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幼兒園教師指導用書(shū)排查報告

時(shí)間:2024-12-16 09:10:00 賽賽 報告 我要投稿

幼兒園教師指導用書(shū)排查報告(通用18篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的幼兒園教師指導用書(shū)排查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師指導用書(shū)排查報告(通用18篇)

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 1

  “讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!睍(shū)籍中的內容對未成年人價(jià)值觀(guān)的形成會(huì )產(chǎn)生重要影響,尤其是中小學(xué)教材、教輔和課外讀物,它們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的精神養料,一字一句、一圖一文都容不得半點(diǎn)馬虎。

  為深入貫徹上級部門(mén)關(guān)于教材工作的重要指示,推進(jìn)落實(shí)教育部《全國大中小學(xué)教材建設規劃(20xx—20xx年)》和四個(gè)教材管理辦法,全面提高選用教材質(zhì)量,增強教材育人功能,根據省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展全省大中小學(xué)教材專(zhuān)項排查工作的通知要求,認真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于組織開(kāi)展全縣中小學(xué)教材專(zhuān)項排查工作的通知精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校更好發(fā)展,我校嚴格按照文件通知要求開(kāi)展了認真細致地自查自糾,重點(diǎn)對學(xué)生教材、教師用書(shū)和校園課外讀物進(jìn)行了排查和整頓工作。

  一、加強領(lǐng)導細部署

  學(xué)校成立了以林校長(cháng)為組長(cháng)、陳副校長(cháng)為副組長(cháng)的'校園讀物審查清理專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,教導處各主任和全體班主任為組員的專(zhuān)項排查小組;制定了《洪都小學(xué)教材、教輔和課外讀物專(zhuān)項排查工作實(shí)施方案》和《洪都小學(xué)學(xué)生讀物管理制度》。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  20xx年7月20日,學(xué)校召開(kāi)了“教材、教輔和校園課外讀物專(zhuān)項排查工作”會(huì )議。劉校長(cháng)帶領(lǐng)排查小組所有成員學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求。

  本次專(zhuān)項排查工作的重點(diǎn)是對教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團結、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當插圖等問(wèn)題進(jìn)行排查,確保教材、教輔、讀物內容,堅持正確政治方向和價(jià)值導向,弘揚中華傳統文化,符合大眾審美習慣。

  暑假期間,教導處xxx主任帶領(lǐng)教導處所有副主任、干事和總務(wù)處xx副主任,不顧酷暑炎熱,加班加點(diǎn),對學(xué)校圖書(shū)室、讀書(shū)保管室和教材保管室,進(jìn)行了讀物全面排查。

  三、登記造冊抓整改

  在排查過(guò)程中,各小組成員認真細致地審查清理,把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)記錄,將記錄表和圖書(shū)進(jìn)行反饋與報備,各班各室將篩選出來(lái)的有害讀物和部分地方教材進(jìn)行了封存。

  教導處匯總完成了《南昌市進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物專(zhuān)項排查問(wèn)題讀物清單》和《南昌市洪都小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教材、教輔、課外讀物排查報告》,上交到區教體局基教科和區教師發(fā)展中心,并向相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行匯報。

  四、以查促建護成長(cháng)

  20xx年8月8日下午,李校長(cháng),陳副校長(cháng)攜教導處的部分主任迎接了xxx區局領(lǐng)導組的教材、教輔和校園課外讀物專(zhuān)項排查工作檢查,其中區教師發(fā)展中心萬(wàn)主任一組在學(xué)校會(huì )議室查驗了相關(guān)材料,詢(xún)問(wèn)了學(xué)校有關(guān)情況,提出補充意見(jiàn)。區領(lǐng)導還巡查了教師活動(dòng)閱覽室以及正在裝修的學(xué)生閱覽活動(dòng)室,校園的文化布置,仔細檢查了源頭活水池旁的中國地圖,提醒一定要關(guān)注“十段線(xiàn)”的完整性。

  通過(guò)本次自查工作,我校將以查促建,補齊短板,建立長(cháng)效機制,完善書(shū)籍內容安全審核工作,定期開(kāi)展有害圖書(shū)自查行動(dòng),及時(shí)發(fā)現教材、教輔問(wèn)題,確保圖書(shū)室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書(shū)質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,凈化書(shū)香校園環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 2

  為認真做好校園推薦圖書(shū)質(zhì)量監管工作,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室育人功能,根據教育部有關(guān)文件要求,我校開(kāi)展圖書(shū)室圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng),清查過(guò)程及結果如下:

  一、工作要求

  切實(shí)提高政治站位,牢固樹(shù)立四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,堅決做到“兩個(gè)維護”,深刻理解開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)的時(shí)代背景和重要意義,嚴格按照12條負面清單對校園推薦圖書(shū)進(jìn)行開(kāi)展清理工作,以圖書(shū)清理專(zhuān)項行動(dòng)為契機,科學(xué)規范應用圖書(shū),提升服務(wù)教育教學(xué)能力。

  二、建立長(cháng)效機制

  完善圖書(shū)室管理制度和圖書(shū)審查清理長(cháng)效管理機制,建立健全圖書(shū)剔舊更新工作機制和出版物采購廉政風(fēng)險防控機制,明確有關(guān)職能部門(mén)和學(xué)校職責分工。按照”凡進(jìn)必審”、“誰(shuí)選用誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負責“原則,建立“雙審查”責任制,扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作,把好選用關(guān);要緊扣師生需求,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要規范審核流程,把好驗收關(guān)。嚴禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知要求。要按照“誰(shuí)受贈誰(shuí)負責”原則,建立圖書(shū)捐贈工作責任機制,明確工作流程,確保捐贈圖書(shū)質(zhì)量。

