我_小學(xué)生三年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我_小學(xué)生三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我_小學(xué)生三年級作文1
青春是首歌,跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對這初次到來(lái)的青春。
或許,我在中學(xué)生活中也會(huì )遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格,中學(xué)生會(huì )永遠帶著(zhù)希望,從容的迎接每一個(gè)挫折,我相信,在那挫折的背后,一定是屬于我們勝利的歡笑。理智的心變得機械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解,我們就是長(cháng)大了,無(wú)可否認。青春這個(gè)謎,誰(shuí)也解不開(kāi),但誰(shuí)也可以解得開(kāi)
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅然……一個(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂(yōu)傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚,“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的淚水,這也沒(méi)什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”
關(guān)漢卿先生一句“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”道出了時(shí)間的寶貴;歸有光先生一句“青春,奮斗的最好時(shí)光”為我們詮釋了青春的價(jià)值。的確如此,每個(gè)人都擁有自己寶貴的青春,在人生的道路上,只有把握好青春的航帆,自己主導,就定會(huì )享受勝利的日光。
談到青春,然而青春又是什么呢?青春是一首詩(shī),慷慨激昂而又意蘊豐富;青春又是一首歌,譜寫(xiě)著(zhù)人生美好的旋律,熱情向上;青春是一幅畫(huà),色彩繽紛而又賞心悅目;青春還是一條路,錯綜復雜而充滿(mǎn)荊棘……在奮斗的道路上每個(gè)人都應高喊:“我的青春我做主!”
我的青春我做主”是一種自強的表現。不受他人擺布,譜寫(xiě)自己的生命贊歌。古有男兒當自強,今兒個(gè)我也想說(shuō)“青春當自強”。在青春的道路上不依靠他人,獨立自主,開(kāi)拓一片屬于自己的天地。從古至今,無(wú)數名人的成功無(wú)不如此,歌德、屠格涅夫、莫扎特、毛澤東……
在中學(xué)生里,我很卑微,很渺小。但是,我愿意撐著(zhù)自己人生的雙槳,用好奇的眼睛去觀(guān)察,用靈敏的耳朵聆聽(tīng),用細長(cháng)的雙腿走遍它們
我不愿被父母,老師所拘束,我要盡情的展現自己。因為,我的青春我做主。
我_小學(xué)生三年級作文2
敢于說(shuō)出“我能行”的人,他們有著(zhù)自信,有著(zhù)勇氣,有著(zhù)動(dòng)力,更有著(zhù)對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝;人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但不可能一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì )勇敢地去面對,去接受。因為我堅信:“我能行!
夏天,我在媽媽的鼓勵下學(xué)起了游泳,說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)游泳其實(shí)挺難的,我們在1。8米的深水池里學(xué)習,泳池長(cháng)11米寬8。9米,大人游一個(gè)來(lái)回都是件很費體力的事情,何況是小小個(gè)子又剛會(huì )滑水的我呢,可是,教練卻讓我們游10個(gè)來(lái)回,“天哪,這樣游到下課也游不完呀!蔽野蛋档脑谛睦镟止,可看到其他同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳進(jìn)水中,我也不得不一頭扎到了水里,拼命的游了起來(lái)。
一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回,三個(gè)來(lái)回……五個(gè)來(lái)回,我堅持著(zhù)向前游,耳邊是自己越來(lái)越深重的換氣的呼吸聲,我感到自己的力氣正在一點(diǎn)點(diǎn)的融化在這池水當中,我實(shí)在游不動(dòng)了,教練看我之前的努力讓我休息了五分鐘,然后又讓我繼續,我沒(méi)有辦法又堅持游了4個(gè)來(lái)回,這時(shí)候,家長(cháng)們都來(lái)接孩子了,媽媽對我說(shuō),回家吧,大家都走了?晌倚睦锵耄翰,我能行,我一定可以游完。想著(zhù),我有跳進(jìn)了水中,終于又完了,雖然很累,但心里很甜。
一天,爸媽要出門(mén),臨走時(shí)甩下一句話(huà)“浴室里的幾件衣服,你呆會(huì )兒洗一下!薄鞍 蔽毅蹲×。哎,從前我只洗過(guò)手帕、紅領(lǐng)巾,這下叫我洗衣服,真叫我為難啊。
再怎么埋怨也沒(méi)用了!拔夷苄!”我默默地鼓勵自己。說(shuō)干就干,準備好要用的東西后,我便學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒搓起了衣服?粗(zhù)衣服上的一個(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒(méi)了,我不禁覺(jué)得有趣,越搓越有勁。不一會(huì )兒,池里的水就變灰的了,衣服也洗完了。我如釋重負,連衣服也沒(méi)拿出來(lái),就徑直走進(jìn)了屋子。
“啪!”好像是什么掉到了地上,我沖出屋,眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著(zhù)氣,拾起衣服放到水池里,倒入清水,準備把他們再洗一遍。一邊說(shuō)“我能行”一邊憤憤地洗著(zhù)。終于洗好了,不知道我的手會(huì )不會(huì )因為洗了衣服變得粗糙呢?我仔細檢查起來(lái),粗糙倒沒(méi)有,長(cháng)時(shí)間在水里泡了,有點(diǎn)泛白了,出現了許多褶皺。但是我不覺(jué)得難受,反而很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了說(shuō)在“我能行”
回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運的挑戰,面對殘酷的現實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能行!”
