助人為樂(lè )作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的助人為樂(lè )作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人為樂(lè )作文1
助人為樂(lè ),是人類(lèi)的本質(zhì),也是人類(lèi)美好的品德,每當你幫完別人以后便會(huì )覺(jué)得很快樂(lè ),當你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì )讓畫(huà)面再次翩翩起舞,心中便會(huì )浮起一絲絲快樂(lè )跟輕松……又是在小小的商店門(mén)前,我又遇到了這一對婦夫,又遇到了這位叔叔、阿姨,接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事呢?讓我來(lái)給你講講吧!
這天中午,我帶著(zhù)輕快的`步伐走在回家的路上,當我快要走過(guò)小商店時(shí),突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,!是這對婦夫,當我看到他們正在費勁地將這天的三輪摩托車(chē)正推向人行道上,這三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說(shuō):“哈哈!這次不會(huì )有人再來(lái)幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說(shuō)過(guò):“助人為樂(lè ),會(huì )讓別人快樂(lè ),也會(huì )讓自己快樂(lè )!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō):“謝謝!小女孩!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè )是我應該做的!”雖然是這樣說(shuō),可我明白單我們三人的力量是不夠的,在這時(shí),這位叔叔跟阿姨又出現了,他們義不容辭地來(lái)幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,這位婦夫又拿出錢(qián)包給我跟這位叔叔跟阿姨錢(qián),看著(zhù)他們把錢(qián)推來(lái)推去的,我悄悄地把錢(qián)放在地上;加快步伐,跑回了家。
此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……
助人為樂(lè )作文2
有一天,我走在上學(xué)的路上。當時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著(zhù),卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。
我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”
馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。
迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的電話(huà)用一下嗎?我的朋友摔跤了!
那個(gè)阿姨二話(huà)不說(shuō),將手機交給我。我用電話(huà)打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫院檢查了。
但是當我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!
本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的'懲罰,但是老師聽(tīng)了我的話(huà),決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚。
我心里開(kāi)心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì )這么做。幫助別人,又快樂(lè )自己,何樂(lè )而不為呢?
助人為樂(lè )作文3
班里我有許多好朋友,其中與我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你與她在一起,你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的`一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復習卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著(zhù)急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了,馬上與我一起找了起來(lái)?墒,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著(zhù)急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽(tīng)高興極了,拉著(zhù)她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸與我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么。神情非常專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是,我對她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習!彼痤^驚訝地看著(zhù)我,支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復習紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生呀!
助人為樂(lè )作文4
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續回家了。四(1)班的張x同學(xué)因為個(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。
沒(méi)過(guò)多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見(jiàn)她滿(mǎn)身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車(chē)都不會(huì )騎!”有的說(shuō):“這是誰(shuí)呀?騎自行車(chē)都會(huì )騎倒!”
正當大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細的聲音響了起來(lái):不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她個(gè)子比張x高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的朋友吧!張x看見(jiàn)她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉過(guò)身來(lái),大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說(shuō):“來(lái),我背你,告訴我你家的'地址。
自行車(chē)等會(huì )兒我會(huì )推到你家的!睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張x的一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會(huì )兒。想著(zhù)想著(zhù),我也飛奔過(guò)去。大家都向張x跑去,一個(gè)扶著(zhù)腳,一個(gè)抱著(zhù)身子……終于把張x送到了家,每個(gè)人手上都粘著(zhù)泥巴,但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,衣服洗洗就干凈了!
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂(lè )于助人,才能使自己快樂(lè )!
助人為樂(lè )作文5
今天早晨,陽(yáng)光明媚,我吃過(guò)早餐,興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了:老人家在打太極;中年人在跳舞;小孩子在跑步。我也跟著(zhù)跑起來(lái)。
跑著(zhù)跑著(zhù),看見(jiàn)一位十五六歲的少年騎著(zhù)自行車(chē)撞倒了一位七八十歲的老人。少年見(jiàn)自己闖禍了,驚慌失措,不但沒(méi)有扶起老人,反而溜走了。我心里想:怎么能這樣呢!撞倒了老人家,應該把他扶起來(lái)。于是,我停了下來(lái),連忙跑過(guò)去扶起這位老爺爺,輕輕地對他說(shuō):“老爺爺,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!边@時(shí),有好多人圍了上來(lái),有些人還以為是我將老爺爺撞倒的,便紛紛議論起來(lái),甚至有人振振有詞地教育我:“你是那個(gè)學(xué)校的,怎么這么不小心!蔽覜](méi)有回答,只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒(méi)有急于向別人解釋?zhuān)驗槲矣X(jué)得周?chē)娜酥粫?huì )指責我,而不是真正的關(guān)心這位老爺爺。他們在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周?chē)娜私忉寗偛虐l(fā)生的.一切,我急忙說(shuō):“老爺爺,不用理他們,我們回家!”周?chē)娜艘?jiàn)老爺爺沒(méi)有什么大事,也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后,自己才回家。
我幫助了老爺爺,我心里覺(jué)得很幸福!就算被圍觀(guān)的人說(shuō)三道四,我也覺(jué)得是值得的!
