幫助他人，快樂(lè )自己作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的幫助他人，快樂(lè )自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助他人，快樂(lè )自己作文1
快樂(lè )是船，幫助是槳，槳動(dòng)船走，槳停船停；快樂(lè )是船，幫助是帆，帆升船動(dòng)，帆降船停；快樂(lè )是船，幫助是浪，浪動(dòng)船動(dòng)，浪平船停；快樂(lè )是船，幫助是風(fēng)，風(fēng)吹船走，風(fēng)停船�！瓗椭且环N美德，我就幫助過(guò)一位看似八十多歲的老婆婆……
那是一個(gè)星期天的下午，我去到同學(xué)家幫忙補習功課。在回家的途中，經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，發(fā)現一位老婆婆正在過(guò)著(zhù)由于沒(méi)有“紅綠燈”，所以就只能過(guò)兩旁馬路中間的主干道。因為主干道上的道高40多來(lái)厘米，所以年過(guò)80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去，過(guò)不去。我心想:老師時(shí)常教育我們多做好人好事，好事的機會(huì )來(lái)了。心里害羞的，但還是很勇敢的去了過(guò)去。
第一次扶著(zhù)老人過(guò)馬路，不管怎么樣心里也還是不斷涌出來(lái)羞澀。扶著(zhù)老婆婆過(guò)完馬路后，心想:雖然沒(méi)有旁人的鼓勵，沒(méi)有別人的獎勵，但是最后聽(tīng)到老婆婆的一聲“謝謝你了，小孩子”我就心滿(mǎn)意足了。當時(shí)我想這就是老師所說(shuō)的幫助別人后所有的心情，那是甜蜜的，那是勇敢的。
我想這正是映了華羅庚的那句話(huà)，“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上”，這時(shí)我才明白幫助別人那種“贈人玫瑰，手留余香”那是多么快樂(lè )的事情��！
幫助他人，快樂(lè )自己作文2
關(guān)愛(ài)是一種美德，是一種付出，還是一種奉 獻，一種精神的傳遞，而且更是人與人之間最真誠的開(kāi)始。
小紅和小花正開(kāi)開(kāi)心心地走在放學(xué)回家的路上。邊走邊討論著(zhù)上課時(shí)老師講的重點(diǎn)知識。在不知不覺(jué)的情況下走到了一個(gè)十字路口。
這時(shí)，小紅和小花無(wú)意間看到了馬路邊上站著(zhù)的一位老奶奶想要過(guò)馬路，但看到一輛輛車(chē)子飛快地從馬路上行駛過(guò)去，又嚇得不敢過(guò)馬路了。于是小紅和小花就一路小跑到了老奶奶身旁說(shuō)：“老奶奶，您這是要過(guò)馬路吧�！崩夏棠虩o(wú)奈地說(shuō)：“是��！可是我的年紀大了，眼睛也不好使了，腿腳又不方便，過(guò)不了馬路，在這里等了有一陣子了�！薄袄夏棠�，您不用擔心，我們來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”小花和小紅異口同聲地說(shuō)道。接著(zhù)，她們扶著(zhù)老奶奶慢慢地走到人行橫道線(xiàn)上，小紅說(shuō)：“老奶奶，這里是人行橫道線(xiàn)，我們從這里過(guò)馬路，就不會(huì )有危險了�！闭f(shuō)著(zhù)，等綠燈亮了，這才將老奶奶小心翼翼地扶到對面的馬路上。
當她們將老奶奶安全送到對面時(shí)，老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你們兩個(gè)小姑娘，要不是你們將我送到對面，我都不知道要站在馬路上多長(cháng)時(shí)間了�！毙』ê托〖t不好意思地說(shuō)：“哪里，哪里。這是我們應該做的，謝謝您的夸獎，老奶奶�！毙』ㄕf(shuō)：“老奶奶，時(shí)間不早了，您快回家吧！我們要回去了呢�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)道：“好，再見(jiàn)。兩個(gè)小姑娘，路上小心�！�
小紅和小花笑著(zhù)回到了家中，留下了這個(gè)美麗的瞬間。
幫助他人，快樂(lè )自己作文3
星期五的早上，我和奶奶一起坐公共汽車(chē)到石橋鋪上課。
剛上公共汽車(chē)時(shí)，可真擁擠呀！過(guò)了兩個(gè)站有人下車(chē)了，我和奶奶才坐上座位。到了歇臺子站時(shí)，有一位老爺爺慢慢地上了車(chē)，可車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有空座了，他便站在車(chē)內。我看見(jiàn)了，剛開(kāi)始還不情愿讓座，心想：讓不讓呢？我自己才坐一個(gè)站，椅子都沒(méi)有坐熱呢！如果讓了老爺爺坐那我自己就要站著(zhù)，可是不讓的話(huà)自己實(shí)在又不忍心。內心的兩個(gè)想法就像天使與惡魔在打斗，不分勝負。但最終還是天使獲勝——讓座。于是我猛地站起身對那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺莞爾一笑地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，爺爺不坐，你自己坐吧�！薄安�，老爺爺，還是您坐吧�！蔽抑钢�(zhù)自己坐的座位，“我身為一名小學(xué)生，應該尊敬老人才對�！甭�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，老爺爺坐了下來(lái)，還面帶笑容的對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
