珍惜生命作文（通用110篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的珍惜生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　珍惜生命作文 1

　　據統計，全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡，事故起數、死亡人數同比分別下降4%和4.4%，且每秒因交通事故死亡60人。隨著(zhù)時(shí)間的推移，交通工具越來(lái)越多。雖然行動(dòng)是方便了，但每年的交通事故是這么的觸目驚心。交通工具不僅給人們帶來(lái)痛苦，還污染環(huán)境，那么，我們怎么既環(huán)保又安全地文明出行呢？為此，我想到了一些金點(diǎn)子：

　　一、早睡早起，有充足的精力和精神，可以讓我們更好地遵守交通規則，又安全而且又鍛煉了身體，何樂(lè )而不為呢？

　　二、大霧天里的駕駛員們都看不清前方是否有車(chē)輛和障礙物，導致交通事故的發(fā)生頻率大大提高。為防止這一現象的發(fā)生，我建議在大霧天行駛時(shí)開(kāi)啟驅霧設備，降低車(chē)的行駛速度。

　　三、有不少人因闖紅燈駕駛而引起死亡，還有一部分人雖然僥幸保住了性命，但失去了雙肢，甚至喪失了自理能力。這其中大多數是因為交通檢測得不夠全面，有些人在監控面前遵紀守法，但一旦逃離了監控的監測范圍就肆意妄為。當然現代先進(jìn)的應用軟件為這一做法提供了許多的便利，所以我建議取消應用軟件對于交通監測的提醒，并將電子監控換成微型或隱性的監控。大家在不知道哪里監控的情況下就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻認真遵守交通規則。有關(guān)部門(mén)也應提高對于違法的處置。

　　四、逢年過(guò)節不少人圖高興會(huì )小酢一杯，恰逢交通監管部門(mén)松懈的時(shí)候，就虎著(zhù)膽子開(kāi)車(chē)，所以這也讓交通事故發(fā)生的.頻率大大提高。對于解決這一問(wèn)題我覺(jué)得政府應不斷完善代駕行業(yè)的規章制度，推進(jìn)大家對代駕的認識和信任。交通部門(mén)應加大偵查力度。人們應提高安全意識，不斷完善對法律法規的認識，從自己做起，做到開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)，對他人和自己的生命負責。

　　五、在許多拐角處，也是交通事故的高發(fā)區。在車(chē)上安置一個(gè)預測器也是個(gè)不錯的選擇哦。其實(shí)說(shuō)明白，也就是超聲波掃描儀啦。只要司機按個(gè)按鈕，超聲波便會(huì )射出去，車(chē)內顯示屏上就會(huì )顯示出：有車(chē)輛或無(wú)車(chē)輛。司機便可提前做好準備，防止因發(fā)現不及時(shí)，而兩車(chē)相撞。

　　這就是我的交通金點(diǎn)子，說(shuō)說(shuō)并不困難，真正困難的是付諸于行動(dòng)。希望我們能夠珍愛(ài)生命，遵守交通規則。

　　珍惜生命作文 2

　　在這個(gè)世界上，人類(lèi)主宰著(zhù)萬(wàn)物，人類(lèi)甚至可以決定任何生物的生死大權，卻不容任何動(dòng)物傷害自己一根毫毛，還不斷地獵殺動(dòng)物，使那么多動(dòng)物從地球的軌道上消失。這么做，很多人卻沒(méi)有一點(diǎn)絲毫的慚愧，反而更加貪婪的竊取地球上的資源，砍伐地球上的樹(shù)木，殘殺地球上的動(dòng)物。

　　每天，餐桌上總有肉，肉的香味確實(shí)是無(wú)人可抵，但是人類(lèi)在吃肉的時(shí)候，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物被殘殺時(shí)那種凄慘的場(chǎng)景，全都被內心中的貪婪占據了心，心里那點(diǎn)僅存的善良也被邪惡吞噬了。雖然大家現在提倡低碳生活，但試問(wèn)又有幾個(gè)人真正做到呢？又有幾個(gè)人真正愿意做呢？

　　“溫室效應”相信大家都不陌生吧，不就是空氣中的二氧化碳含量高，以至冰川融化，海平面上升嘛�？墒潜�川一旦融化，造成的后果確實(shí)是極為嚴重的.。海平面一旦上升，沿海的城市都會(huì )被淹沒(méi)在海水之中，到時(shí)候大家想哭都來(lái)不及了�？茖W(xué)家還認為冰川中可能有幾億年前的瘟疫病菌和一些不明的可怕生物，只要冰川融化，那些生物和病菌就會(huì )蘇醒，就算你不在沿海城市，那你也會(huì )因為感染病菌而踏上黃泉之路。

　　正所謂善有善報，惡有惡報，遲遲不報，時(shí)間未到。汶川大地震，玉樹(shù)大地震，雪災…以及等等可怕的災難，這些都是大自然為我們的惡行做出的“回報”都是我們人類(lèi)自己的所作所為釀成的后果。如果我們人類(lèi)不能結束自己的惡行，那么下一個(gè)受罪的就可能是我們之中的一些人。

　　人類(lèi)！動(dòng)物！植物！自然！災難！這些難道就沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系嗎？動(dòng)物，人類(lèi)，植物都生活在自然中，但人類(lèi)卻總是高植物動(dòng)物一等，總是把自己尊為“神”，但是沒(méi)有了動(dòng)物植物，做這種神又有什么意思呢？又有什么意義呢？大自然一起養育了我們，卻養出了三種不同的人，一種貪婪無(wú)比，自私自利；一種自高自大，無(wú)所畏懼；只有一種舍己為人，無(wú)私奉獻。這就是人的區別，也只有最后一種人才會(huì )得到大自然的認同，才會(huì )善待動(dòng)物們。

　　如果世界上只有人，如果世界上沒(méi)有其他生靈，那么人這種“神”恐怕就不會(huì )存在太久了。也只有充滿(mǎn)生靈的世界才會(huì )更加美麗。只要是一個(gè)生命，就要用一萬(wàn)倍的愛(ài)去珍惜。

　　珍惜生命作文 3

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，百花爭妍，在這個(gè)氤氳和樂(lè )美好氣息的春日，世間充滿(mǎn)了生命的活力，但有些生命卻不復存在……

　　公路上，一個(gè)活蹦亂跳的小女孩正在開(kāi)心地玩耍，絲毫不知死土的魔爪正伸向她。突然，一輛面包車(chē)疾馳而來(lái)，隨著(zhù)一聲令人撕心裂肺的慘叫，悲劇發(fā)生了：地面上血跡斑斑，小女孩失去了前一秒鐘還擁有的活力，靜靜地躺在冰冷的地面上……這個(gè)小女孩就是眾所周知的小悅悅。2歲！才2歲呀！還是個(gè)不懂人事的小姑娘��！生命，就這般結束了！

　　除夕之夜，某一家人為及時(shí)將工錢(qián)清算歸帶給工人，在這個(gè)舉國歡慶的夜晚，他們所乘的車(chē)子因環(huán)境等因素發(fā)生了意外，顛覆了。一家5人當場(chǎng)死亡，善良的一家人就這樣在這個(gè)歡樂(lè )的夜晚悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，所留下的是親人無(wú)限的悲痛。

　　且不說(shuō)他人，我自己也有相似的經(jīng)歷。

　　幼時(shí)與伙伴騎車(chē)一同上學(xué)，路上單手騎車(chē)，另一手還吃著(zhù)東西，有說(shuō)有笑。正在我們興奮之余，一輛摩托車(chē)飛奔而來(lái)，我倆都嚇傻了，由于生理反應，我緊閉雙眼將車(chē)頭迅速一轉，只感到腿被強烈摩擦的疼痛。當我恍過(guò)神眼開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現同伴的車(chē)子被撞到七八米遠，她歪著(zhù)身子坐在地上嘔吐，恐懼積滿(mǎn)了我的心頭。后來(lái)，她因腦震蕩住院了，我還算幸運沒(méi)什么大礙，不禁感慨生命真是一不留神就會(huì )棄我而去。

　　現在回想起老師播放的.關(guān)于車(chē)禍視頻的景象，不由毛骨悚立。

　　這樣觸目驚心的悲劇數不勝數，時(shí)時(shí)刻刻都在世界某個(gè)區域上演，我們不禁發(fā)出疑問(wèn)：“生命為何如此之短暫�！�

　　那么請問(wèn)你是否做到行駛時(shí)慢一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，是否做到不與他人攀比騎車(chē)技巧專(zhuān)心一點(diǎn)，是否做到不酒駕，不闖紅燈，是否做到不乘危險車(chē)輛……其實(shí)問(wèn)題的答案在于自己是否做到關(guān)愛(ài)生命，文明出行。

　　如果騎車(chē)時(shí)慢一點(diǎn)、穩一點(diǎn)、不酒駕，遵守交通規則，生命就不會(huì )是曇花一現轉眼即逝，而是如青松常綠長(cháng)年健壯。如果從都做到關(guān)愛(ài)生命，文明出行，那么我們生命的長(cháng)度就得以延伸，生命的光彩就得以持久炫耀！

　　愿廣大青少年們，從現在做起，從我做起，珍愛(ài)生命，文明出行！愿我們的生命如鮮花般美麗、青松般終年常綠！延伸生命的長(cháng)度！拓展生命的寬度！增強生命的厚度！

　　珍惜生命作文 4

　　健康是什么？健康就是身體、心里沒(méi)有疾病，發(fā)育完全良好！

　　健康，是整整陪伴我們十幾年的好伙伴，好朋友，我們可以說(shuō)是形影不離！

　　健康，是我們一直追求，一直向往的目標！一個(gè)人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情！如果我們做到了這三點(diǎn)，就是減少了我們人生大道的絆腳石，也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎。

　　擁有健康的身體，應該從點(diǎn)滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。

　　擁有健康的文化，應該從自我控制力做起！在學(xué)習文化知識的時(shí)候，不但應學(xué)習教科書(shū)上的內容，也應該多閱讀課外讀物！節假日也應該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候，難免會(huì )有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束！吸收精華，合理地去吸收！這樣，就會(huì )使我們保持文化健康。

　　人的.生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

　　健康，是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我，可以說(shuō)是形影不離。她陪著(zhù)我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。

　　一個(gè)人如果擁有健康的體魄、心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康，為我的成長(cháng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。

　　良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，是保證身體健康的基礎。我做到不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。生命在于運動(dòng)。多運動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運動(dòng)。

　　是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌！

　　珍惜生命作文 5

　　人的生命是很寶貴的，每個(gè)人的生命來(lái)自于母親挺著(zhù)肚子懷胎十個(gè)月，在經(jīng)歷無(wú)數煎熬于漫長(cháng)的等待后，一個(gè)新的生命誕生了，這就是生命的開(kāi)始，你是否會(huì )感到生命來(lái)自不易?

　　當你看到一個(gè)個(gè)病人在生于死時(shí)之間掙扎，無(wú)數次昏迷，但是仍不放棄，這就是他對生命的渴望，又是否讓你感到生命如此的脆弱?

　　生命無(wú)處不在，在人山人海中一顆顆跳動(dòng)的心靈，一張張微笑的`臉龐是一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的生命。在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里，在用陽(yáng)關(guān)沐浴的茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，還有偉大慈祥的蒼天古樹(shù)，都是一珠珠充滿(mǎn)生氣的生命。在那浩瀚無(wú)限的大海里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚是無(wú)數美麗的生命�？墒峭瑫r(shí)生命又是那么美麗而脆弱，剛剛生龍活虎，轉瞬間，由于自己的貪玩，就與生命擦肩而過(guò)。

　　在一個(gè)炎炎烈日，火球般的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，熱浪滾滾，逼的人們紛紛尋找清涼地，哪怕只有一小會(huì )，人們也會(huì )十分快樂(lè )!

　　將資料翻開(kāi)，溺水死亡人數真多�！澳缢�事故31例”幾個(gè)大字擺在眼前，我看了下：

　　2月29日(星期天)下午2時(shí)，遂昌糊鄉中心小學(xué)2年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí)不慎掉下小溪，因窒息而亡。

　　5月29日(星期六)下午1時(shí)，青田縣某學(xué)校初二學(xué)生趙某與同班同學(xué)等一起到江里游泳，不幸溺水死忙。

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　　一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇。生命如此寶貴又有多少人與生命擦肩而過(guò)，留給家人心靈的創(chuàng )傷，留給自己一生無(wú)法彌補的遺憾。為什么人總是這樣，有的時(shí)候不珍惜，偏偏等失去了才知道后悔。要知道生命賦予每個(gè)人只有一次生命，僅僅一次，失去了你能在去挽留嗎?不能，朋友們，沒(méi)有那個(gè)機會(huì )。生命像時(shí)間一去不復返，你沒(méi)有高超的能力使時(shí)間倒流，讓上帝再給你一次生命。

　　朋友們，生命是寶貴的，讓我們來(lái)呵護生命，留給你愛(ài)的人與愛(ài)你的人一些欣慰的結局，不枉她們疼我們一場(chǎng)。

　　朋友們，好好珍惜生命，否則，你會(huì )后悔的，不要為了一時(shí)貪玩兒失去了生命，讓我們一起“防溺水，珍惜生命”吧!

　　珍惜生命作文 6

　　人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè )，想要成功就務(wù)必珍愛(ài)生命。

　　生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何，自我對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自我的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會(huì )成功的。

　　索爾仁尼琴以前說(shuō)過(guò)：“生命最長(cháng)久的'并不是活得時(shí)光最多的人�！敝灰�我們好好把握時(shí)光，讓生活活得有好處、有價(jià)值，我們的生命就會(huì )長(cháng)久，我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自我認識的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自我的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)光里，能夠做很多助人為樂(lè )的事情。

　　馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自我的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(cháng)久的，他們也會(huì )永遠地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀了，他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著(zhù)的人也永遠不會(huì )忘記他們的，有限的生命我們也能夠變?yōu)闊o(wú)限的生命。

　　只要我們珍愛(ài)生命，我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命，這樣的生命對我們來(lái)說(shuō)就是有好處的。這樣的生命也是長(cháng)久的。

　　我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧，挫折只會(huì )教導我們，不會(huì )讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！

　　請珍愛(ài)生命，關(guān)注完美未來(lái)。

　　珍惜生命作文 7

　　清澈的溪水蜿蜒伸向遠方那一片跳躍的金黃。在這一片香氣四溢的油菜花海里，風(fēng)兒似乎也帶著(zhù)幸福的甜味。撫摸這開(kāi)得茂盛的黃，淡淡的想念粘染在我的指尖，恍惚中，我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黃。黃，是種暖色。它沒(méi)有紫的嫵媚，藍的憂(yōu)郁，它就像一杯熱熱的奶茶溫暖著(zhù)我們寒冬的心靈。外婆是我生命中的一抹抹暖黃，在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，給我堅強的勇氣。綠·朋友

　　草長(cháng)鶯飛的季節，我們獨不愛(ài)那搔首弄姿的百花而獨鐘于堅忍不拔的小草。我們是如此堅強，雙手緊握生活馬車(chē)的韁繩，即使指間發(fā)白，也要使它安全地渡過(guò)每一個(gè)岔口，但我知道我從不孤單，因為你始終在我身邊。景，小時(shí)候我們總認為生活的樂(lè )趣就在于每周末的那一根棒棒糖，于是在盼望中的度過(guò)了一天又一天。

　　高中了，才發(fā)現生活并不總是甜蜜的糖果，于是在奮斗中哭了一夜又一夜。景，你說(shuō)綠色是帶給人希望的顏色，所以我們才會(huì )那么喜歡那堅韌的小草。天空中的飛鳥(niǎo)在四處流離，而我們枕著(zhù)青青的小草始終堅信：生活中有許多煩惱，但夢(mèng)想從不遲到。白·自己

　　白并不是冷血的色彩。白色可以綜合那太過(guò)熱情的紅，于是便有了羞澀少女般的粉紅；白色可以抒解那憂(yōu)郁的藍，于是便有了那詩(shī)人般浪漫的淡藍。純白色的牛奶散發(fā)出一股股乳白色的水霧在空氣中裊裊上升，如同輕紗般的通透、輕靈，于是，我的心也飄成了白色。心兒變成白色并不是變得空洞，而是聽(tīng)著(zhù)窗外那嘈嘈切切的急雨，心中早已沒(méi)了急躁，白色空靈但不空洞。

　　生命中會(huì )遇到許多許多的人，只要我們用心發(fā)現就可看到那些我們愛(ài)的人身上所帶的色彩。生命的色彩并不是我們個(gè)人的'色彩，而是由我們所愛(ài)的人共同組成的絢爛。生活只能是催化生命色彩的陽(yáng)光，就像時(shí)鐘永遠無(wú)法成為時(shí)間一樣。生命的色彩取決于我們內心的選擇。生活只是染料，它有許多色彩，有的人選擇了灰色，那么他就是背著(zhù)太陽(yáng)而站，只能看到自己悲傷的影子；有的人選擇了希望的綠色，那么即使他在沙漠中只有半杯水，也會(huì )積極樂(lè )觀(guān)的活下去。

　　生命的色彩需要自己選擇。我的生命中已經(jīng)有了暖暖的黃、希望的綠和那寧靜的白，我相信在未來(lái)的時(shí)空里，我會(huì )擁有更多更多的色彩！

　　珍惜生命作文 8

　　今晨一則小小微博，攪擾了我甜美的夢(mèng)�？吹侥�女兒舉報您的消息，開(kāi)始不敢相信，后經(jīng)深入思考，方悟您女兒用心良苦。

　　陳叔叔，我可以很堅定地告訴您，如果我是您的女兒，如果我也坐在您的車(chē)上，我肯定會(huì )像她一樣做的。您可知道，在您不顧家人勸阻在高速公路上開(kāi)車(chē)打電話(huà)時(shí)，不僅將自己家人的生命置之度外，也給其他在公路上行駛的車(chē)輛的駕駛員及其家人的安全帶來(lái)潛在危害。在您的'意識里，生命難道真的是兒戲嗎？要知道，人可以擁有好多東西，可生命卻只能擁有一次。如果您不介意，下面請允許我和您談一個(gè)話(huà)題：生命易逝，我們必須敬畏。

　　您聽(tīng)過(guò)蘇軾那句名言嗎？他告訴我們，生命之渺小，如滄海之一粟。然而，渺小的我們并沒(méi)有因此而放棄生命的信念，更沒(méi)有在浩瀚的宇宙中黯然傷神，而是以一種特有的熱情，表達對生命的珍惜。每一次大災大難，我們除了默默承受生命的痛苦，還會(huì )振作起昂揚的精神，用一顆心，與命運抗爭。佛家說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提�！被�雖然很小，但是它涵蓋了整個(gè)世界的體性；葉雖然小，卻代表著(zhù)整個(gè)菩提樹(shù)所具有的菩提智慧。生命所與生俱來(lái)的渺小我們無(wú)法改變，所以我們更要懂得珍惜，懂得敬畏。

　　熱愛(ài)生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。把敬畏生命當作信仰，融入到我們的生活中，我們才能體會(huì )到生命之美。所謂美好的心靈，就是能體貼萬(wàn)物的心，能溫柔對待一草一木的心靈。惟有體會(huì )到一花一草都象征了萬(wàn)物的心，才能體會(huì )到人生的真意和智慧。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因為人類(lèi)有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類(lèi)的命運。我們敬畏生命，也是為了更愛(ài)人類(lèi)自己。

　　其實(shí)，只有我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì )在我們面前呈現出它的無(wú)限生機，我們才會(huì )時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等等，無(wú)不豐富了生命世界的底蘊，我們也才會(huì )時(shí)時(shí)處處在體驗中獲得“鳶飛魚(yú)躍，道無(wú)不在”的生命頓悟與喜悅。

　　陳叔叔，如果我們能夠始終保持對生命的敬畏，那么，我們的生命，便會(huì )成為一棵潔白的花樹(shù)，不論竭力盛放，還是靜默頹敗，都會(huì )真實(shí)自然，都能豐盈無(wú)比。

　　珍惜生命作文 9

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在解百的過(guò)街地道里，有一位無(wú)臂青年，他用腳寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)得極好。我覺(jué)得很好奇，就想去親眼看看。

　　今天天下著(zhù)大雨，媽媽帶著(zhù)我，特意前往�？梢宦飞�，媽媽還在擔心：“這樣的雨天，他恐怕不會(huì )來(lái)了�！睕](méi)想到，當我們轉彎進(jìn)入解百地道，我一眼就看見(jiàn)了角落里整整齊齊地攤滿(mǎn)了書(shū)法作品。走進(jìn)一看，上面的書(shū)法作品有端莊大氣的楷書(shū)，有線(xiàn)條流暢的行書(shū)，有奔放自如的草書(shū)。一位沒(méi)有雙臂的叔叔站在作品前，我從“林風(fēng)現場(chǎng)書(shū)法”這幾個(gè)字中知道了這位書(shū)法家名叫林風(fēng)。

　　不一會(huì )兒，他坐在了小板凳上，用腳夾出一個(gè)卷軸，用鎮紙壓住卷軸上方，將紙鋪平。然后，他又用大腳趾和二趾夾起毛筆，在墨罐中蘸了點(diǎn)墨，捋順筆頭，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。他的腿懸空拎著(zhù)，寫(xiě)得很流暢，時(shí)而輕，時(shí)而重，神態(tài)自若。我平常寫(xiě)毛筆字抬著(zhù)手臂就覺(jué)得酸，這位叔叔看似不感覺(jué)酸，大概是練得習慣了。

　　他寫(xiě)完草書(shū)“精氣神”后，我悄悄對媽媽說(shuō)：“我們花二十元買(mǎi)他一副字吧�！眿寢尨饝�了。叔叔問(wèn)我想寫(xiě)什么，我挑了一副字多的草書(shū)請他寫(xiě)。他微笑著(zhù)答應了，“忙時(shí)井然，閑時(shí)自然，順多偶然，逆多必然，得之淡然，失之坦然，褒則常然，貶則泰然�！彼�念完后，便用雙腳攤平宣紙，再用兩個(gè)腳趾夾起毛筆，開(kāi)始寫(xiě)了。

　　寫(xiě)完后，他又用兩個(gè)腳趾夾起自己的印章蘸上紅色印泥，重重地按在宣紙上。我看叔叔寫(xiě)得好，便問(wèn)他：“叔叔，你為什么不去西泠印社？”叔叔微微一笑，說(shuō)：“西泠印社不是你想進(jìn)就能進(jìn)的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。雖然林風(fēng)叔叔不能進(jìn)西泠印社，但他樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和自強不息的精神足以震動(dòng)我小小的心靈。

　　回來(lái)的路上，我被這位無(wú)臂書(shū)法家感動(dòng)著(zhù)。這不禁讓我想起了黃山上的.奇松。那年冬天，在風(fēng)景秀麗的黃山上，我看到了數不清的奇松。它們中不少長(cháng)在懸崖峭壁上，枝葉繁茂。翠綠翠綠的松樹(shù)襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得生機勃勃�？墒钱斘铱吹剿鼈兪菑膸r石縫里長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，我震驚了：這松樹(shù)，竟然在沒(méi)有水，沒(méi)有土壤的巖石中生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長(cháng)，擁有了多么頑強的生命力呀！

　　在我們的生活中，有許多常人看來(lái)的“弱者”，他們可能身有殘疾，可能生活窘迫，但他們不畏艱苦地活著(zhù)，這不正是“強者”的品格嗎？我知道生命需要什么了，是——頑強！

　　珍惜生命作文 10

　　哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界

　　國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的`階梯。我們人類(lèi)為了人民的安居樂(lè )業(yè)，為了社會(huì )的穩定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標志。但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，為了自己的利益違反規定，致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車(chē)親嘴等等一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補的災難性后果。

　　但也一定有人說(shuō)：違法犯罪的事情離我太遠了，純粹杞人憂(yōu)天，真的是這樣嗎？其實(shí)不然，在我們的身邊就有可能發(fā)生。在北京就有一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛(ài)自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷于網(wǎng)絡(luò )的他因為家里不再提供網(wǎng)費，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動(dòng)了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個(gè)本該擁有美好前途的少年因為禁受不住網(wǎng)絡(luò )的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責。這樣的結局如何不讓人惋惜。類(lèi)似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。

　　我們交通業(yè)一樣也是事故的多發(fā)部門(mén)，一旦我們違反了安全操作規程，它就馬上翻臉成了一只只惡虎，張開(kāi)血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體，輕著(zhù)皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉。

　　人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧！讓在坐的每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著(zhù)珍惜生命，杜絕違章。

　　珍惜生命作文 11

　　漫長(cháng)的寒冬又一次悄無(wú)聲息地走過(guò)我們如水的年華，于是，我們又告別了一個(gè)舊的年歲，春天的暖風(fēng)將我們吹進(jìn)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅、嶄新清綠的世界。在這里，我們細看嫩芽新破，楊柳飄依;在這里，我們傾聆百鳥(niǎo)爭唱，千蟲(chóng)齊鳴;在這里，我們品聞泥草芳味，萬(wàn)花吐香……

　　能佇立在這個(gè)春天里觀(guān)閱大自然蘇醒的雋容，感受萬(wàn)物重生的喜悅，我們應為之而倍感幸運，讓我們放下心中所有的沉重與不快，敞開(kāi)心扉，接受陽(yáng)光的照耀，充分享受上天又一次對我們的美好賜予，用心領(lǐng)悟春天為我們所帶來(lái)的一切智慧。

　　站在這溫暖明媚春天里，突然覺(jué)得步履變得輕盈了許多，內心釋然了許多，那些流淌在心中的傷痕，也清澈淡化了許多。我們要把當春天作一副能治百病的良藥，將我們的頑疾交給它去治愈，讓我們能穩健地走向此后的'季節，不再那么病弱，不堪一擊。

　　春天教會(huì )了我敬畏和珍惜生命。春天過(guò)了，可以循環(huán)再來(lái)。而生命要是過(guò)了，就再也不會(huì )有重生，就再也逢不著(zhù)接下來(lái)的任何一輪美好的春，賞不著(zhù)如畫(huà)如幻的春景了，對世間萬(wàn)事萬(wàn)物都失去了那份原先敏感的知覺(jué)，從此與世無(wú)關(guān)，失去意義，不復存在。我們的生命很有限，因而也僅能經(jīng)歷為數有限的春天，而春天永遠是那么的年輕美好，能為我們帶來(lái)許多的歡樂(lè )。為了如期赴約下一個(gè)春天，我們還有什么理由不去珍惜這份本來(lái)就很是短暫的生命呢?

　　同時(shí)，春天也教會(huì )了我敬畏自然，愛(ài)護生靈。每當我們走進(jìn)自然，樹(shù)木友好地向我們致意，并用繁茂的枝葉為我們送來(lái)清涼凈氣;蟲(chóng)鳥(niǎo)熱情地為我們接風(fēng)，并用清亮的歌喉為送來(lái)醉迷的旋律。此刻，我們會(huì )感到十分的放松和愉悅，心中的愁郁頓然消停，身心完全沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)朗明闊的情懷之中。清新的大自然，魅力無(wú)窮無(wú)盡，如果你發(fā)現你身邊缺少了魅力的所在，這時(shí)，不妨走進(jìn)大自然，與蕓蕓生靈為友，促膝長(cháng)談，你定然會(huì )被這不可阻擋的魅力所虜，只想永遠沉醉其中，不愿離舍半分。這樣清新的自然，這般知心的生靈，我們又能找得出什么理由不去敬畏，不去愛(ài)護它們呢?

