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尊嚴作文

時(shí)間:2023-12-22 09:33:40 尊嚴 我要投稿

尊嚴作文【實(shí)用】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的尊嚴作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊嚴作文【實(shí)用】

尊嚴作文 篇1

  尊嚴,就像一根沒(méi)入心里的刺,平時(shí)安分守己但總是會(huì )在關(guān)鍵的時(shí)刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了,清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血,那么心臟也就刀槍不入了,尊嚴也就靜靜的躺著(zhù),不再跳動(dòng)。

  可是,尊嚴是什么?

  屈原固然是有尊嚴的。他以死來(lái)使楚國清醒。屈原出身貴族,初出茅廬便官運亨通,可惜被小人算計,滿(mǎn)腹才華不得釋放,一貶再貶。他,選擇了自沉汨羅江,來(lái)保衛他的尊嚴。

  李廣也是有尊嚴的。為了不受刀筆吏侮辱,他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴,他不惜以死來(lái)護。

  還有很多人,他們?yōu)榱俗饑蓝,可以為了尊嚴而死。他們心中有?zhù)天平,一頭是尊嚴,一頭是現實(shí)。他們小心翼翼的維護者平衡。但是只要有外力來(lái)打破,當他們發(fā)現回不去最初的平衡時(shí),他們原有的尊嚴不容許這種事發(fā)生,他們必會(huì )為了“尊嚴”拋頭顱灑熱血“尊嚴”二字重于生命。

  但是,尊嚴不僅僅如此。司馬遷,又何嘗不是另外一種尊嚴?

  司馬遷遭受腐刑,按理應該一死了之,可是他沒(méi)有。他忍辱負重的堅持活了下來(lái)!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷”這句話(huà)便是對他的最大肯定。他捍衛了他思想上的尊嚴。肉體上的屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的',肉體消亡,那么思想也就不復存在,存在才能決定意識。

  司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義,這不也是一種尊嚴?

  浮游蟄伏,只為了一日的自由;百花沉寂,只為了一季的絢爛;陽(yáng)光靜默,只為了一世的明媚。

  他們的道路不同,結局也不一樣,但是,他們都有了價(jià)值。為了實(shí)現價(jià)值的準備是漫長(cháng)的是難熬的?墒且坏┏晒,便是廣闊的天地。你可以說(shuō)他們是沒(méi)有尊嚴的嗎?

  其實(shí),尊嚴無(wú)關(guān)乎別人,取決于你自己。為了尊嚴而死是一種尊嚴,為了尊嚴而活更加令人動(dòng)容。

  尊嚴可大可小。螞蟻有他的尊嚴,自然也有他的尊嚴,可是尊嚴絕不是可有可無(wú)的。

  活著(zhù),就要有尊嚴!

尊嚴作文 篇2

  那一年,在大雪紛飛的日子里,我找到了屬于自己的尊嚴。

  那天上午,我走在人行道上,看著(zhù)那鵝毛大雪和銀裝素裹的大地,踩在泥濘的路上,吃力的向家走去。風(fēng)呼呼的叫著(zhù),聽(tīng)著(zhù)讓人發(fā)寒。突然,隨風(fēng)傳來(lái)一聲大叫:“喂!前面的人讓一讓?zhuān)∽仓?zhù)你不管啊,快讓開(kāi)!”我剛把頭轉過(guò)去,呼的一聲,就有一個(gè)人撞了上來(lái)。兩個(gè)人一起摔倒在地!拔!你沒(méi)長(cháng)眼嗎?不知道我要過(guò)來(lái)嗎?”他矯健的翻身過(guò)來(lái),不耐煩的看了我一眼,一扭頭,繼續在雪地里向前滑。

  我慢慢的站起來(lái),眼中委屈的眼淚被怒火燒干。我死死地盯住前方那個(gè)又高又瘦,穿著(zhù)一身鵝黃色的羽絨服的身影。直到那個(gè)可惡的身影消失在我的視線(xiàn)里;丶液,我把自己鎖在房間里,腦子里回放出上午他的大叫和我的狼狽!斑@種人真是人群中的敗類(lèi)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著(zhù)說(shuō)。我一定要為自己討回公道。