這時(shí)，奶奶向我投來(lái)贊許的目光，并對我說(shuō)：“真不錯，知道給老人讓座了，以后也要多幫助別人�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)心里覺(jué)得美滋滋的，畢竟做了件好事嘛。雖說(shuō)車(chē)上讓座是人人皆知的事，可真要行動(dòng)起來(lái)卻不是人人都能做到的。
星期五的那一天是我最快樂(lè )的一天，因為一個(gè)微不足道的讓座，讓我懂得了贈人玫瑰，手留余香的道理，我以后一定要多多幫助別人，將快樂(lè )一點(diǎn)一滴的傳遞下去。
幫助他人，快樂(lè )自己作文4
星期天，我和媽媽去看望住在新鄉市的姥姥�；貋�(lái)的路上，我把頭靠在車(chē)窗上，微微地閉眼小憩(qì)。
公交車(chē)像一只笨重的大蟲(chóng)，搖搖晃晃地前進(jìn)。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái)，我睜開(kāi)眼，挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái)，我睜大眼睛，原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時(shí)的車(chē)廂滿(mǎn)是人，他在這人群中緩慢地移動(dòng)著(zhù)。讓座嗎?我在心里嘀咕�？墒�，離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒(méi)公共道德，完全把長(cháng)輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場(chǎng)爭論中，良心戰勝了我的自私。于是，我轉過(guò)身，尋找那老爺爺的身影。我看到他了，他也正注視著(zhù)我。我馬上站了起來(lái)，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把，慢慢地坐了下來(lái)。待坐定后，他回過(guò)頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚，好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切。
我真正體會(huì )到了什么叫“幫助他人，快樂(lè )自己”。以后，我一定會(huì )更加快樂(lè )，因為我將會(huì )幫助更多的人。
幫助他人，快樂(lè )自己作文5
黃叔叔是我的鄰居，住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè )于助人，人緣很好。他常講：“幫助別人，快樂(lè )自己嘛�！蹦銈儾恍�？就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里，電閃雷鳴，雨下得又大又急。到第二天早上，我起來(lái)上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我好奇地跑下樓，發(fā)現一樓的過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了，黃叔叔腳上穿著(zhù)長(cháng)筒膠鞋，雙手正拿著(zhù)一個(gè)紅色的大盆子，一下一下奮力地將水倒向樓外，水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了�？吹轿�，黃叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“我夜里一聽(tīng)到下雨，就知道樓梯間肯定會(huì )被淹，很擔心你們上學(xué)上班不好走，一大早就起來(lái)排水了�！本瓦@樣，黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí)，累得直喘氣，終于將水排的差不多了，鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很感激黃叔叔，他卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，我不做，總要有人做�！�
樓下張奶奶突發(fā)心臟病，張爺爺一個(gè)人應付不過(guò)來(lái)，是黃叔叔將張奶奶送到醫院，忙前忙后，班都沒(méi)上；我們有時(shí)回來(lái)晚了，黃叔叔聽(tīng)到我們的腳步聲，都會(huì )默默地將樓道燈打開(kāi)，方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難，難的是做一輩子好事。古人云：積善成德，而神明自德，圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
