樂(lè )于助人的我作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樂(lè )于助人的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè )于助人的我作文1
大家好！我愛(ài)樂(lè )于助人這一句，我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅，皮膚雪白雪白的，別人都說(shuō)我弱不禁風(fēng)，風(fēng)一刮就能吹走，如果手中有根線(xiàn)，我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空，其實(shí)這只是表面現象，袖子一卷，露出來(lái)的胳膊可結實(shí)呢，哦，忘了自我介紹了，我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句
有一次，我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天，就在此時(shí)，小剛飛踢一腳，球直向正在奔跑中的小明射去，小明沒(méi)有發(fā)現突如其來(lái)的危險。我抬頭一看，心想糟了，這一下砸下去對準的'是小明的頭啊，可怎么辦？來(lái)不及細想，我伸手用力地把小明推倒在一旁，足球狠狠地打在了我的腿上，腿立刻變得通紅。小明站起來(lái)連忙向我奔來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我忍住疼搖搖頭說(shuō)：“你沒(méi)事，我就沒(méi)事�！毙∶髀胤銎鹆宋�，感動(dòng)得流下了眼淚。
樂(lè )于助人的我作文2
這個(gè)星期的星期一，我們在打掃教室，我們班的男生戴麟權也是打掃衛生的，他的任務(wù)是擺桌椅，可是，因為不小心的他在擺桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把，粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現，她把掃把一提，戴麟權就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的'他直叫。在掃地的我聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)去，戴麟權見(jiàn)我來(lái)了，就問(wèn)我他的左耳朵紅不紅？我仔細地看了看，對他說(shuō)：“很紅�！彼謫�(wèn)我他的右耳朵紅嗎？我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢(xún)問(wèn)了戴麟權，他把事情說(shuō)了以后，焦急的我放下掃把，從書(shū)包里掏出紙巾，撕下一大塊，在紙上面滴了幾滴水，把它揉成一個(gè)小球，按在戴麟權紅紅的左耳上，對他說(shuō)：“把紙球按在左耳上，很快就會(huì )好的�！币驗槲矣浀脣寢屧�(jīng)告訴過(guò)我：當身體有傷痛時(shí)，先用冷水敷一下，這樣會(huì )舒服一些。大約過(guò)了五分鐘，戴麟權說(shuō)：“謝謝你，我的左耳朵好多了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“不用謝！再按一會(huì )就好了�！�
同學(xué)們，伸出你們的手，做一個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員！
樂(lè )于助人的我作文3
我不僅聰明活潑，還很可愛(ài)，是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了，我主動(dòng)借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用；新來(lái)的同學(xué)，我借給她課外書(shū)看；美術(shù)課的時(shí)候，我還借彩筆給其他同學(xué)。樂(lè )于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘，我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn)，所以打傘的時(shí)候比較方便，為了她的'安全，我讓她站在我和媽媽中間，也好讓雨不
要淋到她，讓別人不要碰到她。最后，我們都沒(méi)有被雨淋，她很高興，我也很開(kāi)心。
我特別喜歡幫助別人，我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)：幫助別人就是在幫助自己，就等于為自己鋪了一條好路。所以，我會(huì )繼續做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
樂(lè )于助人的我作文4
大家好！我叫周崢宇，今年 11 歲了，我是一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。兩道濃濃的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，所以，別人給我取了個(gè)外號，叫“大眼睛”。我還有一張圓圓的臉，以及一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一個(gè)人坐公共汽車(chē)去奶奶家玩，我剛上車(chē)坐下時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺氣喘吁吁的跑上車(chē)，顯得非常疲勞，再加上車(chē)上已沒(méi)有座位，他看起來(lái)更是累極了。我毫不猶豫地站了起來(lái)，走到老爺爺的身邊，熱情地說(shuō)：“老爺爺，您坐在我的.位子上吧！”說(shuō)著(zhù)，我就把他拉了過(guò)來(lái)，讓他坐下，我自己站在旁邊。
