助人為樂(lè )事作文
助人為樂(lè )事作文1
小紅和小麗是好朋友，還是一個(gè)班的同學(xué)，她們經(jīng)常一起上學(xué)，一起做作業(yè)。
一天，小紅病了，不能去上學(xué)了，她很著(zhù)急。小麗說(shuō)：“別著(zhù)急，我會(huì )幫你的，我把老師講得都記在本子上，拿給你看�！狈艑W(xué)后，小麗背著(zhù)書(shū)包來(lái)到不紅家，她先把今天學(xué)得課程給小紅講了一遍，然后就和小紅一起做作業(yè)。小紅很感激小麗。小麗說(shuō)：“我們是同學(xué)，還是好朋友，這是我應該做的�！�
助人為樂(lè )事作文2
星期天，天氣明朗，小明和爸爸到公園去玩。
來(lái)到一處景點(diǎn)旁，爸爸正在給小明拍照，忽然小明聽(tīng)到有哭的聲音，就急急忙忙的跑過(guò)去看看，爸爸也追了過(guò)去。小明看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上，上前把小妹妹扶了起來(lái)。正在此時(shí)，爸爸趕到了，爸爸拿出想機，一按快門(mén)，只聽(tīng)喀嚓一聲，這溫馨的一幕被拍了下來(lái)。
相片出來(lái)了，爸爸看了看照片，高興的豎起大拇指，對小明說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子呀！”
助人為樂(lè )事作文3
一天下午，一位小姐姐推著(zhù)車(chē)子，車(chē)子里有一個(gè)小弟弟，小弟弟手里拿著(zhù)一朵花，正高興的玩著(zhù)。
走著(zhù)走著(zhù)，他們看見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶的肩膀上扛著(zhù)大米，手里提著(zhù)食物，走起路來(lái)很吃力。小弟弟趕緊下來(lái)，讓老奶奶把東西放到車(chē)子里，和姐姐一起送老奶奶回家。
助人為樂(lè )事作文4
人們常說(shuō)，幫助別人會(huì )有好報。不過(guò)，我認為幫助別人不應該只圖好報。
記得有一次，我和郭鑫鈺一起去海爾廣場(chǎng)。我突然肚子痛，就告訴郭鑫鈺我去一下衛生間，讓她在小樹(shù)林等我。說(shuō)完，我就以迅雷不及掩耳之勢跑向公共衛生間。上完衛生間，準備過(guò)馬路的時(shí)候，我看到一個(gè)人跑到一輛小型自行車(chē)旁邊，到自行車(chē)旁邊的時(shí)候，東瞧瞧，西瞧瞧，看見(jiàn)旁邊沒(méi)有人，才把車(chē)子搬走。
助人為樂(lè )事作文5
有一次，我和姐姐一起做了一件好事。
姐姐去金果果接我回家。路上，我們看見(jiàn)一位老奶奶坐在輪椅上 吃力地滑動(dòng)輪椅，于是姐姐就下車(chē)幫老奶奶推輪椅，讓我推著(zhù)電動(dòng)車(chē)，雖然電動(dòng)車(chē)很沉，但我還是堅持推著(zhù)，我們把老奶奶送回家之后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，真是好人��！”我和姐姐說(shuō)：“不客氣�！本突丶伊�。
回到家，我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮覀兪侵藶闃?lè )的好孩子。
助人為樂(lè )事作文6
“啊”！一個(gè)聲音從后面傳了過(guò)來(lái)，我禁不住回頭看了看，一位老人坐在地上，撫著(zhù)自己那一條受傷的腿，我走過(guò)去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時(shí)，我心里產(chǎn)生了一種新的想法：我為什么要去扶，反正是那位老人自己被石頭絆倒，管我什么事？想著(zhù)我就轉身打算離開(kāi)。
但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可憐的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊，紅色的血流了出來(lái)，我又有些害怕：如果我將那位老人扶起來(lái)了，那位老人還說(shuō)是我推他，那不是好心沒(méi)好報嗎？還是算了吧！接著(zhù)我又回過(guò)頭去，轉身走了。
但沒(méi)走幾步，卻不知道為什么，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身邊，蹲下來(lái)看他的傷口，于是伸出手去把那位老人扶了起來(lái)，結果老人扶起來(lái)以后，那位老人不僅沒(méi)有說(shuō)我：“你干嘛推我，讓我摔跤�！狈炊�對我說(shuō)：“謝謝”！我的心頭涌上了一種美好的滋味，原來(lái)助人為樂(lè )是那么美好。
