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大班安全教案

時(shí)間:2025-03-12 08:11:06 安全教案 我要投稿

【必備】大班安全教案合集五篇

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編整理的大班安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】大班安全教案合集五篇

大班安全教案 篇1

  交通標志

  活動(dòng)目標:

  1、認識常見(jiàn)的交通標志,知道標志是社會(huì )生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;

  2、了解標志的作用和特征;

  3、培養幼兒的規則意識,激發(fā)幼兒對交通標志的興趣。

  4、激發(fā)幼兒的想象創(chuàng )造標志,培養幼兒的創(chuàng )造能力。

  5、使幼兒學(xué)會(huì )按標志行動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、準備各種交通標志圖片、書(shū)籍若干。

  2、準備自制標志所需要的各種材料。

  3、小老鼠布偶一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事導入:

  師:小朋友,今天早上有個(gè)小動(dòng)物委托我們幫他一個(gè)忙。到底是誰(shuí)呢?它又遇到了什么困難呢?我們快一起來(lái)看看吧。◣煶鍪静寂急硌萸榫皯颍⿴煟呵皫滋煨±鲜笫婵诵沦I(mǎi)了一輛小汽車(chē),這不今天早上它就開(kāi)著(zhù)它的小車(chē)來(lái)我們威海游玩,但是一進(jìn)城,它發(fā)現我們的馬路上到處有著(zhù)很多它不認識的標志,這些標志它從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),也不知道是什么意思,所以它不敢開(kāi)車(chē)進(jìn)城,只好來(lái)請教我們小朋友了!

  二、認識交通標志

  師:瞧!小老鼠舒克把這些交通標志都給畫(huà)了下來(lái),我們快一起來(lái)看看它們都代表著(zhù)什么意思吧!

 。◣煶鍪靖鞣N交通標志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),試著(zhù)說(shuō)出這些分別是什么標志,分別代表著(zhù)什么意思)師:剛才小朋友都說(shuō)出這些標志的意義,那到底說(shuō)的對不對呢?慕老師來(lái)告訴你吧。◣熢敿氈v解每個(gè)交通標志的名稱(chēng)及意義)游戲--我指你說(shuō):(教師可指出標志圖片,讓幼兒說(shuō)出標志名稱(chēng)及含義,以讓幼兒鞏固復習)

  三、交通標志作用大師:

 現在我們都知道了很多交通工具的意義,那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒(méi)有了這些交通標志,那會(huì )變成什么樣子呢?(幼兒自由想象回答)師小結:交通標志在我們的生活中起著(zhù)重要的作用,如果沒(méi)有了交通標志,那馬路上的車(chē)就會(huì )隨意亂行,沒(méi)有規則,互不謙讓?zhuān)苋菀滓疖?chē)禍;如果沒(méi)有交通標志人們就不知道什么是停車(chē)場(chǎng),那車(chē)輛就會(huì )隨意停放,這對我們的行走和生活都會(huì )造成很大的影響;如果沒(méi)有了交通工具,上班的時(shí)候馬路就會(huì )混亂,這樣會(huì )影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標志是社會(huì )生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;是缺一不可的,我們都應該認真的去執行這些交通標志所表達的含義,做一名優(yōu)秀的交通小標兵。

  四、我是小小設計師

  1、師:小朋友,剛才舒克說(shuō),它現在可全都明白了這些交通標志的`意義了,它說(shuō)謝謝小天使班的小朋友,我現在要開(kāi)著(zhù)車(chē)到我們幼兒園來(lái)參觀(guān)呢!你們高興嗎?可是啊,對于我們幼兒園舒克一點(diǎn)也不熟悉,每個(gè)教室每個(gè)房間它都不知道是干什么的?所以我想我們今天就來(lái)當一次小小設計師,為我們的幼兒園設計出一些標志來(lái),就象交通標志一樣,讓舒克一來(lái),看到這些標志就知道這些地方是干什么的。如:我們可以在我們睡覺(jué)的地方設計一個(gè)睡覺(jué)的標志,比如畫(huà)一幅圖片也可以加上要求(噓!安靜,大家在睡覺(jué)呢。┰俦热缯f(shuō)可以在我們洗手的水龍頭那里設計一個(gè)標志,如:用水龍頭的時(shí)候要開(kāi)小一點(diǎn),用完以后要記住關(guān)掉,不要浪費水資源等等)

