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責任的作文 15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的責任的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責任的作文 1
“那位同學(xué)你過(guò)來(lái)一下”三樓的四壁,不時(shí)彈射著(zhù)這樣的聲音。我戴著(zhù)紅繡章立在樓梯口。是的,我當值勤員了。
這要從那個(gè)二課說(shuō)起。我從小趙那里接手做值勤員。我懷著(zhù)忐忑不安的`心同時(shí)又興奮不已地站在值勤崗位上時(shí),才發(fā)現值勤并不容易。
“值勤員,我真的沒(méi)跑!蔽颐媲暗耐瑢W(xué)不停地說(shuō)著(zhù)!拔铱匆(jiàn)你跑了。眼見(jiàn)為實(shí),知道嗎?”我費力地跟他講著(zhù)大道理!澳闶遣皇亲?”我又問(wèn)!笆堑!彼卮!澳悄闶遣皇亲叩煤芸?”“嗯!蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)著(zhù)!澳呛,你走的快,和跑是不是同等?”我又接著(zhù)問(wèn)!皩!彼÷暤鼗卮。
“記住。奔跑是大事,扣分是小事。不要讓自己一次奔跑成為人生中最后一次奔跑!蔽疫呎f(shuō)邊望著(zhù)含滿(mǎn)淚水的他,“好了,我不記你,走吧!
我看著(zhù)自已仍是空空如也的扣分表,嘆了口氣,同時(shí)也笑了笑。我感到自已已不再是那個(gè)天真無(wú)知的孩子,而是多了一份責任,化繭成蝶了。
我是學(xué)校的值勤員,多了一份責任,多了一份擔當。男兒在此世,孰能無(wú)責任,無(wú)擔當!
責任的作文 2
我是一只鳥(niǎo)。我叫小白。我住在藍天下和綠草上。還有清澈的河流、高大的樹(shù)木和美麗的花朵。多幸福!然而,有一天。它打破了我平靜的生活。
那天,我像往常一樣去看望小河妹妹。我驚訝地發(fā)現小河妹妹不像以前那么干凈了,但是很臟。水面上漂浮著(zhù)許多垃圾,散發(fā)出惡臭。蚊子仍在上面嗡嗡作響?吹竭@一點(diǎn),我趕緊問(wèn)道:小河妹妹,你怎么變成這樣的?”小河妹妹咳嗽著(zhù)說(shuō):唉!都是人類(lèi)建造的工廠(chǎng)的污水。我變成這樣了。污水從工廠(chǎng)排出。它不僅讓我又黑又臟,而且還有很多垃圾!蔽胰フ倚〔莸牡艿芎托∪A的妹妹。我發(fā)現小草的弟弟不再像以前那樣綠了,很多都枯萎了。小妹妹小華不再像以前那樣精力充沛了。她的大多數姐妹都死了。我問(wèn)他們:你怎么了?”小草的'哥哥和小花的妹妹異口同聲地說(shuō):這都是人類(lèi)做的!”突然!我的朋友小黑跑過(guò)來(lái)說(shuō):白色!我們走吧!我剛剛目睹了人類(lèi)砍伐樹(shù)木。很快,這片森林將被夷為平地!我們走吧!”當我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),我驚訝地說(shuō):什么?小黑,我們走吧!”小黑說(shuō):好吧!庇谑,小黑和我飛到了藍天空。
親愛(ài)的人類(lèi),請不要砍伐和破壞環(huán)境。我們只想找到一個(gè)我們可以生活的凈土。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任!