  三、成立小組

  學(xué)校成立圖書(shū)專(zhuān)項清理領(lǐng)導及工作小組,安排部署圖書(shū)清理專(zhuān)項工作,做到責任到位,摸底到位,核查到位,整改到位?茖W(xué)實(shí)施,上下聯(lián)動(dòng),形成合力,不留死角,全覆蓋,做到踏石留印,抓鐵有痕。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、各成員職責

  組長(cháng)負責圖書(shū)清理專(zhuān)項行動(dòng)全部工作,

  副組長(cháng)負責活動(dòng)實(shí)施方案制定組織組員對圖書(shū)進(jìn)行專(zhuān)項清理行動(dòng)。

  一是各組員根據相關(guān)條例對圖書(shū)室圖書(shū)進(jìn)行逐本審核,對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定進(jìn)行分類(lèi)處理。是通過(guò)書(shū)目篩查,將全部問(wèn)題圖建檔造冊,做好記錄,對單核查清理立即下架,另庫分類(lèi)存放:

  二是進(jìn)行現場(chǎng)核查對圖書(shū)室、班級圖書(shū)角等區域的圖書(shū)逐本審核;

  三是問(wèn)題圖書(shū)復查,將全部題圖書(shū)進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。

  四是將需要清理的圖書(shū)登記造冊,提出清理意見(jiàn),學(xué)校匯總后報上級教育主管部門(mén)審查。

  五、清查范圍及清理要求

  清查范圍:學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)、期刊等,包括存放在圖書(shū)室、教室圖書(shū)角、等處的文獻資料。

  根據上級教育主管部門(mén)審查意見(jiàn),按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規定,對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)清理。非法圖書(shū)堅決清理;不適宜和讀區,另庫保存,不對學(xué)生流通。對有保存價(jià)值的陳舊圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊,單獨建庫保存;具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)復本量過(guò)大的圖書(shū)應按有關(guān)規定保留合適數量,多余部分另庫保存。

  六、圖書(shū)收藏

  通過(guò)自查和整理,我校收藏了包括軍事著(zhù)作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統文化等有利于培養學(xué)生良好的素養的書(shū)籍;為了提高教師專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校領(lǐng)導的管理能力,我校還收藏了許多教育名著(zhù)和校長(cháng)管理藝術(shù)方面的圖書(shū);為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,拓寬學(xué)生的.知識面,培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習慣,學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書(shū),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  七、自查結果

  我校通過(guò)圖書(shū)管理員和領(lǐng)導小組對圖書(shū)室的督查,沒(méi)有發(fā)現學(xué)校藏有12條負面清單中的圖書(shū);學(xué)校無(wú)進(jìn)口的境外非法圖書(shū),我校購置圖書(shū)都是通過(guò)正規的購買(mǎi)渠道,不購買(mǎi)便宜又盜版的圖書(shū),所有圖書(shū)印刷符合綠色印刷標準。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 3

  20xx年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學(xué)校的圖書(shū)室以及班級的'圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理,并做好詳細登記。

  整改措施

  所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理,從記錄中刪除。

  對于后期采購圖書(shū)嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書(shū)內容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴禁購買(mǎi)。對現有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內容是否適合,確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 4

  按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規范教材、教輔和課外讀物使用行為,結合實(shí)際,我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專(zhuān)項排查工作,現對排查情況報告如下:

  一、指導思想

  落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

  二、領(lǐng)導組織

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、排查方式

  1、排查學(xué)校圖書(shū)室:對于已入庫的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢(xún),一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū),發(fā)現一本清理一本;對于還未來(lái)得及入庫的圖書(shū),采取人工核查的'方式逐一進(jìn)行排查。

  2、排查班級圖書(shū)角,校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細排查,發(fā)現一本清理一本,確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。

  3、地毯式排查。由排查組織人員劃分區域責任到人,對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  四、排查情況

  1、本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。

  2、通過(guò)排查發(fā)現,個(gè)別課外讀物的情節不夠健康,內容不夠積極向上對此,學(xué)校制定了應急調整措施,對排查發(fā)現的有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。

  五、下一步工作計劃

  1、以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。

  2、切實(shí)夯實(shí)教材使用責任,為培養德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  7月13日,園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會(huì )后,高度重視排查工作。為貫徹落調度會(huì )議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的.育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查整改工作。

  1、會(huì )議部署

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(cháng)陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認真的核對。

  各排查組教師按照要求,對書(shū)籍逐本翻閱審查,對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對發(fā)現問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一時(shí)間帶著(zhù)記錄表和圖書(shū),到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

  通過(guò)本次自查工作,我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。

  今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 6

  為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導小組,由校級領(lǐng)導分別擔任組長(cháng)和副組長(cháng),各處室主任、級部主任、備課組長(cháng)為小組成員,并建立長(cháng)效管理機制。制定圖書(shū)采買(mǎi)制度、圖書(shū)監督檢查制度等,嚴把圖書(shū)入口關(guān)。

  按照排查領(lǐng)導小組的工作部署,為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作,圖書(shū)館及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議。會(huì )議由愛(ài)東主任主持并對具體工作進(jìn)行安排,昝國防副校長(cháng)做總結講話(huà),再一次強調排查工作的重要性與深遠意義。

  一、深入學(xué)習,提高認識

  圖書(shū)館成員將采用集體學(xué)習和自主學(xué)習等形式學(xué)習排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書(shū)結構,切實(shí)提高圖書(shū)質(zhì)量。文件學(xué)習過(guò)程中,一要堅持精準思維的觀(guān)點(diǎn)。閱讀文件時(shí),一要準確把握其精神實(shí)質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的、目的`,切不可一知半解。三要堅持與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)點(diǎn)。在對政策依據的.引用和對實(shí)際工作的指導上,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習上級下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。

