【熱門(mén)】樂(lè )于助人作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的樂(lè )于助人作文10篇，歡迎大家分享。
樂(lè )于助人作文 篇1
我有一雙大大的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，可愛(ài)極了！我是個(gè)靦腆的姑娘，但我有個(gè)好習慣——樂(lè )于助人。
“以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”在朗朗的讀書(shū)中，我腦海里浮現了前天在公交車(chē)上發(fā)生的事。
星期天，媽媽帶我去表姐家玩。上了公交車(chē)，發(fā)現人還真不少，坐在哪里呢？我眼睛一亮，看見(jiàn)一個(gè)空位，于是請媽媽去坐，媽媽說(shuō)：“還是你坐在上面吧，我不累�！�
過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，額頭上滿(mǎn)是皺紋的老奶奶，應該有八十多歲了吧！看見(jiàn)老奶奶后，乘客們有的拿報紙遮住臉；有的趕緊轉頭向窗外看風(fēng)景；有的低頭玩手機視而不見(jiàn)。我心想，大家都不讓?zhuān)业降捉o不給老奶奶讓座呢？
經(jīng)過(guò)一段顛簸的小路時(shí)，車(chē)晃來(lái)晃去。老奶奶那沉甸甸的大包，不小心碰到了旁邊的那位大叔，大叔生氣地大叫：“干嘛呢！你這么大年紀，不好好看路�！崩夏棠棠樕D時(shí)蒼白，那位大叔卻無(wú)動(dòng)于衷。我心想，要是不讓位的話(huà)，老奶奶就要一直站著(zhù)了，到底讓不讓位呢？有的乘客開(kāi)始小聲嘀咕起來(lái)。
我決定給老奶奶讓位，鼓起勇氣到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地說(shuō)：“老奶……奶，您……坐我的座位吧�！崩夏棠碳润@奇又感動(dòng)：“謝謝你�！比�(chē)乘客都為我豎起了大拇指夸我是個(gè)好孩子。那位大叔看見(jiàn)了，臉紅彤彤的，低頭沉默了。
我想，樂(lè )于助人的好習慣會(huì )讓我變得更美。
樂(lè )于助人作文 篇2
一望無(wú)際的動(dòng)物王國里有一所美麗的小學(xué)，所有的小動(dòng)物都在這里學(xué)習，這所美麗的小學(xué)里住著(zhù)一只樂(lè )于助人的小兔子，看到別人有困難需要幫助的時(shí)候就會(huì )去幫助別人，它就是——小兔子樂(lè )樂(lè )。
一天早晨，樂(lè )樂(lè )正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有小動(dòng)物大喊：“著(zhù)火啦!誰(shuí)來(lái)救火呀!”樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了，連忙跑到哪里一看，原來(lái)是一幢小房子著(zhù)火了，小兔子在看了看周?chē)�，發(fā)現平時(shí)英俊的老虎被大火燒的青一塊，紫一塊。小兔子在看了看獅子大王，他尾巴上的毛被燒光了。突然，小兔子聽(tīng)到了小狗媽媽的哭聲，一問(wèn)才知道，原來(lái)小狗還在里面。
火越燒越大，像是一個(gè)怪物張著(zhù)大大的嘴巴，準備把房子吃掉一樣。聽(tīng)著(zhù)小狗媽媽的哭聲，樂(lè )樂(lè )再也忍不住了，一把拿起一旁的水桶，把自己全身給淋濕了，然后頭也不回的沖進(jìn)房子里尋找小狗。房子里又悶又熱，煙霧重重，但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找，終于找到了小狗，于是連忙把它抱起沖出了房子。
大家看見(jiàn)小白兔抱著(zhù)小狗出來(lái)，自己卻被熊熊大火燒的一塊青，一塊紫，但是沒(méi)有人笑話(huà)它。小狗媽媽看見(jiàn)小狗平安無(wú)事，就連忙抱起小狗并一直向樂(lè )樂(lè )道謝。
這就是小白兔樂(lè )樂(lè )，一直樂(lè )于助人的樂(lè )樂(lè )。
樂(lè )于助人作文 篇3
我有很多朋友，有學(xué)習上的、有勞動(dòng)上的，有網(wǎng)上結識的網(wǎng)友，有品性善良的.，有樂(lè )于助人的。
其中，我最喜歡的是樂(lè )于助人的朋友，他叫王甲琦，今年9歲了。俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。我相信只要我和樂(lè )于助人的王甲琦交朋友，本來(lái)在學(xué)習上聰明的我會(huì )更加優(yōu)秀。
王甲琦很健壯，一張圓圓的臉蛋上有兩顆寶石似的眼睛，一對彎彎的眉毛，下面有一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。還有那頭烏黑的頭發(fā)，給他增添了幾分靈氣。
