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助人作文

時(shí)間:2021-06-23 10:27:39 助人 我要投稿

有關(guān)助人作文合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的助人作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)助人作文合集9篇

助人作文 篇1

  美德就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,生活在人們的心里,使人們互相尊重,相親相愛(ài)。而我小區里的張奶奶,就是一位品德高尚、樂(lè )于助人的好人。

  有一天,我剛回到我的小區里,突然看見(jiàn)張奶奶拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶就這繼續掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”張奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì )兒書(shū),媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽!蔽夷弥(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口,就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著(zhù)錢(qián)給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián),我想著(zhù)想著(zhù),那位大叔突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢(qián),張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔,就把錢(qián)收下了。

  我來(lái)到了小賣(mài)部,買(mǎi)了一包鹽,就往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù),又看見(jiàn)了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶:“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢?”張奶奶說(shuō):“那位大叔生病了沒(méi)人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎么能收他的錢(qián)呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人!

  以后我也要像張奶奶一樣多做好事,從身邊的小事做起,并像張奶奶一樣,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多的人做好事!

助人作文 篇2

  助人為樂(lè ),乃中華民族的傳統美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著(zhù)閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著(zhù)大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著(zhù)這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應該助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè )的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(cháng)。助人為樂(lè )是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè )的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì )不會(huì )自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀(guān)念卻實(shí)支配著(zhù)一部分人的思想。然而助人為樂(lè )是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(cháng)河中,在社會(huì )舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂(lè )是永恒的美德。

助人作文 篇3

  我,一個(gè)普通家庭里的女孩;我,一個(gè)普通的中國人;我,有著(zhù)自己的夢(mèng)想……我,一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè )之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。

  助人為樂(lè )?“樂(lè )善好施,助人為樂(lè ),是中國人民的傳統美德!;蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道:“助人為快樂(lè )之本!薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫(xiě)道:最好的滿(mǎn)足就是個(gè)別人以滿(mǎn)足!紖我疇;對人來(lái)說(shuō),最大的`快樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人!K霍姆林斯基……

  這些名言,充滿(mǎn)在我的腦子里,為的是讓“助人為樂(lè )”傳承

  有一天,我剛回到我的小區里,突然看見(jiàn)張奶奶拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶就這繼續掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”張奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì )兒書(shū),媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽!蔽夷弥(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口,就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大伯伯拿著(zhù)錢(qián)給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián),我想著(zhù)想著(zhù),那位大伯伯突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”那位大伯伯仍然堅持要張奶奶收下錢(qián),張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大伯伯,就把錢(qián)收下了。

  我來(lái)到了小賣(mài)部,買(mǎi)了一包鹽,就往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù),又看見(jiàn)了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大伯伯家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大伯伯呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶:“您為什么把錢(qián)給那位大伯伯家呢?”張奶奶說(shuō):“那位大伯伯生病了沒(méi)人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎么能收他的錢(qián)呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時(shí)又快樂(lè )自己。

助人作文 篇4

  今天早上起來(lái),天氣特別的晴朗,媽媽帶我去法官之家吃早飯后,就有說(shuō)有笑的前往辦公室了,在路上碰見(jiàn)了媽媽的同事__素紅姐姐,只見(jiàn)她兩只手都拿滿(mǎn)了菜,她在向我打招呼的時(shí)候,手里的菜突然滑落在地上了。

  我見(jiàn)到后急忙跑了前去,主動(dòng)幫她揀起了掉在地上的菜,她剛剛接過(guò)菜時(shí),一串鑰匙又掉了下來(lái),我又幫她揀起鑰匙,我問(wèn)她還有什么需要幫忙的么?她說(shuō):請你幫我開(kāi)下門(mén)就可以了。我就馬上與她一起來(lái)到辦公室前面,幫她把門(mén)打開(kāi),姐姐高興地說(shuō)了聲謝謝,表?yè)P我真聽(tīng)話(huà)、好懂事!媽媽也表?yè)P我做得好,做得對!

  在日常生活中,見(jiàn)到人家有困難時(shí)及時(shí)幫忙,舉手之勞就能受到姐姐的表?yè)P,就能讓媽媽高興,讓我明白了一個(gè)道理:助人為樂(lè ),自己也能得到一份快樂(lè ),而且受助的人也能收獲一份快樂(lè ),真是兩全其美,何樂(lè )而不為呢?我想如果生活中大家都能互助互愛(ài),那么整個(gè)世界將會(huì )是愛(ài)的海洋,將是歡樂(lè )的天空!我們的生活就會(huì )更和諧幸福!

助人作文 篇5

  一天放學(xué)了,小華往家里走。突然,天空烏云密布、電閃雷鳴,狂風(fēng)大作把樹(shù)枝吹斷了,小華想:要下雨了,我可不想當落湯雞。他加快腳步往家里跑?蛇是來(lái)不及,天果然下起了傾盆大雨。老師看見(jiàn)小華光著(zhù)頭,連忙向小華跑去,說(shuō):“小華,我把雨衣給你穿!边@時(shí),小東看見(jiàn)了,連忙跑去給老師遮雨。小華說(shuō):“謝謝您,老師!”老師說(shuō):“不用謝!”他們三個(gè)愉快地走在回家的路上。

