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閱讀的樂(lè )趣作文

時(shí)間:2023-08-22 09:24:09 閱讀 我要投稿

(必備)閱讀的樂(lè )趣作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的閱讀的樂(lè )趣作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)閱讀的樂(lè )趣作文

閱讀的樂(lè )趣作文1

  要說(shuō)我最喜歡什么?那當然是圖書(shū)館和閱讀作文。我喜歡看的是那些作文,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》,還有《格林童話(huà)》等,都是我的最?lèi)?ài)。我們學(xué)校就有一間圖書(shū)館,圖書(shū)館里的書(shū)多著(zhù)呢!看也看不完,我每次去借書(shū)的.時(shí)候都會(huì )猶豫不決,那是因為圖書(shū)館里的書(shū)實(shí)在是太多了,每一本都是那么新鮮,不知到底該挑哪一本。因此我只要一有空,我就會(huì )跑到圖書(shū)館,沉浸在書(shū)的海洋中,我真是太愛(ài)圖書(shū)館了,圖書(shū)館就是我最忠實(shí)的伙伴。

  我也特別喜歡閱讀書(shū)籍,只要我閱讀了就能明白書(shū)中的意思,自然也就懂得了一個(gè)道理,是閱讀給我帶來(lái)了快樂(lè ),每當我特別無(wú)聊的時(shí)候,我就拿出一本書(shū),開(kāi)始閱讀起來(lái),這樣我就不無(wú)聊了,反而心情舒服多了。是書(shū),是閱讀給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  記得有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),我突然發(fā)現一本名叫《一個(gè)道理》的書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的名字挺有趣的,我就借了。讀完后,我懂得了許多道理,其中,我記得最清楚的是:做人要誠實(shí)守信,不能半途而廢,要奮發(fā)向上,我就按照這句話(huà)前進(jìn)。

  !我愛(ài)圖書(shū)館、我愛(ài)閱讀,圖書(shū)館是我的好友,閱讀會(huì )給我帶來(lái)樂(lè )趣。

閱讀的樂(lè )趣作文2

  小時(shí)候媽媽總愛(ài)給我講故事,我總是聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉的,所以我特別喜歡讀書(shū)。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì )為《賣(mài)火柴的小女孩》感到孤獨,有時(shí)我會(huì )為美人魚(yú)那凄美的結局而淚流滿(mǎn)面……我從那時(shí)就和書(shū)結下了深厚的情誼。

  有一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,路過(guò)圖書(shū)區,突然,看到了一本非常有趣的書(shū),是《湯姆·索亞歷險記》,這是我夢(mèng)寐以求想看的書(shū)。我的腳不由自主地停了下來(lái),給媽媽說(shuō)了一聲,就立刻飛奔到書(shū)攤前面,迫不及待地拿起那本書(shū),生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書(shū)?次野V迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。

  這次來(lái)超市媽媽是給我買(mǎi)零食的,可是因為我去看書(shū)了,什么零食也沒(méi)有買(mǎi),我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒(méi)有買(mǎi),但是,我收獲了許多知識,心里還是很高興的。

  孤獨的時(shí)候,書(shū)是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書(shū)是安慰我的.朋友;失意的時(shí)候,書(shū)是給我力量和自信的朋友。

  因為讀書(shū)讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書(shū)的樂(lè )趣。

閱讀的樂(lè )趣作文3

  在書(shū)的世界里,隱藏著(zhù)很多不可告人的大秘密,唯有閱讀它才能揭開(kāi)謎底,見(jiàn)到真相!皝喩_蘋(píng)”是我最喜歡看的小說(shuō),有時(shí)刺激、有時(shí)感人,真是變化多端。

  閱讀是我的興趣,我能把書(shū)里的.情景描想出來(lái),讓它在我腦海里變成電影!皝喩_蘋(píng)”在故事里是“怪盜紳士”,專(zhuān)門(mén)搶奪壞人的東西,并拿那些物品救助好人,而且從不殺人!這本書(shū)讓我感受到他對好人的付出,而且讓我學(xué)到很多關(guān)于世界各地的地名,這就是從書(shū)中挖出來(lái)的寶藏!

