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想像作文600字[優(yōu)秀10篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的想像作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想像作文600字 篇1
暑假里的一天夜晚,我躺在屋外的小床上,望著(zhù)滿(mǎn)天的閃爍的星辰,看著(zhù)那條潔白的、滔滔不息的銀河,不知不覺(jué)睡著(zhù)了……
突然,天空中出現了一個(gè)發(fā)光的圓東西,竟然飛到了我的屋里。!原來(lái)是宇宙飛船!忽然從飛船走上下來(lái)兩個(gè)穿著(zhù)特殊服裝的家伙,他們的模樣和我們極為不同,語(yǔ)言卻能聽(tīng)得懂。難道他們是外星人?我非常驚訝,大聲呼喊卻無(wú)人應答。這兩個(gè)家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快,轉眼功夫就飛到了月球上。
來(lái)到月球上,我立馬被眼前的景象驚呆了:天空中布滿(mǎn)了飛船,其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導彈,只聽(tīng)轟隆一聲,地面上出現了一個(gè)幾百米深的大坑。原來(lái),他們正在進(jìn)行軍事演習。
這時(shí),一個(gè)外星人朝我走過(guò)來(lái),他告訴我說(shuō):“我是這里的.最高長(cháng)官,我們在做攻擊地球前的重大軍事演習。我們這里有威力無(wú)比巨大的核武器,一枚炸彈足可以毀掉你們一個(gè)村子。知道嗎?我說(shuō)的村子是指人口在兩億人以上的城市或者國家。所以,我們對征服地球有足夠的信心。哈哈哈哈……”他狂笑著(zhù)離開(kāi)了我。我十分擔心,我真怕這些外星人毀掉我們美麗的家園。
大約幾秒鐘過(guò)后,那位指揮官一聲令下,無(wú)數架飛船猛烈地向地球沖去!安,你們這些無(wú)人性的東西,你們不能破壞我們的家園。媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽覍λ麄兊男袆?dòng)恨透了,大聲的斥責著(zhù)、呼喚著(zhù)……
“快醒醒,到屋里去睡!眿寢尠盐覔u醒,原來(lái)我剛才做了一個(gè)夢(mèng)。我想,我們一定要好好學(xué)習,掌握高科技,保衛美好家園!
想像作文600字 篇2
早上,我要去少年宮學(xué)象棋,7:30出發(fā),匆匆吃了油煎包子,到象棋教室去上課,教室里還空無(wú)一人,8:00開(kāi)始上課一直到11:00,媽媽帶我回家吃中飯。
中午才看了一會(huì )兒電視,下午1:00,媽媽的手機鬧鈴響了,我覺(jué)得很奇怪,這是怎么回事,難道媽媽的手機沒(méi)電了?我仔細一看,原來(lái)又要去少年宮上課了!
于是,又是從1:30學(xué)到4:40整個(gè)下午,回家時(shí)天已經(jīng)黑了,只得到外婆家蹭飯,肚子早餓得嘰里咕嚕了,于是我“唰唰”地吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯。
回到自己家里,讀拼音、看書(shū)、聽(tīng)故事,感覺(jué)整天都是忙忙碌碌的,好累!我多么想像平常人一樣,星期一到星期五上學(xué),星期六和星期日休息,這樣的日子才像個(gè)平常人的日子。
媽媽告訴我,你能把自己的`想法說(shuō)出來(lái),這很好,但是,兒子,你知道嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”呢!小的時(shí)候不努力學(xué)習,長(cháng)大了只有傷心了。你看,貝貝姐姐很努力上進(jìn),考進(jìn)了大學(xué),瑞楠姐姐不專(zhuān)心學(xué)習,只有讀中專(zhuān)了。
“是的,”我說(shuō),“瑞楠姐姐她總是玩手機游戲的!眿寢尭嬖V我,她和爸爸都是中專(zhuān)畢業(yè),所以工作很累卻工資不多,叔叔大學(xué)畢業(yè),工作輕松掙錢(qián)又多,看來(lái),書(shū)是一定要讀好的!