  下午,我步行去圖書(shū)館看書(shū)。走到小區門(mén)口時(shí),發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影弓著(zhù)身子坐在雪地上,全然沒(méi)有上午那樣囂張,反倒有些可憐。禁不住好奇心的誘惑,我走上前去。只見(jiàn)他一手捂著(zhù)腳踝,一手撐著(zhù)地慢慢的站起來(lái),卻噗通一聲又坐在那里。他那張秀氣的臉皺成一團,眉毛緊緊扭在一起,一張臉痛苦的抽顫著(zhù)。我走上前,他抬頭一看,馬上把頭低了下去。我張了張嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出些什么,只是用復雜的眼光看著(zhù)他,心里的兩個(gè)小人直打架:哈!讓他上午那般無(wú)禮,你總算可以報復他了,另一個(gè)說(shuō):報復什么呀?你沒(méi)看見(jiàn)人家有多難受嗎?需要幫助,你再報復他,不是雪上加霜嗎?我甩甩頭將兩個(gè)小人甩出去。他低著(zhù)頭,像是在等待什么。

  兩人一直僵持著(zhù),我突然想起一個(gè)小人說(shuō)的`話(huà),我的心里酸酸的,覺(jué)得自己比他要殘忍。我走上前,伸出一只手看著(zhù)他,他抬著(zhù)頭錯愕的看著(zhù)我,我報以他微笑:“你不起來(lái)嗎、你不起來(lái)我走了!薄皠e……”他說(shuō)著(zhù)將手伸過(guò)來(lái),我攙扶著(zhù)他向家里走去。坐在沙發(fā)上眼眶紅紅的說(shuō)了句:“對不起!甭曇艉苄,象是說(shuō)給他聽(tīng)又象是說(shuō)給我聽(tīng)的。我對她說(shuō):“這次幫了你,那我們倆就是朋友了吧?”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,我每隔幾天都會(huì )碰到他,他總是友好的跟我打招呼,有人問(wèn)他:“那是誰(shuí)?”“我的朋友!”他的聲音帶著(zhù)自豪。

  我伸出了一雙手獲得了屬于自己的尊嚴。

尊嚴作文 篇3

  “曾經(jīng)有一個(gè)平民

  寧死不食嗟來(lái)之食

  從此,我們知道了尊嚴的可貴

  曾經(jīng)有一個(gè)國王

  因為一次失禮的舉動(dòng)

  招來(lái)殺身之禍

  從此,我們知道了尊嚴的重要

  但世上有更多的人

  卻是因為不懂得尊重他人

  從而造成了交往的困難和阻隔

  請學(xué)會(huì )尊重吧!

  尊重師長(cháng),尊重朋友,尊重自己身邊的每一個(gè)人

  因為這個(gè)世界上,每個(gè)有靈魂的生命都會(huì )有尊嚴”

  尊重他人的選擇,對于他人的選擇,你可以不理解,但一定要尊重。因為不光怎么樣,那是他們自己的選擇。尊重別人,別人也一定會(huì )尊重你。

  有時(shí),貪圖一時(shí)的'舒服,也會(huì )讓你在他人的面前失去無(wú)價(jià)的尊嚴。

  對于一個(gè)有自尊的人來(lái)說(shuō),他更需要的不是同情和施舍,而是尊重。你的好心只會(huì )讓他誤會(huì )。

  有一句話(huà)說(shuō)得很對:“尊嚴就是本錢(qián)!倍饑朗怯缅X(qián)買(mǎi)不到的。

尊嚴作文 篇4

  如果說(shuō)尊嚴是一個(gè)人身上最為重要的東西,我想沒(méi)有人能夠反對,畢竟有誰(shuí)會(huì )堅信一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人會(huì )因為尊嚴的喪失而收獲有尊嚴的未來(lái)呢?

  一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人,猶如一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼走在人生的旅途上沿街乞討;一個(gè)連尊嚴都已經(jīng)出賣(mài)了的人,試問(wèn),他能為自己留下的還能有什么?——答案是他將一無(wú)所有;一個(gè)連尊嚴都已經(jīng)出賣(mài)了的人,我想說(shuō),他連人都不配做,因為失去了尊嚴是人之作為人的恥辱;一個(gè)連尊嚴都出賣(mài)了的人,他就變成了一具沒(méi)有靈魂的軀殼;一個(gè)連尊嚴都出賣(mài)了的人,還會(huì )有什么是他不可出賣(mài)的?——一個(gè)什么都可以用來(lái)交換,結果留給自己的卻只是虛無(wú)的人。

