助人為樂(lè )作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人為樂(lè )作文1
古人說(shuō):不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。
一天中午,我剛完成作業(yè),就聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油!敝,我給了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買(mǎi)油。
我一到路上,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著(zhù)拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著(zhù)她的胳膊,幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小朋友!
我說(shuō),“奶奶,不客氣。這是我應該做的。你慢慢走,我去買(mǎi)油。再見(jiàn)!弊婺肝⑿χ(zhù)向我揮手,“再見(jiàn)!
買(mǎi)了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱(chēng)贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì )做更多的好事,所以她會(huì )感到非常高興。
另一次,我在附近玩。突然,我聽(tīng)到遠處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著(zhù)哭了,發(fā)現一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問(wèn)道:"小弟弟,你為什么哭?""
小男孩擦了擦眼淚,看著(zhù)我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了!甭(tīng)完之后,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著(zhù)淚笑了,揮舞著(zhù)小手,一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):謝謝你的哥哥。
我望著(zhù)他遠去的'背影,心里感到很欣慰。
在生活中,只要我們愿意,我們就會(huì )發(fā)現有許多人需要我們的幫助。只有當你,我和他伸出援助之手,世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。我們將會(huì )充滿(mǎn)幸福,因為我們幫助了別人,從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。
讓我們攜起手來(lái),獻出每一份愛(ài),一起筑起愛(ài)的長(cháng)城!
助人為樂(lè )作文2
助人為樂(lè )是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買(mǎi)東西。我走到一家小攤上買(mǎi)扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問(wèn)老人:“這些扣子多少錢(qián)?”老人微笑著(zhù)對我說(shuō):“2元,小姑娘買(mǎi)嗎?”我沒(méi)有太在意這位老人,只是微微一笑說(shuō):“哦!比缓筠D身走了。
我來(lái)到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問(wèn)他:“這些口子多少錢(qián)?”他只躲我冷漠的說(shuō)了一聲:“不多,3塊錢(qián)!蔽铱吹剿抢湔劦'神情。心里感到一陣冰冷,而沒(méi)有老人對我的溫暖。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就走出去了,我心里還在想那位老人。
我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過(guò)去。老人把錢(qián)一接過(guò)去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢(qián)遞給了他。原來(lái),老人之所以要買(mǎi)點(diǎn)這些扣子,是要賺錢(qián)給那位小孩。因為夏天太熱,他擔心那位孤苦伶仃的小孩會(huì )沒(méi)有水喝,所以才會(huì )把錢(qián)給了他。
我當時(shí)在場(chǎng),被這一幕所感動(dòng)。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來(lái)的2元給這位沒(méi)有人愛(ài)的小孩。
從那以后,我就像變了一個(gè)人似的,每天在街上都會(huì )幫助一位沒(méi)有人愛(ài)的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時(shí)此刻,我心里還想著(zhù)那位善良的老人。
助人為樂(lè )作文3
我們班有一名同學(xué),名叫劉怡文,同學(xué)們一說(shuō)起她就會(huì )豎起大拇指,夸他是一名助人為樂(lè )的同學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓嘟嘟的大臉蛋,活像一只福娃。水靈靈的大眼睛像星星一樣一眨一眨的,高高的鼻梁,嘴巴嘟嘟的,像小蘋(píng)果一樣,齊眉的劉海給他增加了幾分英氣,馬尾辮在她的頭后面一甩一甩的,十分頑皮。她經(jīng)常幫助同學(xué)掃地,哪位同學(xué)文具不能用了,她都第一個(gè)說(shuō):“我這有,我這有!”她總是在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手。
有一次,我們班的.孫海容突然跌跌撞撞的跑上講臺,只見(jiàn)他面色蒼白,汗珠直往下掉,剛想說(shuō)什么,只聽(tīng)“嘩”的一聲吐了一地,大家有的捏著(zhù)鼻子。有的手扇著(zhù)風(fēng),好像要把臭味扇走是的,還有的像也要吐一樣,嘴里異口同聲地說(shuō)著(zhù):“惡心,太惡心啦!”恨不得立刻飛出去十萬(wàn)八千里。這時(shí),一個(gè)人風(fēng)一樣的沖出了教室,我定睛一看,正是劉怡文。她拿起撮子,飛快地沖出了教室門(mén),過(guò)了一會(huì ),又滿(mǎn)頭大汗的沖了進(jìn)來(lái),給散發(fā)著(zhù)酸臭的嘔吐物蓋上了沙土,教室里的味道一下子好了許多,同學(xué)們放下了手,都臉紅了,我也低下了頭,同學(xué)們都陸陸續續的過(guò)去幫忙,他們又把嘔吐物掃了又掃,拖了又拖,累得氣喘吁吁,但教室里的空氣比以前好多了。
這就是我們的同學(xué)——劉怡文,她時(shí)刻用自己的行動(dòng)感染著(zhù)大家,我們一定要向他學(xué)習,做一個(gè)好孩子!