我_小學(xué)生三年級作文3
關(guān)于我自己,前20多年是懵懂過(guò)的,后20多年為了生存過(guò)的?傊痪湓(huà),40多年是不太成功的過(guò)程。我常常羨慕妒忌恨這些人,20多歲前就能立志,30多歲就有成就,40多歲就能成功,人生燦爛如一團錦族,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。我的40多歲卻是一無(wú)所獲,如果要說(shuō)有獲,所獲的就是歲月痕跡悄然的爬上了臉龐,白了雙鬢,禿了頭頂。
就在這不痛不癢的歲月中,唯一感到驕傲的就是創(chuàng )造了生命奇跡的你,你冥冥之中神秘的出現-----天使般的出現,是對我40多年來(lái)一無(wú)所獲,所遭磨難一個(gè)最大的補償,心理的安慰,自尊得以守護。雖然過(guò)程中我付出給你的很少,但你給予我的卻是很多。我毫無(wú)羞愧的接受了。讓我從一男孩變成了一個(gè)男人,讓我從一個(gè)男人變成了父親。從此我對于生活的態(tài)度,不再無(wú)所謂,更多是一種敬畏和害怕。懂得什么是愛(ài)、什么是責任、什么是養兒方知父母恩。
如果我能重新選擇,我肯定不會(huì )走現在的道路。為了自己心靈有歸屬,閱歷更豐富,人生過(guò)程更精彩,我一定會(huì )重新規劃,并且按規劃步驟去執行。但現實(shí)沒(méi)有如果,轉瞬間40多年青春年華已逝,F在的我更多先是要顧及父母,后要顧及你。前者為了孝順,后者為了撫養。孝順和撫養之間我沒(méi)得選擇,這也是一個(gè)男人應該承擔的一切。生活再苦再累,為了你和父母,我甘愿付出一切,包括生命,生命因你們才活得有意義和精彩。生命不能承受之輕,更不能承受之重。生活給予我的傷害再重再深,在生活的白天,我仍然堅強的微笑,匍匐前行。在漆黑的晚上,讓我一個(gè)人去細數我的傷痕,把一次次結痂的地方磨礪得更加實(shí)厚。
我也努力過(guò),不是貴族后代,想做后代貴族先人,至今看來(lái)是不成功的。我不能給予你最好教育,也不能給予你最富足的生活,努力過(guò)最終還是這樣,你只能去接受。我能給予你的就是對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,不拋棄、不放棄。你的爺爺我的父親給予我的就是這些。我對于生活從未不敢懈怠,一直堅守到現在,靠的就是這種樂(lè )觀(guān),F在我傳遞給你,希望在你的身上得到應有回饋。
我不是一個(gè)很聰明的人,上了一個(gè)并不出名大學(xué)。大學(xué)時(shí)期也沒(méi)有去談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情,有人說(shuō)算是在大學(xué)白走過(guò)一回。我幻想都不敢,家庭在農村,離城市很遠的農村,沒(méi)有電也沒(méi)有電視。生活費每月一百元,包括吃和零用。身高1.6米多一點(diǎn),三等殘廢,同時(shí)長(cháng)相也不怎么樣。那有資格去談一場(chǎng)奢侈的愛(ài)情。有過(guò)心動(dòng),沒(méi)有行動(dòng)。但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)那樣過(guò)一次大學(xué)。
朋友不多,好朋友更少,能掏心掏肺的朋友屈指可數,大都是照面是朋友,背面是陌生人?梢哉f(shuō)是生活在熱鬧孤寂的無(wú)形地窖中,很是凄冷。我的夫人你的媽媽來(lái)說(shuō),嫁給我,一步錯就步步錯,正是夫人的錯,對于我是高興或是慶幸的,并且有了你,有了家庭。
我_小學(xué)生三年級作文4
我是實(shí)驗小學(xué)五年級的一名學(xué)生,今年11歲。一年級至今,一直是班里的班委成員,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
我誠實(shí)穩重,誠實(shí)謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂(lè )觀(guān),懂事孝順,勤儉節約,樂(lè )于助人,積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng),有責任心,有愛(ài)心,有毅力,有擔當,是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習上,我嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問(wèn)題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績(jì)都是名列前茅。從一年級至今,我通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,每年都被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”。
學(xué)習之余我的興趣愛(ài)好也很廣泛,愛(ài)繪畫(huà),兒童畫(huà)通過(guò)四級,素描通過(guò)三級,硬筆字也通過(guò)四級。愛(ài)好體育運動(dòng)如踢足球,羽毛球,跳繩,輪板等,經(jīng)常參加學(xué)校舉行的各種比賽及活動(dòng),都能樂(lè )在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。
在生活上,我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我跟媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著(zhù)巨大的痛苦,我看了急的只掉眼淚。我一看這樣的情況,心想爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過(guò)這個(gè)難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,拿上毛毯給媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習任務(wù)我都不用媽媽操心,爸爸回到家聽(tīng)了媽媽的描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。
生活中,父母從小就教育我要懂禮貌,所以我從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸我有禮貌。我為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn),我知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習的地方也還有很多,時(shí)刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。
我為人誠實(shí),敢于承擔自己的錯誤。我知道無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)我都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。
在學(xué)校,我是老師的得力小助手,替老師分憂(yōu)解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學(xué)校舉辦的朗誦、課本劇等活動(dòng),并多次擔當活動(dòng)主持。
在這些年家校的共同教育下,我成長(cháng)為一名學(xué)習認真,做事有條不紊,有始有終的好少年。我是父母的好孩子,老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。我希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
我_小學(xué)生三年級作文5
我,很特殊,很自戀,而且不太受男生歡迎。不過(guò),我有我最獨特的一面。
我這個(gè)人一直不喜歡打扮,直到8歲的暑假我去了一趟烏鎮,穿著(zhù)當地的衣服,受到別人的夸獎,從那以后,我就喜歡在夏天的時(shí)候把自己打扮得漂亮一點(diǎn)。而且我還發(fā)現,只要我打扮得漂亮,就會(huì )受到更多人的贊揚。我喜歡被贊揚,自從開(kāi)始打扮的那天起,我就變成了一個(gè)自戀的姑娘。我再也不會(huì )把家里的大鏡子丟在一邊,我會(huì )每天過(guò)去看一看。有一次拍照的時(shí)候,媽媽提醒我不要總是低垂眼簾,因為我的眼睛有點(diǎn)小,回家后我便對著(zhù)鏡子發(fā)呆,為什么我沒(méi)有遺傳媽媽的那雙大眼睛呢?媽媽沒(méi)想到我會(huì )這么在意,便告訴我,我其實(shí)長(cháng)了一雙丹鳳眼,那可是中國古代美女們標志般的美目啊!從那天開(kāi)始,我便更自戀了。
有一次,我在動(dòng)畫(huà)片上看到一個(gè)女生非?扇,就試著(zhù)把她畫(huà)下來(lái)。畫(huà)了之后才發(fā)現她之所以可人是因為她的臉型,而且我正好也有這種臉型。奶奶說(shuō)我這種臉叫做瓜子臉,其實(shí)在我小的時(shí)候她就告訴過(guò)我,只是我忘了而已。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是積極向上地面對人生,并且每天都在為實(shí)現夢(mèng)想勤奮努力著(zhù)。我特別愛(ài)寫(xiě)作,也特別喜歡畫(huà)畫(huà),我的長(cháng)篇小說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)到第三部了,最讓我引以為傲的就是我那已經(jīng)完工的20萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō),我發(fā)誓一定要成為最偉大的作家和畫(huà)家!