  對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)勝過(guò)打電玩這項活動(dòng),讀書(shū)能讓我的想像力變廣;讓我的知識增加;更讓我能學(xué)會(huì )待人處事的方法。我常常因為看書(shū)而聽(tīng)不到媽媽和家人的呼叫,也常因此忘了自己活在真正的世界上。

  讀書(shū)使我的生活充實(shí),更使我的世界變得更美麗,閱讀就像在天堂飛舞,閱讀是學(xué)習的開(kāi)始,“它”,帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)幻又奇異的世界,讓我的世界變得美麗又充實(shí)!

閱讀的樂(lè )趣作文4

  這天,我和爸媽圍在桌邊,談?wù)撽P(guān)于讀書(shū)的話(huà)題。

  小時(shí)候的我就很安分,一般不搗亂,也不隨便出去玩,而是在家里一個(gè)人靜靜地看書(shū),有時(shí)一坐一個(gè)小時(shí)或者更多,安靜得就像一個(gè)自閉癥患者一樣。

  爸爸就在桌邊,對我說(shuō):‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愈’這句話(huà)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我說(shuō)聽(tīng)過(guò)。

  這是一句很經(jīng)典的話(huà),說(shuō)的是,書(shū)就像藥一樣,讀好的書(shū),經(jīng)典的書(shū),優(yōu)秀的書(shū)可以治病。書(shū)記載著(zhù)一切東西,在書(shū)中,我們可以讀到古代的歷史,了解古人的文化,傳遞古人的優(yōu)秀品質(zhì),了解中國過(guò)去的`生活是什么樣的……這些東西都能在書(shū)中發(fā)現,所以書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶。里面蘊含了古今中外優(yōu)秀的詩(shī)人、詞人、作家的美妙故事。

  媽媽跟我說(shuō),她小時(shí)候就特別喜歡讀書(shū),因為她喜歡書(shū)中的趣味,讓人讀起來(lái)心曠神怡,就像來(lái)到了另一個(gè)世界,在書(shū)的海洋中遨游。

  最主要的是,在閱讀數據的過(guò)程中,你會(huì )發(fā)現,書(shū)中的世界是很奇妙的,有無(wú)限的幻想天地,滿(mǎn)足人們的一切渴望——這便是書(shū)的魅力,我認為書(shū)是重要的,希望越來(lái)越多的人喜歡閱讀,讓閱讀成為生命中的不可缺少的事情。

閱讀的樂(lè )趣作文5

  我覺(jué)得,“閱讀的滋味”是會(huì )讓人期待的,它彷彿是帶我進(jìn)入了故事中,因為不管是文字的長(cháng)短或插圖,都會(huì )讓我有深深的體會(huì ),而且文字也好像長(cháng)出了翅膀,那種感覺(jué)真是美好。

  我非常喜歡閱讀,我覺(jué)得閱讀應該要改寫(xiě)成“悅”讀,因為,只有喜愛(ài)閱讀,把看到的內容記在腦子里,才能真正得到收獲,不是看了就算了,這樣是沒(méi)有用的。我看了偉人傳,學(xué)到了偉人的“精神”與“態(tài)度”;看了小木偶,啟發(fā)了我的想像力;閱讀了白雪公主,讓我知道不可以亂相信別人;看過(guò)丑小鴨,讓我不會(huì )從小的時(shí)候的面貌,來(lái)判斷別人以后的長(cháng)相。

  喜歡讀書(shū)的人,總是沉浸在故事書(shū)的'趣味之中,讓我的心靈打開(kāi)了一扇窗,讓我的世界變得更加美好!而我,常因為看書(shū)而忘了要做該做的事,我常常在寫(xiě)功課時(shí)看書(shū),結果被媽媽罵得很慘;而不喜歡看書(shū)的人,感覺(jué)拿起一本厚厚的書(shū),像是要寫(xiě)一百張數學(xué)考卷那么痛苦,痛苦煩悶到都想自殺了,那時(shí)候,我的心情就像被熊熊大火燒過(guò)的森林,那么的空虛。

