)條件好,兒童活動(dòng)場(chǎng)地寬松,幼兒園管理規范,教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查,我園符合全納幼兒園申報標準,現向上級部門(mén)申請評估。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 13

  為認真貫徹落實(shí)國家、省、市、區有關(guān)教學(xué)用書(shū)的規定和要求,根據《3至6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》精神,以及昭陽(yáng)區教育局教學(xué)用書(shū)征訂工作會(huì )議的規定和要求,結合我園教育工作實(shí)際,也為提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格地按照規定和要求,進(jìn)行了認真細致的自查,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了自查,現自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以園長(cháng)為組長(cháng),教師為組員,研究教材,制定學(xué)期計劃,根據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),合理安排幼兒的一日活動(dòng)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。

  2.教學(xué)用書(shū):本學(xué)期我園訂制了由浙江教育出版社出版的幼兒智慧活動(dòng)課程大班,中班,小班用書(shū),以及新編學(xué)前班綜合教育兒童用書(shū)。

  3.一日活動(dòng)安排:合理安排幼兒的`作息時(shí)間,每天保證幼兒有不低于兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  4.教師角色:幼兒學(xué)習生活中引導者,支持者,合作者。教師更多的通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設、觀(guān)察傾聽(tīng)、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、及時(shí)引導等方式完成。更多的給幼兒機會(huì ),讓幼兒則在正規和非正規條件下,運用環(huán)境、材料和老師、同伴等的互動(dòng),大膽探索、發(fā)現,主動(dòng)獲取知識,習得經(jīng)驗。

  5.結合園情,特色教育

  我園以“禮儀教育”為園所文化特色,力求通過(guò)生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀來(lái)塑造幼兒假期的人格,培養幼兒良好的行為習慣,為終生的學(xué)習和生活奠定基礎。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)教學(xué)用書(shū)及幼兒讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 14

  為豐富學(xué)生閱讀內容,拓展閱讀活動(dòng),規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實(shí)驗小學(xué)嚴格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴把思想觀(guān),嚴禁教師及學(xué)生購買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi),堅持自愿購買(mǎi)原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物,學(xué)校不得統一組織購買(mǎi),現自查情況總結如下:

  加強宣傳學(xué)習,強化規范意識

  學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規的學(xué)習宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性,使廣大教師意識到規范學(xué)生用書(shū)工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》。

  工作落實(shí)情況

  1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人,均無(wú)購買(mǎi)非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象,小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2、推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導小組匯總,最后審核研究通過(guò),做到標準統一,過(guò)程嚴謹。根據學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

  3、注重家校聯(lián)動(dòng),正面積極引導。為了減輕家長(cháng)負擔,我校沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其它的`小學(xué)教材和教輔教材現象。學(xué)校通過(guò)公眾號平臺發(fā)布《致家長(cháng)的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的.`良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng),建設書(shū)香家庭,營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。

  4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔。

  創(chuàng )設閱讀環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  打造書(shū)香校園一直是第三實(shí)驗小學(xué)踐行讀書(shū)育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書(shū)角的設計都浸潤著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,實(shí)行開(kāi)架式借閱。

  相信在“辦法”和“規范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì )更加規范、嚴格,成為建設書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 15

  隨著(zhù)社會(huì )對早期教育的日益重視,幼兒讀物在幼兒的成長(cháng)中扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。為確保我園所使用的幼兒讀物內容健康、適宜,并符合幼兒的身心發(fā)展規律,特進(jìn)行此次自查工作。

  一、自查范圍與內容

  1、本次自查范圍涵蓋我園目前使用的所有幼兒讀物,包括繪本、科普類(lèi)圖書(shū)、故事書(shū)等。自查內容主要包括以下幾個(gè)方面:

  2、內容審查:檢查讀物內容是否健康向上,有無(wú)暴力、色情、恐怖等不良元素;

  3、適齡性評估:評估讀物是否適合幼兒的年齡階段,內容是否貼近幼兒的生活經(jīng)驗;

  4、語(yǔ)言文字檢查:檢查文字是否規范、準確,無(wú)錯別字、病句等問(wèn)題;

  5、插圖與排版分析:分析插圖是否精美、符合內容,排版是否清晰易讀;

  6、教育價(jià)值評估:評估讀物是否有助于幼兒的知識積累、情感培養和思維發(fā)展。

  二、自查方法與步驟

  1、組建自查小組:成立由教師和圖書(shū)管理員組成的自查小組,明確自查任務(wù)與標準;

  2、收集與整理:收集園內所有幼兒讀物,進(jìn)行分類(lèi)整理;

  3、逐本審查:自查小組成員逐本審查讀物,記錄發(fā)現的問(wèn)題;

  4、匯總與分析:匯總自查結果,分析問(wèn)題的性質(zhì)與原因;

  5、提出整改意見(jiàn):針對問(wèn)題提出具體的整改意見(jiàn)和措施。

  三、自查結果

  1、經(jīng)過(guò)自查,我園所使用的幼兒讀物總體情況良好,但也存在一些問(wèn)題:

  2、部分讀物內容過(guò)于簡(jiǎn)單:部分讀物內容過(guò)于基礎,缺乏挑戰性,不利于幼兒思維的發(fā)展;

  3、少數讀物存在錯別字:個(gè)別讀物中出現錯別字,可能影響幼兒的閱讀體驗;

  4、插圖與文字匹配度不高:部分讀物的插圖與文字內容匹配度不高,難以輔助幼兒理解;

  5、教育價(jià)值不夠突出:一些讀物在教育價(jià)值方面表現不夠突出,缺乏明確的'教育目標。

  四、整改措施與建議

  1、針對自查中發(fā)現的問(wèn)題,提出以下整改措施與建議:

  2、加強讀物篩選:在選購新讀物時(shí),加強篩選,確保內容健康、適齡、有趣;

  3、定期更新讀物:定期更新幼兒讀物,引入更多具有挑戰性和教育價(jià)值的圖書(shū);

  4、建立讀物審查機制:建立幼兒讀物審查機制,對新購入的讀物進(jìn)行審查,確保質(zhì)量;

  5、加強教師指導:加強教師在幼兒閱讀過(guò)程中的指導,幫助幼兒更好地理解讀物內容;

  6、家長(cháng)參與:鼓勵家長(cháng)參與幼兒讀物的選擇與推薦,共同為幼兒的閱讀環(huán)境貢獻力量。

  五、總結與展望

  通過(guò)本次自查,我園對幼兒讀物的使用和管理有了更深入的了解,也發(fā)現了存在的問(wèn)題與不足。在今后的工作中,我園將更加注重讀物的篩選與更新,加強教師的指導與家長(cháng)的參與,為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)、豐富的閱讀資源。同時(shí),也希望相關(guān)部門(mén)能夠加強對幼兒讀物市場(chǎng)的監管,共同為幼兒的健康成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。

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