閱讀的作文[必備3篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的閱讀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文 篇1

　　以一杯茶暖手，在夜闌人靜時(shí)，我獨自回味著(zhù)一本又一本的好書(shū)。在書(shū)里翱翔，在書(shū)里徜徉，在書(shū)里奔放。不知不覺(jué)中，空氣中也流淌著(zhù)芬芳。

　　兒時(shí)，玩具不是很多。所以經(jīng)常閱讀，看著(zhù)三只小豬，如何打敗圖謀不軌的大野狼；看著(zhù)三國演義，魏、蜀、吳爾虞我詐、你爭我?jiàn)Z的精采故事；看著(zhù)哈利波特， 哈利如何一舉打敗十惡不赦的佛地魔。渾然忘我的看著(zhù)，似乎已忽略時(shí)間的存在，我愛(ài)閱讀。當你投入在書(shū)中，那一定是段幸福的時(shí)光，亦或是品嘗著(zhù)布滿(mǎn)糖霜，以巧克力米綴邊的大棒棒糖，不僅鮮艷奪目，還令人愛(ài)不釋手，食指大動(dòng)。

　　記得在有一次午后，媽媽送了我一本少年小樹(shù)之歌，從此我和它就形影不離。不論是在家，還是在學(xué)校，都是一頁(yè)頁(yè)的讀著(zhù)。久了，奇妙的事卻發(fā)生了！似乎感到 我就是小樹(shù)，和外公一起釀出香純濃郁的威士忌；和憂(yōu)郁男孩一起追逐、嬉戲；聽(tīng)著(zhù)奶奶講著(zhù)精采絕倫的故事；坐在自己的秘密小巢，體會(huì )大自然的真諦。我聞到了它的芬芳，令人陶醉，彷佛是青草的清新，淡淡的花香，以及在空氣中的`書(shū)香。

　　很多人說(shuō)，菜香最香；有人說(shuō)大自然的芬芳最香；還有人說(shuō)母親的香更香。而我卻偏好閱讀的芬芳，它讓我神往。不似濃郁的花香，不像誘人的菜香，是淡淡的，回 繞在你身邊，卻難以察覺(jué)。但是那香氣令人回味無(wú)窮，想拿起書(shū)，再次聞這難以抗拒的香。且每一本書(shū)是然不同的，是獨一無(wú)二，都讓我無(wú)法忘懷，想持續待在書(shū)的世界里生活。

　　這芬芳是無(wú)所不在的，不論是一本書(shū)、一段文字還是一本雜志，只要去讀它。那香味就悄悄的跑了出來(lái)，相信如果你聞嗅過(guò)，也一定是難忘的記憶。不知你是否聞嗅文叢的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

閱讀的作文 篇2

　　每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望！

　　——題記

　　無(wú)論是白居易的《長(cháng)恨歌》與《琵琶行》，還是曹子建所創(chuàng )的膾炙人口的《洛神賦》，作為詩(shī)都有一份浪漫交織在里面。

　　我極愛(ài)憧憬，憧憬未來(lái)世界，緬懷時(shí)間所沉淀的往事。我常常漫步于夕陽(yáng)西下、陶醉于花前月下。我嘆曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的情懷；我嘆陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逸致；我嘆杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的感慨；我嘆“興盡晚回舟，識入藕花深處”的如此美景。我讀《背影》潸然淚下，我讀《青銅葵花》熱淚盈眶，我讀《巴黎圣母院》的主人公愛(ài)斯梅拉達的命運痛哭不止，我讀瓊女郎、三毛的作品，從中尋覓孤獨。

　　曾幾何時(shí)，我也曾為書(shū)中的一句話(huà)信心百倍：“爸爸，爸爸，你在哪里？”山林中處處回蕩著(zhù)我歇斯底里的喊叫聲。沒(méi)錯，我在山上走丟了�？墒俏覠o(wú)論怎么喊，回答我的只有從連綿山峰中傳來(lái)的陣陣回聲。我獨自穿行在樹(shù)林中間，饑渴難耐，溫和的陽(yáng)光不知怎的刺眼起來(lái)。我席地而坐，沙啞的`喉嚨，酸痛的手臂，全身上下的每一個(gè)細胞都告訴我“放棄吧！放棄吧！”可我的腦海中一直放映著(zhù)一句話(huà)“這世界上沒(méi)有什么能打敗你的，”

　　曾幾何時(shí)，我頻頻拿出那本書(shū)，漫步于校園中，住校的時(shí)間看似安排得緊湊，其實(shí)是極枯燥無(wú)味的，一日復一日地重復著(zhù)“昨天的故事”，那剎那，我定住了，呆呆地望著(zhù)那段文字：微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。心中一陣翻涌，只覺(jué)得腦袋空白，而后笑笑：“一句話(huà)而已�！陛p翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)文字像極了那躍動(dòng)的精靈，陽(yáng)光透著(zhù)樹(shù)葉滴在這片文字上，似乎暈開(kāi)了一塊。

　　閱讀如書(shū)，書(shū)亦翅膀，愿這雙隱形的翅膀帶我闖蕩。我相信逆風(fēng)的方向更適合飛翔！

閱讀的作文 篇3

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘栗�！币稽c(diǎn)不假，書(shū)對我來(lái)說(shuō)，就像是一道彩虹，把我的生活變得多姿多彩。

　　書(shū)是紅色，紅色象征著(zhù)生機，象征著(zhù)活力。書(shū)在我生活中扮演著(zhù)活力的天使，當我感到乏味枯燥時(shí)，翻開(kāi)書(shū)本，它將把我帶入另一個(gè)世界。李清照的《夏日絕句》，讓我感受到濃濃的愛(ài)國之情與英雄豪氣；朱自清的《春》，讓我徜徉于綿綿的細雨之中；冰心的《成功的花》，讓我勇敢面對生活中各種挫折與困難……

　　書(shū)是橙色，橙色是維生素C，是我生活中的營(yíng)養品。閑時(shí)，打開(kāi)書(shū)本，充實(shí)自己，增加知識，開(kāi)拓視野，何樂(lè )而不為呢？

　　書(shū)是黃色，花兒的顏色，美麗又鮮艷，但是卻“出淤泥而不染”，每當我成功時(shí)，它總在旁邊不斷提醒我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　書(shū)是綠色，自然界的顏色，猶如法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我感到大自然的另一種美。

　　書(shū)是青色，藝術(shù)中的調色盤(pán)，像變臉似的.，一會(huì )兒讓人痛哭流涕，一會(huì )兒讓人歡天喜地，的確，不一樣的結局往往會(huì )帶給人不一樣的感覺(jué)。

　　書(shū)是藍色，有著(zhù)大海的遼闊，每當我生氣惱怒時(shí)，它總是用自己獨有的方式勸慰我，退一步海闊天空，分散我的注意力。漸漸的，我的不愉快也就煙消云散了，又是一個(gè)快樂(lè )的我。

　　書(shū)是紫色，多情而富有感染力，總為我講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感人故事，人間無(wú)處無(wú)真情就是最好的寫(xiě)照。

　　這就是書(shū)，就像是一道彩虹，把我的生活變得多姿多彩，快樂(lè )充實(shí)。

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