  二、加強交流,取長(cháng)補短

  為了更好地開(kāi)展課外讀物的排查工作,我校組織圖書(shū)館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書(shū)管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗,與實(shí)際情況相結合,及時(shí)制定符合我校課外讀物的具體排查方案。

  三、真抓實(shí)干,效能發(fā)揮

  進(jìn)一步提高政治站位,深化思想認識,為使工作做實(shí)做細,責任更加明確,分工更加清晰,學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開(kāi)進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導下,下設以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書(shū)館為主的課外讀物排查辦公室。

  課外讀物排查辦公室主任:愛(ài)東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽(yáng);秘書(shū):張曉杰;成員:圖書(shū)館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點(diǎn),執行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規則。對我校圖書(shū)進(jìn)行初選、復選、終選,切實(shí)做好館藏圖書(shū)及課外讀物的排查工作。

  四、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)排查

  督促圖書(shū)錄入工作盡快完成,錄入工作結束后,圖書(shū)館將采用《中小學(xué)圖書(shū)館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統等多種方式開(kāi)展排查工作。并組織形式多樣的排查活動(dòng),如與黨辦聯(lián)合開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動(dòng)。讓更多的老師都參與到此項工作中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)做好素材資料的匯總存檔。

  今后我們將進(jìn)一步提高責任意識,堅持基本原則,嚴格貫徹落實(shí)上級部門(mén)的要求,加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,將圖書(shū)排查工作形成長(cháng)效機制,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 7

  為豐富學(xué)生閱讀內容,拓展閱讀活動(dòng),規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實(shí)驗小學(xué)嚴格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴把思想觀(guān),嚴禁教師及學(xué)生購買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi),堅持自愿購買(mǎi)原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物,學(xué)校不得統一組織購買(mǎi),現自查情況總結如下:

  加強宣傳學(xué)習,強化規范意識

  學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規的學(xué)習宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性,使廣大教師意識到規范學(xué)生用書(shū)工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》。

  工作落實(shí)情況

  1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人,均無(wú)購買(mǎi)非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象,小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的.推薦用書(shū)。

  2、推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導小組匯總,最后審核研究通過(guò),做到標準統一,過(guò)程嚴謹。根據學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

  3、注重家校聯(lián)動(dòng),正面積極引導。為了減輕家長(cháng)負擔,我校沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現象。學(xué)校通過(guò)公眾號平臺發(fā)布《致家長(cháng)的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng),建設書(shū)香家庭,營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。

  4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔。

  創(chuàng )設閱讀環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  打造書(shū)香校園一直是第三實(shí)驗小學(xué)踐行讀書(shū)育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書(shū)角的設計都浸潤著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,實(shí)行開(kāi)架式借閱。

  相信在“辦法”和“規范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì )更加規范、嚴格,成為建設書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 8

  一、教師的素質(zhì)修養。

  本園幼兒教師,直接體現園所教育活動(dòng)的實(shí)際操作者,不僅具備專(zhuān)有的教育專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)的基本技能、豐富的文化知識,也具有有較高的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養。

  二、師隊伍的管理。

  和諧的團隊建設不僅僅是團隊的集體,更應注重教師個(gè)體之間的關(guān)系,教師與領(lǐng)導之間的關(guān)系問(wèn)題,身為領(lǐng)導,更要以身做責,用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變陳舊的管理的`理念,發(fā)揮以人為核心的精神,而不以權力為核心,通過(guò)各種行之有效的方法來(lái)了解基層員工的想法,從而有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,教師是發(fā)展幼兒教育事業(yè)的骨干力量,是每個(gè)幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人,她們受到尊重。當她們被尊重、被肯定時(shí),會(huì )產(chǎn)生一種自尊的意識,會(huì )盡最大努力去完成自已應盡的職責。

  三、幼兒園安全排查情況。

  結合近期在各地發(fā)生的多起幼兒園教師掠童事件在社會(huì )上造成了十分惡劣的影響,為進(jìn)一步加強幼兒園師資隊伍建設,預防此類(lèi)事件發(fā)生,F對本園集中排查,情況如下:

  1、幼兒園教師能夠遵規守紀、依法從教、沒(méi)有違背黨和國家方針、政策的言行發(fā)生。

  2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責、沒(méi)有脫崗、串崗或在崗而不負責任等存在安全隱患的現象,教師按照教育規律組織教育活動(dòng)。

  3、在與幼兒和家長(cháng)的交流溝通中了解到老師能夠關(guān)愛(ài)、尊重每一個(gè)幼兒,沒(méi)有體罰、謾罵和歧視、訓斥或da待幼兒的行為,反而幼兒生病時(shí)老師及時(shí)電話(huà)通知家長(cháng)并且先把幼兒帶到衛生所讓大夫先檢查。

  4、教師衣著(zhù)得體大方,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌.。

  5、她們能夠團結協(xié)作,尊重師長(cháng),廉潔自律。

  6、教育教學(xué)質(zhì)量高,家長(cháng)工作開(kāi)展順利。

  7、自覺(jué)參加培訓學(xué)習。

  四、本園幼兒教師情況。

  1、小芝:具有多年幼兒教學(xué)工作經(jīng)驗,教學(xué)方法多樣,工作認真熱情,深受幼兒喜歡和家長(cháng)的贊賞。

  2、小芳:工作扎實(shí)細致,認真負責。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 9

  11月,我們正式接管智多星幼兒園并更名為開(kāi)心寶貝幼兒園。一段時(shí)間來(lái),在區教委領(lǐng)導及各部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,在廣大幼兒家長(cháng)及社會(huì )各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規條例及相關(guān)教育政策,以培養體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會(huì )效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個(gè)新的臺階。按審核要點(diǎn)及標準,我園以高度負責的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

