愚人節的玩笑作文（通用50篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的愚人節的玩笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節的玩笑作文 篇1
4月1日是愚人節，我們全班同學(xué)在這個(gè)節日里被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。
上午第二節語(yǔ)文課下課后，我們照例都在打打鬧鬧，休息放松，胡老師突然闖進(jìn)了教室�！拔覄倓偨拥叫ｉL(cháng)通知，明天我就要調走了，不再教你們了�！边@個(gè)消息猶如晴天霹靂，驚得我們個(gè)個(gè)張大了嘴巴，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。沉寂了一會(huì )兒后，教室里立即炸開(kāi)了鍋�！安粫�(huì )吧！胡老師真的要走？”沈軒驚訝得瞪大了眼睛�！皯摬粫�(huì )吧，哪有學(xué)期中途轉走老師的呀？估計校長(cháng)不會(huì )這么做吧！”我自我安慰�！拔也灰蠋熥哐�！校長(cháng)太壞了！”嚴昊也哭喪著(zhù)臉�！皢鑶鑶琛眹狸缓蜕蜍幩餍员ь^痛哭起來(lái)。唉，胡老師你可千萬(wàn)別調走呀！要不然我們上哪去找這么好的老師呀。以前我生病時(shí)，胡老師總是噓寒問(wèn)暖，教室里沒(méi)有熱水，她會(huì )不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對班里的同學(xué)胡老師都一視同仁，成績(jì)落后的同學(xué)有了進(jìn)步她會(huì )表?yè)P，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)退步了她會(huì )批評。她總會(huì )贊揚同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，讓大家充滿(mǎn)自信；也會(huì )找出我們的小缺點(diǎn)，讓我們積極改正。正當我們一籌莫展時(shí)，嚴昊突然大吼一聲：“哎呀！我知道啦！”“你知道什么啦？”我趕緊問(wèn)。嚴昊對我神秘地一笑，“今天是什么節日？”“愚人節！”我和沈軒異口同聲地說(shuō)�！皩α�，哈哈，胡老師在和我們開(kāi)玩笑呢！”“太好了，胡老師不用調走啦！噢，太好了！”沈軒一蹦三尺高，比中了五百萬(wàn)彩票還高興�！罢娴�？”章贊擦干了眼淚，探過(guò)頭來(lái)，面露喜色地問(wèn)�！爱斎�！”“太好了！”這一消息不脛而走，全班都沸騰起來(lái)�？墒俏覀冃闹羞�是有些小擔心。
下午第三節課上，胡老師一直陰沉著(zhù)臉，同學(xué)們的.表情也很僵硬，教室里的空氣仿佛凝固了。一下課，我們又湊到了一塊，議論開(kāi)了�！罢n上氣氛不太對勁�！薄班�，萬(wàn)一胡老師真的要調走呢？”“烏鴉嘴，說(shuō)不定胡老師在演戲�！蔽乙琅f抱著(zhù)一線(xiàn)希望�！鞍�，再等等看吧�！眹狸粐@了一口氣。
“丁零零……”最后一節課上課了，這節仍然是胡老師的課。只見(jiàn)她一臉壞笑地走進(jìn)了教室，“我剛才又接到校長(cháng)的通知，我繼續擔任你們的班主任�！焙蠋熑讨�(zhù)笑，終于真相大白�！肮蓖瑢W(xué)們開(kāi)心地大笑，胡老師也笑了�！捌鋵�(shí)我早知道了�！眲⒓演x的口頭禪又不由自主地蹦了出來(lái)。胡老師捂著(zhù)臉，也不好意思地笑了。
胡老師可真會(huì )捉弄人，看來(lái)我們也得在明年的4月1日精心布個(gè)局，讓胡老師也“享受”一下愚人節的樂(lè )趣。
愚人節的玩笑作文 篇2
每年的4月1日，是愚人節。今年的愚人節對于小夢(mèng)來(lái)說(shuō)，有很重要的意義，因為在這個(gè)節日里，她收獲了希望，同時(shí)也飽受了失望。但重要的是，她終于擺脫了煩惱，收獲了真正的快樂(lè )。
昨天愚人節，一大早小夢(mèng)就打電話(huà)給我，說(shuō)有男神向她表白，我聽(tīng)后先是一個(gè)勁的羨慕，嫉妒，恨。接著(zhù)，我似乎想到了一點(diǎn)什么，便讓她不要過(guò)于高興的太早。小夢(mèng)不高興，掛了電話(huà)。
其實(shí)，我也不是故意要這樣說(shuō)，只不過(guò)我了解小夢(mèng)口中的男神，他好像并不喜歡小夢(mèng)，而偏偏在愚人節和她表白，你說(shuō)奇不奇怪嘛。不過(guò)，我心里還是真心希望他們能夠在一起，因為小夢(mèng)很喜歡那個(gè)男的。作為朋友，我應該祝愿她找到想要的幸福。想到這里，我合上手機，準備睡個(gè)午覺(jué)。
這一睡就到了第二天早上，我也不知道我怎么那么能睡。雖然醒過(guò)來(lái)還有點(diǎn)迷迷糊糊的感覺(jué)，但是小夢(mèng)多少條的未接電話(huà)記錄，以及微信消息，讓我一下子清醒過(guò)來(lái)。她的消息內容是:那個(gè)男神，就是在騙我，他根本不喜歡我。
我打了個(gè)哈欠，撥通了她的電話(huà)，她一接電話(huà)就哭了起來(lái)，我安慰她，不要難過(guò)了。然而，我的安慰讓她的哭聲越來(lái)越大，我只好閉嘴了，默默在電話(huà)這頭陪著(zhù)她。不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，她不哭了。剛開(kāi)始我以為她是想開(kāi)了，沒(méi)想到她卻說(shuō):“我一定要把他追到手�！�
我聽(tīng)后嘆了口氣，她聽(tīng)到了這一聲嘆息，很不滿(mǎn)意，也許她是覺(jué)得我不相信她能夠追到那個(gè)她所謂的男神。其實(shí)她不知道的是，我覺(jué)得沒(méi)必要這樣死纏爛打了。人家的立場(chǎng)已經(jīng)表明，你就不能這么固執了，不是嗎？
今天晚上吃飯的'時(shí)間，小夢(mèng)又打來(lái)了電話(huà)，這一次我把手機拿的遠遠的，就是怕她哭，可是這次她沒(méi)有哭，她“呵呵”笑了笑，說(shuō)道:“我決定放棄他�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，心想，總算開(kāi)竅了。她說(shuō)，她以后要好好學(xué)習，找一個(gè)更好的，而不是求別人可憐自己。這一刻，我特別“欣慰”，我和她三觀(guān)一致了！
對于愚人節，我個(gè)人覺(jué)得吧還是不要亂開(kāi)玩笑比較好，否則你可能只是開(kāi)開(kāi)玩笑，別人卻當了真。對于小夢(mèng)，對于這個(gè)世界上一些像小夢(mèng)的人，我還是覺(jué)得，先謀生再謀愛(ài)吧。畢竟當你有錢(qián)了，就不缺安全感。
愚人節的玩笑作文 篇3
愚人節，估計有些人一聽(tīng)到這個(gè)節日，就會(huì )渾身一顫。今天就是愚人節，就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我這一天的悲慘經(jīng)歷吧！
今天，一大早，我哼著(zhù)歌出了門(mén)，在半路上，碰到了我們班的同學(xué)，我對今天是愚人節的消息還渾然不知，笑著(zhù)上去和他打招呼，可是他卻沒(méi)有回答我，一直盯著(zhù)我的車(chē)胎，慢悠悠地說(shuō)：“咦？李昂，你的車(chē)胎怎么爆了？”我一聽(tīng)，下了一跳，趕快回頭一看，他卻笑著(zhù)逃跑了，我氣得去追他，可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過(guò)這一次被騙的'經(jīng)歷，我開(kāi)始變得小心翼翼的了，提心吊膽的。
看了看表，離開(kāi)校門(mén)還有一段時(shí)間，我開(kāi)始漫無(wú)邊際的散步，這時(shí)，幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)了，大聲的在那叫：“李昂！李昂！你錢(qián)掉了！我聽(tīng)了他們的話(huà)，下意識的回頭向地上一看，什么也沒(méi)有，心里突然想起，咦，今天我沒(méi)有帶錢(qián)呀！”忽然間，我反應過(guò)來(lái)了，我又上當了！想去找那群女生報仇，可是她們也笑著(zhù)逃跑了，我簡(jiǎn)直快氣得冒煙了，心里想：我可真是傻得冒泡，竟然連續兩次被騙，可惡，老虎要是不發(fā)威，當我是病貓呀！看來(lái)，要讓你們吃點(diǎn)苦頭了！
我繼續漫無(wú)邊際的走，忽然碰到了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又開(kāi)始故伎重演，到我這里來(lái)，裝出驚訝的表情，對我說(shuō)：“咦？李昂！那是你的錢(qián)吧！”我說(shuō)，哪有啊，你是不看錯了，你身后有十塊錢(qián)呢！他立刻回頭一看，有他那兩只小眼睛四處尋覓，我哈哈大笑的跑了，身后傳來(lái)他那沙啞的聲音：“李昂！我恨你！”我仍在那痛快的大笑！
之后，進(jìn)了學(xué)校，仍有一大堆地雷，但是，我都小心翼翼的沒(méi)中，讓他們著(zhù)急的抓耳撓腮！不過(guò)，我還是要四處提防，哎，愚人節可真是危機重重呀！
愚人節的玩笑作文 篇4
4月1號什么節呢？沒(méi)錯，是愚人節。愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節，是西方社會(huì )民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。
在星期二張老師宣布：“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核，請各班做好準備�！边@對不了解武術(shù)操的我們，簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)！一回到班級，白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓練”。我們專(zhuān)心致志的反復練習武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng)，各個(gè)揮散著(zhù)自己的汗水，等待著(zhù)考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(cháng)，星期四了，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)明天的到來(lái)，終于考核的日子到了。
同學(xué)們，各個(gè)精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，首先張老師讓我們整個(gè)五年級集體做了一遍，接著(zhù)輪到正式考核了，考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上前，一副胸有成竹的樣子說(shuō)：“放心吧，我們一定會(huì )抽到最后一個(gè)的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽，微微一笑向我們走來(lái)，我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白老師，以為她抽中了最后一個(gè)，她把木簽拿到我們面前，我們看著(zhù)木簽上的1字，異口同聲的說(shuō)：唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn)，個(gè)個(gè)做好準備�！�3，2，1開(kāi)始�！币魳�(lè )響起，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，大家的心情也舒暢起來(lái)，歡快的做著(zhù)武術(shù)操的`每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )我們班武術(shù)操考核結束了，輪到下一個(gè)班級考核，各個(gè)班級都展現練習的成果，考核結束了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，張老師大聲的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ILP班不合格！”在那一瞬間我們的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了，我們懷著(zhù)失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí)，唐老師接到一個(gè)電話(huà)，唐老師接完電話(huà)后，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“剛剛我接到了一個(gè)電話(huà)，是張老師打給我的，他拜托我祝大家愚人節快樂(lè )！”這時(shí)我們才恍然大悟，自己被耍了。
愚人節的玩笑作文 篇5
劉思捷是我最好的朋友，我們之間發(fā)生過(guò)許多事，其中我印象最深刻的是在愚人節那天發(fā)生的事。
事情是這樣的：那天下午，我們一起玩。忽然，我想起今天是愚人節，何不捉弄捉弄人呢？于是，我就對劉思捷說(shuō)：“哎呀，你怎么身上有一股奇怪的味道，我不跟你玩了�！眲⑺冀萋�(tīng)了，臉漲得通紅，嘴緊閉著(zhù)，過(guò)了半天，對我說(shuō)：“我也不和你玩了�！闭f(shuō)完，她扭頭走了。我心里想：一個(gè)玩笑而已，用的著(zhù)這么生氣嗎？于是，我們的冷戰開(kāi)始了。
課間，我們再也不在一起玩了；作業(yè)再也不在一起寫(xiě)了。沒(méi)有了好朋友的陪伴，我再也笑不起來(lái)了。
