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【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)作文 篇1
在二十一世紀，人們大大的濫用地球資源，是地球資源大大的在減少，這也是的天災的降臨。許多人打著(zhù)地毯的旗號去保護地球，我們家也是個(gè)低碳之家。
媽媽去超市時(shí)經(jīng)常買(mǎi)一些低碳的產(chǎn)品，比如：普通牙刷，老式刮胡刀，無(wú)磷洗滌劑······
媽媽走在了家庭低碳的`前面，我也不甘落后。又一次，我和媽媽吃完飯去超市購物，爸爸說(shuō)：“咱們開(kāi)車(chē)去吧！這樣更快！”我不等媽媽回答，連忙擺手說(shuō)：“不行，不行，在們開(kāi)車(chē)去是快了，但是要是沒(méi)有地方停車(chē)怎沒(méi)辦？更重要的是汽車(chē)尾氣排出來(lái)的有毒氣體是一個(gè)成年人體重的三倍！這樣下去遲早有一天南北極的雪山會(huì )徹底融化的！像北極熊那樣的南北極生物就會(huì )無(wú)家可歸！”媽媽看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“好，咱們就走著(zhù)去！”
我和媽媽走在長(cháng)安街上，看著(zhù)長(cháng)安街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，再看看拿掉下來(lái)成堆成堆的楓葉，這可是坐在車(chē)里感受不到的！當我們走到十字路口時(shí)，看見(jiàn)車(chē)都動(dòng)不了了，原來(lái)一看是有一輛車(chē)出事了，我看見(jiàn)了這些四輪驅動(dòng)車(chē)，還沒(méi)我們連條腿的人快呢！到了超市，我覺(jué)得身體熱熱的，我問(wèn)媽媽怎沒(méi)回事，媽媽告訴我是因為走的時(shí)間久了，身體發(fā)熱，這可以讓身體更健康！我想：走路可真是一舉兩得��！不僅省油錢(qián)，還可以健身。
我希望大家不要老開(kāi)車(chē)，干什么不要老坐車(chē)！這個(gè)樣會(huì )給地球增加一片綠色！
珍惜小學(xué)作文 篇2
在漫長(cháng)的一生中，我們會(huì )得到許多東西，但同時(shí)，我們也會(huì )失去許多東西。我們不應為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過(guò)，我們應且行且珍惜。
我還記得，當初上英語(yǔ)輔導課時(shí)，由于特殊原因，原來(lái)的任課老師換成了另一個(gè)老師來(lái)上課。我一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。于是，在接下來(lái)的上課時(shí)光里，我總是對這位新來(lái)的老師產(chǎn)生排斥心理，不愿意接受她。
半年多后，又換了一位上課老師，此時(shí)我開(kāi)始后悔之前我沒(méi)能心平氣和地接受那位老師的行為。因為排斥心理，我對那位老師挑三撿四的——一會(huì )兒嫌她發(fā)音不標準，一會(huì )兒嫌他她講課講得不明不白，一會(huì )兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之，那時(shí)的.我對她是各種嫌棄和不滿(mǎn)。
可是當她不再教我的時(shí)候，我才開(kāi)始意識到她的各種好——通過(guò)做游戲來(lái)集中我們的注意力，通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)單詞來(lái)檢查我們記單詞的效果，通過(guò)看英文電影來(lái)教會(huì )我們一些外國習俗……我真的是后悔極了，可是，那已經(jīng)無(wú)濟于事了。
過(guò)去式只能是過(guò)去式，不會(huì )成為現在式或將來(lái)式，所以，我們要學(xué)會(huì )珍惜。
后來(lái)，我上了初中。到初三時(shí)，教我們語(yǔ)文的林老師換成了陳姓的老師。因為換了位老師，同學(xué)們由對林老師各種嫌棄和不滿(mǎn)變成了理解和贊同。
還記得，當林老師教我們時(shí)，因為她經(jīng)常處罰同學(xué)，同學(xué)們對她有著(zhù)極大意見(jiàn)。尤其是當林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習能力測評》交上來(lái)檢查時(shí)，同學(xué)們對她更是不滿(mǎn)了。要知道，這本練習可從未布置過(guò)��！要趕上現在的學(xué)習進(jìn)度，可得把整本練習都寫(xiě)完��！那晚，許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè)，成為了夜晚的校園里的一大奇觀(guān)。
但當林老師不再教我們的時(shí)候，同學(xué)們對他她的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的轉變。我總聽(tīng)到同學(xué)們一會(huì )兒又說(shuō)在她的“酷刑”下，他們才能學(xué)的那么好，；一會(huì )兒又說(shuō)她上課講得十分詳細、精彩，雖說(shuō)是花的時(shí)間有些長(cháng)。
為什么大家會(huì )有如此大的轉變呢？因為他們不懂得且行且珍惜，因為當初的不在意，導致了現在的追悔莫及，導致了現在的態(tài)度轉變。
活在當下，要且行且珍惜！因為珍惜，所以不悔；因為不悔，所以生活更美滿(mǎn)！
珍惜小學(xué)作文 篇3
又是氣憤的一天，他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼�！耙驗槲沂悄惆�，你是我女兒�！币痪湓�(huà)使我怔住了，難道我真的只能在他的手心里生活，永遠長(cháng)不大嗎?他養育了我，就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運，那么我要改變命運。
收拾好自己的行李，打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會(huì )留下一封信。為了不違反常規，也留一封吧!爸媽?zhuān)乙L(cháng)大，拜拜哄!