 。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ

  1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等,定期檢查會(huì )議記錄,有相應的學(xué)習制度,保教考核的一項指標。

  2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外,我們還進(jìn)行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

 。ǘ╊I(lǐng)導班子建設

  1、班子團結協(xié)調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì )議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì )集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負責,作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線(xiàn),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師、家長(cháng)公開(kāi),還設立了園長(cháng)信箱,增加了管理的透明度。

 。ㄈ┯變簣@管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

  3、有健全的財務(wù)制度。量入為出,專(zhuān)款專(zhuān)用。厲行節約,合理使用資金,經(jīng)費統籌兼顧,全面安排。嚴格財務(wù)制度,嚴格用款的審批和報銷(xiāo)手續,各類(lèi)帳目日清月結。

  4、幼兒園的保教、衛生保健綜合治理、家長(cháng)等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范。

  5、幼兒園定期開(kāi)會(huì )研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養分析,把每周食譜發(fā)給家長(cháng),便于了解我園的伙食。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)

  1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3、家長(cháng)工作開(kāi)展較好。家長(cháng)工作形式有:家長(cháng)會(huì )、家庭教育知識講座、家教沙龍、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。

 。ㄎ澹⿴熧Y隊伍建設

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現象。

  2、有保教組,教研活動(dòng)正常:每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,保證每學(xué)期教師外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)課等。

  3、位教師合格學(xué)歷達%,高一層學(xué)歷達%。計算機考核合格率達100%,普通話(huà)水平測試均達二級乙等以上。

  4、鼓勵教師組織孩子參加區教委組織的健美操比賽,榮獲一等獎的好成績(jì),教師士氣得到了很大程度的鼓舞。

 。┺k學(xué)條件

  1、幼兒園占地面積平方米,總建筑面積xx平方米,其中活動(dòng)室面積約平方米,午睡室面積約平方米,辦公室約平方米,廚房面積平方米,幼兒廁所平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地約平方米。

  2、每班各類(lèi)設施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書(shū)室等。

  3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達30萬(wàn)元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設兒童床上用品、購買(mǎi)接送車(chē)、桌面玩具、圖書(shū)、電視、vcd等。

 。ㄆ撸┌踩

  1、幼兒園房屋建筑全部達標,無(wú)任何危房。

  2、幼兒園孩子接送安全,早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門(mén)口,迎接和送走幼兒和家長(cháng),同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

  3、班級安全:

  a、用電安全:檢查班級內的各處線(xiàn)路、插座和開(kāi)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)維修。經(jīng)常教育幼兒用電安全常識,并時(shí)時(shí)注意孩子的一舉一動(dòng),防止孩子接觸電源。在幼兒離園后拔掉電源插座,關(guān)閉電源,防止雷電傷害電路。并進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。

  b、用水安全:教育幼兒節約用水。讓幼兒餐前、便后流水洗手,地面鋪有塑料防滑地墊,并且把地面的水漬及時(shí)擦干,防止幼兒入廁時(shí)滑倒、摔傷。在幼兒如廁時(shí)必須有一個(gè)老師跟隨。幼兒喝水必須有教師陪同為其接水,防止幼兒自己接水被熱水燙傷。

  c、組織幼兒在班級內活動(dòng)時(shí),除教師嚴格組織外,一定要將桌椅擺放有序,以不阻礙幼兒活動(dòng)為原則,防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。

  d、班級內幼兒物品要專(zhuān)人專(zhuān)用,并及時(shí)消毒,防止傳染病及不衛生的'臟物引起幼兒身體不適。餐前、便后教育幼兒及時(shí)洗手,桌子要在幼兒餐前認真消毒,防止臟物入口,引發(fā)疾病。

  4、食堂

  a、食品安全:首先抓好進(jìn)貨渠道:對于幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物,一定要從正規渠道進(jìn)貨,杜絕一切不合格的食物進(jìn)入幼兒園內,從而防止各種食品衛生安全隱患。

  b、食堂人員要持證(健康證)上崗,工作過(guò)程中做到認真潔凈,保證飯菜衛生質(zhì)量。

  c、幼兒餐具及食堂用具要一用一消毒,杜絕一切容易引起幼兒身體不適的隱患。

  5、在幼兒早操、游戲、飯后散步活動(dòng)時(shí)間之前,保證活動(dòng)場(chǎng)地安全,無(wú)障礙物、無(wú)臟物、無(wú)積水。

  6、每周一組織幼兒安全教育。

 。ò耍┐嬖趩(wèn)題及下步打算

  回顧近段時(shí)間的工作,我們取得了一定成績(jì)。展望未來(lái),任重道遠,與先進(jìn)幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

  1、安全工作責任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強。

  2、教學(xué)硬件設施有待進(jìn)一步完善。

  3、要嚴格按照《綱要》要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營(yíng)養,在歡樂(lè )中健康成長(cháng)。

  4、加強幼教隊伍建設,加強日常學(xué)習培訓。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓,力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習培訓和日常教學(xué)觀(guān)摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養一批德才兼備的中堅力量,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

  5、強化校園內部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項管理工作制度,切實(shí)加強日常監督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項工作再上一個(gè)新的臺階。

  經(jīng)園領(lǐng)導組認真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規范,在園幼兒健康成長(cháng),社會(huì )效益較好,現將幼兒園創(chuàng )建工作開(kāi)展情況報上,請予審批。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 10

  一、辦園條件

 。ㄒ唬┗A設施

  我園有獨立院落,建筑于安全區域內,建筑設施堅固安全,衛生、供水、排水、供電等設施完備,院內環(huán)境綠化、美化,兒童化。有幼兒活動(dòng)室3間,活動(dòng)室面積49平方米以上,有睡眠室一間,其中一間室內有大型淘氣堡。