　　如果你感到疲倦了，請走進(jìn)春天里，走進(jìn)大自然里，那里是一個(gè)你可以免費棲息的窩，供你冥神息憩，蓄銳養精。

　　珍惜生命作文 12

　　今天恰好歇班在家，上午剛想打掃一下房間，老婆那頭打來(lái)了電話(huà)。起初，我還以為又給分派什么任務(wù)呢，卻聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息：老婆的一個(gè)同事昨天晚上出了車(chē)禍，去世了。那是個(gè)不錯的小伙子，才三十出頭，家里既有年邁的雙親，又有嬌弱的妻子，同時(shí)還是一個(gè)六七歲孩子的父親，頂梁柱沒(méi)了，對這個(gè)原本幸福的家庭該是多大的打擊呀？我問(wèn)起車(chē)禍經(jīng)過(guò)，原來(lái)是昨晚他和一個(gè)要好的朋友還有其他幾個(gè)人在一起吃飯，酒足飯飽之后，他坐上了好友的車(chē)，好友當時(shí)喝了酒，當車(chē)行駛到城外護城河時(shí)，可能由于躲避車(chē)輛或沒(méi)看清前方路況的緣故，再加上酒精的作用，剎車(chē)不及，猛地一下沖進(jìn)了河里，司機僥幸逃了出來(lái)，他卻窒息死在了車(chē)里我聽(tīng)到這里，心情沉重了許多。酒駕、醉駕這個(gè)當今最熱門(mén)、最可怕也是最可悲的詞匯，再次給我們的安全敲響了警鐘。是啊，誰(shuí)都知道喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒的道理，但真輪到自己頭上，卻總是存著(zhù)那么一絲僥幸，認為不幸怎么會(huì )降臨到我的頭上�？梢淮未窝�的教訓，再次向我們證明，誰(shuí)踐踏了規則，誰(shuí)越過(guò)了紅線(xiàn)，誰(shuí)就要吞下事故這杯苦酒。當后悔醒悟時(shí)，什么都晚了。逝者已矣，可給活著(zhù)的親人、朋友留下的是無(wú)盡的傷痛和相思。當同事們走進(jìn)他的屋子，母親悲痛欲絕，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，父親呆坐一旁，連哭泣的力氣都沒(méi)了。妻子更是泣不成聲，只有不懂事的.兒子，在一旁還不停地問(wèn)：“怎么了，今天家里來(lái)這么多人？”屋子里無(wú)論是親人，還是同事、朋友都沉浸在無(wú)限的悲痛和惋惜中。我想，這突如其來(lái)的打擊，無(wú)論是哪個(gè)父母，都不能接受這殘酷的現實(shí)。

　　“安全”這個(gè)永恒的話(huà)題，無(wú)論是在工作中，還是生活中，我們永遠都繞不開(kāi)。安全第一，沒(méi)有這個(gè)一，后面再多的零都沒(méi)有任何意義。血的教訓，人間慘劇，已經(jīng)夠多夠多了，我們不要再去驗證了。越過(guò)安全這道底線(xiàn)，災難隨時(shí)都會(huì )降臨到我們頭上。生命，不僅僅屬于我們自己，里面還有我們對父母親人的責任，沉痛的教訓必須讓我們警醒，珍惜生命，注重安全。

　　我不想再寫(xiě)更多的東西，只能在這里愿逝者安息，生者堅強地面對現實(shí)，日子還要一天天過(guò)下去。痛定思痛，我們再也沒(méi)有理由，用我們的無(wú)知和淺薄去踐踏生命的紅線(xiàn)。生命確實(shí)很脆弱，但只要我們尊重生命，敬畏生命，用科學(xué)的規律和知識武裝頭腦，我們就可以走得更長(cháng)遠，走得更從容。最后，我還是要再次呼吁：珍愛(ài)生命——拒絕酒駕，遠離酒駕！

　　珍惜生命作文 13

　　隨著(zhù)生活水平的不斷提高，人們的生活質(zhì)量也在不斷提高，以前不敢奢望的不計其數的小橋車(chē)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為老百姓生活中不可缺少的一部分。然而，在我們生活中，因為一時(shí)大意，交通事故隨時(shí)都可能發(fā)生。它就像一顆威力十足的炸彈，潛伏在我們生活中，隨時(shí)都會(huì )爆炸，而且炸得家庭支離破碎，炸得人心悲苦悔恨,所以我們要堅決自覺(jué)嚴格遵守交通規則。

　　在一個(gè)周末的上午，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，就連空氣都是那么新鮮，我和爸爸一起去買(mǎi)菜。我和爸爸有說(shuō)有笑地來(lái)到了一個(gè)紅綠燈路口，這時(shí)，紅燈亮了。我們正在等待綠燈亮。突然，一聲震耳欲聾的巨響瞬間傳進(jìn)我和爸爸的耳朵里，我們還沒(méi)明白發(fā)生了什么，就看見(jiàn)一輛黑色小轎車(chē)因闖紅燈撞中了一輛電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)被撞得面目全非，當時(shí)電動(dòng)車(chē)上還坐著(zhù)一位父親和他的兒子。在巨大的沖擊力下，電動(dòng)車(chē)上的一位小朋友和他的父親從電動(dòng)車(chē)上背狠狠地摔下來(lái)，現場(chǎng)頓時(shí)血肉模糊，彌漫著(zhù)濃濃的.血腥味，現場(chǎng)的人都被嚇得驚呆了，有些孩子竟被嚇得“嗚嗚”地哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，救護車(chē)、交警車(chē)的警報聲呼嘯而來(lái)……

　　那對父子躺在那血淋淋的地面上，那蒼白的臉讓人看了就心生起一陣懼怕，他們現在是死是活還不清楚。想想，如果孩子的媽媽看見(jiàn)了這一幕肯定會(huì )悲痛欲絕。那個(gè)闖紅燈的人，你就因為看見(jiàn)路口沒(méi)有車(chē)輛就硬闖紅燈穿越馬路，可是你有沒(méi)有想過(guò)，這時(shí)真有一輛車(chē)突然飛奔而來(lái)，你該怎么辦？有些人在馬路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，可你是否想過(guò)，每年有多少司機因為違章超車(chē)而喪命？當你抱怨道路交通規定太多，交警太嚴，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，那份來(lái)自車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少震驚和血腥？我們一定要嚴格遵守交通規則：按照規定路線(xiàn)方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車(chē)，不橫穿馬路……這一切非常簡(jiǎn)單，但既是遵守交通規則表現，也是一種文明的行為。

　　如果我們每一個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)嚴格遵守交通規則，如果我們每個(gè)人都能珍惜生命，我相信，一定能夠避免很多悲慘的交通事故，一定能讓更多的家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓更多的孩子臉上笑容的笑容燦爛如花！讓安全的警鐘時(shí)刻激蕩我們的耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天！

　　珍惜生命作文 14

　　“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中保爾發(fā)自?xún)刃牡母邢搿，F實(shí)生活中，許多人缺乏乏交通安全意識，在交通事故中丟失了生命；在中小學(xué)生的傷亡事故中，車(chē)禍造成的原因是第一位。其中雖然有駕駛員違章造成的因素，但也有不少是學(xué)生不遵守交通規則而引發(fā)的悲劇。

　　當你騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上追逐，當你與小伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可曾想到這時(shí)死神正在向他們招手……你知道這些會(huì )帶來(lái)什么？傷？死？悲劇就這樣發(fā)生了。一個(gè)個(gè)鮮活的`生命就這樣消失于車(chē)輪之下，一個(gè)個(gè)幸福的家庭就這樣毀于一旦。

　　上一周，在我們學(xué)校大門(mén)外剛發(fā)生了一起交通事故，一個(gè)三年級的同學(xué)沒(méi)走人行道，在橫穿馬路時(shí)被行駛中的汽車(chē)撞上了，看著(zhù)他小小的身子被車(chē)碰到了，被甩出了一米多遠……人們驚呆了，嘴巴張成個(gè)“O”型，卻聽(tīng)不到“啊”聲。

　　知道了這件事后，我不由得想對同學(xué)們說(shuō)：“為了我們的生命安全，請同學(xué)們加強交通安全意識，遵守交通規則�！笔紫任覀円獜陌踩珯M過(guò)馬路開(kāi)始。上學(xué)、放學(xué)、外出活動(dòng)時(shí)，我們天天都要在馬路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！橫過(guò)馬路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方，這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)馬路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛，千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)后急穿，這樣很不安全。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有車(chē)來(lái)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全通過(guò)馬路了。

　　生命是珍貴的，卻也是脆弱的。血的事實(shí)告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小培養交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，做一個(gè)文明交通的宣傳者和實(shí)踐者吧！

　　珍惜生命作文 15

　　有一句名言是這樣說(shuō)：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節熱烈和溫柔�！贝_，生命對于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命底線(xiàn)，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與安全為伴。

　　“安全”在唇齒開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地那一天起到現在，不知重復了多少遍�！奥飞宪�(chē)輛多，騎車(chē)上學(xué)要小心��！”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)叮嚀�！安灰�在校園里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)“命令”�！巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)“告誡”……而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會(huì )找你；綠燈可以再等，而生命不能重來(lái)；安全無(wú)意識，則隱患埋身邊。

　　曾幾何時(shí)，校園內外，我們周?chē)�，都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全事例：有些同學(xué)課后在狹窄樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導致其骨折，錯位，輕則影響學(xué)習，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外公路上晨練，被飛來(lái)大貨車(chē)撞倒，致數十人傷亡；一些同學(xué)無(wú)視交通規則，隨意在道路上瀟灑“飆車(chē)”，釀成觸目驚心慘痛后果……嬌艷花朵在瞬間凋零，留下只有血教訓以及親人悲痛欲絕和朋友扼腕長(cháng)嘆。

　　一樁樁，一件件血腥報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經(jīng)歡笑臉，消失不見(jiàn)；使那曾經(jīng)充滿(mǎn)活力身影，成了冰冷軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)心，不再跳動(dòng)。

　　在我們身邊，有多少張牙舞爪“殺手”它們隨時(shí)威脅著(zhù)我們安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規則，校規校紀，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生事件上演。

　　讓我們珍愛(ài)生命，沐浴陽(yáng)光下一方平安，讓生命清泉永流不息，讓安全春雨滋潤你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓安全永遠伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)！

　　珍惜生命作文 16

　　生命，是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶；生命，是脆弱的，是頑強的。沒(méi)有生命，就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸，就沒(méi)有我們現在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以，我們要珍惜生命。

　　生命只有一次，而生命的控制權屬于你自己，由你選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的敬仰，流芳百世。有的'人則不好好利用自己的生命，受世人的唾棄，遺臭萬(wàn)年的。

　　生命是無(wú)價(jià)的，卻也短暫，生命值得我們去珍惜。記得有一次，我剛學(xué)會(huì )溜冰，我得意揚揚，在過(guò)馬路時(shí)，我突發(fā)奇想：“不如在大家面前炫耀一下！”我在馬路上溜起了冰，突然，一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)，擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。

　　不知不覺(jué)，我與死神擦肩而過(guò)！至今回想起來(lái)，仍心有余悸，也使我明白了生命的重要性，要是我當時(shí)再靠近一點(diǎn)的話(huà)，后果不堪設想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以，生命不能當兒戲，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一樣的。

　　但是，生命卻也是頑強的，如海倫·凱勒，她自幼雙目失明，還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命，以頑強的毅力克服了困難，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺，但是有毅力，有信心，就可以改變自己的命運。殘缺并不可怕，但不能有殘缺的心靈，即使不健全，也與眾不同！

　　自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。大到獅子、大象，小到蒼蠅、螞蟻，這些生命都是平等的，它們都有限生存的權利，即使再小，它們和我們一樣，都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局，大自然創(chuàng )造了生命，也能毀滅生命。

　　同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的一分一秒，熱愛(ài)生命，不虛度年華，生命很寶貴，不能當作兒戲。

　　讓我們一起生命的號角，用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值……

　　珍惜生命作文 17

　　每個(gè)人都具有不會(huì )被發(fā)生的潛能，積極向上的人，會(huì )用心去挖掘，刻苦鉆研，悲觀(guān)落后的人便只會(huì )聽(tīng)天由命，有時(shí)還會(huì )抱怨命運的不公平，其實(shí)，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才會(huì )有價(jià)值，有意義。

　　有一個(gè)在孤兒院成長(cháng)的小男孩，很悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)還有什么可用的價(jià)值呢？”院長(cháng)很傷心的看著(zhù)他，想了一會(huì )兒，交給他一塊石頭，說(shuō)：“明天，你拿這塊石頭去賣(mài)，但不是真賣(mài)，不論別人出多少錢(qián)你都不能賣(mài)�！�

　　到了第二天，小男孩果真拿著(zhù)那塊石頭來(lái)到市場(chǎng)，他蹲在最不起眼的角落里，真實(shí)，沒(méi)有人愿意搭理他，可后來(lái)來(lái)看熱鬧的人多了，就真有好多人要來(lái)買(mǎi)那塊石頭，而且他們所出的價(jià)錢(qián)一個(gè)比一個(gè)高，小男孩聽(tīng)了院長(cháng)的話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)，晚上，院長(cháng)叫他第二天將石頭拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài)。

　　在黃金市場(chǎng)里，竟然有人出了比昨天在市場(chǎng)還要高好幾倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)那塊石頭，小男孩開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，但還是忍了下來(lái)，最后，院長(cháng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣(mài)這塊石頭，結果，石頭的身價(jià)相雙于昨天漲了十倍，甚至還被傳揚為“稀世奇寶”。

　　院長(cháng)對小男孩說(shuō)：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，但由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值”小男孩像突然間懂得了什么大道理一樣，他也不再問(wèn)院長(cháng)自己的存在有什么意義，而是更加努力的生活，學(xué)習，證明自己存在的意義。

　　其實(shí)，在經(jīng)過(guò)歷練或是人生的起伏之后，才能明白人生的價(jià)值，每個(gè)人都會(huì )有面對現實(shí)能為力的時(shí)候，也會(huì )在困難面前想要放棄自己的時(shí)刻，可是，生命是不被人所左右的，只有在領(lǐng)悟其真諦之后，才能開(kāi)拓更有價(jià)值的人生。

　　是金子總會(huì )發(fā)光，沒(méi)有發(fā)現不了人生的.價(jià)值，只有通過(guò)不斷的挖掘，相信自己，珍惜自己，用信念來(lái)維持自己才能找尋到成功，世上沒(méi)有絕對有用和絕對無(wú)用的東西，許多時(shí)候，世間的萬(wàn)物都是在不懈的努力下才讓自己生存了下來(lái)的，每個(gè)人都有價(jià)值，但只有珍惜自己，相信自己的人，才使得生命有意義。

　　珍惜生命作文 18

　　生命，是珍貴的，是錢(qián)買(mǎi)不到的。每個(gè)人都只有一條生命，如果失去了，就再也沒(méi)有了。

　　想到生命，我情不自禁地想起這次玉樹(shù)大地震。許多人都被埋在了廢墟里，他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人，他們有東西吃嗎？他們有水喝嗎？沒(méi)有。在那個(gè)時(shí)候，即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦，但是他們不屈，等待著(zhù)人來(lái)救。這場(chǎng)災難奪去了很多的生命，但我相信他們團結一致，一定能平安無(wú)事。

　　小草它也有生命，而且它的生命是堅強不屈的。

　　我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，風(fēng)雨交差。雨停了的時(shí)候，我去看它，沒(méi)想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這個(gè)樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“沒(méi)……什……么�！本突氐椒块g了。

　　幾天后，我小心翼翼地拿來(lái)一個(gè)小盆子，填滿(mǎn)土，拖一肥，種上這株可憐的小草，放在花園的墻角，期待著(zhù)它的復活，哪怕是長(cháng)片葉子，也會(huì )給我帶來(lái)莫大的安慰。一個(gè)星期后，小草果然活了！它嫩綠的芽?jì)和Τ雠杳�，枝葉輕輕舒展開(kāi)了，盡情地享受溫柔的.陽(yáng)光，更令我大吃一驚的是，幾個(gè)星期后，小草竟開(kāi)出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒(méi)有牡丹的妖艷，也沒(méi)有玫瑰的嫵媚，但卻優(yōu)雅端正。

　　一天下午，我又跑到花園的墻角去看它長(cháng)得怎樣，這一看又把我嚇得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥，為它蓋了一座墳。事后我問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō)是不小心踩了，為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。

　　又是一個(gè)星期日的早晨，我一澆水，下意識地朝那座“墳”看了看，發(fā)現“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了，仔細一看，原來(lái)是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚，這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強，難怪古人用“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來(lái)贊美它。

　　小草，風(fēng)刮不倒它，雨淋不死它，火也燒不滅它，這是為什么？因為它有一個(gè)頑強的生命力。

　　我們要珍惜生命，讓我們活得更光彩。

　　珍惜生命作文 19

　　對于我們來(lái)說(shuō)最重要的東西就是生命，每個(gè)人都只有一次，我們要好好地珍惜它。

　　有一天我回到老家，看到奶奶正在放蒼蠅貼，我問(wèn)：“奶奶，為什么要放這個(gè)呢？”“蒼蠅一直飛來(lái)飛去妨礙我們做事�！币粫�(huì )兒我來(lái)這一看，蒼蠅貼上一只蒼蠅在拼命地掙扎著(zhù)，它極力鼓動(dòng)雙翅，可是卻有心無(wú)力。蒼蠅這種求生的欲望令我吃驚。

　　前幾天陽(yáng)光普照大地，媽媽說(shuō)天氣暖和了，于是把花搬到了陽(yáng)臺上讓它曬曬太陽(yáng)。下午我一看花的身邊長(cháng)出了小芽，多么強的生命力��！竟讓它沖破了上面的一層堅硬的石頭，茁壯成長(cháng)。

　　前幾天，媽媽買(mǎi)了了幾條魚(yú)。今天我一看魚(yú)只剩下兩只了，而且有一只還病怏怏的，我知道這只魚(yú)它很想健康，它拼命地游來(lái)游去，讓自己不要死，不要死，可是，它最終還是死了。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。

　　在我們人生的道路上，會(huì )遇到許多挫折和困難，只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，為積蓄人生新的目標而奮斗，我們的人生才會(huì )更有意義。

　　蘇武，為了懷抱漢匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了19年。餓時(shí)，將滿(mǎn)口氈毛與草皮一起吞下，渴時(shí)，就吃雪解渴，就這樣，他憑著(zhù)自己頑強的毅志艱難的生存了下來(lái)。好一個(gè)蘇武，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，把那光禿禿地族節升華為一段佳話(huà)，書(shū)寫(xiě)了一段銘傳千古的悲歌，他對“榮華富貴，千金封侯”的.許諾忘得一干二凈，卻將“生是大汗人，死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)19年后，蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。

　　在挫折面前，我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢？蘇武憑借自己的堅強的毅力戰勝了困難，我們也應像他一樣憑借自己的努力去戰勝困難。

　　未經(jīng)歷挫折和磨難，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅，在我們遇到挫折時(shí)，仍能一奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。

　　珍惜自己的生命吧，讓我們的生命更有意義。

　　珍惜生命作文 20

　　生命是可貴的，它對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。但生命又是脆弱的，一不小心可能會(huì )讓它稍縱即逝。

　　一個(gè)真實(shí)的故事：馬路上，一個(gè)中學(xué)生一邊騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)一邊在耍雜技，耍得投入時(shí)，一輛闖紅燈的小轎車(chē)正面疾馳而來(lái)，兩輛車(chē)狠狠地撞到了一起，霎時(shí)，那位學(xué)生從車(chē)上飛了出來(lái)，鮮血也跟著(zhù)在半空中飛濺，灑在馬路上……“多可惜的一條生命��！”“如果他們都將安全放第一，遵守交通規則，如果……”只可惜，沒(méi)有如果。死一樣的寂靜凝固了那一刻的世界。

　　我的故事：“抓住我的手……”“救救我……”叫喊聲回蕩在耳邊，我的眼前浮現了往日的那個(gè)噩夢(mèng)。那年我和小伙伴正在工地上興高采烈地捉迷藏，突然，小玲一不小心掉進(jìn)了湯滾的石灰池里！頓時(shí)，我們嚇壞了，手忙腳亂地想伸手把小玲拉上來(lái)，可是我們當時(shí)的年紀太小了，不管我們怎么拼盡全身的力氣，還是沒(méi)有辦法把小玲拉上來(lái)。后來(lái)，我們想到找大人幫忙，可為時(shí)已晚，她已經(jīng)帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痛離開(kāi)了人世。小玲臉上難以忍受的痛苦定格在我的腦海里，永不磨滅。悲傷表達的難道僅僅是悔恨嗎？

　　不管是別人的故事，還是自己的故事，造就了這些慘劇發(fā)生的罪魁禍首又是誰(shuí)呢？是社會(huì )的.責任？還是教育的責任？歸根到底，是我們每個(gè)人都忽略了的僥幸心理！很多人都知道各種安全規則，可是就是不遵守！

　　總覺(jué)得不會(huì )怎么樣！尤其是第一次不遵守沒(méi)有造成事故，就屢次違反規則！難道騎電動(dòng)車(chē)的中學(xué)生不知道在車(chē)上耍雜技危險嗎？難道小轎車(chē)的司機不知道闖紅燈危險嗎？難道我們小孩子不懂得在石灰池旁邊捉迷藏是危險的嗎？?jì)e幸啊僥幸，是它蒙蔽了我們認識生命的脆弱的雙眼！

　　行動(dòng)起來(lái)吧，樹(shù)立安全防護自我保護意識，掌握安全防護知識和自救技能，尤其要摒棄僥幸心理，讓我們遠離危險，讓生命不再哭泣！

　　珍惜生命作文 21

　　人的生命是寶貴的，但也是最脆弱的。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀(guān)察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，風(fēng)一吹就死了，安全也因而成了生命的保鏢。

　　在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他，對于你我每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè )土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全，你我才能快樂(lè )地成長(cháng)；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，你我國家才會(huì )繁榮昌盛……

　　安全，像一條拉鏈，關(guān)系著(zhù)你我的生死存亡、喜怒哀樂(lè )，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車(chē)禍、火災、溺水等事故有上萬(wàn)起，死傷無(wú)數，家屬鬼哭狼嚎，聲聲入耳，令人產(chǎn)生憐憫之心，血跡斑斑的.場(chǎng)面更是慘不忍睹。每一個(gè)學(xué)生的安危，牽動(dòng)著(zhù)所有父母的心，關(guān)系著(zhù)家庭的安寧與幸福，社會(huì )的穩定與發(fā)展。

　　車(chē)禍是最大的元兇，意外事故中它占了百分之三十，使得多少人命喪九泉？我的表哥前段時(shí)間因騎摩托車(chē)速度太快，不幸摔倒，結果把右腿摔斷，從此每天只能躺在床上，再也站不起來(lái)了，這個(gè)噩耗不僅給他帶來(lái)了無(wú)法忍受的痛苦，更給全家人帶來(lái)了難以撫平的傷痕，每當看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子，我真想對世界上所有的人說(shuō)：珍愛(ài)生命吧，它不僅屬于你，更屬于你我他！

　　每當漫步在校園里，看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧，每當看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑，每當看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看，我的心就怦怦直跳，那該是多么危險的事��！

　　人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花，只開(kāi)一次，為了你我家庭幸福美滿(mǎn)，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè )，讓你我把生命放在第一位，每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命，安全第一，在安詳的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

　　珍惜生命作文 22

　　生命是什么?生命是螞蟻的團結;生命是白蛾的奮力掙扎;生命是小草的茁壯成長(cháng)，不屈向上;生命就是懂得珍惜。

　　我平時(shí)玩的時(shí)候常常會(huì )發(fā)現許多螞蟻，有時(shí)我發(fā)現一只螞蟻在跟它大兩倍的蟲(chóng)子打架，這只蟲(chóng)子在螞蟻的身上來(lái)回蹦跳，螞蟻急忙躲，但也躲不過(guò)，其它的螞蟻見(jiàn)了忙來(lái)幫忙，通常這只蟲(chóng)子的下場(chǎng)就是死亡。此時(shí)我感到螞蟻的生命是弱小的，但是團結起來(lái)是強大的。

　　晚上，燈開(kāi)了，有幾只白蛾飛了出來(lái)，我拿著(zhù)蒼蠅拍子試圖打死它，可當我把它拍到地面上時(shí)，飛蛾可能被我打暈了，但是它還是奮力的掙扎，我想了一會(huì )兒:飛蛾也是生命，人也是生命，想著(zhù)想著(zhù)我就把它給放在窗外，讓它飛走了。此刻我感覺(jué)到飛蛾的生命就是極力的鼓動(dòng)雙翅，掙扎出人們的雙手，在天空中自由飛翔。

　　我家的花盆里種了兩棵草莓，花盆里面有一些雜草，它們在花盆的比較偏僻的地方，我澆水的時(shí)候怕它們對草莓有害，就沒(méi)有把水澆到這些地方，又在上面壓了一張薄紙，過(guò)了幾天，那些雜草竟然長(cháng)出一截和中指差不多高的.小苗，把我蓋著(zhù)的薄紙都給掀翻了。此時(shí)，我覺(jué)得小草的生命是不屈，茁壯成長(cháng)。

　　生命是有限的，有人熱愛(ài)生命，有人放棄生命，不同的人在同樣的時(shí)間里可以做出不同的事，如:杏林子在她12歲那年患了罕見(jiàn)的病，整天在疼痛之中生活，但是她在疼痛中為我們寫(xiě)出了多少本書(shū)啊，她雖在疼痛中生活，但也是在珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力;而另外一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就自殺，放棄寶貴的生命，這是多么愚蠢的事情!我，是一個(gè)四肢健全的小孩子，身體健壯，我并沒(méi)有像杏林子一樣在苦痛中生活，我更應該珍惜生命，做時(shí)間的主人，決不讓生命白白流失，為人類(lèi)做自己的貢獻，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，珍惜時(shí)間!

　　珍惜生命作文 23

　　我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我而不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一般絢爛！——題記

　　生命好似那一條漫長(cháng)而崎嶇的小路，道旁鳥(niǎo)語(yǔ)花香，征途中卻荊棘密布；生命好似那一條蜿蜒流淌的河流，看似自由奔放、無(wú)拘無(wú)束，跋涉其中卻充滿(mǎn)艱辛。

　　生命有時(shí)凄涼，有時(shí)輝煌；有時(shí)艱辛，有時(shí)快樂(lè )。面對生命中的艱難險阻，勇于挑戰，方顯生命頑強本色；遭受生命中的挫折坎坷，仍然不放棄希望，才能真正展現出生命的光彩。

　　海倫來(lái)到這個(gè)世界不久，就遭遇了不幸失去了常人生來(lái)具有的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，甚至也無(wú)法說(shuō)出自己的哪怕是一個(gè)小小的心愿；因為對外部世界一無(wú)所知，脾氣也一度古怪，動(dòng)輒大發(fā)雷霆，甚至自棄自暴。但后來(lái)她認識到了生命的價(jià)值，生命對于每個(gè)人只有一次，不會(huì )從頭再來(lái)，只有面對現實(shí)，讓有限的生命發(fā)出無(wú)限的光芒，此生才無(wú)憾。后來(lái)經(jīng)過(guò)自身的.努力，她突破了官能障礙學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，成了一名成功的作家。

　　你熱愛(ài)生命，生命于是變得輝煌！

　　唱響生命的青年歌手叢飛，省吃?xún)�用，將錢(qián)資助給了一百多位貧困學(xué)生，而他自己卻成為深圳的“窮人”。他把自己演唱所得費用用以幫助別人的舉動(dòng)，深深感動(dòng)了每一個(gè)人。他的行為如此慷慨、純粹。臧克家說(shuō)過(guò)“有的人死了，他還活著(zhù)”，雖然叢飛已帶著(zhù)人們對他的敬意“飛”走了，但是他還活在人們的心里。他用生命完整詮釋了愛(ài)的偉大，他用歌聲唱響了生命，他的生命之花如此絢爛！

　　你尊重生命，生命于是變得崇高！

　　珍惜生命，無(wú)論你曾經(jīng)是失敗還是勝利�；蛟S你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決，但只要你努力過(guò)、堅持過(guò)，就無(wú)愧于心；或許你曾經(jīng)得意過(guò)、成功過(guò)，或許你曾意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿(mǎn)志，但你必須了解生命中總會(huì )有風(fēng)雨降臨，隨時(shí)做好迎接挑戰的準備，方能為生命增添一抹亮麗的色彩。

　　生如夏花，短暫且絢爛！

　　珍惜生命作文 24

　　每當人們提到“水”字，我們的腦海里就想起了無(wú)邊無(wú)際的大海，水平如鏡的湖面，奔騰不息的江海，涓涓細流的小溪，潺潺流動(dòng)的泉水……是��！正是這美麗的水，造就了我們美麗的家園，給地球帶來(lái)勃勃生機。假如世界上沒(méi)有水，地球會(huì )是塵土飛揚，一片死寂。沒(méi)有水，就沒(méi)有動(dòng)物、植物，更沒(méi)有人。水哺育了地球上的生命，使人類(lèi)走向文明。水是生命之源，更是人類(lèi)的`命脈。

　　小時(shí)候，我捏泥人，手臟了，就跑到水龍頭旁沖洗，我故意把水龍頭開(kāi)到最大，水嘩啦啦地流下來(lái)，濺得滿(mǎn)地都是。外婆看見(jiàn)了，連忙訓斥我一番：“儂儂！要多節約用水，不能太浪費�！蔽翌B皮地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系！”外婆接著(zhù)說(shuō)：“你看，水龍頭正在流淚呢！”我扭頭一看，才恍然大悟，趕緊關(guān)上水龍頭。從此以后，我洗手再也不像以前那樣了，每次打水聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音，似乎就聽(tīng)見(jiàn)了水分子內心的歡笑。

　　可是，許多人把水看做是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈品，隨意的浪費。20世紀，漸漸地感到水的匱乏，而且是無(wú)可替代地稀缺品。資料表明，全國的水資源共有139億立方米，其中海水占了96.5%，就在這極其稀少的3.5%淡水中，又有一半是冰山和冰川，由于人口不斷增加，水極度減少。

　　記得又一次在電視上看見(jiàn)一個(gè)貧窮山區里，人們打水都要從十幾里以外的地方打水，而且水還是渾濁的，一盆水全家循環(huán)用，而我們卻不斷地浪費水資源，這難道還不是犯罪嗎？假如我們做一次實(shí)驗，正常洗一次手只需約0.3升的水，而用浪費的方式洗手將會(huì )浪費約1.2升的水，正好是普通洗手方法用水的4倍！

　　面對水的重重挑戰，我們應該意識到水資源是有限的，世界沒(méi)有任何東西可以代替水。尤其我們身處東莞這個(gè)新興城市，正需要你我的支持：同學(xué)們，讓我們從現在做起，從小事做起，節約用水吧！為東莞創(chuàng )建綠色城市共同努力！只有我們大家的努力東莞的明天才會(huì )更美好！

　　珍惜生命作文 25

　　生命

　　我對生命的感悟。我認為生命是世界上最重要的東西

　　我認為生命是勇氣，就像一朵朵花兒，在風(fēng)雨中生長(cháng)。如果沒(méi)有勇氣，我們就不知道做什么，就什么都不做，如果什么對不做，那我們活著(zhù)還有什么意義。我就是有的時(shí)候有用勇氣，有的時(shí)候沒(méi)有勇氣，比如讓我們做我們做得到事情，不我們不要泄氣，而是要有勇氣的去面對，這就是勇氣，我有的時(shí)候，我可以做到的事，可我和不做，這就不是沒(méi)有勇氣，而是不想做，我還認為就是幫助別人，我很不喜歡幫助別人，可是有的人卻幫助，我以后也要幫助別人。

　　珍惜生命

　　我們要珍惜生命，因為每一秒，每一分，都可能創(chuàng )造輝煌的奇跡。

　　曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，講的是一位大姐姐在洪水中，為救一位小孩，不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長(cháng)大的花，也不屈向上、茁壯成長(cháng)，也是朵遇到巖石就會(huì )夭折的花。但是不是命中注定的，而是要去努力，得到的總是美好的。

　　我昨天在“平明英雄”中，看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證，由于父親得了絕癥，這個(gè)女孩就想到了跳樓。這時(shí)一名女警看見(jiàn)了知道之后女孩還是跳了下去，這位女警把她拿了起來(lái)。我明白了生命的意義，是在別人困難時(shí)伸出援助之手。

　　只要你不放棄，不退縮，你的'生命就是最完美、最有意義的。

　　頑強的生命

　　生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。多以我們要愛(ài)護、珍惜生命，因為生命只有一次，我們要好好的保護它。

　　又有一次，我們去達活泉玩，那時(shí)是春天，那時(shí)候正是春暖花開(kāi)、把百花齊放的季節，在達活泉開(kāi)的花都是各種各樣的，非常好看，我們往里走，看見(jiàn)那邊的小路旁還有很大的漂亮的小花，那個(gè)就是牡丹，那個(gè)木點(diǎn)黃開(kāi)的是那么的好看，牡丹是粉紅色的，非常討人喜歡，接著(zhù)，我見(jiàn)看見(jiàn)一個(gè)小女孩，從牡丹的葉子上摘下一個(gè)個(gè)牡丹，可是我想好了想，就沒(méi)有摘，因為我知道，植物也有生命，我們要愛(ài)護它，因為他們的生命給我們一樣，是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。

　　珍惜生命作文 26

　　“生命”這個(gè)字眼，雖脆弱，但卻閃耀著(zhù)堅強的光輝。它對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異為寶貴，一次的期限，讓我們不得不重視它，在乎它。而在天災面前，生命又重現出依然脆弱的面龐，但不予放棄的毅力，卻讓它永遠定格在堅強的邊緣。

　　2008年5月12日14點(diǎn)28分，它是一個(gè)令所有人無(wú)比震撼的時(shí)刻，是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻，就在此時(shí)，多少人頃刻之間失去了自己美好的家園，多少人失去了親人成了孤兒孤老，還有數不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災難發(fā)生的時(shí)刻！

　　國喪的三天，打開(kāi)電腦，各站都是一片觸目驚心的黑色；打開(kāi)電視，所有的電臺都是轟轟烈烈的賑災新聞，還沒(méi)開(kāi)始看，心里早以是一陣錐心的.痛。從5月12日來(lái)，以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震，震動(dòng)了整個(gè)中國，震動(dòng)了整個(gè)世界。這場(chǎng)幾十年不遇的天災毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，到處是悲傷的眼神，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……

　　生命脆弱，需要加倍愛(ài)護。生命意識的內涵不僅體現在愛(ài)護珍惜自己的生命上也體現在愛(ài)護珍惜他人生命上�！八腿嗣倒�，手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛(ài)的美麗；“關(guān)愛(ài)生命”是一種負責的生活態(tài)度。法國著(zhù)名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！笔前�，對一切的生命，我們都應該懷有一顆“關(guān)愛(ài)之心”不僅要愛(ài)我們的同類(lèi)，也應該要關(guān)愛(ài)地球上其它的生命，因為在獨一無(wú)二的生物圈中，他們的存在與我們息息相關(guān)，也正因為它們的存在才使我們生活的地球更為多姿多彩；關(guān)愛(ài)生命，我們就要告別一切比良嗜好，遠離那些會(huì )毒害我們生命的東西，讓自己健康的或=活著(zhù)也是關(guān)愛(ài)生命的一種很好的表現……

　　為了父母，為了自己，為了理解，和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)！

　　珍惜生命作文 27

　　生命是地球上最寶貴的財富，世界因為它的存在而變得如此生動(dòng)精彩。當我們看到綠草如茵，樹(shù)木搖曳，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人群嘈雜，空氣清新，花香撲鼻，就會(huì )覺(jué)得萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)生機和無(wú)限希望。

　　生命頑強，世界脆弱。有時(shí)，一個(gè)疏忽的行為可能會(huì )對生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件，傷害了無(wú)數人的生命。如果我們想生活在一個(gè)多彩的世界里，我們需要我們每個(gè)人都關(guān)心我們周?chē)�的生活，尤其是珍稀的野生�?dòng)植物，認為它們是和我們一起生活在地球家園的朋友。

　　每個(gè)生物都有它的意義和價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共存，密切相關(guān)。我們應該尊重和愛(ài)護生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，我們就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受到傷害。就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有自己獨特的風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。