課上，我也經(jīng)常走神，想起我們在一起玩耍時(shí)的快樂(lè )時(shí)光；想起劉思捷有好東西都分給我，想起有一次，我的一支筆丟了，劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時(shí)光能夠倒流，如果時(shí)光真的倒流，回到那一天，我沒(méi)有對她說(shuō)那句話(huà)，我們還是好朋友，那該多好��！好幾次，我都想跟她道歉，可是，每次話(huà)到嘴邊，又都咽回去了，怎么也說(shuō)不出口。
一直到清明節放假，回到了家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴肅的說(shuō)：“友情是需要用心去維護的'，怎么能隨意去破壞它呢？做錯了事，要有勇氣去承擔�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里慚愧極了。暗自下定決心：再見(jiàn)到她，我一定向她道歉。
終于挨到了開(kāi)學(xué)，終于見(jiàn)到了劉思捷，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，劉思捷就跑了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我給你帶了一大堆好吃的，你高興嗎?”我連連回答到：“高興！高興！”我的心里比喝了蜜水還要甜得多呢！這高興不僅來(lái)源于這些好吃的，更多的是因為我們又重歸于好了。
這件事讓我懂得了，要珍惜友情，不能隨便地破壞友情。
愚人節的玩笑作文 篇6
今年開(kāi)心的愚人節又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號，并扣除一次得到愚人節禮物的'機會(huì )。我嘛，一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的，因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完，外公便開(kāi)始玩電腦了。我與妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會(huì )死機啦！這么好看的電影——”“不會(huì )吧！剛才還好好的，這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)了呢？”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟，誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個(gè)字，“靜音解除�！惫�，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過(guò)嘛，我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人，用什么來(lái)愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來(lái)，假裝可憐巴巴的樣子說(shuō)：“外公，我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候，一不小心把您的眼鏡打碎了�！薄笆裁�？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來(lái)，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿(mǎn)了笑聲”。
“現在，我宣布比賽結果，外與妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公與妹妹只好拿去8元錢(qián)給我與外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著(zhù)外公與妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。
愚人節的玩笑作文 篇7
今天，是4月1日，我想大家也都應該猜到是什么日子了吧？沒(méi)錯，是愚人節。當然，愚人節就要有愚人節的氣氛，比如我們，就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，突然遇到一位同學(xué)，于是我就喊他，他一轉過(guò)來(lái)，給我嚇了一跳，我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢！只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō)，今天老師早上發(fā)短信，說(shuō)是緊急通知，今天有錄像課，所有人都要化妝，你不知道哇？我一聽(tīng)，頓時(shí)傻了，心想：完了，這下完了，我爸的手了，機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了，正在修理呢，怎么可能知道呢？這下我是死定了！我急忙把這件事跟媽學(xué)，媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“唉！幸好我帶著(zhù)口紅呢！”于是，就給我涂上了。這下，我也就放心了。
到了班里，只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒，一個(gè)化得比一個(gè)濃，很搞笑，想：看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì )兒，又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同他們臉上都掛著(zhù)彩，這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字：祝大家節日快樂(lè )！哈······��？原來(lái)是在騙我們的.！只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心，當時(shí)我也是又氣又笑��！哈！原來(lái)今天是愚人節！看來(lái)今天我要小心嘍！哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái)，曉得是那樣開(kāi)心，那樣自然，又那樣輕松······ 愚人節真是有趣，給我留下了無(wú)比深刻的印象。
愚人節的玩笑作文 篇8
今天可不是一個(gè)普通的周五，今天也是“愚人節”。
早上，我對我最好的同學(xué)莫楠楠說(shuō)：“你們知道今天是什么節日嗎?今天是‘愚人節’�！蹦f(shuō)：“我知道今天是愚人節，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢!你呢?你想捉弄誰(shuí)啊?”“我誰(shuí)都想捉弄�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。莫楠楠一臉陰笑的`說(shuō)“那就開(kāi)始吧!”
我門(mén)第一個(gè)捉弄的是我們的班長(cháng)潘彥宇，我們上去跟他說(shuō)：“班長(cháng)，韋老師讓你去她辦公室一趟，她說(shuō)有事找你�！卑嚅L(cháng)他居然信了!當走下樓梯的時(shí)候，我們就對她說(shuō)：“愚人節快樂(lè )，你被我們騙了。哈哈!”當時(shí)班長(cháng)他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，就說(shuō)：“剛才我們上樓梯時(shí)看見(jiàn)你媽了�！彼皇窍驑翘菘诳戳丝�，就說(shuō)：“屁，怎么可能，她沒(méi)有事來(lái)這里干什么?你們騙人不打草稿的，瞎說(shuō)怎么可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘(潘彥宇)還可以，依他的智商，還可以相信�！闭娴谋凰f(shuō)中了，哇塞!不愧是天下自戀啊!
就在我們準備騙第三個(gè)人的時(shí)候，就上課了，我們就想待會(huì )假裝出去，然后過(guò)一會(huì )突然進(jìn)去，大聲說(shuō)老師來(lái)了，我們出去了，馬上進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“老師來(lái)了!”大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的會(huì )到自己的座位上。過(guò)一會(huì )，大家知道自己被騙了之后馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節真是太好玩了!
愚人節的玩笑作文 篇9
去年愚人節的時(shí)候，一天早上，我和小麗來(lái)到學(xué)校上課，剛一推開(kāi)門(mén)，天上就掉下來(lái)一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái)，我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“這是誰(shuí)的“惡作劇”��！“他們都紛紛指向小剛，我又說(shuō)：“還不快安慰她，要不然等老師了來(lái)你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗說(shuō)：“求求你別哭了，你打我罵我也好��！我這輩子都為你做牛做馬��！”忽然小麗站了起來(lái)，對小剛說(shuō)：“好��！那你這輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉，根本不像有哭過(guò)的`痕跡，過(guò)了一會(huì )兒，我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭，她那是裝的�？傻任覀円庾R到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把她抓回來(lái)，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買(mǎi)零食吃。突然，肖又軒過(guò)來(lái)叫我，我對肖又軒說(shuō)：“你這招過(guò)時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節了�！闭f(shuō)完，我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說(shuō)：“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)�！蔽翌D時(shí)呆住了，沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出��！
這真是令人難忘的愚人節��！
愚人節的玩笑作文 篇10
4月1日——愚人節，我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我：“我們去張老師家捉弄小弟弟吧�！蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應，心想：“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦�！�
到了張老師家，張老師正好要出去買(mǎi)菜，讓我照看好弟弟，我想這是個(gè)好機會(huì )，媽媽也滿(mǎn)臉的壞笑，也覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的好機會(huì )。
我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟，他以為里面是個(gè)玩具，所以高興地打開(kāi)了，忽然一個(gè)拳頭飛了出來(lái)！我很驚訝，怎么沒(méi)有擊中弟弟呢，反而擊中我了，后來(lái)才恍然大悟，原來(lái)是禮物盒反了，所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì )因為這不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭，我也很擔心張老師回來(lái)會(huì )批評我，沒(méi)想到弟弟不但沒(méi)有哭，反而哈哈大笑起來(lái)。在張老師沒(méi)有回來(lái)之前，我把拳頭收了起來(lái)，然后興高采烈地回家了。
一眨眼，第二年的愚人節到來(lái)了，我和爸爸發(fā)明了一種拳頭，我標上了記號又去張老師家了，正好張老師不在家，我把禮物給了弟弟，剛好這天又是弟弟的生日，他以為這是一個(gè)美味的.蛋糕所以自然的接下了。我把標好記號的那邊朝向弟弟，等他打開(kāi)時(shí)，十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來(lái)正打在弟弟的臉上，“砰”的一聲拳頭爆了，里面的手飛到了弟弟的臉上，他放聲大笑起來(lái)……
愚人節真是一個(gè)創(chuàng )造惡作劇的節日��！
愚人節的玩笑作文 篇11