  春秋戰國時(shí)期,齊國出現了嚴重的饑荒。黔敖在路邊準備好飯食,以供路過(guò)饑餓的人來(lái)吃。有個(gè)饑餓的'人用袖子蒙著(zhù)臉,無(wú)力地拖著(zhù)腳步走來(lái)。黔敖左手端著(zhù)吃食,右手端著(zhù)湯,說(shuō)道:“喂!來(lái)吃!”那個(gè)饑民揚眉抬眼看著(zhù)他,說(shuō):“我就是不愿吃嗟來(lái)之食,才落到這個(gè)地步的!”黔敖追上前去道歉。饑民終究沒(méi)有吃,最后餓死了。

  孔子不也曾有過(guò)“過(guò)盜泉,渴而不飲”的經(jīng)歷嗎?“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!边@個(gè)饑餓的災民可謂是寧愿餓死也不愿要自己尊嚴受損的典范。

  哈默是一代石油大亨,但在他發(fā)跡之前,亦曾有過(guò)艱難的人生歷程。當他跟隨流亡隊伍流浪到美國沃爾遜小鎮,當所有的流亡者看到杰克遜大叔提供的食物都狼吞虎咽時(shí),他卻堅持要先替杰克遜大叔做工,然后才肯接受他的食物,因為在他的心里認為,“失去了尊嚴的幫助就變成了施舍,而接受了這種失去了尊嚴的幫助便與乞討無(wú)異”。最后,杰克遜大叔將哈默留在了自己的莊園里,并在兩年之后將自己的女兒嫁給了哈默。杰克遜大叔對女兒說(shuō):“別看他現在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因為他有尊嚴!”

  哈默和那個(gè)在齊國餓死的路人,他們都是看重尊嚴的人,但我卻認為哈默的尊嚴更高貴,因為哈默的尊嚴是通過(guò)自我爭取得來(lái)的,而齊國那個(gè)餓死的路人卻在等待他人對自己尊嚴的饋贈。如果“沒(méi)有尊嚴的給予就變成了施舍,接受了這種沒(méi)有尊嚴的給予就變成了乞討”此言非虛,那么如果這種尊嚴的饋贈得以實(shí)現,豈不也是一種乞討嗎?——難道乞討尊嚴會(huì )比乞討飯食更為高貴嗎?——不!顯然不是!因為乞討尊嚴的恥辱來(lái)自靈魂的低賤。

  讓我們有尊嚴地活著(zhù),但卻不要等待他人對自己尊嚴的饋贈——尊嚴來(lái)自于自我。

尊嚴作文 篇5

  每個(gè)人都有自尊嚴,每個(gè)人都會(huì )竭力維護自己的尊嚴.尊嚴是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標志,是民族騰飛的象征.

  一天,我和媽媽逛街時(shí),看到商場(chǎng)門(mén)外圍著(zhù)許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我靈巧地鉆到了人群的前面,只見(jiàn)那里有一個(gè)聾啞人,擺著(zhù)一張桌子在廣場(chǎng)上寫(xiě)書(shū)法,他書(shū)寫(xiě)的'唐詩(shī)“人閑桂花落,夜靜春山空”.他的字是那么剛勁有力,簡(jiǎn)直能和書(shū)法家比美.

  圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,紛紛贊不絕口.有的買(mǎi)下幾副字畫(huà),拿回家掛在墻上留作紀念.就在這時(shí),有一位青年人從人群中鉆出來(lái),看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢(qián)在地上,便揚長(cháng)而去.接著(zhù),那個(gè)聾啞人把錢(qián)撿起來(lái)馬上追過(guò)去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著(zhù)一卷字畫(huà)送給他,意思是說(shuō):“我不要你施舍,字畫(huà)是賣(mài)給你留作紀念”.這時(shí)年青人把字畫(huà)撕了一個(gè)角,丟在他的地上嘴里不停的說(shuō):“真不知好歹”.

  這時(shí),那個(gè)聾啞人拉住他不放,因此,兩個(gè)人爭吵起來(lái),聾啞人把錢(qián)還給他,要年青人還他的字畫(huà),年青人毫無(wú)辦法,也知道自己錯了,沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果,在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了,這個(gè)聾啞人保護了自己的尊嚴.

  尊嚴會(huì )使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,尊嚴更是讓人活下去的理由.尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣.不尊重別人的人,最終只會(huì )引起別人的厭煩.