頭也不回地走出了家門(mén)，心里充滿(mǎn)了充實(shí)感，終于自由了，可以不聽(tīng)他們的嘮叨，可以到半夜不睡覺(jué)也不會(huì )有人管�？墒邱R上就心軟了，現在天都黑了，我去哪兒住!這時(shí)又怪自己平時(shí)恐怖片看多了，那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃，腿也不停地哆嗦。沒(méi)地方去，只能在房子后面的空地上過(guò)夜，想想自己倒挺可憐的：一個(gè)人吹著(zhù)冷風(fēng)，瀟灑成為泡影，只有孤獨，就連天上的星星也在偷笑，笑我傻，傻得過(guò)分。真的是困到了極點(diǎn)，我竟然睡著(zhù)了……
我被哭聲吵醒了，是媽媽的聲音，好端端的，哭什么?肯定是發(fā)覺(jué)我不在了，擔心了。我有點(diǎn)暗暗得意，早知如此，當初又何必老是管我。一會(huì )兒卻又聽(tīng)到了救護車(chē)的聲音，到底怎么了?憑直覺(jué)有嚴重的事情發(fā)生了，既然你們都不心疼我了，我又何必擔心你們，雖然這么想，可心卻隨著(zhù)救護車(chē)的聲音而忐忑不安。
現在家里應該沒(méi)人了，先回去看看，卻發(fā)現媽媽坐在椅子上，不聲不響地抹眼淚，“媽?zhuān)趺戳?”“你爸，他……”“他怎么了?”“他，他發(fā)現你不見(jiàn)了，就急著(zhù)找你，沒(méi)……沒(méi)想到從樓梯上摔了下來(lái)，渾身是血�！彼僖踩滩蛔×�，大聲哭起來(lái)。父女之間的親情，豈是一言?xún)烧Z(yǔ)能夠言明，看著(zhù)樓梯上的滴滴血跡，仿佛看到了兒時(shí)為了削個(gè)蘋(píng)果而被割傷時(shí)的'情景：爸爸他一邊幫我包傷口，一邊輕輕地吹著(zhù)，生怕弄疼了我�！耙院笠蕴O(píng)果，讓爸爸削�！薄鞍职忠矔�(huì )割傷的�！薄鞍职謧c(diǎn)皮沒(méi)關(guān)系，只要你好就可以了�！爆F在他真的為我傷了，傷得一塌糊涂，我不爭氣傷了他，我不乖傷了他，我不能體諒他傷了他，我不能明白他做的種種都是極致的疼愛(ài)，更是傷了他。爸爸，對不起，我錯了。我真的錯了。只要你能健康平安，你再怎樣管我也無(wú)所謂，我只要求你快點(diǎn)好�！拔冶緛�(lái)想陪他的，但你爸說(shuō)，女兒晚上一個(gè)人在家里會(huì )怕黑的�！眿寢尩拿恳粋�(gè)字都深深扎著(zhù)我，現在我終于知道什么是珍惜了，而我卻是最不懂得珍惜的人，我怎么會(huì )懷疑爸爸對我的愛(ài)?爸爸，爸爸……
被冷風(fēng)吹醒，口中仍喃喃地叫著(zhù)爸爸，臉上都是水，不知是汗水還是露水，還是眼淚，原來(lái)一切都是夢(mèng)，夢(mèng)中的情節卻是那么真實(shí)，都說(shuō)失去才會(huì )懂得珍惜，我不要再失去，因為我根本離不開(kāi)這個(gè)家，我要回家，哪怕明天會(huì )有更多的嘮叨。
回到家里發(fā)現桌上的紙條絲毫未動(dòng)，我輕松地撕了，還好他們還沒(méi)發(fā)現。不小心碰翻了桌上的蘋(píng)果，“還沒(méi)睡?”是爸爸的聲音。
珍惜小學(xué)作文 篇4
大家都知道：生命只有一次，是多么的寶貴��！每個(gè)人都應該珍惜自己的生命！
你有闖紅燈的行為嗎？如果有，你就要改正喲！就是有些人為了那短短的幾秒鐘而失去生命，是多么的不值得��！這些事件就是提醒大家：必須時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則，注意交通安全！
記得在一個(gè)暑假天里。我閑在家里沒(méi)事干。姐姐提議到新華書(shū)店去看書(shū)。得到媽媽的許可下，我拿著(zhù)車(chē)鑰匙準備騎車(chē)去�！袄辖�，今天我騎車(chē)帶你去�！薄肮�!你怎么能騎車(chē)呢？你還沒(méi)滿(mǎn)十二周歲呢？”我不服氣的回答：“為什么呀？我會(huì )騎車(chē)就行！”“我國交通法規上規定，不滿(mǎn)十二周歲的兒童是不能上路的，何況你還要帶人，整個(gè)是個(gè)‘馬路殺手’！”姐姐嚴肅地說(shuō)。我沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地把車(chē)放回原地，步行出門(mén)。