助人為樂(lè )作文6
在人生小時(shí)候,你一定收獲了許許多多的道理吧。例如誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )治理,為人著(zhù)想……而讓我最難忘的是助人為樂(lè )。
在暑假的時(shí)候,我去參加了一個(gè)軍訓。在那里,去了一次昆明;那個(gè)教官給我們不僅軍訓,還教我們許多做人的.道理。有一天,我們一起去到了那的城鎮讓我們開(kāi)闊思考。那也是我第一次助人為樂(lè )的地方。
教官讓我們在那里給人們幫助,我們在那等了良久才見(jiàn)到了一位手拿拐杖的老奶奶要過(guò)馬路,我剛想沖上去把老奶奶背過(guò)馬路,可還是慢了一步,讓別人給搶先了一步,只好等下一個(gè)了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……在那等人幫助是最讓人煩的,不過(guò)十分鐘后,我看到了一個(gè)八、九十歲的老爺爺在扛著(zhù)一輛自行車(chē)要去修,我看見(jiàn)他扛了一下要去休息一下,看他那么辛苦,我不忍心,于是馬上沖過(guò)去問(wèn)話(huà)不說(shuō)讓老爺爺給我扛。剛開(kāi)始,覺(jué)得一點(diǎn)都不累,不過(guò)扛了二十分鐘左右,右邊就快要扛不住了,可是心想:不能第一個(gè)就倒下,堅持就是勝利。疼痛和疲憊讓我不想背了,可是信念讓我繼續背下去。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于到了老爺爺要到的那家修車(chē)店,我剛下車(chē)后,老爺爺說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!彼f(shuō)完我就像喝了蜜那么甜,忘掉了疼痛和疲憊。
那一天中,我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè ),體會(huì )到了那種快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文7
墻角的野草能從石縫中鉆出,是一種堅毅;每一片竹葉都會(huì )垂下頭,是一種謙虛;螞蟻齊心協(xié)力能夠搬動(dòng)比它們重幾十倍的東西,是一種團結。而你——母親,教給我的卻是我這一生中最重要的品質(zhì)——助人為樂(lè )。
暑假的一天清晨,我與媽媽去散步,昨天晚上下了一夜的雨,路面格外的滑。這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,什么東西大概被絆了一下。一陣“哎喲”的叫喊聲傳入我的耳朵,我們循聲望去。只見(jiàn)一位比我大不了多少的姐姐無(wú)助地坐在地上,額頭布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠,泥水濺了她一身。她跌倒在污水里,頓時(shí)成了“落湯雞”,我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。媽媽也看到了,一向和藹的她狠狠地瞪了我一眼。媽媽疾步跑了上去,小心翼翼地扶起姐姐,姐姐小聲對媽媽說(shuō)了一句“謝謝”,便慢慢地走開(kāi)了,大概是覺(jué)得很害羞吧。
走在回家的路上,媽媽微笑地望著(zhù)我,我懂她的意思!我飛快地追上姐姐,恭恭敬敬地說(shuō)了一聲:“姐姐,對不起!”她笑瞇瞇地說(shuō):“我還要謝謝你的媽媽呢,如果不是她,我一定還尷尬地坐在地上呢!”說(shuō)完,我們一起爽朗的`笑了起來(lái)。雖然我沒(méi)有幫助姐姐,但是我第一次感受到了幫助別人是這樣一件多么令人感到開(kāi)心、快樂(lè )的事情!