尊嚴作文 篇6

  小時(shí)候,聽(tīng)媽媽講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》,那時(shí)只知道說(shuō)謊的孩子會(huì )被狼吃掉。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越清晰地認識到了誠實(shí)的可貴!皼](méi)有誠實(shí),何來(lái)尊嚴”,這句話(huà)將是我一生的準則。

  記得那天正是午間休息,老師有事出去,她要求同學(xué)們不要隨意離開(kāi)座位,做自己的作業(yè)?僧斃蠋熐澳_剛踏出教室,先前還是鴉雀無(wú)聲的教室一下子變成了“百鳥(niǎo)園”,我們像小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳鬧個(gè)不停,我也跟著(zhù)玩起了彈筆的游戲。過(guò)了一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到有同學(xué)大喊一聲:“老師來(lái)了!”我們立即回到了座位上,還未坐穩,老師就已走了進(jìn)來(lái)。我想:這回要被老師批評了。果然,只聽(tīng)老師生氣地說(shuō)道:“剛剛離開(kāi)位子的`同學(xué)站起來(lái)!”一聽(tīng)到這話(huà),我心里猶豫起來(lái),到底該不該站起來(lái)呢?我偷看著(zhù)其他幾個(gè)離開(kāi)座位的同學(xué),他們沒(méi)有反應,我便也坐著(zhù)不動(dòng)了。這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“為人做事要敢作敢當,錯了可以改,誠實(shí)可是最重要的呀!”頓時(shí),我思忖了起來(lái),媽媽從小就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,我……不知怎么的,霍地就站了起來(lái)?烧酒饋(lái)后,我有些后悔了,因為站著(zhù)的人,只有我一個(gè)。老師批評了我,并扣了我一張獎券。我一眼瞥見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)幸災樂(lè )禍得很,這下我心里更難受了。

  正在這時(shí),忽聽(tīng)老師說(shuō):“鑒于金芊瀛剛剛能誠實(shí)地站起來(lái),我要獎勵她三張獎券。我知道違紀的同學(xué)不止她一個(gè),我也知道他們是誰(shuí),如果這些同學(xué)以后再犯,就要加倍扣五角星!崩蠋煹脑(huà)大大出乎我的意料,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我驚訝地望著(zhù)老師,迎來(lái)的是老師贊賞和鼓勵的目光,這目光就像一股暖流涌入我的心田,使我激動(dòng)萬(wàn)分。忽然雷鳴般的掌聲從我耳邊響起,而那幾個(gè)原來(lái)嘲笑我的同學(xué)這時(shí)早已羞愧地低下了頭。

  “沒(méi)有誠實(shí),何來(lái)尊嚴”這句話(huà)深深地印在我的腦海里,時(shí)刻提醒著(zhù)我要做一個(gè)誠實(shí)的人,它將是我一生的準則。

尊嚴作文 篇7

  我打開(kāi)日記本,換上新的筆芯,一筆一劃認認真真地寫(xiě)道:艷質(zhì)兮非華,陽(yáng)卉兮非奢,折秋馨兮遺所思,望美人兮天一涯。

  每次心情不佳的時(shí)候,我都會(huì )一遍又一遍地寫(xiě)這句話(huà)。這句話(huà)好像有巨大的魔力,可以平復我的心情,安撫我的內心。

  安微說(shuō),如果愛(ài)一個(gè)人,就一定要愛(ài)得淋漓盡致,不能給自己留下遺憾。

  我十分認同。

  可是,畢竟那是安微,我們的姐大。她注定不是關(guān)在籠里的金絲雀,她有一片廣闊的天地,她的愛(ài)亦應該是勇敢而無(wú)畏的?墒俏,就不一定了。

  想我確實(shí)是夠懦弱。曾經(jīng)和楊洛一班的時(shí)候,享受著(zhù)偷偷看他的感覺(jué),沉浸在自己的小幸福里,像一個(gè)貪婪的小偷,渴望得到他的目光,卻又不愿意讓他發(fā)現。這樣怎么可能呢?

  我以為自己一度地多愁善感,卻實(shí)在是優(yōu)柔寡斷。當斷不斷。如今楊洛和別的女生談了戀愛(ài),程惠有一次對我說(shuō),既然這樣了,你就笑著(zhù)祝福吧。

  我笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,就應該祝福。他們已經(jīng)構建起自己的二人世界,我左右不過(guò)是個(gè)局外人,摻和進(jìn)去傷人又傷己,不祝福又能怎樣。

  我并不是一個(gè)特別喜形于色的人,我善于隱藏自己的傷痛,把快樂(lè )和笑容帶給別人。我害怕別人看到我的傷痛和虛弱,就像看到丑陋一樣。屈然從前總說(shuō)我有一顆十分強大的`自尊心;蛟S就是自尊不允許我低頭,不允許我回首。