　　世界因生活而精彩。珍惜生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì )輕易放棄對生活的希望。每個(gè)人的生命都是寶貴的。當我們發(fā)現自己能給別人帶來(lái)快樂(lè )，能為別人解除痛苦，能為家鄉和社會(huì )做出貢獻的時(shí)候，才能更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值，實(shí)現人生的意義，追求人生的價(jià)值。我們要腳踏實(shí)地，從現在和每一件小事做起。我們每個(gè)人對我們的國家、社會(huì )和他人都是有價(jià)值的'。在肯定自己的價(jià)值，珍惜自己生命的同時(shí)，也要肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命，所以要肯定生命，尊重生命。

　　當我們的生命受到威脅時(shí)，我們不說(shuō)一句話(huà)也不放棄，也不喪失生活的希望；當別人生活有困難需要幫助的時(shí)候，盡力伸出援助之手。人生的意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻。雖然許多人的生命已經(jīng)結束，但他們對社會(huì )的貢獻造福了后代。這樣，他們的人生價(jià)值得到了延續，很多為社會(huì )做出貢獻的人得到了后人的尊重和懷念。

　　我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，為延長(cháng)生命的價(jià)值而不懈努力。

　　東洋中學(xué)初二:郭宣儀

　　珍惜生命作文 28

　　媽媽常常告訴我要珍惜自己的生命，我一直沒(méi)有理解這句話(huà)的意思。直到學(xué)校里看到了這件事給我深深的感觸。

　　那是一個(gè)下著(zhù)小雨的下午，放學(xué)以后，我留在教室里打掃。突然一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室，同學(xué)們都驚呼起來(lái)，想要抓住它，我們在教室里跑來(lái)跑去。小鳥(niǎo)在教室里飛來(lái)飛去，最后也許是被同學(xué)們弄蒙了，一不小心撞在了教室的玻璃上，掉在了地上，我們跑過(guò)去一看。呀！小鳥(niǎo)把腿摔折了，同學(xué)們都想去把小鳥(niǎo)抱去陽(yáng)臺�？墒遣�沒(méi)有人抱過(guò)，大家都站在一邊不敢去抱。就這樣僵持了一會(huì )兒，最后還是一位膽子大的同學(xué)，把小鳥(niǎo)小心翼翼的抱去了陽(yáng)臺，因為我要打掃教室，所以并沒(méi)有一直看小鳥(niǎo)。

　　直到打掃完地，我才去陽(yáng)臺近距離的觀(guān)察小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)真漂亮，圓圓的臉蛋上鑲嵌這兩個(gè)黑寶石似的大眼睛，下面還有一個(gè)橙紅色的小嘴巴，可愛(ài)極啦！它的羽毛也可漂亮了，灰的顏色里又帶著(zhù)一點(diǎn)白色，那濃密的羽毛下，橙黃色的小一爪子一蹬一蹬的'，也許是因為太冷了，直往身子下縮。它的尾巴幾乎看不見(jiàn)，你仔細看才能看見(jiàn)它尾巴圓圓的輪廓。最有特點(diǎn)的就是它那背上的羽毛不僅是灰色，灰色還帶點(diǎn)橙色顏色好看極了。

　　后來(lái)老師回來(lái)了，叫我們進(jìn)去，我就沒(méi)看小鳥(niǎo)了。過(guò)一會(huì )兒不知是哪位同學(xué)，大喊小鳥(niǎo)飛起來(lái)了，我們跑過(guò)去一看，還真是小鳥(niǎo)越飛越高，終于飛出去了。我的愿望終于實(shí)現了，我揮揮手向小鳥(niǎo)告別后，就回到了教室。是啊，為什么連小鳥(niǎo)都會(huì )珍惜自己的生命。有的人卻還要選擇跳樓，我決定我一定要好好珍惜自己的生命。

　　如果每個(gè)人都能珍惜自己的生命，懂得生命的寶貴，那世界上就不會(huì )有那么多人自殺了！

　　你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，這一切歸功于誰(shuí)呢？這句“寧學(xué)螞蟻腿，勿學(xué)麻雀嘴”告訴了我不是什么人生大道理，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的啟示。我要腳踏實(shí)地，不光說(shuō)不做。

　　珍惜生命作文 29

　　在我們身邊有許多頑強的力，你想知道嗎？別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　這天，老媽準備為我煮一鍋湯，于是帶我來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。到了賣(mài)魚(yú)的地方，我朝水池里望了望，一下子就盯上了一條又大又肥的魚(yú)，它身上披著(zhù)厚厚的鱗片，尾巴就好像一把剪刀魚(yú)販走了過(guò)來(lái)，我干脆地一指說(shuō)：那條魚(yú)！只見(jiàn)魚(yú)販拿起一旁的捕魚(yú)網(wǎng)，伸進(jìn)水里輕輕一撈，那笨魚(yú)就被撈了起來(lái)。它在捕魚(yú)網(wǎng)里奮力地掙扎著(zhù)，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：快放下我，不然我可對你不客氣！為了讓魚(yú)安靜下來(lái)，魚(yú)販拿起桌上的木棒，狠狠地往魚(yú)的頭上一敲，魚(yú)便暈了過(guò)去。我連忙把捂上，露出一條縫來(lái)看那條魚(yú)。只見(jiàn)魚(yú)販麻利地把魚(yú)往板子上一丟，順手拿起一旁的菜刀，那鋒利的菜刀閃著(zhù)寒光，左手按住魚(yú)的頭，從后到前把鱗片刮干凈，又抓住魚(yú)的背，用刀在肚子那劃開(kāi)一道口子，把手指伸進(jìn)去，把魚(yú)內臟挖了出來(lái)，丟在一旁，又把魚(yú)用水清洗一遍，把魚(yú)裝進(jìn)了袋子里，遞給了我，這一連串的.動(dòng)作看得我眼花繚亂。我敢肯定，這個(gè)魚(yú)販肯定是一位經(jīng)驗老將！

　　買(mǎi)完菜，我提著(zhù)魚(yú)回了。走在路上，我感覺(jué)右手劇烈地搖晃了一下，我往周?chē)�看去，也沒(méi)有人拉扯我呀！不管了，肯定是我想多了，隨著(zhù)氣溫越來(lái)越熱，我和媽媽加快步伐，回到家，我準備把魚(yú)拿出來(lái)，可是我的手剛伸進(jìn)袋子時(shí)在，魚(yú)就劇烈地搖擺著(zhù)，我連忙把魚(yú)丟到水池里。也許是因為傷口帶來(lái)的疼痛，魚(yú)猛烈地拍打著(zhù)水池，嘴巴一開(kāi)一合，好像在說(shuō)：好疼，快救救我。咦，怎么復活了？我小心翼翼地扒開(kāi)魚(yú)肚子，只見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的東西正在跳動(dòng)，這應該是它的心臟吧！不行，我一定要弄清楚，于是我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，魚(yú)在被殺之后，還可以存活15分鐘。我懸在心里的石頭終于落了地，它的生命力真頑強。

　　中午，一鍋鮮美的魚(yú)湯出現在餐桌上，這條魚(yú)煮出來(lái)的湯不僅，也讓我多了一份敬畏之心！

　　珍惜生命作文 30

　　水，是生命之源。人可以三天不吃飯，但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒(méi)有了水，就自然沒(méi)有了植物，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了人類(lèi)，沒(méi)有一切生靈；有的只是一片接著(zhù)一片的黃土，沙塵滿(mǎn)天。

　　現在我們大家生活在一個(gè)資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們大家國家已經(jīng)是一個(gè)貧水之國了，水源緊張——這不，我家小區最近又停水了，很是不便。

　　“節約用水，從我做起”的口號早已傳遍千家萬(wàn)戶(hù)——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的'小朋友都知道呢。

　　我的母親就是一個(gè)節約用水之人，是我們大家全家的好榜樣。每天早上，我們大家家人洗完臉的水都沒(méi)有倒掉，而是把水放在盆子里，母親說(shuō)可以用來(lái)沖廁所；平時(shí)需要洗手時(shí)，放出來(lái)的水也都用了一個(gè)盆子接著(zhù)，母親說(shuō)可以用來(lái)給陽(yáng)臺上的花花草草澆水；每天晚上洗澡前放出來(lái)的涼水當然也是接在了盆子里的，這時(shí)的水是直接放出來(lái)的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費。

　　就這樣，我們大家全家都在母親的帶領(lǐng)下變得節約起來(lái)了。起初的確覺(jué)得麻煩，后來(lái)每一天都這樣做也就成為了一個(gè)習慣。

　　設想一下，如果我們大家每個(gè)人都這樣節約用水，那么一天下來(lái)我們大家中國能節約多少水？一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？如果我們大家都堅持這樣做，那我們大家中國豈不是向節約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？

　　水，是生命的根基，沒(méi)有水便沒(méi)有一切，所以每一滴水我們大家都應該珍惜它，保護它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們大家先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們大家都能保證自己節約用水、保護水環(huán)境，我們大家就能共建美好中國！

　　珍惜生命作文 31

　　生命就像動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人回味無(wú)窮。

　　生命就像美妙的夢(mèng)，讓人迷戀向往。

　　生命總有悲歡離合，也常**喜怒哀樂(lè )。生命有太多的角色，我們每個(gè)人都在生命中尋找著(zhù)。生命給了我們很多快樂(lè )，但也同樣給了我們無(wú)限的煩惱和思索。

　　珍惜生命，這個(gè)主題似乎有一種警惕性在前面，總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。

　　生命，它是脆弱的。每天都有無(wú)數生命像流星一樣劃過(guò)天際，消失在茫茫夜空中；生命，是頑強的；小草，無(wú)論是在懸崖峭壁，還是在戈壁沙灘，都能看見(jiàn)它的身影，似乎周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境都不能阻擋它對生命的欲望。

　　生命是一朵美麗的話(huà)，在歲月的流逝中含苞待放，知道飄散成泥。沒(méi)有人能夠躲得過(guò)這一命運。唯一不同的是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人；活著(zhù)蒼白黯淡，寂寞無(wú)聲。重要的是，在早春的風(fēng)寒里，我們都曾經(jīng)開(kāi)放過(guò)，都曾經(jīng)獻出自己的色彩和舞姿。

　　生命無(wú)法用太多的詞語(yǔ)去比喻，生命中我們不能選擇遠離和放棄。美麗的東西需要我們每個(gè)人去體會(huì )，生命真的很美好，只有生活中的人擁有珍惜的權利。生命也會(huì )因為我們的珍惜而更加充滿(mǎn)色彩。相信生命永遠屬于那些珍惜他的人。生命是寶貴的，也是值得我們珍惜的.。

　　每當聽(tīng)到或想到生命時(shí)，我總是有許多問(wèn)不完的問(wèn)題。生命是什么？它是怎么來(lái)得？許多人都知道生命只有一次，該好好珍惜。有些人很不幸，他們面對著(zhù)因為某些事故而造成的肢體殘疾的巨大災難，可是他們沒(méi)有放棄！

　　寫(xiě)道這里，我想到了霍金。1942年出生于倫敦，21歲時(shí)，他換了盧伽氏癥。大夫對他說(shuō)，他可能只能活兩年了。43歲時(shí)，他做了一次穿氣管手術(shù)，完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。就是在這種容易讓人絕望的情況下，他憑借這自己堅強的毅力寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，霍金取得了巨大的成功，他創(chuàng )造了生命的奇跡。

　　生命，每個(gè)人只能有一次，必須好好珍惜。有人曾說(shuō)：“每一朵花只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈或者溫柔的生命。它只有激勵展現舞姿，才能不枉此生。人的生命又何嘗不是？”

　　珍惜生命作文 32

　　生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權利�！叭耸侨f(wàn)物的靈長(cháng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”，這些都是人類(lèi)自己封的，誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權利？

　　人類(lèi)既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，你我應當既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了你我自己的生命。

　　自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會(huì )受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的'恐龍。

　　人類(lèi)的歷史并不是很長(cháng)，人類(lèi)誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著(zhù)的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對象，成為人類(lèi)的美味大餐�，F在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開(kāi)出售；君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著(zhù)它們的累累白骨；君不見(jiàn)，東北虎的數量大大減少，打死金錢(qián)豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現在中學(xué)語(yǔ)文課本上。

　　近來(lái)，又出現了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(cháng)此以往，等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候，你我還與誰(shuí)為伴，你我還拿什么作為生命的依托？到那時(shí)，人類(lèi)滅絕的日子也就不遠了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽(tīng)。

　　維持自然界的平衡，你我必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，就如同你我離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。你我有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權利呢？

　　尊重生命吧，尊重它們，就是尊重你我自己。

　　珍惜生命作文 33

　　看著(zhù)《5.12汶川不相信眼淚》這部電影，記憶慢慢倒帶，又回到了去年的5月12日，那一天，是中國人的夢(mèng)魘。

　　電影中，地震的那一天，正好是汶川某鎮一所學(xué)校九年級三班的老師的生日。同學(xué)們想給老師一個(gè)驚喜，于是，每位同學(xué)都捐出6角錢(qián)，想給老師買(mǎi)一個(gè)蛋糕。然而，災難卻來(lái)得那么快，快得讓我們沒(méi)機會(huì )考慮——剛上課不久，大地震動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始，有些同學(xué)還以為是后面的同學(xué)搗亂弄的，可不一會(huì )兒就發(fā)現是地震了。大家都爭先恐后地往出口沖，可是來(lái)不及了，出口被堵住了。幾分鐘后，這幢教學(xué)樓就坍塌了，許多學(xué)生和老師被壓在了廢墟之中。同學(xué)們在廢墟中互相鼓勵，他們念詩(shī)、唱歌、聊天、點(diǎn)名，每次點(diǎn)名都有傷重的學(xué)生堅持不住，但活著(zhù)孩子仍然在堅持。這時(shí)，校長(cháng)帶著(zhù)鼓號隊回來(lái)了，生命的鼓點(diǎn)回旋在廢墟之中……

　　這部電影，讓我深深地知道了“愛(ài)”這個(gè)字的含義。愛(ài)，是同學(xué)們的笑聲；愛(ài)，是家長(cháng)呼喚著(zhù)孩子名字的'聲音；愛(ài)，是人名們團結合作，搬開(kāi)的那一塊塊的大石頭；愛(ài)，是醫護人員手中那一碗碗湯藥……

　　有一個(gè)情節讓我記憶十分深刻：被埋在廢墟下第三天的時(shí)候，有一位同學(xué)偶然地發(fā)現了小雅的水瓶。他用石塊把水瓶砸倒，水流了出來(lái)，他把毛巾撕成條形，去沾水，然后分給其他同學(xué)，給他們解渴。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)還不是很干凈的水，但渴者易飲，同學(xué)們十分樂(lè )觀(guān)，大家拿著(zhù)帶水的布條笑著(zhù)說(shuō)：“干杯！”

　　在災難中是什么讓這些同學(xué)能在廢墟中堅持這么久？哦，原來(lái)是他們之間的互相鼓勵，是他們樂(lè )觀(guān)的笑容，是他們無(wú)言的堅強……

　　雖然，在災難面前我們是那么微不足道，但是只要我們堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)，不要放棄一絲求生的機會(huì )。要知道，如果你死了，也是一種不負責，要知道有那么多人愛(ài)你，難道你忍心看他們傷心？加油！珍惜自己的生命，為了自己，為了家人，為了所有愛(ài)你的人！

　　珍惜生命作文 34

　　人生命是有限�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？是因為生活中挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè )，想要成功就必須珍愛(ài)生命。

　　生命可以給人很多東西。但要看自己意識如何，自己對生命態(tài)度如何，生活中挫折和痛苦不能消滅我們對生命意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自己生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們付出得到了最好收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會(huì )成功。

　　索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(cháng)久并不是活得時(shí)間最多人�！敝灰�我們好好把握時(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們生命就會(huì )長(cháng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗，生命價(jià)值與珍貴是自己認識問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己人生碌碌無(wú)為。我們在有限時(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè )事情。

　　馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人生命等于別人兩倍，因為他把自己一生留在別人記憶里�！笔前�！那些在抗日戰爭中死去英雄們，他們生命不是那么短暫，而是長(cháng)久，他們也會(huì )永遠地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀了，他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著(zhù)人也永遠不會(huì )忘記他們，有限生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限生命。

　　只要我們珍愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要東西。只要我們不荒廢自己生命，這樣生命對我們來(lái)說(shuō)就是有意義。這樣生命也是長(cháng)久。

　　我們在有限生活里，我們有很多不如意，但這也算我們在生命里一個(gè)挫折吧，挫折只會(huì )教導我們，不會(huì )讓我們在朦朧生命里迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福存在，就讓生命帶給我們幸福吧！

　　珍惜生命作文 35

　　當我又想起電視上的籃球女孩“錢(qián)紅艷”時(shí)，我的心情實(shí)在是太復雜了，那種感覺(jué)是恐怖，是同情，是靈魂，是震撼！

　　在小紅艷四歲時(shí)，她和小朋友去地里拿鑰匙。當她們穿過(guò)馬路的時(shí)候，突然有一輛大車(chē)向她們猛沖過(guò)來(lái)……她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，只覺(jué)得兩只腳冰冰的，就讓媽媽給她穿上鞋子。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。原來(lái)，她這一生再也不用穿襪子、穿鞋子，甚至連褲子也不用穿了。當我看到這一幕時(shí)，我只覺(jué)得上帝是多么殘忍，多么無(wú)情呀，它總是讓厄運降臨在人間，使人們受到潘多拉的詛咒。霎時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。出院后，小紅艷的外公用剪刀把籃球剪開(kāi)了一圈，然后把小紅艷的身體“插”進(jìn)去，又給她做了對木把子。從此，小紅艷便開(kāi)始了用籃球行走的`生活。一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，本該是穿著(zhù)花裙子，和伙伴玩耍打鬧的女孩�？尚〖t艷卻只能坐在籃球里。她很少出門(mén)都都是因為害怕別人用憐憫的眼光看著(zhù)她，仿佛她是個(gè)怪物。爸爸為了不讓她寂寞，給她做了個(gè)彈弓，可她從沒(méi)去傷害小鳥(niǎo)，因為她害怕小鳥(niǎo)和她一樣也受傷了……

　　我真慶幸今天自己健全地活著(zhù)，有時(shí)我都在想世界是在進(jìn)步還是在退步，從人道上講，這是不公平的，在影片中一個(gè)小女孩說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�天堂里沒(méi)有車(chē)輛……”這是出于怎樣的心情說(shuō)出來(lái)的話(huà)語(yǔ)，是一句失去生命而心理傾斜的永遠祝愿。

　　生命充滿(mǎn)了神秘，而在我們發(fā)現或感知它要離開(kāi)的時(shí)候，它僅僅是留下了一滴眼淚，然后就悄無(wú)聲息地飛走了。很久很久，我總是不能忘記那滴眼淚，是一種留戀生命又感知大限到來(lái)時(shí)的淚水。動(dòng)物不像人類(lèi)，人總是對自己存有一種僥幸，過(guò)馬路時(shí)亮著(zhù)紅燈，我們就在想也許闖過(guò)去并不會(huì )發(fā)生什么，這是對生命的貪婪，所以我們總是給愛(ài)我們的人留下痛苦。

　　為了吸取血的教訓，為了不讓“籃球女孩”的悲劇再次發(fā)生，為了不讓家庭充滿(mǎn)悲傷，希望大家注意交通安全！

　　珍惜生命作文 36

　　生命是寶貴的，世界上因為有了生命才有了生機，才有了希望，地球媽媽因為有了生命才變得更加美麗。

　　你見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶，一只蠶破繭而出的成長(cháng)過(guò)程嗎？那弱不禁風(fēng)的小生命為了活著(zhù)奮力地生存，那是一種多么強大的力��！然而8歲那年夏天的暑假讓我對生命又有了重新的看法。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，在山村里的.孩子都沒(méi)什么事做，于是哥哥提議去搗鳥(niǎo)窩，我聽(tīng)了感覺(jué)很新奇，便興致勃勃地跟哥哥去了。來(lái)到靜悄悄的樹(shù)林，只聽(tīng)到我和哥哥的腳步聲和一兩聲?shū)B(niǎo)鳴。哥哥瞅準了一個(gè)鳥(niǎo)窩，便帶著(zhù)手腳笨拙的我爬了上去，我們終于看到了鳥(niǎo)窩里的小東西——幾只羽翼未滿(mǎn)的小鳥(niǎo)正張著(zhù)淡黃色的小口“啾啾”地叫著(zhù)，還有一兩只小鳥(niǎo)蜷成一團舒服地閉著(zhù)眼睡覺(jué)，我對哥哥“噓”了一聲，伸出一雙眼睛偷看這些剛降生的小生命，我連呼吸都不肯大喘，生怕把這些小鳥(niǎo)吵醒了。

　　它們懶懶的，伸伸小腿，窩到一堆，我覺(jué)得它們可愛(ài)極了，便對哥哥說(shuō)：“哥哥，我喜歡這些小鳥(niǎo)，我們把它們帶回家吧！”哥哥重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，我一手捉住了兩只小鳥(niǎo)，它們對這“突如其來(lái)”的狀況加強了警惕，一直“啾啾”地叫個(gè)不停，而且還不時(shí)地撲打著(zhù)翅膀。我高興地把它們帶回家，幼稚地想：我一定要把它們養大�？墒俏也⒉恢�道它們是剛出生的鳥(niǎo)，也不知道它們是吃蟲(chóng)子的，我只會(huì )傻傻的硬給它們吃米，終于，一只小鳥(niǎo)在我的“關(guān)愛(ài)”下死去了。我難過(guò)的嚎啕大哭。母親關(guān)心地告訴我：“小鳥(niǎo)才剛出生，要吃蟲(chóng)才能長(cháng)大，你應該把小鳥(niǎo)放回大自然，明白嗎？”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我把那只存活下來(lái)的小鳥(niǎo)，放回了鳥(niǎo)巢，我天天都去探望它的成長(cháng)，半個(gè)月后，那只小鳥(niǎo)已經(jīng)會(huì )飛了，它飛在天空上，“撲騰”著(zhù)翅膀。我看著(zhù)鳥(niǎo)兒，心里歡喜極了�？吹斤w翔的小鳥(niǎo)我仿佛看到了生的希望。

　　生命是脆弱的，生命是弱不禁風(fēng)的，一舉手，一棵樹(shù)枝就折斷了；一抬腿，一朵鮮花就夭折了；一伸腳，一株小草就踩扁了。生命如此脆弱，如鳥(niǎo)兒的生命一樣，所以我們應該珍惜生命！

　　珍惜生命作文 37

　　快樂(lè )是什么？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。

　　花兒的快樂(lè )，在于為人們獻出芬芳；鳥(niǎo)兒的快樂(lè )，在于為人們高聲歌唱；大樹(shù)的快樂(lè )，在于為人們獻出一片陰涼；小草的快樂(lè )，在于為世界添點(diǎn)綠色。但我的快樂(lè )是什么呢？龔自珍在《己亥雜詩(shī)》里說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽艺J為，我的快樂(lè )就在于奉獻。

　　5月12日，四川的大地發(fā)生了8級的大地震，瞬間，數萬(wàn)人被埋于瓦礫之中，生死未卜。幸而獲救的人們的家庭也支離破碎，他們悲痛欲絕，此時(shí)他們心中是空蕩蕩的，急需要愛(ài)來(lái)填補。此時(shí)，全國都發(fā)出捐款的消息，填補他們失去的愛(ài)。我校舉行了捐款儀式，我拿出我平時(shí)積攢的零用錢(qián)，一共50元。在捐款那天，我把這錢(qián)毫不猶豫的投進(jìn)了捐款箱。在投進(jìn)捐款箱的那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界給我的掌聲，我仿佛看見(jiàn)了全世界給我的.微笑。這就是奉獻的力量，我好快樂(lè )好快樂(lè )啊。

　　風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉，那是在一個(gè)中午，我家人有事去了，他們給了我30元，叫我上街買(mǎi)的吃，我正走向超市，突然看見(jiàn)超市門(mén)口有個(gè)紅箱子，走近一看原來(lái)是個(gè)捐款箱，為四川捐款的活動(dòng)還沒(méi)結束。捐款箱上的那抹鮮紅與超市旁的紅布比起來(lái)顯得格外耀眼，仿佛那是人們火紅的心，我準備把那30元投進(jìn)去，但是我猶豫了，心想：如果把這錢(qián)投進(jìn)去，就意味著(zhù)我整個(gè)中午及下午都餓肚子了，再說(shuō)我已經(jīng)捐過(guò)了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩把一張揉地皺巴巴的十元放進(jìn)了捐款箱，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“爸爸媽媽都捐了，我也要捐！”我的心震撼了，把那30投了進(jìn)去，這時(shí)，看管捐款箱的那個(gè)叔叔拿著(zhù)話(huà)筒用并不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“小姑娘真是活潑可愛(ài)，祝你一生快樂(lè )！”我的心中甭提多快樂(lè )了。

　　在回家的路上，我看見(jiàn)花兒在對我微笑，鳥(niǎo)兒在為我歌唱，我好快樂(lè )好快樂(lè )啊。

　　我終于找到快樂(lè )啦！快樂(lè )的真諦就在于奉獻！

　　珍惜生命作文 38

　　天地萬(wàn)物，都有生命，我們應該珍愛(ài)生命。

　　你瞧，大街小巷里、河流里等等一些地方，都有污染環(huán)境的物體。人們吃完?yáng)|西，塑料袋子隨手亂扔，積少成多，污染環(huán)境，這對自己有什么好處，方便一點(diǎn)，這不還是害自己，污染了環(huán)境有害健康。工廠(chǎng)向河流里排出污水，使河水中不能夠有生物在里面生活著(zhù)。而且還對附近的居民有身體傷害。想一想，這樣的環(huán)境，會(huì )使地球縮短壽命，污染環(huán)境，這不就是減少自己的生命。

　　要想活的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)災無(wú)病，就應該愛(ài)護環(huán)境，多種一些花草樹(shù)木。讓世界充滿(mǎn)綠色，到處都能呼吸到新鮮的空氣。

　　我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)愛(ài)護環(huán)境的一件事：一個(gè)小男孩和他的媽媽走在街上，小男孩看見(jiàn)一個(gè)大人在吃香蕉，吃完后隨手一扔，扔在了道路上，這時(shí)小男孩正好看見(jiàn)了，他掙脫了母親的手，跑去把地上的香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。小男孩望了望母親，他們不約而同的笑了，那個(gè)大人羞愧的低下了頭。

　　在前不久，我國的四川省發(fā)生了一個(gè)命運之災，那便是我國目前發(fā)現的第一大地震，有8.0級，四川省中一片廢墟，一片喊叫聲，有許許多多的`人被埋在了廢墟里，他們在生死邊緣努力著(zhù)，因為他們有著(zhù)濃厚的求生欲望。在一堆廢墟里埋著(zhù)一群學(xué)生，其中有幾位學(xué)生感到非常泄氣，沒(méi)有希望了，但是有一位同學(xué)與他們主見(jiàn)不同，他肯定的說(shuō)會(huì )有人來(lái)救他們，只要聽(tīng)到他們的聲音就行了，他們憑著(zhù)男孩的鼓勵一直唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》這首歌�；侍觳回撚行娜�，正當解放軍叔叔救助人員聽(tīng)到這驚心動(dòng)魄的國歌聲時(shí)，知道有人，經(jīng)過(guò)一番努力救出了這群學(xué)生，在這次“5.12”地震中還有很多的故事，他們讓我覺(jué)得就算有再大的困難，只要每個(gè)人多一份愛(ài)心，世界會(huì )變得更加美好。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了人類(lèi)生活的很和諧，到處是一片繁華的景象，有這樣一個(gè)美好的世界，我們才能好好的珍愛(ài)自己的生命，我真希望這不只是一個(gè)夢(mèng)，它還能面為現實(shí)。

　　珍惜生命作文 39

　　生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅們對生命的意識與態(tài)度。只要們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會(huì )成功的。

　　索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)間最多的人�！敝灰獋兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，們的生命就會(huì )長(cháng)久，們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。們在有限的時(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè )的事情。

　　馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(cháng)久的.，他們也會(huì )永遠地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀了，他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著(zhù)的人也永遠不會(huì )忘記他們的，有限的生命們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。

　　只要們珍愛(ài)生命，們就可以得到們所想要的東西。只要們不荒廢自己的生命，這樣的生命對們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(cháng)久的。

　　們在有限的生活里，們有很多的不如意，但這也算們在生命里的一個(gè)挫折吧，挫折只會(huì )教導們，不會(huì )讓們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給們幸福吧！

　　請珍愛(ài)生命，關(guān)注美好未來(lái)。

　　珍惜生命作文 40

　　我知道一門(mén)學(xué)科叫仿生學(xué)。野豬之后發(fā)明了防毒面具，鳥(niǎo)之后發(fā)明了飛機，因為魚(yú)發(fā)明了船，蒲公英之后發(fā)明了降落傘。然而，動(dòng)物和植物帶給我們的不僅僅是這些�？吹揭恢伙w蛾在空里嗡嗡叫，我就厭惡地抓起一本書(shū)就打。飛蛾被我拍在地上，我蹲下來(lái)看這個(gè)帶著(zhù)WINNER微笑的“殘兵敗將”。它折斷了一只翅膀，但另一只卻在掙扎著(zhù)移動(dòng)。它好像想飛。六條腿在顫抖，掙扎著(zhù)站起來(lái)，一對觸角在虛弱地移動(dòng)。簡(jiǎn)而言之，它正在死亡，正在與即將到來(lái)的死亡抗爭�？吹竭@一幕，我愣住了，回想起前幾天的場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)秋天，風(fēng)在吹，大樹(shù)上的枯葉像蝴蝶一樣飛舞。因為外面的“蝴蝶雨”很美，雖然天氣很冷，但我還是出去細細品嘗了這難得一見(jiàn)的“蝴蝶雨”。享受了一段時(shí)間，失去了興趣，就去花池看花是不是都沒(méi)了。不出我所料，花池呈現金色，沒(méi)有任何綠色。仔細一看，我注意到一朵死花里有一株綠色的`幼苗。在這金色的世界里，這幼苗很小，在這寒風(fēng)中是那么的弱小，但我看到了它，看到了它在強風(fēng)中掙扎。在這場(chǎng)比賽中，苗苗贏(yíng)不了，但她仍然堅持那樣，希望有一個(gè)燦爛的春天。想到這里，再看著(zhù)眼前沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飛蛾，我陷入了沉思...剎那間，我突然明白了一些事情。飛蛾和幼苗奔向希望的太陽(yáng)，想要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想之旅。雖然現實(shí)無(wú)情，但他們還是希望抬頭看看燦爛的彩霞。他們掙扎著(zhù)，死亡的腳步并沒(méi)有影響他們的夢(mèng)想。他們雖然走了，卻沒(méi)有遺憾，因為心里充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)和憧憬。但是我們能做什么呢？現在，有太多的年輕人因為命運坎坷而有自殺傾向；每天都有無(wú)數的年輕人因為挫折而哀嘆。為什么我沒(méi)有，抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)？與這些動(dòng)植物相比，我感到慚愧和慚愧。無(wú)論我們的命運如何，無(wú)論情況如何，在任何情況下，我們都應該熱愛(ài)生活，珍惜生活，帶著(zhù)對生活的渴望努力工作。

　　在這個(gè)平凡的夜晚，蛾子和幼苗給了我這樣的啟示。

　　珍惜生命作文 41

　　有一句名言，人生就像一朵花，只能開(kāi)一次，享受一個(gè)季節的溫暖和溫柔。的確，人生對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，安全是人生的底線(xiàn)，喜怒哀樂(lè )往往就在那一刻。我們應該珍惜生命，與安全為伴。

