【精品】幫助別人的作文7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的幫助別人的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人的作文 篇1

　　我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助，我也得到了快樂(lè )！

　　有一天，我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們在勝利村公交車(chē)站上了車(chē)，車(chē)上人已經(jīng)很多了，已經(jīng)沒(méi)有空位，我們只能站著(zhù)了。

　　不一會(huì )兒，我們到了曉莊廣場(chǎng)站。這時(shí)，上來(lái)一位孕婦阿姨。車(chē)上沒(méi)有人給她讓座，她只好站在一位二十歲左右的`阿姨旁邊。

　　司機叔叔不停地按著(zhù)語(yǔ)音提示：請給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。

　　我以為那個(gè)阿姨會(huì )給孕婦阿姨讓座�？墒�，她卻視而不見(jiàn)，仍然聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，頭朝著(zhù)窗外，哼著(zhù)小曲，若無(wú)其事樣子，沒(méi)有讓座的意思，這讓我很生氣。

　　到了邁皋橋了，我旁邊有一對老年人下車(chē)了。這下，我有位子了！我對爸爸說(shuō)：“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧！”

　　爸爸撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“好��！真懂事！”

　　于是，我擠到車(chē)廂前面去喊孕婦阿姨，我對阿姨說(shuō)：“我那邊有位子，請過(guò)去坐吧！”

　　阿姨說(shuō)：“謝謝你！小朋友！”

　　“不用謝！這是我應該做的�！�

　　心想：別人得到了幫助，自己也得到了快樂(lè )！

幫助別人的作文 篇2

　　有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠，別人看了很好奇，就問(wèn)他：“你連自己的眼睛都已經(jīng)看不見(jiàn)了，為什么還要提著(zhù)燈籠給別人照亮呢？”

　　那位盲人滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，我提著(zhù)燈籠走路并不是為了自己而照亮，而是讓別人更容易看到我，不會(huì )誤撞到我，這樣就可保護自己的安全，也等于幫助了自己�！� 盲人說(shuō)的話(huà)真好啊，讓我們記住盲人說(shuō)的話(huà)：“幫助別人就是幫助我們自己!”其實(shí)，在你幫助別人的`時(shí)候，快樂(lè )就是最大的回報!

　　盲人點(diǎn)燈這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事告訴我們了一個(gè)大道理：送人玫瑰，手有余香！為了我們自己，也是為了我們所有的人，點(diǎn)燃生命的燈，照亮前方的道路吧！

　　對于處在困境中的人，給他一縷陽(yáng)光，給他一束鮮花，他就會(huì )感到擁有了整個(gè)春天，這是多么美妙的感覺(jué)和美好的事情��！

　　在生活中,我們不妨也當一當這位＂盲人＂，多為別人著(zhù)想一些，雖然我們的能力很小,但眾人拾柴火焰高，只要我們有熱情就會(huì )有力量。因為盲人意識到了只有自己照亮了別人，別人才不會(huì )碰到自己。所以當我們試著(zhù)照亮別人的時(shí)候,別人也照亮了自己，這樣何樂(lè )而不為？

　　如果世界上每個(gè)人都學(xué)學(xué)這位盲人，點(diǎn)燃一盞希望的燈，這世界上還會(huì )有人再相撞嗎？

幫助別人的作文 篇3

　　我記得有一次，我為了幫助別人被媽媽罵了，而且那天的晚餐也泡湯了，但是我還是很高興，因為我至少幫助過(guò)別人，想知道到底發(fā)生了什么嗎？跟我來(lái)吧！

　　有一天，媽媽叫我去幫她買(mǎi)菜，她給了我二十元錢(qián)，走在菜市場(chǎng)的路上時(shí)有一條馬路，我看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)去，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶我扶您過(guò)去吧，”“好��！真是個(gè)乖小孩，”那位奶奶說(shuō)，那個(gè)奶奶看起來(lái)六七十歲了，我心想奶奶她都一大把年紀了，她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷�！還讓她一個(gè)人出來(lái)，多危險！他們真不孝順��！我把老奶奶扶到對面后，正準備要走，可是，我聽(tīng)到老奶奶一聲大叫，我轉過(guò)頭問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”“今天是我孫子的一歲生日，我本來(lái)想去他們家幫孫子過(guò)生日的，可是他們家很遠，要坐出租車(chē)才能到，可……可我又沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦呀？我真是個(gè)壞奶奶�！蹦俏荒棠探辜钡恼f(shuō)，我看了看手里的二十元，心想：“怎么辦？這二十元是買(mǎi)菜用的，如果給了奶奶坐車(chē)，晚餐就泡湯了，可是奶奶也好可憐呀，奶奶的'孫子一年一度的生日，如果奶奶不去了的話(huà)一定會(huì )很傷心的，怎么辦呀？”我猶豫不決。