責任的作文 3
每個(gè)人聯(lián)系在一起就構成了社會(huì ),人與人之間,人與社會(huì )之間的系能穩定地維系,關(guān)以之下斷優(yōu)化,全面發(fā)展。依我看,最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責任”二字。
甚至當我們呱呱墜地時(shí)就以經(jīng)開(kāi)始有責任感了。對父母,對社會(huì )上的所有,只有你負了責任,別人一定也在為你負責。
更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我責任;經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠實(shí)守信,這是對消費者負責任;包干雜志撰文真實(shí),正確把握輿論的導向,是對社會(huì )負責任;而我們人人保護綠化。保護生態(tài),這是對全世界,全人類(lèi)負責任?梢(jiàn)責任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
當然,責任是相互的'。只有主動(dòng)對別人負責任,別人與社會(huì )才會(huì )對你負責任。所以“我為人人,人人為我”正是這個(gè)道理。而一人不愿意盡自己應盡的責任,則社會(huì )的懲罰,諸多丞丞于私利,蠅營(yíng)狗茍之人在這方面以為我們提供了前車(chē)子鑒。
對與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),從現在起就充分認識到責任之重大,以字至于從今天就盡起我們應盡的責任,樹(shù)立遠大的抱負,以是當務(wù)之急。
作為未來(lái)社會(huì )的建設者,社會(huì )賦予我們的責任會(huì )更重大。任重道遠。讓我們一起去迎接著(zhù)這新的挑戰吧!
責任的作文 4
這個(gè)理念從小就深埋我的心底。我現在還小,但我知道我現在要做什么才能叫做有責任的人。
保護好自己,多鍛煉少生病其實(shí)也是一種負責的表現。爸爸媽媽平時(shí)忙工作,還要細心的照顧我,我讓自己健健康康的難道不是一種責任嗎?
把舊的衣服洗干凈,準備幾本好看的書(shū),我跟媽媽一起到郵政寄出一個(gè)愛(ài)心郵包。讓偏遠的山區的孩子也可以穿上城里的花花綠綠的衣服。媽媽說(shuō)這是我們對社會(huì )的責任。
我是班里的值日班長(cháng),我會(huì )做好每一次的值日工作。為老師分擔一點(diǎn)點(diǎn),讓班級的秩序更有條不紊一些。這是我值日班長(cháng)的.責任。
我們從點(diǎn)滴做起,對自己,對家人,對朋友,對社會(huì )都盡到自己應盡的義務(wù),扛起這個(gè)社會(huì )賦予我們的責任。在這個(gè)和諧的環(huán)境里,我們和諧歡樂(lè )的生活著(zhù)。
責任的作文 5
生活中有許多令人感動(dòng)的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——
星期四中午,吃完飯后,我拿著(zhù)數學(xué)書(shū)和練習本,準備去老師辦公室問(wèn)一道我不會(huì )的應用題。我正要進(jìn)去的時(shí)候,恰好看到老師拿著(zhù)飯盒準備出門(mén),看樣子,老師是準備去打飯。老師看見(jiàn)我手里的書(shū)和本,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是有什么題不會(huì )?”我回答到:“是的'!崩蠋煼畔嘛埡,熱情的對我招招手:“過(guò)來(lái)吧!蔽夷闷鹨粡埖首釉诶蠋熒磉呑聛(lái),認真的聽(tīng)老師講解。
有一道題,我總是聽(tīng)不明白。老師一連細心地講了好幾次,我始終不會(huì ),最后都不好意思再問(wèn)了。老師看出來(lái)我還不會(huì ),繼續不厭其煩的給我講。我鼻子一酸,因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶著(zhù)微笑給我講題。我想,如果我還不會(huì )做,真是對不起老師了。于是我投入的聽(tīng)老師的講解,終于學(xué)會(huì )了,老師也欣慰的笑了。
我看了看鐘,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。這時(shí)老師才又拿起飯盒,和我一起出了門(mén)。我想,老師應該很餓了吧!望著(zhù)老師遠去的背影,我感動(dòng)極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時(shí)間,他真是一位負責任的好老師!