  2、幼兒尋找設計目標師:小朋友,現在你就出去找找我們教室或者是幼兒園哪些地方需要標志?(幼兒尋找,師可跟隨指引)

  3、幼兒為幼兒園設計標志并制作出來(lái)(幼兒自己動(dòng)手操作,師巡回指導,對于能力較弱的幼兒要重點(diǎn)指引)

  4、標志粘貼師幼共同將幼兒自制的標志貼在適合的場(chǎng)所,并讓設計者向其他幼兒講述其意義。

  五、活動(dòng)延伸

  可請小、中班幼兒參觀(guān)展示并為他們講解其標志的意義,也可放學(xué)后讓幼兒帶領(lǐng)自己的父母去參觀(guān)設計的標志。

大班安全教案 篇2

  食品安全

  【活動(dòng)目標】

  1、認識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。

  2、能仔細觀(guān)察、分析哪些食品時(shí)安全的,哪些食品存在安全隱患。

  3、在生活中增強食品安全意識,克制自己,少吃零食。

  【活動(dòng)準備】

  1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

  2、食品安全PPT

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話(huà)導入。

  教師出示各種食品包裝盒包裝罐,說(shuō)一說(shuō)平時(shí)去超市買(mǎi)東西的經(jīng)歷。

  二、探索食品包裝上的秘密。

  1、觀(guān)看PPT,認識生產(chǎn)日期和安全標記。

  2、觀(guān)看教學(xué)掛圖,學(xué)習分辨變質(zhì)食品的正確方法。

 、俳處煶鍪酒渌鶊D片。

 、谡堄變夯卮,大家評論。

 、劢處熜〗Y。

  三、活動(dòng)展開(kāi):實(shí)地觀(guān)察分辨哪些食品是安全的`,哪些食品存在安全隱患。

  活動(dòng)延伸:

  在區域活動(dòng)中,請幼兒設計帶有保質(zhì)期,生產(chǎn)日期,安全標志的食品包裝。

大班安全教案 篇3

  一、活動(dòng)目標

  1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣。

  2、知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹(shù)立自我保護意識。

  二、活動(dòng)準備

  自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、啟發(fā)幼兒根據已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的.廣泛應用。

  提問(wèn):(1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

  (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

  根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結:在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

  2、了解煤氣的基本特性。

  提問(wèn):(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

  (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見(jiàn)它,聞到它嗎?

  小結:煤氣是一種有毒的氣體,它沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過(guò)程中發(fā)生危險,工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候,加進(jìn)了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當煤氣漏出時(shí),就容易被我們發(fā)現了。

  3、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì )自我保護,并學(xué)習幾種正確使用的方法。

  (1)引導幼兒看圖一

  提問(wèn):他這樣做對嗎?為什么?

  小結:當發(fā)現室內有煤氣的臭味,應趕快打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。

  (2)引導幼兒看圖二

  提問(wèn):他在做什么?我們不能這樣做?

  小結:煤氣開(kāi)關(guān)是控制管道內煤氣進(jìn)出的一個(gè)門(mén)。如果小朋友玩弄開(kāi)關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來(lái)危險。

  (3)引導幼兒看圖三

  提問(wèn):發(fā)生了什么事情,該怎么辦?

  小結:鍋里的東西燒開(kāi)后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火,鍋內的東西會(huì )溢出來(lái)將火撲滅,煤氣還在繼續向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。

  4、通過(guò)競賽游戲,鞏固知識。

  教授任意指圖,幼兒搶答方法。

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

大班安全教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1、認識幾種常見(jiàn)的寄生蟲(chóng),知道寄生蟲(chóng)的名稱(chēng),了解寄生蟲(chóng)病的一些癥狀。

  2、通過(guò)聽(tīng)故事、看圖片、討論等形式,了解寄生蟲(chóng)病產(chǎn)生的原因;通過(guò)競賽游戲,知道預防寄生蟲(chóng)的簡(jiǎn)單方法。

  3、養成良好的衛生習慣。

  4、培養幼兒自我保護能力。

  5、培養良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)寄生蟲(chóng)病的競賽題目、蛔蟲(chóng)圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示蛔蟲(chóng)的圖片,知道蛔蟲(chóng)是寄生蟲(chóng)的一種。

 、艓煶鍪緢D片:這是什么?它是什么樣的?

