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閱讀伴隨著(zhù)我的成長(cháng) 初中生可以養成日常閱讀的習慣
魯巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：閱讀是在別人的幫助下建立自己的想法。一本書(shū)可以激發(fā)你的智慧，增加你的知識，開(kāi)闊你的新視野，提高你的文化水平和素養。
許多書(shū)堆在窗前，一陣涼風(fēng)吹著(zhù)書(shū)，書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)。我坐在窗前，手里拿著(zhù)一本書(shū)津津有味地讀著(zhù)。
閱讀對我的成長(cháng)有很大的幫助和影響。書(shū)是我最好的好老師。從小就和我一起長(cháng)大。小時(shí)候不知道是非，覺(jué)得違背心意的行為是錯誤的。比如我媽出去玩就罵我，因為我不做作業(yè)。我覺(jué)得我媽對我很克制；老師讓我每天留下來(lái)幫我。我覺(jué)得老師不會(huì )給我足夠的時(shí)間去管閑事。但后來(lái)我從書(shū)中學(xué)到了很多道理，也學(xué)會(huì )了明確是非�，F在我明白媽媽批評我是因為她在考慮我的學(xué)業(yè)。老師讓我留下來(lái)是因為我有更多的時(shí)間教我。
我曾經(jīng)沉迷于童話(huà)故事，天真地以為世界上真的有魔法和王子，公主。但之后，我不相信這些夢(mèng)幻童話(huà)，書(shū)改變了我。讓我不再像以前那樣幼稚，讓我更成熟，讓我學(xué)會(huì )面對困難而不退縮�，F在我不再讀那些沒(méi)有營(yíng)養的書(shū)，而是讀一些名為《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)》、《愛(ài)的教育》的文學(xué)……
每一本書(shū)或故事都讓我受益匪淺，其中一本書(shū)的故事是：一個(gè)男孩是推銷(xiāo)員，去了100個(gè)家，他們禮貌地拒絕了，然后我認為下一個(gè)家庭是一樣的，但當他敲第101個(gè)家庭，一個(gè)女孩很高興同意，小男孩信心倍增，我想：面對困難只要不退縮就會(huì )成功。之后他完成了很多清單。有一次我給阿姨發(fā)傳單，他們都沒(méi)拿在手里，都當垃圾扔了。當我準備放棄的時(shí)候，我想到了這個(gè)故事:為什么我不能，不，我會(huì )成功的。我來(lái)到人多的地方，熱情地發(fā)傳單。上帝不辜負那些有愛(ài)心的人。第一個(gè)人和第二個(gè)人坐在商店里……
每一本書(shū)都是開(kāi)啟智慧的關(guān)鍵，每一本書(shū)對我們的成長(cháng)經(jīng)歷都有很大的影響，每一本書(shū)都像一片知識的海洋，我們在其中漫游。
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