助人為樂(lè )作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的助人為樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。

助人為樂(lè )作文1

　　一個(gè)周末的下午，我和媽媽去買(mǎi)菜。見(jiàn)到一位老爺爺提著(zhù)兩大袋紅薯，這些紅薯看起來(lái)很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋，不一會(huì )就到了老爺爺的家了。路上老爺爺告訴我他姓田，以后可以叫他田爺爺。

　　把田爺爺東西送到以后，我和媽媽在回家的路上，我特別高興。這時(shí)候我深刻的體會(huì )到幫助別人是這么開(kāi)心。從我們身邊小事做起，發(fā)現需要幫助的.人和事，盡力而為去幫助他人。平時(shí)生活中尊老愛(ài)幼，守規則，懂禮貌，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！

助人為樂(lè )作文2

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早上，小明在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，小明連忙跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來(lái)關(guān)心的'問(wèn)到：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”

　　老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)事�！毙∶髡f(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事就好�！毙∶骺戳讼伦约菏直�，老奶奶說(shuō)：“小朋友，你快去上學(xué)去吧，不然要遲到了�！�

　　小明一到學(xué)校里，老師說(shuō)：“小明，你為什么遲到了？”小明把早上的事情告訴了老師，老師說(shuō)：“大家要向小明學(xué)習做個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！�

助人為樂(lè )作文3

　　一天下午，粗大的'雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，馬路上像開(kāi)了花似的。

　　小明撐著(zhù)雨傘，急匆匆地往家跑。突然，他看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)雨傘，駝著(zhù)背，拄著(zhù)拐杖，一步一步艱難地向前走去……

　　小明見(jiàn)此情形，連忙跑過(guò)去，用雨傘幫老爺爺擋雨�？墒�，小明太矮了，夠不著(zhù)。小明踮起腳尖，伸直手臂，還是夠不著(zhù)。怎么辦呢？小明一轉眼看到老爺爺的拐杖，靈機一動(dòng)，他想起了兜里還有一條繩子，就把老爺爺的拐杖系在傘柄上，雨傘一下子高了很多。小明一手撐著(zhù)雨傘，一手扶著(zhù)老爺爺，向雨中走去……

　　一位阿姨看見(jiàn)了，夸獎小明真是個(gè)助人為樂(lè )的“小雷鋒�！�

助人為樂(lè )作文4

　　春天到了，小鴨子走出柵欄，決定去野外春游。小鴨子邊走邊看，他看見(jiàn)青青的小草像那綠色的地毯，鮮艷的花朵在陽(yáng)光下綻開(kāi)，蝴蝶在花叢中歡快的飛舞，小河里的冰融化了，嘩啦啦的流向遠方，種子也從泥土里鉆出來(lái)了，春天可真美��！

　　走著(zhù)走著(zhù)，忽然，小鴨子聽(tīng)見(jiàn)小河里傳來(lái)微弱的聲音：“救命啊，救命啊——”，小鴨子仔細一看，原來(lái)是小蜜蜂，他快要淹死了。小鴨子撲通一聲跳到河里，飛快的.游到小蜜蜂旁邊，用嘴輕輕地把他叼到自己的背上，迅速游到岸上，把小蜜蜂放到太陽(yáng)底下曬。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小蜜蜂醒了，小鴨子關(guān)心地問(wèn)：“小蜜蜂，你怎么掉到河里了？”

　　小蜜蜂傷心地說(shuō)：“我在小河邊的花叢中采花粉，忽然刮來(lái)一陣大風(fēng)，把我吹到了河里�！�

　　小鴨子說(shuō)：“哦，我知道了，你以后要小心一點(diǎn)！”

　　小蜜蜂說(shuō)“謝謝你！”

　　小鴨子真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

助人為樂(lè )作文5

　　我們有一個(gè)助人為樂(lè )的鄰居，街坊鄰居有什么事情，他從不推辭，總是很熱情的就接受。因此，大家都很喜歡他。

　　那是一個(gè)冬天的.早晨，鵝毛般的大雪整整下了一夜，大地披上了銀裝。早上，我背上書(shū)包準備上學(xué)。奇怪，這下了整整一夜的大雪，地上為什么沒(méi)有雪呢？我走了幾十步路。發(fā)現原來(lái)鄰居叔叔正揮舞著(zhù)鐵鍬，一鍬一鍬的鏟雪。他滿(mǎn)臉的汗珠子，渾身上下冒著(zhù)熱汗。