  我也不愿意回首。

  那一次,在圖書(shū)館里碰到楊洛,我就已經(jīng)確定了自己的心,明白了自己并非那么容易受到傷害,至少我在他的目光下,可以笑著(zhù)打個(gè)招呼,然后什么都不必說(shuō),昂首挺胸地從他跟前走過(guò)。沒(méi)有半點(diǎn)留戀。

  新的班級里,有一個(gè)叫王倩的女生,她的性格挺開(kāi)朗,無(wú)論誰(shuí)給她什么氣受,她都嘻嘻哈哈地毫不在乎,照舊跟人大鬧得熱火朝天。

  可是,她喜歡上了我們班里一個(gè)學(xué)體育的男生。

  每天每天的,窮追不舍,在她身上,我們班的同學(xué)深切地體會(huì )到了什么叫堅韌不拔鍥而不舍。

  落花有意流水無(wú)情,那個(gè)男生并不喜歡她。他喜歡和他一塊學(xué)體育的一個(gè)漂亮女生。

  那天王倩吃過(guò)飯后在他課桌前幫他收拾東西,他喝得醉醺醺的,因為他的女神拒絕了他的告白,原因關(guān)于王倩。

  她笑嘻嘻地等著(zhù)他回來(lái),好欣喜地告訴他是自己收拾的,她一直在等,等他給她一個(gè)機會(huì )?墒撬难劬锶潜,化作冰凌一般直直刺向她。他看也不看,將桌子掀翻,周遭的女生都受到了驚嚇。她一邊向他道歉,一邊卑躬屈膝地幫他撿拾,他毫不領(lǐng)情,大罵著(zhù)滾。然而她仍舊笑著(zhù),幫他收拾。

  班里發(fā)出陣陣的嘆息聲。

  我轉回頭去,不再看。心里卻很亂。我想這個(gè)世界上,或許向我這樣的人有很多很多,然而像王倩這樣堅持不懈百折不撓的女生卻很少見(jiàn)。

  如果要我選擇,我寧愿孤獨一人終老,也不會(huì )奴顏屈膝地這樣愛(ài)一個(gè)人。愛(ài)本該是平等的,不該是誰(shuí)付出了多少就該回報多少,如果愛(ài)一個(gè)注定要失去尊嚴,那么我寧可不愛(ài)。

尊嚴作文 篇8

  尊嚴可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂(lè )或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。

  就是那天,媽媽讓我和俞子云去會(huì )議室寫(xiě)作業(yè)?晌覅s“反常起來(lái)”,作業(yè)沒(méi)做完就和妹妹玩耍。突然,只聽(tīng)“砰”的'一聲,門(mén)被彈開(kāi)了,近在眼前的竟是媽媽?zhuān)∥业男木拖穹帕耸^似的,一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記,簡(jiǎn)直是口水話(huà)!于是,媽媽把我叫到辦公室幫助我,讓我明白了尊嚴有時(shí)也可以被自己破壞。

  為什么我作業(yè)沒(méi)完成就和妹妹玩?為什么我把字寫(xiě)得那么亂?如果我不這樣,就不會(huì )被批評,就不會(huì )用自己的貪玩來(lái)侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒(méi)有尊嚴的人!

  尊嚴就在身邊,我要維護我的尊嚴!

尊嚴作文 篇9

  在過(guò)去的十幾年中,我經(jīng)歷過(guò)不少感人的事情,唯獨那件事在我心底留下了永不磨滅的印象,令我的心隱隱作痛。

  雙休日,天剛蒙蒙亮,天空還飄著(zhù)零星的小雪,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),拉著(zhù)我和媽媽回老家看望爺爺奶奶,在駛過(guò)高速公路后,爸爸停下車(chē)到路邊的超市買(mǎi)些食物充饑,我和媽媽也下了車(chē)透透氣,這時(shí),在超市旁邊的一條小胡同里,我們看到了坐著(zhù)的一對父子。

  那個(gè)父親坐在薄雪覆蓋的大石塊上,穿著(zhù)一件黃綠色的軍大衣,脖領(lǐng)處油污發(fā)亮,大衣上落下了一層薄雪,他的黑發(fā)也變成了白色。他略微低頭,眉頭緊皺,不難看出他有些憂(yōu)愁和著(zhù)急。也許是因為冷,他的一只腳不停地跺著(zhù)地,而另一只打滿(mǎn)補丁的`褲腿是耷拉在地上的。哦!原來(lái)是個(gè)殘疾人。他懷里摟著(zhù)一個(gè)小孩兒,那個(gè)孩子臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,眼睛微微瞇著(zhù),一臉倦意,他們的前面,放著(zhù)一個(gè)生銹的鐵碗,里面稀稀拉拉地放著(zhù)幾張五角、一元的紙幣和幾個(gè)硬幣。哦!原來(lái)是乞丐呀!不會(huì )又是騙子吧!我心生疑惑,最近扮乞丐要錢(qián)的騙子可太多了!我搖搖頭,準備回車(chē)上取暖。

