有關(guān)幫助作文匯總八篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的幫助作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助作文 篇1

　　作文一：幫助

　　我來(lái)到自己的房間，扯著(zhù)被子，想著(zhù)用這些錢(qián)買(mǎi)什么，是買(mǎi)玩具還是買(mǎi)吃的。想來(lái)想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來(lái)到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買(mǎi)了一對愛(ài)心夾用了２元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。

　　回到家我的心情沒(méi)有想象的那樣快樂(lè )，便看起電視來(lái)，人坐在那里心里還在想著(zhù)怎樣把剩下的40元錢(qián)用了，當我正準備走的時(shí)候電視播放的一報道吸引了我�！渡酱宓暮⒆诱l(shuí)來(lái)救？》報道內容挺感人的。介紹了一個(gè)普通的小男孩，要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同，便給了他錢(qián)，讓小孩匯過(guò)去�？珊⒆訁s拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢(qián)幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂(yōu)，喜的是小孩懂事了，憂(yōu)的是小區的里來(lái)來(lái)往往的許多人，很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說(shuō)雖然錢(qián)不多但會(huì )一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢？于是我把剩下的錢(qián)全匯給山區的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內心卻象吃了蜜一樣的高興。

　　這件事讓我知道了＂給予比索取永運要快樂(lè )得多！

　　作文二：幫助別人的感覺(jué)真好

　　下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著(zhù)沒(méi)事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì )，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫(xiě)的感謝信，上面寫(xiě)著(zhù)：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開(kāi)心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè )和收獲。

　　還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著(zhù)，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“不疼�！睆哪且院�，這位同學(xué)對我們可好啦。

　　現在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(cháng)大了，今后一定還要多多幫助別人。

　　作文三：幫助別人的事

　　我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會(huì )以終于來(lái)了。

　　那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧,我站著(zhù)就可以了,我的'腳有力著(zhù)呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè )，一顆心也終于放下，因為我當時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎？這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習��！”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(cháng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。

　　從這件事后，我真的很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè )的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè )，可能就是這個(gè)道理吧。

　　作文四：給予老伯伯的幫助

　　今天，天氣非常的炎熱，我和姐姐一起去少年宮玩。剛剛走到車(chē)站時(shí)，我看到一名老伯伯站在車(chē)牌下，只看他抽著(zhù)煙，兩只充滿(mǎn)血絲的眼睛瞪著(zhù)車(chē)牌上的方塊百思不解，這時(shí)旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕女孩。老人笑著(zhù)用他那極不標準的普通話(huà)問(wèn)了一句：“閨女，這鐵牌子上寫(xiě)的是些啥呀？俺看了老半天也沒(méi)看懂，好閨女，幫幫俺行嗎？”

　　只見(jiàn)那女孩瞥了一眼他，愣裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，臉上的笑容消失的無(wú)影無(wú)蹤，漸漸的走開(kāi)了�？次液徒憬愠�這走來(lái)他又立馬提起精神又把剛才的話(huà)說(shuō)了一遍，我告訴他他上面寫(xiě)的什么，又問(wèn)他去哪。他不好意思地說(shuō)：“俺是去找俺兒，他說(shuō)要坐啥公共汽車(chē)去，可俺又不認字，只好在這傻等著(zhù)看有沒(méi)有好心人來(lái)幫俺，對了，俺要去中華少年宮，閨女，怎么去？”“��？這么巧，我們也去，那一塊走吧�！鳖D時(shí)老人臉上樂(lè )開(kāi)了花。

　　到了目的地，老人一直說(shuō)謝謝�？粗�(zhù)他遠遠消失的的背影，我和姐姐會(huì )心的笑了。

　　作文五：幫助別人

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，老師校長(cháng)就要求我們背誦《三字歌》，并不單單是讓我們背過(guò)，而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。

　　其中有一句就是：“尊長(cháng)輩，愛(ài)幼小，”而我們教室師的對面就是一年級的小弟弟小妹妹，他們搬水很困難，所以我們就主動(dòng)幫一年級的小同學(xué)。

　　我記得有一句話(huà)叫：“生命之泉”你想想：開(kāi)學(xué)才剛剛一個(gè)月，一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應，如果沒(méi)水了，他們這么小的年紀，那該怎么辦呢？我非常著(zhù)急，于是我想為何不讓我來(lái)幫助他們呢？