今天是4月一日愚人節，一大早，我便早早盤(pán)算著(zhù)怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過(guò)，我便抓起書(shū)包，帶上我的整人工具奔出家門(mén)。一下樓，我就看見(jiàn)了在買(mǎi)早點(diǎn)的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，問(wèn)道：“還沒(méi)吃早飯吧？這快餅干給你！“他一手接過(guò)，像餓瘋了似得往嘴里塞，幾秒過(guò)后，我便聽(tīng)見(jiàn)他的慘叫聲，我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便擰開(kāi)瓶蓋，“咕咚咕咚“地喝起來(lái)，不久我便聽(tīng)到一聲怒吼：“你小子給我站��！“到了學(xué)校，我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“，“你的水掉了“我正準備好好整整那個(gè)走在前頭的人，只聽(tīng)后方一聲大喊：“你掉了5元錢(qián)！“我當時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái)，低頭一看，什么也沒(méi)有！隨后便聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑，沒(méi)想到著(zhù)兩個(gè)家伙是一伙的'！
到了教室里，我本以為安全點(diǎn)了，沒(méi)想到，最安全的地方竟然是最危險的地方，樂(lè )家豪拿來(lái)一瓶可樂(lè )，說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒，我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了，沒(méi)想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開(kāi)水瓶，沒(méi)想到那是摻了醋的酸水！真是“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出“��！我轉頭看樂(lè )家豪哪個(gè)小子，他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了！這次愚人節就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
愚人節的玩笑作文 篇12
今天早上一醒，我就興奮地不得了。因為今天是愚人節！我穿好衣服，把被子疊好，像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著(zhù)每一個(gè)角落，看看今天第一個(gè)被我捉住的“笨蛋獵物”在何方？從現在起，愚弄人類(lèi)的節日正式開(kāi)始。
果然，不到三分鐘，“處在半夢(mèng)半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子媽”揉著(zhù)眼，打著(zhù)哈欠，走向衛生間。她是今天上鉤的.第一只“獵物”！我冒著(zhù)可能會(huì )“犧牲”的危險，對著(zhù)剛清醒的“笨兔子媽”捏鼻子故意說(shuō)：“誰(shuí)上完廁所沒(méi)沖呀？臭死啦！”我這一聲河東獅吼可把媽媽嚇了一跳，立即跑到馬桶旁。預想之中的事情發(fā)生了！
“我不沖了嗎？嚇唬人！”媽媽舉起手“打不死你！”我閉上眼，做好了挨打地準備�！耙幻�，兩秒”怎么沒(méi)發(fā)生什么事呢？我睜開(kāi)眼，發(fā)現媽媽捧腹大笑：“哈哈，看把你嚇的，成功愚人！”我很是不甘心，決定也要多愚點(diǎn)人。
到了學(xué)校，用“鞋帶”的老把戲我騙了五班的兩位同學(xué)，冷欣澤，陳健達和魯子豪，還用班級鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天，我心滿(mǎn)意足地騙了許多人，回了家。
我干了最揚眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對她說(shuō)了一聲“你身上有油點(diǎn)子！”媽媽最?lèi)?ài)干凈了，以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來(lái)找去，“哪兒呢？在哪兒呢？”
我也捧腹大笑——誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)不開(kāi)心的愚人節呢！
愚人節的玩笑作文 篇13
今天是愚人節，大家都好開(kāi)心，因為我們準備整老師。
我們想了N個(gè)方法，但可行度都不大，最后，我們取了王磊的方法，在門(mén)上放一塊黑板擦，老師一走進(jìn)來(lái)，黑板擦就會(huì )掉下來(lái)，老師就……呵呵。
計劃開(kāi)始實(shí)行了。我們派人去監視武老師，他一來(lái)，“探子”就向我們招手示意。老師終于來(lái)了，他漸漸地走向教室。到教室門(mén)口了我們的心都提到了嗓子眼兒！他停了下來(lái)，看了看門(mén)上的黑板擦，然后走進(jìn)來(lái)。正當同學(xué)們以為黑板擦會(huì )掉下來(lái)的時(shí)候，老師已安全到達講臺，同學(xué)們失望極了，為什么黑板擦沒(méi)掉下來(lái)呢？真實(shí)功虧一簣��！
沒(méi)整到武老師，同學(xué)們都不甘心，相約第一節下課后再實(shí)行一次計劃！這次，經(jīng)過(guò)縝密的計劃后，丁如昊去請武老師來(lái)了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死，居然讓丁如昊先進(jìn)門(mén)。丁如昊不好推辭，只好硬著(zhù)頭皮往前沖，就這樣，我們的.計劃又失敗了。
就在大家責怪丁如昊的時(shí)候；武老師喊我上去，并讓我把粉筆全都收起來(lái)，去請高老師來(lái)布置作業(yè)。我不知道這是為什么，只管照武老師的話(huà)去做了。事后，我才想通，原來(lái)武老師想“借刀殺人”，自己整高老師，卻讓高老師以為是我們想整她，真是太壞了！高老師又反整我們，要大家愚人節的經(jīng)歷寫(xiě)成作文！大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄�，都叫：“真是太悲了！�?/p>
這個(gè)愚人節，是我過(guò)得最有趣的愚人節，我永遠都不會(huì )忘記的！
愚人節的玩笑作文 篇14
愚人節這一天是擁有好多開(kāi)心，好多讓人覺(jué)得受騙了之后而又覺(jué)得很高興的一種神秘的感覺(jué)，特別有意思。
愚人節這一天準備好了一種心理就是準備朋友們愚你，感覺(jué)到了快樂(lè )，有能感覺(jué)到一種不同的感覺(jué)，讓自己都覺(jué)得意義不一樣。
愚人節這一天我在家里面看電視，心理沒(méi)有想到今天是什么日子，只是無(wú)所事事的在一心投入在電視的精彩的節目中!看的'正是投入的時(shí)候電話(huà)響起來(lái)了，我接起電話(huà)之后一看是個(gè)陌生號碼!心理覺(jué)得奇怪，剛接起來(lái)就聽(tīng)到了東東說(shuō)，快點(diǎn)來(lái)我在路邊吃早餐沒(méi)帶錢(qián)，你快過(guò)來(lái)給我付賬，我聽(tīng)了這話(huà)，馬上就去了路邊的早餐廳了，到了之后也沒(méi)有看到啊!就給剛才那個(gè)號碼打電話(huà)，結果接了說(shuō)今天愚人節，你被愚了!聽(tīng)見(jiàn)了我是又想笑，又想生氣，可還是笑了!這樣的感覺(jué)讓人覺(jué)得不一樣!愚人節這一天如果沒(méi)有被愚人就不會(huì )幸運!就這個(gè)時(shí)候才是最有意思的時(shí)候，人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時(shí)候才能看到一種不一樣的歡樂(lè )來(lái)!我雖然被愚了，到一聽(tīng)到了是愚人節就覺(jué)得沒(méi)有那種生氣的感覺(jué)了。覺(jué)得非常有意思覺(jué)得好玩!覺(jué)得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂(lè )!
愚人節這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂(lè )，一種愚人節的快樂(lè )。
愚人節的玩笑作文 篇15
轉瞬，又到了一個(gè)傻己節。登時(shí)感到一年好像每天皆是節日一樣。前一個(gè)植樹(shù)節后一個(gè)哲人節又去了一個(gè)清亮節。
昔地，全班同學(xué)一大早就來(lái)到了學(xué)校里，磋商著(zhù)怎么愚老師。功了一分鐘，五分鐘，七分鐘……愚老師的方式末于想了出來(lái)，讓一個(gè)人買(mǎi)一只“青蛙”跟“老鼠”，大家確定想要了，青蛙和老鼠還用購嗎？抓多少只不就言了。不是的，由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙，望著(zhù)沒(méi)事，實(shí)在摸上去有種怪怪的感到，往使勁摸它，就感覺(jué)面面在動(dòng)，讓人嚇了一大跳。而老鼠，它的尾巴較長(cháng)，彈性較大，放在桌子上，用字典壓著(zhù)它，再把尾巴狠狠一拽，都會(huì )飛的很遙。
語(yǔ)文老師來(lái)了，一個(gè)同窗藏在門(mén)后，門(mén)前有一集體抬哨，老師速要出去時(shí)，各個(gè)部分就會(huì )干惡籌備�！班�、嗒、嗒，”隨同著(zhù)清脆的高跟鞋的聲音，老師入來(lái)了。避在門(mén)后的'共教第一個(gè)上，先抱住老師，不讓老師轉動(dòng)，緊交著(zhù)就讓配角登場(chǎng)了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。
“賴(lài)了，佳了，昨天下晝放假！"老師點(diǎn)綱嚴正地發(fā)布。不知怎的，抱住老師的這個(gè)同學(xué)松啟了手，老師立即遁跑了，齊班領(lǐng)沒(méi)"耶——”的聲音。老師笑著(zhù)又對大野說(shuō)“下戰書(shū)置假，愚你們的！孩子們，愚人節快樂(lè )！”“唉——”全班由方才的高興轉替沒(méi)精打采的悲嘆。
不外這個(gè)愚我節仍是快活多一些。（微啼）
愚人節的玩笑作文 篇16
又到了4月1日的愚人節 ，不知道不知道大家都準備了使命愚人節目，最讓我記憶深刻的還屬去年我家的愚人節。
那一天，外婆表妹都在我家。中午，大家各忙其事，老媽在看書(shū)，老妹在看卡通片，外婆在織毛衣，而我在發(fā)呆。突然，一個(gè)主意在我的腦海里出現。于是，我說(shuō)：“今天是愚人節，我們來(lái)玩一個(gè)叫‘愚人家庭’的游戲吧!”我學(xué)著(zhù)老師的強調說(shuō)著(zhù)。表妹贊成地呼喊激動(dòng)地拍手�？粗�(zhù)表妹的舉動(dòng)，我欣喜若狂。 “愚人家庭”的游戲開(kāi)始了。我對媽媽、外婆、表妹說(shuō)：“歡迎三位玩我的游戲。游戲很簡(jiǎn)單，誰(shuí)被騙的`次數最多誰(shuí)就是‘大笨蛋’�！闭f(shuō)完，我在本子上寫(xiě)上我們四個(gè)人的名字，這不游戲就開(kāi)始了——
過(guò)了一會(huì )兒，我故意走到陽(yáng)臺，大聲喊道：“媽媽衣服掉了�！眿寢屄劼曏s來(lái)。哈哈，媽媽上當了。我對她說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完，我在媽媽名字后面畫(huà)上了一筆。媽媽氣得直跺腳。
“佳佳，你想看的電視開(kāi)始了�！蓖馄耪f(shuō)�！巴�，太好了�！蔽遗芰诉^(guò)去�？匆�(jiàn)外婆笑得合不攏嘴，她說(shuō)：“哈哈，你也是愚人家庭的一員了�！�
“姐姐，巧克力吃完了�！蔽覛饧睌�，往盒子里一看，巧克力還多著(zhù)呢!原來(lái)是表妹騙了我，這是一波未平，一波就起。就這樣我們玩了好幾個(gè)回合，因為是在家里，所以活動(dòng)起來(lái)也特帶勁兒。
這就是我家的愚人節。
愚人節的玩笑作文 篇17
愚人節是一個(gè)外國節日，現在在中國更是火熱，甚至超過(guò)了外國人。
我本以為后天才是愚人節的，可是一進(jìn)教室，大家就這相互捉弄，手段頻繁。我當然也成為了“戰利品”。突然有人大喊，張老師來(lái)了，大家都快坐好。我一聽(tīng)，很激動(dòng)，一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)張老師了，非常想他，很想打個(gè)電話(huà)慰問(wèn)一下老師，有很不好意思。今天又重逢了�？墒谴蟛糠滞瑢W(xué)都沒(méi)有反應，我正尋思：“這是怎么回事？難道同學(xué)們都不喜歡張老師？不想讓他來(lái)嘛？不會(huì )吧�！边@時(shí)大家都說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”“噢，原來(lái)今天是愚人節呀，我說(shuō)大家為什么這么反常�！�
我又一次被騙子騙了。這時(shí)一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你的錢(qián)掉地上了�！蔽液敛华q豫的低下頭，什么也沒(méi)有，我順口說(shuō)了一聲。周?chē)?人哈哈大笑。有人說(shuō)道：“你可真是一個(gè)大財迷啊�！碧薮懒�，接連被騙兩回，我怎么會(huì )甘心呢？我也去騙一騙別人。
我看到我的好哥兒們走了過(guò)來(lái)，對著(zhù)他說(shuō)到：“你的錢(qián)掉地上了�！彼埠敛华q豫的看地上說(shuō)：“沒(méi)有��？在哪里呢？“幾秒種后，他才反應過(guò)來(lái)，我也毫不客氣的回了他一句：”愚人節快樂(lè )！“哈哈哈，我的智商也低不了那里去嘛，捉弄到別人感覺(jué)就是好�？磥�(lái)大家都是”小財迷“眼里全是金錢(qián)。
今天我們大家都十分的開(kāi)心，我又想到了張老師，不知道他被捉弄了沒(méi)有。愚人節被捉弄了，卻一點(diǎn)也感不到生氣，希望張老師早日重返校園。