責任的作文 6
一天下午,我正在家里看電視,目光突然被一篇題為《在生命的最后一分鐘里》的消息所吸引:一名公交車(chē)司機在行駛途中不幸突發(fā)心臟病,在生命的最后時(shí)刻里,他做了三件事:——將車(chē)緩緩停在馬路邊并用生命里的最后一絲力氣拉下手動(dòng)殺車(chē)閘;——將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了行人、乘客、和車(chē)的安全;——將車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下了車(chē)。做完這三件事后,他就安詳的趴在方向盤(pán)上,停止了最后一次呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
看完了這則消息,我關(guān)上了電視,閉上了眼睛,心想:這名司機的.責任心多強!在生命的最后一分鐘里,心里想的是別人,做的事也是為了別人。而我呢?我總是不愿意對別人負責,以自己還是個(gè)小學(xué)生、女生為借口。我又想起了四川地震里的小英雄——林浩,當消防員叔叔救出了他時(shí),他并沒(méi)有立即去了安全地區,而是立即返身去救別人,他背出了一個(gè)昏迷的女生,扶出了一位男生,后來(lái)有人問(wèn)他當時(shí)怕不怕,他告訴那個(gè)人:“怕,特別的怕!”“那你為什么還要去救他們?”“因為我是班長(cháng)!”林浩自豪的回答。年僅八歲的林浩就明白責任心的重要,而我比他大四歲,卻唉!
在以后的人生路上,我會(huì )用責任心做指路明燈,引我向前!
責任的作文 7
每個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當去完成,只有當我們擔當起自己的責任時(shí),才能把事情做好。
小時(shí)候,我什么也不懂,認為只要有爸爸媽媽在,所有的一切都會(huì )有大人為我去做,自己不用擔心什么?勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑,要為我的家承擔一份責任。
有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,媽媽和外婆跑前跑后地拿著(zhù)盆桶在接水,而我若無(wú)其事地在旁邊看著(zhù)。媽媽看了看我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“錚錚,你已經(jīng)長(cháng)大了,現在家里漏水了,媽媽和外婆接水忙不過(guò)來(lái),媽媽希望你能做一些事,好嗎?”那時(shí)的我看著(zhù)媽媽的充滿(mǎn)希望的眼神,認識到自己也是家中的一份子,也有義務(wù)幫助大人承擔一些責任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水,再把裝滿(mǎn)的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累,但我的`心里卻很甜,我知道我已經(jīng)長(cháng)大了,責任感在我的心里生根發(fā)芽。
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的外婆,是他們給了我生命,教會(huì )我成長(cháng),我要做一個(gè)有責任感的孩子,在我以后的成長(cháng)路上帶著(zhù)責任感一路前行。
我相信,只要每一個(gè)人都勇于承擔起自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天會(huì )變得更加美好。
責任的作文 8
在我們日常生活中,一些缺乏社會(huì )公德的人,有時(shí)為了少走幾步路,踩著(zhù)草坪而過(guò),毫不憐惜,久而久之,綠地被黃土地取代;有時(shí)只求自己玩得開(kāi)心,竟然在綠化區的草地上玩耍;至于往草地上潑污水,丟垃圾之類(lèi)的事,更是隨處可見(jiàn)。
一次,我和媽媽到蓮花山公園游玩。我們來(lái)到蓮花山公園,只見(jiàn)這里人山人海。許多游人都坐在綠油油的草地上。有的在放風(fēng)箏;有的'在踢足球;還有的在玩耍。有一些游人把吃完零食的紙袋扔在地上,就離去了;還有一些頑皮的孩子,甚至把一些玩具汽車(chē)故意放在草地上開(kāi)呢!