從10歲開(kāi)始我學(xué)起了吉它。媽媽說(shuō),古代的才女要掌握琴棋書(shū)畫(huà)四藝,我本身就會(huì )下圍棋,現在又學(xué)會(huì )了彈琴,而書(shū)畫(huà)又是我天生具備的能力,我真是太高興了!
我非常愛(ài)買(mǎi)東西,那是我的興趣之一。興趣之二呢?就是看電視。而且令我感到驚奇的是,我看了這么多年竟然都沒(méi)有佩戴眼鏡。我的興趣之三就是留長(cháng)發(fā),因為我看古裝戲上的美女們全部都是長(cháng)發(fā)飄飄。我好不容易花了3年時(shí)間才把頭發(fā)留到肩膀以下,如果不是二年級一時(shí)沖動(dòng),把我那齊腰長(cháng)發(fā)剪成了蘑菇頭,現在恐怕都有著(zhù)超長(cháng)發(fā)女郎之稱(chēng)了。我現在只能再等上3年,頭發(fā)才可以長(cháng)到腰,我真后悔那個(gè)時(shí)候剪了什么蘑菇頭,現在想想真可惜。
我不是很受男生歡迎,因為男生說(shuō)我很瘋狂,但是在3年級時(shí)我的一個(gè)同桌竟然對我說(shuō),我是他見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的女生!我從沒(méi)遇到過(guò)這種類(lèi)型的事情,但我非常開(kāi)心!只不過(guò),那是要付出代價(jià)的:隨后的一個(gè)月里班上的同學(xué)不停地盯著(zhù)我,甚至還會(huì )散布緋聞,說(shuō)什么我和我的同桌結婚了!他們真是討厭透了!我真的是受夠了這一切!好在后來(lái)我們班上又出現一對新的“情侶”,他們才不再糾纏我了。
我這個(gè)人調皮搗蛋,就連生病的時(shí)候也像一只小猴子。但是我有我獨特的一面,是誰(shuí)也學(xué)不來(lái)的,因為世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉。
我_小學(xué)生三年級作文6
一位哲學(xué)家說(shuō)得好:如果你不能成為一條路,那就做一條路;如果你不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。決定成功或失敗的不是規模,而是做最好的自己。
這是對自己的一種關(guān)注和肯定。這不僅是一個(gè)人幸福的源泉,也是成功的源泉。它告訴我們做自己。
是一種對自己的關(guān)注,要求我們肯定自己,欣賞自己,超越自己,發(fā)現自己的缺點(diǎn)。
肯定自己就是大聲說(shuō)我能做到。這是自信的標志。有了信心,你會(huì )更有激情,更快樂(lè )。當然,信心是成功的一半。我們不難看出,無(wú)論是商業(yè)大潮中的運動(dòng)員,還是叱咤風(fēng)云的人物,還是登上奧運會(huì )領(lǐng)獎臺的運動(dòng)員,沒(méi)有自信就不可能取得成功。
欣賞自己就是大聲說(shuō)我很棒。這是在肯定自己之后的進(jìn)一步表現,也是在取得一定成功之后的更大動(dòng)力。當今時(shí)代是一個(gè)多元化快速發(fā)展的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代給了你更廣闊的展示自己的空間。如果你想走向成功的舞臺,你必須找到自己的亮點(diǎn),并把它們發(fā)揚光大。這時(shí),你會(huì )發(fā)現你也很好,所以你會(huì )更快樂(lè ),更自信。我認為古代的諸葛亮可以和管仲、樂(lè )毅相提并論。作為21世紀有抱負的年輕人,難道我們不能在所有人中間喊出我領(lǐng)導地位的英雄話(huà)語(yǔ)嗎?
超越自己就是喊出我的努力,因為我們每個(gè)人都在努力,不斷進(jìn)步。當人們問(wèn)貝利哪個(gè)進(jìn)球最好時(shí),他接下來(lái)回答。這是對自己能力的信心,是對已經(jīng)取得的成就的超越。張海迪身體殘疾,意志堅定。他努力學(xué)習,掌握了許多外語(yǔ)。他還學(xué)習針灸,使自己成為對社會(huì )有用的人。這是一場(chǎng)與殘疾和疾病的斗爭,也是對坎坷命運的超越。越王勾踐感到羞恥和屈辱。他經(jīng)歷了艱難困苦。他終于一舉打敗了吳。這反映了他自己的錯誤和對痛苦失敗的超越。超越自我,給我們動(dòng)力去克服困難,走向更高的目標。
找出一個(gè)人的缺點(diǎn)就是大聲說(shuō)我還在身邊。這種謙虛是不可或缺的。古代的圣人,他的人也離得很遠,尤其是和老師問(wèn)得多遠。我們絕不能失去古人留下的謙虛求教、取長(cháng)補短的傳統。這是自我肯定后的必要補充。它可以確保我們在取得成就后保持清醒的頭腦,不會(huì )迷失在鮮花和贊美中。人們應該有驕傲和謙虛,保持一顆平常心,正視他們的成就,找出他們的缺點(diǎn),這能使你取得更大的進(jìn)步。
這不僅是一種態(tài)度,也是一種美德。它讓你明白你是平凡而優(yōu)秀的。朋友們,鼓起勇氣,把自己當成自己,你會(huì )發(fā)現成功正在向你招手。
我是一個(gè)內向的小女孩。在老師眼里,我是一個(gè)安靜、好學(xué)的小女孩,在同學(xué)眼里,我是他(她)的知心好伙伴,在父母眼里,我是一個(gè)懂事、聰明的女兒,在叔叔阿姨眼里,我可能就是一個(gè)。
我_小學(xué)生三年級作文7
每個(gè)人都是獨特的,唯一的,都在散發(fā)著(zhù)屬于自己的一份光芒。愛(ài)因斯坦的光芒是他無(wú)與倫比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音樂(lè )才能;魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆;霍金的光芒是他對命運的頑強抵抗和物理學(xué)的尖端成就很多很多能在人類(lèi)歷史天空閃耀的巨星們,都是因為他(她)的光芒最獨特、最明亮、最唯一。
難道不是這樣嗎?誰(shuí)敢說(shuō)愛(ài)因斯坦、莫扎特、魯迅、霍金不是偉人?他們的成就是人類(lèi)科技、文學(xué)、藝術(shù)方面的巔峰之作,所有的人都欣賞他們,認同他們。
但是,在欣賞別人的光輝的時(shí)候,有誰(shuí)曾經(jīng)欣賞過(guò)自己的光芒?也許我們每個(gè)人都不能像上述的幾位一樣被世界記住,被歷史記住,但我們至少要讓我們自己記住。
自己記住自己?是不是太過(guò)于可笑?不!當然不!現在就不知道有多少人忘記了自己。忘記了自己,那么記得些什么呢?只記得自己頭頂上的人的光輝,嫉妒他們的光輝,但卻不去自己創(chuàng )造一份自己的光輝,而是阿諛?lè )畛心切┤,忘記自己,做那些人思想下的奴隸。
而那些偉人呢,從來(lái)不去做那些人的奴隸,而是自己開(kāi)辟出一片天地。愛(ài)因斯坦和莫扎特走出了一條自己的路,魯迅和霍金沒(méi)有在敵人和命運前屈服,所以他們有偉大的成就,有讓世人所折服的光輝,他們都是能記住自己,能欣賞自己的人。
我欣賞那些不成為奴隸的人。當然,這個(gè)奴隸也并不是指別人光輝下的奴隸,還有金錢(qián)的奴隸、貪婪的奴隸、謊言的奴隸等等很多,被這一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,說(shuō)難聽(tīng)了,一輩子也就是一條狗,一條搖著(zhù)尾巴討主子歡欣的狗!