　　安全在唇齒開(kāi)合之間，在生活中很常見(jiàn)。我爸媽從我們出生那天起就多次重復。路上車(chē)輛多，騎車(chē)上學(xué)要小心！這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的命令。晚上放學(xué)早回家，冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時(shí)發(fā)出的警告...有些學(xué)生沒(méi)有足夠的重視聽(tīng)取建議，但他們不知道:如果你不注意安全，危險就會(huì )降臨到你身上；綠燈可以等，生命卻不能回來(lái)；安全是無(wú)意識的，那么隱患就埋在周?chē)�。曾幾何時(shí)，我們身邊發(fā)生過(guò)很多校園內外危及學(xué)生健康甚至生命安全的案例:有學(xué)生下課后在狹窄的樓梯周?chē)�追逐嬉戲，不小心把學(xué)生推倒，導致學(xué)生骨折脫位，影響學(xué)習，殘疾卻造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外道路上做早操，被一輛飛進(jìn)來(lái)的大卡車(chē)撞倒，造成數十人傷亡；一些學(xué)生無(wú)視交通規則，在路上自由奔跑，造成了令人震驚和痛苦的后果...美麗的花朵瞬間枯萎，留下的'只有鮮血的教訓，親人的悲痛，朋友的悲痛。一堆，一篇血淋淋的報道，讓人瞠目結舌；一個(gè)接一個(gè)的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過(guò)的臉消失了；讓曾經(jīng)生機勃勃的身材變成冰冷的身體；讓曾經(jīng)跳動(dòng)的心臟停止跳動(dòng)。

　　在我們身邊，有很多利齒利爪的殺手隨時(shí)威脅著(zhù)我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應該保持警鐘長(cháng)鳴，防患于未然，時(shí)刻保持警惕，牢記安全這個(gè)詞，收緊安全的繩子，遵守交通規則，遵守校規校紀，實(shí)行自律，以避免這些不該發(fā)生的事件。讓我們珍惜生命，讓陽(yáng)光的一面平安，讓生命的清泉永遠流淌，讓平安的春雨滋潤你我，讓生命之樹(shù)一年四季常青，讓安全永遠陪伴我們健康成長(cháng)！

　　珍惜生命作文 42

　　很久以前，我就學(xué)過(guò)張曉風(fēng)的《敬畏生命》，知道生命來(lái)之不易，須好好珍惜。但在現實(shí)生活中，我總聽(tīng)到許多來(lái)之不易的生命，許多本該好好珍惜的生命，卻輕易地逝去了。

　　已經(jīng)不知道，這是我第幾次聽(tīng)到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了“11月27日，一名在故宮端門(mén)前散發(fā)小廣告的17歲少年，在兩名城管的夾擊追趕下，縱身跳入筒子河，不幸溺水身亡。而在他跳河之前，還苦苦哀求“城管叔叔”，如果再追他只有跳河了�！�

　　十一月的首都，身為一個(gè)從未去過(guò)北方的南方人，我實(shí)在不敢想象那會(huì )是怎樣的冷；但首都天氣再冷，也冷不過(guò)那兩位城管給我的嚴寒！一位17歲的少年，他究竟犯了什么不可饒恕的罪？有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎？有頭發(fā)誰(shuí)想做瘌��？我們其實(shí)能清楚地知道，一位少年，他不讀書(shū)而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因為什么除了貧窮只能是貧窮！貧窮逼他走上這條違法的路，這是一種不幸，但更大的不幸是：他因此而被兩位他稱(chēng)為“叔叔”的城管逼上了不歸之路！

　　我始終覺(jué)得，身為一個(gè)人，無(wú)論他是城管還是其他什么樣的人，他都應該時(shí)時(shí)地設身處地為別人想想。但現實(shí)很令我失望！而作為維持社會(huì )秩序一環(huán)的城管，你們本來(lái)的任務(wù)是為促進(jìn)社會(huì )和諧井然有序做貢獻的，但為何如今卻不知不覺(jué)異化成了激化更多矛盾的`暴力機器？我現在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關(guān)于你們的消息，因為你們給我帶來(lái)的，只是一次又一次的“惡耗”！至今我未在什么時(shí)候什么地方聽(tīng)過(guò)城管的一件值得令人贊揚的事！

　　就在一周前，11月24日，因為不滿(mǎn)城管隊員在執法中采用暴力手段，南京金陵中學(xué)一名高一學(xué)生“仗義執言”，卻被在場(chǎng)的30多名城管執法隊員圍毆近10分鐘，期間沒(méi)有任何停止的跡象�？吹竭@則新聞時(shí)，我禁不住想起了今年初的魏文華案，惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過(guò)。

　　珍惜生命作文 43

　　“嘟，嘟……”一聲聲刺耳的喇叭聲不絕于耳，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)，但因為人們交通意識的淡薄，交通事故便時(shí)常發(fā)生。

　　交通事故的代價(jià)是慘痛的。2010年的某一天，在安徽省的一個(gè)縣城里，有一位婦女帶著(zhù)她剛上小學(xué)的兒子過(guò)馬路。剛走到路中間，突然，一輛大貨車(chē)呼嘯著(zhù)疾駛而來(lái)，“砰”的一聲，母子倆同時(shí)被撞的飛了出去，母親血肉橫飛，當場(chǎng)停止了呼吸，兒子也只有一絲微弱的氣息，而貨車(chē)直到撞在路邊的大樹(shù)才停下來(lái)。

　　當時(shí)路過(guò)的人們趕緊拿起手機，撥打著(zhù)“120、110”等電話(huà)，參與了對母子倆的救護，但可惜的是母子倆都因傷勢太過(guò)嚴重，搶救無(wú)效而當場(chǎng)死亡。經(jīng)過(guò)警方的調查，肇事原因是司機酒后駕車(chē)，才釀造成了這不該發(fā)生的悲劇。而這事故中的.那倆母子，只不過(guò)是做了一件再普通不過(guò)的事——過(guò)馬路，怎么就成了無(wú)辜的受害者呢？

　　看了這條新聞讓我深有感觸。人的生命只有一次，失去了就再也找不回來(lái)。正因為司機的一杯酒，造成了兩個(gè)家庭的痛苦、財產(chǎn)的損失，可這血的教訓為什么就不能引起人們的重視呢？在生活中仍有很多人不遵守交通規則。如：在馬路上，一個(gè)個(gè)行人為了快點(diǎn)回家而闖紅燈；一輛輛汽車(chē)為了“比速度”而追尾；一位位司機懷著(zhù)僥幸的心理而酒駕、超載、疲勞駕駛。正是因為他們這種不遵守交通規則的行為，才釀造了一場(chǎng)場(chǎng)慘不忍睹、毛骨悚然的悲劇。

　　那么，為了防止悲劇發(fā)生，我們應該做些什么呢?我們不僅要廣泛宣傳交通知識，還要嚴格要求自己自覺(jué)遵守交通規則。在生活中，我們不闖紅燈，不在道路上嬉戲，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)；也要監督父母不無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)，酒后不開(kāi)車(chē)，不超載，一定要遵守交通規則，保自己的平安，保大家平安。

　　同學(xué)們，交通安全是個(gè)很重要的話(huà)題。為了讓我們的生活多一份平安，少一份危險，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)遵紀守法的小學(xué)生吧！

　　珍惜生命作文 44

　　閻荷遠行于新世紀之初，時(shí)光荏苒，匆匆已是十有三年。當年人們向她的遺體告別時(shí)，在她胸前放了三十八朵荷花。三十八歲，剛剛走近中年，若按西諺“人生四十開(kāi)始”，她的錦繡年華剛剛起步，一切剛剛開(kāi)始，她已戛然而止，該是多么巨大而沉重的哀傷。南唐李璟詞云：“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間，還與韶光共憔悴，不堪看�！彼�留下?lián)磹?ài)親朋的刻骨思念，更留一個(gè)真誠、善良、美好的靈魂。

　　在她生前，我只有機會(huì )在《文藝報》舉行的小型活動(dòng)中見(jiàn)過(guò)幾面，平時(shí)接觸并不算多，卻留下一個(gè)恬靜而熱情的深刻印象。以后，每次讀到閻綱《我吻女兒的前額》那篇至情名文，總禁不住潸然淚落，仿佛又回到她的病床前，看她一面強制自己忍受著(zhù)惡疾帶來(lái)的難以忍受的折磨，同漸漸襲來(lái)的.死亡搏斗，一面還以鎮靜的笑容安慰來(lái)探視的親友，說(shuō)點(diǎn)輕松的話(huà)。在生命垂危的時(shí)刻，她依然想著(zhù)別人，為別人送去一點(diǎn)歡笑。她臨終時(shí)留下的遺言：“大家對我這么好，我無(wú)力回報。我奉獻給大家的只有一句話(huà)：珍惜生命�！痹�(huà)說(shuō)得簡(jiǎn)潔，樸實(shí)，一如她的為人，卻具有千鈞重量，沉甸甸地壓在我們的心上，讓人們永遠記住，時(shí)時(shí)冷靜地反思。如今，不懂得

　　珍惜生命——珍惜自己的生命，更珍惜別人的生命——人實(shí)在太多太多了。

　　在被浮躁、虛夸、偽善攪得漸漸遠離真誠樸實(shí)的世界，在被爭名逐利、權錢(qián)交易、互相吹捧以至于爾虞我詐的污濁風(fēng)氣漸漸侵蝕了人際關(guān)系的社會(huì )，一朵潔凈的荷花，一個(gè)出污泥而不染的靈魂，顯得更加可貴難得。我們同閻荷一樣，總是懷著(zhù)真誠的心，愿世界更加美好，天空依舊湛藍，也渴望真誠，渴望和諧，渴望對生命的珍愛(ài)，對人的尊重。為此也愿意獻出自己的心血和精力，去實(shí)現和追求。就我個(gè)人而言，來(lái)日無(wú)多，精力漸衰，步履蹣跚，但只要一息尚存，總要為實(shí)現這個(gè)愿望走下去，不能懈怠，不能止步。因為，耳邊總會(huì )時(shí)時(shí)響著(zhù)一個(gè)雖然遠去、卻永不微弱的聲音：珍惜生命!

　　珍惜生命!

　　珍惜生命作文 45

　　水能涵養人類(lèi)，但也能消滅許多寶貴的生命。轉眼間，春天過(guò)去了，炎熱的夏天到來(lái)了。而六月、七月、八月、九月也即將到來(lái)，這幾個(gè)月是溺水的高峰期。在這個(gè)期間會(huì )有許許多多的人喜歡去河里或小溪里玩水、游泳。因此，我們一定要珍惜生命，預防溺水。

　　光陰似箭，日月如梭。每年的溺水高峰期都會(huì )發(fā)生許許多多的溺水事件。我清清楚楚的記著(zhù)，溺水的這一天是一個(gè)令人傷感的日子。這一天一個(gè)男孩因為溺水而永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。這一天，天氣特別的炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑。起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的他放松了警惕，他興奮地往深水區游去，沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就這么也找不到他的.蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現他�？粗�(zhù)這篇新聞，我心中思緒萬(wàn)千，心里不禁想到，如果這些小孩知道在深水區域游泳所需要做的準備，那么他們就不會(huì )死亡，就不會(huì )讓這生命消失。這是一個(gè)真實(shí)的故事，它深深地告訴我們一定要珍惜生命預防溺水。

　　春夏秋冬，四季輪回。每年的溺水高峰期都會(huì )發(fā)生許許多多的溺水事件。我還清清楚楚的記著(zhù)，在原來(lái)的6名的初中生下河游泳，其中兩人不幸溺水。.由于河水較深，沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)有小孩在呼救，附近居民聞聲立即趕去救援，將其中4人救上岸后，另外兩名初中生已不見(jiàn)蹤影.警方直到次日凌晨，才找到兩名孩子的遺體。這難道不是一件慘痛的教訓嗎？一次次生命的教訓，難道還不足以告誡我們要珍惜生命，遠離溺水因此，我們就應該把這件事牢牢地記在心里，在心里一次一次地警告自己，因此，我在這里為同學(xué)們提一些預防溺水的措施：1、應在成人帶領(lǐng)下游泳，還要認認真真的學(xué)會(huì )游泳；2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；3、不去非游泳區游泳；4、不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全；5、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。

　　同學(xué)們，生命只有一次，所以，我們要把生命至上，珍惜生命，遠離并防止溺水

　　珍惜生命作文 46

　　由于科技不發(fā)達的原因，古人以為水是上天最慷慨的恩賜，是取之不盡，用之不竭的。但事實(shí)勝于雄辯，據統計，全球的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布的不平衡，加之生活上的浪費，全世界60%的.地區供水不足，嚴重缺乏生活用水，現狀嚴峻……

　　我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水排放到江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！此外，日常生活中，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一個(gè)中等城市每年浪費的水量相當于一個(gè)洞庭湖的水量！

　　記得，去年的3月22日我曾經(jīng)參加過(guò)世界水日的宣傳活動(dòng)，自己也為一個(gè)計算數字而震驚，那就是：如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì )漏掉360噸水。多么驚人的數字��！今天又是3月22日，每年的這一天，世界各國都在宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。這里我要呼吁：在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之源——水！

　　值得高興的是，環(huán)境保護已經(jīng)越來(lái)越受到世人的重視了，各國紛紛出臺了相關(guān)法律，明確了保護水資源的目標和責任。但是水環(huán)境治理依然任重道遠，保護水資源不僅是各國政府的大事，也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責任。

　　朋友啊，作為跨世紀的青年一代，保護地球的水資源、節約用水責無(wú)旁貸！讓我們從自己做起，從現在做起，節約用水，建設和諧家園！只有這樣，千百年后，我們的后代還會(huì )享受到下面的一幕：

　　又一個(gè)初春的早晨，當我們的子孫后代從溫暖的被窩里悠閑地爬出來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，會(huì )繼續見(jiàn)到春雨后，那可愛(ài)的嫩嫩綠綠的`小草芽?jì)骸��?/p>

　　珍惜生命作文 47

　　“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長(cháng)的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅�，依然可以下深刻的凹痕�！?/p>

　　人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美；而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。

　　很喜歡這樣一句話(huà)——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長(cháng)的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅�，依然可以留下深刻的`凹痕。人生不就是這樣一條路嘛：沒(méi)有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻？沒(méi)有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢？

　　我們走在人生大道上，都曾擁有過(guò)一個(gè)純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個(gè)”什么“就是指生命的足跡�？v觀(guān)歷史長(cháng)河，有哪個(gè)被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢？

　　海倫·凱勒——在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的聽(tīng)力，視力，接著(zhù)她又喪失了語(yǔ)言表達能力，使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無(wú)法擺脫。她在那個(gè)無(wú)聲的世界里，是怎樣為自己創(chuàng )造出光明、語(yǔ)言和文字的呢？

　　貝多芬——二十六歲時(shí)開(kāi)始失去聽(tīng)力，當他真切地感受到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。要知道，對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)聲音更加不幸的事嗎！他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng )造出一首首流芳百世的樂(lè )曲的呢？

　　從泥濘中走過(guò)，經(jīng)歷坎坷后才會(huì )出現充滿(mǎn)鮮花的康莊大道。從泥濘中走過(guò)，留下的是永不褪色的生命的足跡！

　　珍惜生命作文 48

　　大家一定從報紙上看到過(guò)不少這樣的新聞吧：××人因為受了××事的刺激，承受不住打擊而跳樓、割腕……自殺了。然而，這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生，就這樣毫無(wú)價(jià)值的死了，實(shí)在是可惜。

　　就我而言，我認為自殺是最無(wú)能的表現，因為生命真的很寶貴。人生只有短短的幾十年，大家應該珍惜。大家都知道要抓緊時(shí)間，把握金色年華，不要荒渡人生，但人們可曾想過(guò)，要想擁有幸福、美滿(mǎn)的家庭和成功的事業(yè)，就必須先擁有健康的'體魄。也許，大家并沒(méi)完全知道生命的重要性，而我卻有很深的感觸，因為我親身經(jīng)歷過(guò)人世間的生離死別。

　　我的外婆在三年前去世了，當時(shí)我才九歲，但我卻能深深地感受到那份失去親人的痛苦。外婆只有我一個(gè)外孫女，因此她一向都很寵愛(ài)我，希望能看到我長(cháng)大成人，然而，這個(gè)最普通的愿望，卻沒(méi)能夠實(shí)現。外婆很早就覺(jué)得胸部疼痛，但為了省事，無(wú)論家人怎樣勸說(shuō)，她都不愿意去看醫生，直到有一次我生病了，外婆帶我去看病，媽媽勸外婆也檢查一下，經(jīng)媽媽的再三要求，無(wú)奈之下，外婆只好去檢查了，但檢察的結果卻令我們膛目結舌，因為外婆得了肺癌，而且已經(jīng)是晚期，而無(wú)法愈治了。當外婆躺倒在病床上時(shí)，她用她那雙顫微微的手輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，對我說(shuō)：“青青，你一定要好好學(xué)習，長(cháng)大干出番大事業(yè)來(lái)，不要讓外婆擔心，外婆在天上看到你那么有本事，會(huì )很開(kāi)心的�！辈痪煤�，外婆就永遠地閉上了雙眼，與世長(cháng)辭了。我永遠也望不了那一幕，因為只有在那一刻，我才真正明白人的生命是需要自己去珍惜的，如果連自己都不在乎，那這生命還算是你的嗎？就算你自己不在乎，也要想想親人的感受。

　　人生是美好的、短暫的。如果，你在受了某些挫折后，想不開(kāi)，覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)有意義，你不妨試著(zhù)去欣賞一下別人的好處，知道在這個(gè)世界上，其實(shí)還有很多事等著(zhù)你去做，你的生命是很有價(jià)值的。生命一人只有一次，既然我們在這里領(lǐng)悟過(guò)人生了，就該好好地去珍惜它，讓生命真正散發(fā)光彩。

　　珍惜生命作文 49

　　由于科技不發(fā)達的原因，古人以為水是上天最慷慨的恩賜，是取之不盡，用之不竭的。但事實(shí)勝于雄辯，據統計，全球的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布的不平衡，加之生活上的'浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏生活用水，現狀嚴峻……

　　我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水排放到江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！此外，日常生活中，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一個(gè)中等城市每年浪費的水量相當于一個(gè)洞庭湖的水量！

　　記得，去年的3月22日我曾經(jīng)參加過(guò)世界水日的宣傳活動(dòng)，自己也為一個(gè)計算數字而震驚，那就是：如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì )漏掉360噸水。多么驚人的數字��！今天又是3月22日，每年的這一天，世界各國都在宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。這里我要呼吁：在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之源——水！

　　值得高興的是，環(huán)境保護已經(jīng)越來(lái)越受到世人的重視了，各國紛紛出臺了相關(guān)法律，明確了保護水資源的目標和責任。但是水環(huán)境治理依然任重道遠，保護水資源不僅是各國政府的大事，也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責任。

　　朋友啊，作為跨世紀的青年一代，保護地球的水資源、節約用水責無(wú)旁貸！讓我們從自己做起，從現在做起，節約用水，建設和諧家園！只有這樣，千百年后，我們的后代還會(huì )享受到下面的一幕：

　　又一個(gè)初春的早晨，當我們的子孫后代從溫暖的被窩里悠閑地爬出來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，會(huì )繼續見(jiàn)到春雨后，那可愛(ài)的嫩嫩綠綠的小草芽?jì)骸��?/p>

　　珍惜生命作文 50

　　伴著(zhù)王維的“赤日滿(mǎn)天地，火云成山岳”，我們又一次進(jìn)入了驕陽(yáng)似火的夏季，許多青少年也摩拳擦掌，希望能躍入河里，一洗夏日的焦躁。孰不知，水能載舟亦能覆舟，在滿(mǎn)足一時(shí)清涼的背后，也暗減危機。

　　每至炎夏來(lái)臨，耳熟能詳的莫過(guò)于潮水事件，湖水事故的頻發(fā)，已成為了學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，中小學(xué)生平均每天有40多人溺水而亡，這些令人觸目驚心的數字，我的眼前總是浮現出家庭里那撕心裂肺的喪子之痛的場(chǎng)景，使我思之心寒，而冷靜思考這些數據，又很發(fā)人深省。

　　防患于未然，防溺水安全重于防字，重于提升青少年防溺水知識的技能，提高青少年防溺水的安全意識。學(xué)校應加強防溺水安全知識的宣傳與教育，通過(guò)幻燈片、圖片的展覽，以事實(shí)說(shuō)話(huà)、以案例示人，讓青少年對防溺水有直觀(guān)認識，從而牢記在腦，銘記于心，社會(huì )應加大對湖泊、河流、水庫等地區其安全警示標志的設置，加大巡香力度，而家庭中，家長(cháng)應擔起自身的責任，加強對自己子女的監管，時(shí)刻教育#提醒他們遠離水患，而我們青少年自身應嚴于律已，不能為一時(shí)之快而失去寶貴的生命，不私自或結伴下河游泳，不要再河塘旁打鬧，在家長(cháng)或老師陪同下再游泳。

　　當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數痛苦和漫長(cháng)煎熬的等待后，隨著(zhù)“哇“的一聲啼哭，宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì )感嘆生命的來(lái)之不易？當你看見(jiàn)一位身患重病的病人，在經(jīng)歷無(wú)數昏迷和命懸線(xiàn)后，仍然在生死邊緣痛苦掙扎，你是否感嘆生命的不堪一擊？生命無(wú)處不在，在川流不息的人群中，那跳動(dòng)的心臟，奔騰的熱血和生機的笑臉，在充滿(mǎn)生機的`森林里，沐浴陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的蒼天古樹(shù)，是一株株充滿(mǎn)生機的生命，在那浩瀚無(wú)垠的大海，天憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，都是靈動(dòng)的生命，可且命又是何嘗脆弱。因此，預防溺水，珍惜生命！

　　珍惜生命作文 51

　　飛濺的瀑布撞碎了時(shí)光

　　激起夏日久別的回憶

　　消失在我的眼睛里

　　變成了五光十色的美麗

　　歲月悄悄地流淌著(zhù)，無(wú)聲卻有息，攜手著(zhù)人世的夢(mèng)境，悲歡，分離。似張揚著(zhù)的生命旋律，譜寫(xiě)著(zhù)一世的春花秋實(shí)，鐫刻著(zhù)成長(cháng)的痕跡。幡然醒悟：生命，絢爛無(wú)比。

　　雨后的空氣總是如此清新，連小樹(shù)都掩不住自己的笑意，露出淡淡的笑容。想必是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨洗禮的原因，一片片葉子仿佛剛剛染上了一層潤滑油，綠的.是那么可愛(ài)，那么鮮艷。每一個(gè)生命都蓬勃著(zhù)，歡欣著(zhù)，顯得那樣活力。免不了有些詫異：本以為昨夜令我觸目驚心的暴風(fēng)雨會(huì )讓他們倒下，卻沒(méi)想到

　　相比之下，我還不如這些花花草草了。便發(fā)出由衷的感嘆：雨后的森林，真美。

　　溪水潺潺，水波輕輕撫摩著(zhù)岸邊的鵝卵石，發(fā)出悅耳的鈴音。清可見(jiàn)底的流水中，穿梭著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命，水面還漂浮著(zhù)天空飛過(guò)鳥(niǎo)的痕跡，像是一個(gè)照相機，記錄下瞬間的美麗。小魚(yú)兒們嬉戲于浪花中，陽(yáng)光灑入水面，使它變成了金色，莫非這就是傳說(shuō)中的圣水河？

　　金色的水花迸濺出一串串仙女的淚珠，那種靜謐的悲泣。便發(fā)出由衷的感嘆：陽(yáng)光下的小溪，真美。

　　然而真正有活力的應該是山了。你是否欣賞過(guò)香山的紅葉傾心？你是否領(lǐng)略過(guò)泰山的凌峰雄偉？山的綿延，山的柔美，山的偉岸，山的多情。漫步與山間，傾聽(tīng)瀑布的飛濺。

　　纏纏綿綿，像是一個(gè)天然形成的百寶箱，會(huì )聚著(zhù)萬(wàn)物精華，我看見(jiàn)，那奔馳的猛虎；我看見(jiàn)，那穿梭的獵豹，還有唧唧喳喳的小鳥(niǎo)，擺著(zhù)大尾巴的松鼠

　　也難怪那些文人墨客都那樣喜歡山了。便發(fā)出由衷的感嘆：生命洋溢的山，真美。

　　自然是那樣美麗，因為有了生命，有了生命，就有了陽(yáng)光雨露，藍天大地，一切的夢(mèng)想，都因為它而誕生；一切幸福，都因為它而升華。多彩的生命繪制了這個(gè)繽紛的世界。

　　珍惜自然界中的每一個(gè)生命，因為它們是美的源泉，把流淌著(zhù)的歲月和一世的春花秋實(shí)，銘刻在心。

　　生命，自然，很美。

　　珍惜生命作文 52

　　在每個(gè)人的心中都有一副美好的圖畫(huà)，在這幅圖畫(huà)里有美好的未來(lái)：希望自己能富甲一方或家庭幸福美滿(mǎn)，或希望自己能成為鴻學(xué)大儒，或……為了這些希望我們可以努力打拼，不顧一切�？梢坏┰馐艽驌�，心中的那副圖畫(huà)一旦渺茫起來(lái)時(shí)就想到了放棄生命。一個(gè)人對于生活有追求這沒(méi)有錯，但是將這些追求置于生命之上，這就大錯特錯了。生命如此寶貴，失去之后不再回來(lái)。如果失去了生命，那你還談什么追求？只要生命還在，一切皆有可能，所以請珍惜生命。

　　回顧漫漫歷史長(cháng)河，無(wú)數偉人為我們樹(shù)立了榜樣。

　　誰(shuí)，彈響史家“千古絕唱”？誰(shuí)能憂(yōu)愁發(fā)奮，吟出無(wú)韻之《離騷》？他以海的大度包容了內心的痛苦，世人的譏諷。他以山的`剛毅正直書(shū)寫(xiě)了兩千年的滄海桑田。他的堅毅撼動(dòng)歷史，彪炳史冊；他的剛正不阿直上云霄，照耀寰宇！試想，如果他當初沒(méi)有珍惜生命，而是將他放棄，那將是誰(shuí)來(lái)記錄歷史？

　　蘇軾，他的照亮了宋詞的天空。他飄逸，欲上青天攬明月。他狂放，浪淘盡千古風(fēng)流人物！他用酒來(lái)洗滌自己的秉性，用詞放牧自己的靈魂。試問(wèn)，他如果在艱難困苦中放棄又何來(lái)千古流傳的《赤壁賦》，又何來(lái)美味可口的“東坡肉”和膾炙人口的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�

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　　當我們在生活中不斷追求，不斷探索時(shí)，我們便注定要不斷的得到與失去。每一次的失去都是為了下次得到能夠更簡(jiǎn)單更多。有人說(shuō)過(guò)生活就是一個(gè)圓，最后你還是要走回來(lái)。所以我們不必為生活中暫時(shí)的困難而望而卻步，更不應該放棄生命。要知道在你失去了一切的時(shí)候，你還有你的生命，這是你最后的資本，這也是你最大的資本，只要活著(zhù)一切都有可能。

　　生命美如斯，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，舉杯共飲，此時(shí)何妨把酒問(wèn)盞；困頓失意時(shí)，更應該珍惜生命，笑看風(fēng)云過(guò)，豪飲滄桑。

　　是啊，我們的生命不僅僅是我們自己的，更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人，所以，我們不要輕易放棄生命。

　　珍惜生命作文 53

　　生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的。海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我在那短暫的三天時(shí)間里，不可能看完我要看的全部事物，只有當黑暗重新降臨時(shí)，我才會(huì )感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。不過(guò)我腦海中會(huì )塞滿(mǎn)那美妙的回憶，以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西，它都會(huì )給我帶來(lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。

　　麻木的生活很長(cháng)一段時(shí)間，像荒草一樣肆意生長(cháng)。以前的我說(shuō)：我會(huì )在世界遺忘我之前將世界遺忘，這樣便不會(huì )有太多的悲傷�，F在的我說(shuō)：就算全世界都遺忘了我，我也不會(huì )遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的悲傷無(wú)限的放大�？傉f(shuō)自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著(zhù)我一起的'痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì )有那么一段時(shí)間，我們有選擇快樂(lè )的權利，只要你想，你就可以讓自己很幸福。

　　經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要小心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微校那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵，不管是笑還是哭都會(huì )習慣性地仰起頭，腦海里會(huì )浮現向日葵的笑容，告訴自己要像向日葵一樣，不變地仰望，陽(yáng)光就在頭上。

　　我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想，深埋在金色的太陽(yáng)花里，播撒希望、栽種幸福。下輩子，做一株向日葵，在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng)，未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當黑夜來(lái)襲的時(shí)候，釋放光芒。

　　假如能給我三天光明，這是一種對生命的珍惜，對生活的感恩。人生的即使再長(cháng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)限，相當與它，我們渺小如塵埃，但是我們有思想、有態(tài)度，使只有三天光明，我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵。世上并不缺少美，但是缺少發(fā)現美的眼睛。世上也不缺少的幸福，只是缺少感恩的心。只有心懷感恩，你就能發(fā)現生命的美麗動(dòng)人。

　　珍惜生命作文 54

　　水是我們大家生活中必不可少的，它是人體細胞的主要成分之一，約占體重的60%—70%，人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話(huà)就可以知道水對我們大家是多么的重要。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們大家賴(lài)以生存的水吧！

　　人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“三分陸地，七分海洋�！笨梢钥闯龊Ｑ笫嵌嗝磸V闊，讓人感覺(jué)水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯特錯了，雖說(shuō)海洋十分廣闊，但海水是我們大家不能直接飲用的，人類(lèi)飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。但隨著(zhù)人口的`不斷增長(cháng)，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類(lèi)還是在不斷浪費水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的事實(shí)。還記得有一次，我們大家班的一位同學(xué)在一節體育課上打完籃球后，累得滿(mǎn)頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉開(kāi)的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來(lái)，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒(méi)有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費了多少水。

　　作為一名小學(xué)生，節約水資源應當從你我做起，從小事做起。首先，我們大家要在生活中樹(shù)立節水意識，就拿洗碗來(lái)說(shuō)，我們大家每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題，或者認為這樣的話(huà)碗就洗不干凈，這些只能是說(shuō)明我們大家的節水意識不強，或者說(shuō)對節水沒(méi)有正確的認識。其次，我們大家應在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草；用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗，這樣就不會(huì )在洗澡時(shí)浪費大量的水。

　　節約水資源是我們大家共同的責任，讓我們大家一起努力，不要讓世界最后一滴水成為我們大家的眼淚！

　　珍惜生命作文 55

　　“水，生命之源。沒(méi)有了水，我們將不能再生存下去。所以，我們要珍惜水資源�！边@些話(huà)，我們大家都明白，但是能做到珍惜、愛(ài)護水資源的又有幾個(gè)人呢？

　　我經(jīng)常聽(tīng)老師、領(lǐng)導、父母，教育我們要用水節約，不能浪費。以前，聽(tīng)到這些話(huà)我總是嘴上答應，但心里卻在想著(zhù)：有那么多的水用都用不完，有什么可節約的！可是，真的是這樣的么？

　　在上學(xué)期的語(yǔ)文課本上，有這樣一課《水》，他講述了作者的家鄉缺水的嚴重，那里水的珍貴，更有“請我喝酒不如請我喝水”的話(huà)語(yǔ)�？赐赀@課，我依然不以為意。后來(lái)，老師通過(guò)圖片，讓我們更深刻的了解了中國的水缺乏。圖片上的農民因為缺水，莊稼枯黃了，土地裂開(kāi)了，他們蓬頭垢面臉上黑黑的，狼狽地坐在地上大哭。圖片上的孩子們拿著(zhù)大盆，爭先恐后地在已經(jīng)見(jiàn)了底僅剩一點(diǎn)點(diǎn)水的小河里搶著(zhù)水。我看著(zhù)這些圖片，心里澀澀的'，很不是滋味。接著(zhù)老師又告訴我們，我們住在江南水鄉，這里是魚(yú)米之鄉，水，是我們最常見(jiàn)的。而在那些缺水的地方，想洗一次澡都是奢侈。聽(tīng)了老師的話(huà)，我想我錯了，水是那么的重要，我們這些生活在江南水鄉的孩子不可能想象的了那些缺水的日子，那些困苦。