 。ǘ┙虒W(xué)設施

  1、各活動(dòng)室通風(fēng)、采光良好,均有照明設施,有電取暖設備。

  2、活動(dòng)室內有適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅,能夠充分滿(mǎn)足幼兒需求,每班有開(kāi)放式玩具柜、圖書(shū)柜。

  3、室內幼兒玩教具人均10件以上,自制玩具衛生、安全,能充分體現農村特點(diǎn)。

  4、按幼兒年齡特點(diǎn)配有各類(lèi)幼兒圖書(shū)百余冊,并能分類(lèi)擺放。

  5、班內配有錄音機、DVD、電視機、風(fēng)琴等,并為各班配足錄音帶、光盤(pán),保證正常的教育教學(xué)。

  6、室外活動(dòng)場(chǎng)地1000平方米,人均25平方米,地面無(wú)異物、平坦、安全,都是彩色地磚。室外壁畫(huà)色彩鮮亮,集教育性、故事性和藝術(shù)性于一體,內容符合幼兒需要。

  7、有沙坑、嬉水池,種植園內植物種類(lèi)繁多,無(wú)刺無(wú)毒,能滿(mǎn)足各年齡段幼兒對植物的了解。

 。ㄈ┍SO施

  1、每班有幼兒自帶飲用水,幼兒一杯一巾都有明顯標志。

  2、每班有洗手設施。

 。ㄋ模┙搪毠せ舅刭|(zhì)

  我園共有班級2個(gè),幼兒16人,F有教師2人,全體教職工均有教師資格證,學(xué)歷達標率100%,全體教職工熱愛(ài)幼教事業(yè),有責任心,愛(ài)護幼兒,具備教學(xué)基本能力。

  二、組織管理

 。ㄒ唬﹫@長(cháng)基本素質(zhì)

  幼兒園設園長(cháng)一名,身體健康,熱愛(ài)幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務(wù),有進(jìn)取心和管理能力。

 。ǘ┺k園指導思想

  園領(lǐng)導對幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認識,有正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),辦園方向明確,認真貫徹《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》。

 。ㄈ┠繕斯芾

  1、有科學(xué)、合理的發(fā)展規劃,各階段工作計劃齊全,有落實(shí)計劃的具體措施,能按計劃開(kāi)展工作,有定期總結。

  2、幼兒園檔案資料齊全,專(zhuān)人專(zhuān)管。

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  能根據本園工作實(shí)際,制定完備的各項工作制度,并嚴格執行,全園工作和諧、規范、工作效率高。

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  1、幼兒園設施、設備具有安全性,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,每學(xué)期維修一次。

  2、幼兒園大門(mén)安全防護措施到位,專(zhuān)人負責,每天定時(shí)開(kāi)關(guān)。

  3、園內重視安全教育,日常管理嚴格,無(wú)安全事故發(fā)生。

  4、重視校車(chē)安全,和幼兒家長(cháng)簽訂乘車(chē)安全委托書(shū)。

  三、保育與教學(xué)

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  1、我園認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。

  2、堅持幼兒入園前體檢制度,并配合當地衛生院做好幼兒預防接種卡建檔,堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。

  3、堅持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時(shí)調離工作崗位。

  4、堅持每日晨午檢,并有檢查記錄;顒(dòng)室、寢室、廁所等處及時(shí)打掃,每日消毒通風(fēng),消除異味,保持空氣清新。幼兒巾、杯專(zhuān)人專(zhuān)用,玩具分類(lèi)擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。

  5、堅持戶(hù)外活動(dòng)與鍛煉,每天不少于兩個(gè)小時(shí)。

  6、做好一日生活中各環(huán)節的'幼兒生活護理和安全工作,幫助并指導幼兒及時(shí)穿脫衣服,料理大小便。

  7、教育幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣。

 。ǘ┤粘=虒W(xué)

  1、教師日常教學(xué)以游戲為主,形式靈活多樣,內容豐富,無(wú)小學(xué)化傾向。

  2、教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求和本班幼兒實(shí)際,制定切實(shí)可行的階段目標(學(xué)期、月)和具體的周、日計劃目標。

  3、教師能靈活運用集體教育活動(dòng)、分組教學(xué)、活動(dòng)區活動(dòng)、自由活動(dòng)等形式,科學(xué)合理安排教育活動(dòng),效果較好。

  4、幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序,集體教育活動(dòng)有教案,課后有評析。

  5、每班室內有適合季節、教育目標和幼兒特點(diǎn)的互動(dòng)墻飾。

  6、各班幼兒操作材料豐富,能充分利用農村、沿海自然資源,有地域特色,能做到不斷充實(shí)更新。

  7、日;顒(dòng)中,教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽(tīng),鼓勵幼兒大膽探索,并善于發(fā)現偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機、積極引導。

  8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動(dòng)的基礎上,每周由一名教師主講一節課,開(kāi)展教師之間互聽(tīng)互評活動(dòng),以促教師教研能力;并根據我園自身特點(diǎn),成立教研組,定期開(kāi)展活動(dòng),效果良好。

  9、有效開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)。每學(xué)年都由大班教師制定切實(shí)可行幼小銜接計劃,開(kāi)展各種活動(dòng),如,學(xué)做小學(xué)生,參觀(guān)小學(xué)上課等,并和小學(xué)建立聯(lián)系,對幼兒入小學(xué)后的狀況進(jìn)行追蹤調查,及時(shí)了解幼兒發(fā)展,為下一年的工作做好鋪墊。

  四、家園共育

  1、堅持幼兒入園前家長(cháng)教育活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,了解幼兒初期入園出現的各種狀況,指導家長(cháng)如何幫孩子度過(guò)最艱難的幼兒入園期。

  2、建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),認真接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)。