當我們走到十字路口時(shí)，正好遇到紅燈。我四周張望一下“沒(méi)車(chē)”，心想：今天運氣可真好，路口居然沒(méi)車(chē)。于是加快腳步準備“飛”過(guò)去。就在這時(shí)，一把被身邊的`姐姐拖了回來(lái)。姐姐嚴厲地批評我：“不許闖紅燈！你不要命啦！”我嚇得大氣不敢出�！澳阒涝谶^(guò)去的一年中，我國因交通事故死亡的人數大約占全世界的12%�！苯憬憬又�(zhù)說(shuō)�！安粫�(huì )吧！”聽(tīng)到這個(gè)數字可把我嚇了一跳�！耙院蟛辉S闖紅燈了，要做到紅燈停，綠燈行，黃燈不過(guò)停車(chē)線(xiàn)�！苯憬阏媸墙o我上了一堂交通法規安全課��！
以后我一定要好好遵守交通法規，做個(gè)講文明的小學(xué)生。
希望大家都能遵守交通法規，好好珍惜生命！愿我們的城市更加美更加和諧！
珍惜小學(xué)作文 篇5
往事點(diǎn)點(diǎn)，匯成了我記憶的海洋。心中，每每泛起幾朵銀白的浪花，讓我回味讓我珍藏，讓我體會(huì )出人生的真諦與樂(lè )趣。我真想返回那一天�。。�！
大年初一，我吃了很多零食，到了吃午飯的時(shí)候，媽媽又強制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯發(fā)呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢？我絞盡腦汁，怎么想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現我一直沒(méi)吃飯便問(wèn)我：“你怎么還不吃飯呀？是不是不舒服？”我楞了一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)：“哦，沒(méi)事�，F在就吃，就吃�！闭f(shuō)罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯在我看來(lái)就是世界上最苦的藥，讓人難以下咽。怎么辦？怎么辦？被爸爸發(fā)現我沒(méi)吃飯了……我急中生智，眼前一亮：爸爸平時(shí)吃飯那么快，等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的.飯�？刹恢趺吹�，爸爸慢吞吞的，急得我就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
好不容易等到爸爸把飯吃完，他一走，我立刻就把飯倒掉了。哈！太棒了！我興奮得又叫又跳，剛才的焦急與不安早已飛到了九霄云外。媽媽也無(wú)可奈何。冷不防爸爸出現在我面前：“干什么？你的飯呢？是不是倒了？快說(shuō)！”我嚇壞了。媽呀，是不是長(cháng)了千里眼和順風(fēng)耳呀？這么厲害！沉默是金，我堅信這句話(huà)。
爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，便已明白了七分。他拉我坐下，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“糧食來(lái)之不易，可要好好珍惜��！農民種出這些糧食是很辛苦的�！苯又�(zhù)，爸爸給我講了農民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽(tīng)了。感到臉上火辣辣的。真希望時(shí)光能夠倒流。
以后我再也不會(huì )浪費糧食了，看到別的人浪費糧食我會(huì )教育他。感謝這件事，它讓我懂得了要珍惜糧食。
珍惜小學(xué)作文 篇6
“明日復明日，明日何其多”。的確，正如《明日歌》所說(shuō)的，我們要珍惜時(shí)間，別讓時(shí)間乘著(zhù)懶惰的翅膀在你眼前遠走高飛，我們小學(xué)生更應該珍惜時(shí)間，瞧，自古以來(lái)，哪一位成功人士不是靠珍惜時(shí)間，爭分奪秒地學(xué)習、工作而獲得了成功？
都說(shuō)時(shí)間瞬息萬(wàn)變、飄忽不定，那么時(shí)間究竟長(cháng)得什么模樣，擁有這般的神力？其實(shí)，時(shí)間無(wú)時(shí)不在我們身邊，隨時(shí)都能觸手可及，但仿佛又稍縱即逝：
于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
覺(jué)著(zhù)時(shí)間的冷峻了，我開(kāi)始追逐時(shí)間。