幫助他人，快樂(lè )自己作文6
我以前幫助過(guò)一名同學(xué)，一直到現在我還記得那件事情，如果你感到好奇，那就由我來(lái)給你慢慢道來(lái)吧！
那一次是星期四，輪到我們這一組值日了，我正在掃著(zhù)我們班的地面，一邊掃還邊檢查抽屜里有沒(méi)有垃圾。突然，我看見(jiàn)了有一名同學(xué)把老師布置的課堂小字忘在抽屜里了，我心里暗暗幸災樂(lè )禍：明天看你怎么和老師說(shuō)，看老師怎么罰你。
一會(huì )兒，我就從幸災樂(lè )禍變成了心急如焚，因為不能按時(shí)完成，老師真的會(huì )罰她的，所以我的心里總是不能安定下來(lái)。于是我決定掃完地到她家去送課堂小字本。我急急忙忙把地掃干凈，然后我和組長(cháng)說(shuō)一下情況，就拿著(zhù)那名同學(xué)的本子跑去她家了。
因為我很著(zhù)急，整個(gè)路上都在跑著(zhù)，在半路中我實(shí)在跑不動(dòng)了，就休息了一會(huì )兒，我一看手表都五點(diǎn)多了，又連忙從地上爬起來(lái)，往她家里跑去。到她家后我敲了一下門(mén)，她的媽媽和她一起開(kāi)了門(mén)，我把她的本子拿了出來(lái)，交給了她們，她們急忙向我道謝，因為她一直在家里找這個(gè)本子，聽(tīng)著(zhù)她的道謝聲，我的心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的，那一刻讓我久久不能忘記。
這件事讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的道理，在我們的這個(gè)社會(huì )上，只要每一個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，就能讓世界變得更加美好。
幫助他人，快樂(lè )自己作文7
關(guān)心無(wú)處不在，有時(shí)就發(fā)生在小事之中。
那次，我的同桌鄭嘉誠的聽(tīng)寫(xiě)又錯了一大堆，導致我們組未能加分，大家都很難過(guò)�！鞍Α�，我揮一揮手說(shuō)道：“別垂頭喪氣的！不就是1分嘛！我們努力一下，再拿回來(lái)不就得了嘛！”鄭嘉誠也有些自責，一臉歉意地說(shuō)：“我……我又沒(méi)到……到60分！”我摸摸他的頭，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我幫你，要加油哦！”
說(shuō)干就干，我刷地拿出聽(tīng)寫(xiě)本，對照著(zhù)一個(gè)一個(gè)地教他，字不好看的還要重寫(xiě)！“鄭嘉誠，這個(gè)字上次不是跟你說(shuō)了嘛！一定要記住是提土旁！Don’t forget！”我耐心地教著(zhù)他，隨口還說(shuō)出一句英語(yǔ)，他又茫然又假裝聽(tīng)懂了。他一個(gè)字一個(gè)字地專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)，非常安靜，一點(diǎn)兒也不調皮了！我看著(zhù)他，仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在對我“謝謝你，葉奕菲！”我的頭上冒出了一滴又一滴的汗洙，因為我們忙弄了一中午，可我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累！我仿佛感受到了“贈人玫瑰，手有余香！”
后來(lái)，鄭嘉誠在我的幫助下，第二次聽(tīng)寫(xiě)不僅突破性了60分，還拿到了80分的好成績(jì)！我也為他感到高興！就這樣，我們組成功扳回了1分，大家高興極了！
幫助他人，快樂(lè )自己！原來(lái)給予是幸福的，我們要積極地幫助他人，讓我們多一些幸福！
幫助他人，快樂(lè )自己作文8
黃叔叔是的鄰居，住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè )于助人，人緣很好。他常講：“幫助別人，自己嘛�！蹦銈儾恍�？就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里，電閃雷鳴，雨下得又大又急。到第二天早上，我起來(lái)上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我地跑下樓，發(fā)現一樓的過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了，黃叔叔腳上穿著(zhù)長(cháng)筒膠鞋，雙手正拿著(zhù)一個(gè)紅色的大盆子，一下一下奮力地將水倒向樓外，水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了�？吹轿�，黃叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“我夜里一聽(tīng)到下雨，就知道樓梯間肯定會(huì )被淹，很擔心你們上學(xué)上班不好走，一大早就起來(lái)排水了�！本瓦@樣，黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí)，累得直喘氣，終于將水排的差不多了，鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很黃叔叔，他卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，我不做，總要有人做�！�
樓下張奶奶突發(fā)心臟病，張一個(gè)人應付不過(guò)來(lái)，是黃叔叔將張奶奶送到醫院，忙前忙后，班都沒(méi)上；我們有時(shí)回來(lái)晚了，黃叔叔聽(tīng)到我們的腳步聲，都會(huì )默默地將樓道燈打開(kāi)，方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難，難的是做一輩子好事。古人云：積善成德，而神明自德，圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
幫助他人，快樂(lè )自己作文9
對于“關(guān)愛(ài)”，大家并不陌生，能說(shuō)出的人不計其數，而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛(ài)他人的又是誰(shuí)？
記得那天晚上，我在電視中看到了一個(gè)小男孩拾了四年的飲料瓶。他不是因為家里窮，也不是因為錢(qián)少，而是為了幫助平困山區的孩子。在這四年里，他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，捐出了辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，捐出800多本書(shū)。
看完后，我對這個(gè)男孩產(chǎn)生了敬佩之情。他這么小，竟能做到如此之舉。在這4年中，他受到了許多人的歧視，也受到了許多人的表?yè)P，他并沒(méi)在歧視與表?yè)P之間徘徊而是意志堅定的做出了決定。他不怕臟，不怕累，為人民做出了貢獻，這是與他同齡孩子做不到的事。
對于他這種行為，許多人認為他是一個(gè)傻子，是白癡，把這么多錢(qián)捐給別人，可對他來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的，他認為幫助別人就是快樂(lè )自己。
他的行為值得我們學(xué)習，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩！
我記得《讀者》雜志上有一篇作文寫(xiě)到：“幫助他人好比自己跟大家分享兜兜里的兩塊糖，同時(shí)也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實(shí)，快樂(lè )與幸福，像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一個(gè)人，無(wú)論身處怎樣的境遇，只要他懷揣著(zhù)兩塊糖，一塊慷慨的贈人，另一塊留下來(lái)自己慢慢的品嘗，就有真實(shí)的快來(lái)如泉水涌出，自有綿綿的幸福飄逸在生活當中�！�
中國，一個(gè)文明古國。幫助別人是傳統美德，正如歌中唱的：“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂(lè )的是一件幫助別人的事……”
幫助他人，快樂(lè )自己作文10
指導老師李仲啟當每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，我快樂(lè )；當經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí)，我快樂(lè )；當別人因為我的幫助而露出笑臉時(shí)，我快樂(lè )，幫助他人。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng )造快樂(lè )的人，快樂(lè )，會(huì )因為我或者你而流動(dòng)，而傳播。
記得有一次在上學(xué)的路上，由于天氣比較陰所以我帶了一把雨傘和一套雨衣，我把它們放在書(shū)包里便急急忙忙的上了路，果然，不一會(huì )兒，天空中就滴下了顆顆雨珠，由起初的蒙蒙細雨漸漸的演變成了傾盆大雨，我慌忙的把雨衣從書(shū)包里拿出來(lái)，一顆可以瀝瀝的大雨親吻著(zhù)我的臉頰，他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好時(shí)，大于就如注的下滿(mǎn)世界，我一抬頭，眼睛一下子瞧見(jiàn)了站在別人屋檐下躲雨的阿姨，她有一頭黑色的長(cháng)發(fā)，一對眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著(zhù)，她的懷里還抱著(zhù)一個(gè)不到一歲的小孩子，她一邊哄著(zhù)孩子，一邊時(shí)不時(shí)的望著(zhù)雨會(huì )不會(huì )小一點(diǎn)，我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭，于是我便跑了過(guò)去對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您是在躲雨嗎？我這里有一把雨傘，給您用吧！”那位阿姨聽(tīng)了，焦急的'臉上露出了一抹燦爛的微笑，成了這雨中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)：“真的嗎？謝謝你，小同學(xué)”�！安豢蜌狻�。于是我和阿姨一起走著(zhù)，雖然天很冷，但我的心卻很溫暖，看著(zhù)阿姨那快樂(lè )高興的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。