  3、每學(xué)期開(kāi)展1—2次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),向家長(cháng)展示幼兒一日生活學(xué)習活動(dòng),使家長(cháng)親眼目睹孩子在園的表現,從中體會(huì )和學(xué)習一些正確的教育方法。

  4、教師能做到根據幼兒表現及時(shí)與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解孩子的基本情況,聽(tīng)取家長(cháng)評價(jià)。

  我們認真進(jìn)行了自查、自評,基本符合農村園標準。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 11

  一年來(lái),我園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等教育法規和相關(guān)教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂(lè )”的辦學(xué)原則,圓滿(mǎn)地完成保教任務(wù),F將今年自查工作情況報告如下:

  一、我園的基本情況

  我園創(chuàng )辦于20xx年9月,三個(gè)村共同創(chuàng )辦的。建筑面積190平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積124平方米,場(chǎng)地平整,現有大、中、小3個(gè)班,在園幼兒70人,教師3人,保育員一人,教師、園長(cháng)均有多年學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗,教師學(xué)歷達標率100﹪,有幼兒教師資格證。

  我園園舍堅固,園址附近無(wú)污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,建筑設施布局合理,園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化。

  幼兒園配有電子監控,電腦、音響等一套較齊全的現代設備,每個(gè)班級還配有液晶電視、電子琴、VCD、錄音機等,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅,有便于幼兒取放的開(kāi)放式玩具柜,有比較齊全的各種教學(xué)掛圖和資料、辦公電腦,有大型多功能滑梯,桌面玩具、小型戶(hù)外活動(dòng)器械等;另外,還鋪設了橡膠地墊,對教室圍墻進(jìn)行了裝修,這些設備設施很好的為幼兒的學(xué)習、生活服務(wù),使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習生活的理想樂(lè )園。

  二、辦園理念與園務(wù)管理

  在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,以“面向未來(lái),服務(wù)家長(cháng),以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,既面向全體幼兒,又注重個(gè)體差異性,對幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育。

  在管理上我們充分調動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(cháng)處和優(yōu)勢,建立健全了各項規章制度,各類(lèi)工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實(shí),激勵機制完善,在管理、教育教學(xué)等方面得到了廣大家長(cháng)的高度評價(jià)。

  三、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴格按照有關(guān)要求,做好各項工作。建立了安全領(lǐng)導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動(dòng)設施定期檢查和維修,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案,并進(jìn)行了防地震、防火災現場(chǎng)演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作。

  四、衛生工作

  幼兒園嚴格執行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,做好了常見(jiàn)病的預防工作;對于有些特殊的情況,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,做好處理工作。教師每年體檢一次,做到持健康證上崗。

  做到幼兒一人一杯一巾,嚴格消毒;顒(dòng)室內光線(xiàn)充足,空氣流通,定期消毒。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中。

  五、環(huán)境創(chuàng )設與教育教學(xué)工作

  1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針,遵循孩子的身心發(fā)展規律制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節活動(dòng)的時(shí)間,充分體現動(dòng)靜交替,保教結合的原則。重視主題創(chuàng )設與保教相適應的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動(dòng)內容豐富,形式多樣。

  2、我園立足本園實(shí)際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開(kāi)展區域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開(kāi)放性材料,給孩子提供積極探索的`余地和欲望,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。在組織活動(dòng)過(guò)程中,教師注重觀(guān)察幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習。

  六、家園聯(lián)系與幼兒成長(cháng)

  我們積極做好家長(cháng)工作。除班級門(mén)口設立“家園聯(lián)系欄”外,我園還建立了網(wǎng)站,班級微信群,不定期的開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、親子運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),讓家長(cháng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現,通過(guò)這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長(cháng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài),實(shí)現了家園共育的目的。

  七、幼兒發(fā)展與辦園效果

  經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會(huì )各界和家長(cháng)們的認同。同時(shí)在郭村幼兒園的幫扶下,我園在環(huán)境創(chuàng )設、區域創(chuàng )設,檔案管理、教學(xué)水平,教研活動(dòng)等方面都有了很大的進(jìn)步。

  八、存在的問(wèn)題和今后的措施、

  存在問(wèn)題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,教具、學(xué)具、圖書(shū)不足。

  2、教研工作落實(shí)不細,鉆研得不深,經(jīng)驗不足。

  3、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強。

  九、今后的措施:

  加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書(shū),改進(jìn)辦學(xué)條件,擴大辦學(xué)規模。

  時(shí)代在發(fā)展,“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來(lái)年我們將借本次評估為契機,找出存在問(wèn)題,找準辦園方向,我們有決心和信心在上級部門(mén)的指導下,在學(xué)校的大力支持下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,不斷的努力,更好地促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。希望評估組的領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn)!

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 12

  隨著(zhù)社會(huì )對早期教育的日益重視,幼兒讀物在幼兒的成長(cháng)中扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。為確保我園所使用的幼兒讀物內容健康、適宜,并符合幼兒的身心發(fā)展規律,特進(jìn)行此次自查工作。

  一、自查范圍與內容

  1、本次自查范圍涵蓋我園目前使用的所有幼兒讀物,包括繪本、科普類(lèi)圖書(shū)、故事書(shū)等。自查內容主要包括以下幾個(gè)方面:

  2、內容審查:檢查讀物內容是否健康向上,有無(wú)暴力、色情、恐怖等不良元素;

  3、適齡性評估:評估讀物是否適合幼兒的年齡階段,內容是否貼近幼兒的生活經(jīng)驗;

  4、語(yǔ)言文字檢查:檢查文字是否規范、準確,無(wú)錯別字、病句等問(wèn)題;

  5、插圖與排版分析:分析插圖是否精美、符合內容,排版是否清晰易讀;