  不喜歡讀書(shū),而滿(mǎn)腦子都是電玩的人,就像乞丐一樣,需要我們幫忙;但有些人雖然喜歡閱讀,最后還是迷上了電玩,就算以前得到了再多的知識,也還是會(huì )忘記閱讀的樂(lè )趣的。

閱讀的樂(lè )趣作文6

  說(shuō)到閱讀,我就歡聲雷動(dòng)、手舞足蹈!

  “當!當!當!……”下課鐘聲響起,使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書(shū)館去了,因為我知道幸福的書(shū)本正等著(zhù)我呢!

  我到圖書(shū)館的時(shí)候,大家正大排長(cháng)龍的準備借書(shū)、還書(shū),我只好安靜的等待著(zhù)。我興高采烈的選著(zhù)書(shū)本,坐下來(lái)閱讀;我正津津有味的看著(zhù)書(shū)時(shí),鐘聲又突然“當!當!當!”的響起,讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí),突然鐘聲響起,實(shí)在有點(diǎn)掃興。

  老師告訴我們說(shuō):“知識就是力量”,所以我要好好的閱讀,成為知識的.小巨人。我喜歡和家人一起到圖書(shū)館看書(shū),和家人培養彼此之間的感情,這樣的假日活動(dòng), 真是一舉兩得!每當我到圖書(shū)館時(shí),總會(huì )專(zhuān)心致志,一本接一本的讀著(zhù),還不時(shí)表現不一樣的表情,有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí),也是我表達感 情的一種方式,我自己覺(jué)得這樣好有趣喔!

  老師覺(jué)得我們像個(gè)小博士,細訴著(zhù)一段段文句,雖然我們還小,就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說(shuō):“只要我們勇敢面對困難,一切都會(huì )解決,只要我們有努力,就沒(méi)有做不到的事情了!

閱讀的樂(lè )趣作文7

  在我一生中,有過(guò)許多樂(lè )趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑,閱讀的樂(lè )趣才是最特別,最獨一無(wú)二的。

  在書(shū)中,你可以認識許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂(lè )。當你認真讀書(shū)時(shí),就會(huì )感覺(jué)身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動(dòng),都會(huì )浮現在你的`眼前。

  在書(shū)中,你也能知道許多有趣的知識,比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對它是否有害。這些知識在書(shū)中通通都有,你也能借書(shū)消愁,當你不快樂(lè )時(shí),書(shū)會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè );當你遇到解決不了的矛盾時(shí),書(shū)會(huì )教你怎樣化解矛盾;當你遇到困難時(shí),書(shū)也會(huì )幫你一起解決困難。

  正是因為有了書(shū),我國才有那么多人才;正是因為有了書(shū),我國才會(huì )迅速發(fā)展;正是因為有了書(shū),我們的生活才會(huì )豐富多彩。

  書(shū)就如一杯水,是生命的源泉;書(shū)就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛(ài)讀書(shū),就會(huì )感受到樂(lè )趣,從現在開(kāi)始,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!

閱讀的樂(lè )趣作文8

  俗話(huà)說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書(shū)可以使我放松心情,也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒(méi)有了它,我的生活必定會(huì )變得很單調、很無(wú)趣。

  我喜歡光顧西湖文化廣場(chǎng)的博庫書(shū)城。在那里,書(shū)的海洋一眼望不到邊!一排排書(shū)架整齊劃一,每個(gè)書(shū)架上都用一個(gè)牌子標記類(lèi)別,可以很方便的選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍。在這里,我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書(shū)。