他們這些做法是不對的。綠地對人們的身體健康帶來(lái)許多好處:(1)草坪可以?xún)艋諝狻?2)草坪可以調節氣溫和濕度。(3)草坪能吸塵殺菌。(4)草坪可以降低噪聲污染。(5)草坪還可議保持水土、抗御早災、美化環(huán)境。
就因為草坪對人們有益無(wú)害,所以我們應該愛(ài)護草坪。一句話(huà)“保護環(huán)境,人人有責”。
責任的作文 9
說(shuō)起負責任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會(huì )滿(mǎn)腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí),我正和媽媽逛街?匆(jiàn)一個(gè)黑布蒙著(zhù)臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀(guān)看的.人也不去幫忙,眼睜睜地看著(zhù)歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼說(shuō)瞎話(huà),“這個(gè)女的也不給他一腳!笨墒,我剛要報警手機突然沒(méi)電了,我去哪個(gè)店里要打電話(huà),老板不讓我打,說(shuō):“這個(gè)電話(huà)誰(shuí)都不可以打的!碑敃r(shí)氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小,去了只會(huì )吃虧。等我剛決定要上去的時(shí)候,那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過(guò)多而身亡,他們只會(huì )抱著(zhù)頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。
目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒(méi)有一個(gè)人有正義感,責任感。為什么那些人見(jiàn)惡不除,見(jiàn)死不救?真讓人心痛!責任在哪里?
責任的作文 10
責任心是人的人種好品德?墒,在這個(gè)世界上,沒(méi)有幾個(gè)人回擁有自尊心、自信心、進(jìn)取心、同情心、恒心、孝心和善心。
水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會(huì )開(kāi)了水龍頭有不愿意去關(guān)。
在學(xué)校里,有許多同學(xué)亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境,使校園變得不干凈。
據說(shuō),有一位美國留學(xué)的青年,在學(xué)校成績(jì)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿(mǎn)以為憑自己的學(xué)知識才干,能夠找到一份好工作?墒,他去了很多間公司,都被拒聘了。當他問(wèn)被拒聘的原因,得到的回復是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質(zhì)。這也是一種責任。
能干的事自己干。老師分配給你的任務(wù)要盡自己的'能力完成。
當你看見(jiàn)很可憐的人,那你一定會(huì )想他的悲慘身世或繼續編織他以后的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時(shí),你肯定會(huì )把所有的責任推個(gè)老師。這時(shí)候不對的,這是你不認真學(xué)習才會(huì )考試不及格。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那么,我們就可以當上一個(gè)有責任感的現代小公民。
責任的作文 11
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責任心”這三個(gè)字。我覺(jué)得責任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒(méi)有責任心。
有時(shí)候,我對學(xué)習就沒(méi)有責任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì )做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒(méi)有思考就直接把答案寫(xiě)上了,所以每次考試成績(jì)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺(jué)得自己對學(xué)習沒(méi)有責任心。以后我要對學(xué)習上更加努力。
平常在家里我也沒(méi)有責任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒(méi)有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽(tīng)“啪啪啪”的.三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著(zhù)書(shū)包向學(xué)校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒(méi)有責任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。
以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責任心的好孩子。
責任的作文 12
