彈橡皮的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的彈橡皮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

彈橡皮的作文1

　　今天楊老師居然提出：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩游戲，你們來(lái)推薦一下有哪些好玩的游戲？”有的同學(xué)想玩掰手腕；有的同學(xué)想玩彈橡皮。最后大家投票，彈橡皮的票數比較多，所以我們就決定玩彈橡皮。

　　玩這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單：兩個(gè)人先定好游戲的區域，然后就開(kāi)始彈橡皮。雙方誰(shuí)的橡皮先掉，誰(shuí)就輸了。

　　老師先選了兩位同學(xué)來(lái)玩，我就是其中一個(gè)。我們用橡皮彈來(lái)彈去。旁邊的觀(guān)眾都說(shuō)：“快彈，快彈，加油！”我們的心里特別緊張，就怕橡皮寶寶掉到懸崖里去。最后另外一個(gè)同學(xué)一不小心，用力過(guò)大，橡皮寶寶掉到了懸崖里去。大家都捧腹大笑。接著(zhù)，又換了一組�？墒�，其他同學(xué)都不愿意。于是，楊老師上場(chǎng)了。我們大家都說(shuō)：“楊老師快點(diǎn)攻擊對方�！蔽覀兌紴樗麄冎�(zhù)急，想快點(diǎn)知道結果。最后楊老師把對方的橡皮寶寶彈到了懸崖里去。楊老師獲勝了。我們大家都說(shuō)：“楊老師真厲害！”

　　我發(fā)現橡皮形狀不同，得到的結果也不同。因為圓橡皮很容易滾下去，所以不好彈而沒(méi)有獲勝。方的橡皮不容易滾下去，所以拿到方橡皮的小朋友獲勝了。

彈橡皮的作文2

　　今天晚上，我的作業(yè)做完了，沒(méi)事可干，于是我和爸爸一塊兒玩彈橡皮。

　　戰斗開(kāi)始了，爸爸了一開(kāi)始就氣勢洶洶，對我發(fā)起了暴風(fēng)雨般的攻擊，可是因為我的橡皮很扁，所以我的橡皮一直像一座堅固的大山一樣紋絲不動(dòng)。爸爸一著(zhù)急，導致橡皮飛出了戰斗區。我信心十足地應戰，第一局十分輕松地打敗了爸爸。第二局，爸爸一改上一局的威猛霸氣，總是圍著(zhù)我轉，就是遲遲不攻擊。我有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了，不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的是什么藥。我心想：“不管你出什么招數，也不可能打敗我固若金湯的.防御�！焙鋈�，爸爸用力一擊，我的橡皮竟然飛出了戰斗區。接著(zhù)爸爸連續攻擊，幾分鐘就贏(yíng)得了比賽。

　　我很好奇，便問(wèn)爸爸的橡皮怎么會(huì )突然變得這么厲害呢？爸爸告訴我：“你的橡皮整體很薄，找不到攻擊點(diǎn)，但后面比較厚一些，是個(gè)致命的弱點(diǎn)，并且由于你的橡皮很薄，非常輕，只要攻擊得當，就很容易撞出戰斗區�！�

　　這件事情讓我明白：只有善于觀(guān)察，積極地想辦法，才會(huì )取得最終的勝利。

彈橡皮的作文3

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班流行了一種游戲——彈橡皮，我當然也進(jìn)入了玩的行列。

　　我和好朋友小曾、小肖、小楊一起玩彈橡皮。第四節課是美術(shù)課，美術(shù)老師叫我們隨便做什么，只要不說(shuō)話(huà)。我們立刻在桌子上擺了一張素描紙，游戲規則是：兩人組隊，先猜拳，決定順序后，開(kāi)始彈，如果一個(gè)隊的兩人把另一個(gè)隊伍打敗，而那兩個(gè)人還是要分出勝負。

　　規則明白后，大家把各自的橡皮放在中間，我當然是和小曾一個(gè)隊的啦！第一局猜拳我就走狗屎運，真是一開(kāi)業(yè)就不順利��！結果后來(lái)每一局都是最后，連累了小曾，所以我很不甘心，使出我的超級運氣，終于得到了第一名，于是，我開(kāi)始報仇了！

　　我認真地觀(guān)察這棋盤(pán)，想把小楊的大家伙打出局盤(pán)，又不能讓我的橡皮跟她的同歸于盡，我選擇智取，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我終于把她打敗了，我非常高興，但沒(méi)有驕傲，因為俗話(huà)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！所以正因為這種想法，我一次又一次地贏(yíng)了！

　　彈橡皮真有趣，難怪班上的同學(xué)都喜歡��！

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