有關(guān)責任的作文：責任與愛(ài)
我的責任
責任，是指自己分內應做的事，做好了就沒(méi)事，做不好就要負責。
責任，有大有小，有重有輕，每個(gè)人都有責任。
責任，或多或少，或難或易，擁有責任也擁有負責。
分得清責任，才能正確引領(lǐng)自己。某一中學(xué)生，總覺(jué)得自己屈才，和同學(xué)相比，成績(jì)差了就抱怨老師“水平太低”，參加比賽沒(méi)獲獎就埋怨比賽組織“有眼無(wú)珠”，父母是普通百姓就埋怨他們沒(méi)能耐，不能為自己的未來(lái)創(chuàng )造優(yōu)越的條件。
當我看到這里時(shí)，突然感到很滑稽，我想應該有很多人這么想吧，還是他的朋友比較明智，知道責任所在。
你可知道，同一間教室，同一個(gè)老師，自己比別人差，這是為什么。老師的責任是教書(shū)育人，他們對待每一個(gè)人都是一樣的，交給每一給人的知識也是一樣的，而不一樣的是自己的心態(tài)，同學(xué)課后的努力不是你課后的嬉戲可以相比，同學(xué)課時(shí)的認真不是你課時(shí)的神游可以相比，同學(xué)繁多的筆記不是你空白的書(shū)本可以相比，你的成績(jì)差是誰(shuí)的責任?
你的文章寫(xiě)得好嗎?是如李白詩(shī)文一樣浪漫?是如毛澤東文筆一樣豪放，是如李清照美詞一樣凄婉?自己的文采不如他人，是組織者有眼無(wú)珠?你可有在你的文章中做過(guò)修改，你可有在這次落選中吸取教訓，你可知道你的文章的缺陷。你沒(méi)有獲獎是誰(shuí)的責任?
父母是普通百姓又如何，父母是百萬(wàn)富翁又如何，那都是父母的，父母也曾努力過(guò)，他們還沒(méi)有讓自己的子女受苦，他們現在的努力就是讓你改變這一切。魯迅一家曾是官宦之家，但后面也變成了普通百姓，過(guò)著(zhù)無(wú)比艱辛的生活。即使這樣，他們也很努力，讓這一切發(fā)生了改變，周建人的自學(xué)成才更令我敬佩。同樣的環(huán)境，不同的變化，家庭條件不優(yōu)越又能怎樣，自己可以努力的去改變，這一切這也是我們成長(cháng)的墊腳石，磨練堅強意志的源泉所在。自己的不知足，是誰(shuí)的責任?
自己的責任自己負責，推卸責任沒(méi)必要。
責任
這次演講，我本來(lái)不想講一些太嚴肅的話(huà)題，但是一段時(shí)間看到的、聽(tīng)到的一些事，給了我很大的觸動(dòng)，今天就說(shuō)一說(shuō)。
上星期四，天氣很不好，放學(xué)的時(shí)候，下著(zhù)很大的雨夾雪，我們幾個(gè)同學(xué)趕快跑出去趕校車(chē)，到了校門(mén)口，第一輛校車(chē)沒(méi)擠上去，只好等第二輛，可沒(méi)想到，車(chē)在開(kāi)來(lái)的時(shí)與旁邊一輛并排行駛的小面包車(chē)擦了一下，接下來(lái)的事情可想而知，兩倆車(chē)的司機吵個(gè)不停，大概在爭論誰(shuí)負責任，賠償多少的問(wèn)題，而就在他們爭論的同時(shí)，我們一群學(xué)生正站在雪里挨澆，再后來(lái)，他們的爭吵一直沒(méi)停，我們好不容易搭了一輛車(chē)，才回家，那晚，坐在車(chē)上，我一直在想：為什么兩個(gè)司機只顧爭吵，卻全然不顧等車(chē)的學(xué)生?作為學(xué)校請來(lái)送學(xué)生的校車(chē)司機，作為對學(xué)校和家長(cháng)有著(zhù)將學(xué)生送回家承諾的人，為何不能快速解決問(wèn)題，在利益面前忘記自己的責任，失去原有的責任心?
由小及大，社會(huì )中又何嘗不存在這種面對利益舍棄責任心的事?
就拿今年人們最關(guān)注的食品安全舉例吧，有人曾恢諧地說(shuō)了下面一段話(huà)
中國在食品中完成了化學(xué)掃盲，從大米里認識了石蠟;從火腿里認識了敵敵畏;從咸鴨蛋、辣椒醬里認識了蘇丹紅;從火鍋里認識了福爾馬林;從銀耳、蜜棗里認識了硫磺;從木耳中認識了硫酸銅……
短短幾句，卻也揭示了一些商家為了利益舍棄承諾與責任的可恨之處。
當我第一次聽(tīng)說(shuō)三鹿奶粉事件，在電視上看到數以萬(wàn)計的腎結石幼兒受著(zhù)病痛的折磨，許許多多無(wú)辜的家庭欲哭無(wú)淚，倍受煎熬的情景時(shí)，我震驚了，曾經(jīng)在“動(dòng)物世界”里看到大象見(jiàn)到死去同類(lèi)的尸骨哀鳴的情景，不禁為大象同類(lèi)間的情感所折服。然而，作為人類(lèi)，一些人卻為了自己的利益做出傷害同類(lèi)的事情，這亦不得不讓人覺(jué)得可悲。
但值得慶幸的是，這個(gè)社會(huì )上有著(zhù)更多有責任心的人。責任心，讓徐本禹毅然走入山區教書(shū);責任心，讓災區教師擋下砸向學(xué)生的巨石;責任心，讓解放軍不顧生命危險參與抗震救災;責任心，讓成千上萬(wàn)的奧運志愿者涌向北京;責任心，讓?xiě)鹗總兏市莫毷毓聧u;也正是許許多多像他們一樣有責任心的人，用行為糾正著(zhù)那些為利益蒙蔽的人的錯誤，引導著(zhù)他們社會(huì )責任心的回歸。于是，法律更健全了，類(lèi)似事情消失了，生活恢復平靜，世界更加美好。
大頭嬰，結石兒，何時(shí)不再在中國大陸出現?善良的人們，用您的正直，用您的良心，去做好每件事吧!上天會(huì )記住你的。
謝謝!