　　每一次搬水，我都非常興奮，很樂(lè )意幫助他們，總之，能看到他們一張張面容俊俏的笑臉，我就滿(mǎn)足了。

　　雖然搬水很累，但當我看到每一個(gè)小朋友都有一種親切之感時(shí)，想到他們搬不了水，我就遍身充滿(mǎn)了活力，盡心盡力地幫助他們。

　　我已經(jīng)上五年級了，給他們做個(gè)榜樣也不錯嘛！看到那些天真無(wú)邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的時(shí)光，無(wú)拘無(wú)束。通過(guò)這件事，我才真的明白“幫助別人，快樂(lè )自己”。

　　作文六：幫助別人是一種快樂(lè )

　　人們常說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè )�！苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì )到這其中的意思。那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著(zhù)班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話(huà)時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢?如果不見(jiàn)了東西，他會(huì )很著(zhù)急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應該告訴他。

　　于是，出于好心，我走了過(guò)去對那位同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你掉了東西�！闭f(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個(gè)文件袋要交給老師�！蔽乙残α�，說(shuō):“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我會(huì )注意的，大哥哥，再見(jiàn)�！标犖榫従彽牧鲃�(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……

　　我覺(jué)得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè )�！�

　　作文七：幫助別人

　　我騎車(chē)來(lái)到商店門(mén)口，忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)失學(xué)兒童，還寫(xiě)著(zhù)：“你給小苗澆上泉水，為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿(mǎn)園飄起芳香，花兒會(huì )記住你的關(guān)懷�！蔽乙豢淳椭�道是給貧困山區的失學(xué)兒童捐錢(qián)的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢(qián)，更加產(chǎn)生了一種同情心。我想：“一瓶飲料，對我來(lái)說(shuō)算不了什么，可對那些貧困山區的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西��！我一年能喝多少次飲料？在吃火鍋時(shí)喝；在爬山運動(dòng)時(shí)喝；在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì )上才能勉強喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系，就把我這兩元錢(qián)捐給他們吧！”想到這里，我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱，然后望了一眼賣(mài)飲料的小店，便騎車(chē)離開(kāi)了。

　　回到家里，媽媽已經(jīng)起床了，見(jiàn)我兩手空空的，很奇怪。便問(wèn)：“咦，你的飲料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，贊許地說(shuō)：“你做得很對！”這時(shí)，一股比蜜還甜的滋味冒上心頭，我也不覺(jué)得口渴了。

　　原來(lái)，當你幫助別人的時(shí)候，你自己也就接近了快樂(lè )！

　　作文八：幫助別人快樂(lè )自己

　　今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊。我突然看到了白露悶悶不樂(lè )的樣子。心想白露怎么了？

　　我和白露 、張露涵來(lái)到了車(chē)站，我輕聲地對白露說(shuō)：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂(lè )？”張露涵看見(jiàn)了，也問(wèn)白露：是誰(shuí)惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對張露涵說(shuō)：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話(huà)個(gè)白露聽(tīng)吧！你先講�！睆埪逗�大聲地對白露說(shuō)“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話(huà)。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完，我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想：難道你的心是石頭做的？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現了，原來(lái)是范路遠。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對，就用范路遠來(lái)逗逗她。我對范路遠大聲地說(shuō)：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠一看，說(shuō)：“那沒(méi)怎么��！”我說(shuō)：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)．笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！

　　我想：如果你幫助了別人，你也會(huì )很快樂(lè )．所以，我希望能有更多的人幫助別人．讓我們都快快樂(lè )樂(lè )地幫助別人．

幫助作文 篇2

　　在我的班級里有一位同學(xué)叫李小明，我們都叫他小明，可小明最近得了白血病。一直在醫院里質(zhì)量我們都不知道他為什么突然的了這種怪病。

　　我們問(wèn)了好久，小明的媽媽終于說(shuō)出實(shí)情，小明出生時(shí)就有種怪病醫生也不知道什么病，因為經(jīng)常去大醫院檢查，花費了不少錢(qián)。一家人全靠小明的父親來(lái)養活。而且小明五歲的時(shí)候被人下了藥，李家花光了所有錢(qián)才將小明保住了性命。這8年小明安穩地度過(guò)了。我和他五歲就認識所以了解一點(diǎn)�，F在你家付不起治療白血病的錢(qián)。學(xué)校知道后，決定全校捐款，大家都積極的吧自己的零花錢(qián)拿出來(lái)捐，有得還捐了100元！總共捐了10萬(wàn)塊再加上李家湊的，剛剛好。李家特地來(lái)感謝學(xué)校。小明對同學(xué)很好，他對我們好，我們也會(huì )對他好。我們還派出代表去看望他，小明含著(zhù)淚說(shuō)：今日滴水之恩，來(lái)日涌泉相報。