我欣賞我自己,因為我能感悟出這番話(huà),說(shuō)明我沒(méi)有成為奴隸,我還主宰著(zhù)自己。
也許我現在還十分平常乃至平庸,但憑我記著(zhù)自己、主宰自己、欣賞自己的三點(diǎn)來(lái)看,我在不遠的將來(lái),也許就是幾年以后,我必定可以獲得一份能讓其余人所折服和欣賞的光輝。
這不是自負,不是驕傲,不是自視清高,但如果非得去做別人的奴隸,做一條搖尾乞憐的狗就是謙虛的話(huà),好吧好吧,那我寧可自負,驕傲,自視清高那么一輩子!
我欣賞我自己!我的優(yōu)點(diǎn):我的思想,我的文字,我的潛力,我的性格,我的品質(zhì)。他們能讓我散發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。
我欣賞我自己!我的缺點(diǎn):我的狂傲,我的成績(jì),我的粗心,我的弱點(diǎn),我的膽小。他們能讓我意識到我的光輝還不夠亮。
只有欣賞自己才可以讓別人承認自己,欣賞自己。
欣賞自己吧!在自己的光輝下欣賞自己的成就!
“如果欣賞自己你就拍拍手,如果記住自己你就跺跺腳。如果自己光輝明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺腳!
我_小學(xué)生三年級作文8
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,我愛(ài)好廣泛,優(yōu)點(diǎn)多多,下面我就來(lái)夸夸我自己:
優(yōu)點(diǎn)一:上課積極舉手發(fā)言
一個(gè)早晨,小鳥(niǎo)還在唱著(zhù)歌,我們就已經(jīng)坐在教室里上課了。這節課是語(yǔ)文課,譚老師剛提出一個(gè)問(wèn)題,我那轉得特別快的腦袋就想出了答案,于是,我就在全班沒(méi)有一個(gè)舉手的情況下,高高地舉起了手,當然,譚老師請我回答,還夸我回答得好呢!
優(yōu)點(diǎn)二:愛(ài)看書(shū)
說(shuō)起書(shū),哈哈,這可是我生活中必不可少的,每天寫(xiě)完作業(yè)或者周末,我都會(huì )泡在書(shū)的世界里,盡情享受知識中的樂(lè )趣。記得有一次,爸爸媽媽都不在家,我寫(xiě)完作業(yè)之后,就一直在看書(shū),直到媽媽打電話(huà)提醒我吃飯時(shí),才把我從童話(huà)世界中”拽“出來(lái)。
優(yōu)點(diǎn)三:作文寫(xiě)得好
每次譚老師布置寫(xiě)作文的時(shí)候,我不是像其它同學(xué)那樣悲觀(guān)地嘆口氣,而是心里鼓足勇氣:加油!我一定能行的!寫(xiě)作文怕什么,又不是下地獄。這樣我每次都能寫(xiě)出那么好的作文,當然也有一半是來(lái)自于看書(shū)多的原因。
優(yōu)點(diǎn)四:寫(xiě)字好
那是一個(gè)下午,我們班正在舉行一次書(shū)法比賽。我的書(shū)法作品被評為一等獎,譚老師還把我的作品貼在墻上給同學(xué)們看呢!
優(yōu)點(diǎn)五:樂(lè )于助人
那是一個(gè)大雨滂沱的中午,我們放學(xué)了。我帶了傘,就和同路的同學(xué)一起走回家。我的家近一些很快就到了,可是那個(gè)同學(xué)的家還有一段路,可她偏偏又沒(méi)帶傘,怎么辦呢?還好我急中生智,先把她帶到我家,再拿傘給她?烧媸且粋(gè)十全十美的計劃!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地到學(xué)校上課。剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)地上有嘔吐物,我皺了皺眉頭,立即和其他同學(xué)一起將地面打掃干凈。原來(lái)有位同學(xué)早上可能吃錯了東西,肚子很痛,就吐了。我很同情這位同學(xué),下午她也沒(méi)來(lái)上課,放學(xué)回到家我打電話(huà)問(wèn)候她,并將當天的作業(yè)告訴她。
優(yōu)點(diǎn)六:節約
記得每次新學(xué)期開(kāi)始我們都要包書(shū),而且都會(huì )選擇自己喜歡的書(shū)套。我那美術(shù)書(shū)的書(shū)套是在我二年級上冊買(mǎi)的,還有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、科學(xué)的書(shū)套是三年級上冊買(mǎi),一直用到現在。
優(yōu)點(diǎn)七:樂(lè )觀(guān)
每一次在學(xué)習上遇到困難,我都會(huì )自己想辦法解決,而不是哭鼻子或扔下不做。盡管在生活中我遇到困難偶爾會(huì )哭,但大部分我都只是”摔倒“了笑一笑,站起來(lái),又繼續”前進(jìn)“。
優(yōu)點(diǎn)八:知錯就改
犯了錯誤不可怕,可怕的是知道犯了錯誤不改正。是啊,誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,只要及時(shí)改正就好。上學(xué)期,譚老師批評我上課講話(huà)。于是,我決定:這個(gè)學(xué)期不讓都是再批評了。盡管開(kāi)學(xué)才幾天,但我上課講小話(huà)的錯誤改了很多。這就是進(jìn)步,只要堅持就會(huì )有成功。
我_小學(xué)生三年級作文9
今年暑假爸爸媽媽讓我去奶奶家,奶奶家在煙臺,太遠了,咋去呀。
爸爸說(shuō):“你自己坐飛機,敢去嗎?”