所以人又生氣,又害怕,后來(lái),大家都很了解年獸,又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音!”這次游戲,給了我很深的印象。孩子們唱著(zhù)歌走了進(jìn)校園,太陽(yáng)公公又出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)美麗的校園,同時(shí)也照耀著(zhù)孩子們美好的心靈。老師像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明了道路?
想像作文600字 篇3
宇宙醫院靜悄悄的,沒(méi)有多少聲音,因為長(cháng)年沒(méi)有病人來(lái)這看病所以這里的醫生閑得發(fā)慌。
又是一個(gè)平靜的下午,醫生和護士一邊吃著(zhù)下午茶,一邊聊起天來(lái)。
“好久沒(méi)見(jiàn)到地球了,你們說(shuō)他怎么樣了?”天王星醫生不緊不慢地問(wèn)。
“好著(zhù)哩!他40年前就像是一個(gè)藍色的水晶球,那些漂浮在上面的云彩像是為他披上了一層魔幻的色彩。翡翠般的綠色草原點(diǎn)綴其中。選美大賽還得了第一名呢!”水星護士羨慕地說(shuō)道。
“哦?是嗎?我看不一定,他有可能變得不好看了!”土星醫生輕蔑的說(shuō)道。
突然,醫院的'門(mén)打開(kāi)了,從里面走出一個(gè)難看得不得了的星球;疑屯咙S色交錯在一起,沒(méi)有一點(diǎn)的美麗之處,像一個(gè)骯臟的土堆!拔,我要看,看病。!”那顆星球無(wú)力的說(shuō)!芭,哦,你叫什么名字?”天王星醫生這才回過(guò)身來(lái),拿出筆和紙!拔,我叫地,地球!钡厍虼(zhù)氣回答!笆裁?你是地球?”大家都不敢相信,這就是40年前像是一個(gè)藍色的水晶球的地球!笆,快,快點(diǎn),我,我受不,不了了!”地球吞吞吐吐地道。
各就各位,大家頭一次這么忙。天王星醫生球量體溫,水星護士給地球喂藥,土星醫生給地球些病歷單······經(jīng)過(guò)大家仔細討論,給地球開(kāi)出以下病歷單:
姓名:地球
年齡:不詳
性別:不詳
總結病例:皮膚癌、血癌、胃癌、口腔癌
治療方法:綠化、清潔(只能靠人類(lèi))
醫院:宇宙醫院 簽字:金星主任
“地球!你怎么病得這么厲害!”天王星醫生疑惑的問(wèn)道。
“唉,說(shuō)來(lái)都怪人類(lèi)。他們亂扔垃圾,把我的皮膚弄得臟死了,還大量排放污水,把我的血液弄的渾濁不清。我曾用自然災害懲罰過(guò)他們,但他們依舊我行我素,我都不知道該怎么辦了!唉!”
“地球啊,如果人類(lèi)依舊我行我素,你會(huì )從宇宙消失的!苯鹦亲o士嚴肅地說(shuō)。
地球默默無(wú)語(yǔ),他不希望什么,他只希望永遠留在宇宙上。
想像作文600字 篇4
我的名字叫水.在一般的情況下,我是透明的,無(wú)色無(wú)味的液體.在整個(gè)自然界,我四海為家,有時(shí)到處流浪,有時(shí)安居樂(lè )業(yè).我每到一處,都會(huì )留下自己的足跡,我到哪兒都會(huì )尋找到我的兄弟.
在人類(lèi)生活中,經(jīng)過(guò)人們的改造,我被裝進(jìn)自來(lái)水管里.于是,我又有了一個(gè)新的.世界,主人們用我燒開(kāi)水,煮飯等等,每次我都大顯身手.當覺(jué)得身上燙得忍受不了時(shí),一想到我是為人類(lèi)服務(wù)的,人們不能沒(méi)有我,我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了.
我有時(shí)從天而降,匯成涓涓細流,澆灌莊稼,滋潤大地,把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠.大自然中,有了我們,才充滿(mǎn)了生機,才郁郁蔥蔥.