　　其實(shí)我們每個(gè)人的心里都盼望著(zhù)小明快點(diǎn)好起來(lái)。和我們度過(guò)這快樂(lè )的童年。

幫助作文 篇3

　　在二年級時(shí)，老師為我調了一個(gè)同桌那就是你，老師說(shuō)，他的學(xué)習很不好，讓我在學(xué)習上幫助你，我笑了笑，這有什么難的？

　　在第一節語(yǔ)文課上，你很調皮，老師扭過(guò)去寫(xiě)字時(shí)，你就眼睛一閉，手里握著(zhù)筆往桌子上一趴，開(kāi)始打瞌睡，我往你身上拍了一下，你才懶洋洋的挺起身子，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又趴下去，，只有美術(shù)課和體育課你才喜歡。我搖了搖頭，開(kāi)始準備上下一節課，你卻不以為然，又趴在桌上睡覺(jué)了，老師進(jìn)來(lái)了，我捅了一下你，起來(lái)了，老師這節課要講重點(diǎn)了，你有一些不耐煩了，說(shuō)那你自己去聽(tīng)��！你管我干什么？我也很生氣，那我再也不管你了，你睡啊，你隨便睡！老師看見(jiàn)了我們兩個(gè)，眉頭一皺，看了看我又看了看你，嘆了口氣，我有點(diǎn)自責，老師不就是讓我來(lái)幫助你的嘛！我又把你叫醒說(shuō)，既然老師把你調到了我身邊，我就要幫助你，他又哼出來(lái)一句不清楚的話(huà)，唉。真是狗拿耗子多管閑事，你趴在桌子上又斜眼看著(zhù)黑板，過(guò)了一會(huì )兒，老師給我們布置了一道題，要求全班通過(guò)，我很輕松做了出來(lái)，你抓耳撓腮不會(huì )做，過(guò)了好一會(huì )兒，你問(wèn)我，這道題怎么做的？我為你講解，你對我笑了笑，說(shuō)：我那么罵你，你為什么還給我講題？因為我想幫助你，我也對他笑了笑。

　　從此，你每一節課都很認真用心，從班級尾巴上跑到了頭，我也為你開(kāi)心，因為一句，我，想幫助你！改變了一個(gè)人，生活處處充滿(mǎn)美好！

　　我想幫助你

幫助作文 篇4

　　晚上，我學(xué)游泳回來(lái)，因為肚子餓了，媽媽就請我吃肯德基的冰淇淋和小文湯包。我們是分開(kāi)行動(dòng)的，我去買(mǎi)冰淇淋，媽媽去點(diǎn)小文湯包，這樣時(shí)間就節約了。

　　我一手拿著(zhù)找回的錢(qián)，一手拿著(zhù)紙和勺子，再捧著(zhù)一杯草莓冰淇淋，小心翼翼地走到門(mén)口�？墒�，那個(gè)門(mén)需要用手拉，而我正好騰不出手來(lái)拉門(mén)。我正急地跺腳，不知道怎么辦時(shí)，門(mén)卻自己開(kāi)了。

　　原來(lái)，是一位小妹妹，正在用吃奶的力氣在幫我用力地撐開(kāi)門(mén)，嘴上還甜甜地說(shuō)：哥哥，你快進(jìn)來(lái)！謝謝！我很感激地看著(zhù)小妹妹說(shuō)，小妹妹又甜甜地笑了一下，跳著(zhù)跑開(kāi)了。通過(guò)這件事，讓我明白了，原來(lái)，受了幫助的人心里是那么充滿(mǎn)感激的，幫助人的人是那么快樂(lè )的。

幫助作文 篇5

　　當別人有困難時(shí)我們一定要極力去幫助他，將心比心，如果自己有困難別人，不幫助自己，你會(huì )怎么想呢？

　　有一次我和小伙伴們一起出去玩游戲，看到鄰居王阿姨在搬箱子，忙得不可開(kāi)交，我看見(jiàn)了連忙走過(guò)去，說(shuō)；王阿姨讓我來(lái)幫你吧！不用了，你搬不動(dòng)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)完，我便躡手躡腳的干了起來(lái)，滴答，滴答，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，不一會(huì )兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，現在已經(jīng)是5：00了，活終于干完了，我的汗水一直不停的從頭上流淌著(zhù)，下來(lái)，王阿姨對我說(shuō)真的謝謝你，要不是你，我這會(huì )兒恐怕干到晚上也干不完呢，不用謝老師，常教育我們鄰里之間要互相幫助，這是應該的。我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出10元錢(qián)遞給我說(shuō)；你干活這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)零食吃吧。我聽(tīng)了說(shuō)；王阿姨我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)收回去吧。王阿姨說(shuō)；你還是收下吧，這多不好意思呀！不用王阿姨，我要回家吃飯呢，再見(jiàn)王阿姨