助人作文 篇6

  我的好朋友叫杜敏佳,她是一個(gè)助人為樂(lè )的人。

  有一次,我不小心摔了一跤,杜敏佳看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),擔心地問(wèn):“劉佳,你有沒(méi)有受傷?”我卷起褲子,腿正在流血,她連忙把我扶起來(lái)去蘇老師辦公室。走在樓梯上,杜敏佳總是不停地問(wèn):“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上,我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜敏佳用手敲了敲門(mén),蘇老師開(kāi)了門(mén),問(wèn)道:“這位同學(xué)是不是受了傷?”杜敏佳說(shuō):“是的”。蘇老師拿出藥給我搽傷口,肚敏佳總會(huì )關(guān)心地問(wèn):“痛不痛?”我忍著(zhù)痛說(shuō):“不是很痛!蓖客炅怂,她又陪我下樓梯。到了教室,杜敏佳對我說(shuō):“下次你要小心一點(diǎn),不要再摔倒了”。我不好意思地說(shuō):“知道了”。

  這就是我的好朋友杜敏佳,她是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。

助人作文 篇7

  “這道用這個(gè)數乘這個(gè)數……”聽(tīng),這是我們班長(cháng)在教同學(xué)解題呢!她有一雙閃爍著(zhù)聰明的大眼睛,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。她十分愛(ài)助人為樂(lè ),因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。

  有一次,一位同學(xué)向她借數學(xué)作業(yè),而班長(cháng)并沒(méi)有借給她作業(yè),問(wèn)她:“你哪道題不會(huì )?我教你!薄拔叶疾粫(huì )!”那個(gè)同學(xué)沒(méi)借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理,紛紛對班長(cháng)說(shuō):“班長(cháng),別理他,不給他講了!薄鞍嚅L(cháng)給你講題你還不樂(lè )意,真是的!闭l(shuí)知班長(cháng)并沒(méi)有生氣,反而一道題一道題給他仔細地講了起來(lái),可是他卻不領(lǐng)情,說(shuō)道:“你真煩瑣,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長(cháng)心平氣和的對他說(shuō):“現在我可以借你抄,可是考試的時(shí)候誰(shuí)借你?”那個(gè)同學(xué)被問(wèn)得啞口無(wú)言,靜靜地聽(tīng)她講題。從那以后,那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì )的題就問(wèn)她,每一次班長(cháng)都十分熱情。

  我們的班長(cháng)在同學(xué)有困難時(shí)開(kāi)導他;在同學(xué)生病時(shí)探看他;在同學(xué)傷心時(shí)安慰他;在同學(xué)……我們的班長(cháng)只要同學(xué)有困難來(lái)趙冬她來(lái)者不拒!我們的班長(cháng)就是這樣一個(gè)人!

助人作文 篇8

  陽(yáng)光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的,花兒香味撲鼻,小鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù)。哥哥看到一處美麗的風(fēng)景,對弟弟說(shuō):“你擺個(gè)姿勢,哥哥幫你拍照,好不好?”于是,弟弟一只手叉著(zhù)腰,另一只指著(zhù)遠處的建筑。正當哥哥要按下快門(mén)時(shí),突然,弟弟跑開(kāi)了,哥哥覺(jué)得很奇怪,轉身一看,只見(jiàn)弟弟彎著(zhù)腰,雙手扶著(zhù)摔倒的大姐姐,這時(shí),哥哥拿起相機,“咔嚓”一聲,把這道美麗的風(fēng)景拍下來(lái)。

  大姐姐對弟弟說(shuō):“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊!钡艿苷f(shuō):“不用謝,謝謝大姐姐的夸獎!备绺鐚(lè )于助人的弟弟感到滿(mǎn)意,嘴角揚起了笑容。

助人作文 篇9

  早晨,太陽(yáng)暖烘烘的,動(dòng)物村的小狗狗們要給狗外婆過(guò)生日,有一個(gè)比較小的狗狗非要去給外婆買(mǎi)生日禮物。

  一路上小狗狗遇到了許多困難:出門(mén)沒(méi)多久就要爬山,但山太陡,因為自己年齡太小,小狗狗有些害怕,但是一想到要給外婆買(mǎi)禮物,它還是勇敢的克服了這些困難。走著(zhù)走著(zhù)它又遇到了一個(gè)更大的困難,就是在他過(guò)橋的時(shí)候,因為橋兩邊沒(méi)有護欄,再加上比較窄,小狗狗一不小心就掉了下去,當時(shí)水流非常湍急,四周沒(méi)有人,小狗狗還沒(méi)學(xué)會(huì )游泳,因為它才一歲,小狗狗感到非常孤獨無(wú)助,它大聲喊;"救命,救命啊!"看有沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)候一條大魚(yú)突然出現在離小狗狗不遠的地方,這讓小狗狗喜出望外。大魚(yú)一看原來(lái)是小狗狗在喊救命,大魚(yú)急忙游了過(guò)去對小狗狗說(shuō):“你快跳到我背上,我把你馱到岸上!

  小狗狗上岸后對大魚(yú)說(shuō):“謝謝你剛才救了我,要不是你把我救了上來(lái),現在我就被水淹死了!再也見(jiàn)不到我的家人了!”大魚(yú)說(shuō):'不客氣!我這也算是樂(lè )于助人!了'

  生活中,我們也會(huì )遇到各種各樣的人和事,盡自己最大的能力幫助需要幫助的人,贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)之間互相學(xué)習、互相幫助、互相關(guān)心、團結友愛(ài),尊敬和關(guān)愛(ài)老師,做一個(gè)傳遞正能量的好少年!

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