【熱門(mén)】助人作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的助人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文 篇1
我的同學(xué)何蕊彤,個(gè)子高挑,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,白里透紅的小臉上,一張櫻桃似的小嘴總是吧唧吧唧說(shuō)個(gè)不停。我和她是好朋友,她學(xué)習成績(jì)非常好,也特別喜歡關(guān)心幫助同學(xué)。
這個(gè)暑假我們一起去重慶旅游,每到一處景點(diǎn),我們都會(huì )拍很多照片來(lái)作為紀念。那天我們去到武隆,“天坑”的景色實(shí)在是太迷人啦!我們好不容易找到“絕佳”位置,正準備拍照,旁邊的路人不小心撞到了我。我冷不防后退了幾步,嚇出一身冷汗,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),何蕊彤已經(jīng)拉住了我。等我站穩滿(mǎn)心感激對她說(shuō):“謝謝你,我的朋友!倍,只是淡淡一笑說(shuō):“不用謝,朋友之間本該相互關(guān)心”。
還有一次,老師帶我們去消防隊給消防員叔叔送水。一走進(jìn)消防大隊,兩旁的消防器材便吸引了我的注意力,我停下腳步癡癡地看著(zhù)消防車(chē),正感嘆著(zhù)它和普通的大貨車(chē)有很大的不同時(shí),何蕊彤急沖沖跑過(guò)來(lái),拍了我一下,提醒我趕緊跟上班級大部隊,抓緊時(shí)間完成今天的送水任務(wù)。何蕊彤就是這樣每時(shí)每刻都在提醒著(zhù)、關(guān)心著(zhù)身邊的同學(xué)。
助人作文 篇2
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫雯君,性格開(kāi)朗,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡,不僅學(xué)習成績(jì)在班里、年段里名列前茅,而且樂(lè )于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來(lái)到美麗的`公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著(zhù)走著(zhù),讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話(huà)亭奔去給他的父母打電話(huà)。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,雯君也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我應該做的。真是樂(lè )于助人!
還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著(zhù)背彎著(zhù)腰吃力地拉著(zhù)一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē),雖然她的力氣不大,但在她的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們,這就是我那樂(lè )于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習!
在這幾年的光景里,我的伙伴一直陪伴著(zhù)我。她是個(gè)既細心又樂(lè )于助人的同學(xué),她也是我的最好的朋友。
有一次,我因媽媽太嘮叨而心情差極了。她見(jiàn)了,急忙問(wèn)我怎么了!盁┧懒,整天嘮叨個(gè)沒(méi)完,說(shuō)了還說(shuō),真是的!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。她聽(tīng)了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”這時(shí),我看了看她,她也看了看我,我們不禁大笑起來(lái)。她見(jiàn)我心情好轉后,說(shuō)到:“其實(shí),你應該理解一下你的老媽呀!她純粹是為了你好,應該多體諒她一些!”聽(tīng)了這些話(huà),煩惱馬上煙消云散!拔野l(fā)覺(jué),你真是我媽的接—班人哦!”我說(shuō)!澳阏f(shuō)誰(shuí)?”“你唄!”說(shuō)著(zhù),我們又打鬧起來(lái)。
中午,音樂(lè )老師宣布下星期我們要進(jìn)行口琴考試,這對我可是晴天霹靂!可我是個(gè)音盲,什么音都不會(huì )吹?斓娇荚嚵,我心急如焚,便到處“尋師求學(xué)”?墒菦](méi)人愿意教我,他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,焦急地說(shuō):“真糟糕,怎么辦呢?”