　　再回家的路上我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間灰飛煙滅了，現在我終于知道了幫助別人，使自己快樂(lè )。這句話(huà)的真正含義了。

　　所以今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。

幫助作文 篇6

　　細雨蒙蒙的一天早晨，孤零零的我一個(gè)人緩緩地走著(zhù)去學(xué)校。那時(shí)我沒(méi)有帶傘，每一滴雨水都透過(guò)我的衣服，輕盈地滑下。別人呢？他們都撐著(zhù)自己的傘，開(kāi)心地走進(jìn)學(xué)校�？吹竭@樣的情景，我突然感到自己很可憐，沒(méi)有爸爸、媽媽的護送，甚至連一把傘也沒(méi)有。

　　就在這時(shí)，我看到一個(gè)大姐姐向我走過(guò)來(lái)，牽起我的手，把傘擋在了我的頭頂上，（她只躲到了一點(diǎn)），我轉過(guò)頭仔細地看了看她，她扎著(zhù)一條馬尾辮，一雙眼睛水靈靈的，有一張櫻桃小嘴，長(cháng)得可愛(ài)極了。她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們倆躲一把傘吧！”當她說(shuō)那句話(huà)的一霎那，我感覺(jué)我好快樂(lè )，是那把“友誼 之傘”讓我不再孤獨，一路上，她總是把傘偏向我這邊，她連自己的衣服袖子濕了，都不在乎。她一邊走，一邊問(wèn)我：“我在五（4）班上學(xué)，你呢？”我說(shuō)：“我在三（4）班�！钡叫ｉT(mén)了，我感激地說(shuō)：“好了，不用送了，我自己走吧！”大姐姐卻說(shuō)：“我送你到那幢樓樓下吧！”還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”，大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

　　望著(zhù)她消失的背影，我默默地想：大姐姐，你真好！我永遠忘不了你那把友情之傘。

幫助作文 篇7

　　20xx年11月4日星期一晴天

　　我家養了一只可愛(ài)的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上有一對像金色小燈泡一樣的眼睛，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒。

　　小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回家，它一看見(jiàn)魚(yú)，就手舞腳蹈地跳起來(lái)，圍著(zhù)媽媽團團轉。媽媽把魚(yú)放在桌子上就去做別的事了。小貓咪趁機跳上了桌子，津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。當媽媽去取魚(yú)時(shí)，發(fā)現魚(yú)不見(jiàn)了，只見(jiàn)小貓咪正貪婪地吃著(zhù)僅剩下的一條魚(yú)尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得??

　　但它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去，一定要捉住老鼠才會(huì )停下來(lái)。這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

幫助作文 篇8

　　星期上午，我和媽媽坐公交車(chē)去奶奶家。車(chē)上的人可多了，大家你擠我，我擠你，就像擠在一起的一籠包子。過(guò)了文化廣場(chǎng)，好多人下了車(chē)，我這才找到了一個(gè)座位，趕緊坐了下來(lái)。

　　這時(shí)，有一個(gè)腿腳不靈便的叔叔上了車(chē)，他一瘸一拐地向我走來(lái)。我心里實(shí)在有些不愿意讓座，因為我也是剛坐下來(lái)，太累了。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，只見(jiàn)叔叔緊靠著(zhù)鐵欄桿，雙手使勁抓著(zhù)椅背，車(chē)子一搖晃，他也跟著(zhù)搖晃，好像要摔倒了似的。

　　我心里想：“叔叔的腳有病，站在車(chē)廂里一定很吃力，連正常人腳都會(huì )站得很酸，何況一個(gè)腿腳不靈便的叔叔，我已經(jīng)是少先隊員了，怎么能心安理得坐在座位上呢？”想到這里，我迅速地站了起來(lái)，走到他的面前，大聲的說(shuō)：“叔叔，請您坐我的座位吧！”叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小朋友”。我看到媽媽也高興地笑了。

　　一路上，我可開(kāi)心啦！因為我幫助了一個(gè)需要幫助的人。

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