  自打三年級開(kāi)始,我漸漸地對沈石溪的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫書(shū)城的'次數也越來(lái)越多了。我常常拿著(zhù)一本沈石溪的書(shū),在書(shū)城的“咖啡廳”點(diǎn)上一杯奶茶,然后坐在軟綿綿的椅子上享受書(shū)帶給我的樂(lè )趣。這時(shí),我仿佛穿越了時(shí)空,和作者一起探索野生動(dòng)物的趣聞軼事;一起欣賞美麗的景色;一起經(jīng)歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛(ài)再一起觀(guān)察殘酷的競爭……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界,這種感覺(jué)非常奇妙!時(shí)間已經(jīng)非常晚了,我全然不知。媽媽來(lái)找我了,我請求媽媽等我把書(shū)看完……當我合上書(shū)本依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架時(shí),我的思緒仍在書(shū)本的情節中回味……

  如果我能有機會(huì )和沈石溪叔叔一起觀(guān)察野生動(dòng)物,那該多好!

閱讀的樂(lè )趣作文9

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!本褪歉嬖V我們要多閱讀,閱讀不但可以增加我們的知識,還可以增加想象力,而且是非常好的活動(dòng),所以我最喜歡閱讀了。

  最近,我把媽媽的“納尼亞傳奇”全部看完了,隨著(zhù)故事的情節,我的心情起伏不定,就好像自己是主角,經(jīng)歷了許多的冒險,讓我愈來(lái)愈沉醉于書(shū)中的情節,使我享受了讀書(shū)的樂(lè )趣、冒險的刺激,讓我變得愈來(lái)愈喜歡閱讀了。

  我還讀許多不同種類(lèi)的書(shū)籍,當我看到快樂(lè )的地方時(shí),我也會(huì )和主角一起笑;當我讀到傷心的地方時(shí),會(huì )情不自禁的掉下眼淚,和主角一起承擔痛苦。閱讀著(zhù)不同的書(shū)籍,我增加了許多的知識和想象力,享受在故事的情節里,并在故事里遨游。

  閱讀是一種很好的.活動(dòng),你喜歡閱讀嗎?你想和故事的主角一起冒險嗎?只要翻開(kāi)書(shū)籍,你一定會(huì )增加許多好處的,讓我們一起享受閱讀的樂(lè )趣吧!

閱讀的樂(lè )趣作文10

  我喜歡閱讀,當我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),我就走進(jìn)了奇妙的世界。

  如果不喜歡閱讀的人,就感覺(jué)不到閱讀的快樂(lè ),而他的世界就不是五彩繽紛的,而是一個(gè)一望無(wú)際的沙漠,單調又無(wú)趣,總覺(jué)得打電玩比看書(shū)有趣多了,而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。

  喜歡看書(shū)的.人,都會(huì )沉浸在閱讀的樂(lè )趣之中,他的世界很豐美。而我也喜歡看書(shū),我還有一次因為閱讀,所以沒(méi)睡覺(jué),喜歡看書(shū)的人,不管內容生存還是死亡、不管可怕還是有趣,都讓人著(zhù)迷,閱讀總讓我無(wú)法自拔,只要一翻開(kāi)書(shū)就一定要把它看完。

  閱讀讓我學(xué)到了人生的道理,我看了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū),讓我對簡(jiǎn)愛(ài)的堅強、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困難能夠越挫越勇。

  有些人很愛(ài)閱讀,就像被童話(huà)故事灌溉長(cháng)大,閱讀在我們絕望的時(shí)候,給了我們希望;當我們難過(guò)的時(shí)候,它指引了我們方向。閱讀的滋味,像在樂(lè )趣無(wú)窮的游樂(lè )園里,總使我像小鳥(niǎo)輕盈地飛翔在空中,享受閱讀的樂(lè )趣。

閱讀的樂(lè )趣作文11

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)閱讀。因為我沒(méi)有那么多時(shí)間閱讀,所以讀書(shū)只是我的一個(gè)小小的樂(lè )趣。但是只要有書(shū),我就很開(kāi)心。

  書(shū),有好有壞,內容有長(cháng)有短。有人建議我讀一些好書(shū),我卻什么書(shū)都讀。因為我認為,知識面一定要廣。而且我覺(jué)得,書(shū),出版了就是挑選過(guò)的,很壞的書(shū)是不會(huì )被選上的。