“您說(shuō)什么,我自己坐飛機?不敢!蔽乙苫蟮乜纯窗职,這是真的嗎?我從來(lái)也沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)鼊e說(shuō)自己坐飛機了。
媽媽鼓勵我說(shuō):“兒子,別怕,爸爸媽媽把你送上飛機,爺爺奶奶在煙臺機場(chǎng)接你,飛機上還有空姐阿姨照顧你,沒(méi)什么好怕的?”
我琢磨了半天,惴惴不安地說(shuō):“那,好吧,我試試?”
7月5日,我們出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)把我們送到機場(chǎng),一路上,我又興奮又害怕,不停地向媽媽問(wèn)這問(wèn)那。
機場(chǎng)到了,辦完登機手續后,爸爸在我胸前掛了個(gè)像愛(ài)心一樣的牌子,上面有名字、年齡、聯(lián)系電話(huà)等內容,像運動(dòng)員獎牌一樣,可真神氣!安全檢查完后,爸爸媽媽和我招招手說(shuō):“祝你順利到奶奶家!”我跟他們擺了擺手,充滿(mǎn)信心、勇敢地和空姐阿姨登上了飛機。
飛機可真大呀,黑壓壓坐滿(mǎn)了人,阿姨把我的東西放在上方的行李箱內,讓我坐在第一排靠窗子的座位上。
這時(shí)廣播里傳出:“飛機就要起飛了,請記好安全帶,收起小桌板,調直座椅靠背!边@時(shí)空姐阿姨過(guò)來(lái)幫我把安全帶系好,我心里好緊張哦,不知接下來(lái)會(huì )發(fā)生甚么。
飛機啟動(dòng)了,慢慢滑行、加速、離開(kāi)地面、騰空,飛起來(lái)了!我的心忽悠一下,像坐秋千一樣。我隔窗向下望去,地面上燈火輝煌,一齊往后跑,感覺(jué)好棒!
忽然耳朵有點(diǎn)不舒服,想起爸爸說(shuō)的——嚼口香糖,真靈啊,嚼了一會(huì )就沒(méi)事了。
過(guò)了一會(huì ),阿姨給我送飲料,還有點(diǎn)心,我小心的把它放在包里,留給奶奶吃。
飛機繼續往前飛,我想看看外面啥樣,往外一看,黑黑的,啥也看不見(jiàn)。我想站起來(lái)走一走,看看飛機里面都是啥樣,廁所是啥樣,我剛一起身,飛機就一抖,嚇的我趕緊坐下,是不是不讓走動(dòng)啊,我只好老老實(shí)實(shí)的坐在那看電視,電視中“倒霉熊”那副憨憨的樣子真可笑,它竟干些倒霉的事。
沒(méi)多久飛機就降落在煙臺機場(chǎng)了,我緊張了,天那么黑,爺爺能來(lái)接我嗎?
阿姨把我交給了地面上的一個(gè)叔叔,他們還說(shuō)了些什么。
叔叔領(lǐng)我取行李,我一回頭,看見(jiàn)爺爺在向我招手呢,我迫不及待地跑向爺爺,一下子撲到他懷里,激動(dòng)地說(shuō):“爺爺,我是自己坐飛機來(lái)的!”,爺爺親了我一口說(shuō):“好孫子,你真棒!”
叔叔把行李交給了爺爺,還對我微微一笑,我向他擺了擺手說(shuō):“謝謝叔叔!”
真的自己上個(gè)人來(lái)到煙臺了,我開(kāi)心極了!馬上就給爸爸媽媽打電話(huà),告訴他們一路上的開(kāi)心事。這一夜呀,我也沒(méi)睡好覺(jué),太激動(dòng)了。
我_小學(xué)生三年級作文10
有一位圣人說(shuō)得對:假如你不可以變成大路,那么就當一條小路;假如你不可以變成太陽(yáng)光,那么就當一顆星星。決策成功與失敗的并不是規格的尺寸,而取決于做一個(gè)最好的你。
它是對自身的一種關(guān)心與毫無(wú)疑問(wèn)。我覺(jué)得可是一個(gè)人的歡樂(lè )之源,也是取得成功之源。它告知大家,要做我們自己。
做真實(shí)的自己,是一種對自身的關(guān)心,規定大家超越自己,自我欣賞,超越自我,察覺(jué)自己的不夠。
超越自己,便是要喊出來(lái)“我最棒”,它是一種信心的主要表現。擁有信心,你能更為熱情,也就更歡樂(lè )。自然,信心也是取得成功的一半。大家不會(huì )太難見(jiàn)到,無(wú)論是商海浪潮中的弄潮人,或者叱詫風(fēng)云的角色,或者夏季奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上的強骨,她們的取得成功之花,都免不了信心的灌溉。
自我欣賞,便是要喊出來(lái)“我真棒”,它是超越自己后的進(jìn)一步主要表現,就是你在獲得一定成功后讓你更高的驅動(dòng)力,F如今時(shí)期,是一個(gè)多樣化迅猛發(fā)展的時(shí)期,這一時(shí)期讓你更寬闊的乾坤去呈現自身。你若要邁向取得成功的演出舞臺,就得察覺(jué)自己的身上的亮點(diǎn),并把它弘揚出來(lái)。這時(shí)候你能發(fā)覺(jué),你原先也很出色,那樣你能更歡樂(lè )更信心。想古時(shí)候的三國諸葛亮能自跟管仲、樂(lè )毅,做為二十一世紀的有志青年,大家難道說(shuō)就不可以喊出來(lái)“許多人間,我引領(lǐng)風(fēng)騷”的滿(mǎn)腔熱血嗎?