助人為樂(lè )作文4
今天,我跟幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè )的事情。首先,我們在城慶小區的公園里集合,劉老師也來(lái)了還有電視臺的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢(qián)為老人買(mǎi)了東西。
我們一起到了老人的院子里,這個(gè)院子里住了好幾家人,我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著(zhù)對老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng),老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準備了禮物感動(dòng)的哭了起來(lái),我們又安慰了好一會(huì ),這才止住了她的哭泣。
我們接著(zhù)又到了一個(gè)很老舊的小區,并看望了另一個(gè)老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢(qián)買(mǎi)的以后對記者說(shuō):“我今天很高興,這么多得孩子來(lái)看望我,還給我帶了這么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了,下面是我們的.第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾,我跟高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理:第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們,這樣他們會(huì )很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛生,撿垃圾好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì )多多參與,助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )作文5
墻角的野草能從石縫中鉆出,是一種堅毅;每一片竹葉都會(huì )垂下頭,是一種謙虛;螞蟻齊心協(xié)力能夠搬動(dòng)比它們重幾十倍的東西,是一種團結。而你——母親,教給我的卻是我這一生中最重要的品質(zhì)——助人為樂(lè )。
暑假的一天清晨,我與媽媽去散步,昨天晚上下了一夜的雨,路面格外的滑。這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,什么東西大概被絆了一下。一陣“哎喲”的叫喊聲傳入我的耳朵,我們循聲望去。只見(jiàn)一位比我大不了多少的姐姐無(wú)助地坐在地上,額頭布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠,泥水濺了她一身。她跌倒在污水里,頓時(shí)成了“落湯雞”,我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。媽媽也看到了,一向和藹的她狠狠地瞪了我一眼。媽媽疾步跑了上去,小心翼翼地扶起姐姐,姐姐小聲對媽媽說(shuō)了一句“謝謝”,便慢慢地走開(kāi)了,大概是覺(jué)得很害羞吧。
走在回家的路上,媽媽微笑地望著(zhù)我,我懂她的意思!我飛快地追上姐姐,恭恭敬敬地說(shuō)了一聲:“姐姐,對不起!”她笑瞇瞇地說(shuō):“我還要謝謝你的媽媽呢,如果不是她,我一定還尷尬地坐在地上呢!”說(shuō)完,我們一起爽朗的笑了起來(lái)。雖然我沒(méi)有幫助姐姐,但是我第一次感受到了幫助別人是這樣一件多么令人感到開(kāi)心、快樂(lè )的事情!
夏日朦朧的`日光下的交談,耳邊清晰的笑聲,深深的留在了我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未,一遍遍地教給我怎樣去做人——做一個(gè)助人為樂(lè )的人,這——就是媽媽教給我的寶貴的財富。
助人為樂(lè )作文6
幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話(huà)說(shuō):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),將變成美好人間!痹诘哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著(zhù)歌向學(xué)校走去。到了班級,好王麗對我說(shuō):“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊!