夏日朦朧的日光下的交談,耳邊清晰的笑聲,深深的留在了我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未,一遍遍地教給我怎樣去做人——做一個(gè)助人為樂(lè )的人,這——就是媽媽教給我的寶貴的財富。
助人為樂(lè )作文8
人人都有一雙手,如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人,這是一件多么值得大家高興的事情!因為助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德。
記得有一次,我們一家人在外地旅游。在游玩中,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著(zhù)拐杖一步一步艱難地走著(zhù),她的視力似乎不太好,走到一個(gè)大坑前時(shí),她竟然沒(méi)有發(fā)現,差一點(diǎn)就摔倒了。眼看著(zhù)大坑的前面就是馬路,如果老奶奶因為沒(méi)看清楚路面而摔倒,那就有可能引發(fā)一場(chǎng)交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生,我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽著(zhù),攙扶著(zhù)她繞開(kāi)了大坑,朝著(zhù)斑馬線(xiàn)走去。我寸步不離地拉著(zhù)老奶奶一步一步的向前走著(zhù),看見(jiàn)這車(chē)水馬龍的.道路,我的心緊張的砰砰直跳,生怕這飛馳的汽車(chē)向我們開(kāi)來(lái)。我費了九牛二虎之力,終于把老奶奶護送到了馬路對面的安全地帶,老奶奶不斷地夸我是一個(gè)乖孩子,路人見(jiàn)我做的好事也紛紛表?yè)P我。聽(tīng)了這些話(huà),我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動(dòng)著(zhù)輕盈的身姿,朝我微笑;柳樹(shù)露著(zhù)綠油油的新芽,對我點(diǎn)頭,好像在對我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子”。
幫助了別人,自己也從中獲得了快樂(lè )!樂(lè )于幫助別人,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。小朋友們,現在就讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂(lè )作文9
我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生,平日里在學(xué)校我能和同學(xué)們友好相處,同學(xué)們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經(jīng)常教育我說(shuō),在別人需要幫助的時(shí)候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手,。也正因為在媽媽的教導之下,我經(jīng)常喜歡助人為樂(lè )。
還記得那是上一周上體育課的時(shí)候,老師讓我們全班分成四個(gè)小組,舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學(xué)共同分到了一個(gè)小組,大家都躍躍欲試,希望自己所在的小組爭奪第一名的好成績(jì)。
等到老師的哨聲一響,每一組的.第一名同學(xué)都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學(xué)在等待交接棒的時(shí)候,也紛紛為正在跑道上同學(xué)加油助威。正在比賽的氛圍即將達到高潮的時(shí)候,我們這一組的那個(gè)正在交接棒的同學(xué)腳下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撐地,保護好了臉部,但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來(lái),看看這個(gè)同學(xué)傷勢怎么樣了,我心里也十分的著(zhù)急,但是卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣圍上去,我匆匆向教室的方向跑去,從書(shū)包里拿出來(lái)了兩個(gè)創(chuàng )可貼,這是媽媽在我書(shū)包里放著(zhù)的必備物品,這下可算是派上用場(chǎng)了。
等到我到了操場(chǎng)的時(shí)候,體育老師已近把這個(gè)同學(xué)的手清理干凈了,正準備去醫務(wù)室買(mǎi)創(chuàng )可貼,我急忙將我拿來(lái)的創(chuàng )可貼遞上去,老師用贊許的目光看了我一樣,就很快給受傷的同學(xué)貼上了。
這次是我助人為樂(lè )的一件小事,很是微不足道,但是我的心里卻十分的高興。
助人為樂(lè )作文10
在課堂上,老師經(jīng)常對我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè )之本!蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機會(huì )幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望,心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的'向學(xué)校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì )兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著(zhù),暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著(zhù)頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著(zhù)我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話(huà),我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。
我幫助了一個(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè )的。
助人為樂(lè )作文11
今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過(guò)飯出門(mén)了!
我們來(lái)到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。
媽媽帶我在公園溜達,還給我賣(mài)了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)環(huán)衛奶奶用手扶著(zhù)腰,我趕快回去叫媽媽?zhuān)瑡寢尯臀乙黄疒s過(guò)去,問(wèn)奶奶怎么了,奶奶說(shuō)她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。
這個(gè)時(shí)候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來(lái),說(shuō)真的公園的.地沒(méi)有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說(shuō)我真是個(gè)懂事的孩子,我說(shuō)這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問(wèn)奶奶腰好點(diǎn)了嗎?奶奶說(shuō)好多了,彎腰時(shí)間長(cháng)了,歇歇就好了,這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)你要是好點(diǎn)了,那我們就走了!奶奶說(shuō)沒(méi)事了你們去玩吧!最后奶奶還說(shuō)了謝謝,我說(shuō)不客氣我們應該做的!
媽媽夸我說(shuō)知道幫助別人了,我說(shuō)我們老師教過(guò)我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個(gè)人素質(zhì)!
今天如果我沒(méi)有幫助奶奶可能我回家也會(huì )想著(zhù)這件事,以后更會(huì )愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過(guò)我的老師和家長(cháng),讓我在成長(cháng)的道路上走的越來(lái)越遠。
助人為樂(lè )作文12
古人說(shuō):不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。
一天中午,我剛完成作業(yè),就聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油!敝,我給了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買(mǎi)油。
我一到路上,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著(zhù)拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著(zhù)她的胳膊,幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的`頭,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小朋友!