就在這時(shí),有個(gè)人拍了一下我的肩膀,一看原來(lái)是她。她拿著(zhù)口琴和考試曲目來(lái)到我的桌前,笑瞇瞇地對我說(shuō):“我教你吹口琴吧!蔽蚁渤鐾猓骸罢娴膯?”“對呀!來(lái),我們先從簡(jiǎn)單的學(xué)起……”為了教我吹口琴,她放棄了許多午休的時(shí)間,做作業(yè)的時(shí)間。我很努力地學(xué),一天內竟然學(xué)會(huì )了6個(gè)音呢!沒(méi)過(guò)幾天我竟然全都會(huì )吹了,這都是她的功勞?荚嚹翘,當我流利的把它吹完時(shí),我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑。我多么希望時(shí)間在世停頓……
助人作文 篇3
今天,在放學(xué)的路上,下起了大雨。小烏龜用自己的貝殼當作雨傘,可是小兔子沒(méi)有帶雨傘,它渾身都濕透了。小烏龜看見(jiàn)了說(shuō):“ 我把我的殼去下來(lái)和你一塊打傘!毙⊥米诱f(shuō):“謝謝你小烏龜,你真是我的好朋友。 ”于是,小烏龜把自己的殼去了下來(lái),和小兔子一塊打著(zhù)雨傘。在放學(xué)的路上,小烏龜和小兔子手拉著(zhù)手一起回家。小烏龜把小兔子送回了家,兔媽媽夸小烏龜懂事,小烏龜聽(tīng)了兔媽媽的話(huà),心里美滋滋的。到了家,小烏龜把所有的事情都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了夸小烏龜長(cháng)大了,知道別人有困難時(shí)幫助別人,你有困難時(shí)別人也會(huì )幫助你。小烏龜聽(tīng)了媽媽的話(huà)非常高興。指導老師:高建芳
助人作文 篇4
一天,上課外興趣班的時(shí)候,我遇到了不會(huì )做的題目,一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,提示了我解題的方法。我感到很快樂(lè ),想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺(jué)到很快樂(lè )吧。其實(shí),只要有一顆因幫別人而感到快樂(lè )的心,幫助別人就并不難了。
假如我看到同學(xué)受傷了,我會(huì )把他扶起來(lái),然后送到醫務(wù)室。我想很多人都會(huì )這樣做吧!看到同學(xué)有些人因為那個(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì )這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識的陌生人呢?不管是誰(shuí),當別人遇到困難的時(shí)候,大家都應該伸出援助之手,。大家要樂(lè )于助人,當你遇到困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是不是會(huì )感到萬(wàn)分感激?是不是會(huì )感到十分快樂(lè )和幸福?當然會(huì )!別人也是一樣的。當你幫助了別人,當你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時(shí),你會(huì )感到非常的高興,因為被你幫助的人也很高興。別人也是一樣的。
一次,我考試考得不好,回家后被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學(xué)。)時(shí),悶悶不樂(lè )的。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你干什么?怎么悶悶不樂(lè )的?”我說(shuō):“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓!薄澳悄阋膊挥眠@么不開(kāi)心呀!考試考不好可以彌補的呀!”聽(tīng)了這番話(huà)后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其實(shí),最快樂(lè )的事還是幫助別人。這樣,別人快樂(lè ),你也快樂(lè )。
大家永遠要做一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。這樣,生活會(huì )更美好。
助人作文 篇5
很久以前,在一個(gè)童話(huà)森林里住著(zhù)許許多多的小動(dòng)物,他們在一起快樂(lè )的生活著(zhù)。
有一天,天氣悶熱,閑哦刺猬在家里悶得慌,就出來(lái)散步。他拿著(zhù)扇子,一邊走,一邊扇,來(lái)到了一座小山上,那里的路十分陡。小馬馱了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃蘋(píng)果朝家走去,但由于小馬走的太急,太快,路又陡,蘋(píng)果都一個(gè)又一個(gè)的從籃子里掉了出來(lái)。
小刺猬見(jiàn)了連忙大叫起來(lái):“小馬你的蘋(píng)果掉了!”可是,一位小馬太高興了,根本就沒(méi)聽(tīng)到小刺猬的叫喊,反而越走越遠了。
小刺猬望著(zhù)滿(mǎn)地的蘋(píng)果,心想:“怎么辦,我的聲音太小了,小馬根本就聽(tīng)不見(jiàn)我在叫他,如果他回家發(fā)現后肯定會(huì )特別著(zhù)急的!蓖蝗,他靈機一動(dòng),想了一個(gè)辦法,可是蘋(píng)果太多了,根本不夠刺,于是小刺猬到旁邊的亭上打了一個(gè)電話(huà),讓小伙伴們也來(lái)幫忙。
幾個(gè)小刺猬把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)扎在刺上,向小馬家走去。
小馬回到家,這才發(fā)現蘋(píng)果少了許多,他大叫起來(lái):“我的蘋(píng)果呢?”這時(shí),門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲,小馬打開(kāi)門(mén)一看,門(mén)口有幾個(gè)小紅球,仔細一看,原來(lái)是幾個(gè)渾身扎著(zhù)紅蘋(píng)果的小刺猬,頭上還不停地流著(zhù)汗水呢!小刺猬氣喘吁吁的對小馬說(shuō):“你的蘋(píng)果掉了,我們幫你撿來(lái)了!毙●R十分激動(dòng):“謝謝你們,小刺猬!”
之后,小馬請小刺猬們吃了一頓蘋(píng)果大餐。
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