　　我看著(zhù)叔叔，問(wèn)道，叔叔，天這么冷，你怎么不在家暖和而出來(lái)鏟雪呢？

　　叔叔回答道，早睡早起身體好，再說(shuō)我掃掃雪，可以暖暖身子。行人走路也就方便多了！

　　聽(tīng)了叔叔的這句話(huà)，我心頭一熱，對著(zhù)叔叔說(shuō)我先走了，叔叔再見(jiàn)！我剛要走，叔叔叫住我說(shuō)，慢點(diǎn)兒走，小心別摔倒了。

　　鄰居叔叔不僅熱愛(ài)幫助別人，而且還關(guān)心兒童。

　　這就是我們的鄰居，一個(gè)熱愛(ài)幫助的叔叔。

助人為樂(lè )作文6

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早晨，小明在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心滑倒了，小明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，小明關(guān)心的'問(wèn)："老奶奶，您沒(méi)事吧？"老奶奶說(shuō)："沒(méi)事，沒(méi)事，謝謝小朋友。"小明說(shuō)："我送您回家吧�！崩夏棠陶f(shuō)：”謝謝你，我的家人已經(jīng)在路上了，我讓我的孩子送你去學(xué)校吧，不然要遲到了�！毙∶髡f(shuō)：”不用，不用，這是我應該做的�！闭f(shuō)完小明加快腳步走到學(xué)校老師說(shuō)：”小明你為什么遲到了？”小明說(shuō)：”我幫助老奶奶才遲到的�！崩蠋煂χ�(zhù)同學(xué)們說(shuō)：”我們一定要這個(gè)和小明一樣樂(lè )于助人的好孩子�！�

助人為樂(lè )作文7

　　有一天，我在草地上玩。突然，我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的小女孩在草地上哭，她把眼睛都哭紅了。我急忙走過(guò)去問(wèn)小女孩：“小妹妹，你為什么哭呀？”小女孩說(shuō)：“我找不到回家的路了！”我連忙對小女孩說(shuō)：“小妹妹，不要哭，我來(lái)幫你找回家的'路吧！”小女孩就牽著(zhù)我的手，跟我一起走了。

　　過(guò)馬路的時(shí)候，小女孩到處亂跑，我連忙拉住她的手，對她說(shuō)：“小妹妹，不要亂跑，馬路上車(chē)很多，很危險的，要是被車(chē)撞了，那就不好了�！蔽覡恐�(zhù)她的手一邊走一邊問(wèn)。就這樣，我把她安全地送回了家。

　　又有一天，我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我頭有一點(diǎn)痛�！蔽疫B忙拿體溫計給媽媽量了量，媽媽竟然發(fā)燒了！我連忙倒了一杯水遞給媽媽。

　　第二天，我見(jiàn)媽媽很有精神，又拿體溫計給媽媽量了一下。真是奇跡呀！媽媽的燒一下子退到36.4度了，我終于不用擔心了。媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

助人為樂(lè )作文8

　　在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，住著(zhù)一只鴨子和公雞。公雞每天為人們打鳴，大家都夸它很能干，它也覺(jué)得自己很驕傲。鴨子整天在河里當小船，把別的小動(dòng)物送過(guò)河，所以每天身上都濕淋淋的.。公雞覺(jué)得鴨子看起來(lái)沒(méi)有自己美，因此瞧不起它，常常奚落它。

　　一天，公雞生病了，肚子疼得很厲害。它很想去醫院讓醫生看看，可是醫院在河的對岸，它只能在河邊后著(zhù)肚子著(zhù)急。就在這個(gè)時(shí)候，鴨子看見(jiàn)了，立刻彎下腰，讓公雞坐在它的背上，像船一樣將公雞送到河的對岸。公雞說(shuō)：“謝謝你，鴨子�！兵喿诱f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，等你看完病我再馱你回岸”。公雞聽(tīng)了，非常感動(dòng)。

　　從此以后，它們倆成了形影不離的好朋友。

助人為樂(lè )作文9

　　“贈人玫瑰，手有余香”，我被爸爸媽媽助人為樂(lè )的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