 、茊l(fā)幼兒討論:你知道生活在什么地方嗎?

  2、教師講述故事,使幼兒了解蛔蟲(chóng)是怎樣產(chǎn)生的,以及蛔蟲(chóng)的危害。

 、沤處熤v故事,并提問(wèn):

 、傩∨质萘,為什么會(huì )瘦?他得了什么病?

 、卺t生從小胖的大便里查出來(lái)什么?

 、刍紫x(chóng)是怎么跑到小胖的肚子里去的?

 、芑紫x(chóng)在人的肚子里干什么?

 、荻亲永镉辛嘶紫x(chóng)怎么辦?

 、平處熜〗Y:蛔蟲(chóng)是一種寄生蟲(chóng),它寄生在我們的腸子里,吸收我們吃進(jìn)去的營(yíng)養,所以有了蛔蟲(chóng)的小朋友,因為缺乏營(yíng)養,個(gè)子長(cháng)不高,臉色也不好看,還會(huì )常常生病。

  3、討論:怎樣才能預防蛔蟲(chóng)、棚埱氨愫笠欢ㄒ梅试砗妥詠(lái)水洗手。

 、撇缓壬。

 、浅怨瞎欢ㄒ髌せ蛴米詠(lái)水洗干凈。

 、炔话雅K手或臟東西放在嘴巴里。

 、汕诩糁讣,不留長(cháng)指甲。

  4、了解其他寄生蟲(chóng)的'名稱(chēng)及危害。

 、拍銈冞知道哪些寄生蟲(chóng)病?它們有什么癥狀?

 、平處煶鍪疽恍﹫D片,讓幼兒觀(guān)察,向幼兒介紹一些相應的常識。

  5、進(jìn)行競賽搶答,了解一些預防寄生蟲(chóng)病的衛生知識。

 、呕紫x(chóng)、蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)都屬于寄生在人體的寄生蟲(chóng),對嗎?

 、苹紫x(chóng)的蟲(chóng)卵常附在手上和指甲縫里,所以經(jīng)常洗手是預防蛔蟲(chóng)病的好辦法,對嗎?

 、浅詵|西時(shí),如果使用筷子等餐具,就可以不用洗手,對嗎?

 、却罅康幕紫x(chóng)寄生,會(huì )引起消化不良、厭食、偏食,對嗎?

 、上词謺r(shí),用盆里的水多洗幾次,不要開(kāi)著(zhù)水龍頭,這樣洗手能洗干凈嗎?

 、蚀蟊阒,要用肥皂把手搓洗干凈,對嗎?

 、讼u蟲(chóng)的成蟲(chóng)會(huì )在夜間,從肛門(mén)跑出來(lái)產(chǎn)卵,并通過(guò)手、衣物、床具等傳播,對嗎?

  教學(xué)反思:

  作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習,積累,調整。我想,隨著(zhù)教育改革的深入,我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。

大班安全教案 篇5

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)做游戲,使幼兒初步知道過(guò)馬路時(shí),我們大人小朋友都必須遵守交通規則。

  2、培養幼兒遵守紀律的習慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會(huì )自保的能力。

  活動(dòng)準備:

  幼兒日常生活中曾觀(guān)察到的紅綠燈標志的圖片、交通標志的作用投影片。用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示交通安全圖畫(huà),引出課題:“遵守交通安全規則”;然后老師與幼兒一起認識三種顏色的燈,并通過(guò)兒歌內容的.了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一!。

  2、老師交代游戲規則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車(chē),另一組做小朋友步行,當汽車(chē)行人看見(jiàn)紅燈時(shí)都必須停下,當看見(jiàn)綠燈才能行走……)

  3、游戲中教師注意指導幼兒遵守交通規則等。

  4、游戲完畢幼兒與教師一起小結,對遵守規則的幼兒給予表?yè)P和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。

  5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進(jìn)餐細嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

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