愚人節的玩笑作文 篇18
今天是愚人節，愚人節是一個(gè)整人節日。在這一天，人們都會(huì )想出各種各樣的方式來(lái)捉弄別人，逗大家開(kāi)心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的`事情。
這一天，我剛一進(jìn)班級，一個(gè)同學(xué)就對我說(shuō)：“喂，你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦��！”“��！”我一聽(tīng)，心里一陣害怕，我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這件事，更何況是準備了！這時(shí)老師走進(jìn)了教室，我跑到老師面前，向老師詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，這才知道根本就沒(méi)有這回事！當時(shí)我氣得頭都快暈了，于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前：“為什么你要騙我？”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著(zhù)我：“你不知道今天是愚人節嗎？”當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)今天是愚人節��！
后來(lái)，我也學(xué)會(huì )了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”，我對他說(shuō)：“喂，老師叫你！”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng)，馬上跑到老師面前：“老師，聽(tīng)說(shuō)您找我？”“沒(méi)有��！”老師奇怪的問(wèn)。同學(xué)也是一臉迷茫，這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，對他說(shuō)：“今天是愚人節，難道你不知道嗎？”
一會(huì )兒，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他，那個(gè)同學(xué)開(kāi)心的用了起來(lái)。結果他一寫(xiě)字，把作業(yè)本給弄花了，這時(shí)我開(kāi)心的對他說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”
愚人節實(shí)在是太有趣了，同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄，大家不僅不會(huì )計較，相反卻都很開(kāi)心，仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢！
愚人節的玩笑作文 篇19
我們班的同學(xué)啊，最喜歡過(guò)的節日是什么，我相信你們一定猜不到，真是讓人大吃一驚。哈哈，不和你們賣(mài)關(guān)子啦，那就是——愚人節，怎么意想不到吧？是啊，誰(shuí)會(huì )喜歡捉弄人的愚人節��！嘻嘻，但是還真是有這種人，可不嘛，我的同學(xué)們就格外的喜歡，比起他們的時(shí)尚和潮流，哎，我可真是“老土”啦……
以前，我還并不了解愚人節這個(gè)節日，或者，我根本就不知道還有這個(gè)節日。我“時(shí)尚”的同學(xué)們以行動(dòng)告訴了我。記得有一次，我和李曉月覺(jué)得上課太緊張壓抑，準備去外面的走廊上休息一下的時(shí)候，方媛媛迎面朝我們走來(lái)，還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著(zhù)我和李曉月，我被她看得一頭霧水，疑惑地問(wèn)道：“怎么了，出什么事了嗎？？”她提高了聲貝，緊緊地盯著(zhù)我們倆說(shuō)道：“你們的數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了，美婷你的'成績(jì)……成績(jì)只有82分，而，而李曉月的成績(jì)只有78分……數學(xué)老師正在大發(fā)雷霆呢！還叫你們過(guò)去一趟��！哎，你們這次可真是——”聽(tīng)著(zhù)方媛媛欲言又止的話(huà)，我幾乎整個(gè)人都崩潰了，什么？！只有八十二分��！我甚至懷疑自己聽(tīng)到的數字，李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著(zhù)她來(lái)到老師辦公室，但是，天哪，哪里有什么老師，連卷子的蹤影都沒(méi)有。我們這才知道，我們上當了！這天就是殺千刀的愚人節……
愚人節的玩笑作文 篇20
今天早上，老師嚴肅的說(shuō)：“今天上午第三節課要去打預防針，而且還是打在手腕上�！币宦�(tīng)老師這么說(shuō)，我嚇壞了，想：“手腕上有動(dòng)脈、神經(jīng)、血管、軟骨……是身體很重要的部分，萬(wàn)一扎破血管該怎么辦？搓破神經(jīng)該怎么辦？”在這一刻，我想的問(wèn)題都差不多使我哭出來(lái)。老師又說(shuō)還要洗手。頓時(shí)教室里瘋狂的尖叫、撕心裂肺的喊聲，足以將教室震翻。
做操時(shí)，我迫切希望時(shí)間能夠停下來(lái)，這樣就可以晚一點(diǎn)打針了�；氐浇淌�，教室里又發(fā)出了按捺不住的尖叫，有人還忍不住哭了起來(lái)。其實(shí)，我的眼淚也在眼眶里打轉，但被我忍住了。
還有三節課、二節課、一節課，當我們帶著(zhù)緊張、激動(dòng)、害怕的心情銷(xiāo)售回到教室時(shí)，同學(xué)們都害怕的問(wèn)老師疼不疼，這個(gè)答案是全體同學(xué)震驚、害怕、恐慌，那就是老師說(shuō)很疼。驟然間，同學(xué)們有的拍桌子，有的哭了，還有的居然在做著(zhù)心理準備，這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手，卻笑了，并大聲說(shuō)出：“愚人節快樂(lè )！”我們才停止了這場(chǎng)令人同情的.場(chǎng)面，全體沉默三秒，緊接著(zhù)全班從害怕激動(dòng)的心情如多云轉暴雨一樣暴跳如雷，憤怒的心情涌上心頭，有的為洗涼手而生氣，有的大聲說(shuō)出自己的憤怒……語(yǔ)氣中帶頭報仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發(fā)出來(lái)。
過(guò)了好一會(huì )兒，老師說(shuō)這是三年級一起創(chuàng )造出來(lái)的陰謀鬼計。
��！這個(gè)愚人節真是又憤怒又令人害怕��！
最后，我祝大家愚人節快樂(lè )。
愚人節的玩笑作文 篇21
放假這幾天太沒(méi)意思了，為了活躍一下我家的氣氛，我突發(fā)奇想，決定今晚在家過(guò)一個(gè)愚人節，爸爸媽媽一致同意我的想法。
我鄭重其事的宣布：“愚人節現在正式開(kāi)始了！”話(huà)音剛落，就聽(tīng)爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：賈戈，明天我請你吃肯德雞怎么樣？一聽(tīng)爸爸的話(huà)，我差點(diǎn)樂(lè )暈過(guò)去，我最?lèi)?ài)吃肯德雞了。正想說(shuō)謝謝爸爸。突然，感覺(jué)不對，我和爸爸約定，等我拿回考試成績(jì)，取得滿(mǎn)意的名次后，爸爸才要請我吃的，怎么現在還不知道成績(jì)呢，爸爸怎么會(huì )請我吃肯德雞呢？這一定是一個(gè)陰謀。哼！想讓我上當，可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我眉頭一皺，計上心來(lái)�！鞍职�，謝謝你的‘好心惡意’。我不吃！”“哈哈……”看到老爸沒(méi)有忽悠成功。我心里樂(lè )開(kāi)了花。過(guò)了一會(huì )兒，乘爸爸不留神，我裝出可憐巴巴的樣子說(shuō)：“爸爸，告訴你一個(gè)不好的消息，我知道了我的分數，數學(xué)97，語(yǔ)文90�！薄笆裁�，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”爸爸兇神惡煞的咆哮起來(lái)，老媽臉色由晴轉陰。眼看‘混合雙打’就要開(kāi)始了，大難臨頭，我再也憋不住了，哈哈大笑起來(lái)�！鞍�，我們上了這小子的`當了”。
“哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……”笑聲回蕩在家中，正當我陶醉在這歡樂(lè )之中，媽媽說(shuō)：“賈大忽悠、賈小忽悠，時(shí)間不早了快去睡吧�！眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”，真是氣死我也。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我想下次的愚人節一定會(huì )更精彩。
愚人節的玩笑作文 篇22
愚人節到了，我們早早的起床啦。發(fā)現媽媽在洗衣服，我眼珠子一轉，就開(kāi)始了第一個(gè)計劃。
我輕輕來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)伬锏募宓敖沽�！”媽媽�?tīng)了，慌慌張張地來(lái)到廚房，正如我所料，媽媽氣呼呼地向我走來(lái)。我見(jiàn)了，嘻嘻一笑，說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”
吃完早飯，我走出家門(mén)，召集來(lái)小伙伴們說(shuō)：“我們的愚人小分隊成立了，我命令你們立即出發(fā)！”
就這樣，我們第一個(gè)目標，是愚人小分隊中缺席的那位皮皮。
我們把他喊來(lái)，說(shuō)：“你的自行車(chē)的鏈子掉了�！彼�(tīng)了，和我媽一樣，不管三七二十一，慌慌張張地跑向車(chē)庫，趁他去的時(shí)候，我們就躲在小胡同里窺探。當他發(fā)現被我們騙了時(shí)，氣得歪鼻子瞪眼，氣呼呼地走回原路，我們見(jiàn)他這可愛(ài)的樣子，異口同聲地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！你已正式成為了愚人小分隊的隊員啦！”他這才明白了一切，頓時(shí)破涕為笑，和我們一起開(kāi)心起來(lái)。
接下來(lái)，我們又在小區里逗了幾個(gè)小伙伴，不知不覺(jué)，就到了中午，我們各自回家吃飯。
我一進(jìn)家門(mén)，發(fā)現餐桌上全都是我討厭的魚(yú)：魚(yú)丸子、紅燒扁魚(yú)、鯽魚(yú)湯我問(wèn)奶奶：“今天怎么啦？怎么全燒的.魚(yú)呀？”奶奶說(shuō)：“你早上不是對你媽媽說(shuō)，今天是魚(yú)人節嗎？所以我就做了一個(gè)滿(mǎn)魚(yú)全席呀！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我真是哭笑不得，本想愚媽媽?zhuān)瑓s被媽媽成功“逆轉”了。
愚人節，不僅讓自己感到了喜悅，還給小伙伴們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )！
愚人節的玩笑作文 篇23
今天我一到學(xué)�？匆�(jiàn)張寶妮了，我立馬跑過(guò)去對她說(shuō)：“喂!張寶妮，星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng)，你參加嗎?”張寶妮聽(tīng)了拉著(zhù)我的手一邊高興地跳著(zhù)，一邊說(shuō)：“太好了，是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑，說(shuō)：“哈哈!今天是四月一號愚人節，你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當了，就開(kāi)始追我，我撒丫子就跑，我們跑得真高興呀!
跑到教室里，我又對岳辰昊說(shuō)：“這周星期六我要組織踏青活動(dòng)，你一定要參加�！痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频腵，得意地笑著(zhù)說(shuō)：“你別騙我了，今天是四月一日愚人節!”我又說(shuō)：“我真的沒(méi)騙你，真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信，他說(shuō)：“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著(zhù)問(wèn)，“那是肯定的!”他不加思索地說(shuō)，我實(shí)在忍不住了，捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)了點(diǎn)頭，也樂(lè )了。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒，被萬(wàn)嘉麒識破了。萬(wàn)嘉麒趁我不防備，很認真地對我說(shuō)：“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去了，我們組輸了!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他：“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了，奇怪地問(wèn)我：“你在說(shuō)啥呢?”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙了!