　　終于，我決定了，我把二十元錢(qián)給了那位奶奶，可是奶奶說(shuō)：“不行啊，這是你的錢(qián)，我不能收的�！薄皼](méi)關(guān)系的，奶奶您就拿著(zhù)吧，您想想如果您去了您孫子的生日聚會(huì )，你孫子會(huì )有多高興��！”我說(shuō)。奶奶接過(guò)了我的錢(qián)說(shuō)：“謝謝你，好孩子，你叫什么名字？”“我叫劉嘉君�！薄班�,，好�！蹦棠陶f(shuō)“那我就先走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家，因為我幫助了別人開(kāi)心我的心情很好，可是不開(kāi)心的事馬上就發(fā)生了，媽媽見(jiàn)我空著(zhù)手回家開(kāi)口就大罵，我都沒(méi)來(lái)得及解釋。于是，我不愉快的回到了房間里。

　　第二天，有人來(lái)敲門(mén)，我跑去開(kāi)，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶還給我帶來(lái)了禮物，奶奶向媽媽解釋了昨天的事，媽媽沒(méi)有錯怪我了，還向我道了歉。

　　大家看，好人有好報，你們幫助了別人，別人也會(huì )報答你，就算沒(méi)有回報，但幫助別人的快樂(lè )會(huì )永遠記在自己的心里的。

幫助別人的作文 篇4

　　春姑娘邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了我們身邊在這春意盎然的日子里，兔媽媽對小白兔說(shuō)：“小寶貝，春天已經(jīng)來(lái)了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽(tīng)了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳，突然看見(jiàn)一位農夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫，小白兔跳到農夫面前說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧！”

　　好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿卜，農夫高興地說(shuō)：“謝謝你小白兔，”農夫說(shuō)完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔，小白兔說(shuō)：“這是我送給你的！”希望你以后會(huì )幫助更多的人！小白兔說(shuō)：“謝謝你�！敝�后小白兔就回到了家，把兩個(gè)又大又紅的`蘿卜交給了媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值貑?wèn)：“哪來(lái)的？一定又是你在農場(chǎng)悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我幫助了農夫這是農夫送給我的�！毙“淄眉泵φf(shuō)。媽媽連忙說(shuō)：“原來(lái)是這樣！幫助別人一定很快樂(lè )吧！”小白兔連忙說(shuō)：“是的，我以后要幫助更多的人”從那以后，森林里經(jīng)常能看見(jiàn)小白兔助人為樂(lè )的身影

幫助別人的作文 篇5

　　每當我翻開(kāi)心愛(ài)的日記本，就像打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。隨著(zhù)時(shí)光的推移，許多往事都已漸漸地淡忘了，但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……

　　那件事情發(fā)生在一個(gè)星期五的語(yǔ)文課上。早上，我唱著(zhù)歌歡快地走進(jìn)教室，準備拿出文具盒來(lái)寫(xiě)生字�？墒俏野褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現文具盒的身影，我非常著(zhù)急。就在這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文老師——周老師走了進(jìn)來(lái)。我想：如果周老師發(fā)現我沒(méi)有帶文具盒，肯定會(huì )大罵我一頓的，要是誰(shuí)這時(shí)能借我一支筆就好了。

　　就在這時(shí)，一只援助之手伸了過(guò)來(lái)。我的同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地遞過(guò)來(lái)一支筆對我說(shuō)：“沒(méi)帶筆吧，我這兒有多余的筆拿去寫(xiě)吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我想起了昨天我還因為一件小事罵了他的，可是今天他卻似忘記了一般，居然還借給我筆。我不好意思地說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝，朋友之間互相幫助沒(méi)什么的�！边@時(shí)，我心里真后悔昨天沒(méi)管住我這張嘴。