王甲琦很樂(lè )于助人，有一次，鄰居王大媽家米沒(méi)了。甲琦知道后，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就幫大媽買(mǎi)米去了，要知道，他那么胖，跳起來(lái)都很困難，但是他并沒(méi)有退縮，而是 勇敢地去面對，過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后，他竟扛著(zhù)一大袋子的米回來(lái)。，到了家以后，他已經(jīng)筋疲力盡，鄰居王大媽對他說(shuō)：“太謝謝你了，小同學(xué)�！蓖跫诅靡獾� 說(shuō)：“沒(méi)事，不客氣�！�
還有就是那次期末考試，我發(fā)現自己竟然忘帶中性筆了，當時(shí)可把我急壞了。忽然，一只中性筆放在了我的眼前。我驚奇的抬頭一看，原來(lái)是王甲琦悄悄放 的。我好奇地問(wèn)：“那你用什么呢？”“寫(xiě)吧，寫(xiě)吧，我還有筆�！薄芭丁蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�？荚囃炅艘院�，我找到王甲琦，告訴他：“還好幸虧有你這筆，不然我就完 了�！蓖跫诅χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，咱們都是好朋友嘛�！�
這兩件小事情，表現出的是他那種助人為樂(lè )的美好品質(zhì)，所以他是我學(xué)習的好榜樣。
樂(lè )于助人作文 篇4
我的好朋友——小靈是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
她經(jīng)常披著(zhù)頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。
記得有一次，我和小靈在路上走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面有一位老奶奶，她手里拿著(zhù)一大袋的東西，不知里面裝的是什么，這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了，家里只有她一個(gè)人能干活，她的兒子從小得了神經(jīng)病，什么也不會(huì )做。這時(shí)我和小靈急忙追老奶奶，邊追邊喊奶奶等等我們，當我們跑到奶奶的面前時(shí)，才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小靈連氣都沒(méi)喘過(guò)來(lái)，便臉上帶著(zhù)笑容對老奶奶說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫您拿回家吧？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，自己來(lái)就行了，這米又不重�！毙§`又說(shuō)：“您都這把年紀了，讓我來(lái)幫您拿就行了，您看您的腰都彎了，您要是再拎重東西的話(huà)您的腰就會(huì )更彎的�！蹦棠绦α�，順手把這袋米遞給了小靈，當小靈拎這袋米的時(shí)候，我小心翼翼地觀(guān)察小靈的手，不久我發(fā)現小靈的手在發(fā)抖，我快速地走到小靈身傍，和小靈一起抬了起來(lái)。把米抬到了奶奶家，奶奶連聲說(shuō)：“謝謝你們孩子，謝謝你們�！毙§`高興地說(shuō)：“以后有什么重東西你不要拿了，您來(lái)找我，我來(lái)幫您�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小靈就離開(kāi)了。
小靈，你真是我的榜樣啊，我一定響你學(xué)習的。
樂(lè )于助人作文 篇5
風(fēng)和日麗的一天，在美麗的森林里，豬媽媽要去出差了。在走之前，它語(yǔ)重心長(cháng)地對小豬說(shuō)：“寶貝，我今天要去出差，你記得保護好菜園哦�！毙∝i堅定地說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )保護好菜園的�！甭�(tīng)完小豬的話(huà)，豬媽媽便放心地走了。
夏日的午后，烈日炎炎的，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，讓人熱得透不過(guò)氣。小豬決定去給菜地澆水。當小豬要下坡時(shí)，一不小心掉進(jìn)了河里，是小象用長(cháng)長(cháng)的鼻子勾住了它，把它拉了上來(lái)。小象想幫小豬一起澆水，可是小豬笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小象，我媽媽從小就告訴我，自己的事情自己做，所以你不用幫我，我自己可以完成�！闭f(shuō)完，小豬就轉身走了。