  一陣冷風(fēng)刮過(guò),我打了個(gè)寒顫,回頭望望那對父子,父親已開(kāi)始微微顫抖,但還是拼命用那骯臟的軍大衣裹著(zhù)孩子的身體,緊緊地摟在胸前,我的心開(kāi)始顫抖。

  我摸了摸口袋,從兜里抽出兩張一元的紙幣,攥在手中,慢慢走過(guò)去,輕輕地放到了那個(gè)鐵碗中,媽媽往這兒瞥了兩眼,沒(méi)說(shuō)什么,那位父親看著(zhù)放入碗中的兩元錢(qián),又瞥了眼昏昏欲睡的孩子,什么也沒(méi)說(shuō)。

  我有些生氣,我看在天冷又有孩子的份兒上,給了他兩元錢(qián)。是,錢(qián)是不多!但那是誠意吧,他卻一聲謝謝也沒(méi)有。我掃視了他們一眼,便不再理會(huì ),轉過(guò)身來(lái)。邁出腳的一瞬間,身后傳來(lái)了一個(gè)沙啞的聲音“姑娘”,我回眸一看,原來(lái)是他在叫我!肮媚,謝謝,謝謝!”剛剛那個(gè)驕傲不理會(huì )我的人現在突然顯得那么卑微地向我道謝,我有些疑惑,不經(jīng)意間看到了那個(gè)孩子,孩子已完全地閉上了眼睛,均勻地呼吸著(zhù),安祥地睡在父親的懷中,我一切都明白了!

  當我再一次正視他時(shí),他微微地抬著(zhù)頭看著(zhù)我,小幅度鞠著(zhù)躬,黝黑的臉上刻著(zhù)道道皺紋,干裂的嘴唇上耷拉著(zhù)快要掉落的皮,整個(gè)臉上寫(xiě)了兩個(gè)大字:卑微!我鼻頭一酸,眼前一片模糊。

尊嚴作文 篇10

  去年暑假,有一段時(shí)間,我和媽媽經(jīng)常在體育館玩。玩到天黑,就在夜市吃了飯才回家。

  一天傍晚,我們剛在飯鋪前坐下,一個(gè)聲音就在我們的身后響起:“女子呀,我給老伴買(mǎi)藥,還差一塊兩毛錢(qián)。你看,這天也快黑了,我還得趕路呢。你能不能借我一塊兩毛錢(qián)?”我扭頭一看,是個(gè)60歲左右的老人,穿著(zhù)打扮給人忠厚老實(shí)的感覺(jué),象我爺爺一樣。他胳肢窩還夾著(zhù)一把傘,看樣子離家挺遠的。我悄悄地對媽媽說(shuō):“你不是常說(shuō),遇到需要幫助的人,就伸出自己的手嗎?機會(huì )來(lái)了!眿寢屢宦(tīng),笑了笑,拿出錢(qián)包,給了老人兩元錢(qián)!爸x謝,謝謝。女子呀,你真是個(gè)好人!甭(tīng)了老人的話(huà),我正在美孜孜地享受送人玫瑰手留余香的感覺(jué)呢,賣(mài)飯的那些人就沖我們嚷:“你們上當了!他天天都差一塊二毛錢(qián)!”當時(shí),我覺(jué)得他們這些的人,除了掙錢(qián),沒(méi)有一點(diǎn)兒人情味,不就是一塊二毛錢(qián)嘛,你們不幫忙,別人幫了,還受心不得,真是……

  過(guò)了幾天,我們又到這兒吃飯!芭友,我給老伴買(mǎi)藥,還差一塊兩毛錢(qián)!蔽覀冊僖淮慰吹搅松洗慰吹降'那個(gè)老人。頓時(shí),我有一種上當受騙的感覺(jué),“我不是已經(jīng)給了你錢(qián),藥還沒(méi)買(mǎi)嗎?”那人一聽(tīng),看了看我們娘兒倆,頭也不回就走了。

  望著(zhù)他的背影,我覺(jué)得他當時(shí)特別沒(méi)有尊嚴。

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