　　記得有一次，鄰居李奶奶左手一袋大米，右手一袋青菜，艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，幫李奶奶提東西，三步并作兩步地把東西提上樓去。他見(jiàn)李奶奶走一步停兩步，又下樓扶著(zhù)李奶奶上樓。李奶奶樂(lè )得直夸：“真是個(gè)好孩子！”爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“遠親不如近鄰呀，誰(shuí)讓我們是鄰居呢！”

　　爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笨匆�(jiàn)一位佝僂著(zhù)身影、蹣跚著(zhù)腳步的'老大爺正要過(guò)馬路，他瞇著(zhù)眼睛左顧又盼，躊躇不前。我急忙上去扶著(zhù)老大爺慢慢地朝馬路對面走去。過(guò)完馬路，老大爺笑呵呵地說(shuō)：“這孩子真乖呀！”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜，可高興了！

　　幫助別人，真開(kāi)心！

助人為樂(lè )作文10

　　這天下午媽媽接我走在放學(xué)回家的路上，一邊走，一邊高興地聊著(zhù)發(fā)生在學(xué)校里的趣事。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)一位外國女士，白色亮麗的皮膚，高高的鼻子那么堅挺，湛藍色的大眼睛閃著(zhù)迷茫，來(lái)到跟前，禮貌而親昵地用英語(yǔ)問(wèn)道：“請告訴我去希爾頓酒店的路，好嗎？”媽媽用英語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要地告訴了她，可能是由于對路名不熟，她還是搖著(zhù)頭，求助地看著(zhù)我們，沒(méi)有辦法，我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語(yǔ)說(shuō)：“謝謝，真是太感謝了”。

　　這時(shí)，天色漸漸暗了下來(lái)，我們回家已經(jīng)很晚了，可我的心里一直美滋滋的，現在我終于明白了那句：送人玫瑰，手留余香。它的意思是說(shuō)，當我們贈送他人玫瑰的'時(shí)候，手上一定還彌漫著(zhù)愛(ài)的芳香；幫助別人之后，自己也會(huì )收獲快樂(lè )，會(huì )很開(kāi)心。

　　今后我一定要更加努力的學(xué)習，豐富自己的知識，能夠更好地去幫助別人，讓自己活得更有意義。

助人為樂(lè )作文11

　　星期天的早上，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，吃過(guò)午餐后，爸爸帶我去公園玩。

　　來(lái)到公園里，爸爸拿出相機來(lái)幫我拍照，我擺出不同的姿勢讓爸爸拍照，我們真開(kāi)心�！鞍パ�！”我和爸爸順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在草地上，我連忙跑過(guò)去問(wèn)她是怎么回事。小女孩說(shuō)：“我不小心摔倒了，現在腳很痛，都站不起來(lái)了�！迸�，原來(lái)是這么一回事，我對小女孩說(shuō)：“不用怕，你坐一會(huì )兒，我幫你清理一下傷口，很快就會(huì )沒(méi)事的了�！卑职衷谝慌阅弥�(zhù)相機拍下了我的.一舉一動(dòng)。

　　一會(huì )兒，小女孩伸了伸她的腳，感覺(jué)好多了，她說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！蔽艺f(shuō)：“不用客氣，我扶你起來(lái)吧�！蔽逸p輕地把她扶起來(lái)，然后，她回家去了。

　　爸爸看著(zhù)我開(kāi)心地笑了，我也很開(kāi)心，我做了這樣的一件好事。爸爸對我說(shuō)：“孩子，你真懂事，能主動(dòng)去幫助別人。這種樂(lè )于助人，不斤斤計較的精神要一直堅持下去，知道？”“知道了，爸爸�！闭f(shuō)完，我摸摸腦袋開(kāi)心地笑了。

助人為樂(lè )作文12

　　在一個(gè)空氣清新，陽(yáng)光明媚的早晨，小兔在森林里玩。沒(méi)玩一會(huì )兒，天陰沉沉的，看上去馬上就要下雨了，機靈的小兔發(fā)現一片蘑菇叢，想出了一個(gè)辦法，連忙朝蘑菇叢跑去，他選了個(gè)最大的蘑菇拔出來(lái)，時(shí)間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒(méi)多遠，看見(jiàn)蜜蜂在大雨中艱難的行走便迎上去說(shuō)：“蜜蜂妹妹，快到我這邊來(lái)躲雨吧！”“謝謝你，小兔姐姐�！�

　　小兔盡量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊，就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小兔把自己濕透的衣服晾在門(mén)外的.樹(shù)枝上，太陽(yáng)公公笑著(zhù)豎起大拇指說(shuō)：“你真是一只助人為樂(lè )的小兔�！甭�(tīng)了太陽(yáng)公公的贊賞，小兔真正體會(huì )到了“助人為樂(lè )”的真正含意。

助人為樂(lè )作文13

　　一天晚上，欣欣的媽媽生病了。欣欣把藥給媽媽欣欣說(shuō)：“媽媽吃藥啦�！眿寢屨f(shuō)：“我的欣欣真懂事，欣欣，你去睡覺(jué)吧明天還要上學(xué)呢�！�

　　第二天欣欣很早去了學(xué)校把同學(xué)的'作業(yè)發(fā)了下去老師看見(jiàn)了說(shuō)：“欣欣可真是一個(gè)懂事好學(xué)生�！�

　　放學(xué)了天上下起了大雨，欣欣看見(jiàn)小軍沒(méi)帶傘欣欣連忙走到小軍旁對小軍說(shuō)：“離車(chē)站還有距離，咱們一起走吧�！毙≤娬f(shuō)：“好，謝謝你�！毙佬篮托≤娮吡撕靡粫�(huì )兒才走到車(chē)站。上了車(chē)。

　　車(chē)上上來(lái)一位老爺爺。欣欣站了起來(lái)說(shuō)：“爺爺您坐�！睜敔斦f(shuō)：“你可真是一個(gè)懂事的好孩子�！毙佬勒f(shuō)：“這是我應該做的�！�

　　我們一定要向欣欣學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”

助人為樂(lè )作文14

　　“助人為樂(lè )”這個(gè)詞大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但有沒(méi)有親自體驗一下，原來(lái)幫助了別人，自己也會(huì )很快樂(lè )，很開(kāi)心。

　　在家里，我幫助媽媽洗碗，在洗碗時(shí)，我很浪費洗潔精，媽媽教我怎樣不浪費，我把碗都刷了，而且每個(gè)碗都讓媽媽檢查過(guò)了，媽媽反而也幫助了我，我很開(kāi)心。

　　在10月1日，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家，這時(shí)候正是玉米收獲的.季節，我姨夫把玉米從地里拉回來(lái)，我和我姨、姨夫在家剝玉米，我姨夫剝玉米可快了，三秒鐘就能剝好一個(gè)，而我剝完一個(gè)時(shí)，他已經(jīng)剝完三、四個(gè)了，我好崇拜他呀！不過(guò)，幫姨姨剝玉米我真的很開(kāi)心，因為姨姨不僅表?yè)P了我，還把剝玉米的秘訣告訴了我。

　　我終于知道“助人為樂(lè )”這個(gè)詞的意義了。

助人為樂(lè )作文15

　　小鴨、小兔和小貓是朋友。

　　一天，天氣炎熱，小鴨它們出去玩，小鴨很興奮！走著(zhù)走著(zhù)，一不小心，掉到了坑里，小貓和小兔急忙跑了過(guò)去，想了一個(gè)辦法。這個(gè)辦法是什么呢？把水倒大坑里，因為小鴨會(huì )游泳，水倒進(jìn)坑里，讓小鴨浮上來(lái)。

　　不過(guò)，坑那么深，水一定要很多很多，但想起好朋友小鴨，于是就提水去了。提到坑旁的'時(shí)候，小貓和小兔已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。

　　不一會(huì )，小鴨隨水漸漸升高了，小兔想，幾分鐘之后有可能救上小鴨子。沒(méi)到幾分鐘，小鴨就和小兔、小貓一樣高了，現在，是要把小鴨拉上岸，要怎樣拉上岸呢？因為泥土很滑，所以要小心，小兔伸手拉小鴨，小鴨終于得救了。小鴨上了岸說(shuō)：“小兔、小貓，我很感動(dòng)，謝謝了！我永遠不會(huì )忘記你們的�！�

　　后來(lái)，小鴨、小兔和小貓成為了更好的朋友！謝謝！

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