　　快放學(xué)了，老師要我們寫(xiě)完作業(yè)才能走，可我的作業(yè)還有一些沒(méi)有寫(xiě)完。我心急如焚，結結巴巴地對同桌說(shuō)：“你，能等我一下嗎？”他咧開(kāi)嘴巴爽朗地笑著(zhù)答應了。

　　終于寫(xiě)完了，我摸摸后腦勺，帶著(zhù)歉意將筆還給他：“耽誤你時(shí)間了�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也利用這時(shí)間做了一些別的作業(yè)�！毕﹃�(yáng)的余暉照在他的.臉上，那笑容是那樣燦爛。

　　我合上心愛(ài)的日記本，將這美好的一幕鎖在心里，并將它的能量傳遞給每個(gè)人。

幫助別人的作文 篇6

　　我，任憑我被狂風(fēng)嘶吼著(zhù)，摧殘著(zhù)……

　　那天，別人的父母滿(mǎn)心歡喜地將苦讀了一天的孩子接走了，唯獨我孤身一人，形單影只地走在偌大的校園內，路邊的小石頭是我發(fā)泄的對象，看到花兒露出燦爛的笑容，我就心煩，在一陣猶豫不決后，心浮氣躁的我一念之間準備步行回家。一路上：我思緒不斷：怎么辦呢?爸爸會(huì )罵我的……為什么自己走回來(lái)……被騙走了怎么辦……他會(huì )打我的!那也沒(méi)辦法，既然已經(jīng)出來(lái)了，只能硬著(zhù)頭皮上了，可是好不容易“衣錦還鄉”奶奶卻不在家，我毅然成了一個(gè)門(mén)外漢，哭也沒(méi)人聽(tīng)，想也沒(méi)有用，一個(gè)人呆呆地坐在家門(mén)前……

　　“怎么辦，我一時(shí)慌了手腳，要是爸爸帶學(xué)校里去找人，找了個(gè)空，明天可要被羅老師來(lái)上一頓“新聞聯(lián)播”昭告天下樂(lè )趣，不不，如果爸爸……”我簡(jiǎn)直不敢再想下去了，在我迷�；艔垥r(shí)，鄰居的叔叔向我伸出了援助之手，“咦!小弟弟，怎么了，被關(guān)出門(mén)了嗎!要不要我幫忙呢?”叔叔一副和藹可親的樣子，我默默低著(zhù)頭，對我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直不是幫助而是赤裸裸的嘲笑啊!我抬起了頭，一雙烏黑亮麗的眼睛看到了一張真誠善良的臉，呼之欲出的`破口大罵的話(huà)被我硬生生“吃”了進(jìn)去，我支支吾吾的向他借電話(huà)，心中的暖流在碰撞，也許他在別人眼中是一個(gè)普通的叔叔，但在我眼中，他，在我最絕望，最悲傷，最凄涼，心靈墮入一片無(wú)邊的黑暗時(shí)，點(diǎn)亮了黑暗中的燈塔，給了我溫暖，給了我撐下去的理由，這是，連太陽(yáng)公公也累此不疲，露出了笑臉，小花為我跳舞，風(fēng)兒為我歌唱，我的心重獲新生，死灰復燃了。

　　爸爸一會(huì )兒就來(lái)了，這短短片刻間發(fā)生的，在我的生命中，可以回放無(wú)數，謝謝您，叔叔，雖然我們素不相識，但是就是平凡的你幫助了我!謝謝你，叔叔!

幫助別人的作文 篇7

　　在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，一個(gè)對我幫助最大的人就是我的媽媽。

　　是她給予了我生命，從我出生那一刻，她時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我，給我講許多道理，伴隨著(zhù)我長(cháng)大。

　　有一次，媽媽送我到學(xué)校，已經(jīng)上課了，我一直不敢進(jìn)教室，媽媽看見(jiàn)了，急忙向老師說(shuō)明了情況，我才進(jìn)了教室。

　　還有一次，上完美術(shù)課，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子里接著(zhù)做起來(lái)�？扇杂幸恍┑胤阶霾缓�，就請媽媽幫忙。

　　于是，媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了10分鐘，我剪不了的地方，媽媽就幫我剪，一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì )神的'聽(tīng)著(zhù)，就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了20分鐘，我的作品終于完成了。我想：如果不是媽媽?zhuān)�我還可能做不完呢！我的作品被老師看了，還表?yè)P了我。那時(shí)，我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　這就是一個(gè)對我幫助最大的人——我的媽媽。

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