責任，擔當，愛(ài)
在這個(gè)由行行色色的人和物組成的世界中，我們每個(gè)人都在生活這場(chǎng)沒(méi)有結局的連續劇中扮演著(zhù)不同的角色，承擔著(zhù)不同的義務(wù)，也有著(zhù)不同的使命與責任。
還不懂事時(shí)，責任和擔當在我小小的腦袋里沒(méi)有一絲一毫的概念，只是知道有這樣兩個(gè)詞總在媽媽的嘴里響，當我和弟弟都做錯事時(shí)，媽媽會(huì )在后面說(shuō)：“小辰，弟弟比你小，你不能什么事都怪他，你要學(xué)會(huì )做一名姐姐，做一名有擔當的人!”，沒(méi)有完成隔壁阿姨家給我的任務(wù)時(shí)，媽媽還在我的身后說(shuō)：“小辰，既然答應了阿姨照顧好她的小狗，那么照顧小狗就是你的責任，既然答應了，就要做到最好!”但這些話(huà)對年幼不懂事的我來(lái)說(shuō)，覺(jué)得肩上一沉，只認為它們是抽象的詞語(yǔ)，是不解的詮釋?zhuān)菋寢尶菰锓ξ兜膰Z叨。
漸漸地，我長(cháng)大了，上了小學(xué)。這才明白了責任與擔當的意思。字典告訴我們：責任指分內應做的事，擔當指勇于擔當重任。慢慢的，我有些明白媽媽的話(huà)了，知道了學(xué)習是我現在唯一的責任，勇于承認錯誤，知錯就改則是我應該挑起的擔當。這樣的理解對一個(gè)還是小學(xué)生的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極限了，那時(shí)的我只覺(jué)得肩上的責任又重了。于是，在媽媽無(wú)盡地嘮叨下明白了自己要好好學(xué)習，以后才有好的工作，還能更好的孝順媽媽。
再后來(lái)，我上了初一，媽媽的嘮叨漸漸從“好好學(xué)習”多加上了一條“考上高中”。媽媽說(shuō)：“考上高中是你應盡的責任，你要勇于擔當起你以后的生活，以后要走的路上不能只靠媽媽。”那一句話(huà)仿佛清晨的甘露流入了我的心中，似乎有什么東西想要破土而出，又仿佛被什么障礙物堵住了般，于是我進(jìn)入了半成熟的年紀——青春期。青春期的我思想半成熟，只是覺(jué)得媽媽太嘮叨太杞人憂(yōu)天了，中考什么的對那時(shí)的來(lái)說(shuō)太遙遠了。于是就把媽媽的話(huà)都拋在了腦后，心里面裝的只有自己的快樂(lè )。責任與擔當對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就像個(gè)陌生人一樣，想都不會(huì )想。
現在啊，我已經(jīng)上了初三，雖然心智還是沒(méi)有完善，但是我已經(jīng)明確了自己的責任與擔當。在成長(cháng)這條道路上，我也經(jīng)歷了形形色色的人和事，慢慢學(xué)會(huì )了自己去處理事情。但是，隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，我一天天的茁壯成長(cháng)，我一天天的年輕貌美。我卻忽視了最?lèi)?ài)我的人——我的媽媽。我不曾知道，她的鬢角是什么時(shí)候白的。我也不曾知道，那個(gè)我心中貌美如花的媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候被歲月這把無(wú)情的刻刀，一刀一刀在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡。我更不曾知道，那個(gè)曾在我的身后每天嘮叨的媽媽?zhuān)鞘裁磿r(shí)候不在我的身后一遍一遍的說(shuō)著(zhù)那些我不懂的話(huà)。所以我明白了：我現在的責任不僅是好好學(xué)習，更是要孝敬媽媽。我愿意把自己的責任和應盡的擔當扛在肩上，因為這是我自己選擇的。
頓悟：原來(lái)責任和擔當是一對雙胞胎，我們要擔當我們應盡的責任。不僅是為了自己，更是為了愛(ài)你而白了頭的父母。隨著(zhù)我的成長(cháng)，我也明白了自己的責任與應盡的擔當，無(wú)論以后多苦，我都會(huì )努力的向前走，因為我心中不但有了責任和擔當，也有了愛(ài)。
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