  6、教育價(jià)值評估:評估讀物是否有助于幼兒的知識積累、情感培養和思維發(fā)展。

  二、自查方法與步驟

  1、組建自查小組:成立由教師和圖書(shū)管理員組成的自查小組,明確自查任務(wù)與標準;

  2、收集與整理:收集園內所有幼兒讀物,進(jìn)行分類(lèi)整理;

  3、逐本審查:自查小組成員逐本審查讀物,記錄發(fā)現的問(wèn)題;

  4、匯總與分析:匯總自查結果,分析問(wèn)題的性質(zhì)與原因;

  5、提出整改意見(jiàn):針對問(wèn)題提出具體的整改意見(jiàn)和措施。

  三、自查結果

  1、經(jīng)過(guò)自查,我園所使用的幼兒讀物總體情況良好,但也存在一些問(wèn)題:

  2、部分讀物內容過(guò)于簡(jiǎn)單:部分讀物內容過(guò)于基礎,缺乏挑戰性,不利于幼兒思維的發(fā)展;

  3、少數讀物存在錯別字:個(gè)別讀物中出現錯別字,可能影響幼兒的閱讀體驗;

  4、插圖與文字匹配度不高:部分讀物的插圖與文字內容匹配度不高,難以輔助幼兒理解;

  5、教育價(jià)值不夠突出:一些讀物在教育價(jià)值方面表現不夠突出,缺乏明確的教育目標。

  四、整改措施與建議

  1、針對自查中發(fā)現的問(wèn)題,提出以下整改措施與建議:

  2、加強讀物篩選:在選購新讀物時(shí),加強篩選,確保內容健康、適齡、有趣;

  3、定期更新讀物:定期更新幼兒讀物,引入更多具有挑戰性和教育價(jià)值的圖書(shū);

  4、建立讀物審查機制:建立幼兒讀物審查機制,對新購入的讀物進(jìn)行審查,確保質(zhì)量;

  5、加強教師指導:加強教師在幼兒閱讀過(guò)程中的指導,幫助幼兒更好地理解讀物內容;

  6、家長(cháng)參與:鼓勵家長(cháng)參與幼兒讀物的`選擇與推薦,共同為幼兒的閱讀環(huán)境貢獻力量。

  五、總結與展望

  通過(guò)本次自查,我園對幼兒讀物的使用和管理有了更深入的了解,也發(fā)現了存在的問(wèn)題與不足。在今后的工作中,我園將更加注重讀物的篩選與更新,加強教師的指導與家長(cháng)的參與,為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)、豐富的閱讀資源。同時(shí),也希望相關(guān)部門(mén)能夠加強對幼兒讀物市場(chǎng)的監管,共同為幼兒的健康成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 13

  為認真貫徹落實(shí)國家、省、市、區有關(guān)教學(xué)用書(shū)的規定和要求,根據《3至6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》精神,以及昭陽(yáng)區教育局教學(xué)用書(shū)征訂工作會(huì )議的規定和要求,結合我園教育工作實(shí)際,也為提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格地按照規定和要求,進(jìn)行了認真細致的'自查,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了自查,現自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以園長(cháng)為組長(cháng),教師為組員,研究教材,制定學(xué)期計劃,根據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),合理安排幼兒的一日活動(dòng)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。

  2.教學(xué)用書(shū):本學(xué)期我園訂制了由浙江教育出版社出版的幼兒智慧活動(dòng)課程大班,中班,小班用書(shū),以及新編學(xué)前班綜合教育兒童用書(shū)。

  3.一日活動(dòng)安排:合理安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證幼兒有不低于兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  4.教師角色:幼兒學(xué)習生活中引導者,支持者,合作者。教師更多的通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設、觀(guān)察傾聽(tīng)、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、及時(shí)引導等方式完成。更多的給幼兒機會(huì ),讓幼兒則在正規和非正規條件下,運用環(huán)境、材料和老師、同伴等的互動(dòng),大膽探索、發(fā)現,主動(dòng)獲取知識,習得經(jīng)驗。

  5.結合園情,特色教育

  我園以“禮儀教育”為園所文化特色,力求通過(guò)生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀來(lái)塑造幼兒假期的人格,培養幼兒良好的行為習慣,為終生的學(xué)習和生活奠定基礎。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)教學(xué)用書(shū)及幼兒讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 14

  書(shū)籍是培育智慧的工具。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  為了提高我園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展,接到上級部門(mén)關(guān)于教材、圖書(shū)、讀物排查清理通知后,我園嚴格按照通知要求,安排專(zhuān)人進(jìn)行了圖書(shū)排查活動(dòng),重點(diǎn)對我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。

  1、會(huì )議部署

  幼兒園成立了以園長(cháng)邢江蓉為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的.專(zhuān)項會(huì )議。邢江蓉園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;組織全體教師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師指導用書(shū),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習用書(shū),幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美等,通過(guò)集中審查清理,我園教師及幼兒用書(shū)、圖書(shū)、讀物等沒(méi)有影響幼兒及教師身心發(fā)展的不良讀物。

  通過(guò)本次自查工作,德智幼兒園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。

  今后將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 15

  為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進(jìn)行了認真的專(zhuān)項檢查,現將檢查情況報告如下:

  一、幼兒園領(lǐng)導高度重視

  1、幼兒園配有財務(wù)辦公處,配有財務(wù)人員2人。

  2、園長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財務(wù)運行情況和聽(tīng)取財務(wù)工作匯報,及時(shí)調整財務(wù)支出。

  3、財務(wù)人員具會(huì )計證并有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養和較強業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì )計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門(mén)組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓,能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規定記賬,會(huì )計科目使用合理,平時(shí)報表準確、及時(shí),數據真實(shí)。

  4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù),當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質(zhì),嚴格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

  二、強化幼兒園收入收費行為的管理

  嚴格執行收費管理制度。公開(kāi)收費項目,公開(kāi)收費標準,接受教師及家長(cháng)的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門(mén)印制的收費(收款)票據。經(jīng)過(guò)幼兒園自查,未發(fā)現自立收費項目、自行提高收費標準現象,無(wú)開(kāi)設收費興趣班,每學(xué)期均在《致家長(cháng)一封信》中告知家長(cháng)收費明細及退費規定,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

  三、加強財務(wù)支出管理

  幼兒園領(lǐng)導審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。

  四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行

  根據幼兒園工作計劃,通盤(pán)考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余!

