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快樂(lè )閱讀作文

時(shí)間:2024-03-23 09:15:57 閱讀 我要投稿

快樂(lè )閱讀作文(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )閱讀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )閱讀作文(經(jīng)典)

快樂(lè )閱讀作文1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階遞,它可以?xún)艋藗兊男撵`,豐富我們的頭腦”!耙粋(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗戶(hù)的房子”。這些名言正是說(shuō)明了課外閱讀的重要性。打開(kāi)一本好書(shū),散發(fā)出陣陣書(shū)香,沁人心脾。仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出清香。在書(shū)的世界,我可以任意想象,想象自己是藍天,一望無(wú)際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息。讀小說(shuō),把自己和主人公聯(lián)系起來(lái),嘆息他們的命運;讀散文,品味他們對生命和生活自然的態(tài)度;翻閱那輕松詼諧的書(shū),和主人公一起放聲大笑,把一切煩惱拋到九霄云外。

  培恨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人從才干!蔽蚁矚g閱讀,更享受閱讀帶給我的樂(lè )趣。它讓人回味無(wú)窮,沉浸在快樂(lè )之中。趙恒的《勸學(xué)詩(shī)》里有一段話(huà):富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘栗;安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋;娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉……可見(jiàn),讀書(shū)的好處數不勝數。我們也應該多多閱讀,多多積累,俗話(huà)說(shuō):“閱讀是寫(xiě)作的根基!

  在成長(cháng)的`旅途中,書(shū)陪我度過(guò)了那段難忘的童年,把金色的光輝照在了我今后的人生道路上,也成了我不可分離的伙伴。

快樂(lè )閱讀作文2

  一個(gè)天氣晴朗的春日,陽(yáng)光和煦,空氣中彌漫著(zhù)醉人的`花香。伴隨著(zhù)放學(xué)鈴聲,三個(gè)小伙伴興奮地沖出校門(mén),來(lái)到公園里的綠草地上,打算盡情地看書(shū)。

  婷婷和文文一摸書(shū)包,有些沮喪地說(shuō):“糟了,我們沒(méi)帶書(shū)!”結果,只有方方帶了書(shū),她們只好合看一本《簡(jiǎn)愛(ài)》。不一會(huì )兒,她們就被書(shū)中跌宕起伏的情節所吸引,完全入了迷。

  婷婷和文文坐在兩側,聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū),方方則盤(pán)腿坐在中間,眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)看。偶爾,她們會(huì )互相討論一下,有時(shí)也會(huì )讀錯字,例如把“逸”讀成“兔”但她們即使說(shuō)話(huà)和交流,眼睛依舊盯著(zhù)書(shū),安安靜靜地讀著(zhù)。微風(fēng)也不忍打擾,只是溫柔地拂過(guò)她們的臉龐。

  過(guò)了許久,天色臨近黃昏,公園快關(guān)門(mén)了,她們才戀戀不舍地收拾好書(shū)。樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)交頭接耳,似乎在說(shuō):“你們真是愛(ài)讀書(shū)的好孩子!”

快樂(lè )閱讀作文3

  我非常喜歡看書(shū),因為讀書(shū)就像在和一位高尚的人說(shuō)話(huà),孤單時(shí)給我以安慰,疑惑時(shí)給我以解答,失敗時(shí)給我以鼓舞和力量。每當我拿起書(shū)開(kāi)始閱讀時(shí),就象漫步在知識的海洋里,靜靜地遨游,流連忘返。

  記得小時(shí)候我對書(shū)并不怎么感興趣,每天晚上只會(huì )讓媽媽給我講故事。有一天晚上,媽媽給我講了一個(gè)特別精彩的小故事,我聽(tīng)得非常激動(dòng),就問(wèn)媽媽怎么會(huì )講出這么精彩的`故事。媽媽回答說(shuō):“這是我從故事書(shū)中看到的呀”。我驚奇地說(shuō):“原來(lái)書(shū)中會(huì )有那么精彩的故事哇?!我也要看書(shū)!”“好呀!”媽媽說(shuō)!翱墒俏矣胁徽J識的字怎么辦?”媽媽說(shuō):“我可以教會(huì )你查字典呀!庇谑俏颐刻於紩(huì )捧著(zhù)書(shū)坐在椅子上看,并漸漸養成了愛(ài)看書(shū)的習慣。

  現在我房間的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有《漢語(yǔ)辭典》等學(xué)習輔導書(shū),也有內容精彩動(dòng)人的課外讀物,有小小的帶精美圖畫(huà)的《成長(cháng)故事》、《智慧故事》,還有厚厚的《假如給我三天光明》、《三國演義》等名著(zhù),應有盡有。每天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )情不自禁地捧上一本心愛(ài)的書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀。

  讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,使我豐富了大腦,使我充滿(mǎn)了自信,給我的生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。書(shū),就像一個(gè)良師益友,伴隨著(zhù)我每一天的生活。

快樂(lè )閱讀作文4

  小時(shí)候我就喜歡讓爸媽媽給我讀故事、兒歌聽(tīng),F在上二年級了,認識很多字,我能自己讀喜歡的書(shū)了。每次讀書(shū)都感覺(jué)時(shí)間像彈簧一樣能縮短,過(guò)得很快。

  期盼已久的寒假終于來(lái)了,我可以盡情享受讀書(shū)的時(shí)光了。老師布置寒假閱讀的兩本叢書(shū)我都很喜歡,讀《小鹿班比》我才知道,人類(lèi)對于野生動(dòng)物來(lái)說(shuō)是多么兇狠、狡猾,暗暗和自己說(shuō)要和動(dòng)物和平相處,不想成為斑比心中的魔鬼。讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》時(shí)深深的'被愛(ài)麗絲身邊發(fā)生的奇異的事所吸引,既好奇又擔心他再也變不回原來(lái)的樣子,讀到最后才知道這一切只是一個(gè)夢(mèng),還好我從不做這樣奇怪的夢(mèng)。

  我還讀了好幾本自己喜歡的書(shū)呢,如《了不起的狐貍爸爸》、《吹牛大王歷險記》、《查理和巧克力工廠(chǎng)》等。讀書(shū)讓我增長(cháng)知識,讀書(shū)讓我更珍惜時(shí)間,在書(shū)中還交到了很多好朋友

  這個(gè)寒假,我是快樂(lè )的!以后去我要天天這樣快樂(lè ),因為讀書(shū)能給我帶來(lái)許多快樂(lè )。

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