開(kāi)始上課了,我從書(shū)包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的`筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì )兒考慮,終于,“善良”戰勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁(jiàn)我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又地對我說(shuō):“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂(lè ),自己也得到快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文7
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續回家了。四(1)班的張x同學(xué)因為個(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。
沒(méi)過(guò)多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見(jiàn)她滿(mǎn)身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車(chē)都不會(huì )騎!”有的說(shuō):“這是誰(shuí)呀?騎自行車(chē)都會(huì )騎倒!”
正當大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細的聲音響了起來(lái):不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她個(gè)子比張x高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的朋友吧!張x看見(jiàn)她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉過(guò)身來(lái),大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說(shuō):“來(lái),我背你,告訴我你家的地址。
自行車(chē)等會(huì )兒我會(huì )推到你家的!睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的`身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張x的一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會(huì )兒。想著(zhù)想著(zhù),我也飛奔過(guò)去。大家都向張x跑去,一個(gè)扶著(zhù)腳,一個(gè)抱著(zhù)身子……終于把張x送到了家,每個(gè)人手上都粘著(zhù)泥巴,但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,衣服洗洗就干凈了!
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂(lè )于助人,才能使自己快樂(lè )!
助人為樂(lè )作文8
談起一些樂(lè )于助人的事,人們都會(huì )說(shuō)不盡,道不絕。因此,我也得到過(guò)別人的幫助。
可是說(shuō)起來(lái),我跟那位好心人并不認識,甚至連她的面容我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事情是發(fā)生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其實(shí),我家和外婆家距離不是太遠只要過(guò)了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過(guò),但并不是我自己的功勞,我看到路人走過(guò)馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來(lái)一輛汽車(chē)把我撞飛。我就這樣帶著(zhù)緊張的心情走過(guò)來(lái)馬路。接下來(lái)一拐彎就要到外婆家了,我心里那種緊張的狀態(tài)已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來(lái)”的消息會(huì )不會(huì )驚到外婆。我一邊走一邊想,不知不覺(jué)就到了外婆家。外婆看到我后,真是又驚又喜的。
到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過(guò)馬路時(shí),可沒(méi)有像來(lái)的時(shí)候那么順利了。一想到我要闖過(guò)車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒(méi)有人的蹤影,只有車(chē)開(kāi)過(guò)的'一陣又一陣的風(fēng)向我吹來(lái)。唉,老方法派不上用場(chǎng)了,都怪平時(shí)太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)像火球一樣炙熱的烘烤著(zhù)大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。
這時(shí),我看到一個(gè)阿姨向我走來(lái),她說(shuō):“怎么了,小妹妹?”“我想過(guò)馬路,可是我,,,”“那我們一起過(guò)去,好嗎”她又搭上了一句。我一看到“救星”來(lái)了,我立馬就說(shuō):“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個(gè)心地善良的阿姨手牽手走過(guò)了馬路,留給那些還在原地想過(guò)馬路的小朋友一個(gè)溫暖的背影。
這件事過(guò)后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂(lè )的事,而別人幫助我們時(shí),我們應當學(xué)會(huì )感恩別人。你覺(jué)得呢?