超越自我,便是要喊出來(lái)“我勤奮”,由于大家每一個(gè)人全是要持續拼搏、不斷發(fā)展的。當大家問(wèn)球王貝利哪一個(gè)入球是最精彩紛呈的情況下,他回應“下一個(gè)”。它是對自身工作能力的自信心,也是對現有考試成績(jì)的超過(guò)。張海迪身殘志不殘,勤奮學(xué)習,把握多門(mén)冰箱外國語(yǔ),還學(xué)會(huì )了中醫針灸,使自身變成一個(gè)對社會(huì )發(fā)展有效的人。它是對殘廢病苦的斗爭,也是對艱辛運勢的超過(guò)。勾踐含羞忍辱,勾踐臥薪嘗膽,最終一舉擊敗蜀國,它是對自身過(guò)失的思考,也是對慘重不成功的超過(guò)。超越自己,讓我們以驅動(dòng)力去克服困難,向高些的總體目標邁入。
察覺(jué)自己的不夠,便是要喊出來(lái)“我都險些”,這一份謙虛是不能少的!肮胖ト,其出人也已遠矣,特別是在從師而問(wèn)焉”。古代人留有的謙虛請教,揚長(cháng)補短的作風(fēng),我們不能丟,它是在超越自己后的必需填補,能確保大家獲得考試成績(jì)后,在花束與贊揚中,頭腦清醒的大腦,不容易找不到方向。人要有俠骨,更要謙虛,維持一顆良好的心態(tài),正視自己的考試成績(jì),察覺(jué)自己的不夠,能給你獲得更高的發(fā)展。
做真實(shí)的自己,是一種心態(tài),也是一種傳統美德。它給你搞清楚,自身很普普通通,也很出色。盆友,鼓足勇氣,把自己作為自身,你能發(fā)覺(jué),取得成功已經(jīng)向你揮手。
我_小學(xué)生三年級作文11
寒冬與臘月的交錯,記載了這女孩的誕生,讓她來(lái)到人世間品嘗人生的甜酸苦辣。女孩笑著(zhù)來(lái)到這和諧的大家庭里,然而他們卻哭了,因為我是女孩!
童年,是什么?每個(gè)人都有的經(jīng)歷嗎?為什么我不曾回憶起我的童年,或許童年真的很快樂(lè ),又或許童年時(shí)年幼無(wú)知,現回首拾起我的童年,才發(fā)現帶回的是曾讓我悲痛的經(jīng)歷,徘徊在童年記憶的淺海中,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,留下的只有蒼白的言語(yǔ)。
我,就是我,很簡(jiǎn)單,沒(méi)有過(guò)驚天動(dòng)地的經(jīng)歷,也沒(méi)有叱咤風(fēng)云般的偉績(jì),普通加普通就等于我!
我喜歡寫(xiě)作,寫(xiě)大堆很爛的東西,然后就沾沾自喜地看著(zhù)這堆很爛的杰作,寫(xiě)作觸動(dòng)了我的心靈。月光下,呷一口濃茶,聆聽(tīng)我的感情回聲,任它激起我心海的浪花,讓浪花撞擊心靈,擦出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹,連接心和月亮。那時(shí),湛藍的星空也會(huì )點(diǎn)綴著(zhù)一輪明月。
我喜歡自由,我選擇的自由,是思想的自由,是人類(lèi)都想擁有的自由。自由,是含苞的花朵,可以隨時(shí)綻放,帶給人類(lèi)美的享受;自由,是清爽的風(fēng),可以隨意行走,帶給人們無(wú)盡的愜意;自由,是綠色的森林,用它生命的色彩教給我們頑強;自由,是高遠的天空,在你疲憊時(shí)讓你放松;自由,是深邃的海洋,承載著(zhù)夢(mèng)想,承載著(zhù)希望……
我會(huì )努力,對于我的生活,我的學(xué)習我會(huì )努力地適應,努力地奮斗。我知道,潛力,沒(méi)有永恒的標尺,只要我努力,我就可以。生活把我帶到這兒,我就要努力適應這里。校園給我知識,我就要在這兒倔起努力奮斗,搏取父母的滄桑和老師的辛勤一笑。雖然,我不是草原上那朵妖艷多姿的話(huà),也許我是那棵小草,但我會(huì )努力活著(zhù),我會(huì )自己愛(ài)自己,沒(méi)有任何理由可以讓我放棄,因為我還相信陽(yáng)光是無(wú)私的.。努力是我的資本,成功才是結果。
我會(huì )堅強,會(huì )堅持住。我走在高山之間,沿著(zhù)清澈的河流和谷地……我的目光不管遇到什么,一切都在告訴我唯一的真:我很堅強,我會(huì )支持!我身旁別的一切我已經(jīng)遺忘!我從野花與野草競存的山野里走出來(lái)。從長(cháng)滿(mǎn)杜鵑花與蒲公英的南方山野里走出來(lái)。只要有鹽,只要有粗茶和淡飯,我就能生存,任何沉重的風(fēng)暴與艱難的歲月都無(wú)法把我壓倒。
我試著(zhù)改變,讓自己變得成熟,并且學(xué)會(huì )體貼,照顧別人。我試著(zhù)改變,讓自己變得順從,并且像魚(yú)一樣將就著(zhù)水。我試著(zhù)改變……
我試著(zhù)忍痛割?lèi)?ài),磨平自己的棱角,因為我要努力做媽媽的乖乖女,我愛(ài)我的寫(xiě)作,我愛(ài)我的自由,我還會(huì )堅持和堅強。
我無(wú)需考慮所有人的想法,將就他們,改變自己,我知道我的想法,一個(gè)簡(jiǎn)單得好笑的想法,一個(gè)讓人諷刺的想法:“我要做我自己!”
我_小學(xué)生三年級作文12
“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美泰戈爾的名句時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔!鞍盐兆∩锏拿恳环昼姟闭绺柚兴,無(wú)悔的人生只有自己可以主宰。
改革開(kāi)放以來(lái),人民生活顯著(zhù)提高,綠色消費,精神消費也隨之被人心所向往。無(wú)奈,人口素質(zhì)低,卻困擾著(zhù)中華民族的發(fā)展。作為當代中學(xué)生,法律意識薄弱,不善于用法律武器來(lái)保護自己,著(zhù)實(shí)令人心疼。
小平是一名初二的學(xué)生,一天早去上學(xué),在一條小巷子里被一名流里流氣的人給攔住,起初說(shuō)要跟小平交朋友,后來(lái)又說(shuō)最近手頭有點(diǎn)緊,望著(zhù)流氓的臉,小平把自己交學(xué)費的錢(qián)給了他,還天真地認為有一天流氓會(huì )還。在接下來(lái)的日子里,流氓不斷小平索要錢(qián)財,有時(shí)變本加厲,竟拿刀要脅,小平忍受不住流氓的糾纏,竟自殺了!