下午放學(xué)了，蔣百涵騙我老爸：“你看，那是什么?”老爸一回頭，啥也沒(méi)看見(jiàn)，老爸不動(dòng)聲色，回頭拍了一下蔣百涵，說(shuō)：“你媽媽來(lái)了�！笔Y百涵從教室里伸出頭來(lái)看了看，結果沒(méi)人，“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè )地笑聲……
愚人節真是個(gè)非常有意思的節日!
愚人節的玩笑作文 篇24
“洋洋，快起來(lái)，都八點(diǎn)了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。話(huà)音剛落，我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服，洗臉漱口。當我拿著(zhù)面包準備出發(fā)時(shí)，媽媽站在門(mén)口一把拉住我，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“今天是四月一日，愚人節快樂(lè )！”說(shuō)著(zhù)，她遞給我手機，我看了看，暈，今天是愚人節�，F在也才七點(diǎn)，不過(guò)還好沒(méi)有遲到。
一路上，我口里不停念叨著(zhù)，今天愚人節，吸取早上教訓，千萬(wàn)不要被別人愚弄了。
我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)有人對我說(shuō)：“彭思涵，你的校牌掉了�！蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然，想起媽媽早上耍我的事情。于是，我頭也不回，直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現校牌不見(jiàn)了。原來(lái)我的校牌是真掉了，我趕緊跑到教室門(mén)口，看校牌在不在。啊，謝天謝地！校牌沒(méi)丟。哎，校牌沒(méi)丟，這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零，上課了，只見(jiàn)老師一臉笑容地走進(jìn)來(lái)，用她一貫和藹地語(yǔ)氣說(shuō)道：“同學(xué)們，這次清明節老師讓你們玩夠，不布置作業(yè)�！贝蠹衣�(tīng)了高興極了，都激動(dòng)地跳了起來(lái)，歡呼著(zhù)。等我們安靜下來(lái)，老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”哎，我還以為老師不會(huì )騙我們呢，沒(méi)想到，今天又被老師耍了一次。
這個(gè)愚人節我不僅被別人耍了，自己也被自己耍了。不過(guò)還好，我也耍了別人，還挺快樂(lè )的。這個(gè)愚人節真是一個(gè)難忘的`日子。真是太好玩了。
愚人節的玩笑作文 篇25
這個(gè)節日好象在我眼里什么都不是，我不會(huì )愚人，別人更不會(huì )愚我。
只是感慨3月就這樣過(guò)去了，我放下了許久的文字，在這個(gè)3月我又重拾起它，只是感受不同了�？捱^(guò)笑過(guò)，覺(jué)得也沒(méi)什么不好。
翻開(kāi)以往的文字，覺(jué)得自己現在寫(xiě)的東西不再是多愁善感的文字了，或許還是有那么一點(diǎn)的，不過(guò)好象少了一些愁多了一些感，我想我會(huì )一直去記錄的，它們都是我成長(cháng)路上寶貴的財富，我不會(huì )說(shuō)我會(huì )繼續努力寫(xiě)的，文字不是說(shuō)努力就寫(xiě)得出來(lái)的。音樂(lè )源于生活，我相信文字更是!
看到一個(gè)大哥哥在BLOG上貼的圖，很是耐人尋味，他說(shuō)：生活在貧困山區的父子，也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒(méi)上過(guò)樓梯，沒(méi)打過(guò)“的士”，沒(méi)進(jìn)過(guò)電影院，可就是樸實(shí)勤勞的人們一代代的供養著(zhù)我們。愛(ài)他們吧，至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?
我只是忽然對人性產(chǎn)生了些想法。我想我該認真去看看戴爾的.《人性的優(yōu)點(diǎn)》與《人性的弱點(diǎn)》。
說(shuō)好不再和任何人談不開(kāi)心，可遇到志同道合的人還是會(huì )聊上那么一聊，其實(shí)很多東西又何必拘泥呢，何必一定要怎樣怎樣呢，該怎樣就怎樣吧，這樣活著(zhù)也許沒(méi)有那么累。
順便對自己、對那個(gè)大哥哥、對所有的人說(shuō)聲：愚人節快樂(lè )!快樂(lè )萬(wàn)歲。
愚人節的玩笑作文 篇26
早在愚人節的前幾天里，我就計劃著(zhù)對付我媽媽的愚人節陷阱，和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑�？墒�，我苦思冥想了好幾個(gè)方案，在被窩里放一玩具蛇；或是來(lái)兩滴隱形墨水，不行不行，這些早就有了先例，媽媽肯定不會(huì )上當的，這可怎么辦呢？
為了找到更好的辦法來(lái)嚇唬媽媽一下，我來(lái)到了附近的幾個(gè)商店，轉了一大圈，仍是一無(wú)所獲，就在我馬上走出店門(mén)之際，我看見(jiàn)了一張賀卡，上面還印著(zhù)“節日快樂(lè )”的字樣。我打開(kāi)一看，呀，里面突然彈出一條毛毛蟲(chóng)，還放有在樹(shù)葉上爬的聲音。我眉頭一皺，計上心來(lái)，嘿嘿，老媽大人，你就瞧好吧！回到家，我就開(kāi)始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧，太沒(méi)新意；直接放到桌子上吧，萬(wàn)一別騙到的是爸爸可怎么辦？他可是不怕毛毛蟲(chóng)的。想來(lái)想去，我決定放在媽媽愛(ài)看的一本雜志里面，這樣的話(huà)，媽媽一翻開(kāi)雜志，就立刻會(huì )有一條毛毛蟲(chóng)彈出來(lái)，想一下就好笑哇。說(shuō)干就干，我找來(lái)雜志，翻到媽媽看的那一頁(yè)，小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去，拿了膠水一粘，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，我還在雜志上來(lái)回按了兩下，要與原先一樣平整這才放心�，F在，就等著(zhù)看好戲吧，哈哈哈！
晚上，我做完作業(yè)，想去看看雜志上面帶的小笑話(huà)，那時(shí)的我，早已忘了小毛毛蟲(chóng)。我漫不經(jīng)心的'翻開(kāi)雜志，突然彈出了個(gè)毛毛蟲(chóng)，我被嚇了一大跳，“媽呀”喊出聲來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，過(guò)來(lái)一看，立馬明白了怎么回事，我的那個(gè)糗呀。
事后，我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事，唉，一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸呀！
愚人節的玩笑作文 篇27
愚人節到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了！
“王成龍呀，吃不吃話(huà)梅？”劉嘉拿著(zhù)一個(gè)話(huà)梅問(wèn)。
“吃吃！”貪嘴的王成龍顧不上自己沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，說(shuō)�！癘K”劉嘉說(shuō)著(zhù)，從兜里拿出一個(gè)話(huà)梅，遞給王成龍。
“好的，還是劉嘉好”王成龍高興的'滿(mǎn)臉桃花。搶過(guò)來(lái)就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸！”王成龍把話(huà)梅吐出來(lái)。眉毛擰成了一團�！皠⒓�，你打死賣(mài)鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑�！斑@話(huà)梅已經(jīng)放上鹽了！滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺�！眲⒓蔚靡獾恼f(shuō)道。
倒霉的我
愚人節這天，我左瞅右瞅，生怕有人突然竄出來(lái)嚇。
終于到學(xué)校了。我看到在班級的窗上，丁翔宇和趙子文在看見(jiàn)我后，慌忙的逃竄著(zhù)。我想；不好，他們肯定有陰謀。
于是，我從書(shū)包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”，藏在身后。走上樓去。
我來(lái)到教室門(mén)前，猛地敞開(kāi)門(mén)，躲在門(mén)后�！皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來(lái)。接著(zhù)，丁翔宇和趙子文走了出來(lái)。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候，我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來(lái)�！鞍 奔饨新晜髁顺鰜�(lái)。接著(zhù)，兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來(lái)。��！不對！是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇，一個(gè)趙子文，還有一個(gè)是……��！班主任李老師！
愚人節的玩笑作文 篇28
在我印象中喜歡的節日有許多，比如：兒童節、國慶節、端午節等等。但我最喜歡的節日還是愚人節。
那天，我突然聽(tīng)到電視里有人說(shuō)：“今天不是愚人節嘛！”頓時(shí)，我歡呼了起來(lái)，是呀，我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。
過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話(huà)響了。一看來(lái)電顯示，原來(lái)是媽媽打來(lái)的'。這時(shí)，我眼珠子骨碌一轉，計上心來(lái)。于是我故做鎮定地接起電話(huà)，學(xué)著(zhù)服務(wù)臺的聲音說(shuō)：“您撥打的電話(huà)無(wú)人接聽(tīng)，請稍后再撥”。媽媽一聽(tīng)就把手機掛了。當時(shí)我自己都覺(jué)得自己模仿得很像呢，簡(jiǎn)直是栩栩如生��！媽媽?xiě)摬粫?huì )發(fā)現的。我一陣暗喜，盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)回家，再把真相告訴她。
咦！說(shuō)曹操，曹操就到，媽媽果然立刻回來(lái)了�？墒沁�沒(méi)等我來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)，媽媽卻開(kāi)口道：“哎！今天錯過(guò)了一頓肯德雞�！边@時(shí)，我急了，問(wèn)：“為什么？”媽媽又說(shuō)：“剛才阿姨說(shuō)帶你去吃肯德雞，我打電話(huà)回來(lái)，可是沒(méi)人接聽(tīng)，所以只好回來(lái)給你做飯了�！蔽衣�(tīng)了后頓時(shí)目瞪口呆，后悔莫及，心里又氣又笑。
雖然這次愚人節我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節，我會(huì )更加珍惜那好笑又好玩的節日的。
愚人節的玩笑作文 篇29
愚人節到達的時(shí)候，我很高興終于能開(kāi)玩笑教訓別人。
我的整個(gè)計劃可以在愚人節使用。因為整個(gè)愚人節人沒(méi)有問(wèn)題，所以不需要坐牢。不會(huì )得罪人的�？梢哉故咀约旱腵聰明才智。
先騙媽媽吧，我第一次用黑色的紙貼兩顆門(mén)牙，好像遠距離掉了牙。我一回家就帶著(zhù)憂(yōu)郁的表情對媽媽說(shuō)�！皨寢�?zhuān)业粞懒��！眿寢屘ь^一看，嚇了一跳�！霸趺茨苣菢幽�？”“我玩的時(shí)候摔倒了，掉了牙�！睂寢屨f(shuō)。媽媽傷心地說(shuō)�！澳悻F在長(cháng)大了，門(mén)牙掉了就不會(huì )長(cháng)大了。多么可憐��！”
過(guò)了一會(huì )兒，我摘下牙上的黑紙，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)�！皨寢�?zhuān)奕斯澴Ｄ阈腋�！”媽媽過(guò)了很久才意識到�？扌Σ坏�。
學(xué)校里還要教訓同學(xué)，下午我對同學(xué)說(shuō)�！胺艑W(xué)后老師要留補課。放學(xué)的時(shí)候，我對同學(xué)說(shuō)：“我提前走了�！闭f(shuō)。同學(xué)們在教室等著(zhù)，后來(lái)才知道老師下班了。同學(xué)們都生氣了
第二天早上，我來(lái)學(xué)校，昨天我對一群同學(xué)說(shuō)：“昨天愚人節很開(kāi)心！”
我在愚人節很開(kāi)心。因為我在愚人節訓斥了人，所以很有趣。不會(huì )提被別人罵的事。感覺(jué)也很開(kāi)心！
愚人節的玩笑作文 篇30
今天是4月1日，愚人節，當它是謊言時(shí)又開(kāi)始了。今天我要小心，不要讓我的同學(xué)作弊。
到了教室，發(fā)現同學(xué)們開(kāi)始“打架”了。有同學(xué)立即向我發(fā)起猛攻，“岑鼎生，你鞋帶松了�！币皇牢覜](méi)有吃這一套，我只是不理他們，照顧好自己。
中午時(shí)分，愚人節活動(dòng)達到了高潮。正在給書(shū)背書(shū)的時(shí)候，突然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊道：“明天放假，明天放假！”我也有點(diǎn)過(guò)激了，但還是懷疑。后來(lái)幾位同學(xué)的肯定，讓我覺(jué)得更真實(shí)了。片刻后，有學(xué)生公布了答案：“這是假的'�！彼屛覀兒荛_(kāi)心。