我說(shuō),“奶奶,不客氣。這是我應該做的。你慢慢走,我去買(mǎi)油。再見(jiàn)!弊婺肝⑿χ(zhù)向我揮手,“再見(jiàn)!
買(mǎi)了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱(chēng)贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì )做更多的好事,所以她會(huì )感到非常高興。
另一次,我在附近玩。突然,我聽(tīng)到遠處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著(zhù)哭了,發(fā)現一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問(wèn)道:"小弟弟,你為什么哭?""
小男孩擦了擦眼淚,看著(zhù)我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了!甭(tīng)完之后,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著(zhù)淚笑了,揮舞著(zhù)小手,一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):謝謝你的哥哥。
我望著(zhù)他遠去的背影,心里感到很欣慰。
在生活中,只要我們愿意,我們就會(huì )發(fā)現有許多人需要我們的幫助。只有當你,我和他伸出援助之手,世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。我們將會(huì )充滿(mǎn)幸福,因為我們幫助了別人,從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。
讓我們攜起手來(lái),獻出每一份愛(ài),一起筑起愛(ài)的長(cháng)城!
助人為樂(lè )作文13
幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話(huà)說(shuō):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午,我蹦蹦跳跳的哼著(zhù)歌向學(xué)校走去。到了班級,好朋友王麗對我說(shuō):“今天上午你跟小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無(wú)力的說(shuō):“是阿!
開(kāi)始上課了,我從書(shū)包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意的往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗的想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的.小事而針?shù)h相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì )兒考慮,終于,“善良”戰勝了“邪惡”。于是,我小聲的對小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁(jiàn)我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又感激的對我說(shuō):“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂(lè ),也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂(lè ),自己也得到快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文14
今天,我跟幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè )的事情。首先,我們在城慶小區的公園里集合,劉老師也來(lái)了還有電視臺的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢(qián)為老人買(mǎi)了東西。
我們一起到了老人的院子里,這個(gè)院子里住了好幾家人,我們先把準備的.禮物送給了老人。電視臺的記者接著(zhù)對老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng),老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準備了禮物感動(dòng)的哭了起來(lái),我們又安慰了好一會(huì ),這才止住了她的哭泣。
我們接著(zhù)又到了一個(gè)很老舊的小區,并看望了另一個(gè)老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢(qián)買(mǎi)的以后對記者說(shuō):“我今天很高興,這么多得孩子來(lái)看望我,還給我帶了這么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了,下面是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾,我跟高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理:第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們,這樣他們會(huì )很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛生,撿垃圾好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì )多多參與,助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )作文15
助人是一種快樂(lè ),也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。幫助老奶奶過(guò)馬路,老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多,但它給我們帶來(lái)的快樂(lè )卻是一樣的。
助人為樂(lè )是中華民族的美德,它像春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶:那是一個(gè)白雪無(wú)垠的冬天,我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著(zhù)馬路兩旁,驚奇地發(fā)現前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿(mǎn)了雪花,寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅,一雙水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了哀憐。他是一個(gè)小男孩,和我差不多年紀。這時(shí)我的腦中閃過(guò)了媽媽和我聊天的話(huà):“現在有很多人,好吃懶做,逼著(zhù)自己的孩子或撿來(lái)的孩子要飯、掙錢(qián)!薄鞍!怎么會(huì )這樣?”我抬起頭說(shuō),“媽媽?zhuān)每蓱z……我們……捐給他錢(qián)!薄班!眿寢屨f(shuō)道。媽媽把錢(qián)放到我的手中,我顫顫巍巍地把錢(qián)交給了那個(gè)男孩。
他那明亮的眼睛,讓我心慌意亂。童年,代表著(zhù)幸福、代表著(zhù)快樂(lè )。但是他的幸福被大人眼中的.利益所剝奪,留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí),但他的一世呢?雖然我心中有一絲的快樂(lè ),但是想到他的將來(lái)……我腦中更多的只是那無(wú)助的眼神……
而這段時(shí)間的自然災害,讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬(wàn)眾一心。在捐給災區錢(qián)的時(shí)候,我又想起來(lái)那無(wú)助的眼神……望著(zhù)那深紅色的募款箱,我看到了那個(gè)男孩的將來(lái),我明白了,那不是失望的淚水,那是希望,那是“所有人”的希望。
每個(gè)人都獻出自己的一份愛(ài),世界該是多么精彩!還是那句話(huà):我助人,我快樂(lè )。
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