花樣的年齡,幼小的生命轉眼間,沒(méi)了!這不禁令我心頭一顫,“生命呈可貴”為什么不用法律來(lái)維護自身利益呢?掩卷沉思,造成這場(chǎng)悲劇的發(fā)生只怪小平法律意識不強。面對壞人不能硬碰,只能智斗,在不危及生命的前提下,記住壞人的相貌,及時(shí)向派出所報案,或告之師長(cháng),以尋求合理的方法。
“知錯能改,善莫太焉”可有些學(xué)生“明知山有虎,偏向虎山行!彼自唬骸俺跎俨慌禄ⅰ。小明和小麗兩人在放學(xué)路上遇到一家新開(kāi)張的游戲廳。游戲廳老板貼著(zhù)那春天般的笑容,把一個(gè)個(gè)孩子拉攏進(jìn)了游戲廳,小麗見(jiàn)此狀憤懣極了,轉身正欲走,游戲廳的老板向他們走來(lái)。在他后番“甜言蜜語(yǔ)”之下,小麗眼睜睜地看著(zhù)小明邁進(jìn)游戲廳。日后,小明已深陷其中,為了玩游戲,作業(yè)不是抄就是亂寫(xiě)一通,成績(jì)如自由落體一般直線(xiàn)下滑。有時(shí)“經(jīng)濟來(lái)源”不足,小明便和幾個(gè)“兄弟”搶劫錢(qián)財,一個(gè)月內做案三起!胺ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏,”小明被捉住了!
這個(gè)社會(huì ),物競天擇。什么樣年齡段的人做什么樣的事,一旦出軌,一片黑暗在前方等候。作為中學(xué)生,當務(wù)之急就是認真學(xué)習,長(cháng)大后為祖國作貢獻,把人口壓力轉變?yōu)槿瞬刨Y源,而不是自甘沉淪,成為祖國前進(jìn)路上的“拌腳石”。
曾經(jīng)的無(wú)知并不代表未來(lái)也同樣無(wú)知,現在決定未來(lái),只要從現在開(kāi)始,認真學(xué)法,懂法用法,生命照樣多姿多彩。
小婭是我在班里的一位好朋友,上下學(xué)我們都是一起的。一次在回家路上,我們被一群壞蛋攔住,此時(shí)天色已晚,路上行人稀少,我和小婭膽戰心驚!版偠,一定要鎮定!”我在心里默默地告訴自己。從他們的語(yǔ)氣里,我聽(tīng)出了大概意思,要錢(qián)。我和小婭相互一看,有了辦法。我壓住亂跳的心,半天吐出幾個(gè)字:“我家在附近,家里沒(méi)人,我和妹妹回去取錢(qián)!”似乎壞蛋不太相信,我又加了一句:“那你們也去!痹谖液托I的帶領(lǐng)下,神不知鬼不覺(jué)地將他們帶到了派出所門(mén)口。我和小婭舒了口氣,笑了。
作為一位未成年人,法律是保護我們最有效的途徑。不能只做犯罪人手下逆來(lái)順受的“小羔羊”,我們要學(xué)會(huì )反抗。
生命是我的,生命只有一次,我要人生無(wú)怨無(wú)悔,所以生命由我自己主宰!
我_小學(xué)生三年級作文13
乖巧的我,從未想過(guò)叛逆;文靜的我,從未記得反抗;但執拗的我,有時(shí)也想做自己。
幼兒園。去幼兒園的路上有許多賣(mài)玩具的精品店,這些店普遍都裝潢很精致,每次媽媽接送我上下學(xué)的時(shí)候,我的眼睛就像被磁石吸引著(zhù),不由自主的往各個(gè)精品店里看,看到什么都想要,但又不好意思跟媽媽說(shuō)。那天我突然看到精品店里放著(zhù)一只我早就心儀已久的一模一樣的毛絨小熊,我實(shí)在是想要。我看看小熊,又看看媽媽?zhuān)每是蟮难凵裢?zhù)她,媽媽對我笑笑,我以為我很快就能擁有它了?蓩寢尳又(zhù)拿出了一部厚厚的字典說(shuō):“只有好好學(xué)習長(cháng)大了才能有出息,以后想玩什么玩什么!本瓦@樣,她拉著(zhù)我的手逐漸離我的小熊越來(lái)越遠,一瞬間我覺(jué)得我失去了什么,是的,我失去了一份童年的純真與快樂(lè )。我那點(diǎn)可憐的快樂(lè )被一雙手,一雙無(wú)形的手緊緊扼住了。
小學(xué)!皩Σ黄!蔽覞M(mǎn)臉歉意的對著(zhù)我那個(gè)不得不“搬家”的同桌,空氣中滿(mǎn)是令人窒息的元素。我至今不能忘記她那離去的小小的身影,滿(mǎn)是落寞,這落寞似一把刀,在我的心靈上狠狠地刺下一道。我很不舍,但也無(wú)能為力,只能說(shuō)對不起!案粋(gè)差生坐一起會(huì )影響你的成績(jì)的,最好換一個(gè)好學(xué)生坐你的同桌,媽媽幫你去找老師!眿寢尩脑(huà)猶在耳邊,我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼我也不能擁有么?我無(wú)語(yǔ)。
初一寒假。我在音樂(lè )培訓班和數學(xué)培訓班之間猶豫不決。我熱愛(ài)音樂(lè ),但我知道學(xué)習同樣很重要,尤其是我的數學(xué)成績(jì)真的不太盡人意。我不是一個(gè)上帝眷顧而天資聰穎的孩子,我要想取得優(yōu)異的成績(jì)就需要付出比別人多一倍的努力。但我真的熱愛(ài)音樂(lè )......我戰栗了,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,就讓我自己做一回主?于是,我如愿踏進(jìn)了音樂(lè )培訓班的大門(mén)。媽媽只是沉默,然后悶聲走進(jìn)房間,重重的關(guān)門(mén)聲讓我猶豫“我做錯了嗎?”
現在。以前從未發(fā)現自己的歌喉如此動(dòng)聽(tīng),后來(lái)在贏(yíng)得了很多的鮮花和掌聲后,我更加堅定了自己對音樂(lè )的熱愛(ài)。我想,媽媽會(huì )諒解了吧。但現實(shí)往往殘酷到讓人想要逃避。一個(gè)清晨,睡眼惺忪的我正準備去洗手間刷牙。當經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的臥室時(shí),我聽(tīng)到媽媽對爸爸小聲嘀咕“這孩子,要是當初報了數學(xué)培訓班,成績(jì)也不會(huì )被拉下來(lái)了。不能再這樣下去了,你帶管管她。她現在啊,滿(mǎn)腦子都想著(zhù)唱歌唱歌,以后有什么前途啊你說(shuō)!蔽业男姆路鹚查g被萬(wàn)箭射穿,鉆心的疼。當我把“音樂(lè )大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時(shí),她神情復雜地看了我一眼,默默地離開(kāi)了。一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。
睡夢(mèng)中,夢(mèng)寐以求的毛絨熊朝我招手;闊別已久的同桌緊握著(zhù)我的手,輕聲地說(shuō)“好久不見(jiàn)!蔽枧_上的我向觀(guān)眾盡展歌喉......我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,我要做自己!
