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尊嚴的作文

時(shí)間:2021-10-13 14:11:22 尊嚴 我要投稿

關(guān)于尊嚴的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于尊嚴的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于尊嚴的作文(匯編15篇)

關(guān)于尊嚴的作文1

  尊嚴可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂(lè )或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。

  就是那天,媽媽讓我和俞子云去會(huì )議室寫(xiě)作業(yè)?晌覅s“反常起來(lái)”,作業(yè)沒(méi)做完就和妹妹玩耍。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,門(mén)被彈開(kāi)了,近在眼前的竟是媽媽?zhuān)∥业男木拖穹帕耸^似的,一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記,簡(jiǎn)直是口水話(huà)!于是,媽媽把我叫到辦公室幫助我,讓我明白了尊嚴有時(shí)也可以被自己破壞。

  為什么我作業(yè)沒(méi)完成就和妹妹玩?為什么我把字寫(xiě)得那么亂?如果我不這樣,就不會(huì )被批評,就不會(huì )用自己的貪玩來(lái)侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒(méi)有尊嚴的人!

  尊嚴就在身邊,我要維護我的尊嚴!

關(guān)于尊嚴的作文2

  A國侵犯B國,B國應戰。在一次戰斗中,B國的甲被俘虜了。甲沒(méi)有屈服,他一遍又一邊的喊著(zhù)“祖國萬(wàn)歲!”A國國君乙很欣賞他,想讓他為自己效力。甲不肯,乙就一次有一次誘惑、威脅甲:“你只要對著(zhù)我的國家跪下來(lái),表示愿為我國效力,我就封你為我出征軍一師師長(cháng);如不從,只好把你殺了。請你選擇吧!奔讛蒯斀罔F地回答:”不,背叛自己的國家,我寧可死!~”乙很佩服他,放他回去了。

  幾個(gè)月后,B國的丙前來(lái)投降。乙看他向自己國家的敵國跪下來(lái)了,就封他一個(gè)官,但從心里看不起他,沒(méi)幾天就把丙殺了。

  你不尊重你和你的國家,別人肯定看不起你;你捍衛自己和國家的尊嚴,別人就會(huì )對你肅然起敬。記。翰灰p易低下你那高貴的頭!

關(guān)于尊嚴的作文3

  如果,你有了生命,但卻沒(méi)有尊嚴,那就代表了你的生命被自己白白浪費了。

  假如,日本人來(lái)了之后,你很害怕自己不在了,你就投靠給了日本人,那就代表你并不是我們中國人,而是背叛中國,背叛抗日英雄的漢奸,從此,就沒(méi)有再信任你了,連你的家人也不會(huì )信任你。

  我們的生命和新中國都是有尊嚴的人,沒(méi)投靠日本人的英雄給的,他們的尊嚴給我們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福。

  而且,你有了生命也只能活到100歲,有人卻100歲還沒(méi)有到,就不在世上了,這就可以說(shuō)明尊嚴比生命還重要。

  雖然有人把生命稱(chēng)作可貴的生命,那是因為那個(gè)人沒(méi)有尊嚴或者是不懂什么是尊嚴,那就不是聰明的人。

  在法國有一位著(zhù)名的文學(xué)家盧梭先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做:每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。

關(guān)于尊嚴的作文4

  今天,我們上了《尊嚴》這一篇課文,我的心久久不能平靜,書(shū)中的主人公的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

  在南加沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難人。他們面呈菜色,疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯,款待他們,他們很久都沒(méi)有吃東西了,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外,他臉色蒼白,骨瘦如柴。當鎮長(cháng)將食物送到他面前時(shí),他竟然仰頭問(wèn)鎮長(cháng)后活讓他做嗎?鎮長(cháng)是沒(méi)有活讓他做。他說(shuō)先生,我不能白吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!鎮長(cháng)知道,不讓他工作,他是不會(huì )吃東西的,就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來(lái)。20多年后,他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。

  這篇課文使我知道了:做人不能不勞而獲,做人要有尊嚴,只有自尊,才能走向自強!

  親愛(ài)的哈墨,你知道嗎?你的美好形象永遠印在我的心中。

關(guān)于尊嚴的作文5

  尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線(xiàn),有的人視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說(shuō)過(guò)這樣的一名話(huà):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認為:一個(gè)沒(méi)有了尊嚴的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的'意義。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,一個(gè)韓國的大公司,在一次休息過(guò)程中,因為員工沒(méi)有按老板的吩咐,排四縱隊進(jìn)公司,老板競提出無(wú)理的要求:他讓一萬(wàn)來(lái)個(gè)員工低頭并跪下認錯,只有一名員工挺胸抬頭的站著(zhù),他的名子叫劉明會(huì ),誓不低頭下跪,老板說(shuō):“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來(lái)勸劉明會(huì ),可他寧可下崗回家也不低一下頭,因為他知道自己是一個(gè)有尊嚴的中國人!