  雖然時(shí)間不多,但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛(ài)帶我出去吃飯或者聚會(huì )。每次吃完,我都會(huì )用一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。有時(shí)吃飯時(shí)也看書(shū),但好幾次都被罵了一頓。

  讀書(shū)能改變人的心情。不開(kāi)心的.時(shí)候看看書(shū),心情就會(huì )慢慢平靜下來(lái),還能學(xué)到一些道理。比如有一次考試考差了,就隨手抓起一本書(shū)來(lái)看,很快,那種急躁的心情就平復下來(lái)了,還下定決心下次考好。開(kāi)心的時(shí)候讀讀書(shū),就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久,我們班比賽拿了全年級第一名,讀了書(shū)后,感覺(jué)分享給了全校同學(xué)一樣。讀書(shū)容易讓自己走進(jìn)一個(gè)故事里,讓你成為故事的主人翁。

  讀書(shū),令人心曠神怡,給人們帶來(lái)好的心情,正因為如此,我才愛(ài)閱讀。

閱讀的樂(lè )趣作文12

  像蜂蝶飛過(guò)花絲,像泉水流經(jīng)山地,每次我拿起書(shū),就禁不住涌起愉快之情。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切,書(shū)在我眼里,就是一個(gè)戰無(wú)不勝的東西。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇浀糜幸淮,老師讓我們寫(xiě)《春天來(lái)了》,于是,我把春天比作一個(gè)穿著(zhù)綠色衣裳的姑娘,它用衣袖拂去了炎熱,卻將明亮和輕爽撒給大地,它用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒,卻開(kāi)滿(mǎn)了鮮花來(lái)奉獻人間,人們都愛(ài)春天,愛(ài)它的百花齊放,愛(ài)她春意盎然。春天,使大家的臉上添滿(mǎn)了笑容,于是,這篇與眾不同的作文被老師當為范文在班上朗讀。還有一次,老師讓我們寫(xiě)《一件難忘事情》時(shí),我覺(jué)得終于到我大顯身手的時(shí)候了,我以一個(gè)下雨天,來(lái)描述一個(gè)著(zhù)急的男孩被叔叔的照顧,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的心頭不禁涌上了一股暖流,這篇充滿(mǎn)了真情實(shí)感的作文又得到了老師的好評。

  還有一次,我在看《窗邊的小豆豆》,突然,媽媽叫我吃飯了,我卻沒(méi)有聽(tīng)到,于是,媽媽把飯端到上面來(lái)了,我一邊看書(shū)一邊吃飯,媽媽上來(lái)看我的時(shí)候,發(fā)現我的'飯沒(méi)有動(dòng),原來(lái)我把空氣當飯吃了,媽媽只好把我的書(shū)沒(méi)收了。

  “書(shū)給了我快樂(lè ),書(shū)給了我樂(lè )趣,是它們給我一對理想的翅膀,帶我飛向更美好的明天……

閱讀的樂(lè )趣作文13

  因為小記者的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我幸運地認識了新華書(shū)店。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了三樓,那是一個(gè)孩子早教樂(lè )園,這里非常適合孩子頭腦的開(kāi)發(fā)?梢(jiàn),現在是多么的重視小孩的早期教育。

  二樓,是書(shū)的海洋,各種類(lèi)型的書(shū)到處都是,處處散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。就在這里,小記者們要分成六組進(jìn)行PK,我們個(gè)個(gè)興奮而緊張地迎接著(zhù)挑戰。

  第一關(guān)是由各組組長(cháng)PK發(fā)言,要求介紹一下參觀(guān)新華書(shū)店的感受。我們第二組的組長(cháng)顧昊,被第一個(gè)抽中發(fā)言,也許顧昊有點(diǎn)緊張,25分的'滿(mǎn)分里,我們的組長(cháng)這次只得了22分。第二關(guān)是讓本組中一位同學(xué)口頭講述自己與書(shū)的故事;第三關(guān)是要求推薦一本書(shū),這次,我被選中了。