星期天,媽媽叫我去附近的超市買(mǎi)牛奶,我拿了錢(qián)就去了。
我到了超市,看了幾圈,都沒(méi)有找到牛奶,我又問(wèn)了問(wèn)旁邊的售貨員阿姨,她也找不到,便抱歉的.對我說(shuō)“對不起,小朋友,牛奶可能賣(mài)完了,你就等明天吧!蔽覈@了口氣,想:如果我就這樣空手回去,媽媽肯定會(huì )說(shuō)我的。咦?要么,我就買(mǎi)兩瓶豆奶回去作為替代吧!于是,我看了看豆奶的日期,從中挑選出了兩瓶最新鮮的。出了超市的門(mén),我一邊想著(zhù)我一進(jìn)門(mén)媽媽會(huì )怎么說(shuō),一邊快步往前走。
“叮咚!叮咚!”我按了門(mén)鈴,走進(jìn)門(mén),抱歉的對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽我在超市里看了好幾圈,也沒(méi)找著(zhù)一瓶牛奶,所以,我只能用豆奶作為替代了!蔽业难劬(jiǎn)直不敢看她,沒(méi)想到,媽媽不但沒(méi)有罵我,而是臉上顯露出驚喜的表情,說(shuō): “你真聰明,知道用替代的方法了。真是長(cháng)大了,有責任心了,以后我還有什么事情都讓你去辦! 我聽(tīng)了,覺(jué)得自己真是長(cháng)大了。我以后要為媽媽?zhuān)瑸槲业募易龈嗟氖虑椤?/p>
責任的作文 13
我告別了年邁的父母,跳上了開(kāi)往軍旅生活的汽車(chē)!翱,風(fēng)雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國的邊疆……”
轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車(chē)窗向后望去,路燈下父母矮小的身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠方那悠長(cháng)的地平線(xiàn)融為一體。汽車(chē)在廣袤無(wú)垠的平原上疾馳,道路兩側是延綿而翻滾的麥浪。遠處,江堤前是溫情脈脈的'長(cháng)江,貨輪和漁船發(fā)出忽明忽暗的光芒點(diǎn)綴著(zhù)夜色。這邊,廣闊的土地袒露著(zhù)胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著(zhù)自己的兒女。望著(zhù)這番光景,一股強烈的責任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護這片土地。
前幾天,當我收到關(guān)于抽調人員執行邊防任務(wù)的命令時(shí),毫不猶豫地在上面簽了字!斑@是最危險、最艱巨的任務(wù),你有沒(méi)有信心完成?”上級關(guān)心地問(wèn)道。
我看了一眼身上無(wú)比莊嚴的墨綠色軍服,“有,這是我應盡的責任!”
此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對惡劣的環(huán)境,更要提防來(lái)自鄰國軍隊虎視眈眈的威脅。
責任的作文 14
負責就是對某種事物進(jìn)行關(guān)注,承擔相應的責任。負責是我們生活的基本要求。
可是我們班就有一些人沒(méi)有責任心。這可從許多小事看出來(lái)。比如下課了,人離開(kāi)座位沒(méi)有把凳子放好,下課只顧玩,上課時(shí)連課前準備都沒(méi)有做好;上課開(kāi)小差,亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾在地上當作沒(méi)看見(jiàn)……有時(shí)候,一些小事是自己能做的可是就不去做,這些小事雖小,但就能體現出你是否有責任心。說(shuō)你有責任心并不是指你必須干一件驚天動(dòng)地的'大事,像在火災中救人,一位兒童落水了,你跳進(jìn)河里去救他,不一定要這樣。有時(shí)只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現出你有責任心。比如說(shuō)上次我看見(jiàn)一位同學(xué)主動(dòng)將地掃干凈,老師也看見(jiàn)了,老師上課時(shí),表?yè)P了他,說(shuō)班級里就需要有這樣的具有責任心的人。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,只要你事事關(guān)心,肯定會(huì )提高責任心!有責任心的人,各方面一定都會(huì )做得很出色。
責任的作文 15
今天上課時(shí)同桌用懇求的語(yǔ)氣對我說(shuō):“張正潤,今天我大伯過(guò)生日,能幫忙少布置一點(diǎn)作業(yè)嗎?”我當場(chǎng)拒絕。
他知道我喜歡打卡,就想用卡來(lái)誘惑我。他說(shuō)給我一包,我說(shuō)不行,心想這點(diǎn)卡就想誘惑我嗎!沒(méi)門(mén),他又說(shuō)兩包,我還是沒(méi)同意。這時(shí)他低聲對我說(shuō):“你想讓我破產(chǎn)啊”。就這樣,三包,四包,都沒(méi)打動(dòng)我,最后他沒(méi)轍了,突然對我大聲:“六包總該行了吧"。我有點(diǎn)心動(dòng)了,心想他如果再加點(diǎn)卡就答應他吧。
果然,他生氣又傷心地說(shuō):“八包!”。我說(shuō):“行!”我同桌這時(shí)平靜了下來(lái)。
這時(shí)我忽然想起,老師讓我布置作業(yè),是信任我,我就得負起責任來(lái),馬上對他說(shuō):“這件事不行的,請原諒”。我同桌氣得像小兔子一樣在那跳,最后還是接受了我布置的'作業(yè)。
我以后要抵住誘惑,不能輕易上圈套。
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