但是,當人們還不能掌握我們的規律,自由地駕馭我們的時(shí)候,我們便會(huì )橫行霸道,肆無(wú)忌禪地做出許多不通情理的事來(lái).我變成大雨傾盆而下,撲向大地,沖破河堤江壩,使房屋倒塌,千頃糧田變成汪洋……人類(lèi)的生命財產(chǎn)受到了嚴重損害.望著(zhù)這滿(mǎn)目慘狀,我多么羞愧啊!可當時(shí),我無(wú)法控制自己.我盼望人們早日認清我的"廬山真面目",用科學(xué)的力量來(lái)駕馭我,利用我.作文
隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展,"三廢"越來(lái)越多,大量廢水涌進(jìn)了我們的大家族,我們的成份越來(lái)越復雜了……本來(lái),我們的軀體清潔美麗,現在變得越來(lái)越丑陋不堪.就連我們最親密的朋友——魚(yú)類(lèi).也落得個(gè)悲慘的結局:一條條跟我們永別.望著(zhù)朋友受難,我們痛苦極了.人類(lèi)啊,你們是怎么想的呢你們生活中一刻也不能沒(méi)有我,可你們卻污染了我.難道你們不考慮以后的生活嗎我再一次呼吁"人類(lèi)啊人類(lèi),不要再污染我們了!"
我愿意做人類(lèi)最忠實(shí)的朋友!
想像作文600字 篇5
放飛童心,回歸童真
——想象作文類(lèi)型研究
“孫悟空大戰歐陽(yáng)鋒,小一休難倒大濟公,龜兔再賽沒(méi)輸沒(méi)贏(yíng),夢(mèng)里遍游三山五岳和太空!边@就是童心,這就是童真?ㄍ(huà)、花草動(dòng)物、天上地下、傳說(shuō)掌故……想象所至,隨心所欲進(jìn)作文,這就是“想象作文”!
關(guān)于想象作文,《語(yǔ)文課程標準》如是說(shuō)——
“能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記敘文和想象作文”;
“寫(xiě)想象中的事物”;
“能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象”;
“運用聯(lián)想和想象,豐富表達內容”;
“激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象和幻想,鼓勵寫(xiě)想象中的事物”;
“為學(xué)生的的自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間,減少對學(xué)生寫(xiě)作的.束縛,鼓勵自由表達和有創(chuàng )意的表達!薄
真是解放、解放、再解放!作文教學(xué)迎來(lái)了大解放的時(shí)代,兒童習作獲得了更自由的空間。
在此大背景下,20xx~20xx學(xué)年我縣舉行了多次全縣性作文教學(xué)專(zhuān)題教研活動(dòng)。實(shí)驗小學(xué)、宅山小學(xué)、銅陵四小的幾位老師也先后上了三節成功的想象作文公開(kāi)課。這些都讓我們多數一線(xiàn)教師拓寬了視野,也給我們提供了寶貴的經(jīng)驗。在綜合我縣近年的教研經(jīng)驗、總結自己的教學(xué)實(shí)踐并綜合各種報刊雜志、論文論著(zhù)以及網(wǎng)絡(luò )上的相關(guān)資訊后,筆者欣喜地發(fā)現,想象作文的確內涵豐富,魅力無(wú)窮。
內容決定形式,作文教學(xué)須從內容入手,想象作文也不例外。筆者認為,從題材內容來(lái)看,想象作文大致可以分為材料作文和假設作文兩大類(lèi)。這其中,材料作文,又可分為文本材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大類(lèi)。
想像作文600字 篇6
近來(lái),許多家報刊以及電視新聞都爭相報導生物醫學(xué)工程學(xué)界的一次重大技術(shù)突破——人類(lèi)基因重組圖的繪制成功,并且還宣言通過(guò)改變人體的衰老基因,可使人延緩衰老,甚至可活到1200歲。
我想這對于一些想長(cháng)生不老、萬(wàn)壽無(wú)疆的人來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)天大的喜訊。尤其是秦始皇,也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!
雖然這種藥品還處于研究當中,然而隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,“不死藥”的制成絕不是毫無(wú)可能。假如人真的能活到1200歲,整個(gè)世界又會(huì )發(fā)生一些什么變化呢?