小象看著(zhù)這么勤勞的小豬可真開(kāi)心，于是，它趕忙說(shuō)道：“小豬，森林里有一根綠水管，你只要在上面拍三下，水就會(huì )出來(lái)，你就可以澆水了�！毙∝i疑惑地問(wèn)：“我在這住了好幾年，也沒(méi)看見(jiàn)有綠水管��？”但小豬還是去找了，果然它發(fā)現了一根綠水管，按照小象說(shuō)的那樣，很快它就把菜園全部澆了一遍。小豬也忙得滿(mǎn)頭大汗，它決定用這個(gè)水管洗個(gè)澡，它一邊洗一邊唱著(zhù)歌，洗完后小豬高高興興地回家了。
其實(shí)，那根綠水管就是樂(lè )于助人的小象的長(cháng)鼻子呀！
樂(lè )于助人作文 篇6
樂(lè )于助人是一種傳統美德，我們要將它發(fā)揚并傳承下去！
昨天放學(xué)后，天空下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴，此時(shí)我們大家都還在學(xué)校，有的同學(xué)沒(méi)有帶傘，有的同學(xué)帶了傘，但是這樣的大雨該怎么回去呢？等了好久雨漸漸的變小了，但是還是在下著(zhù)，這是我看見(jiàn)小華沒(méi)有帶傘，正在教室里認真的做作業(yè)呢！我估計他可能是想等雨停了在走，可是這樣的雨估計是要下到明天了，于是我就走了進(jìn)去，我說(shuō)：“雨還在繼續下著(zhù)，要不我先送你回家吧�！彼�(tīng)了用感激的眼神看了看我，于是我們一起朝著(zhù)他家走去，有了好久終于到了他家，他的爸媽都還在為他擔心呢，但看到我送他回去了的時(shí)候，就高興的來(lái)迎接我們，后來(lái)還要我在他家吃完飯，我不好意思，就拒絕的說(shuō)：“叔叔阿姨，我還是回家吃吧，天色已經(jīng)不早了，不然我的爸爸媽媽該擔心了�！庇谑俏以谒麄兗仪Ф魅f(wàn)謝中離開(kāi)了。
我懂得了，只要我們樂(lè )于幫助他人，不僅會(huì )得到別人的感謝，還會(huì )使我們感到快樂(lè )！
樂(lè )于助人作文 篇7
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶可可去公園照相。
公園里風(fēng)景如畫(huà)，樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)�？煽哨s緊找了一個(gè)美麗的花壇，叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然，可可像龍卷風(fēng)一樣地跑走了，爸爸大聲喊：“可可，你要到哪里去��？”原來(lái)，可可跑到花壇那邊，正在扶一個(gè)摔倒的小女孩，他拍拍她身上的泥土，對小妹妹說(shuō)：“你叫什么名字？怎么啦？是迷路了嗎？我送你回家，好嗎？”小妹妹聽(tīng)了，仰起小臉蛋，說(shuō)：“我叫田田，迷路了，你真能送我回家嗎？”爸爸看見(jiàn)這情景，連忙拿起照相機，按下按鈕，把這感人的畫(huà)面拍下來(lái)了。然后，他們一起吧田田送回家了。在回來(lái)的路上，可可很開(kāi)心，他覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
樂(lè )于助人作文 篇8
摘要： 家庭教育，這個(gè)話(huà)題由我來(lái)思考也許完全不得要領(lǐng)；不過(guò)回到飯桌上，依然是酒氣，熱菜，煙，傍晚的燈光和一大家子的人，誰(shuí)也不在乎剛才無(wú)足輕重的一句“看看你的姐姐”。究竟是否應當把它掛在嘴邊呢？也許尚沒(méi)有人真正想過(guò)……
這是很普通的場(chǎng)景：旁晚，燈光，飯桌，一大家子的人。禿頂的爺爺，短發(fā)雪白的奶奶，正襟危坐的老爸老媽?zhuān)贻p時(shí)尚的嬸嬸和干勁十足的叔叔，我和堂弟被夾在中間。大人，酒氣，熱菜，煙，堂弟用力撕扯著(zhù)一塊排骨，像餓極的小狗，我則犯暈地咬著(zhù)菠菜。嬸嬸習慣地拍堂弟一下，“吃點(diǎn)青菜，寶貝�！�
“不……”堂弟從正忙著(zhù)的牙齒的縫里擠出一個(gè)字。一個(gè)字還沒(méi)蹦出多遠，被叔叔攔下了。
“什么不啊，吃青菜！”
“小小孩子不吃青菜怎么行�！卑职謹D眉弄眼地打趣堂弟。
“這小家伙就是不愛(ài)吃青菜�！盃敔攪烂C地說(shuō)。大人們仿佛在玩接力賽，很有秩序地輪流發(fā)言。
”青菜多好吃，有什么不愿意吃的�？纯茨憬憬��！澳棠套詈笳f(shuō)道。
我渾身一抖，嘴里的菠菜險些掉到地上。舉目四顧，還好并沒(méi)有人注意到我。