下午上課的時(shí)候，我們又騙了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻就玩了一把。突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢(qián)掉了！”高老師平靜地說(shuō)：“那是我多余的�！边�攻擊老師：“高老師，你的鞋帶松了�！备呃蠋熜χ�(zhù)回答：“我沒(méi)有鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看著(zhù)老師的鞋子。原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋，我們都昏過(guò)去了。
在科學(xué)課上，我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進(jìn)來(lái)，我們一一欺騙了老師。沒(méi)想到老師并沒(méi)有拿這招，反而糊弄了我們。老師心存不軌：“這節課我們要主動(dòng)�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，我們都跳了起來(lái)，但最后，我們知道我們又被騙了！
愚人節真的很有趣，希望我們每天都這樣做！
愚人節的玩笑作文 篇31
4月1日是愚人節，這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的，且恰當的整別人，然后對那個(gè)人說(shuō)愚人節快樂(lè )！
早上的時(shí)候，我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說(shuō)：我知道了一個(gè)秘密。我弟弟還小，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)今天是愚人節。一臉期待的問(wèn)我：什么秘密？于是我胡說(shuō)八道的說(shuō)了一句：我會(huì )魔法。我拿出了牙膏，往一個(gè)盒子里擠了一點(diǎn)。然后有撒了一點(diǎn)鹽在上面，真當弟弟看的真起勁時(shí)。我快速的將手抹了一點(diǎn)，擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應過(guò)來(lái)，接著(zhù)我還大聲的`說(shuō)了一句：愚人節快樂(lè )！弟弟！
接著(zhù)弟弟十分謹慎，怕又被我整。我為了哄他，對他說(shuō)："弟弟你不要生氣了，我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕，我將檸檬水遞給了他。接著(zhù)他有十分警惕的喝了下去，但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，檸檬水被我放了鹽。他喝了一口，直接被咸的噴了出了。這此他才明白，又被我整了。
哈哈哈，你們有沒(méi)有被笑到呢？其實(shí)玩笑歸玩笑，也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了，但是第二天他跟我依舊非常好，因為我也有跟他解釋道，他也接受了。所以你愚人節是否有被整呢？你是否有被別人整呢？
愚人節的玩笑作文 篇32
愚人節是西方的節日，不屬于中國。雖然我是這么說(shuō)的，但今年4月1日，我家也過(guò)愚人節。
這是休息日。下午，我興致勃勃地看書(shū)。突然，爸爸喊了一聲，“小凱，快出來(lái)，你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！”我很興奮�？煲猛甑臅r(shí)候，突然想：不，我這個(gè)時(shí)候在看書(shū)。爸爸不讓我看電視。再說(shuō)了，我喜歡看的都是晚上開(kāi)始的`，現在不會(huì )了！于是，我特意提高了嗓門(mén)說(shuō)：“我不想看，胡說(shuō)八道！”也在素描中的范偉道：“閃爍，然后閃爍！”看電視。
我坐回書(shū)桌前看書(shū)，突然想，爸爸只是想逗我，我為什么不來(lái)總是把他弄來(lái)。我哭著(zhù)說(shuō)：“爸，快來(lái)看看我寫(xiě)的日記吧！”爸爸笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好兒子，主動(dòng)給我看看我今天寫(xiě)的日記！來(lái)，爸爸看看�！卑褧�(shū)遞過(guò)去，看到上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字：日記。我笑得很開(kāi)心，父親卻氣得發(fā)癢。這是，媽媽在外面喊道：“快來(lái)，有好吃的蛋糕！”心想，有蛋糕就好了，趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“我要吃！我要吃！”那是哪里？對于蛋糕，桌子上只有一個(gè)空盒子。我氣得瞪大了眼睛，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你也被騙了！”
后來(lái)，我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數最多，被稱(chēng)為“愚人之王”。雖然被騙了很多次，但我很開(kāi)心。
愚人節的玩笑作文 篇33
�。⒆屛覀儜阎�(zhù)一顆激動(dòng)的心，去參加愚人節活動(dòng)吧……＂講臺上的＂搗蛋鬼小精靈＂已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說(shuō)我們參加愚人節活動(dòng)。就讓我們在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，好好的湊湊熱鬧吧！
只見(jiàn)他滔滔不絕地講著(zhù)規則，做為一個(gè)觀(guān)眾，聽(tīng)到的規則就是：騙人！好吧！我也要注意了。
�。v蛋鬼小精靈＂已經(jīng)準備好了，只見(jiàn)他一下子向我走來(lái)，我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下，他笑咪咪地對我說(shuō)：“這位同學(xué)，你的錢(qián)掉了�！蔽蚁乱庾R地低下了頭，呆了好一會(huì )兒，才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了，我也只能吞下這口氣了，誰(shuí)叫我是個(gè)財迷呢？
另外一邊，我們的＂可愛(ài)妹妹＂在騙＂小魚(yú)兒＂了，＂可愛(ài)妹妹＂用自己天真的外表下，成功的`將＂小魚(yú)兒＂騙了。＂白雪公主＂對＂小星星＂下手了，還成功了！什么！連＂學(xué)習班長(cháng)＂都騙人了？而且，為什么所有人都向我走來(lái)？
我雖然很想當個(gè)觀(guān)眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準備“擼起袖子，加油干”的時(shí)候。上課鈴響了，唉……時(shí)間怎么這么不給力呀！
就讓我在下一個(gè)愚人節的時(shí)候把你們都騙一次吧！不過(guò)……我要好好計劃一下……
愚人節的玩笑作文 篇34
今天是愚人節，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來(lái)應該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的'“愚人節”以為著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室，發(fā)現了，沖回教室命令那位同學(xué)當著(zhù)所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習老師，如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上，那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒，所以我們應該更好的去看待一件事的好壞，愚人節并非是一種要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上的節日，它的核心意義是要在這個(gè)節日里要學(xué)會(huì )互相包容，相互和諧。
愚人節的玩笑作文 篇35
今天不是一般的星期六，今天也是“愚人節”。
晚上，我對爸爸和媽媽說(shuō)：“你知道嗎？今天是‘愚人節’�！眿寢寙�(wèn)道�！坝奕斯澥鞘裁�？”爸爸接著(zhù)說(shuō)�！拔乙蚕胫��！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)�！吧倒鲜巧倒�，傻瓜的意思，也就是給傻瓜，傻瓜的節日。否則，大家今天過(guò)“傻瓜日”吧！單擊大家都贊成我的想法。睡覺(jué)前誰(shuí)被騙得最多，誰(shuí)就是“傻瓜王”。說(shuō)完，我進(jìn)了小屋讀書(shū)。爸爸正在大房子里看電視�！壁w旭，你演了你最喜歡的復星古晉豬八戒�！拔绎w快地跑到大房子里，但我一看，我在做廣告�！肮�！哈！哈！今天是愚人節！“就這樣，我受騙了。媽媽在廚房里說(shuō)：“你知道嗎？”��！廚房里有老鼠“我想：廚房里有我的牛奶！我和爸爸一起沖向廚房。進(jìn)去一看，媽媽哈哈大笑，當時(shí)我和爸爸反應說(shuō)被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的'方法。
快八點(diǎn)了，大家看統計，如果父親被騙過(guò)一次，就等于不上當，不上當。媽媽被騙了一次，沒(méi)有被騙一分。但是我想不出辦法，反而被騙了兩次，所以我就是今天的“傻瓜王”。
愚人節的玩笑作文 篇36
今天，我來(lái)到學(xué)校，下課后，同桌問(wèn)我：“你知道今天是什么節日？”我說(shuō)：“愚人節呀！”“哦，對了，你的橡皮掉了�！蓖勒f(shuō)著(zhù)，忍不住笑了�！安m不過(guò)我的，你在騙人，不過(guò)今天是愚人節，開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)。
中午，我吃飯回來(lái)，后桌就說(shuō)：“李易恬，你二大扛不見(jiàn)了�！蔽疫B忙轉頭看了看，咦？二大扛不好好的嗎？哪里掉了？后桌看了，哈哈大笑，我頓時(shí)明白是怎么回事了，也笑了起來(lái)。后來(lái)，后桌又說(shuō)我鉛筆掉了，尺子不見(jiàn)了，水壺掉了等等。面對這些話(huà)，我看也不用看，就知道他們是在開(kāi)我玩笑，因為經(jīng)過(guò)上次我再也沒(méi)有上當。
下午最后一節課，我同桌和后桌玩笑越開(kāi)越大。剛開(kāi)始，他們說(shuō)你的什么東西掉了之類(lèi)的'話(huà)，后來(lái)，他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)，然后說(shuō)，你什么什么東西不見(jiàn)了，對方十分生氣，去搜他的書(shū)包，漸漸地，他們什么都搶?zhuān)米雷�、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節，但玩笑也不能開(kāi)得太大，不然會(huì )讓別人著(zhù)急，甚至會(huì )造成危險哦！
愚人節的玩笑作文 篇37
每當早晨鬧鐘響起，小頭爸爸總會(huì )用手把鬧鐘關(guān)掉。
愚人節到了。早上，小頭爸爸還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，大頭兒子已經(jīng)早早地起了床，準備愚弄小頭爸爸。該怎么愚弄呢？大頭兒子靈機一動(dòng)，想出了一條錦囊妙計。
大頭兒子拿了一盆小仙人球，躡手躡腳地走進(jìn)小頭爸爸的房間，然后把仙人球放到床頭柜上，抱著(zhù)鬧鐘躲在小頭爸爸的床底下�！岸×懔�，丁零零......”一陣鬧鐘聲響起。小頭爸爸閉著(zhù)眼睛，把被子嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在身上�？墒沁@辦法不管用，依然能聽(tīng)到響亮的鬧鐘聲。小頭爸爸不耐煩了。他閉著(zhù)眼睛，一巴掌拍到了床頭邊的“鬧鐘”上。一瞬間，小頭爸爸感到一陣火辣辣的.疼。他睜開(kāi)眼一看，鬧鐘已經(jīng)不翼而飛了，竟變成了一盆仙人球。他眼睛睜得大大的，臉漲得通紅，嘴巴成了一個(gè)“O”。小頭爸爸“啊”的叫了起來(lái)，疼得齜牙咧嘴，手被戳的全是小孔。大頭兒子呢？他正捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑呢！小頭爸爸戴上眼鏡，往四周張望，總算發(fā)現了“作案兇手”。他走到大頭兒子面前，只見(jiàn)大頭兒子跳了起來(lái)，大叫道：“愚人節快樂(lè )！”小頭爸爸聽(tīng)了，又好氣，又好笑。
他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的愚人節。
愚人節的玩笑作文 篇38
每年的愚人節都是最有意思的，因為在這天捉弄人，別人不會(huì )生氣。
今天是愚人節，我們班的同學(xué)很興奮，一大早就設計好了種種“陰謀”，等著(zhù)大家去上當。要不是我機靈，不然也會(huì )遭他們的“毒手”。
大家玩得簡(jiǎn)直瘋了，幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會(huì )不會(huì )是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著(zhù)一袋水，再把盆子擺在教室的'門(mén)頂上，手一推，結果可想而知。
一切準備就緒，就等著(zhù)羊自己入虎口了。
這時(shí)候，馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái)，根本沒(méi)想到我們竟會(huì )如此大膽。他一把推開(kāi)了“危險之門(mén)”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無(wú)法用一個(gè)恰當的詞來(lái)形容老師當時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來(lái)：會(huì )不會(huì )被嚴厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭，還要寫(xiě)一份深刻的檢討，會(huì )不會(huì )┅┅
但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節，一張熟悉的，久違的充滿(mǎn)笑容的臉又出現了，還跟我們長(cháng)說(shuō)起老外的愚人節來(lái)。
這樣的愚人節是不是很好玩，很有意思啊!愚人節你整蠱別人了嗎?