幫助他人就是快樂(lè )自己！與其讓心在寒冷地帶，不如把心烘培溫暖；與其讓心在一個(gè)人的世界，不如讓心融入社會(huì )。
幫助他人，快樂(lè )自己作文11
我們常會(huì )從生活中得到啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà)，都能引起我們的思考。三月份來(lái)了，雷鋒也來(lái)了，成為同學(xué)們聊天的重要話(huà)題。其實(shí)我們每個(gè)人都是“雷鋒”！下面，我就給大家講一下我身邊雷鋒的故事吧！
星期五下午，我在學(xué)校門(mén)口像往常一樣排隊等候姥爺來(lái)接我。這時(shí)，我看見(jiàn)姥爺面帶著(zhù)微笑向我走來(lái)。姥爺今天怎么這么高興呀？我心里有些不解……帶著(zhù)疑惑的心情，我和姥爺向校門(mén)口走去。突然，傳達室的一位老爺爺，把我叫住，問(wèn)我叫什么名字，我如實(shí)的回答他。走出校門(mén)，我問(wèn)姥爺：“姥爺，為什么有人問(wèn)我的名字？”姥爺這才把來(lái)龍去脈告訴了我。原來(lái)姥爺在來(lái)的路上，快到我們學(xué)校的時(shí)候，在地上發(fā)現了一個(gè)大錢(qián)包。錢(qián)包里裝著(zhù)身份證和很多的現金。姥爺生怕丟錢(qián)的人著(zhù)急，趕緊把錢(qián)包教導了德育部。德育部的李老師非常感謝姥爺，還讓他留下自己的姓名，但是姥爺卻覺(jué)得這件事沒(méi)什么大不了的，也不愿意留下自己的名字。聽(tīng)了姥爺的敘述，我覺(jué)得姥爺太棒了，姥爺卻笑呵呵地說(shuō)：“幫助了別人，自己的心情也是很快樂(lè )的，贈人玫瑰，手有余香嘛！”
看著(zhù)姥爺幸福的笑臉，我悟出：做好事，不留名。我們應該向姥爺學(xué)習，只要每個(gè)人能多做一些幫助別人的事，自己也一定很快樂(lè )！
幫助他人，快樂(lè )自己作文12
寒假里，一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市，雖然人們常說(shuō)：瑞雪兆豐年�？墒�，這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便，尤其是我們樓下那條路，于是，我決定去掃雪。
說(shuō)干就干，我抗著(zhù)掃帚下了樓，向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的，其實(shí)一點(diǎn)也不好掃，我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭，防止雪花掉落。這下，我可累摻了，才掃一小半，就已氣喘吁吁，手套上，帽子上落滿(mǎn)了雪花，兩只腳也麻木了，偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑，“呼”前功盡棄，我在心里問(wèn)我自己：“你這個(gè)大白癡，別人給你錢(qián)嗎？有人夸獎你嗎？你真是一個(gè)大笨蛋！”就在我要放棄時(shí)，我想起幾件事：邊防軍戰士在邊防線(xiàn)上過(guò)年，南極科考隊在南極過(guò)年……與他們相比，我所做的一切是多么渺小，就好像一粒沙子與泰山相比，想到這，我全身仿佛充滿(mǎn)了力量，又投入到戰斗中去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰，路面又恢復了往日的潔凈，一位阿姨騎著(zhù)自行車(chē)飛快地疾馳而去，幾個(gè)小朋友拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的玩具追逐著(zhù)……
看著(zhù)這一切，我的臉上浮現出了笑顏，我第一次發(fā)現，無(wú)私奉獻是多么快樂(lè )！
幫助他人，快樂(lè )自己作文13
作為一名小學(xué)生，我們要做一個(gè)積極向上的，做一個(gè)誠實(shí)、善良的好學(xué)生。我認為誠實(shí)和善良是很重要的，誠實(shí)和善良是做人的基礎。
我是這樣說(shuō)的，也是這樣的做。
有一天放學(xué)后，我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農村信用社，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔。我心想：今天可真是發(fā)大財了，竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢(qián)撿起來(lái)，喲，里面還夾著(zhù)一張從信用社里取款的單子�？晌矣忠幌脒@準是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了，中年人總不會(huì )只取二百塊錢(qián)吧。我想，那個(gè)人家里一定經(jīng)濟不太寬裕，或許他正著(zhù)急等著(zhù)用錢(qián)呢。要是學(xué)生，不是斷了頓了嗎？