  尊嚴有如冰天雪地里開(kāi)的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現的船舶上颯颯飛揚的五星紅旗……

關(guān)于尊嚴的作文6

  周六的下午,媽媽牽著(zhù)我的手漫步在公園里。

  突然一個(gè)悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。

  ”只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無(wú)助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。

  于是她不停的向我們磕頭、致謝。

  路邊的行人也紛紛向她施舍零錢(qián)。

  我們沿著(zhù)公園的原路返回的時(shí)候卻看見(jiàn)剛才的那位乞討者也站了起來(lái),取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的眼睛環(huán)顧四周沒(méi)有人了之后,拍拍褲子上的灰,朝著(zhù)路口的方向走去。

  我們不能學(xué)習她這種丟棄自身尊嚴的行為,尊嚴是要建立在相互信任的基礎上,如果一個(gè)人連信用都沒(méi)有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對尊嚴不能有半點(diǎn)馬虎,受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創(chuàng )造出美好的生活。

關(guān)于尊嚴的作文7

  今天,我們學(xué)過(guò)了《尊嚴》這一課課文,我非常的羨慕那位年輕人哈默,因為他有了尊嚴。

  有一次,當我要端菜的時(shí)候,媽媽就說(shuō):“你不要來(lái)幫忙了,你先坐到那里等著(zhù),一會(huì )兒在吃飯,因為你菜7歲,不能端菜……我一定要保住你的安全。

  ”媽媽的話(huà)音剛落,我就非常的感動(dòng),世上真是只有家人好!我不禁這樣想,后來(lái),開(kāi)飯了,我就先吃了起來(lái),只有媽媽的飯碗在那里放著(zhù),連端都沒(méi)有端,媽媽就在沙發(fā)上坐著(zhù),我想,為什么媽媽不吃,讓我先吃呀。

  第二天吃飯時(shí),我就有了辦法可以讓媽媽線(xiàn)嘗一嘗媽媽最?lèi)?ài)吃的菜,我吃了一兩口,我就說(shuō):”媽媽?zhuān)裉斓牟擞幸稽c(diǎn)苦,媽媽就奇怪了,明明是和上次的一樣的呀,后來(lái),媽媽就嘗了嘗,吃完后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)撕貌缓贸?”媽媽就知道了,我只是想讓她嘗嘗。

  從這件事上,我知道了一定要善良、熱情,也一定要有尊嚴。

關(guān)于尊嚴的作文8

  尊嚴——是每個(gè)人都絕對不能少的品質(zhì),這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場(chǎng)上,不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎?在我們歷史的長(cháng)河中,就有這樣一則關(guān)于尊嚴的小故事。

  就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周到國外參加國際大會(huì ),見(jiàn)到外國的大使后,周主動(dòng)和這個(gè)外國大使握手表示友好。不料,這個(gè)外國大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進(jìn)了兜里,周見(jiàn)了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過(guò)周直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。這個(gè)外國大使頓時(shí)尷尬極了,忙向周道歉。

  一個(gè)人,可以沒(méi)有鮮花和掌聲,但絕對不能沒(méi)有做人的底氣和尊嚴,如果你沒(méi)有做到,那就可能如同行尸走肉,沒(méi)有靈魂!

關(guān)于尊嚴的作文9

  尊嚴——是每個(gè)人都絕對不能少的品質(zhì),這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場(chǎng)上,不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎?在我們歷史的長(cháng)河中,就有這樣一則關(guān)于尊嚴的小故事。

  就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周總理到國外參加國際大會(huì ),見(jiàn)到外國的大使后,周總理主動(dòng)和這個(gè)外國大使握手表示友好。不料,這個(gè)外國大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進(jìn)了兜里,周總理見(jiàn)了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過(guò)周總理直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。這個(gè)外國大使頓時(shí)尷尬極了,忙向周總理道歉。

  一個(gè)人,可以沒(méi)有鮮花和掌聲,但絕對不能沒(méi)有做人的底氣和尊嚴,如果你沒(méi)有做到,那就可能如同行尸走肉,沒(méi)有靈魂!

關(guān)于尊嚴的作文10

  寒假里,我跟著(zhù)我的兩個(gè)好朋友徐智鵬和徐子倩準備去我家。在等公交車(chē)的時(shí)候,我們看到好多人都圍著(zhù)一個(gè)乞丐,我們便把目光轉移到那個(gè)乞丐身上。

  這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊哭泣。我好半天才明白,原來(lái)他在乞討。接著(zhù)一個(gè)叔叔把五枚硬幣分五次扔給他,說(shuō):“喂,給你的。我原來(lái)不想給你,看你實(shí)在太可憐了!边沒(méi)等他扔第二枚,那乞丐就把第一枚硬幣扔出碗外,大聲說(shuō):“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎么能這樣侮辱我!”