助人為樂(lè )作文9
助人為樂(lè ),是正直善良的人懷著(zhù)道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè )、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂(lè )與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦f(shuō),對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到現在,就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè )要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當見(jiàn)人遇風(fēng)險時(shí),要先人后已!度龂尽な駮(shū)》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見(jiàn)義勇為,這是助人為樂(lè )最高思想境界的`體現!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著(zhù)這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說(shuō):“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對!边@個(gè)人上船后不久,就聽(tīng)到后面殺氣四起,原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近,在這事態(tài)險惡之時(shí),王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,可是華歆說(shuō):“我原先之所以猶豫,正是由于考慮到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請托,怎么能夠由于形勢危急而見(jiàn)死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。
我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )!助人為樂(lè )就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光;漂亮的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出漂亮的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人為樂(lè )作文10
上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉刷完牙之后,爸爸給了我10元錢(qián)讓我去買(mǎi)熱干面。
我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣(mài)早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō):“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣!崩习宕颐Φ慕舆^(guò)我手里的10元錢(qián),然后又給了我15元錢(qián),我看了我旁邊的人,原來(lái)他用20元買(mǎi)了一碗熱干面。然后老板應該給他15元,我猜老板肯定把我當成那個(gè)人了,結果把15元給我了。我心里一陣竊喜。
走在回家的路上,我在心里糾結的想:我到底跟不跟老板說(shuō)呢?如果我還給他,15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌,叔叔賺錢(qián)也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢(qián)還給那位叔叔吧!于是我又快速的.飛奔回去跟那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來(lái)把這15元還給您的,您應該只找給我1元錢(qián)的!笔迨宀豢伤甲h地說(shuō):“我沒(méi)找錯呀?”我又說(shuō):“我只給了您10元錢(qián),您把那人當成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)有,我做事很仔細的,不會(huì )錯的!蔽医又(zhù)又說(shuō):“您是找錯了,我只給了您10元錢(qián),不是給了你20元!蔽艺f(shuō)到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話(huà),急忙說(shuō):“哦,你只給了我10元,應該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說(shuō)完叔叔把15元錢(qián)拿回去了,給了我一元錢(qián)。
回家我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮抑v誠信。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心里美滋滋的。這件事我做對了,我們都應該做一個(gè)講誠信的人!
助人為樂(lè )作文11
在生活中,有很多助人為樂(lè )的事情,今天,就讓我說(shuō)說(shuō)我助人為樂(lè )的事情吧。
二年級暑假的時(shí)候,我和表哥在姥姥家的商店門(mén)口,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著(zhù)一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著(zhù),我和表哥二話(huà)沒(méi)說(shuō),便一個(gè)箭步跑過(guò)去,主動(dòng)幫老爺爺提西瓜。當時(shí)老爺爺拒絕了,說(shuō)他自己能提動(dòng),朝我們笑了笑,又繼續用他那蒼老無(wú)比的大手提起了西瓜。眼看著(zhù)老爺爺弱不禁風(fēng)的身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時(shí),我和表哥決定,一人一邊托舉著(zhù)袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動(dòng)他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的三輪車(chē)上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱(chēng)要送給我們一個(gè)西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。
還記得一次,我乘公交車(chē)回家的路上,有一站上來(lái)了一位抱小孩的'年輕阿姨,她四周尋覓著(zhù)座位,可惜這時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位,我立刻站起來(lái)大聲喊道:“阿姨,來(lái)這里坐吧”。阿姨向我道謝后,便坐在了我的位置上。這時(shí)車(chē)上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛(ài)心的小男孩,我心里頓時(shí)暖意濃濃。
生活處處能助人為樂(lè ),比如:扶老人過(guò)馬路,公交車(chē)讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓世界更加美好,更加和諧吧!
助人為樂(lè )作文12
世界上好多事情都是快樂(lè )的,人們常說(shuō):“助人為樂(lè )”,幫助別人真的是一件讓自己也開(kāi)心地事呢!去年暑假,我幫助了一個(gè)老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。
夏季炎熱的一天,我正吃著(zhù)冰激凌,在街上悠閑的走著(zhù),準備回家,剛到看見(jiàn)家門(mén)口,就看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著(zhù)一件破舊的襯衣,手里緊緊地領(lǐng)著(zhù)一個(gè)瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們在翻門(mén)口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應該是要去賣(mài)廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見(jiàn)開(kāi)心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著(zhù)向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無(wú)奈的告訴她:“已經(jīng)沒(méi)有,等有錢(qián)了我就給你買(mǎi)著(zhù)吃!笨尚∨F在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過(guò)去跟他說(shuō):“我給你包餅干吃吧!彼戳丝次,眼睛睜的很大,我讓她等一會(huì )兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的`臉上充滿(mǎn)了驚喜和開(kāi)心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說(shuō):“送給你了,要聽(tīng)爺爺的話(huà)!比缓笞吡,我躲在門(mén)縫里,偷偷看著(zhù)他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開(kāi)心地笑了,接著(zhù)他們又開(kāi)始收拾撿到的一些紙殼。
他們倆雖然沒(méi)有做任何表示,但我心里十分開(kāi)心,想著(zhù)女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開(kāi)心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實(shí)幫助別人,自己更快樂(lè )!