“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎？我們把它交到信用社里去吧�！蔽覀儙讉�(gè)人決定吧錢(qián)交到信用社里去，讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人，把錢(qián)交給他。
把錢(qián)送回去之后，我的心里快活多了。我想：這些錢(qián)雖然是白撿的，但是，那是不義之財，我們用了，心里也不踏實(shí)。
幫助他人，快樂(lè )自己作文14
常言道：“助人為快樂(lè )之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人，都會(huì )嘗受過(guò)幫助人的味道，是甜甜的味道！
一次，我和媽媽去超市購物。在交錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)身上披著(zhù)修長(cháng)的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過(guò)。隨之聽(tīng)見(jiàn)“哐鐺”一聲，什么東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機！我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧？她回家發(fā)現手機不見(jiàn)了，一定會(huì )著(zhù)急的！”這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“趁阿姨還沒(méi)走得太遠，趕快把手機送去吧！”于是，我飛快地跑出超市門(mén)口，一看，阿姨已經(jīng)走很遠了。我便使出全身的力氣，風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁，說(shuō)道：“阿姨，請等一等，您的手機掉在超市里面了，給�！卑⒁探舆^(guò)手機，摸著(zhù)我的額頭，說(shuō)：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個(gè)重要電話(huà)，如果手機丟了，那可就麻煩了，真的很謝謝你！”我笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，舉手之勞嘛！”跟阿姨道別以后，我又在細細回喂著(zhù)阿姨跟我說(shuō)的話(huà)，感覺(jué)好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！
天底下最大的快樂(lè )，莫過(guò)于幫助別人。幫助別人，快樂(lè )自己！
幫助他人，快樂(lè )自己作文15
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的衣服，開(kāi)著(zhù)熱空調。
我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)，來(lái)到我夢(mèng)寐已求的肯德基店。一進(jìn)店里。一股熱氣就把我身上的冷氣吹散了。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，正在爸爸去買(mǎi)單的時(shí)候我看見(jiàn)店門(mén)外有一位老爺爺一直在哆嗦，很顯然他是一個(gè)乞討的人，他衣裳襤褸，皮膚黝黑，臉上有著(zhù)無(wú)數的皺紋。因為太冷了，所以他進(jìn)來(lái)取了取暖，可是剛進(jìn)來(lái)沒(méi)多久，就被店里的保安看見(jiàn)了。上前問(wèn)道：”請問(wèn)你要買(mǎi)東西嗎？”
他搖了搖頭。
”如果你不買(mǎi)東西就請出去�！�
可憐的老爺爺只好出去了。我告訴爸爸說(shuō)：”爸爸，那個(gè)老爺爺好可憐��！給他十塊錢(qián)吧！”爸爸說(shuō)：“如果你要給的話(huà)，那就把吃肯德雞的錢(qián)省下來(lái)吧�！蔽艺q豫時(shí)，看見(jiàn)老爺爺還在四處要錢(qián)。我再也忍不住了，直接把20塊錢(qián)給了老爺爺，老爺爺那感動(dòng)的眼神仿佛告訴我“太謝謝你了，小朋友�！边@時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心。
雖然我失去了一次吃肯德基的機會(huì )，但我幫助了老爺爺，我感到內心非�？鞓�(lè )。
【幫助他人，快樂(lè )自己作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
幫助他人快樂(lè )自己作文12篇01-29
幫助他人快樂(lè )自己作文(12篇)01-29
幫助他人快樂(lè )自己作文通用12篇01-29
高中英語(yǔ)作文|幫助他人 快樂(lè )自己01-26
幫助他人就是幫助自己作文800字01-12
幫助他人就是幫助自己作文(4篇)01-12
幫助他人就是幫助自己作文4篇01-12
幫助他人收獲快樂(lè )作文01-25
幫助他人自得快樂(lè )12-20