　　前幾天我在電視上無(wú)意中看到了一條新聞。真是不看不知道，一看嚇一跳�！拔覈�最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖缺水嚴重 湖面變草原”看著(zhù)電視上的視頻：原來(lái)的湖水沒(méi)有了，魚(yú)蝦更是被旱死了；原來(lái)的鄱陽(yáng)湖早已干涸，露出了裂開(kāi)的湖底，露出了灘涂。當大片的草州和裸露的湖灘取代了碧波萬(wàn)頃的湖水，這足以說(shuō)明今年的干旱非常明顯，中國真的十分的缺水！

　　水，你是地球的血液。 沒(méi)有你，地球上就沒(méi)有生命。水，你是地球的命脈，沒(méi)有你，地球上就沒(méi)有人類(lèi)。水，水，水， 有了你，地球上才會(huì )有生命。水，水，水，有了你，我們的世界才會(huì )有美麗的色彩。水是無(wú)法替代的寶貝，大家一定要節約用水。讓我們一起來(lái)珍惜生命資源——水！

　　珍惜生命作文 56

　　我的爺爺，身高1·82，濃濃的眉毛大眼睛，高鼻梁，小嘴。他的工作是警司，一年的11月16日，正在工作的他因車(chē)禍送醫院搶救成了植物人。奶奶每隔兩個(gè)小時(shí)用50毫升的注射器吸入高蛋白質(zhì)、牛奶、米湯、綠豆汁、黃豆汁等食物液。往爺爺鼻子上的塑料胃管里注射各種食物液。

　　爺爺的雞雞上捆了個(gè)塑料袋接尿，每?jì)商�，奶奶帶上塑料手套給爺爺從肛門(mén)里掏一次大便。我去看爺爺，他的眼睛睜的大大的，嘴一只張開(kāi)成O形，他的面部沒(méi)有一絲絲表情。白天，黑夜，都是這樣。每一次我去看爺爺奶奶總是再給爺爺擦身。一會(huì )兒洗手，一會(huì )兒洗腳，擦擦這兒，擦擦那兒，奶奶總是忙著(zhù)圍著(zhù)爺爺打轉。時(shí)不時(shí)還給爺爺，用電燈烤屁股上的褥瘡。就這樣日復一日。一年半以后的一天，早晨5點(diǎn)，爺爺沒(méi)有了呼吸。沒(méi)氣了，奶奶哭了又哭。幾天以后，爺爺火化時(shí)，我們去看爺爺最后一程。我看見(jiàn)爺爺被幾個(gè)人推過(guò)來(lái)，大家排著(zhù)隊圍觀(guān)。當時(shí)送爺爺的人很多，過(guò)了好久，幾個(gè)人把爺爺推進(jìn)了一個(gè)大大的火化爐口里，關(guān)上爐門(mén)。從爐門(mén)的玻璃里，看見(jiàn)里面有火�；鹪綗�越大，后來(lái)火滅了，幾個(gè)人用長(cháng)鉤子把車(chē)車(chē)勾出來(lái)，那里是爺爺燒焦的骨頭。有個(gè)人用鏟子在骨頭上敲敲敲，成了灰。然后用鏟子，把灰產(chǎn)進(jìn)了一個(gè)盒子。那就是爺爺的骨灰盒。那人蓋上了盒蓋，雙手把骨灰盒捧給了我爸爸，爸爸和叔叔看見(jiàn)了骨灰盒，流出了眼淚。因為骨灰很燙，盒子裂了個(gè)縫。奶奶當時(shí)哭得像淚人似的，我只是看著(zhù)，似懂非懂……一個(gè)月以后，我的祖爺爺去世。一年以后，祖奶奶也離開(kāi)了人間。就這件事，讓我懂得了人的`生命是多么的脆弱，人的生命是多么短暫。從那時(shí)候起，在我幼小的心靈里，感到了死亡的恐懼。

　　我們每一個(gè)人的生命，是可貴的，我們要珍惜自己的生命。過(guò)馬路一定要看紅路燈，還要看左右的來(lái)往車(chē)輛，特別是放假了千萬(wàn)別玩水，負責，什么就會(huì )在一瞬間消失。

　　珍惜生命作文 57

　　在我們身邊有許多頑強的生命力，你想知道嗎？別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　這天，老媽準備為我煮一鍋魚(yú)湯，于是帶我來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。到了賣(mài)魚(yú)的地方，我朝水池里望了望，一下子就盯上了一條又大又肥的魚(yú)，它身上披著(zhù)厚厚的鱗片，尾巴就好像一把剪刀魚(yú)販走了過(guò)來(lái)，我干脆地一指說(shuō)：“那條魚(yú)！”只見(jiàn)魚(yú)販拿起一旁的捕魚(yú)網(wǎng)，伸進(jìn)水里輕輕一撈，那笨魚(yú)就被撈了起來(lái)。它在捕魚(yú)網(wǎng)里奮力地掙扎著(zhù)，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“快放下我，不然我可對你不客氣！”為了讓魚(yú)安靜下來(lái)，魚(yú)販拿起桌上的木棒，狠狠地往魚(yú)的頭上一敲，魚(yú)便暈了過(guò)去。我連忙把眼睛捂上，露出一條縫來(lái)看那條魚(yú)。只見(jiàn)魚(yú)販麻利地把魚(yú)往板子上一丟，順手拿起一旁的菜刀，那鋒利的.菜刀閃著(zhù)寒光，左手按住魚(yú)的頭，從后到前把鱗片刮干凈，又抓住魚(yú)的背，用刀在肚子那劃開(kāi)一道口子，把手指伸進(jìn)去，把魚(yú)內臟挖了出來(lái)，丟在一旁，又把魚(yú)用水清洗一遍，把魚(yú)裝進(jìn)了袋子里，遞給了我，這一連串的動(dòng)作看得我眼花繚亂。我敢肯定，這個(gè)魚(yú)販肯定是一位經(jīng)驗老將！

　　媽媽買(mǎi)完菜，我提著(zhù)魚(yú)回家了。走在路上，我感覺(jué)右手劇烈地搖晃了一下，我往周?chē)�看去，也沒(méi)有人拉扯我呀！不管了，肯定是我想多了，隨著(zhù)氣溫越來(lái)越熱，我和媽媽加快步伐，回到家，我準備把魚(yú)拿出來(lái)，可是我的手剛伸進(jìn)袋子時(shí)在，魚(yú)就劇烈地搖擺著(zhù)，我連忙把魚(yú)丟到水池里。也許是因為傷口帶來(lái)的疼痛，魚(yú)猛烈地拍打著(zhù)水池，嘴巴一開(kāi)一合，好像在說(shuō)：“好疼，快救救我�！边�，怎么復活了？我小心翼翼地扒開(kāi)魚(yú)肚子，只見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的東西正在跳動(dòng)，這應該是它的心臟吧！不行，我一定要弄清楚，于是我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，魚(yú)在被殺之后，還可以存活15分鐘。我懸在心里的石頭終于落了地，它的生命力真頑強。

　　中午，一鍋鮮美的魚(yú)湯出現在餐桌上，這條魚(yú)煮出來(lái)的湯不僅美味，也讓我多了一份敬畏之心！

　　珍惜生命作文 58

　　“活在這花開(kāi)花落的世界，太陽(yáng)朗照，水波溫柔�！边@人間對于我而言是多么珍貴！我最開(kāi)心的事，就是來(lái)到這世界上，看萬(wàn)物生長(cháng)，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受人與人的愛(ài)與被愛(ài)，感受母親最偉大最真摯最強烈最無(wú)私的奉獻，我愛(ài)這個(gè)世界，就如同熱愛(ài)自己的生命。

　　視頻里一個(gè)未滿(mǎn)十歲的小男孩兒，就像多數被新冠感染的病人一般，生命要結束在一切美好的開(kāi)端。我對他的了解甚少，他可能是個(gè)肺炎確診患者，我在僅15秒的視頻里得知他還想活著(zhù)，他想打敗惡魔，他想踢完一場(chǎng)球賽，他想好起來(lái)，他不想讓媽媽難過(guò)他有太多美好的愿望還沒(méi)實(shí)現，不過(guò)在這一刻，從醫生的眼神里，一切都將化作泡影，只能在深深的遺憾里嘆息！病魔就是這么無(wú)情，生命又是多么的脆弱！屏幕前的我很不是滋味，像眼里進(jìn)了沙子，眼淚不聽(tīng)話(huà)的奪眶而出，我不僅感嘆小孩兒的可憐，也為這個(gè)媽媽失去這么一個(gè)懂事的孩子而痛惜不已！

　　那天，我真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到喝一口水，就能讓孟婆盯上我，我的臉嗆得通紅，咳嗽了大半天，幸好不嚴重。還有一次，媽媽開(kāi)車(chē)在下雪天回舅爺家。在過(guò)一個(gè)大彎道時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一腳加油，竟然讓死神與我們擦肩過(guò)，車(chē)子發(fā)瘋了，它在不斷地亂扭，在一剎那間，它頑皮地沖上了路邊的護欄。媽媽在前面雙手抱頭，爸爸一把拉住妹妹縮成一團。我因為出水痘沒(méi)有去，但聽(tīng)爸爸說(shuō)，隨著(zhù)一聲巨響結束，妹妹哇的一下子大哭了起來(lái)，我們誰(shuí)也不敢想，如果沒(méi)有護欄，車(chē)子將會(huì )帶動(dòng)人沖下百尺千尺萬(wàn)尺的大溝里的畫(huà)面。幸好大家都平安歸來(lái)，車(chē)子被拉走了，因為它早已破爛不堪。

　　若說(shuō)人生感悟有很多，可是活著(zhù)的能明白的究竟有幾許人？活著(zhù)就是最大的勝利，掙錢(qián)就是人生的`游戲，健康才是我們的目的，快樂(lè )才是我們追求的真諦！

　　百年之后，哪個(gè)人不是你睡你的，我睡我的，再美的語(yǔ)言也無(wú)法溝通，因為那就預示著(zhù)要一直沉睡。在有生之年，身邊的人要相互珍惜，愛(ài)別人就是愛(ài)我們自己！

　　珍惜生命作文 59

　　生命之源，水。是人生命中必不可少的資源，然而卻又有很多人在無(wú)情的浪費著(zhù)這寶貴的水資源。

　　我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。

　　一天，我和姐姐玩水，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好啊!”這句話(huà)正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì )走了�！薄罢娴膯�?”姐姐驚訝的問(wèn)�！安恍拍阕约涸囋嚳��！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我�！薄白蛱�，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走�！蔽疑衩氐貙λ�說(shuō)�！昂�，好，好!那我們快積水�！笨墒撬�一想，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了!”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多�！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。

　　我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們知道你們在干什么嗎?這是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀!爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國家交水費呀!你們不是偷了國家的水嗎?在說(shuō)，浪費水也是不應該的'!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà)，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然昂起頭，指著(zhù)那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是!”

　　不可想象，如果生命中缺少了水的話(huà)，人會(huì )變成什么樣。如果你還在浪費如此珍貴的資源的話(huà)，那么請你停手吧，珍惜每一滴水資源。

　　珍惜生命作文 60

　　生命如金子，珍貴無(wú)比，我們應該珍惜好生命。人人都應該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應該從小做起，養成一個(gè)好的習慣。否則的話(huà)，將會(huì )給家庭、社會(huì )帶來(lái)不堪設想的后果。

　　這幾天，我為了更加理解好交通這兩個(gè)字眼，我找遍了整個(gè)書(shū)架，找出了一本叫《交通安全教育讀本》的書(shū)�？赐炅诉@本書(shū)后，我終于深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。

　　書(shū)中有這樣一個(gè)故事：小陳、小明和小孫是三個(gè)球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝?zhù)“世界杯足球賽”的精彩場(chǎng)面。談著(zhù)談著(zhù)，他們就學(xué)著(zhù)球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊的隊員，每天帶著(zhù)球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，砰的一腳，沒(méi)想到把球踢到了馬路中間。小孫這下可急得團團轉，不顧一切的奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)，小孫倒在了血泊之中。由于搶救及時(shí)，總算脫離了生命危險，但是一條左腿卻被截了一半，小孫成了殘廢。

　　為什么會(huì )出現這種事呢？這是因為這幫小學(xué)生的交通安全意識淡薄。小朋友從此失去了自由行走的機會(huì )，帶來(lái)了生活中的不便，少了小朋友那純真的歡笑，父母從此又增添了一份艱辛。一個(gè)幸福、完整的`家庭就被交通事故這一顆無(wú)形的炸彈炸得一無(wú)所有。但人們并沒(méi)有從這些事例中吸取教訓，所以悲劇依然在我們身邊上演。

　　遵守交通規則是至關(guān)重要的，它是生命安全的防護線(xiàn)。特別是我們小學(xué)生，不要在馬路上嬉戲玩耍，上車(chē)時(shí)不要相互擁擠，過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線(xiàn)，上學(xué)戴上小黃帽......

　　人的生命是無(wú)價(jià)的，為了一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是不值得的。小學(xué)生們，為了身邊一個(gè)愛(ài)我們的人，為了家庭的幸福。我們應該珍惜生命，讓生命在人生中閃耀出燦爛的光芒，為自己的人生增添光彩，使我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　珍惜生命作文 61

　　水是構成世界的重要物質(zhì)，它與人類(lèi)的生存和社會(huì )的發(fā)展息息相關(guān)，海水承載巨輪，河水灌溉農田，雨水滋潤萬(wàn)物。水是生命的重要組成部分，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

　　我們的生活離不開(kāi)水，但地球上的水中卻有96.53%是人類(lèi)暫時(shí)還不能直接利用的海洋水，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘渣無(wú)節制地排渣無(wú)節制地排入了江河湖海,嚴重的水了污染正每時(shí)每刻改變著(zhù)大地上水的顏色，由于缺水，世界上有60%的國家鬧起水荒；由于缺水，大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴重的生存危機；由于缺水，我們的首都北京甚至面臨著(zhù)遷都的危險！

　　以前珠江清澈見(jiàn)底，毛澤東曾經(jīng)在珠江游泳�，F在，珠江發(fā)生著(zhù)災難性的變化。人類(lèi)所謂的現代化建設，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，離珠江沒(méi)多遠建起的那些設備簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng)，為了賺錢(qián)，沒(méi)建任何配套環(huán)保設施就大規模地投入生產(chǎn)，把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之，珠江變成了渾濁的墨綠色。

　　我國西部地區嚴重缺水，湖泊的數量正在減少，很多河流已經(jīng)斷流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的`一些國家連年干旱，缺水直接威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。

　　同學(xué)們，請你面對日漸貧乏的水資源，面對大自然的控訴，做一次鄭重的思考！難道我們和我們的后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎？難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎？

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要做水資源的保護者，動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節約。

　　為了這個(gè)美麗的藍色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請你記�。赫湎�水資源吧！保護你身邊的環(huán)境！水是人類(lèi)共同的財富！

　　珍惜生命作文 62

　　水孕育著(zhù)一代又一代人的生命。

　　在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍�？粗�(zhù)取水的人，來(lái)之不盡，她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯�(ài)的魚(yú)兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見(jiàn)有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類(lèi)！它抱怨，無(wú)情的人類(lèi)。

　　然而，卻印證了思格斯的名言：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！�

　　千百年來(lái)，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？

　　雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實(shí)在是太小了！

　　不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的.一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類(lèi)將會(huì )滅亡，世界將會(huì )沉睡。

　　難道您想人類(lèi)滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀！

　　為了人類(lèi)的未來(lái)，為了地球的將來(lái)。所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：

　　1．水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等，再造一個(gè)綠色家園。

　　2．水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。

　　3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。

　　其實(shí)，保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上，讓我們一起保護藍天碧水，共創(chuàng )綠色家園吧！

　　珍惜生命作文 63

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功......”這樣讓我們熟悉的旋律讓我們知道生命給我們帶來(lái)的啟迪 。

　　生命是脆弱的，我們應該好好珍惜生命，我們要活的有價(jià)值，才會(huì )體現出生命的意義�！吧�命的意義是什么呢？”或許世上沒(méi)有幾個(gè)人能回答這個(gè)問(wèn)題。

　　其實(shí)生命的意義就是利用時(shí)間，把時(shí)間利用在十分有意義的事情上，那么他的生命就會(huì )多姿多彩，他自己也會(huì )快樂(lè )的`，這樣利人利己的事我們應該多做才對。領(lǐng)悟生命并不難，只要有一顆平靜的心，去對待它，就可以了。有人說(shuō)生命短暫，何不趁著(zhù)青春年少，盡情玩耍？可也有人說(shuō)，生命只有一次，我們怎么能糟蹋它呀!我們應該好好地利用它。

　　我們雖然是小學(xué)生，但是我們更應該趁著(zhù)年紀還小，正在學(xué)習階段，好好地提高自己，永遠也不要滿(mǎn)足自己的知識，不是有一句話(huà)嗎？叫做“學(xué)無(wú)止境”。我們應該多讀些書(shū)，不要認為僅學(xué)課本上的知識就夠了，我們還可以在生活中尋找知識，不是有一句話(huà)嗎？叫做“人外有人，天外有天�！睘閷�來(lái)“高樓大廈”打好基礎，不要浪費時(shí)間，因浪費時(shí)間就是浪費生命，要學(xué)會(huì )利用時(shí)間懂得把握時(shí)間的人才是聰明人，將來(lái)才會(huì )有成就。

　　生命是父母給的，而它需要我們時(shí)常澆灌它，不然它就會(huì )枯萎，沒(méi)有一點(diǎn)光彩。所以我們要珍惜生命，不要很容易的放棄，很多人就是因為一時(shí)想不開(kāi)而輕易放棄自己的寶貴生命，是不是很可惜呀？生命是自己的，我們更應該努力的拼搏，不應該因為一些雞毛蒜皮的小事而喪失生命。

　　珍惜生命是我們每一個(gè)人的責任，我們要對自己負責，對生命負責，對父母負責，對社會(huì )負責，不要輕易放棄自己寶貴的生命。世界是多么的美好，是多么的有趣，活著(zhù)多好��！因為有許多許多的事情還要等著(zhù)我們去發(fā)現，去實(shí)現，只要我們堅定自己的信念真理，就一定會(huì )對任何問(wèn)題事情迎刃而解，會(huì )活的更加光彩有力！

　　把握生命，珍惜生命吧！

　　珍惜生命作文 64

　　雨露滋潤禾苗壯，萬(wàn)物生長(cháng)靠水源。水是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件�，F代醫學(xué)研究表明，水在人體內占總重量的70%，所謂“人可三日無(wú)食，但不可一日無(wú)水”，就形象地道出了人類(lèi)生存對水資源的依賴(lài)性。

　　我國水資源現狀卻不容樂(lè )觀(guān)�，F有淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，名列世界第六位。但由于我國人口多，人均水資源僅為世界平均水平的1／4，是全球水資源最貧乏的國家之一，且用水量遠遠高于許多發(fā)達國家。據統計，全國660多座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市供水不足。

　　然而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，水污染已日趨嚴重。工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染已逐漸造成水資源質(zhì)量不斷下降，水環(huán)境持續惡化。由于污染所導致的缺水和事故屢屢發(fā)生。細小的禾苗，慘遭夭折；繁多的物種，逐漸減��；茂密的森林，慢慢稀疏??????甚至人類(lèi)的生命安全和健康，因為不斷加劇的水污染，也面臨著(zhù)重大威脅和挑戰，水污染已成為“世界頭號殺手”。

　　為了推動(dòng)對水資源的綜合規劃、利用和管理，加強水資源保護，第47屆聯(lián)合國大會(huì )確定自1993年起，每年的3月22日為“世界水日”。面對嚴峻的缺水、水污染問(wèn)題，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現代做起，節約每一滴水。那么，我們日常生活中如何做到節約用水呢？我有許多“金點(diǎn)子”，就讓我來(lái)告訴你吧：

　　1．洗澡時(shí)不要將噴頭老是開(kāi)著(zhù)，打肥皂時(shí)盡量關(guān)上；

　　2．洗臉水用后可用來(lái)洗腳，然后還可用來(lái)沖廁所；

　　3．淘米水可以深入洗碗洗筷或洗萊，去油又干凈；

　　4．養魚(yú)水澆花，能促進(jìn)花木生長(cháng)。等等。

　　水是生命的`源泉，農業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，我們要惜水、愛(ài)水、節水，自覺(jué)養成人人節約用水，愛(ài)惜水源的良好風(fēng)尚。為了人類(lèi)的發(fā)展和您自身的生命，請珍惜每一滴水吧!

　　珍惜生命作文 65

　　我想擁有平凡的生活，上帝卻給了我不平凡的經(jīng)歷。60年里交織著(zhù)痛苦與快樂(lè )。而當站在60歲的年輪上回頭看看自己走過(guò)的路，充實(shí)著(zhù)耕耘和收獲。也許再過(guò)數十年，一切都將結束，平凡的生活不平凡的經(jīng)歷，一切功名利祿都如過(guò)眼云煙悄然而去，剩下的只是一具空虛的軀體，靈魂以上天堂。

　　我并不想如此悲觀(guān)失望，可面對現實(shí)，面對日漸衰老的身體和大腦，我無(wú)可奈何。我已步人花甲，60年里我已經(jīng)經(jīng)歷了天真爛沒(méi)的童年少年、朝氣勃勃的青年和事業(yè)有成的中年，現如今已慢慢進(jìn)入老年——一個(gè)衰老變化的生命時(shí)期。

　　應該好好想想了。

　　幾十年的駕車(chē)代步便我老年時(shí)雙腿竟有些力不從心�，F在連外出散步也需拐杖的支撐.加上近年的病痛折磨，我已沒(méi)有往日的風(fēng)采，不得不面對死神。人生百年.浮浮沉沉，亦有風(fēng)光亦有落魄，而當自己將面臨死亡時(shí).心才是最真的.。

　　看著(zhù)走過(guò)的路，想想做過(guò)的事，首先必須懺悔。

　　我把自己關(guān)在閣樓里，關(guān)上燈，屋內一片漆黑……幼兒園里無(wú)意中用門(mén)縫壓碎別人指甲，小學(xué)二年級玩火燒了學(xué)校的垃圾箱，三年級抄別人作業(yè)，四年級借同學(xué)五角錢(qián)至今未還，五年級放別人車(chē)的氣，和比自己大一歲的哥哥打119報假警，初中考試作弊，高中時(shí)不上自習課去踢球，大學(xué)里夜間打寢室電話(huà)搞惡作劇，在畢業(yè)推薦書(shū)中搞小動(dòng)作，律師行工作之初為了提升與別人(我認為是心術(shù)不正、滿(mǎn)腦子壞主意的某些人)勾心斗角，兒子四歲時(shí)對他扯了謊……

　　這么細細想來(lái)，我這么一個(gè)在別人認為是好同事、好上司、好丈夫、好兒子的人竟是這么的“無(wú)惡不作”�？磥�(lái)真誠的懺悔對我來(lái)說(shuō)真是很有必要，不一定面對上帝，也應面對自己的良心。

　　漸漸覺(jué)得自己老了。18歲正值花季雨季無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，20來(lái)歲創(chuàng )業(yè)伊始，29歲還覺(jué)得自己尚年輕，可剛過(guò)30,40,50便接踵而至，今年我已60歲了。

　　珍惜生命作文 66

　　說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀�？蓩寢屖莻�(gè)奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。起初我很不情愿，但當我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認識。

　　那是一個(gè)沒(méi)有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著(zhù)我的名字。我當時(shí)認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了老師那我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿(mǎn)水的瓶子再加上用力過(guò)猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開(kāi)了閘的水，順著(zhù)我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著(zhù)流血的頭，害怕極了。因為我從來(lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的.血，當時(shí)我幼稚地想：“這下我完了�！薄翱焖歪t院吧！”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。

　　我被同學(xué)的家長(cháng)和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照ct。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽(tīng)大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰場(chǎng)上下來(lái)的重傷員�？吹綃寢屇菭繏斓难凵�，聽(tīng)著(zhù)她那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！�?通過(guò)這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛(ài)護我們的眼睛一樣去愛(ài)護它。只有這樣我們才能去愛(ài)家，愛(ài)國，愛(ài)這個(gè)世界！熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)！

　　珍惜生命作文 67

　　成都的冬天，雖說(shuō)不上是“散入珍簾濕歲幕，狐裘不暖錦衾薄”，但也仍有一番“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒”的感覺(jué)�！靶⊙�”節氣后沒(méi)多久，我就已經(jīng)圍上了圍巾，戴上了手套，做好了充足的御寒準備。

　　那天，我完成了一天的計劃，到院子里散散步�！斑鳌�—”不遠處，傳來(lái)一聲微弱的貓叫。我停下了腳步，四處張望，試圖尋找那聲音的主人�！斑鳌�—”我問(wèn)�！斑鳌�—”它答，但聲音比我小多了，氣息比我微弱多了。雙是幾聲好似問(wèn)答的叫聲，我終于在一輛大型越野車(chē)輪胎的縫隙中找到了它。呵，好漂亮的貓，如同雪一樣的'毛發(fā)，小河般清澈的眼眸，黑珍珠般小巧的鼻子�？擅乐胁蛔愕氖�，它已經(jīng)奄奄一息了！盡管我再近視，也能清晰地看出，它呼出的氣，已從耀眼的白變?yōu)閹缀跬该�。我有一種預感，它可能堅持不過(guò)明天！我好想幫幫它，可我并不知道該如何幫它。我試著(zhù)靠近它，它琥珀色的眼睛里充滿(mǎn)了警惕上。它盯著(zhù)我，努力試著(zhù)撐起自己的身軀，想在我超越我與它之間的安全距離時(shí)快速跑開(kāi)。我急忙往后退——我知道，它已經(jīng)沒(méi)有力氣去撐起自己的身軀，如果我“逼”它這么做的話(huà)，無(wú)論是對它的肉體還是精神都會(huì )造成傷害。我保持著(zhù)和它的安全距離，然后靜靜地注視著(zhù)它。它漸漸地閉上了雙眼，仿佛是在小睡，又仿佛是在為自己做最后一次祈禱……良久，我緩緩起身，陽(yáng)光失去了往日的明亮，天空有些灰暗，好像還有一些烏云在聚積……

　　第二天，天空下起了綿綿細雨。我撐著(zhù)傘來(lái)到昨天的地方。不出有所料，它去了。這場(chǎng)雨好似它不甘的淚水，最后在它曾深?lèi)?ài)的大地上留下它曾來(lái)過(guò)的痕跡�！班粥�，嘀嗒……”

　　為什么同樣為動(dòng)物，一只熊貓的生死能轟動(dòng)世界，而貓的生死卻無(wú)人問(wèn)津？我看到的，不是它們數量的多少，而是它們同生活在地球，同是一只動(dòng)物，同是一條生命！

　　莫待瀕危，才去珍惜！

　　珍惜生命作文 68

　　大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著(zhù)水滴，水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙無(wú)神的大眼睛，眼中流出了一滴淚珠。隨之出現的是這樣一句話(huà)：如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�？吹竭@樣的廣告，你有何感想呢？

　　大家都知道水是生命之源，在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都起源于水。我們每天要喝水，糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)也需要水……水還是大自然的"空調器"。炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)�的陸地，使氣溫不致過(guò)低……瞧，一切的一切都離不開(kāi)水。

　　雖然我們國家的水資源非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)的`發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水把河流污染得臭不可聞。這樣不僅污染了水資源，而且對人類(lèi)的身體健康也造成了很大的威脅，這是多么可怕的一件事��！此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量。平時(shí)，廁所旁的水龍頭人們總是忘記關(guān)，洗澡時(shí)水龍頭一放就幾個(gè)小時(shí)，還有的同學(xué)用水嬉戲……看了上述的現象,我相信大家一定有所啟發(fā)，一定會(huì )加入到愛(ài)水的行列中去，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

　　目前我國西南遭受特大干旱，那兒的人們異�？释�著(zhù)能有水喝、水用，現在有很多志愿者都在幫助著(zhù)他們。而我們呢？身為同胞，我們也要做些力所能及的事，也許我們沒(méi)有辦法到現場(chǎng)幫助他們，但是我們可以從身邊做起，節約用水，將水循環(huán)利用。

　　同胞們，愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給人類(lèi)造福！這既是我們每一個(gè)地球人的義務(wù)，也是使命！

　　珍惜生命作文 69

　　生命對于每一個(gè)人而言，都是很重要的。一個(gè)人沒(méi)有了生命，就成了一個(gè)死人。其實(shí)，每一個(gè)人都不愿意死。一但失去了生命就永遠都不能復活了，生命是唯一的，金錢(qián)是買(mǎi)不回來(lái)的，同時(shí)也是短暫的。

　　在生活中，經(jīng)常會(huì )有一些人失去生命，其中有一些人是生老病死，而還有一些人是為財而死。在第而種人眼里，難道金錢(qián)比自己的生命還重要嗎？我奉勸所有貪財的人，為了金錢(qián)你有可能會(huì )付出生命的代價(jià)。他們知道生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。生命是美麗的，生命是寶貴的，生命是靠我們自己去愛(ài)護和珍惜的。人活在世上，是多么快樂(lè )，這個(gè)世界是多么美麗，在這個(gè)美麗地世界上，到處都是優(yōu)美獨特的景色。生活富有情調，這是多么有意義��！難道有誰(shuí)想永遠告別這個(gè)神奇的、燦爛的美麗的世界呢？

　　生命是美麗的，如果一個(gè)人失去了珍貴的生命，就看不到景色優(yōu)美的山川，看不到自己偉大的祖國，看不到自己的親人，朋友。還看不到壯麗多采的江河。如果一個(gè)人失去了珍貴的生命。就聽(tīng)不到黃河長(cháng)江的咆哮聲，聽(tīng)不的家人的.歡笑聲，聽(tīng)不到雄壯動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和歌聲。如果一個(gè)人沒(méi)有了生命。就吃不到熱乎乎的家常便飯，吃不到各種各樣的山珍海味，如果一個(gè)人沒(méi)有了生命就不能為祖國的四化建設做貢獻；不能做自己想做的事。

　　所以說(shuō)，一個(gè)人如果失去了生命就不能回到那個(gè)美麗而富有情調的，豐富多彩的歡樂(lè )世界。不能如自己所愿，只有有了生命，就可以看到許多，聽(tīng)到許多，吃到許多，為祖國貢獻許多。自己可以快樂(lè )的享受生活，感受生活。生命是美麗的。有了，生命是多么好的��！我們每一個(gè)人都應該珍惜自己的生命，生命是唯一的，生命是重要的，生命是美麗的，是五彩繽紛的每個(gè)人只有一次生命，想擁有兩條生命，那只能是夢(mèng)想。我們一定要珍惜生命。

　　珍惜生命作文 70

　　清晨，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么。榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因為它無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪的告訴園丁它想自我了斷，因為它不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，結出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在嘆氣，說(shuō)它不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)沁人心脾的芳香。最后，園丁來(lái)到花園一個(gè)偏僻的角落，看到一株毫不起眼的小花任然生機盎然，一身綠意。園丁好奇的問(wèn)它：“這里的氣氛如此消沉，你沒(méi)有被影響嗎？”小花快樂(lè )地回答道：“我知道自己不過(guò)是株小花，我只是想著(zhù)扮演好自己的角色，所以我很快樂(lè )”是的，我們要認識自己，發(fā)現自己的長(cháng)處，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，不要因為一時(shí)的碰壁而否定自己。

　　可總會(huì )有這樣的事情發(fā)生。一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲未能完成作業(yè)而受到父親的責備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前，我的心不禁為之一顫。為什么現在的一些人精神意志如此脆弱，抗挫能力如此低下，生命意識如此淡��？居然把屬于自己的只有一次的寶貴生命作為一種抗爭的手段或者是最后的殺手锏。動(dòng)不動(dòng)就要以“我要自殺”來(lái)恐嚇家長(cháng)和老師，阻止他們的'管教，令人讓人毛骨悚然。