助人為樂(lè )作文13
助人為樂(lè )可以讓人快樂(lè ),但我是一個(gè)不知道助人為樂(lè )的人。一次,學(xué)校舉辦的“助人為樂(lè )”活動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )。
有一天,老師向我們發(fā)布通知,學(xué)校要舉行“助人為樂(lè )”活動(dòng),第一名有獎狀。聽(tīng)到獎狀二字,同學(xué)們立刻積極報名?赐瑢W(xué)們這樣積極,我也不甘示弱,經(jīng)過(guò)了一節課的報名,我終于爭取到了名額。
報名參賽后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對媽媽說(shuō):“第一名非我莫屬!敝芰,我在人行道上走著(zhù),尋找有沒(méi)有需要幫助的人。我走著(zhù)走著(zhù),看到了一個(gè)老奶奶在路上走著(zhù),正往馬路方向前進(jìn)。我一把扶起她過(guò)了馬路,到了馬路對面的'時(shí)候,氣喘吁吁的要說(shuō)些什么,我連忙說(shuō)了一聲“不客氣,”然后就跑了。后來(lái),我又看到包子鋪老板拿著(zhù)一筐子,我猜他一定在往屋子里送包子。于是,我把包子都送到了屋里,累得氣喘吁吁。老板又拿出一筐包子,問(wèn)我:“包子哪去了?”我說(shuō):“送屋里了,不用謝!闭f(shuō)完就跑了。
晚上回家,我問(wèn)幫我拍照片的媽媽照片拍的怎么樣了,媽媽卻說(shuō)一張也沒(méi)拍。原來(lái),老奶奶家在前面,所以往前走,而我把她送過(guò)了馬路,使她回家的路更遠了。包子鋪老板其實(shí)是要把包子拿出去,我不僅沒(méi)幫他,還加重了他的任務(wù),聽(tīng)到這,我低下了頭。
發(fā)獎那天,看著(zhù)第一名的照片,我才知道,原來(lái)助人為樂(lè )不是表面的幫助,而是用心幫助,從那以后,我成了樂(lè )于助人的人。
助人為樂(lè )作文14
有人認為吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞;有人認為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福;乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認為找到一份穩定的工作就是幸!艺J為,能讓別人快樂(lè )就是最大的幸福。
有一次,我我乘公交車(chē)去公園。路上,望著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái),又上來(lái)一些乘客,車(chē)里變得擁擠起來(lái)。
就在這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許就是急著(zhù)搭車(chē),累的氣喘呼呼。我想:車(chē)上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的`顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這就是,老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群,來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒(méi)有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“老爺爺,您請坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說(shuō):“不用客氣!崩蠣敔敯卜的坐到了座位上,長(cháng)舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。作文
一路上,車(chē)子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車(chē)外的陽(yáng)光伴著(zhù)幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。
現在,你若問(wèn)我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺(jué),這就是你幫助他人,為他分憂(yōu),那是一種快樂(lè )的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細小的動(dòng)作,但是他會(huì )讓你心中的花朵開(kāi)放,只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心房,我們都會(huì )感到幸福。
助人為樂(lè )作文15
有一天,我走在上學(xué)的路上。當時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著(zhù),卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。
我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”
馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。
迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的電話(huà)用一下嗎?我的'朋友摔跤了!
那個(gè)阿姨二話(huà)不說(shuō),將手機交給我。我用電話(huà)打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫院檢查了。
但是當我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!
本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽(tīng)了我的話(huà),決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚。
我心里開(kāi)心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì )這么做。幫助別人,又快樂(lè )自己,何樂(lè )而不為呢?
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