首當其沖的將會(huì )是人口問(wèn)題,F在世界上人口膨脹嚴重,若每個(gè)人都活到1200歲,而且在此期間不斷地生兒育女,那人口與環(huán)境的天平終究會(huì )失去平衡,造成糧食供應不足甚至對環(huán)境造成毀滅性的破壞,后果真的是難以想象。
接下來(lái)由于各國的資源嚴重短缺,國與國之間為了爭奪資源,也許會(huì )引發(fā)戰爭,掀起一次又一次的世界大戰,造成嚴重的人身傷亡,1200歲,也許活不下去了。
倘若撇開(kāi)上述兩點(diǎn),就個(gè)人而言,如果“不死藥”只能供給某些特定的人物所用,那么,當他們眼睜睜地看著(zhù)自己最親的人以及后代一個(gè)個(gè)都舍他們而去,而他們卻無(wú)能為力,那他們即使是豐衣足食、長(cháng)命千歲,又會(huì )活得開(kāi)心嗎?
更有甚者,如果服用了“不死藥”的`是一個(gè)暴君,像希特勒那樣,為了一己私欲,視人命如草芥,那整個(gè)世界的人民都將生活在水深火熱之中……
以上的一些都是消極方面的想法。其實(shí)“不死藥”的作用并不全是消極的,假如把它用到保護瀕臨絕種動(dòng)物方面,便可挽救不少物種;又如用于遺傳學(xué)上,便可挽救那些出生便患有遺傳病的人的生命……
這樣看來(lái),似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實(shí)人生的價(jià)值并不在于生命的長(cháng)短,而在于你是否把握住這短短數十年時(shí)間來(lái)為自己生活的世界多做貢獻。若連這短短數十年也用不好,又怎能用好1200年的時(shí)光呢?
想像作文600字 篇7
在19世紀,一個(gè)獨特的生命個(gè)體以她獨特的生活方式震憾了世界,她,就是海倫凱勒。她,是一個(gè)盲人,在她還很小,最需要關(guān)懷和愛(ài)護的時(shí)候,她便不能再看這個(gè)美麗的世界了,仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開(kāi)就已安靜地關(guān)閉了,所以她希望有三天光明,去看她的老師莎莉文,去看所有美好的東西。假如我是只有三天光明的人,假如我是海倫凱勒,我會(huì )怎么做呢?
第一天,我會(huì )去我那美麗的校園,去那夢(mèng)開(kāi)始的地方,那兒是保留著(zhù)我童年記憶的地方,那兒是承載著(zhù)我兒時(shí)夢(mèng)想的天堂,我要凝望我們美麗的教學(xué)樓,在這里,我學(xué)會(huì )了許多知識和道理;我要看看和我朝夕相處的同學(xué),他們的眉宇間散發(fā)著(zhù)朝氣;我要看看我們的班主任謝老師,看著(zhù)她為我們而添上的幾絲白發(fā),我們的每一次成功,都凝聚著(zhù)她的心血與汗水,是她教會(huì )我做人的道理。從我上小學(xué)的第一天起,她就帶給我自信;我還要坐在操場(chǎng)止,仰視天空,勾勒出我們六年里的同一片藍天下,我見(jiàn)過(guò)的一群燕子……
第二天,我會(huì )去湖邊,欣賞美麗的風(fēng)景,感受它們給我帶來(lái)的美好地、舒適地快感,這是我最后一次看那緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚(yú)兒,我會(huì )錄下這段大自然的'音樂(lè ),在我失去光明的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)它,回憶這美好的風(fēng)景……
第三天,我會(huì )和我的父母在一起,是他們給了我生命,養育我健康成長(cháng)。如今,他們額頭上已爬上了許多皺紋,以前的他們,是那么年輕美麗,可是,日夜地操勞,使他們失去了往日的年輕和漂亮,但是,無(wú)論怎樣他們在我的眼里,永遠都是最美的,所以我要看著(zhù)我的父母。最后,我會(huì )安詳地閉上雙眼,等待著(zhù)即將到來(lái)的黑暗世界……