記得，秋假時(shí)我經(jīng)常到這玩到那玩，直到十月五日我還有兩張重要的小報沒(méi)出，想到時(shí)間也許就從我的指縫輕易地逃脫；從我的歡笑中狡猾地溜走；從我松動(dòng)地神經(jīng)中傷心地離去，我心里開(kāi)始后悔又著(zhù)急：時(shí)間，時(shí)間，你在哪里？請原諒我的無(wú)知，我知道您的一絲一縷都珍貴無(wú)比，我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時(shí)間收集資料，終于在九號的時(shí)候把作業(yè)做完了，這時(shí)我心中暗暗高興，哦，我提前完成了作業(yè)，超越了時(shí)間！
現在我知道了不抓緊時(shí)間就是可悲，因為不抓緊時(shí)間它會(huì )像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴，總要磨磨蹭蹭，為了少彈一些時(shí)間，我彈一遍就停下來(lái)，經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續彈，每次彈琴要花很長(cháng)時(shí)間，但是由于很多時(shí)間都是被我浪費的，因此收獲不理想。不僅流逝了應該收獲的本領(lǐng)，而且流逝了本該尋找童趣的'時(shí)間，也流逝了自己的生命。真是可悲！一次次的流逝，讓我心疼：我有幸分得了和大家同樣的時(shí)間，卻沒(méi)有讓時(shí)間留下更美的符號；一次次的流逝，讓我緊迫：得到的越多失去的也就越多，我的時(shí)間正在一天天變少；一次次的流逝，也讓我醒悟：不知時(shí)間的下一個(gè)去向在何處，只求它能夠在我身邊得到更多的重用。
來(lái)吧!
讓我們穿上球鞋和時(shí)間賽跑吧！
珍惜小學(xué)作文 篇7
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著(zhù)我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物然而每個(gè)人擁有的時(shí)間卻是各不相同的無(wú)論是它的長(cháng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走總是聽(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富總是下定決心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的.“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口
時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的歷史的長(cháng)河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明��！
我的時(shí)間，我的籌碼過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì )擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預測可是今天，現在，卻實(shí)實(shí)在在地把握著(zhù)我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng )造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話(huà)，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢？誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽別人的成功無(wú)法復制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時(shí)間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(cháng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)
珍惜小學(xué)作文 篇8
生命，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是多么的珍貴，因為生命……
生命，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是多么的珍貴，因為生命只有一次，
它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外，還有一個(gè)更可怕的索命鬼，那就是-----資源枯竭!
