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作文閱讀伴我成長(cháng)600字
【文章導讀】書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,伴隨著(zhù)你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見(jiàn)證著(zhù)你我的喜悅,你我的痛苦。下面是小編為您整理的作文閱讀伴我成長(cháng),供您參考和借鑒。

【篇一】作文閱讀伴我成長(cháng)
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫庸!边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不假。書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,伴隨著(zhù)你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見(jiàn)證著(zhù)你我的喜悅,你我的痛苦。
小時(shí)候,我們都是站在同一起跑線(xiàn)上的人,沒(méi)有誰(shuí)強誰(shuí)弱。然而,我們上了小學(xué),因學(xué)習的努力程度不同,漸漸地,孰強孰弱就顯現出來(lái)了。那時(shí),我們當中就肯定會(huì )有“少壯不努力,老大徒傷悲!钡陌没。
漸漸地,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),有些人的父母會(huì )出外打工,好久都見(jiàn)不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽?zhuān)约簳?huì )好好學(xué)習,不讓他們擔心,讓他們在遠方要照顧好自己。這時(shí),我們就肯定會(huì )有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!钡乃寄。
隨著(zhù)知識的加深,學(xué)習的內容就更寬泛了。那時(shí),常在一起玩耍的朋友也都開(kāi)始忙碌起來(lái)了,都忙著(zhù)多看一些書(shū),能讓自己的成績(jì)提高些。人人都在爭分奪秒地學(xué)習,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),就會(huì )有“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同!钡脑竿。
書(shū)籍是人類(lèi)最好的`朋友,書(shū)籍永遠都不會(huì )背叛你,多讀書(shū),可以讓我們學(xué)習很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。閱讀伴著(zhù)你我一步步的成長(cháng)。
【篇二】作文閱讀伴我成長(cháng)
翻開(kāi)書(shū),黑壓壓的文字占滿(mǎn)了飄著(zhù)墨香的白紙。每個(gè)字仿佛都有了生命,像振著(zhù)翅膀的小精靈,在書(shū)的王國里遨游。細細品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺(jué)。這就是閱讀,讀的是一種精神。上幼兒園的時(shí)候,我就認識兩千多個(gè)漢字了。媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本本童話(huà),每一本我都愛(ài)不釋手、視如珍寶!冻笮▲啞纷屛抑懒嗣總(gè)人都應有善良的心,惡有惡報,善有善報,瞧,灰姑娘到最后不還是跟心愛(ài)的王子永遠在一起了嗎?小時(shí)候讀書(shū)就讓我明白了很多道理,我發(fā)現我的力量正在慢慢釋放······光陰似箭,日月如梭我上小學(xué)了。慢慢的,我認識了更多的字,讀了更多的書(shū)。我不再像孩童那樣讀童話(huà)了。我開(kāi)始接觸名著(zhù)和哲學(xué)方面的書(shū),書(shū)的王國為我打開(kāi)了一個(gè)更為廣闊的世界,更為多彩的時(shí)空,更為絢麗的殿堂。我跟著(zhù)書(shū)走進(jìn)了貝多芬的世界,聽(tīng)著(zhù)他彈奏一曲《月光曲》,看著(zhù)窗外一輪新月掛在半空中的孤獨與凄涼!肚帏B(niǎo)》交給我一把快樂(lè )的.鑰匙,讓我懂得幸福、真誠與愛(ài)。凡卡的悲慘激勵著(zhù)我好好學(xué)習天天向上,魯賓遜的勇敢與執著(zhù)使我變得堅強。人世百態(tài),悲歡離合,浮生若夢(mèng),盡收眼底。閱讀,是我精神的食糧。我閱讀并感悟著(zhù),閱讀并思考著(zhù),閱讀并慨嘆著(zhù),閱讀為我開(kāi)辟一片新的天地,讓我茁壯成長(cháng)。在我通往成功的小島前,這個(gè)名為閱讀的良師益友,一直守護在我身后,沉默著(zhù),微笑著(zhù)和我一起乘風(fēng)破浪,向終點(diǎn)駛去!
【篇三】作文閱讀伴我成長(cháng)
自從我識字開(kāi)始,我就跌入了書(shū)的海洋。最初的連環(huán)畫(huà),對于我僅僅是一種娛樂(lè )。當時(shí)的我并不認識很多字,只是拿來(lái)隨便翻翻那些插圖罷了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的讀書(shū)范圍就不僅僅局限于那些連環(huán)畫(huà)了,一些文學(xué)類(lèi)的,附有精美插圖的圖書(shū)像一塊塊磁鐵一樣吸引著(zhù)我,我常?吹脧U寢忘食。在這種快樂(lè )的閱讀中,我也增長(cháng)了許多知識,并在實(shí)際生活中加以運用。
有一天,我和媽媽外出游玩,這時(shí),有一只狗從我們身邊跑過(guò)。我突發(fā)奇想,想到了書(shū)上一條關(guān)于狗的小知識。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)涝诠返腵眼睛里,世界是什么樣的嗎?”媽媽想了半天也沒(méi)答上來(lái),我笑著(zhù)說(shuō):“是黑白色的!”媽媽聽(tīng)了非常驚奇,說(shuō):“你是怎么知道的?這是為什么呢?”我不假思索地說(shuō):“當然是書(shū)這個(gè)好朋友了!因為狗眼里有一種物質(zhì),使它在狗眼里失去了顏色,所以才是黑白的呀!”媽媽聽(tīng)了,高興地稱(chēng)贊我知識的豐富!聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。圖書(shū),你真是讓我受益無(wú)窮!
閱讀不僅讓我增長(cháng)了許多知識,還增強了我生活的情趣。一個(gè)個(gè)精彩的故事,就像一只只美麗的蝴蝶飛躍在我的心靈中。其實(shí)有些時(shí)候,讀書(shū)還可以被看成一種有意義的娛樂(lè )呢!
假期里的一天,我獨自在家。做完了作業(yè),無(wú)聊像一種無(wú)形的氣流一樣向我襲來(lái)。無(wú)意中,我看見(jiàn)了仿佛閃著(zhù)金光的圖書(shū),我立刻打起了十二分的精神,一把抓起書(shū)就“啃”了起來(lái)。我歡樂(lè )地在書(shū)的世界里遨游,知識與智慧像陽(yáng)光一樣滋潤著(zhù)我的心頭。無(wú)聊之感早已被拋到了九霄云外,取而代之的是快樂(lè )與智慧。就這樣,我度過(guò)了充實(shí)而有意義的一天。圖書(shū),你真是我的好伙伴!
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