愚人節的玩笑作文 篇39
早上，我一睜開(kāi)眼，就想起今天4月1日是一個(gè)特殊的節日——愚人節。我想，不知道今天大家會(huì )怎么樣對待愚人節。我想，不知道今天大家會(huì )怎么樣對行愚人節。他們一定會(huì )很瘋狂地“騙”人吧。
果然，不出我意料。下了課，大家都開(kāi)始“騙人”。有的`說(shuō)：“今天不上電腦課了”“你的作業(yè)打回來(lái)重做了”，甚至是說(shuō)“郭老師叫你去一趟辦公室�！北或_的同學(xué)都很憤怒，但也無(wú)能為力。
中午回到家，我準備讓老媽變成愚人，于是我想出了一條妙計。
我偷偷拿起老奶的手機，給家里打了個(gè)電話(huà)，我跑過(guò)去接，裝作一本正經(jīng)地對老奶說(shuō)：“媽媽?zhuān)袀�(gè)人找你！”媽媽趕緊停下手中的活去接電話(huà)。我拿起手機說(shuō)：“喂，你好，是我，是我�！闭f(shuō)完便大笑起來(lái)，“祝你愚人節快樂(lè )！”是你呀，哼，你這孩子！”媽媽被我騙的哭笑不得。
有時(shí)候，千萬(wàn)不要輕意相信別人，要經(jīng)大腦考慮再決定是非。不要盲目地作答，以免會(huì )受騙哦！如果你分不清別人是在騙你還是真的，那你就成為了愚人節那天愚人了！
愚人節快樂(lè )！
愚人節的玩笑作文 篇40
哈哈，今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦！我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的，終于，我發(fā)現了一個(gè)目標——任杰�？赡苁且驗檫@節日的名字愚“任杰”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里，接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去，對他身邊的另一個(gè)人說(shuō)：“哎呀，我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙慶飛扔的�！比谓苈�(tīng)后果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻�？吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái)，當任杰聽(tīng)到我捧腹大笑的`笑聲后，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英，在走過(guò)孫大雄旁邊時(shí)，我悄悄地說(shuō)了一句：“死唐永輝，想讓我把孫大雄叫下去，門(mén)兒都沒(méi)有！”正巧，孫大雄聽(tīng)的一清二楚，立馬跑下樓去，當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí)，他的反應和任杰一樣，我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節，這可是放松心情，捉弄人的好節日��！
愚人節的玩笑作文 篇41
4月1日是什么日子?呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的.愚人節!這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦。今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽(tīng)這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè )，這時(shí)我才想起今天是愚人節。
我回到教室，就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà)：你鞋帶開(kāi)了，如果看了，就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”;地上有一塊錢(qián)，如果看了，就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”?
今天第二節課下課跑完操，數學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了，王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè )教師?我今天太倒霉了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè )，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。
愚人節的玩笑作文 篇42
快到愚人節了，我至今還依然記得上次愚人節被耍得團團轉的我。
我剛剛來(lái)到教室，就被嚇了一跳。同學(xué)們都在自主看書(shū)!這可不像我們班的作風(fēng)。
“言靜，同學(xué)們都怎么了?”“逸藍(我們班每個(gè)人都有個(gè)外號)我們要整老師!”原來(lái)我們要整老師，先好好讀書(shū)。等老師來(lái)后，我們就說(shuō)校長(cháng)說(shuō)讓我們好好讀書(shū)，老師也要讀。然后，我們再找借口趁機溜走，讓老師一個(gè)人讀書(shū)。后來(lái)，我便一直專(zhuān)心地讀書(shū)。根本沒(méi)有察覺(jué)到班里的同學(xué)都離開(kāi)了教室，我一直在大聲朗讀。結果，我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學(xué)們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!
“同學(xué)們!剛剛我去樓下的時(shí)候，聽(tīng)老師說(shuō)，我們要臨時(shí)放假。所以，我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子，被我整了吧!“同學(xué)們，你們都在干什么?”老師奇怪地問(wèn)道�！安皇钦f(shuō)臨時(shí)放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放假!”這時(shí)，站在外邊的.同學(xué)們，都一直望著(zhù)我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。
上次愚人節真是太好玩了!我相信，這次的愚人節一定會(huì )更好玩的!!!
愚人節的玩笑作文 篇43
雖然愚人節已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期了，可是，我還猶憶在新。因為，在愚人節里，我非常開(kāi)心！
前幾個(gè)星期三，同學(xué)們都想了許多整人的“高招”，打算要當天派上用場(chǎng)，他們都想把同學(xué)們“整挎”。
那天的早上，我一來(lái)就對崔琳琳說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法，打算要去騙一個(gè)人。
目標出現了——王佳。我們跑過(guò)去對王佳說(shuō)：“王佳，我們知道你的`考試分數了�！彼乓詾檎�，膽戰心驚地說(shuō)：“多少分？”我們倆個(gè)假裝悲慘地說(shuō)：“你考得38分�！�
她問(wèn)我們倆怎么知道的，我們倆得意地笑了笑，異口同聲地對她說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！呵呵！”你知道我為什么要說(shuō)“38分”嗎？因為愚人節前一個(gè)節日就是“三八”婦女節。
下午，我去WC回來(lái)時(shí)，路過(guò)六（1）班，他們“一本正經(jīng)”地對我說(shuō)：“喂！你的鞋帶掉了�！�
聰明的我知道，我的鞋根本就沒(méi)有鞋帶，哪來(lái)的鞋帶掉了，真是好笑！不過(guò)，愚人節當然要騙一下，過(guò)癮一下��！
愚人節真開(kāi)心��！
愚人節的玩笑作文 篇44
今天是愚人節，小弟在學(xué)校里補習，趁著(zhù)他不在家，我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份后，用牙簽插在黃瓜里，在黃瓜外表擠上芥末，我沒(méi)有擠太多，因為我還不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤(pán)子里，端到桌子上，耐心地等著(zhù)我的弟弟回來(lái)。
不一會(huì )，弟弟放學(xué)回來(lái)了，我故作鎮定地喊道：“親愛(ài)的弟弟，快來(lái)，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜�！钡艿芤宦�(tīng)，立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái)，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便說(shuō)道：“姐姐，你先吃！”我膽戰心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實(shí)在沒(méi)有勇氣張口，我就對弟弟說(shuō)：“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了，你快多吃點(diǎn)吧！”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的.嘴里，他吃了一口，沒(méi)吃到芥末，便大口大口吃了起來(lái)，緊接著(zhù)他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái)，他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng)，隨手拿起他身邊的水杯……
很好！我看著(zhù)弟弟大口喝下了我剛剛倒的開(kāi)水，心滿(mǎn)意足地回了房間。
這次的愚人節真讓人開(kāi)心！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情躺到床上去，“不！”我的床單下面被弟弟塞滿(mǎn)了水彈，我變成了“落湯雞”。
愚人節的玩笑作文 篇45
“今天是愚人節！哈哈！”我樂(lè )滋滋地哼著(zhù)小曲兒。今天，總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。
平時(shí)，他們在家里總是仗著(zhù)自己是大人，仗勢欺人，這下中，總算可以大大“報復”他們一下了！我高興的雙眼瞇成了一條縫，努力在腦子里尋思著(zhù)捉弄人的辦法�；氐椒坷镂医g盡腦汁地想計劃，一定要讓爸爸輸得很慘。突然我靈機一動(dòng)，有主意了，我一蹦三尺高，飛快的跑到了姐姐跟前：“姐姐，我們把爸爸的手機藏起來(lái)，讓爸爸挨媽媽一頓罵”！姐姐笑著(zhù)說(shuō)“你這小鬼”！下午爸爸剛進(jìn)門(mén)，姐姐就一把搶過(guò)爸爸手里的`衣服，掏出手機放到了奶奶屋里接著(zhù)我跑到爸爸跟前說(shuō)：“爸爸你的手機我玩一會(huì )兒，好嗎？爸爸一掏。袋：“咦，手機怎么不見(jiàn)了？”
我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)职值氖謾C不見(jiàn)了！”媽媽的臉忽地沉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我和姐姐就聽(tīng)見(jiàn)，媽媽正在罵爸爸，我們在房間里笑了一會(huì )，我和姐姐把手放在在桌子上，一會(huì )，爸爸說(shuō)：“咦，手機怎么會(huì )在這里！”我和姐姐齊聲說(shuō)：“爸爸想不到你也是個(gè)大愚人”！“啊，原來(lái)……”爸爸摸摸后腦勺子笑了，我們也笑了。
愚人節的玩笑作文 篇46
我在班級里也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因為他們知道，只要惹怒了我，一定會(huì )被教訓得很慘，因此，我被稱(chēng)為“黑暗終結者三號”。
那次，我正在悠閑地看書(shū)，張思宇縮頭縮尾地躲在我背后，我發(fā)現了，順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當作武器扔了過(guò)去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”幾個(gè)男生飛快地把他接應過(guò)去，確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后，他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情，我才不去理會(huì )，我出了教室，剛走到一樓，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉過(guò)身，看著(zhù)已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué)，沉著(zhù)臉道：“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地說(shuō)道：“呃……今天是愚人節嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，一溜煙兒地逃走了。我又繼續往前走，越走越納悶，總覺(jué)得所有人都看著(zhù)我，有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下，響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。我往教室走，背后仍聽(tīng)得到笑聲，隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō)：“哈哈……那個(gè)人背后的.字條太……哈哈……給力!”我背過(guò)手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫(xiě)著(zhù)“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他，竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”
上課時(shí)，我一直心不在焉的，好容易挨到下課，我飛奔到男生群里，揪出張思宇，陰笑著(zhù)對他說(shuō)道：“呵呵!你是以為今天是愚人節就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們，上啊!”我那幫姐妹一擁而上，粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!