我奶奶家到了，剛要下車(chē)，老爺爺卻把我叫住說(shuō)：“小朋友，謝謝你了，你今天的表現讓我感動(dòng)�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，給老人讓座是應該的呀！”
這就是我，一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，你愿意和我交朋友嗎？
樂(lè )于助人的我作文5
我今年10歲，屬龍，長(cháng)得虎頭虎腦。我喜歡大海，因為它包容萬(wàn)象、胸懷博大，因此，我的名字里有個(gè)“�！弊�。
我喜歡笑，一笑兩顆大門(mén)牙就很顯眼。我性格開(kāi)朗，愛(ài)幫助同學(xué)。今年運動(dòng)會(huì )下了大雨，我們班有24個(gè)同學(xué)去參加入場(chǎng)式。眼看他們的書(shū)包就要淋濕了，我就穿著(zhù)雨衣，打開(kāi)別人的書(shū)包，拿出雨衣，蓋在他們的書(shū)包上，如果沒(méi)有找到的，我就撐開(kāi)自己的雨衣幫忙擋雨，結果自己的褲腿淋濕了，但我覺(jué)得這是應該的'。像別的男孩子一樣，我喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦和體育。
我擅長(cháng)的科目是音樂(lè )、英語(yǔ)、科學(xué)，語(yǔ)文的作文我還要努力。我的缺點(diǎn)是上課有時(shí)會(huì )講話(huà)和馬虎，但一定會(huì )改正。我就是這樣的男孩子，你想和我交朋友嗎？
樂(lè )于助人的我作文6
大家好，我叫翁xx，今年九歲了，來(lái)自羊山新區十一小，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
過(guò)去的我胖乎乎的，眼睛水靈靈的，頭發(fā)短短的�，F在的.我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì )拿起畫(huà)畫(huà)本和彩紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。雖然以前的我很調皮，但我現在很愛(ài)樂(lè )于助人。有一次放學(xué)后，正趕上下班高峰期，馬路上堵車(chē)了，于是我站在原地等待著(zhù)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老奶奶正準備過(guò)馬路，然后我快步上前，挽住老奶奶的胳膊過(guò)馬路，最后，我們安全的到達了�！爸x謝你！”老奶奶高興地說(shuō)，“不客氣，這是我應該做的�！蔽乙哺吲d地說(shuō)。雖然這是一件很小的事，但我能幫助別人，讓我感覺(jué)很快樂(lè )，以后我要多做好事。
聽(tīng)了我的介紹，你們對我了解了嗎？我是普通卻與眾不同的人，你們喜歡我嗎？
樂(lè )于助人的我作文7
大家好，我叫翁夏然，今年九歲了，來(lái)自羊山新區十一小，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
過(guò)去的我胖乎乎的，眼睛水靈靈的，頭發(fā)短短的�，F在的我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì )拿起畫(huà)畫(huà)本和彩紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。雖然以前的我很調皮，但我現在很愛(ài)樂(lè )于助人。有一次放學(xué)后，正趕上下班高峰期，馬路上堵車(chē)了，于是我站在原地等待著(zhù)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老奶奶正準備過(guò)馬路，然后我快步上前，挽住老奶奶的胳膊過(guò)馬路，最后，我們安全的`到達了�！爸x謝你！”老奶奶高興地說(shuō)，“不客氣，這是我應該做的�！币哺吲d地說(shuō)。雖然這是一件很小的事，但我能幫助別人，讓我感覺(jué)很快樂(lè )，以后我要多做好事。
聽(tīng)了我的介紹，你們對我了解了嗎？我是普通卻與眾不同的人，你們喜歡我嗎？
樂(lè )于助人的我作文8
昨天，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。