看來(lái)我以后要多助人為樂(lè )，這樣美好的滋味才能積少成多，以后我助人為樂(lè )就不用那么猶豫了。美好的滋味會(huì )不停地在我心頭打轉。
助人為樂(lè )事作文7
“價(jià)值觀(guān)”一詞十分深奧，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān)，而我認為人生的價(jià)值觀(guān)正是幫助他人，快樂(lè )自己。
原本的我是一個(gè)冷漠的人，從不愿幫助別人，對別人的.需求漠然處之，毫不理會(huì )。直到那次雨天中發(fā)生的事，震撼了我的心靈，改變了我。
那天，我的兩個(gè)朋友到我家來(lái)玩。一個(gè)是我的同學(xué)陳欣，另一個(gè)是周洋。他們來(lái)我家串門(mén)，我被媽媽叫去接待他們，他們同我聊天，我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)，問(wèn)到我了，也就隨口敷衍兩句蒙混過(guò)關(guān)。
終于，他們要走了，我松了口氣，可偏偏老天不開(kāi)眼，這時(shí)下起雨來(lái)。媽媽叫我借兩件雨衣給他們，再送他們一段路。我不聽(tīng)，不僅不送他們，連雨衣也不情愿拿給他們，最后顧點(diǎn)朋友面子送了他們一段路。
雨下得正太，雨點(diǎn)打在身上格外地疼。路上坑坑洼洼地，凹凸不平，一不小心，陳欣摔了個(gè)跟頭，把腳扭傷了，我不理不睬。只見(jiàn)周洋停下腳步，二話(huà)不說(shuō)將陳欣背在背上，一步步邁了出去。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“周洋，你干嘛背她呀，不過(guò)扭傷腳而已�！敝苎鬀](méi)空理我，丟下一句：“她是我的朋友！”揚長(cháng)而去。我盯著(zhù)雨中周洋逐漸模糊的身影，愣住了……
從此，助人為樂(lè )，成了我人生的價(jià)值觀(guān)。
有一次，我同學(xué)的文具盒忘帶了，上午正好老師發(fā)了一張小試卷，讓我們來(lái)練練手，她焦急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看時(shí)間緊迫，這可怎么辦呢？她幾乎問(wèn)遍了所有的同學(xué)，都沒(méi)有備用鋼筆。當她用如看著(zhù)救命稻草般的眼神看向我時(shí)，我剛想謊稱(chēng)沒(méi)有多余的鋼筆。剎那間，往事歷歷浮現在我眼前，周洋在雨中模糊的身影在我腦海里逐漸清晰起來(lái)。
“等一等！”我叫住了她，遞給她一支鋼筆。她的心情頓時(shí)由陰轉晴，連忙謝道：“謝謝你，你真大方！”隨后拋給了我一個(gè)真摯的微笑。我不禁有些小激動(dòng)，我頭一次幫助別人，也第一次收獲了快樂(lè )。
從此，我經(jīng)常主動(dòng)幫助他人，得到了他人的贊嘆，我心里總是喜滋滋，我決定一定要幫助更多的人。
助人為樂(lè )事作文8
有一天，小明唱著(zhù)歌，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾高高興興的去上學(xué)。走到半路上，小明突然聽(tīng)到一陣哭聲。他跑過(guò)去一看，��！是一個(gè)小妹妹被一塊石頭絆了一跤，正在哇哇大哭呢！小明扶起了小妹妹，關(guān)心地問(wèn)：“摔到哪沒(méi)有，用不用去醫務(wù)室，��！你都流血了�！毙∶妹贸槠卣f(shuō)：“謝謝你，我不疼了，我們一起去學(xué)校吧�！毙∶鏖_(kāi)心地說(shuō)：“下次一定要小心，遇到困難要堅強�！毙∶妹貌豢蘖�，勇敢地說(shuō)：“好的�！毙∶鲙托∶妹貌粮裳蹨I，他們一起開(kāi)心地去學(xué)校了。
助人為樂(lè )是快樂(lè )之本。
助人為樂(lè )事作文9
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照射著(zhù)大地，白云仿佛在天上散步，外面的空氣可清新了！
爸爸帶我來(lái)到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過(guò)去，急忙叫著(zhù)：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)來(lái)給我照相�！迸赃呌幸晃焕蠣敔攷O女來(lái)公園里玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開(kāi)心極了！