我們人類(lèi)生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來(lái)是可以不斷再生、長(cháng)期給人類(lèi)作貢獻的�？墒�，卻由于人類(lèi)任意地毀壞資源，于是人類(lèi)的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱，全人類(lèi)的恥辱!生命資源的`枯竭，也會(huì )讓人類(lèi)的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭，這難道不是一種恥辱嗎？地球為了我們，付出了多少？這也許沒(méi)有人知道，但是，這個(gè)“付出”一定不會(huì )少的。地球為了我們快樂(lè )的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報我們的這位“地球母親'呢？我們?yōu)榱松畋憷�，污染了地球。為了造紙，大量砍伐�?shù)木；為了便利，使用汽車(chē)；為了舒適，使用空調 這難道就是我們的回報嗎？
我想，我們應該，不，是必須要保護地球而不是污染地球�？墒�，我們要怎樣做呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：把普通燈換成節能燈；電腦不用時(shí)，應該關(guān)機而不是待機；少用紙張，廢物利用，
少吃快餐，少用塑料制品 在這些我們看來(lái)小事，可是，這些卻可以讓地球母親不再哭泣。
我想，保護母親是每個(gè)兒女的天性，但是，又有沒(méi)有想過(guò)我們共同的母親-----地球呢？
地球母親是最偉大的，她把所有的一切幾乎都給了我們。但是，我們卻不像她的兒女，把她給的資源任意浪費，但是，這些大多是不可再生的�？墒�，我們卻仍是不顧后果的毀壞，到最后，最慘的還是我們自己。
我們生活在地球母親溫暖的懷抱里，這是我們共同的、唯一的家園，難道我們不應該珍惜和愛(ài)護嗎？為了子孫后代，為了地球母親，同時(shí)也為了我們自己，醒悟吧!讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng )建一個(gè)美好的，精彩的，充實(shí)的未來(lái)而共同努力和奮斗吧!
我相信，只要我們共同努力，就一定會(huì )迎來(lái)最美好的未來(lái)的!
珍惜小學(xué)作文 篇9
媽媽?zhuān)沂羌t蓮，你是荷葉，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)能為我遮風(fēng)擋雨呢!
——題記
曾幾何時(shí)，我總感嘆我得到的幸福太少太少，以致于對幸福二字的認識過(guò)于膚淺，看著(zhù)別人享受著(zhù)來(lái)之容易的幸福，而我卻只能感受著(zhù)來(lái)之不易的酸楚的“幸�！�，這時(shí)候，我能做什么呢?是感謝上天嗎?不，是埋怨上天的不公平罷了!
有那么一段時(shí)間，我深深地厭惡了我的媽媽?zhuān)o我的`印象是兇，除了兇，就是嘮叨。媽媽是個(gè)勤勞的婦女，早出晚歸，不分晝夜的工作著(zhù)，長(cháng)期的工作使她的手粗糙極了。有時(shí)候我甚至覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)就如同她的手一樣粗糙。人們都說(shuō)媽媽是最疼愛(ài)我的，她對我的愛(ài)是最真摯的，最偉大的。但是媽媽對我的疼愛(ài)我卻視而不見(jiàn)，而她對我的責備不管是一句也好，十句也罷，我都記憶猶新。
十幾年來(lái)，總有一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我耳旁，那是媽媽下班后停車(chē)的聲音，從中還夾帶著(zhù)她疲勞的嘆息聲，十幾年來(lái)，不曾改變。媽媽就這樣為了讓我們豐衣足食，為了能讓我們健康快樂(lè )，毫無(wú)怨言地工作著(zhù)，獨自忍受著(zhù)痛苦。
還記得有一次，我在媽媽熟睡的時(shí)候，悄悄地，靜靜地端詳著(zhù)她的臉，媽媽的容貌依舊如此，沒(méi)有絲毫改變，變的是她臉上細小皺紋的數量，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中悄悄地出現了一根根的銀絲，原來(lái)媽媽的青春就在這令我熟悉的停車(chē)嘆息聲中流走了。在那一刻，我才恍然大悟，我誤會(huì )了媽媽?zhuān)覠o(wú)情地走過(guò)了十幾年的路，不領(lǐng)她的情，不領(lǐng)她的意，也從不在乎她的感受，我好后悔沒(méi)有好好對她，沒(méi)有好好珍惜十幾年的光陰!
在以后的日子里，停車(chē)嘆息聲還是一成不變地響著(zhù)。時(shí)間也還是嘩嘩嘩地流走，似乎對從前已毫無(wú)留念。我慢慢地在長(cháng)大，可是媽媽卻在慢慢地老去。伴隨著(zhù)媽媽銀絲的出現，我的愧疚越來(lái)越深，似水流年，我的心開(kāi)始滴淚，從這一刻起，我明白了并不是什么失去之后都可以重新再來(lái)，可以重新?lián)碛械�。俗語(yǔ)說(shuō)：“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年�！比缛舨缓煤谜湎а矍暗囊磺�，錯過(guò)了就不必再傷悲。
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