假如我是海倫凱勒,假如我是只有三天光明,我會(huì )這樣去做。
想像作文600字 篇8
呼嚕呼嚕是誰(shuí)在打呼嚕呀?嘻嘻!原來(lái)是小蝶魚(yú)呀。噓!吵醒她了。
小蝶魚(yú)睡呀睡呀,突然她被明亮月亮給叫醒了。小蝶魚(yú)起來(lái)之后她就再也睡不著(zhù)了。小蝶魚(yú)想和伙伴們一起玩耍。于是她心里不停地叨念著(zhù):要是我能像蝴蝶一樣飛那該有多好呀!就在她想的時(shí)候突然小蝶魚(yú)長(cháng)出了兩只小小翅膀,她的頭上又長(cháng)了兩個(gè)好像小棍子的東西。慢慢的.小蝶魚(yú)用力一扇翅膀,她立即飛了起來(lái)。
她在空中飛舞著(zhù),就像在空中跳舞一樣。于是她飛呀飛,飛到了小熊身上她對小熊說(shuō):“小熊小熊快起來(lái)陪我玩一下”可是小熊根本不理他。他又飛到了小兔身上對他說(shuō):“快起來(lái)呀快起來(lái)呀”可是小兔照樣沒(méi)理她。于是來(lái)到了小狗、小貓、小馬、小牛、小雞他們全都不理小蝶魚(yú),還睡的美滋滋的。忽然一個(gè)紅紅的太陽(yáng)曬在小蝶魚(yú)的身上,他立即又變成小小的小蝶魚(yú)了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。
呼嚕呼嚕是誰(shuí)在打呼嚕呀?嘻嘻!原來(lái)是小蝶魚(yú)呀。噓!吵醒她了。
小蝶魚(yú)睡呀睡呀,突然她被明亮月亮給叫醒了。小蝶魚(yú)起來(lái)之后她就再也睡不著(zhù)了。小蝶魚(yú)想和伙伴們一起玩耍。于是她心里不停地叨念著(zhù):要是我能像蝴蝶一樣飛那該有多好呀!就在她想的時(shí)候突然小蝶魚(yú)長(cháng)出了兩只小小翅膀,她的頭上又長(cháng)了兩個(gè)好像小棍子的東西。慢慢的小蝶魚(yú)用力一扇翅膀,她立即飛了起來(lái)。她在空中飛舞著(zhù),就像在空中跳舞一樣。于是她飛呀飛,飛到了小熊身上她對小熊說(shuō):“小熊小熊快起來(lái)陪我玩一下”可是小熊根本不理他。他又飛到了小兔身上對他說(shuō):“快起來(lái)呀快起來(lái)呀”可是小兔照樣沒(méi)理她。于是來(lái)到了小狗、小貓、小馬、小牛、小雞他們全都不理小蝶魚(yú),還睡的美滋滋的。忽然一個(gè)紅紅的太陽(yáng)曬在小蝶魚(yú)的身上,他立即又變成小小的小蝶魚(yú)了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。
想像作文600字 篇9
未來(lái)的房子為了滿(mǎn)足所有人的需要,而被建筑師們設計得更加人性化。
未來(lái)的房子里不再需要暖氣以及任何烤火取暖的設備。房間內會(huì )根據氣候的變化自動(dòng)改變溫度。房間外面的墻壁上會(huì )根據季節的變化改變顏色與圖案。春天的墻壁是綠色的,還會(huì )有五顏六色的鮮花呈現在上面。夏天的墻壁是白色與藍色的,白色的是天空而藍色的便像海洋一般。房子里每個(gè)房間都不一樣,下面我就一一說(shuō)來(lái)。
首先是爸爸媽媽的房間,床是根據春、夏、秋、冬季節的變化改變的:春天是不薄不厚的被子,夏天是薄褥子,床是有孔的,熱的時(shí)候會(huì )自動(dòng)散發(fā)涼氣,秋天是較厚的被子,晚上床上非常暖和,冬天是暖和,冬天是席夢(mèng)思的.床和真絲被,從床眼上可以冒出一些暖氣,幫你抵御風(fēng)寒。早上只要按一下鈴,芭比娃娃就會(huì )根據天氣的變化穿不同款式的衣服,端上營(yíng)養均衡的美味佳肴。