愚人節的玩笑作文 篇47
今天是愚人節，愚人節是什么節日呢？就是字面意思唄，也可以說(shuō)是逗你玩。
今天天氣不錯，空氣爽朗清新，來(lái)到學(xué)校跟往常沒(méi)有什么不同，我還一直納悶，難道是我弄錯了，今天不是愚人節？直到我走進(jìn)教室也還是跟往常一樣，同學(xué)們該學(xué)習的在認真的看書(shū)，該玩的還是鬧哄哄的玩，沒(méi)有什么變化，我心想，愚人節又不是什么重要的節日，同學(xué)們不在乎很正常。
突然小胖呼哧呼哧的跑進(jìn)來(lái)，不知道的還以為他被老虎追了呢，我馬上上前問(wèn)：咋了小胖，吃槍藥了？小胖一邊大喘氣一邊結結巴巴的跟我說(shuō)，測試成績(jì)出來(lái)了，老師發(fā)了好大的火，讓你快去辦公室呢。我懵了呀，猶如晴天霹靂，心里惴惴不安的來(lái)到辦公室，敲門(mén)進(jìn)去找我們的班主任。
我低著(zhù)頭，臉憋的通紅，我不敢抬頭看老師，就這么尷尬的站了有兩三分鐘，老師突然說(shuō)話(huà)了，老師說(shuō)，那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)你在這站著(zhù)干嘛，我羞愧的低著(zhù)頭，等著(zhù)老師的批評，但是老師絲毫沒(méi)有提成績(jì)的事，反而關(guān)心的`問(wèn)我是不是哪里不舒服，我突然反應過(guò)來(lái)，小胖怕不是騙我吧，我馬上跟老師圓了個(gè)慌，從辦公室落荒而逃，留下老師在后面一臉疑惑。
我怒火中燒，怒氣沖沖的來(lái)到教室找小胖，這小子溜的倒是快，一眨眼的功夫人就不知道去哪了，他也知道害怕了，剛才騙我的時(shí)候不是一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道嘛，我就這樣找了一個(gè)課間也沒(méi)找到他，上課鈴聲響了，他探頭探腦的溜進(jìn)教室，他是料定了上課老師在這我拿他沒(méi)有辦法。
本來(lái)想著(zhù)今天愚人節好好的捉弄一下別人，不成想我自己還沒(méi)下手呢，就被這小子鉆了空子，反過(guò)來(lái)把我捉弄了一番，我心中的怒火壓抑不住，想把這小子抓過(guò)來(lái)揍一頓，他這不是壞了我在外的大好名聲嘛！
至于今后的好幾天，小胖見(jiàn)到我就躲，這件事也就不了了之了。
愚人節的玩笑作文 篇48
“哎呀，老師這回真狠啊�！薄皩Π�，米老師以前不會(huì )也是這么狠心對那些六年級的學(xué)生吧‥‥‥”，教室里抱怨聲、嘆氣聲四起，米老師一臉漠然地看著(zhù)我們無(wú)力掙扎的樣子。
放假之前，大家除了高興之外，心理都有一些不愉快，那就是讓學(xué)生倍感頭疼的作業(yè)。同學(xué)們都是懷著(zhù)半是“驚恐”半是歡樂(lè )的心情，忐忑地期待著(zhù)假期有到來(lái)，這不，大家心里七上八下地在教室里等著(zhù)老師布置作業(yè)。
終于，米老師說(shuō)出了同學(xué)們耳熟能詳的一句話(huà)：“今天的作業(yè)‥‥‥”，同學(xué)們都慌慌張張地拿出了作業(yè)本，現時(shí)，教室里發(fā)出一陣紙張的歡唱。但一會(huì )兒就靜下來(lái)，米老師開(kāi)始布置作業(yè)了，大家緊握筆桿，并在心里默默祈禱著(zhù)：各路神仙讓米老師少布置點(diǎn)兒作業(yè)吧！求你了，不然我的假日計劃就泡湯了�？墒巧裣刹](méi)有顯靈，當米老師說(shuō)完時(shí)，已經(jīng)記了兩行了，每一個(gè)都夠嚇人的.：默所有要默的，抄一至四單元的詞，四篇日記。我們大家已經(jīng)絕望地趴在課桌上，無(wú)力地望著(zhù)這如同小山般的作業(yè)。我們如同掉進(jìn)了黑洞一般，怎么都爬不了傷心的泥潭了。
正在我們“傷心欲絕”時(shí)，趙老師走了進(jìn)來(lái)。我們又在暗暗祈禱少布置作業(yè)，果不其然，趙老師只寫(xiě)了兩道題就走了，我們又都望著(zhù)米老師，盼望奇跡能夠出現，米老師臉色嚴肅，沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思，同學(xué)們都在心里叫苦不迭。
可是米老師卻笑了出來(lái)，我們都驚訝地瞪大了眼睛，“第一次作業(yè)是假的！”我們都開(kāi)始起哄，大家都露出了“劫后余生”的表情，還有責備米老師的，可我一拍腦門(mén)，想起來(lái)：“4月1日——愚人節�！�
看來(lái)，老師這次把我們給愚弄了。
愚人節的玩笑作文 篇49
愚人節一直是人們最喜愛(ài)的節日，這個(gè)節日里面可以做很多時(shí)候，比如表白和惡搞都是人們最喜愛(ài)的事情，但是一定要牢記愚人節的日子，免得被人白白的戲弄了。那么愚人節是幾月幾日呢？
每年四月一日，是西方的民間傳統節日——愚人節（april fool‘s day），也稱(chēng)萬(wàn)愚節。對于它的起源眾說(shuō)紛紜。一種說(shuō)法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。該節規定，每年三月三十一日的節日這天，不分男女老幼，可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè )。較普遍的說(shuō)法是起源于法國。1564年，法國首先采用新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷)，以一月一日為一年的開(kāi)端，改變了過(guò)去以四月一日作為新年開(kāi)端的歷法。新歷法推行過(guò)程中，一些因循守舊的人反對這種改革仍沿襲舊歷，拒絕更新。他們依舊在四月一日這天互贈禮物，組織慶祝新年的活動(dòng)。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在四月一日這天給頑固派贈送假禮物，邀請他們參加假慶祝會(huì )，并把這些受愚弄的人稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤之魚(yú)”。以后，他們在這天互相愚弄，日久天長(cháng)便成為法國流行的一種風(fēng)俗。該節在十八世紀流傳到英國，后來(lái)又被英國早期移民帶到了美國。起初，任何美國人都可以炮制駭人聽(tīng)聞的消息，而且不負絲毫的'道德和法律責任，政府和司法部門(mén)也不會(huì )追究。相反，誰(shuí)編造的謊言最離奇、最能騙取人們相信，誰(shuí)還會(huì )榮膺桂冠。這種做法給社會(huì )帶來(lái)不少混亂，因而引起人們的不滿(mǎn)�，F在，人們節日期間的愚弄欺騙已不再像過(guò)去那樣離譜，而是以輕松歡樂(lè )為目的。
愚人節固然是一個(gè)開(kāi)玩笑的日子，但是也千萬(wàn)不能胡亂來(lái)，在中國愚人節是不被承認的節日，開(kāi)過(guò)頭還是會(huì )負起相關(guān)的責任。
愚人節的玩笑作文 篇50
每當愚人節來(lái)臨時(shí)，我們家總要玩一個(gè)游戲，比一比誰(shuí)被騙的次數最多。吃完了晚飯，我們圍在電視機旁，經(jīng)過(guò)各位“選手”協(xié)商，游戲開(kāi)始了。
媽媽先開(kāi)場(chǎng)。她跑到陽(yáng)臺上，過(guò)了一會(huì )兒，大喊：“快看啊，這里有一百元錢(qián)�！蔽液桶职众s緊跑到陽(yáng)臺上，這時(shí)媽媽笑得眼鏡都快掉了，“你們被騙了�！�
爸爸在看電視，他說(shuō)：“快看，有你最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片�！蔽亿s緊轉身去看，什么啊，原來(lái)是廣告，爸爸笑得前仰后俯，對我說(shuō)：“你又被騙了�！�
我不甘心，竟連續被騙兩次，于是我趁人不注意溜出門(mén)外，輕輕關(guān)上房門(mén)，捏著(zhù)鼻子學(xué)鄰居王阿姨的'聲音說(shuō)：“你們家有沒(méi)有醬油，借一下�！眿寢屭s緊拿上醬油，打開(kāi)門(mén)發(fā)現是我捧腹大笑，醬油瓶差點(diǎn)掉到地上。我若無(wú)其事嬌氣地說(shuō)：“我裝得像不像？”
爺爺走到露臺上，大聲喊：“快瞧��！我們養的花枯死了�！蔽覀円煌芰诉^(guò)去，發(fā)現花兒枝繁葉茂，生機勃勃，哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴�！澳銈儽或_了”
奶奶走進(jìn)廚房，焦急地大喊呼叫“快來(lái)��！煤氣漏了�！痹趫�(chǎng)所有人都跑了進(jìn)去。奶奶哈哈大笑：“你們被騙了”
往年爺爺奶奶都在一旁觀(guān)“火”，當裁判。今年出乎意料來(lái)了一下，最有欺騙性，最“愚人”。游戲玩完了，結出兩位冠軍：被騙次數最多的“我”和最會(huì )騙人“爺爺”，爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。
今天，是我們全家最快樂(lè )的日子，也是我最快樂(lè )的日子。我笑了，笑今天的快樂(lè )，也笑我們全家人的“愚人”創(chuàng )意，現在偶爾想起還會(huì )忍俊不禁想笑，真是回味無(wú)窮。祝大家：“愚人節快樂(lè )！”
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