  所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準確無(wú)誤,沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。

  此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導的高度重視,以《東教監〔2024〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的`通知》為依據進(jìn)行全面自檢自查,通過(guò)自檢自查工作的開(kāi)展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細致的規范財務(wù)基礎管理,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財務(wù)工作。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 16

  濟南市歷下區第二實(shí)驗幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級要求認真、仔細的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

  一、加強重視力度,嚴格管理自查

  為進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為,防止和整治違規推薦教 輔材料的現象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),我園嚴格執行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的要求,堅決杜絕“違規教輔材料進(jìn)幼兒園的現象。歷下區第二實(shí)驗幼教集團成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長(cháng)任組長(cháng),各園業(yè)務(wù)主任為專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,實(shí)行園長(cháng)負總責,業(yè)務(wù)主任具體負責,層層建立責任制的辦法。嚴格對照通知要求進(jìn)行了自檢自查,把違規教輔材料自查作為幼兒園一項經(jīng)常性、長(cháng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

  二、凝心聚力學(xué)習,加強宣傳力度

  幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》學(xué)習活動(dòng),讓大家充分的認識的違規教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行,嚴重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

  三、全面認真貫徹,落實(shí)自糾自查

  歷下區第二實(shí)驗幼教集團盛奧幼兒園工作領(lǐng)導小組成員對教輔資料征訂情況進(jìn)行認真清査,組織教研組長(cháng)、教師對全園的班級就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作,未發(fā)現教 師擅自統一征訂,暗示、強迫幼兒購買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規現象。

  對幼兒園的圖書(shū)區和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查,是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保幼兒不受侵權盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  通過(guò)本次違規教材的自查活動(dòng),讓我園上下重視了本項工作的重要性,我園將繼續根據上級部門(mén)的.要求,進(jìn)一步加強幼兒園管理, 通過(guò)自查,我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  在今后的工作中,我園將繼續根據上級部門(mén)的要求, 把此項工作做穩、做實(shí),讓幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè )成長(cháng)!

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 17

  為了進(jìn)一步規范幼兒教育管理、教學(xué)模式、教學(xué)內容,切實(shí)做好違規統一購買(mǎi)幼兒教材、讀物、教輔材料、活動(dòng)材料專(zhuān)項治理工作,落實(shí)省、市、區各級文件精神,規范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設,為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供保障。我園迅速開(kāi)展全面自查自糾,總結如下。

  一、領(lǐng)導重視,成立機構

  我園非常重視此項工作,為此特成立了領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:全體教師

  二、全面排查

  1.召開(kāi)全體教師座談會(huì ),簽訂幼兒園教師教輔材料管理承諾書(shū)。

  2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學(xué)教材。

  3.深入幼兒家庭了解幼兒家長(cháng),發(fā)放電子調查問(wèn)卷,進(jìn)一步對有無(wú)向家長(cháng)推銷(xiāo)教材教輔等情況工作進(jìn)行核實(shí)。

  三、整治結果

  通過(guò)互查互評和幼兒園的調查核實(shí):無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)私自向幼兒家長(cháng)推薦教輔材料現象。無(wú)違反規定強行推薦幼兒家長(cháng)購買(mǎi)教輔材料現象。

  今后,我園將一如既往的嚴格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求嚴格禁止違規征訂教輔材料、亂收費現象和小學(xué)化傾向的發(fā)生,切實(shí)減輕幼兒的課業(yè)負擔和家長(cháng)的.經(jīng)濟負擔,不斷提高幼兒的整體素質(zhì)。

  幼兒園教師指導用書(shū)排查報告 18

  為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區各級部門(mén)關(guān)于圖書(shū)規范管理的各項文件精神,認真做好幼兒園圖書(shū)(教師指導用書(shū)、幼兒讀物圖書(shū)繪本)的質(zhì)量監管工作,堅決遏制問(wèn)題書(shū)籍流入幼兒園,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀文化環(huán)境。

  近日我園根據省廳《關(guān)于開(kāi)展幼兒園教師指導用書(shū)和幼兒用書(shū)排查清理的通知》要求,成立了圖書(shū)自查自糾小組。自查組員對資料室、閱讀室、班級圖書(shū)角展開(kāi)了自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。

  一、文件學(xué)習強思想

  前期,在轄區園的組織下,我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的培訓和學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規范使用標準。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  在教研組的牽頭下,全體教師對照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標準要求,再次對全園的`學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習書(shū)籍、幼兒繪本、圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  三、清理整改高效率

  教師們認真對繪本讀物、圖文書(shū)籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查,發(fā)現問(wèn)題。

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注幼兒讀物內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、是否造成不良影響等內容。確保全園讀物是正規、專(zhuān)業(yè)、健康、積極向上的,是體現正確的政治方向、價(jià)值導向和學(xué)術(shù)導向,能充分發(fā)揮育人功能。

  隨后,老師們對發(fā)現問(wèn)題的幼兒讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,老師們把問(wèn)題讀物進(jìn)行記錄,并將記錄表和相關(guān)圖書(shū)進(jìn)行反饋和報備。通過(guò)集中審查清理,把不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題讀物、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行封存。

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