突然，我聽(tīng)到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來(lái)是小女孩的球向湖邊滾去，我看見(jiàn)了馬上用最快的速度沖過(guò)去，想幫小女孩攔住球�？墒俏业乃俣炔粔蚩�，球已經(jīng)掉進(jìn)湖里了。小女孩立即大哭起來(lái)：“爺爺，我的球掉……掉……湖里了�！蔽易哌^(guò)去安慰她：“對不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒(méi)能幫你攔住球。你別哭！我來(lái)幫你把球撈上來(lái)�！�
我向周?chē)奶帍埻�，尋找可以把球撈上�?lái)的工具�！鞍�，有了！”我看到樹(shù)下有一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝，就跑過(guò)去撿起來(lái)，來(lái)到湖邊，小心地伸向湖里，用力地劃呀劃呀，只見(jiàn)球慢慢向岸邊飄來(lái)，就在這時(shí)，爸爸按下快門(mén)，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂(lè )的畫(huà)面。
“太好了！太好了！我的球回來(lái)了�！毙∶妹闷铺闉樾�，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥�！崩蠣敔斠�(jiàn)了，豎起大拇指，樂(lè )呵呵地夸道：“真是個(gè)聰明的好孩子�！蔽铱纯葱∶妹�，看看爸爸，甜甜地笑了。
助人為樂(lè )事作文10
初中時(shí)代，隨著(zhù)下課的鈴聲響起，你會(huì )看到一對死黨不約而同的向那走出來(lái)，你看到其中的一個(gè)，旁邊總會(huì )有另一個(gè)，所以，你會(huì )看到她們形影不離，你會(huì )看到她們總是在路上打鬧著(zhù)，對，這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè )的事。助人為樂(lè )的一件事作文400字
那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開(kāi)，正要走的時(shí)候，我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里，靜靜的看著(zhù)這一切似乎不給他面子的天空，此時(shí)下著(zhù)大雨。我走過(guò)去，笑著(zhù)問(wèn)她：你沒(méi)帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著(zhù)我，我知道她想說(shuō)，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒(méi)等她說(shuō)出口，快言快語(yǔ)的說(shuō)，我哥哥待會(huì )會(huì )來(lái)接我的，你用吧！隨后她微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說(shuō)：沒(méi)事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō)：親愛(ài)的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說(shuō)：哼，真有你的，你個(gè)沒(méi)良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著(zhù)死黨那可愛(ài)摸樣，我笑著(zhù)說(shuō)：你真生氣啦，那我現在把傘要回來(lái)嘍！哎呀！你個(gè)笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽(tīng)到這里，我真的覺(jué)得我很幸�？鞓�(lè )。我牽著(zhù)她的手，慢慢地消失在月色當中。
回想起來(lái)，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著(zhù)雨走，傘借給她，我也不知道，為何會(huì )騙她我哥會(huì )來(lái)接我，而且，對于那件事我并無(wú)言論，反而很高興，感覺(jué)非常好�；蛟S這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂(lè )而不為呢！
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