我_小學(xué)生三年級作文14
我的名字叫xxx,今年7歲半,在城關(guān)小學(xué)上學(xué),我在三年級(3)班的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到了好多知識。
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。有一頭黑黑的頭發(fā),梳著(zhù)二個(gè)長(cháng)長(cháng)的小辮子,有一對圓溜溜的眼睛,尖尖的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴。
從小爸爸媽媽就教我認字,所以我認得很多字。我的愛(ài)好是跳舞,我們舞蹈班練的動(dòng)作有下腰、旁腰、甩腰、踢腿、壓腿每次我都練的可認真了,老師和其他小朋友都夸我呢!我的舞蹈等級都考到四級了,不錯吧!跳舞不但可以鍛煉身體,而且還可以在跳舞中找到許多樂(lè )趣,認識許多小朋友。
我經(jīng)常幫媽媽做一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、澆花、擦桌子、擦玻璃,每次心里都特別高興,我們應從小就要鍛煉自己。
我特別愛(ài)說(shuō)話(huà)(不包括上課),有一天我爺爺、奶奶來(lái)我們家,我就靠“甜言蜜語(yǔ)”哄他們高興,而且那晚他們在我家住了一夜。那天晚上,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我又說(shuō)又笑可快樂(lè )了,那真是一個(gè)美好的夜晚!
我的理想是長(cháng)大后當一名老師,教好多好多的學(xué)生,教他們好多好多的知識。
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你們愿不愿意和我交朋友呢?
我_小學(xué)生三年級作文15
現在的我——個(gè)子不算太高,也不算太矮,一米七的身高已經(jīng)是我身材最優(yōu)秀的一個(gè)方面了。若說(shuō)我的體重——八十多公斤,已經(jīng)成為我最苦惱的一項了。我長(cháng)著(zhù)一張平凡而普通的臉,如果說(shuō)最讓人難忘的,大概就是我的痣吧!
只就是我,一個(gè)平凡又普通的我。
翻開(kāi)時(shí)間,回往過(guò)去還是五年級的我已經(jīng)成為一個(gè)“小監督員”了。那時(shí),正和六年級的大哥哥大姐姐一起檢查五、六年級的衛生情況、紀律啥的,我們互相幫助,讓整個(gè)五、六年級干凈起來(lái)!
說(shuō)了這么多,還是難忘第一次相見(jiàn)——那時(shí)的我們都還不認識對方,但為了更好的檢查,只能硬著(zhù)頭皮和對方搭起話(huà)來(lái)。
由于不會(huì )說(shuō)話(huà)又不敢說(shuō)話(huà)的我也只能張開(kāi)那對陌生人結巴的嘴。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)中午的相互認識,大家都可以“正!苯涣髁,也在這時(shí),我的痣也登場(chǎng)了——“痣多星”!一個(gè)身高在一米六幾的人給我起了綽號,而周?chē)娜瞬唤?jīng)意的笑了一下,我也不經(jīng)意的憨笑了幾聲。
笑聲交織成筆,在歷史上劃了一筆。
痣已經(jīng)成不了問(wèn)題,身材成為我最大的難題。
在我耳邊傳來(lái)最多的字還是“小胖”。從低年級到初中,從暑假到寒假,這個(gè)詞也不會(huì )間斷。它在我的腦海中已經(jīng)深深的刻下了,是時(shí)間與同伴一起刻下的。
我也是一瓶快樂(lè )的黏合劑!靶∨,你懷了幾個(gè)月了?”這是班上我要好的朋友都會(huì )問(wèn)的問(wèn)題。
每當有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我都會(huì )毫不猶豫地告訴他們:“我下個(gè)月就要生了!”而我的同伴們呢,也樂(lè )開(kāi)了花,附和道:“快坐,快坐,別動(dòng)了“胎氣”!”我也會(huì )像孕婦那樣慢慢地坐了下來(lái),引得周?chē)娜伺醺勾笮Α?/p>
大肚腩看著(zhù)大,玩起來(lái)卻讓人拍案叫絕。
“哇!好彈!”我的同伴滿(mǎn)是驚奇的說(shuō)道。他是個(gè)瘦子,自己肯定是體會(huì )不到大肚腩的樂(lè )趣的。于是,他開(kāi)始一直摸我的肚子!鞍,好軟!”這一說(shuō)不要緊,反而引來(lái)了更多的人來(lái)了。
瞬間,我的肚子似乎成為班上的景點(diǎn)區,有的人不停的揉有的人在輕彈,有的人直接錘了一拳,但全都彈了回去,他們都驚嘆不已。甚至還有幾個(gè)女生也來(lái)摸我的肚子。還有幾個(gè)女生稱(chēng)贊道:“還是小胖你的肚子好玩!”
接下來(lái)的幾天,幾乎碰過(guò)我的肚子的人都會(huì )再來(lái)捶一下,打一下,每次弄完也還會(huì )露出一臉不可思議的表情。
我還是一個(gè)食物回收站。
每天早上,咱們都會(huì )食堂去打卡,對于有的人來(lái)說(shuō),這里的早餐是過(guò)量的,而對于我,這里的早餐根本吃不飽。于是,就會(huì )有一些對于食物需求很少的人跑到我的身邊,給予我更加豐富的早餐。
時(shí)間愈來(lái)愈快,給予我的食物也愈來(lái)愈多,因為他們也都知道,我根本就吃不飽。
每次吃完飯,他們也都會(huì )說(shuō):““小胖”你可吃飽了?”這類(lèi)的話(huà)。
……
關(guān)于我的事多如天上的繁星,這兒一件,那兒一件,想數也數不過(guò)來(lái)。
這就是我,一個(gè)平凡而不能再平凡、普通而不能再普通的胖子了!
【我_小學(xué)生三年級作文】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想三年級作文三篇_小學(xué)生作文03-17
我渴望小學(xué)生作文04-04
我發(fā)現我長(cháng)大了_小學(xué)生作文02-22
我閱讀,我成長(cháng)作文500字_小學(xué)生作文02-22
小學(xué)生醒悟作文:我醒悟了_小學(xué)生作文08-11
我的好朋友三年級小學(xué)作文6篇_小學(xué)生作文02-16
我與同桌_小學(xué)生作文03-24