　　人生最美麗的是生命，但生命只有一次，一旦失去了就再也不能重來(lái)，所以，我們沒(méi)有理由不倍加珍惜自己的生命，沒(méi)有理由不珍惜生命中的每一天。人生的道路是漫長(cháng)和曲折的，不可能一帆風(fēng)順。所以有“生與憂(yōu)患俱來(lái)”的說(shuō)法。當我們遇到挫折時(shí)要學(xué)會(huì )勇敢面對，學(xué)會(huì )把自己的情緒表達出來(lái)，學(xué)會(huì )如何放松自己，學(xué)會(huì )站在不同的角度看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )受挫后的思考，調整自己的心態(tài)，提升自己的生命意識，樂(lè )觀(guān)積極的面對生活，面對一切。

　　“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑�！毕Ｍ�大家可以真正做到：認識自我，珍惜生命。

　　珍惜生命作文 71

　　今天是冬至，是中國一個(gè)傳統的節日，大家有著(zhù)吃湯圓或者吃水餃的傳統。但不是今天我要訴說(shuō)的問(wèn)題。我今天想說(shuō)的是昨天早上。

　　這幾天由于牙齦發(fā)炎而上醫院檢查后復診，由于要治療，我和爸爸早早的起床騎著(zhù)摩托車(chē)去醫院，在經(jīng)過(guò)六十米高速路時(shí)我看到遠邊的群山白霧繚繞，較遠些的群山被白霧統統圍繞著(zhù)，較近些的`則半山腰圍繞一縷縷白霧。

　　遠遠看著(zhù)宛若一處仙境，我知道那有大片墓地，而我的奶奶也在那里長(cháng)眠。經(jīng)過(guò)那群山的時(shí)候，我遠遠的望著(zhù)那里，仿佛感覺(jué)奶奶就在那里看著(zhù)我，希望我能夠健康不要承受痛的折磨。我久久的望著(zhù)，收不回我的目光。再往前騎行時(shí)，我發(fā)現前方有一座山的山峰，有一大片的白霧，白霧圍繞著(zhù)山峰，只露出一小段上尖。白霧的圍繞有部分層疊，看就像有個(gè)人趴著(zhù)抱著(zhù)山。遠遠看著(zhù)，就像一個(gè)孩子抱著(zhù)一個(gè)母親訴說(shuō)著(zhù)思念之情。然而在從醫院回家路過(guò)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)畫(huà)面了。

　　我不知是不是因為想念奶奶才有這種感覺(jué)。

　　而在昨天晚上，我又有一種感慨，覺(jué)得生命好脆弱。七點(diǎn)看汕頭臺“今日視線(xiàn)”�？吹接腥艘苑派鸀橛�，在寒冷的冬日野外放生一百多只家貓，家貓本比較嬌生慣養，一下子到了野外，無(wú)法適應，又冷又餓，死了近半，另外一半也奄奄一息。這一刻，我無(wú)法形容我心里的感覺(jué)，我不是很喜歡動(dòng)物，因為我怕除了人其他會(huì )動(dòng)的生物，可是看到那些貓的死亡，又感覺(jué)牠們很可憐，感覺(jué)生命的脆弱。當天的十點(diǎn)，我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)回家，半路上從路邊快速的跑出一只貓，當時(shí)我就放慢速度，為那只貓擔心，在車(chē)輛快速來(lái)往路上，很容易出事。然而我的擔心無(wú)法讓牠逃過(guò)一劫，牠還是被一倆小車(chē)碾壓過(guò)，甚至連最后的一聲哀鳴都來(lái)不及發(fā)出。那一刻我有感覺(jué)生命的脆弱。在我們不注意的瞬間，往往有事故發(fā)生。

　　所以我們要好好珍惜身邊的生命，無(wú)論是人的生命還是動(dòng)物的生命，不要到失去才懊悔。

　　珍惜生命作文 72

　　生命是脆弱的，一場(chǎng)突如其來(lái)的天災人禍就可以在瞬時(shí)間將它毀滅。1969年的“唐山大地震”到2008年的“汶川大地震”，時(shí)隔這么長(cháng)時(shí)間，可我們卻永遠也忘不了你一幕幕感人又讓人痛心的場(chǎng)面：親人在災難中喪生，家屬哭天天不應，滿(mǎn)腹的委屈無(wú)處傾訴，只有化成淚水滴落下來(lái)……前一秒還在歡呼雀躍的健康人，剎那間，就已成為一幅尸骨。和大自然相比，人類(lèi)太渺小了。令人萬(wàn)念俱灰的痛苦我也曾有過(guò)：我的'大姐今年17歲，在這個(gè)爛漫如花的歲月里，正值人們花季的時(shí)候，她得了癌癥，在短短一個(gè)月內，就永遠離開(kāi)了我，去了另外一個(gè)世界。從此，每當中秋節、大年三十的時(shí)候，回到老家陪爺爺奶奶，總少了大姐做飯，大掃衛生那忙碌的身影，在清明節，在祭拜祖父、祖母的時(shí)候，也永遠也忘不了再祭拜一下大姐。

　　疾病讓人恐怖，從瘟疫到非典，再到現在的甲型流感，白衣戰士倒下了多少，病人又離開(kāi)人世了多少？我恨這些病毒，更怨祖國的醫術(shù)為什么這么不發(fā)達為什么不救回姐姐的命。我發(fā)誓；等我長(cháng)大后，我一定要從醫，破除各種病癥，為祖國立下汗馬功勞。

　　車(chē)禍時(shí)我們人類(lèi)自己造成的，如果能遵守交通規則，這些事情會(huì )發(fā)生嗎？如果酒后能自覺(jué)的不開(kāi)車(chē)，車(chē)禍也不會(huì )發(fā)生。每次是發(fā)生后的慘狀，又有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？又破血流，車(chē)毀人亡……這些詞語(yǔ)又有誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。記得有一次，在黃岡市發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，兩個(gè)幾十歲的小姑娘成了這場(chǎng)災難的犧牲品。他們的親人趕到現場(chǎng)后，個(gè)個(gè)坐在了地上，大喊道：“為什么？”是呀，自己奔波勞累了十幾年，養大了的孩子，可在這場(chǎng)災難中，一切一切成為泡影�！鞍装l(fā)人要送黑發(fā)人”的慘象也發(fā)生了不少，希望大家以后開(kāi)車(chē)時(shí)多一份謹慎，少一份大意。

　　生命是平等的，一個(gè)人只能夠擁有一次，讓我們攜起手來(lái)，共筑美好明天。

　　珍惜生命，珍愛(ài)生活！

　　珍惜生命作文 73

　　來(lái)到初中學(xué)校，已經(jīng)兩年有余了。在我的印象中，校園中最豐富、最美麗的一角莫過(guò)于初中樓前的花園。

　　記得我初到學(xué)校，一眼便發(fā)現了這似乎只能在公園里看到的地方，感覺(jué)中只有美麗。經(jīng)過(guò)幾載春秋，我對它越發(fā)越熟悉。

　　初春，這里一片生機勃勃，星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒鉆出母親的懷抱，那樣可愛(ài)的嫩綠，在春風(fēng)中輕輕晃動(dòng)。草間幾棵蒼勁，就像一個(gè)個(gè)堅強的男子漢，永遠那么英姿挺拔。

　　仲夏，這里是生命的.海洋。青綠色的草，密密地鋪在地上，踩上去那么柔軟，就像一塊大毯子�；▋旱那逑銖幕▔�上四散飄去，引來(lái)無(wú)數采蜜的蜂蝶，來(lái)回飛舞，煞是好看。而青松，依舊是那么挺拔、蒼翠，富有生命力。

　　秋冬，這里變得安靜下來(lái)，草兒己經(jīng)枯黃，倚在大地母親的脊背上，但它已經(jīng)將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中�；▋憾家央S風(fēng)謝去，留下沉甸甸的果實(shí)，壓彎了花枝。松，成了最引人注目的東西，它顯得比以前更加挺拔，蒼翠。一切都那么和諧，安靜。如果你在這里坐一會(huì )兒，就會(huì )感到自己置身于大自然中，就會(huì )明白眼前這些生命的意義和價(jià)值。它們的生命有長(cháng)有短，但都在努力地完成自己的工作一大自然交給的任務(wù)：花兒在傳粉，結出果實(shí)；葉在制造生命物質(zhì)；根在吸引水土中的養分；樹(shù)要努力地向上生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，直至死亡�！�…

　　而我們這些被稱(chēng)為是高等生物的人，似乎也應該向他們學(xué)習。因為他們沒(méi)有浪費絲毫生命，只是一心一意地做著(zhù)自己應做的事情。我們就更應該懂得生命的價(jià)值，因為我們要選擇自己的道路和生活方式。所以，我們應該珍惜時(shí)間，珍惜我們所得到的一切，并且應該有所作為。讓我們的生活更加豐富、充實(shí)。

　　這一切，正如富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：你熱愛(ài)生命嗎？那么就不要浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。

　　珍惜生命作文 74

　　一支輕柔纖細楚楚動(dòng)人的白蝴蝶，風(fēng)雨中，它飛出來(lái)尋覓什么，被雨水打落。它試圖掙扎，但終于倒下，當太陽(yáng)用明亮的光輝照滿(mǎn)人間,那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，帶著(zhù)珍愛(ài)生命的.情懷，消失在陽(yáng)光下的青草地上空，演繹了生命的一次升華……這是劉白羽寫(xiě)的《白蝴蝶之戀》的片段。

　　柔弱的白蝴蝶尚能在風(fēng)霜雨雪中堅強地掙扎著(zhù)飛向溫暖，那么人的生命又是如何？你知道嗎，在中國每年大約有27萬(wàn)多的人自殺死亡，有200多萬(wàn)的人曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次自殺，有自殺念頭的人更是數不勝數。這些“想不開(kāi)”的人的生命與這只白蝴蝶相比，也許柔弱的蝴蝶還更為堅強。

　　人生的旅途中，難免要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，也難免會(huì )有輕生的念頭。成功的道路不可能一帆風(fēng)順，挫折只不過(guò)是生活的考驗，即使失敗了還可以再來(lái)，只要從失敗中汲取教訓，下一次就一定能獲得成功。但是，生命如果失去了，還能夠重頭再來(lái)嗎？

　　你說(shuō)，人的一生中，最重要的是什么？

　　是什么呢？是知識？是道德？還是友誼？……這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)困擾了我很久，直到最近，我才知道，與生命相比，這些東西形同虛設。沒(méi)有了生命，你還擁有什么呢？你又能擁有什么呢？

　　所以，千萬(wàn)不要輕易放棄自己。屬于人的生命，是只有一次的。在這短暫的生命歷程中，交織著(zhù)矛盾和痛苦，充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛，遍布著(zhù)荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(cháng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換回無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折, 擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我��！

　　珍惜生命作文 75

　　人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結的殘余，在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗。一次,我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀著(zhù),忽然，看到了一個(gè)引人注目的標題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著(zhù)稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開(kāi)而自盡短見(jiàn)。我把這個(gè)報道說(shuō)給了弟弟聽(tīng),弟弟說(shuō)：“那人真傻,我再想不開(kāi)都不用去自殺�！笔前�,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的成年人呢？事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開(kāi)就走絕路，相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò)，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此，我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì )沒(méi)有坎坷呢？再深一層的去想,我覺(jué)這種人既可憐又可悲，什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應該從容面對、樂(lè )觀(guān)面對，也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷，等著(zhù)你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的'人生總會(huì )遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對、堅強度過(guò)，不拋棄、不放棄，樂(lè )觀(guān)的迎接每一天，人生才會(huì )過(guò)得有滋又有味。人生不但像一根燃燒著(zhù)的蠟燭，還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹，那樣肯定是一個(gè)快樂(lè )的人生。古人司馬遷說(shuō)過(guò)，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應該勇于面對身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著(zhù)的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì )重于泰山。生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。

　　珍惜生命作文 76

　　鐵路是國家的重要經(jīng)濟命脈和人們出行最重要的交通工具之一，國家投入了大量的人力、物力和財力，改善鐵路設施和加強管理，確保國家和人民的生命財產(chǎn)不受損失。但隨著(zhù)鐵路的大提速和存在被不法分子破壞的可能，鐵路運輸的安全隱患近年來(lái)卻成了令人憂(yōu)心的問(wèn)題。

　　還有令人不解的是：鐵路有時(shí)也成了“殺手”——臥軌自殺、橫沖鐵路……那一幕幕血腥的場(chǎng)面使人觸目驚心。

　　據《黑龍江晨報》統計，就哈爾濱這一座城市，就發(fā)生橫跨鐵道線(xiàn)、鉆跳火車(chē)等七十七起，死傷人數高達六十四人，比二○○五年同期上升百分之四十八和百分之十四點(diǎn)三!一個(gè)小小的哈爾濱市就發(fā)生了這么多起關(guān)于鐵路的傷亡事故，更別提全國了。為此，我給大家提幾條寶貴意見(jiàn)：要維護鐵路治安秩序，不偷摸哄搶運輸物資，不在鐵路上放障礙物，不擊打列車(chē)，不攔截列車(chē)，不占道經(jīng)營(yíng);要保護鐵路設施，不拆卸、不損壞、不拿摸、不盜竊、不收購鐵路器材配件，不非法設置道口，不在鐵路上行走滯留，不搶越道口。車(chē)輛在過(guò)道口的時(shí)候也必須嚴格執行“一看二慢三通過(guò)”的規定，以免發(fā)生傷亡事故。我們一定要遵守鐵路上的規矩，不能擅自橫跨鐵路，更不能做出臥軌自殺的行為，臥軌自殺不僅關(guān)系到當事人的生命安全，更關(guān)系到了鐵路的正常運輸秩序和行車(chē)安全。

　　火車(chē)有速度快、聲音小、慣性大、不易停下的.特點(diǎn)，橫跨鐵路可能會(huì )被撞死。血的教訓是慘重的，列車(chē)提速后，意味著(zhù)橫跨鐵路將面臨更大的危險。臥軌更是可怕，有的人想不開(kāi)了，就萌生臥軌自殺的行為和念頭，臥軌自殺輕者擋停列車(chē)，影響運輸;重則將會(huì )導致列車(chē)脫軌掉道，車(chē)毀人亡，造成不可預想的后果。人的生命是可貴的，然而有的人卻動(dòng)輒輕生，這不得不讓人深思。

　　當那些事故給眾多家庭帶來(lái)的傷痛還尚未撫平時(shí)，依然還有那么多人在拿自身的生命開(kāi)玩笑。人的生命只有一次，請各位珍惜生命、愛(ài)護鐵路吧!

　　珍惜生命作文 77

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生之路，雖很漫長(cháng)，但我們最先擁有的是什么呢。我們最先擁有的是生命，一個(gè)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到世上，才是一個(gè)生命的誕生；其次是健康，健康好像是生命堅固無(wú)比的防護盾，沒(méi)有了健康，生命也就危在旦夕。

　　我們身體的五臟六腑，都是生命的一部分，有人說(shuō)：生命是由肉體和靈魂組成的。我覺(jué)得他是對的，一個(gè)生命只有肉體，沒(méi)有靈魂，那豈不是行尸走肉，任由人宰割。生命，不光指的是一個(gè)個(gè)活動(dòng)的物體，它也指的是生機。在我的潛意識中，我覺(jué)得一個(gè)生機勃勃的世界比一個(gè)死氣沉沉的世界還要好，萬(wàn)物之初，洋溢著(zhù)死氣，可有了生命的點(diǎn)綴，這個(gè)世界才能多姿多彩，猶如一個(gè)萬(wàn)花筒。生命，裝飾著(zhù)世界。

　　有了生命，這個(gè)世界才是真正的世界，既然生命裝飾著(zhù)世界，那我們?yōu)楹尾徽湎�、�?ài)護它呢？世上雖有長(cháng)生不老之術(shù)，但一個(gè)生命總會(huì )有一個(gè)盡頭——那就是死亡，有些人總會(huì )懼怕未來(lái)的死亡，不珍惜現在的大好時(shí)光，坦然面對死亡，心才會(huì )舒暢。

　　有些人沒(méi)到死亡的盡頭，就開(kāi)始冒險做一些對自己生命有威脅的事，最后上天看不下去，給你開(kāi)了個(gè)玩笑，結果，你最終接受的禮物將是：親人的`悲痛欲絕，愛(ài)人的黯然神傷，以及陌生人的同情。有人說(shuō)社會(huì )是殘酷的，如果一個(gè)人不亢不卑、不求上進(jìn)，最后只是貧困潦倒，這樣的結局不行；有句話(huà)說(shuō)得好：“有些人總會(huì )失去健康換取金錢(qián)，然后失去金錢(qián)失去健康�！苯疱X(qián)往往不能代替一切，一個(gè)人拼命工作，為了掙錢(qián)，最后因過(guò)度勞累死在金錢(qián)堆里，這樣的結局也不行。所以，既要工作，又要注重健康，注重健康，就是注重生命。

　　我們既要珍惜生命，又要用有限的生命發(fā)憤圖強，在社會(huì )上出類(lèi)拔萃，因為‘‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”嗎。

　　珍惜生命作文 78

　　朋友，當炎熱的夏天，汗流浹背地回到家，喝一杯水，頓時(shí)感到?jīng)鏊�多了，再洗個(gè)澡，那會(huì )沖走炎熱，倍感心情舒暢……這不都是水的功勞嗎？水對我們來(lái)說(shuō)，太重要了。那么，水是從哪來(lái)的呢？又有什么作用呢？

　　水是萬(wàn)能的，水可以為人類(lèi)提供交通渠道，使輪船可以在海上航行；水為人類(lèi)灌溉了農田。做飯、飲用需要水；洗衣、洗澡要用水；在國際上一舉奪魁的名酒，原料之一也是水；奧運會(huì )上鏖戰的健兒們的飲料也離不開(kāi)水……水為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數的方便。

　　有一個(gè)故事：一個(gè)口干舌燥、筋疲力盡的旅行者在沙漠中行走著(zhù)，他漸漸感到了無(wú)助，絕望，假如他看到了一杯水，不，是一滴水，他將會(huì )重獲信心。假如有一次家中停水，僅剩一盆水，你會(huì )小心翼翼地捧著(zhù)，生怕倒了一滴水。而后洗菜、煮飯。水是多么珍貴。

　　然而，隨著(zhù)經(jīng)濟高速發(fā)展的五彩環(huán)中，生態(tài)系統卻遭到了恣意的破壞，環(huán)境危機日趨嚴重，人類(lèi)遭到大自然無(wú)情的報復：水土大量流失，土地沙化。這給人類(lèi)敲響了警鐘。但是一些人往往以為水是取之不盡，用之不竭而無(wú)節制的浪費。其實(shí)，他們錯了，水雖然總量很多，但是有限的，人們真正需要的淡水還不到水總量的1%。如果人類(lèi)不珍惜水的話(huà)，人類(lèi)生存受到威脅，人類(lèi)看到的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。也許，有人會(huì )認為，不就是一滴自來(lái)水嗎？有什么了不起呢？但是，你可知道，就是這一滴自來(lái)水，得來(lái)卻是很不容易的'。它必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的工序，才能輸送給千家萬(wàn)戶(hù)。如果人類(lèi)一再浪費水，那么這就是對自來(lái)水廠(chǎng)工人們勞動(dòng)成果的不尊重，而且在不久的將來(lái)，在這曾經(jīng)是一片綠洲的地球上，便會(huì )絲毫找不到水的蹤影，地球上的一切也都不復存在了。

　　朋友，讓我們永遠能漫步在被凈化的溪水邊，看著(zhù)那又重新恢復清亮的水淙淙流過(guò)身邊，休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著(zhù)碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲，永遠體會(huì )水帶給你的享受和樂(lè )趣，永遠珍惜這生命之源吧！

　　珍惜生命作文 79

　　“哦！原來(lái)如此！說(shuō)得太對了！”我恍然大悟。這是我看完湖南衛視《新聞大求真》欄目之后的感想，我為什么會(huì )有如此驚訝的感想呢？這還要向大家一一道來(lái)。

　　今天，是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，本次安全教育日的主題就是：珍惜生命，遠離火災�，F在，我就為大家談?wù)剝蓚�(gè)方面的火災安全知識，一是電影院和地鐵火災的逃離，二是家庭火災的預防與高樓火災的逃離。電影院和地鐵是人群密集的兩個(gè)地方，而偏偏就這兩個(gè)地方發(fā)生火災的傷亡最大，下面向大家說(shuō)一下幾個(gè)注意點(diǎn)：一是要有安全意識，看見(jiàn)有刺鼻氣味的煙就立刻撤離；二是逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，并且要將濕毛巾疊至8層才能有過(guò)濾的效果；三是遭遇地鐵火災時(shí)，不能從左右兩邊的車(chē)門(mén)下車(chē)，而要通知地鐵司機，將前后兩邊的車(chē)門(mén)開(kāi)啟，再有秩序地撤離。

　　雖然有人沒(méi)有去過(guò)電影院和地鐵，但是下面我要向大家重點(diǎn)來(lái)介紹家庭火災的預防與高樓火災的逃離。

　　有人說(shuō)：“火災不是不可以預防的嗎？”告訴你，你這是大錯特錯了。據調查，全國有22%的家庭火災是因為電器短路或使用不當而造成的。在本次節目中，同學(xué)們成功地發(fā)現了掛在“小太陽(yáng)”上的衣物、未關(guān)的電視機機頂盒、超負荷使用的.線(xiàn)路板、放在線(xiàn)路板旁的水杯、未關(guān)的電吹風(fēng)共5處錯誤。但是，同學(xué)們忽略了過(guò)期使用的電冰箱和折疊過(guò)的電熱毯這兩處錯誤。使用過(guò)期使用的電冰箱會(huì )更容易地引起短路，而折疊過(guò)的電熱毯會(huì )使熱量更容易地集中，從而引起火災。

　　在高樓火災的逃離部分中，由于門(mén)把手非常燙人，所以面臨三個(gè)選擇，一是強行撞門(mén)逃生，二是用繩子降落到地面逃生，三是在原地等待救援，我也和節目上的同學(xué)一樣，選擇了二�？上�防官兵卻說(shuō)：“選擇一，開(kāi)門(mén)時(shí)會(huì )立刻引起爆燃；而選擇二，則會(huì )造成嚴重的摔傷；只有選擇在原地等待救援才是正確的�！�

　　看了《新聞大求真》欄目之后，我感覺(jué)自己了解的技能只是滄海一聲啊，要想了解更多的安全知識，還是多看看這類(lèi)益智節目呀！

　　珍惜生命作文 80

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)殘疾女孩，她非常想讀書(shū)，可是走不了路。在她的哀求下，她父母終于同意了。自從父母同意了，小女孩為了生命，她與困難搏斗。每天，他往返共8里路，她唯一能靠的卻只有拐杖了。終于有一天，她的所作所為，一舉一動(dòng)，感動(dòng)了她的三位最要好的同學(xué)，得到了她們的幫助。就這樣，她們輪流從家門(mén)口背到教室，又從教室輪流背到家門(mén)口。

　　無(wú)論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，嚴寒酷暑，她們三個(gè)總是永不間斷的幫助她。通過(guò)春夏秋冬六年的折磨，不但使她們的友誼更加濃烈，而且還嘗到了酸甜苦辣，更讓她們懂得了生命的寶貴，讓這一個(gè)個(gè)小姑娘意識到了友誼、生命的來(lái)之不易。

　　這個(gè)故事不但感悟了我的童心，而且更讓我知道了一個(gè)道理，那就是——熱愛(ài)生命，珍惜生命。雖然失去了光明，但不代表失去方向。所以，我們應該熱愛(ài)生命，珍惜生命。因為我們是初升的太陽(yáng)；因為我們是初開(kāi)的'鮮花；更因為我們是中華民族的一員。

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小苗；挺立在邊疆的白樺；絕境中備力求生的飛蛾；在花叢中感受春光的盲姑娘，她們就可以為生命而拼搏，為明天的精彩而奮斗！

　　為什么我們就不可以呢？生命如堅固的柱石，承載著(zhù)我們生命的全部力量；生命如同一座無(wú)形的橋梁，連接著(zhù)我們人生的起起落落；生命如同一個(gè)精美的錦盒，收藏著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )；生命如同大自然神奇的賜予，是人間最偉大的奇跡，是生生不息的循環(huán)與發(fā)展的根源。

　　生命是未來(lái)的希望，布滿(mǎn)了陽(yáng)光和荊棘；生命陪伴著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)；生命為我們創(chuàng )造了豐富多彩的明天。為了創(chuàng )造未來(lái)更加豐富多彩，為了偉大的理想，為了中華母親幸福燦爛的笑容，就讓我們一起來(lái)行動(dòng)吧！那就是——熱愛(ài)生命、珍惜生命！從我做起！

　　珍惜生命作文 81

　　那個(gè)鶯飛草長(cháng)的日子，草尖隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)，院中央的榆槐樹(shù)經(jīng)歷了歲月的摧殘，干涸的樹(shù)皮如蒼老年邁的老人皺巴巴的皮膚，晚霞透析枝葉間星星點(diǎn)點(diǎn)的落在暴露的樹(shù)枝上。

　　我坐在木藤椅上，榆槐為我驅趕蚊蠅，濃綠的葉子，叢叢的罩在頭上，撲面而來(lái)的軟風(fēng)令人神清氣爽，撫摸著(zhù)已經(jīng)不起歲月摧殘的老槐樹(shù)。那一個(gè)夏天艷陽(yáng)高照，外祖母高唱山歌，知了也為她伴奏，抱著(zhù)還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我在綠葉成叢的槐樹(shù)下乘涼，嫩葉遮住烈日，外祖母為了照顧我，累苦了自己的雙手，日復一日，年復一年，曾經(jīng)文靜美麗的外祖母漸漸地變老了……

　　長(cháng)大后，初次步入城市，耀眼的高樓大廈以及繁華的街道讓我的生活煥然一新，而外祖母依舊守在孤院里。兩個(gè)人相距之遙遠，而我因為繁忙的學(xué)習使我和外祖母的來(lái)往漸漸地少了。在都市里，山林的榆槐樹(shù)“成群結隊”的生長(cháng)，空氣遠不如鄉村，不見(jiàn)了冒著(zhù)濃煙的煙囪，不見(jiàn)了自由騰飛的鳥(niǎo)兒，不見(jiàn)了一望無(wú)際的稻田……

　　小學(xué)畢業(yè)的那一天，驕陽(yáng)曬焦了地面，凝固了空氣，浮躁的內心讓人無(wú)法控制。我領(lǐng)完獎狀后，想第一時(shí)間告訴外祖母，而電話(huà)那邊傳來(lái)的卻是外祖母已快不行的消息。這如晴天霹靂般將我陷入痛苦的低谷中。

　　晚上匆忙趕回的我還是未能見(jiàn)到外祖母最后一面，我抱著(zhù)獎狀，蜷縮在樹(shù)下不停的哭泣，眼淚停止了時(shí)間，一滴一滴，無(wú)聲的時(shí)刻。夜光下拖著(zhù)疲倦的身子回到熟悉又陌生的陳舊院子里，微光下的餐桌，還在燃燒的'蠟燭，一切似乎又回到了從前。

　　燭光中，一切靜止了，可還是晚了。我坐在已破舊不堪的木藤椅上，曾經(jīng)無(wú)數次想破繭成蝶的女孩去哪了？如今因為追求而忘記了珍惜；曾經(jīng)無(wú)數次嫌棄外祖母做的飯菜的女孩是多么愚蠢，如今因為努力而忘記了回報；曾經(jīng)享受著(zhù)美好時(shí)光的女孩去哪了？如今再也無(wú)法品嘗……

　　耳邊的鳥(niǎo)囀，余暉中我倚在榆槐樹(shù)旁，撫摸著(zhù)，嘆息著(zhù)，時(shí)間的長(cháng)河沖走了兩位老人的歲月。那個(gè)夜晚，我明白了珍惜的意義！

　　珍惜生命作文 82

　　看著(zhù)爸爸媽媽回家一邊看著(zhù)電視一邊吃著(zhù)晚飯，可是我卻只能匆匆吃完了飯后，埋頭做著(zhù)學(xué)校里堆積如山的作業(yè)。我真想長(cháng)大呀！

　　長(cháng)大了，不用寫(xiě)作業(yè)，想干什么就干什么……

　　“程園！”媽媽的話(huà)打斷了我的思路，“明天你的表妹要來(lái)了，我們要去外面吃飯，你今天把作業(yè)寫(xiě)完�！�

　　“好，我知道了�！庇谑�，我接著(zhù)埋頭苦干了起來(lái)。

　　第二天，我們去飯店吃飯。我見(jiàn)到了表妹，天��！她好高呀！“你看，你表妹都比你高這么多，你太矮了！”

　　于是，我倆的身高成了他們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。我最討厭別人和我比身高，可是我又不能瞬間長(cháng)高，我也不知怎么辦。

　　回家的路上媽媽皺著(zhù)眉頭，我不知道她為什么不高興。半晌，她說(shuō)話(huà)了�！澳憧�，你這么矮以后怎么辦呀！”

　　“涼拌！反正等我20多歲了我就能長(cháng)得很高�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。

　　“誰(shuí)說(shuō)的！你現在還能長(cháng)三年，你這三年沒(méi)長(cháng)高，以后就長(cháng)不高了。你現在已經(jīng)過(guò)了一年了，還剩兩年時(shí)間了�！眿寢尳箲]地說(shuō)。

　　“��？”我這才知道，如果長(cháng)不高，不能工作，什么事也做不成，我不敢再往后想……

　　青春期的.時(shí)光是短暫的，也同時(shí)是寶貴的，我這才發(fā)現，我現在不在想長(cháng)大了。我希望時(shí)間老人能停在這步伐上，讓我有足夠的時(shí)間長(cháng)高。

　　回憶過(guò)去的一年我只是淡淡的讓它從我身邊溜走，我并不在意它，認為一年中有365天，還早著(zhù)呢！可是現在才發(fā)現一年是如此的轉瞬即逝，一年的時(shí)間里，我又做了些什么呢？

　　腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，我要長(cháng)高，我要珍惜我的黃金時(shí)期，讓每一分每一秒都過(guò)得有意義。

　　就在那以次我意識到時(shí)間的寶貴，我要珍惜時(shí)間。

　　不要說(shuō)一年，就是我的一生，在生命的長(cháng)河里也是短暫而渺小的，我要讓我的一生綻放出最美的花朵，把一生的短暫變得充實(shí)！

　　珍惜生命作文 83

　　“哦！原來(lái)如此！說(shuō)得太對了！”我恍然大悟。這是我看完湖南衛視《新聞大求真》欄目之后的感想，我為什么會(huì )有如此驚訝的感想呢？這還要向大家一一道來(lái)。

　　今天，是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，本次安全教育日的主題就是：，遠離火災�，F在，我就為大家談?wù)剝蓚�(gè)方面的火災安全知識，一是電影院和地鐵火災的逃離，二是火災的預防與高樓火災的逃離。電影院和地鐵是人群密集的兩個(gè)地方，而偏偏就這兩個(gè)地方發(fā)生火災的.傷亡最大，下面向大家說(shuō)一下幾個(gè)注意點(diǎn)：一是要有安全意識，看見(jiàn)有刺鼻氣味的煙就立刻撤離；二是逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，并且要將濕毛巾疊至8層才能有過(guò)濾的效果；三是遭遇地鐵火災時(shí)，不能從左右兩邊的車(chē)門(mén)下車(chē)，而要通知地鐵司機，將前后兩邊的車(chē)門(mén)開(kāi)啟，再有秩序地撤離。

　　雖然有人沒(méi)有去過(guò)電影院和地鐵，但是下面我要向大家重點(diǎn)來(lái)家庭火災的預防與高樓火災的逃離。

　　有人說(shuō)：“火災不是不可以預防的嗎？”告訴你，你這是大錯特錯了。據調查，全國有22%的家庭火災是因為電器短路或使用不當而造成的。在本次節目中，同學(xué)們成功地發(fā)現了掛在“小太陽(yáng)”上的衣物、未關(guān)的電視機機頂盒、超負荷使用的線(xiàn)路板、放在線(xiàn)路板旁的水杯、未關(guān)的電吹風(fēng)共5處錯誤。但是，同學(xué)們忽略了過(guò)期使用的電冰箱和折疊過(guò)的電熱毯這兩處錯誤。使用過(guò)期使用的電冰箱會(huì )更容易地引起短路，而折疊過(guò)的電熱毯會(huì )使熱量更容易地集中，從而引起火災。

　　在高樓火災的逃離部分中，由于門(mén)把手非常燙人，所以面臨三個(gè)選擇，一是強行撞門(mén)逃生，二是用繩子降落到地面逃生，三是在原地救援，我也和節目上的同學(xué)一樣，選擇了二�？上�防官兵卻說(shuō)：“選擇一，開(kāi)門(mén)時(shí)會(huì )立刻引起爆燃；而選擇二，則會(huì )造成嚴重的摔傷；只有選擇在原地等待救援才是正確的�！�

　　看了《新聞大求真》欄目之后，我感覺(jué)自己了解的技能只是滄海一聲啊，要想了解更多的安全知識，還是多看看這類(lèi)益智節目呀！

　　珍惜生命作文 84

　　3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日，我校組織學(xué)生在家觀(guān)看湖南衛視《新聞大求真》安全教育專(zhuān)題節目，目的是為了讓我們重視安全，遠離危險，珍惜生命，家長(cháng)和孩子都應該認真學(xué)習。本期主要講的是青少年在游泳時(shí)要注意的安全，及發(fā)現他人溺水時(shí)應如何正確施救。節目一開(kāi)始就介紹了在青少年意外死亡的情況中，溺水占總數的三分之一。經(jīng)過(guò)新聞大求真的調查，發(fā)現青少年溺水身亡的年齡多為7-16歲男生，原因為抽筋、水草纏繞、嗆水、陷入淤泥等，地點(diǎn)為偏遠水域，而且基本都是會(huì )游泳的.。

　　是否教會(huì )孩子游泳就不用擔心他會(huì )溺水了?節目邀請了北京體育大學(xué)高婕教授為大家講解，人溺水導致死亡的主要原因是急性呼吸功能衰竭。節目講述了一個(gè)男孩被另一個(gè)男孩挑釁去危險水域游泳，結果被水草纏住了腳，為了讓大家更直觀(guān)看到溺水過(guò)程，節目中模擬拍攝了大腦、喉嚨、肺、心臟、四肢等器官溺水期間的變化過(guò)程，原來(lái)從嗆水到昏迷只有短短一兩分鐘，死亡也只是一瞬間的事，這真的是太可怕了!最后節目播放了兩個(gè)短片，告知我們發(fā)現他人溺水時(shí)正確的解救方法：1、下水救人應從背面救援，但并不贊成這種方法。

　　救生原則里有三點(diǎn)很重要：

　　(1)岸上救生優(yōu)于水中救生;

　　(2)器材救生優(yōu)于徒手救生;

　　(3)團隊救生優(yōu)于個(gè)人救生。

　　2、最佳搶救時(shí)間為4-6分鐘，應盡快進(jìn)行心肺復蘇直至醫護人員到來(lái)。

　　通過(guò)觀(guān)看今天的節目，增強了我們的安全意識，也更理解重視安全的意義。作為小學(xué)生的我們，要嚴格要求自己，不能因為貪玩而忽視危險，也不能因為被別人挑釁就去做冒險的事情�！皬娀�安全意識，提升安全素養”，是今年安全教育的活動(dòng)主題，我們應時(shí)刻銘記于心，做到“危險的事不做，危險的地方不去，危險的人不接觸”，生命只有一次，請大家珍惜!