到了超市門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)人坐在地上，她的雙腳都歪了，我想她的腳一定是殘疾了，可是又無(wú)錢(qián)醫治，所以想問(wèn)別人要點(diǎn)錢(qián)，可是每走過(guò)一個(gè)人，她都用失望的眼神看著(zhù)他們，我還看見(jiàn)她的碗里只有1元的硬幣和紙幣，我看著(zhù)她那可憐的眼神，我就想給她5元錢(qián)，所以我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘o她5元錢(qián)吧�！眿寢屨f(shuō)：“我錢(qián)包里的錢(qián)本來(lái)就少，等一下我們進(jìn)超市還要花錢(qián)，所以不能給她錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“那就給她1元錢(qián)吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行！”我想了一下，說(shuō)：“我是少先隊員，少先隊員就應該幫助需要幫助的'人�！眿寢尩男膭�(dòng)搖了，說(shuō)：“那好吧，就給她1元錢(qián)吧�！眿寢尠�1元錢(qián)給我，我隨手把這1元錢(qián)投進(jìn)了她的碗里，那個(gè)人連忙對我說(shuō)了聲謝謝。
雖然只是1元錢(qián)，可是這1元錢(qián)里也包含了我一份小小的愛(ài)心，這件事讓我知道了幫助有困難的人，不僅自己快樂(lè )，別人也快樂(lè )。
樂(lè )于助人的我作文9
在我8歲的時(shí)候，我做過(guò)兩件樂(lè )于助人的好事。
一天，我和妹妹一起回家，我看見(jiàn)一位老奶奶拎著(zhù)很重的東西，拉著(zhù)妹妹的`手急忙跑過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“我幫你拎東西吧，我們老師說(shuō)地要經(jīng)常助人為樂(lè )的�！崩夏棠绦χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。當我們要走的時(shí)候，妹妹卻拉著(zhù)我，說(shuō)：“姐姐，不要去了，我討厭這些才老人�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地搖搖頭，走的時(shí)候牽著(zhù)老奶奶的手，竟走得比我還快。
記得還有一次。我陪著(zhù)媽媽去走走，有一位叔叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)。不小心把手機掉了下來(lái)，我看見(jiàn)了，快速地跑過(guò)去把手機撿起，然后趙到叔叔那兒，把手機還給他。叔叔連說(shuō)了幾聲謝謝。
我知道幫助人是一種美德，然而我就有這種美德，這種樂(lè )于助人的特點(diǎn)。
樂(lè )于助人的我作文10
穿衣鏡里出現了一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮，長(cháng)著(zhù)濃黑的眉毛，有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著(zhù)五顏六色的裙子，非常漂亮的.人，那就是我，一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。
有一次，我看到一個(gè)小女孩在操場(chǎng)上悲痛的哭叫，原來(lái)是她摔倒了。于是，我趕緊跑過(guò)去，讓她把腿伸直了，我扶著(zhù)她的胳膊，還讓她把受傷的腿不要用力，沒(méi)受傷的腿用力的撐著(zhù)地面，我再給她點(diǎn)力量。就這樣，我就扶著(zhù)她回教室了。我還去醫務(wù)室給她拿來(lái)了紗布條和藥水，我先把藥涂在她腿上，然后把紗條裹在傷口上，直到把傷口包扎好了，我才離開(kāi)。
小女孩對我說(shuō)：“謝謝你了，小姐姐，如果沒(méi)有你，我還說(shuō)不定在操場(chǎng)上回不來(lái)了呢�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這是我應該做的�！�
你看這就是樂(lè )于助人的我。
樂(lè )于助人的我作文11
有一天放學(xué)，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著(zhù)傘走在回家的路上。
他看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶，正艱難地向前走著(zhù)。突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，不小心摔在地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶，關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶慈祥的說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，我把您送回家吧�！庇谑�，小明便扶著(zhù)老奶奶一步步走回了家，然后微笑著(zhù)說(shuō)：“老奶奶，時(shí)間不早了，下次再來(lái)看您！再見(jiàn)�！�
等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去，著(zhù)急的`說(shuō)：“小明，你怎么這么晚才回來(lái)��？我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔心嗎？”小明便把剛才事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后非常感動(dòng)，眼圈都紅了。她感動(dòng)的說(shuō)：“小明啊，長(cháng)大了，懂事了�！�
小明開(kāi)心的對媽媽說(shuō)：“媽媽我今天很開(kāi)心，因為我把年邁的老奶奶送回了家�！�
樂(lè )于助人的我作文12
我長(cháng)得不高，但身材很勻稱(chēng)。我的頭發(fā)又松又軟，黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細細的，兩顆大門(mén)牙長(cháng)的跟兔牙一般。不說(shuō)，就知道肯定是個(gè)男孩子啦。
我雖然長(cháng)的不怎么樣，卻是個(gè)愛(ài)幫助家人的.男子漢。
一個(gè)星期天的早上，爸爸正蹲著(zhù)衛生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的，心里就嘀咕了起來(lái)：”哈哈，老爸，也和我一樣懶，做超人的似的，洗衣服�！币幌胗植粚�，“起碼還要段時(shí)間洗洗吧！”于是，我飛快地在家中搜索起來(lái)，找到了家中唯一幸存的小板凳，飛也似的跑到爸爸身后，大叫道：“老爸，凳子來(lái)了，請坐！”我順著(zhù)爸爸的屁股把凳子放了下來(lái)，再拉著(zhù)爸爸的衣擺往下拽，很自然地，就聽(tīng)到爸爸夸獎我道：“兒子，真好！會(huì )幫忙了！”
可不，長(cháng)著(zhù)1。32個(gè)子，9歲的我開(kāi)始懂得要幫助家人了！
樂(lè )于助人的我作文13
大家好，我叫王世興，今年九歲了。我的興趣愛(ài)好很多，最大的愛(ài)好是鋼琴和武術(shù)。
我的身材很胖，就像《熊出沒(méi)》里的熊二。我的膚色很白，即使我在外面曬紅了，回家過(guò)會(huì )兒也會(huì )變白。我留了一頭短發(fā)，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起來(lái)，嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂(lè )于助人。
記得有一次，我的同桌沒(méi)拿鋼筆，這時(shí)快要考試了，我就把我最喜歡的鋼筆借給她用，結果那次她考得還可以。她看著(zhù)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，別客氣！”我還記得有一次上完英語(yǔ)課，黑板上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了英語(yǔ)單詞，馬上又要上語(yǔ)文課了，可擦黑板的同學(xué)出去了，也沒(méi)回來(lái)。我想：要是我幫他擦完，我們就可以正常上課了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的'同學(xué)將黑板擦干凈了。
還有一次，我看到英語(yǔ)老師抱了一大摞書(shū)走向辦公室，我連忙去跟老師說(shuō)：“我幫你抱一些吧�！崩蠋熣f(shuō)：“好呀�！蔽規屠蠋煱褧�(shū)抱到辦公室里，老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，你喜歡樂(lè )于助人的我嗎？
樂(lè )于助人的我作文14
樂(lè )于助人是同學(xué)之間的友誼之橋，我就有樂(lè )于助人的品格。
在一次下課的時(shí)候，我正在準備下節課的課本，突然聽(tīng)到一個(gè)慌慌張張的聲音：“劉佳蕾，快！快！快！能借我一支鋼筆嗎？我的鋼筆沒(méi)墨了，下節課我又要挨批了！”我轉頭一看，原來(lái)是陶儀青同學(xué)。我看著(zhù)她焦急 的眼神，猶豫了一下，因為我這支鋼筆我可還沒(méi)用過(guò)��！最終我還是從筆袋里面拿出了這支鋼筆借給了她。我再三叮嚀：“小心點(diǎn)用啊，這可是我新買(mǎi)的`鋼筆！”
其實(shí)我樂(lè )于助人的品德是向我們的班長(cháng)——周謐學(xué)來(lái)的，有一次一位同學(xué)上廁所忘帶了紙頭，向我們借，但同學(xué)們有的說(shuō)沒(méi)帶，有的說(shuō)不借。只有周謐把紙遞給了她。我非常的慚愧。我想如果我是那位同學(xué)，我會(huì ) 覺(jué)得非常無(wú)助和難過(guò)，這件事情給了我啟發(fā)，讓我懂得了幫助別人很重要！
樂(lè )于助人的我作文15
我是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生，我的名字叫萌萌。
記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說(shuō)：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持�(zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒，就到了老奶奶家。
我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的`。
這就是我，一個(gè)樂(lè )于助人的女生，大家喜歡我嗎?
【樂(lè )于助人的我作文】相關(guān)文章：
樂(lè )于助人的我作文08-12
樂(lè )于助人的我作文01-24
樂(lè )于助人的我作文「精選」01-28
作文:樂(lè )于助人的我01-29
樂(lè )于助人的我作文07-21
樂(lè )于助人的我作文07-21
我樂(lè )于助人作文09-22
樂(lè )于助人的我作文06-18
樂(lè )于助人的我01-28
我是樂(lè )于助人的人作文01-26