堂弟小我五歲，不折不扣的00后。掌上明珠，家庭焦點(diǎn)，堂弟司空見(jiàn)慣地享受這一切，于是在他的本性中，有那么一點(diǎn)不大不小的任性。有時(shí)面對這種任性，大人們表面上厭惡抖狠，實(shí)際上壓根也硬不起來(lái)，于是他們只好找個(gè)表率，很自然，我是”當仁不讓“的。他們教訓他道：“你怎么老是這樣那樣，看看你姐姐�！笨纯茨憬憬��？纯茨憬憬�！他姐姐起初以為這是一種表?yè)P。當“看看你姐姐”成了家里人人的一句口頭禪，那個(gè)做表率的姐姐開(kāi)始迷茫了。每當
大人們對堂弟說(shuō)：“看看你姐姐�！�，堂弟總是一副無(wú)所謂的表情，好像在說(shuō)：“憑什么一定要我學(xué)姐姐�！苯Y果呢？“看看你姐姐”的背后，似乎隱藏著(zhù)一種批判的目光：你不如你姐姐。而實(shí)際上，他姐姐只是一個(gè)和他一樣任性的普通丫頭。
于是我有興趣探尋這“表率式批判”的來(lái)源。奶奶這一輩，兄弟姐妹很多，當長(cháng)輩對小孩子道：“瞧瞧哥哥姐姐們”時(shí)，他們很聽(tīng)話(huà)地向哥哥姐姐們學(xué)習，于是長(cháng)輩們自然以此鼓勵他們。到了媽媽那一輩，許多家庭依舊至少有兩個(gè)孩子，孩子之間互相學(xué)習，互相比較也是常有的；而到了我們這一代，孩子們以自我為中心，“我憑什么非要向比我年紀大的孩子學(xué)習呀？！”結果便是，堂弟很少真正“看看他的姐姐”，他的姐姐反在這不必要的表率責任之下壓抑了很長(cháng)時(shí)間。
家庭教育，這個(gè)話(huà)題由我來(lái)思考也許完全不得要領(lǐng)；不過(guò)回到飯桌上，依然是酒氣，熱菜，煙，傍晚的燈光和一大家子的人，誰(shuí)也不在乎剛才無(wú)足輕重的一句“看看你的姐姐”。究竟是否應當把它掛在嘴邊呢？也許尚沒(méi)有人真正想過(guò)……
樂(lè )于助人作文 篇9
回首我成長(cháng)的足跡，在一路走來(lái)的過(guò)程中有過(guò)失敗有過(guò)成功。如果沒(méi)有老師的幫助就沒(méi)有我的100分，如果沒(méi)有爸爸的教育就沒(méi)有我的自信，如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心就沒(méi)有我的健康。在我身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的是愛(ài)幫助人的同學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，好像青蛙一樣。長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，好像刺猬的刺一樣，平時(shí)喜歡穿紅色的衣服，只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛生，讓人一看感覺(jué)就很熱心。
記得那是一個(gè)星期五的一天，我們學(xué)校全校的大掃除，只見(jiàn)才師讓我們開(kāi)始大掃除，只見(jiàn)他用雷鳴般的速度去提水，我在陽(yáng)臺上看著(zhù)感覺(jué)他特點(diǎn)的熱愛(ài)集體，接著(zhù)又去拖地，我看見(jiàn)他那一顆顆漢珠從眼睛里落下，又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒(méi)立在桌了，又去把板凳立了起來(lái)，在一旁看著(zhù)的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來(lái)。
每當我打掃衛生的時(shí)候，我會(huì )想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習中我要更認真的打掃衛生，將來(lái)我一定要盡力的打掃衛生，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的少先隊員！
樂(lè )于助人作文 篇10
今天早上天氣很好，我以為不會(huì )下雨就沒(méi)帶傘，就去了學(xué)校。哪知上午第三節課的時(shí)候，外面竟然下起了傾盆大雨！
第四節課下課的時(shí)候，老師讓我們去站隊，我急得像熱鍋上的螞蟻，看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了！正當我雙手抱住頭，準備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了，我回頭一看，原來(lái)是陳子涵，我大聲說(shuō)：你干什么呀？”陳子涵微笑著(zhù)說(shuō)：我們一起打傘吧�！蔽腋袆�(dòng)極了，連忙說(shuō)：謝謝啦！”陳子涵搖了搖頭說(shuō)：不客氣�！标愖雍褌阋频轿覀兊闹虚g，我們一邊打傘一邊說(shuō)話(huà)，不一會(huì )兒就到家了。
我想：我要向陳子涵學(xué)習助人為樂(lè )的精神！
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