  根據平時(shí)看的書(shū),我很自豪地把《論語(yǔ)》推薦給大家,獲得了23分。最后一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢(mèng)天也努力得到了22分的成績(jì)。我們組只有四個(gè)小男生,雖然人數最少,但我們都很努力。

  這次的活動(dòng)雖然沒(méi)有拿到冠軍,但收獲不少,以后我更要多看看書(shū),增長(cháng)自己的知識。

閱讀的樂(lè )趣作文14

  你喜歡閱讀嗎?我非常喜歡。閱讀,是我最?lèi)?ài)的一項休閑活動(dòng)!伴喿x”這件事,一直散發(fā)出很大的魅力,令我無(wú)法招架。

  星期六的午后,坐在桌子前,翻閱著(zhù)自己最?lèi)?ài)的書(shū)本,聽(tīng)著(zhù)家中的盆栽被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。陽(yáng)光穿過(guò)盆栽的葉子,照在書(shū)本上,四周充滿(mǎn)了慵懶的氣氛。這一直是我在一個(gè)星期中,最棒的享受。輕啜一口果汁,繼續閱讀,這時(shí)的我,早以將所有的事情都拋諸腦后,無(wú)論是誰(shuí)在叫我,都聽(tīng)不見(jiàn)了。媽媽常笑罵 道:“哎!你呀!要是寫(xiě)功課能像看書(shū)一樣專(zhuān)心就好了!

  此外,“閱讀”,也是我抒發(fā)心中郁悶情緒的管道,只要在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了任何不快,我就會(huì )在回家后,躲進(jìn)房里,選一本百看不厭的`書(shū),靜靜的開(kāi)始閱讀。輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),我讓文字當自己的向導,盡情遨游于古今中外的每一個(gè)故事里。不論故事是長(cháng)是短,是關(guān)于偉人或民間的一個(gè)不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本書(shū),就會(huì )高興地發(fā)現,自己滿(mǎn)腦子的憂(yōu)愁煩惱全都不見(jiàn)了,有的是心中滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)感。

  我真的很愛(ài)閱讀,它是我現在的,不,一輩子的興趣。它為我開(kāi)啟一扇窗,讓我發(fā)現;知識的寶庫就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。

閱讀的樂(lè )趣作文15

  “貧著(zhù)因書(shū)而富,富著(zhù)因書(shū)而貴!遍喿x,不僅是種休閑娛樂(lè ),更是種可以豐富心靈、增長(cháng)知識,且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。

  閱讀古今中外的文學(xué)作品,不僅令人開(kāi)闊視野,也可以體會(huì )到古代人與現代人闔相同的情感,外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書(shū),細細的品味,便可以享受。

  我也是個(gè)喜愛(ài)沉溺在書(shū)香之中、漫游在書(shū)人,閑暇時(shí),我喜歡從書(shū)貴中選本小說(shuō)來(lái)讀,尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的神一推理小說(shuō),當我沉醉在書(shū)中字里間時(shí),那種樂(lè )趣是難以形容的。我也會(huì )利用假日時(shí)間,去書(shū)局翻翻書(shū),或是去圖書(shū)館看看各式各樣的書(shū)籍。

  當我在閱讀時(shí),我喜歡選個(gè)安靜的角落,戴上耳機,聽(tīng)著(zhù)悠揚柔和的音樂(lè ),享受著(zhù)不被打擾,屬于自在的美好時(shí)刻,我的心靈有了書(shū)的滋潤,知識有了書(shū)的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂(lè )趣之ㄧ?

  閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書(shū),便覺(jué)面目憎、言語(yǔ)乏味!笨梢(jiàn)讀書(shū)可以充實(shí)一個(gè)人的`內涵、涵養一個(gè)人的心靈。培養了讀書(shū)的習慣,并仔細記長(cháng)文據作者所傳遞的情感,便可以體會(huì )到“書(shū)中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來(lái)的喜悅和樂(lè )趣。

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