　　珍惜生命作文 85

　　我覺(jué)得生命就像一個(gè)故事，你死了就是一個(gè)結果，生命不是游戲，生命不可能重新再來(lái)。子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也”。這句話(huà)的意思是：身體是父母給予我們的，不要輕易的損傷，這才是孝順的表現。人的一生一定會(huì )經(jīng)歷挫折，不可能不經(jīng)歷困難，挫折。最近，重慶就發(fā)生了幾例這樣慘痛的事件。

　　就在開(kāi)學(xué)的前一天，有一個(gè)女生非常迷戀手機，因為要開(kāi)學(xué)了，媽媽對她的學(xué)習比較上心，媽媽想著(zhù)她平時(shí)的學(xué)習成學(xué)習成績(jì)很好，暑假也應該玩夠了，她媽媽就準備把他的手機給沒(méi)收了，好讓他安心上學(xué)，但女生不同意，就和媽媽發(fā)生了沖突，他覺(jué)得媽媽不愛(ài)他，于是，她毫不猶豫地推開(kāi)窗戶(hù)跳了下去，等救護車(chē)趕到的時(shí)候，她已經(jīng)失去了生命體征，多么令人惋惜的一件事情啊，可人死不能復生，她為什么這么想不開(kāi)呢？

　　沒(méi)過(guò)兩天又有另外三個(gè)學(xué)生好像是玩死亡游戲，相約從18樓跳了下去，這消息實(shí)在是令人心痛，他們美好的生命就永遠定格在了這一天。

　　爸爸媽媽說(shuō)的對的，你要聽(tīng)，你和他們有不同的`意見(jiàn)的話(huà)，可以心平氣和的表達出你的想法，比如玩手機，可以在學(xué)習方面努力，在爸爸媽媽同意后，玩一會(huì )兒。比如我，不勤快，貪玩，在家里亂擺亂放，老師也經(jīng)常教育我，我不服，可我心理素質(zhì)好臉皮厚，不一會(huì )兒就好了，我也會(huì )發(fā)脾氣，和媽媽頂嘴，每次心情不好，我都會(huì )發(fā)泄，我發(fā)泄的方式不是和爸爸媽媽對嘴贏(yíng)了解氣，我的方法是跑步，對空氣打，去床上被子里玩，請別的小朋友到家里做客，玩過(guò)家家的游戲，還有就是哭。

　　所以我們一定要記住，你的離去只會(huì )給愛(ài)你的人帶來(lái)傷害和痛苦，讓自己的生命定格在十幾歲無(wú)論你有多么遠大的抱負，也沒(méi)有機會(huì )再去完成了，你死都不怕，還怕什么挫折呢？辦法總比困難多，對吧？你的人生路很漫長(cháng)，還沒(méi)開(kāi)始，怎么忍心就結束呢？面對困難，我們一定要勇敢去面對！

　　珍惜生命作文 86

　　早上，鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，陽(yáng)光柔和地照射著(zhù)玻璃窗。突然，我的腦海中浮現出那只受傷的狗。

　　這只狗很小就被鄰居買(mǎi)回來(lái)養了。它喜歡自由自在地奔跑或悠閑地走著(zhù)，還特別喜歡“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上，它都蹲在鄰居的家門(mén)口目不轉睛地守護著(zhù)。它似乎懂得利用時(shí)間，白天抽時(shí)間睡覺(jué)，晚上默默無(wú)聞地為主人看家。

　　一年后，我無(wú)意中發(fā)現這只狗長(cháng)大了。它的身材很瘦，不過(guò)它的雙腳卻很穩定地站著(zhù)。有時(shí)我眼盯著(zhù)看它，而它好像害羞一樣低著(zhù)頭�？粗�(zhù)它那可憐的'樣子，我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既討厭它，又不讓它啃咱家狗吃剩的骨頭，我為自己的這種行為感到后悔。為了彌補我以前的過(guò)失，以后每次喂狗，我都扔給它幾塊骨頭，那樣我才得到一點(diǎn)安慰。然而好景不長(cháng)，一天我上晚自修放學(xué)回家，聽(tīng)鄰居們說(shuō)這只狗被人打傷了腿。我聽(tīng)了很傷心，便焦急地問(wèn)：“是哪個(gè)可惡的人打傷它的腿?現在狗在哪里?”他們滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“在草堆里�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人去看它，甚至連我也沒(méi)去。

　　第二天早晨起床，我又聽(tīng)鄰居們說(shuō)：“那只狗可能死了……”我當時(shí)很自信地說(shuō)：“這只狗不可能會(huì )死的，它只是在睡覺(jué)而已�！蔽也幌嘈潘麄兊脑�(huà)，因為這只狗還沒(méi)有見(jiàn)我最后一面，所以它不可能就這樣走了。我迅速走到狗面前叫幾聲，可它并沒(méi)有理睬我，只是睜著(zhù)幽黑的眼睛盯著(zhù)前方，好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在掙扎的四肢和已經(jīng)布滿(mǎn)爪痕的地面，可知它已經(jīng)掙扎了好久，但它實(shí)在痛得無(wú)法爬起來(lái)了。時(shí)間一分一秒地流逝，一個(gè)生命就這樣消失了。而它那專(zhuān)注的眼神還浮現在我的眼前，好像在告訴我，它是那么的珍惜時(shí)間和所擁有的東西。直到生命的最后一刻，它仍然為活得精彩而努力著(zhù)。想到這里，我不禁問(wèn)自己：我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?

　　早晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射出異樣色彩，葉尖上的晨露顯得特別透明，石縫里的小草正蓬勃向上，而我也正在努力地成長(cháng)著(zhù)。

　　珍惜生命作文 87

　　生命，一個(gè)最熟悉不過(guò)的字眼；一個(gè)最永恒的話(huà)題！有了生命，才有了理想和希望；有了生命，才有了悲傷和快樂(lè )；有了生命，才有了失敗和成功；有了生命，才有了幸福與美好……可是，各種危險會(huì )對我們的生命造成威脅，當危險悄然而至時(shí)，我們就追悔莫及了。

　　生命，猶如花朵般絢麗，它無(wú)比堅毅，可以克服一切困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，是那么的脆弱，稍不注意就會(huì )從你手中溜走。所以，我們要從身邊做起，讓安全隱患消失。在平常生活中，交通事故、溺水事件，都會(huì )無(wú)情地讓一朵朵正在綻放的生命之花枯萎。

　　那天放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包回家，看到了痛絕人心的一幕：兩個(gè)小男孩正在路邊踢著(zhù)足球，歡笑聲連綿不斷。我在旁邊靜靜地看著(zhù)他們踢球。突然，其中一個(gè)小男孩沒(méi)接住球，球徑直地往馬路中間滾去，小男孩著(zhù)急地喊道：“球！球！球快回來(lái)！”可是球不盡人意地繼續向前滾。那個(gè)小男孩忽然三步并作兩步徑直跑了過(guò)去想把球抱回來(lái)�？墒�，他完全沒(méi)注意到現在是紅燈！一輛小轎車(chē)向他開(kāi)了過(guò)來(lái)，我心急如焚地喊：“快！快回來(lái)！”可他絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然向前跑。另一個(gè)小男孩也是一樣著(zhù)急，箭一般地跑了出去，要阻止馬路中間的小男孩，“別！別過(guò)去！”

　　可是，這一切已經(jīng)來(lái)不及了，那輛小轎車(chē)已經(jīng)無(wú)情地從兩個(gè)小男孩身上碾了過(guò)去。小轎車(chē)又毫無(wú)察覺(jué)地繼續往前開(kāi)。正好，紅燈已經(jīng)轉換成了綠燈，我快步跑了過(guò)去，看見(jiàn)兩個(gè)小男孩已經(jīng)血流滿(mǎn)面，我一下子愣住了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)旁人議論紛紛：“哎……真可憐，如果他們不在馬路邊踢球，就不會(huì )這樣了！”“別說(shuō)了，快打120吧！”我久久地愣在原地，思考著(zhù)旁人說(shuō)的話(huà)，直到救護車(chē)將奄奄一息的兩個(gè)小男孩接走。后來(lái)從醫院傳來(lái)消息，這兩朵正在茂盛時(shí)期的花，就這么枯萎了。

　　一個(gè)人的.生命是短暫的，猶如流星般劃過(guò)；一個(gè)人的生命是珍貴的，沒(méi)有了生命什么也做不了。所以我們要珍惜生命，遠離危險！

　　珍惜生命作文 88

　　我們的資源是有限的，我們應該去節約他，珍惜他，不浪費他，將他們用到最有用的地方去！

　　水是我們生活中必不可少的，它是人體細胞的主要成分之一，約占體重的`60%-70%,人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話(huà)就可以知道水對我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們賴(lài)以生存的水吧！

　　人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：三分陸地，七分海洋�？梢钥闯龊Ｑ笫嵌嗝磸V闊，讓人感覺(jué)水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯特錯了，雖說(shuō)海洋十分廣闊，但海水是我們不能直接飲用的，人類(lèi)飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。但隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類(lèi)還是在不斷浪費水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的事實(shí)。還記得有一次，我們班的一位同學(xué)在一節體育課上打完籃球后，累得滿(mǎn)頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉開(kāi)的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來(lái)，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒(méi)有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費了多少水。

　　作為一名小學(xué)生，節約水資源應當從你我做起，從小事做起。首先，我們要在生活中樹(shù)立節水意識，就拿洗碗來(lái)說(shuō)，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題，或者認為這樣的話(huà)碗就洗不干凈，這些只能是說(shuō)明我們的節水意識不強，或者說(shuō)對節水沒(méi)有正確的認識。其次，我們應在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草；用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗，這樣就不會(huì )在洗澡時(shí)浪費大量的水。

　　節約水資源是我們共同的責任，讓我們一起努力，不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚！

　　珍惜生命作文 89

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的題目是《珍惜生命之水》。大家都知道，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著(zhù)水，地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方，其中96.5%分布在海洋�？墒谴蠹抑�道嗎？淡水只有3500千米立方左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%！

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對淡水的需求不斷增加，不久的將來(lái)，淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的嚴峻問(wèn)題。

　　世界各國和地區由于地理環(huán)境不同，擁有水資源的數量差別很大。按水資源量大小排隊，前幾名依次是：巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均，就是另一種結果了。中國人均水資源量相當于世界人均量的1/4。我國是一個(gè)水資源短缺、水旱災害頻繁的.國家，如果按水資源總量考慮，水資源總量居世界第六位，但是我國人口眾多，若按人均水資源量計算，人均占有量只有2500立方米，約為世界人均水量的1/4，在世界排第110位，已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。

　　為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　�。ㄒ唬┎灰�把垃圾倒入水中，這樣會(huì )讓可以循環(huán)的水資源越來(lái)越少。

　�。ǘ�）盡量重復利用水資源，比如：用淘米水洗菜，這樣既清除了青菜上的農藥，又節約了水。

　�。ㄈ�）每個(gè)人都節約一滴水，就會(huì )形成江河，湖泊。

　　如果地球上沒(méi)有了水，動(dòng)物會(huì )滅絕，大地會(huì )干涸，植物會(huì )死去，人類(lèi)也會(huì )因為沒(méi)有水資源而無(wú)法生存。

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō)，水，是生命之源。

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，不要讓地球上的最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚啊。

　　謝謝大家。

　　珍惜生命作文 90

　　到來(lái)了。而六月、七月、八月、九月也即將到來(lái)，這幾個(gè)月是溺水的高峰期。在這個(gè)期間會(huì )有許許多多的人喜歡去河里或小溪里玩水、游泳。因此，我們一定要珍惜生命，預防溺水。

　　光陰似箭，日月如梭。每年的溺水高峰期都會(huì )發(fā)生許許多多的溺水事件。我清清楚楚的記著(zhù)，2008年6月25日這一天是一個(gè)令人傷感的日子。這一天一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。這一天，天氣特別的炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑。起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區游去，沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就這么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現戴明明�？粗�(zhù)這篇新聞，我心中思緒萬(wàn)千，心里不禁想到，如果這些小孩知道在深水區域游泳所需要做的準備，那么他們就不會(huì )死亡，就不會(huì )讓這生命消失。這是一個(gè)真實(shí)的`故事，它深深地告訴我們一定要珍惜生命預防溺水。

　　春夏秋冬四季輪回。每年的溺水高峰期都會(huì )發(fā)生許許多多的溺水事件。我還清清楚楚的記著(zhù)，在2015年7月1日下午6時(shí)，在望城縣坪塘鎮附近的靳江河水域，6名14歲左右的初中生下河游泳，其中兩人不幸溺水。.由于河水較深，沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)有小孩在呼救，附近居民聞聲立即趕去救援，將其中4人救上岸后，另外兩名初中生已不見(jiàn)蹤影.警方直到次日凌晨，才找到兩名孩子的遺體。這難道不是一件慘痛的教訓嗎？因此，我們就應該把這件事牢牢地記在心里，在心里一次次的警告自己：玩水不能因為自己游泳技術(shù)好，就獨自或只與朋友去玩水。因為每年都有許許多多的人死于溺水。因此，我在這提一些預防溺水的措施：

　　1、應在成人帶領(lǐng)下游泳，還要認認真真的學(xué)會(huì )游泳；

　　2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

　　3、不去非游泳區游泳；

　　4、不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全；

　　5、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。

　　珍惜生命作文 91

　　清晨，我漫步在公園的小路上，空中彌漫著(zhù)寒氣，地上濕漉漉的，早起的云雀在那半明半暗的云空高囀著(zhù)歌喉，新生的小草顯得很有生機，路旁的小花競相開(kāi)放，俯下身來(lái)，聞花兒的芳香，感受露珠的清涼。那參天的大樹(shù)，屹立在小路兩旁，整個(gè)公園沉浸在勃勃生機中。太陽(yáng)冉冉升起，燦爛的光輝帶著(zhù)一股溫暖的氣流，沖進(jìn)了我們的城市。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我在樓下花園里發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩，于是，想方設法把它弄下來(lái)，一不小心，鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉了下來(lái)。我心想：里面會(huì )有什么東西呢？走近一看，里面有五只剛出生不久的小鳥(niǎo)，這所謂的小鳥(niǎo)，只是幾團小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥(niǎo)的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。它們靜靜地躺著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，仔細一觀(guān)察，原來(lái)，它們從樹(shù)上摔下來(lái)，死了。那時(shí)我并沒(méi)有意識到自己的殘忍，但當兩只老鳥(niǎo)焦急地繞著(zhù)鳥(niǎo)窩飛，揪心地叫喚時(shí)，我突然感覺(jué)到一種無(wú)法言表的心痛，只因我的好奇，殘忍地傷害了小鳥(niǎo)的一家，我覺(jué)得生命這個(gè)詞在我的心中凸顯得那么沉重，我猛然間感受到了生命的意義和份量，活著(zhù)是多么美好！

　　因此，每當我讀那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì )深切地感受到生命無(wú)法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的.水潭里的水而縱身跳進(jìn)水潭中；老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由�，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘�板跳到地面的山頭上去；一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的魚(yú)卵；一只母狼望著(zhù)獵人的陷井中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類(lèi)才擁有生命神性的光輝。

　　動(dòng)物和人有什么不同呢？它們都是生命呀！每一種生命都有它存在的理由和價(jià)值。生命沒(méi)有尊卑、貴賤之分。生命是可愛(ài)的，是神圣的，又是高貴與美麗的。我們要珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。讓明天的世界更加豐富多彩！

　　珍惜生命作文 92

　　人的生命如同那柔弱的小花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，正因為如此，馬路上的“隱形殺手”卻下陰謀，不知奪走了多少如花的生命。事故發(fā)生后，人們才后悔莫及，可換來(lái)的卻是碎片殘渣，哭聲一片，慘不忍睹。

　　一天，我親眼目睹了這樣觸目驚心的一幕。

　　傍晚時(shí)分，那美麗的夕陽(yáng)猶如溫暖的紅唇，吻過(guò)小溪，吻過(guò)山林……勞作了一天的`人們，帶著(zhù)幾分醉意正穿行在人山人海的街頭。急促的喇鳴聲震耳欲聾，只見(jiàn)不遠處，一輛轎車(chē)狂奔而來(lái)，而馬路中央，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生正蹦蹦跳跳地走在回家的路上。霎時(shí)，“藹—”的一聲尖叫，原來(lái)是那輛疾速的汽車(chē)撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還活蹦亂跳的孩子現在卻被撞倒一旁，靜靜地躺在一片血泊之中。人們紛紛停下腳步，看著(zhù)這慘不忍睹的畫(huà)面，多么的悲慘��！肇事司機的良心還沒(méi)有完全被泯滅，趕緊撥打了120，然后蹲下身來(lái)緊緊地抱著(zhù)那個(gè)孩子，用顫抖的聲音呼喊著(zhù)：“孩子，你一定要堅持下去，醫生馬上就來(lái)了！”看著(zhù)奄奄一息的孩子，我驚恐萬(wàn)分，手不由自主地緊緊拉著(zhù)媽媽的衣襟，鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，看著(zhù)這觸目驚心的一幕，我不禁落下淚來(lái)……不一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，醫生們把孩子抬上了擔架，肇事司機也跟隨去了，看著(zhù)救護車(chē)慢慢消失在我們的視線(xiàn)中，人們也散了。后來(lái)我得知，這個(gè)孩子雖然脫離了生命危險，但不幸的是，孩子半身癱瘓了。

　　一個(gè)不完整的生命又有多大的意義呢？這就是一個(gè)血的教訓��！因為一個(gè)人疏忽了交通意識，換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋謝了，可意外的發(fā)生是無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。

　　一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲撕心裂肺的哭泣，難道還不足以喚醒人們的安全意識嗎？在一次次悲劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì )，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？因此，我呼吁：每個(gè)人都應該保護自己所擁有的“生命之花”——珍惜生命，文明出行。

　　珍惜生命作文 93

　　人的生命是寶貴的，也是脆弱的。我們應時(shí)刻保持警惕，不讓自己的生命受到傷害，學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。

　　火是重要的，人類(lèi)離不開(kāi)火，它可為我們帶來(lái)光明與熱量，讓我們生活在一個(gè)沒(méi)有黑暗與冰冷的世界里。但火也是危險的，若我們對火缺少警惕，它就可能會(huì )吞噬我們的生命；只要我們稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅到我們的生命。

　　珍愛(ài)生命，預防火災。我們不喜歡火災，那就要學(xué)會(huì )不讓火災發(fā)生。我們應該學(xué)會(huì )如何預防火災，比如說(shuō)小心用火，用火應注意時(shí)間與地點(diǎn)，不讓火有散開(kāi)的`趨勢。當火災發(fā)生時(shí)，我們無(wú)法控制它的大小，若不想讓自己的生命受到傷害，讓自己的財產(chǎn)物品受到損失，最好的方法只有預防火災。

　　學(xué)會(huì )預防火災，讓火災遠離我們，生活將會(huì )更美好。

　　珍愛(ài)生命，抵抗火災。不知有多少人在火中無(wú)聲地死去，無(wú)論如何掙扎，都無(wú)濟于事。因此，我認為消防安全很重要，學(xué)會(huì )抵抗火災也很重要。當火災發(fā)生時(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生極其重要，若掌握了正確的方法，將不會(huì )遺憾終生。我們必須知道消防電話(huà)119，在火災發(fā)生時(shí)馬上撥打電話(huà)；當救護人員未到時(shí)，應自己先尋找出路等。

　　學(xué)會(huì )抵抗火災，懂得消防安全知識，我們的生活將會(huì )更幸福。

　　珍愛(ài)生命，保持警惕。無(wú)論在什么時(shí)候，我們的頭腦都應該保持清醒，時(shí)刻保持警惕。我們不能讓任何事物危害到我們的生命，因為生命只有一次。當火災發(fā)生時(shí)，我們不能慌張，更不能亂了手腳，我們只有保持鎮定與冷靜，知道該如何應對。我們在日常生活中，也應懂得判斷是否有火災發(fā)生，這樣才能更好地去應對火災，避免火災對人們的傷害。

　　時(shí)刻保持警惕，學(xué)會(huì )冷靜與觀(guān)察，我們的生活將會(huì )更安逸。

　　火可以使大自然的寶貴資源遭到破壞；可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼；可以?shī)Z走人最寶貴的生命。我們只有樹(shù)立消防意識，掌握消防知識，才可以避免這一切的發(fā)生。

　　珍愛(ài)生命，預防火災，抵抗火災，保持警惕，維護自身和他人的生命健康，讓我們的世界更加美好。

　　珍惜生命作文 94

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“安全記在心，平安走天下�！爆F在氣溫已逐漸上升了，夏季來(lái)臨。許多同學(xué)貪圖一時(shí)之快到河里、湖里等地方游泳、嬉戲，可誰(shuí)有想過(guò)危險時(shí)時(shí)有可能發(fā)生呢！

　　3月31日晚上，我觀(guān)看了湖南衛視《新聞大求真》，在這短短的30分鐘里，我不僅了解到危險，更學(xué)會(huì )了不少防溺水的知識。

　　電視里報道：全國非正常死亡的學(xué)生總數溺水的占三分之一，這些溺水者百分之八十都是會(huì )游泳的小學(xué)生。今天，一諾來(lái)到韶山青溝水庫做試驗。這里看起來(lái)水平如鏡，沒(méi)有兇險，可水溫卻只有4度。一諾一下水，腳好像瞬間麻住了。他還是經(jīng)過(guò)訓練，還不到半分鐘就忍不住了。如果是我們的話(huà)，很容易造成抽筋。2014年這里就發(fā)生過(guò)兩名初中生在這里發(fā)生溺水身亡的事件�？雌饋�(lái)平靜的水面，處處暗藏著(zhù)殺機！

　　生活中常常發(fā)生危險的事：海南一名14歲少年與伙伴在文昌水庫游泳不幸溺水身亡，汕尾陸豐市湖東鎮南田坑水庫發(fā)生一起溺水事故，廣西一名15歲少年也溺水死亡……這些同學(xué)難道不愛(ài)自己的生命嗎？不是的。他們只是沒(méi)有想過(guò)后果罷了！如果真的有人溺水，我們一定不能擅自下水施救，也不能手拉手去救溺水者，可以找含有氣體的物體如：礦泉水空瓶、沒(méi)打開(kāi)過(guò)的薯片、打結過(guò)的塑料袋……把這些東西扔給溺水者。這樣不僅可以救人，還可以保證自己的.安全。

　　如果我們是溺水者，最重要的是保持沉著(zhù)。先吸一口氣，人體就會(huì )慢慢地浮起來(lái)；但如果身體被海草纏住的話(huà)，千萬(wàn)不要掙扎，因為海草有一米多長(cháng)，柔嫩性也很強。我們要先吸一口氣，再沉下去，把水草解開(kāi)，再浮上來(lái)。我們在自救時(shí)，一定要在四分鐘把自己救上來(lái)，不然就危險了。這只是發(fā)生意外后最后一根救援的稻草了。當然，不是學(xué)會(huì )了這一點(diǎn)，就能隨便到水庫、小溪等地方游泳、嬉戲，要去游泳戲水必須要有專(zhuān)業(yè)人員或家長(cháng)的陪同。

　　生活中的危險無(wú)處不在。同學(xué)們，我們要記�。荷�命只有一次！要好好珍惜生命！不到河邊玩耍，不玩危險游戲！

　　珍惜生命作文 95

　　俗話(huà)說(shuō)：“星星之火，可以燎原�！边@一句話(huà)的字面意思是：一點(diǎn)點(diǎn)小星火可以燒掉大片原野。是呀，生活中有多少例子體現了這句俗語(yǔ)！

　　據統計，全世界每天發(fā)生火災一萬(wàn)多起，造成數百人死亡。近幾來(lái)年，我國每年發(fā)生火災約四萬(wàn)多起，死亡兩千多人，傷殘三千到四千人，每年火災造成的直接財產(chǎn)損失十多億元。

　　根據這條數據來(lái)看，說(shuō)明在學(xué)�；蚣彝ブ�，一旦火災發(fā)生，多數人會(huì )因為心理作用而忘記所學(xué)的消防知識。所以，在遇到火災時(shí)，一定不要慌亂，要有順序的逃生，報警。

　　是的，消防意識是要有的.。沒(méi)有消防意識，那發(fā)生火災時(shí)該怎么辦呢？

　　首先，一定要會(huì )使用滅火器，如果家中沒(méi)有配置滅火器，就拿濕抹布丟在火源上，可撲滅火源.假如家里住得很高，切勿從陽(yáng)臺利用窗戶(hù)逃生。

　　消防意識是很重要的。說(shuō)到防火不得不告訴你一件不幸的事情——就在前幾年，位于企石鎮東山村東山小學(xué)后面的一處民宅發(fā)生火災，一名四歲男童在火中喪失生命。目前火因和財產(chǎn)損失已調查完畢。據介紹，發(fā)生火災的建筑共四層，火災發(fā)生在第四層，過(guò)火面積約一點(diǎn)二平方米，主要燃燒物為電腦主機及電腦桌等�？吹竭@則消息時(shí)，我驚呆了，一把火竟能燒死一條無(wú)辜的小生命！我不禁落淚而感到惋惜。

　　其實(shí)，火災是可以預防的。大多數火災是由超負電荷、亂接電線(xiàn)、不正確使用電器、亂丟煙頭、煤氣泄漏和玩火引起的。只要提前給自己打一支預防針，讓自己知道火災的危險性，并注意生活中一些經(jīng)常被忽略但卻有很大危險性的細節。例如亂丟煙頭、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香亂放、亂扯電線(xiàn)等等。這些經(jīng)常被我們忽略的細節一旦引起火災，后果不堪設想！

　　所以，珍惜生命，遠離火災，千萬(wàn)不可玩火。生命只有一次，人生也只有一次，不要因為一個(gè)小小的星火而喪失了一個(gè)美好的人生！

　　珍惜生命作文 96

　　每天，太陽(yáng)從東方升起，帶給我的是欣喜；傍晚，太陽(yáng)從西方落下，我也會(huì )喃喃自語(yǔ)：“又是一天……”

　　是啊，時(shí)間可以讓一個(gè)花容月貌的人臉上爬滿(mǎn)皺紋，也可以讓一個(gè)帶著(zhù)稚氣的小孩變成一個(gè)學(xué)生，然后是大人、老人、死亡。時(shí)間，是萬(wàn)能的。

　　以前，我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩，現在，我已經(jīng)是一位穩重的學(xué)生；以前，我常常睡覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股，現在我卻每天按時(shí)起床；以前，我只是把老師布置的作業(yè)應付完成，現在我卻常常因為在上課的最后一分鐘比別人多做了一道算術(shù)題而竊喜。你可能 問(wèn)我為什么，其實(shí)我是在和時(shí)間賽跑！我不想讓無(wú)用的事占用我的時(shí)間，也不想耽誤任何一個(gè)本該清新的早晨，上課的前一分鐘對我來(lái)說(shuō)也異常寶貴，所以我不想再在這有限的生命里浪費一分一秒了

　　現在我們都是學(xué)生，都生活在人生最最重要的學(xué)生期，所以在這時(shí)，我們更是要加倍的珍惜時(shí)間，珍惜每一分、每一秒。如果你真的做了那些無(wú)用的事，那就是失去了你本該擁有的時(shí)間，縮短了自己的壽命；相反，如果你能在有限的時(shí)間多做一些有意義的事情，就是延長(cháng)了自己的壽命。

　　人的生命是有限的，所以，在這有限的生命中，你應該做的不是大度的揮霍，而是加倍的珍惜。把這些寶貴的時(shí)間都用在應該做的事情上。不然，只能說(shuō)—你在縮短自己的`壽命！

　　人的生命是寶貴的，所以，每個(gè)人能夠來(lái)到這個(gè)美麗的星球都是一個(gè)奇跡，當我們誕生的那一刻起，我們就都有了自己的使命，所以，在這一趟中，哦，不，是僅有的這一趟中，我們要的不是享受，而是努力；我們需要的不是揮霍，而是珍惜。所以，你要知道，浪費時(shí)間是一種罪惡。

　　人不能改變生命的長(cháng)度，但可以改變生命的寬度，珍惜時(shí)間，就是將生命的寬度無(wú)限拉伸，你生命的意義就會(huì )無(wú)限擴大，當你贏(yíng)過(guò)了時(shí)間，就會(huì )異常

　　珍惜生命作文 97

　　生命是地球上最珍貴財富，世界因生命存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們就會(huì )感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮希望。

　　生命是頑強，世界是脆弱，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作，可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)不幸事件，傷害了無(wú)數生命，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩世界里，就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護周?chē)�生命，特別是珍稀野生動(dòng)植物，以為它們是與我們同住地球家園朋友。