我的屋子里簡(jiǎn)直是音樂(lè )的殿堂:古箏、小提琴、吉他、手風(fēng)琴、電子琴等樂(lè )器和獎杯、獎牌布滿(mǎn)屋子。告訴你我對各門(mén)樂(lè )器都樣樣精通的哦!屋子里還有一個(gè)蒸汽屋作文,每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋后就飛入我的屋里,陪我去蒸汽屋蒸一個(gè)小時(shí),然后陪我慢慢進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。
二樓有游泳池,走進(jìn)去就像置身于大海一樣,每個(gè)星期我和爸爸、媽媽都會(huì )在這兒游泳。
三樓是圖書(shū)館和教室。圖書(shū)館里有超快性圖書(shū)鏡,可以在短時(shí)間內看完你所想看的書(shū),看完后,可以去右邊檢測一下,看你記住沒(méi)記住。如果想學(xué)某一課,把課名打在網(wǎng)上,單擊,戴上耳機就可以學(xué)了,如果有疑問(wèn),直接對著(zhù)耳機提出,立刻就有專(zhuān)業(yè)博士解答問(wèn)題。
想像作文600字 篇10
“嗖——”的一聲,天空中降下一艘宇宙飛船,里面走出來(lái)一位白胡子老爺爺。喲,他不就是時(shí)光老人嗎?看他那喜笑顏開(kāi)的樣子,肯定有什么好事。
果然不出所料,時(shí)光老人笑瞇瞇地朝我走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“顧聰睿,想去看看未來(lái)的教室嗎?想去,就快上飛船吧!”
我歡呼雀躍,立馬上了飛船。不一會(huì )兒,飛船就把我們送到了一所美麗的'新學(xué)校。時(shí)光老人邊走邊告訴我:這里的教室門(mén)是智能的,如果你遲到了,門(mén)上會(huì )出現“你遲到了,下次請注意”一行字;如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì )出現“歡迎你”三個(gè)字。
我隨著(zhù)老人走進(jìn)教室,啊,里面竟然空蕩蕩的,沒(méi)有桌子、椅子!這怎么上課呀?往墻上一看,有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒(méi)桌椅?這一排按鈕有什么用?”我忙問(wèn)時(shí)光老人。
“怎么會(huì )沒(méi)課桌椅呢?這藍色按鈕一按,課桌椅就會(huì )從地下升上來(lái);這橙色的按鈕是食物按鈕,如果有同學(xué)餓了,按一下橙色按鈕,機器人保姆會(huì )送來(lái)豐富的食物;那黑色是播放電影的按鈕……”
我很好奇,就按r藍色按扭,課桌椅果然從地F升了上來(lái)。這種設計真好,我們再也不會(huì )因為教室里擺滿(mǎn)桌椅而開(kāi)展不了活動(dòng)啦!
我走到講臺邊,發(fā)現那里也有一個(gè)按扭。我輕輕一按,一個(gè)喇叭花形的無(wú)線(xiàn)話(huà)筒從講臺里綻放出來(lái)。有r它,老師輕聲講課學(xué)生也能清楚聽(tīng)見(jiàn),老師們再也不會(huì )得咽喉炎了!話(huà)筒旁邊放著(zhù)一根綠瑩瑩的教棒。我學(xué)著(zhù)老師的模樣,拿起教棒在黑板前一揮,嘿,神啦!黑板上出現了一個(gè)大大的“一”字;我劃了個(gè)“顧”字,黑板上立刻出現了我的尊姓大名。哈哈,老師們終于可以告別粉筆時(shí)代,不再因粉筆灰而影響身體健康了。
“丁零零!”鬧鐘響r起來(lái),耳邊又傳來(lái)老媽的催促聲:“顧聰睿,快起床,快!上學(xué)要遲到了!”啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
多么希望這夢(mèng)能變成現實(shí)!
把自己的姓氏稱(chēng)作“尊姓大名”也不太恰當。
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