  此時(shí)我對這位乞丐肅然起敬,他說(shuō)得對,并不是所有的乞丐都是沒(méi)有尊嚴的,堅持自己的尊嚴是一種可貴的品質(zhì)。我們不能侮辱別人,因為我們侮辱別人的同時(shí)也侮辱了自己。

關(guān)于尊嚴的作文11

  在一節語(yǔ)文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。

  有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。

  這讓我想到老師的一個(gè)故事:

  有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

  那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。

  只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無(wú)情地說(shuō):“嗟,來(lái)食!蹦俏荒贻p人說(shuō):“不要,我不要嗟來(lái)之食!边^(guò)了不久,那位年輕人活活的餓死了。

  是的,我們要講尊嚴,誠信因為有了尊嚴,我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個(gè)人連尊嚴都沒(méi)有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒(méi)有了。

關(guān)于尊嚴的作文12

  普列姆昌德曾說(shuō)過(guò)“對人來(lái)說(shuō),最最重要的東西是尊嚴!笔堑,這句話(huà)說(shuō)得千真萬(wàn)確。尊嚴二字在人的生命中顯得尤為重要。在一個(gè)人短暫的一生當中,想要活得精彩就必須先有人得尊嚴。有尊嚴的活著(zhù),才是真正的活。

  記得很久以前有一次,我與媽媽跟著(zhù)旅行團去遙遠的青海游玩。一路上,風(fēng)光秀麗。首先映入眼簾的是一望無(wú)際的天空,藍色的天空上飄著(zhù)朵朵潔白的白云。仿佛一團團美味的棉花糖,仿佛一團團潔白純潔的雪花,也仿佛一簇簇白白的棉花。下面便是綠色的草地,一眼望去,一望無(wú)際!皣W嘩”遠處的溪水也隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地蕩漾,流淌。就連成群的牛羊都停了下來(lái),仿佛被這心曠神怡的景色所吸引。

  不一會(huì ),景區就到了。我迫不及待的跳下了車(chē),趕忙跑了過(guò)去。撲向那一望無(wú)際的碧綠的草原。讓自己陶醉在這大自然的神奇杰作中。

關(guān)于尊嚴的作文13

  今天我們學(xué)習了刻畫(huà)的方法,今天我就寫(xiě)一個(gè)人。

  有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)他沒(méi)有吃飽,然后到了中午我們去吃飯的時(shí)候,她就看見(jiàn)了師傅就給師傅說(shuō):“師傅我們班有一個(gè)學(xué)生說(shuō)吃不飽,請您以后盛飯的時(shí)候或者舉手要飯的時(shí)候要給我們的學(xué)生多盛一點(diǎn)。

  ”師傅說(shuō):“我們盛的菜和湯都很多?”那為什么每一次我的學(xué)生舉手要菜和湯的時(shí)候您每一次來(lái)的都特別晚呢?師傅就鴉雀無(wú)聲了,師傅說(shuō):“那我們下一回盡力吧!后來(lái)我們班的同學(xué)只要一舉手師傅就立刻就到。

  這個(gè)人天天都為我們而著(zhù)想,她就是我們的班主任田老師。

關(guān)于尊嚴的作文14

  尊嚴是什么?尊嚴是不容玷污的白璧;尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫(xiě)的“人”。它是人類(lèi)不可褻瀆的理性、正義與良知。

  “天地有正氣,雜然賦流形”,翻開(kāi)五千年中華古國的歷史,它飄然不群,特立獨行的偉岸身影隨處可見(jiàn)。

  那不是出使楚國的晏子嗎?他以睿智與果敢維護了國家的尊嚴,那不是冰天雪地里北海牧羊的蘇武嗎?他含辛茹苦19年,用生命守住大漢的尊嚴;那不是不肯為五斗米折腰的彭澤縣令嗎?他歸隱田園,躬耕壟畝,守住他做人的尊嚴。誰(shuí)能忘記,千古傳頌的包拯,為維護法律的尊嚴而大義滅親?誰(shuí)不欽佩為了道義的尊嚴舍自己八尺之軀救了秦香蓮母子性命的韓琦?

關(guān)于尊嚴的作文15

  今天,我們學(xué)習了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動(dòng)換取食物的高貴品質(zhì)所感動(dòng)。課文主要講了哈默在逃難的時(shí)候,不想白白吃掉鎮長(cháng)杰克遜的食物,以勞動(dòng)換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。

  我想,假如一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴,就不會(huì )自立、自尊、自強,那是多么可憐、可悲!由此我想到了一個(gè)發(fā)生在春秋時(shí)期的一個(gè)故事:

  齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設攤施舍。有一個(gè)餓得快要死的人走過(guò)來(lái),黔傲傲慢地說(shuō):“嗟,來(lái)食!闭l(shuí)知那個(gè)饑餓的人卻輕蔑地說(shuō):“我就是因為不吃嗟來(lái)之食才落到如此地步的!焙髞(lái),此人終于不食而死。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想,齊國的這個(gè)人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過(guò),齊國的這個(gè)人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動(dòng)換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

  學(xué)習這一課,我要像哈默一樣,做個(gè)有尊嚴的人。

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