　　每種生物都有其存在意義與價(jià)值。在地球生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存生態(tài)環(huán)境，最終受傷害還是我們自己，正如世界沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉一樣，每個(gè)人都是獨一無(wú)二，有自己獨特風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。

　　世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì )輕易放棄生希望。每個(gè)人生命都有價(jià)值。當我們發(fā)現自己能夠為他人帶來(lái)歡樂(lè )，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會(huì )做出貢獻時(shí)，就更能體會(huì )自己生命價(jià)值，實(shí)現人生意義，追求生命價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現在做起，從一點(diǎn)一滴小事做起。我們每個(gè)人對國家，社會(huì )和他人都有價(jià)值，在肯定自己價(jià)值，珍愛(ài)自己生命同時(shí)，我們應該肯定他人價(jià)值，尊重他人生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。

　　當我們生命受到威脅時(shí)不其言放棄，不喪失生希望；當他人生命遇到困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。生命意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )貢獻，許許多多人雖然生命已經(jīng)結束，可他們?yōu)樯鐣?huì )所作貢獻卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們生命價(jià)值得以延伸，更有很多為社會(huì )作出貢獻人們，一直受到后人崇敬與追念。

　　我們要珍愛(ài)生命，讓有限生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命價(jià)值。

　　珍惜生命作文 98

　　小草忍受破土的傷痛，才收獲一米陽(yáng)光，青松經(jīng)歷彎枝的傷痛，才在雪中屹立不倒，鉆石承受打磨的傷痛，才變得璀璨耀人。傷痛不僅僅是傷痛，有時(shí)候，它極可能成為一份值得珍惜的珍寶。

　　我在陽(yáng)光中出發(fā)，卻淋了一身雨。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我突然覺(jué)得女孩子應該有一個(gè)文靜的愛(ài)好。于是我選擇了素描。我的素描老師姓葉，開(kāi)畫(huà)室的他以前練過(guò)武，性格有些烈，還帶著(zhù)一種藝術(shù)家的傲勁。大概是我畫(huà)得實(shí)在太差，總也答不到他的要求，每每一把畫(huà)交上去，他總擰著(zhù)眉，唾沫星子不停：“不對！不對！比例不對，陰影不對，全都不對！”這樣的批評已經(jīng)司空見(jiàn)慣，讓我深受打擊，而我對素描的熱情與信心也日益減退，每到作畫(huà)時(shí)，我常常提起筆又放下，不知該如何畫(huà)，甚至懷疑自己是否真的在這方面有天賦，是否該堅持下去。

　　雨停落，我便收獲了一道彩虹。

　　“咚咚”媽媽敲門(mén)后走了進(jìn)來(lái)，她摸了摸我的頭問(wèn)我怎么了，為什么不去畫(huà)畫(huà)。我縮了縮腦袋幽怨的'說(shuō)：“他老說(shuō)我不好老批評我，我沒(méi)有信心了�！彼�放下搭在我腦袋上的手說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，既然沒(méi)有達到，就要努力去夠著(zhù)它，讓你的老師刮目相看，自己在這里默默放棄多丟人多不像你的作風(fēng)�！蔽以尞惖幕仡^望她，似乎覺(jué)得這些話(huà)并不是她說(shuō)出來(lái)的。我略加思索覺(jué)得也有道理，沒(méi)有誰(shuí)的道路是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些坎和一些困難。我調整好自己的心態(tài)重新回到素描班，我不再是原來(lái)的提筆倉皇失措毫無(wú)思緒的女孩子了。就連一向苛刻的葉老師，嘴里教訓的話(huà)也開(kāi)始慢慢減少，有時(shí)候甚至會(huì )有幾句贊美和鼓勵的話(huà)。如今，無(wú)論是葉老師的批評教訓和贊美鼓勵，都已經(jīng)成為我學(xué)習素描的動(dòng)力，驅使我前進(jìn)達到我所想要的高度。

　　我們理所應當的感謝生命里的每一次傷痛，它讓我們學(xué)會(huì )許多教科書(shū)里所沒(méi)有的東西，生活的經(jīng)驗和歷練，都在一次次傷痛中體現出來(lái)。經(jīng)歷傷痛，挖掘一份難尋的寶藏，珍惜傷痛，便讓這寶藏最大價(jià)值化。

　　珍惜生命作文 99

　　自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)近一步向現代文明邁進(jìn)。但是在這同時(shí)，也帶來(lái)的交通事故這一灰色的陰影。當一個(gè)鮮活的生命瞬間變?yōu)檐?chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎時(shí)，怎能不讓我們?yōu)橹�警醒�?/p>

　　那是一個(gè)寒冷冬天的早晨，路上的行人稀稀落落，都緊裹著(zhù)厚厚的棉衣，縮著(zhù)脖子，聳著(zhù)雙肩，盡可能不失掉一絲體溫。一對年輕的母女正在公交車(chē)站等車(chē)，她們不停地跺著(zhù)雙腳�？諝夥路鹂煲�凝固了被結成冰似的。突然，一輛貨車(chē)像一匹脫韁的野馬呼嘯而來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢向公交站臺沖過(guò)去。頃刻間，零落的行人誰(shuí)都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就只見(jiàn)母女倆被拋出了十幾米開(kāi)外。小女孩火紅的衣服在空中打了個(gè)旋兒，無(wú)聲地落在地上……短短的幾分鐘，兩條鮮活的生命戛然而逝。后來(lái)，據說(shuō)是貨車(chē)司機疲勞駕駛才釀成慘劇。這就是生命，我們人類(lèi)平凡的肉體在些喝油、燒氣的“鐵老虎”面前是如此不堪一擊。

　　“一停二看三通過(guò)。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停�！边@些話(huà)我們可能早已記得滾瓜爛熟了吧？ 可是，當我們仔細觀(guān)察身邊的人和事，卻總會(huì )發(fā)現一些不和諧。穿過(guò)道路交叉路口時(shí)，明明是紅燈卻偏偏要穿梭于車(chē)流當中，或者看到車(chē)少就跑步穿過(guò)。想要去馬路對面，卻被欄桿阻擋，怎么辦？ “瞧我的”，繞過(guò)川流不息的車(chē)流，然后跨越欄桿，繼續橫穿車(chē)流。細想一下：是他們趕時(shí)間嗎？不是的，等一個(gè)紅燈或者繞行都不需要多長(cháng)時(shí)間�？赡阋�知道，這種行為是多么的危險，甚至會(huì )葬送性命。

　　每每看到不遵守交通規則的行為，我就想要對那個(gè)人說(shuō)一句：“你難道愿意就為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的`方便而丟棄的生命？就是再多走幾分鐘的路，也不愿意嗎？安全的分量就這么輕嗎？”羅馬的西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(cháng)�！笔茄�，人的生命只有一次，只有把握生命才能有所作為，就讓我們大家一起來(lái)遵守交通規則，從我做起，珍惜自己的生命。

　　珍惜生命作文 100

　　水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動(dòng)物、植物，還是我們大家人類(lèi)，都離不開(kāi)它，試想如果世界上沒(méi)有了水，那將是怎樣一種情景？

　　提到珍惜每一滴水，有些人會(huì )說(shuō)：“一滴水算什么呢？”但假如沒(méi)有水，大自然萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時(shí)水意味著(zhù)什么？這時(shí)的水既不意味著(zhù)數不盡的金錢(qián)，也不意味著(zhù)至高無(wú)上的權力，而是意味著(zhù)人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們大家的生活。

　　水和我們大家的生活是息息相關(guān)、密不可分，所以我們大家要節約用水，珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分利用好每一滴水。

　　想想在我們大家學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費水了！有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛(ài)關(guān)水龍頭；在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過(guò)的.人卻熟視無(wú)睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時(shí)有些同學(xué)搗，亂噴水。

　　許多人以為水跟空氣、陽(yáng)光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以供人類(lèi)利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著(zhù)世界人口的不斷增長(cháng)和工業(yè)的污染愈加嚴重，能被人類(lèi)使用的淡水資源日漸枯竭。

　　講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應該知道怎樣節約用水了吧？其實(shí)，我們大家要節約的不止是水，也要節約糧食、節約用電、節約能源，節約身邊所有的資源。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，請珍惜身邊來(lái)之不易的珍貴資源吧！

　　珍惜生命作文 101

　　在生命的長(cháng)河中，有多少數不盡的分分秒秒，日日夜夜。它們緊緊地構成了我們的生命。猶如一顆顆璀璨渺小的星星，構成了浩瀚無(wú)邊的宇宙。我們漫步在這生命的長(cháng)廊中，身邊的一切飛快地逝去，而我們要學(xué)會(huì )珍惜。

　　一個(gè)黑夜，我正在橘黃色的`燈光下聚精會(huì )神地做題。忽然，一道攔路虎般的題目擋住了我的“去路”。我定了定神，在草稿紙上算了一次又一次，可終究沒(méi)有結果。只得緊縮眉頭，冥思苦想。不知道過(guò)了多久，我仍然解不出個(gè)所以然來(lái)，便想放棄�？刹唤�(jīng)意地抬抬頭，不覺(jué)一驚。書(shū)桌上，鬧鐘已經(jīng)悄悄地指向11點(diǎn)！不知不覺(jué)，1個(gè)多小時(shí)已經(jīng)在我手中溜去，而我仍在原地停留不定。頓時(shí)，我大悟；時(shí)間是不會(huì )刻意留下等你無(wú)然的浪費，他只能無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，又悄然而去，就在你的眼皮底下，從你的手心里飛走。他，就是這般無(wú)情。不知道又多少人敗在他的腳下。

　　一條僻靜迂回的小路，路旁，雜草叢生。一個(gè)背著(zhù)藍色書(shū)包的學(xué)生，慢吞吞地走過(guò)。突然，一個(gè)歹徒?jīng)_過(guò)來(lái)，掐住了他的脖子。還好，又一個(gè)高大的學(xué)生走過(guò)來(lái)。他一眼看到了前面的慘狀，便大吃一驚，扔下書(shū)包沖過(guò)去和歹徒搏斗。另一個(gè)學(xué)生飛快地逃走了，還叫來(lái)了警察�？墒悄莻�(gè)見(jiàn)義勇為的學(xué)生，已經(jīng)奄奄一息。幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)美好的生命消失了。但請仔細想想，見(jiàn)義可以是撥打110求助，報告給最接近自己的警察，但勇為卻太過(guò)危險，也許身體會(huì )受到傷害，甚至有生命危險。見(jiàn)義但不勇為，那么生命更會(huì )受到保護。珍惜生命，才能做出更有價(jià)值的事。試問(wèn)，如果沒(méi)有了生命，還能做什么事呢？

　　那是一個(gè)古老的少管所。幾個(gè)少年犯的眼里還閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光，稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)了驚惶。他們深深地低著(zhù)頭，可以看到，他們的眼睛紅了。一個(gè)皮膚黝黑，大概16，7歲的少年犯開(kāi)了口。他說(shuō)因為一時(shí)貪念，所以把自己送上了絕路。人的未來(lái)，是靠自己去掌握。人��！要珍惜自己的未來(lái)！

　　也許在生命的長(cháng)河中，來(lái)不及把握，那么，請珍惜你身邊的人和事吧！

　　珍惜生命作文 102

　　我們生活在一個(gè)法律，安全的社會(huì )中。這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了和平與歡聲笑語(yǔ)，但與歡聲笑語(yǔ)相對的，便是一抹讓人無(wú)法忘懷的黑暗。

　　前幾天聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位本地大學(xué)生自殺了。在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我徹底地震驚了。為什么？一來(lái)，是為這位正處在花季的'女大學(xué)生嘆息，二來(lái)，是為對這所學(xué)校監管不當的質(zhì)疑。一個(gè)大學(xué)生被同學(xué)侮辱，打罵，被勒索，竟然無(wú)一個(gè)同學(xué)向老師反映，也竟然沒(méi)有一位老師得知情況，沒(méi)有在察覺(jué)女孩的異樣后，對她做一做心理指導，這都直接或者間接地導致了一個(gè)美麗生命的逝去。

　　據悉，我市有過(guò)并至今仍有自殺想法的中小學(xué)生占80%以上，這是一個(gè)多么令人驚嘆的數字��！看來(lái)，中小學(xué)生的心理問(wèn)題也是導致自殺率只增不減的一大問(wèn)題。

　　但是，近期我在閱讀中小學(xué)生的事故調查表時(shí)，又發(fā)現了一大問(wèn)題。

　　研究表明，近七成的中學(xué)生不知如何自救，如何在面對劫匪或者小偷時(shí)正確應對。

　　生活中有許多的突發(fā)事故，有煤氣中毒，公共事故和汽車(chē)事故等等。我們要學(xué)會(huì )并熟練掌握怎么樣自救。我們常見(jiàn)的煤氣中毒原因有生活用煤不裝筒，使室內一氧化碳濃度提高，還有在室內烤肉未及時(shí)通風(fēng)，在緊閉的小車(chē)內連續發(fā)動(dòng)汽車(chē)等，這都是我們要嚴加防范與應對的。

　　再說(shuō)公共事故，俗話(huà)說(shuō)得好：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。人們應當有“未雨綢繆”的意識，防范于未然。

　　中學(xué)生在日常生活中要有安全意識。進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)，要避免人群過(guò)于擁擠，防范出現踩踏的事故。還有就是要留意安全提示標志。記住安全疏散通道進(jìn)入路線(xiàn)，要做到心中有數。防止發(fā)生險情時(shí)頭腦慌亂而找不到正確疏散方向，還有在遭遇恐怖事故時(shí)，要臨亂不慌，冷靜應對。

　　如果中小學(xué)生能正確保護自我，珍愛(ài)生命，那么祖國的明天一定會(huì )更美好。

　　珍惜生命作文 103

　　與友人別的那一股別緒，與親人分離的那一縷離愁，與情感深處可愛(ài)人兒的思念，與回憶擦肩而過(guò)的憂(yōu)傷……對！回憶，這真是一個(gè)令人神往的東西，她會(huì )在你開(kāi)心的時(shí)候，與你共享歡樂(lè )；會(huì )在你失落的時(shí)候，給予你莫大的希望；會(huì )在你膽怯的時(shí)候，帶來(lái)你前進(jìn)的勇氣；甚至會(huì )在你空虛寂寞的時(shí)候，陪你聊聊天！

　　此時(shí)的我，腦海里的波濤正洶涌著(zhù)澎湃著(zhù)，哦！原來(lái)她已經(jīng)來(lái)到了我身邊。那一年冬天的雪可真是大，皚皚的雪早已鋪了厚厚一層，可卻仍孤注一擲地落著(zhù)那晶瑩的.花瓣，連樹(shù)梢上都積著(zhù)一個(gè)個(gè)精靈似的小雪堆哩！特別是在外婆那兒，連那長(cháng)久奔騰著(zhù)的河流都被晶瑩的瓣兒封的結結實(shí)實(shí)的。早早的，我們姐弟三人就已經(jīng)在小院里和雪嬉鬧起來(lái)了，放眼望去，院內狼藉一片，外公外婆做好早點(diǎn)，我們胡亂扒了兩口就一個(gè)個(gè)又跑了，還沒(méi)等把門(mén)打開(kāi)，我們就早從門(mén)縫里溜了出去，外面潔白的世界讓我不忍心落腳踐踏，只好輕輕地在路邊挪動(dòng)，可是雪們還是發(fā)出了“咯吱咯吱”的叫聲，真是令人心疼，可沒(méi)一會(huì )兒，那突來(lái)的保護欲就消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們三人正在計劃堆一個(gè)大雪人呢！姐姐和弟弟負責下身，我一人負責腦袋，不過(guò)，上身呢？我笑了，我們都笑了，笑的那么放肆，就連已完工的雪人都哈哈大笑呢。我們欣賞著(zhù)滾雪球而掀起的地皮以及那灰不溜秋的雪人，走遠了……

　　在家旁有一個(gè)大大的下坡，兩旁土堆有一米多高，這就為我們提供了一個(gè)天然的滑雪道，從隔壁拿來(lái)三塊塑料板，一屁股坐在上面，在坡道頂端，不需要幫忙，塑料板會(huì )帶著(zhù)我們滑行，就像坐在飛毯上一樣，當風(fēng)從臉頰刮過(guò)時(shí)，我們也會(huì )高聲歡呼，伴著(zhù)身后扔起的雪，一直尖叫到湖邊。

　　有人說(shuō)，回憶是美好事物再現，是美好的向往，是啊，她又讓我回到了過(guò)去，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮盡情嬉鬧的過(guò)去，可是，每當她喚起美好時(shí)，便也升起一種憂(yōu)傷。

　　珍惜生命作文 104

　　一周無(wú)水，人則虛；一年無(wú)水，則國損；百年無(wú)水，將如何？——題記

　　水是什么?是人類(lèi)的生命。為什么水是人類(lèi)的生命？因為我們把水用來(lái)解渴，用來(lái)洗澡、洗頭、洗衣服，用來(lái)做飯、燒菜……如果沒(méi)有水了，我們該怎么辦？

　　我們總是嘴巴上說(shuō)要節約用水，可真正做到的有幾個(gè)？但至少在我的身邊有這樣的一個(gè)人。

　　五年級的一天，媽媽有事，所以要晚一點(diǎn)來(lái)接我放學(xué)，我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢，走進(jìn)教室，拿出一把傘，讓小瑜去食堂的水池那里洗，她便接過(guò)傘，走出去洗了。

　　小瑜已經(jīng)去了將近半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)回來(lái)。老師有點(diǎn)急了，便讓另一個(gè)同學(xué)去找她，可那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的.門(mén)，小瑜倒是回來(lái)了。

　　老師急忙問(wèn)：“小瑜，你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘，又問(wèn)：“怎么傘也沒(méi)有洗？”小瑜氣喘吁吁地說(shuō)：“我到食堂那里的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)，便去關(guān)�！薄澳呛芎冒�，怎么會(huì )這么長(cháng)的時(shí)間呢？而且傘也沒(méi)有洗？”老師疑惑不解�！翱晌覅s發(fā)現它壞了，怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門(mén)衛室的人來(lái)修�！毙¤ご�了一口氣，“當水龍頭修好的時(shí)候，我太高興了，所以就忘記了還要洗傘。老師，對不起，我不是故意的�！薄澳阕龅煤芎�，不必道歉。小瑜，你是好樣的！我很驕傲有你這樣的一個(gè)學(xué)生�！崩蠋熜牢康匦α诵�，揪緊的眉頭也舒展了開(kāi)來(lái)。

　　看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗卻頗有成就感的小瑜，我頓時(shí)覺(jué)得自己好渺小，平時(shí)總是說(shuō)要節約用水，可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。而小瑜，雖然從來(lái)不說(shuō)要節約用水，但她卻用實(shí)際行動(dòng)去節約用水，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家要一起節約用水!

　　要是沒(méi)有水，我們會(huì )很渴，我們會(huì )很臟，我們會(huì )活不下去。所以，從現在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì )節約用水，不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水！

　　一滴水，是一個(gè)生命，一種行為，一個(gè)人品質(zhì)的表現。請合理利用人類(lèi)的水，我們的水。

　　珍惜生命作文 105

　　相信我對大家來(lái)說(shuō),一點(diǎn)也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會(huì )面臨著(zhù)災難。

　　別看我只是一種無(wú)色、無(wú)味的液體�？晌业闹匾�性,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來(lái)到這色彩繽紛的世界上,便不能離開(kāi)我這個(gè)朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。

　　然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話(huà),那就大錯特錯了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費我,那我將會(huì )在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時(shí)萬(wàn)物都干枯,人類(lèi)就不能生存了。您們想想,現在世界各地都有鬧旱災的情況,那里的人因為缺少水,死傷無(wú)數。再看看您們自己,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一點(diǎn)都不擔心會(huì )缺水,而把我一點(diǎn)一滴地浪費掉,我是多么傷心。而那些被浪費的水對災區人民來(lái)說(shuō),就像是“活命水”啊!現在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達,許多工廠(chǎng)把我污染了再排出來(lái),搞到我的家也被污染了,使我們不能供大家使用�，F在浪費我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的.居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?

　　我作為大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛(ài)護水源吧!節約水,不僅會(huì )使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍的天空綠色的大地!

　　讓我這個(gè)人類(lèi)的好朋友呼吁一句:“請珍惜,愛(ài)護水資源吧!”

　　水是我們的生命之源，沒(méi)有了水也就不存在我們人類(lèi)。在我心目中，水像珍珠一樣珍貴，美麗、晶瑩剔透。如果大家都珍惜用水，保護水環(huán)境。人將會(huì )在地球上生活得很美好，少了一種滅絕的可能。而給地球一個(gè)綠色的未來(lái)就不是夢(mèng)想。人類(lèi)呀！我們作地球上的公民，應該珍惜我們生活當中的每一滴水。千萬(wàn)別讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚。所以，我們要從現在做起，珍惜水資源，保護水環(huán)境。

　　珍惜生命作文 106

　　生命，是寶貴的，每一個(gè)人都無(wú)一例外地擁有只有一次的生命。每一天，我們只能從時(shí)間的儲藏室里取走八萬(wàn)六千四百秒�？梢�(jiàn)生命是如此的寶貴，但同時(shí)，生命也是脆弱的，它是那么不堪一擊。張海迪，５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。在殘酷的命運面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程；自學(xué)了大學(xué)課程并攻讀了大學(xué)和碩士研究生。上天對她似乎很不公平，她沒(méi)能和別人站在同一起跑線(xiàn)上，但她沒(méi)有放棄，更沒(méi)有找借口讓自己隨隨便便地活著(zhù)。她珍愛(ài)自己的生命，用盡自己一切的力量克服了常人難以想像的困難，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。廣東省中醫院急診科護士長(cháng)葉欣，在抗非典一戰中英勇與病魔戰斗，獻出了自己寶貴的生命。在她戰斗的崗位上，她奉獻的不僅是自己的力量，還是自己的`生命。她用她那柔弱的肩膀阻擋那在我們這泱泱大國肆虐的病魔。她這是不珍愛(ài)自己的生命，放任自己的生命被病魔蹂躪嗎？不，她是舍身成仁。因為，她珍愛(ài)并不只是她自己的生命——她珍愛(ài)的更是所有人的生命！三島紀夫和川端康成都是日本著(zhù)名的作家，但是卻先后自殺了，一個(gè)是切腹，一個(gè)是含煤氣管。他們在遺言中都不約而同地表示：唯恐自己身體及創(chuàng )作能力衰退，而企圖在生命的巔峰隕落，以保存世人最美的印象。其實(shí)，敢死，固然精神可貴，敢活有時(shí)比敢死更為可貴。我們應該好好地珍愛(ài)生命：好好地利用它、充實(shí)它，讓這寶貴的生命，散發(fā)出真善美的光輝，映照出生命的真正價(jià)值。人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著(zhù)燦爛的未來(lái),誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上一個(gè)不完美的句號 又有誰(shuí)不希望自己能茁壯成長(cháng)呢 讓我們珍愛(ài)生命,使我們每天的生活都充滿(mǎn)了陽(yáng)光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,千萬(wàn)要珍惜這寶貴的生命!請珍愛(ài)自己的生命!

　　珍惜生命作文 107

　　花兒謝了，明年還會(huì )再開(kāi)；楊樹(shù)的葉子掉了，明年還會(huì )再長(cháng)出來(lái)；但是，人的生命只有一次，失去了生命，就不會(huì )活過(guò)來(lái)，我們要珍惜生命！

　　一、珍惜生命——勿闖紅燈。

　　我上幼兒園中班的時(shí)候，爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：有一天，一個(gè)媽媽載她的孩子去上學(xué)，由于時(shí)間較晚，媽媽擔心孩子遲到，在一個(gè)十字路口闖紅燈了，一輛汽車(chē)沖過(guò)來(lái)把電動(dòng)車(chē)撞飛出去，母女倆連人帶車(chē)重重地摔在了地上！那個(gè)孩子當場(chǎng)昏迷不醒，媽媽也被送進(jìn)醫院搶救。孩子因搶救無(wú)效而離開(kāi)了人間，等那位媽媽醒來(lái)后，她的孩子已經(jīng)永遠地離開(kāi)了她！如果這位媽媽不闖紅燈，這樣的悲劇就不可能發(fā)生。我查到一個(gè)數據：每5分鐘，就有一人喪生車(chē)輪下。在此我鄭重提醒大家：為了您和他人的生命安全，一定要遵守交通規則，不要闖紅燈！如果你不遵守交通規則，下一個(gè)命喪車(chē)輪的有可能就是你！

　　二、珍惜生命——從小事做起。

　　在學(xué)校里，老師通過(guò)各種途徑對我們進(jìn)行安全教育。但是，總有一些人抱著(zhù)僥幸心理，不聽(tīng)老師、爸爸媽媽的教導，認為那是小事一樁而引出禍端。案例一：我們班的一位男同學(xué)太頑皮了，坐在電動(dòng)車(chē)的后座上不聽(tīng)媽媽忠告，不僅沒(méi)抱著(zhù)媽媽?zhuān)�還邊唱歌邊把腳擺來(lái)擺去，結果鞋子被路邊的欄桿勾住，人從車(chē)上摔了下來(lái)。身上多處擦傷，眼角有一道很深的傷口。直到現在他的左眼角還有一道傷疤，案例二：我們學(xué)校二年級的.一個(gè)女同學(xué)校門(mén)口玩，在好奇心的驅使下，先試試自己的頭能不能穿過(guò)欄桿洞，結果頭卡住了，后來(lái)兩位老師找來(lái)工具把洞拉寬才幫她把頭拉出來(lái)。頭拉出來(lái)的時(shí)候，她已憋得滿(mǎn)臉通紅，一只耳朵還流血了。幸好這兩個(gè)同學(xué)都只是皮外傷。這兩個(gè)案例讓我明白了安全無(wú)小事。如果馬虎，不重視安全，平時(shí)不養成處處小心的習慣，那危險就會(huì )離你很近。

　　這些案例給了我這樣一些啟示：人的生命是脆弱的，一個(gè)疏忽就有可能導致死亡；我們要知道安全無(wú)小事；要遵守交通規則。生命，只有一次！我們要珍惜生命！

　　珍惜生命作文 108

　　離亂的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁榮，繁榮的年代里，理想又是什么呢？原來(lái)是生命的安全。試問(wèn)天上人間誰(shuí)不想安安全全，快快樂(lè )樂(lè )的呢？

　　生命是脆弱的，在這個(gè)花花綠綠的世界里，安全第一。因為不注意安全，生命被掠殺的人，如盧溝橋的獅子——數不清。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，交通便利了，可想而知，車(chē)輛增多了，馬路上滿(mǎn)是死神的蹤跡，生命沒(méi)有了保障。請看：半夜時(shí)分，繁華的馬路上演了賽車(chē)悲劇。

　　一輛黑色和一輛白色的摩托賽車(chē)在遍體鱗傷的馬路上奔馳，速度非�？�，車(chē)身仿佛飄起來(lái)了，白色的車(chē)閃電般靈活地飄過(guò)了黑色車(chē)，還做了一個(gè)酷姿勢——飄移，當然略勝一籌。黑色車(chē)像熱鍋里的螞蟻，不知怎辦才好，慌忙地加速，用了九牛二虎之力，迅速地躍過(guò)了它。但是人算不如天算，高興換來(lái)的.是未來(lái)的死亡。車(chē)子仍然飄著(zhù)，突然一個(gè)十一二歲的小男孩正在過(guò)馬路，車(chē)主這下著(zhù)急了，把車(chē)頭一罷，把小男孩擦倒了，當場(chǎng)鮮血直流，然而車(chē)主也有了懲罰，在車(chē)前有一根電線(xiàn)桿，車(chē)主想剎車(chē)，但心有余而力不足，由于車(chē)速太快，正撞上電線(xiàn)桿，車(chē)子兩腳朝天，車(chē)主因車(chē)禍當場(chǎng)死亡。這件事深深地給我們印上了一個(gè)傷疤，告誡我們：不遵守交通法則的人，最終害人害己，自食惡果。因此我們要珍愛(ài)生命，遵守交通規則。

　　生命如一團微火，有強烈的一面，也有脆弱的一面，如果你稍有不慎，將會(huì )釀成大錯，死神將會(huì )趁虛而入，所以我們應該無(wú)時(shí)無(wú)刻地注意安全。

　　人們��！生命是寶貴的，一去不復返，不管你是多么地富裕，還是知識多么豐富，如果沒(méi)有了生命，也是無(wú)濟于事。曾有人說(shuō)過(guò)：生來(lái)呼風(fēng)喚雨，死后一方土。這說(shuō)明了生命的重要，我們應該珍愛(ài)生命，注意安全。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我們應該引以為戒，遵守交通法則，做一個(gè)好公民，無(wú)撼地迎接美好的明天。

　　繁榮的年代里，理想是安全。為了生命，為了安全，我們應該注意安全。遵守交通規則，這樣明天才會(huì )更加美好！

　　珍惜生命作文 109

　　時(shí)間，它是人們生命中匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

　　中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的`教室里，晚上還有明亮電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

　　記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà)，這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少�，F在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復習，今天就不會(huì )這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。

　　所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!

　　珍惜生命作文 110

　　那天，我正在學(xué)校漫步。發(fā)現，地上有一滴血跡，我便順著(zhù)血跡來(lái)到醫務(wù)室門(mén)口，我往里面張望了一下，里面的一幕，讓我驚呆了：一個(gè)小弟弟，頭上流著(zhù)血，眼淚像雨滴一樣，一滴滴的流著(zhù)，校醫在不停地拿布擦著(zhù)，血像那浪花一直涌著(zhù)，小男孩嘴里一直在說(shuō)著(zhù)什么，此時(shí)我的心情也十分緊張。就在這時(shí)我聽(tīng)到小男孩堅定而又響亮的聲音“老師，我不怕！”頓時(shí)，我血凝固了！我為小弟弟而感到自豪！后來(lái)，老師把我叫走了，但我卻還在想著(zhù)小男孩：人的生命只有一條，而失去了，卻無(wú)法挽回。每個(gè)人都怕死，其實(shí)死并不可怕。只要堅強，一切都會(huì )過(guò)去的。小男孩頭破血流的景象，直接讓我想到了一個(gè)“死”，他會(huì )不會(huì )死，他一定要活下來(lái)，就在他說(shuō)那句話(huà)時(shí)，我緊張的心情一下子就放下了！這就是堅強！

　　還有一個(gè)故事，我正在做黑馬閱讀，然而我讀后，卻淚流滿(mǎn)面。文章的名字是《最后的姿勢》。一個(gè)家庭，在他們的兒子滿(mǎn)月時(shí)，去爬山，為兒子慶祝，在他們爬上山頂時(shí)，突然，下起了鵝毛大雪，雪花在天空中不停地跳舞，老天爺像發(fā)生了瘋一樣！他們一家找了一個(gè)山洞取暖，外面白茫茫的一片，溫度降到了零下28℃，狂風(fēng)席卷著(zhù)大地，一家三口，一片寂靜，只有兒子的哭聲，哭聲里帶著(zhù)絕望，妻子多次強烈要求給兒子喂奶，卻次次被丈夫攔住了，因為，如果要喂奶，身體一著(zhù)涼，會(huì )導致死亡。孩子的哭聲漸漸平息，這時(shí)，母親再也看不下去了，決定喂奶。大家都知道她做出的這個(gè)決定必定一死。然而，就在救護車(chē)趕到的時(shí)候，母親變成一個(gè)冰雕，但手里卻捧著(zhù)孩子。孩子的臉紅紅的。長(cháng)大后，父親告訴孩子，是母親用自己換回了你！

　　生命，又一次，為了孩子獻出了生命。生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的'，而這里母親為什么要救兒子呢？生命那么寶貴，她為什么不去珍惜，她為什么不去享受下半輩子的美麗人生呢？因為她有一個(gè)光榮的職業(yè)“母親”！

　　生命真的很寶貴，讓我們珍惜自己的生命吧！珍惜身邊的人。做一個(gè)好人！

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