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助人的作文

時(shí)間:2024-05-09 11:36:58 助人 我要投稿

助人的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人的作文

助人的作文 篇1

  曾經(jīng)幫助過(guò)我的你,腦海中似乎記不大清楚了,但每一次看到你,都會(huì )想起你幫助過(guò)我的事,你不但是我的好閨蜜,也是我助人為樂(lè )的好同學(xué)。

  記得那次,是我去參加航模訓練,大概兩個(gè)月左右,早上和放學(xué)后都要訓練,空余時(shí)間少了好多,而我是班長(cháng)要管理班級紀律,還是語(yǔ)文課代表要收作業(yè),當時(shí)我真的束手無(wú)策,不知道該怎么辦,有時(shí)都想退出航模,但我真的很喜歡航模,舍不得退出。就在這時(shí),“班咪,讓我來(lái)幫你吧!”一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),輕輕的說(shuō),“我會(huì )幫你收作業(yè)和管紀律的`,可以嗎?”我猛地轉頭一看,原來(lái)是我的好閨蜜——小寶(施文雪),我激動(dòng)地對她說(shuō):“好!但是小寶你可以嗎?”“沒(méi)事的,平時(shí)看你那么累,都堅持下來(lái)了,我肯定行的!”她微笑著(zhù)對我說(shuō)。當時(shí)聽(tīng)完了這句話(huà),好像一股暖流流進(jìn)了我的心,我控制不住自己,流了淚,我覺(jué)得一個(gè)好朋友這樣對你,是真的把你當朋友,當好閨蜜,在我訓練的這兩個(gè)月里,我偶爾會(huì )看一下小寶的情況,沒(méi)想到小寶太出乎我意料了,她之前從來(lái)都沒(méi)做過(guò)這么多的麻煩事,可在這么短的時(shí)間里,她竟然適應了,還堅持了下來(lái),讓我非常感動(dòng),這讓我想到了我們剛學(xué)好的課文《白楊》,小寶就像這白楊一樣,不管在怎樣的環(huán)境中,她都能很快的適應并茁壯成長(cháng),那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖。

  小寶,我在此要非常感謝你,因為有你,我的生活變得更加多姿多彩,也因為有你,我在學(xué)校里變得更加輕松,還是因為有你,讓我知道了助人為樂(lè )是有多么快樂(lè ),“小寶,你永遠都是我的好閨蜜!”

助人的作文 篇2

  在漫長(cháng)的暑假中,我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè )的事情,其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。

  那是一個(gè)星期六的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)升起,我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。

  他身著(zhù)破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒(méi)什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒(méi)吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著(zhù)一個(gè)破碗,碗里也只有兩塊錢(qián),可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。

  看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里,他開(kāi)心地對我笑了笑,我也笑了笑。他激動(dòng)地握著(zhù)我的手對我說(shuō):“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個(gè)大好人!好人一生平安!”我連忙回答:“沒(méi)事,沒(méi)事,小事情而已,你還是快拿著(zhù)這些錢(qián)去買(mǎi)吃的.吧!

  正當我離開(kāi)的時(shí)候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現我還有三塊。于是,我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō):“你自己拿去喝吧,你應該還沒(méi)吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒(méi)事,我不用,我可以回家煮點(diǎn)粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了!边@時(shí)我看到淚水濕潤了他的雙眼。

  我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問(wèn)我:“你的早飯呢?”“我把錢(qián)給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢(qián)給了他,叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的!蔽遗笥奄潛P了我的做法并把早飯與我分享。

  雖然,那天我把早餐錢(qián)給了別人,但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因為我在幫助別人的同時(shí),自己也收獲了滿(mǎn)足和快樂(lè )。

助人的作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,有一位老奶奶買(mǎi)了一大包梨子走在回家的'路上。就在這時(shí),袋子破了,梨子都從袋子里掉出來(lái)了,弄得一地都是。老奶奶覺(jué)得很糟糕,不知所措。

  就在這時(shí),一位小女孩出現了,她戴著(zhù)帽子,背著(zhù)包正準備去她姑姑家呢!她走得正開(kāi)心的時(shí)候,突然看見(jiàn)老奶奶的袋子破了,正不知該怎么辦,就走上去對老奶奶說(shuō):“你不用撿了,我來(lái)幫您!毙∨(dòng)作麻利地把帽子摘下來(lái),把梨一個(gè)個(gè)裝在帽子里面。裝完了,她說(shuō):“老奶奶,我再幫您送回家吧!”老奶奶露出了滿(mǎn)意的笑容。

  在路上,老奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你幫我撿梨,馬上到了家,我給你一個(gè)又大又甜的梨!毙∨⒄f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  到了家里,老奶奶對小女孩說(shuō):“坐一坐,吃個(gè)梨再走!毙∨⒄姓惺终f(shuō):“不用了,再見(jiàn)!崩夏棠桃蚕蛐∨⒄惺终f(shuō)再見(jiàn)。小女孩繼續趕向她要到的目的地……

助人的作文 篇4

  人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事件的另一面:幫助他人的人,也會(huì )感到快慰。

  那天,我和媽媽坐車(chē)到市橋玩。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現老人彎著(zhù)腰,腳總是顫抖著(zhù)。我連忙站起來(lái),用手指著(zhù)我剛坐過(guò)的位置,接著(zhù)就對老人說(shuō):老婆婆,您坐吧!老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說(shuō):不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對老人說(shuō):還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀。在我的勸服下,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來(lái)贊許的`目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè )。

  通過(guò)這件事,我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周?chē)脑S多人。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨,然后因為害怕懲罰,他跑出家門(mén),對著(zhù)山谷大喊:我恨你!接著(zhù)山谷傳來(lái)回音:我恨你!小孩很害怕,跑回家里對母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨他。母親把他帶到山邊,并要他喊我愛(ài)你。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次他驚奇地發(fā)現,有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對他說(shuō):我愛(ài)你!

  由此可見(jiàn),生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì )有收獲。再多的話(huà)來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因為,當我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。

  大自然因生機而蓬勃,人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人,可以著(zhù)手于小處,也可以兼濟與天下。播種愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì )開(kāi)放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內心更有一種喜悅、幸福與慰籍

  朋友,敞開(kāi)你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己的到快樂(lè )。而這不就是幫助他人就是幫助自己的真諦嗎?

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