閱讀的樂(lè )趣作文

　　閱讀的樂(lè )趣作文1

　　“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義�！边@是高爾基對閱讀的理解，而我覺(jué)得，閱讀是把鑰匙，能打開(kāi)人生城堡，讓我更加成熟。

　　當你在某一天讀了許多書(shū)后，就會(huì )覺(jué)得很飽滿(mǎn)、很充實(shí)，還想繼續要這種感覺(jué)。這就是對書(shū)的渴望，迫不及待地想閱讀。如果你連續幾天不讀書(shū)，就會(huì )感到很空虛，像身體里缺少了一些東西。

　　我的爸爸也是一位愛(ài)讀書(shū)的人，他經(jīng)常帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在路上，我一直在想先看哪本書(shū)、哪本書(shū)有意思。到書(shū)店時(shí)，我興沖沖地奔向作文二樓，抽出一本小說(shuō)，靠在書(shū)架邊上，吸收著(zhù)書(shū)中的知識。

　　最讓我感興趣的書(shū)是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。不論什么動(dòng)物，大猩猩、猴子、小狗、羚羊等，連令人厭惡的豺在他的.筆下也寫(xiě)得栩栩如生、有情有義。

　　書(shū)是良師益友，如果我們不閱讀，那么書(shū)中的知識永遠不會(huì )被挖掘出來(lái)。所以，我們應該喜歡閱讀，書(shū)中有你意想不到的世界，這是你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事。

　　閱讀，可以開(kāi)闊視野，可以從書(shū)中認識許多受人尊敬的大文豪。所以，我們應該多閱讀，并通過(guò)閱讀讓自己在社會(huì )上能夠大放光彩。

　　閱讀的樂(lè )趣作文2

　　我愛(ài)讀報，每到一處，一見(jiàn)有報，拿來(lái)就讀；若是遇到自己喜愛(ài)的文章，更是字斟句酌，反復閱讀，細細品味字里行間的妙處。

　　讀報，其樂(lè )無(wú)窮。讀著(zhù)精美的文章，仿佛是吸吮著(zhù)甘甜的乳汁，滋潤著(zhù)自己的心田。讀到絕妙之處，真想拍案而起，大聲疾呼：此真乃人間精品，文化食糧！仔細品嘗，是精神享受，是一種休閑，是一種快樂(lè )。此刻，自己仿佛看見(jiàn)了東方的晨曦，林中的響箭，冬末的萌芽。特別是讀到山水游記，自己仿佛也置身于作者描繪的那山、那水、那人間仙境中，自己也在瀏覽著(zhù)美的山、碧的水、奇的石、密的林，一切人間的美景，都融進(jìn)了自己的腦際。

　　讀報，亦可交友。面對報紙，就是面對一位熟悉而又陌生的朋友、人生的知己。讀著(zhù)他們的文章，就是和他們在娓娓敘談，談?wù)撝?zhù)大千世界的紛繁復雜，談?wù)撝?zhù)人世間的山、水、草、木、花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)……談?wù)撝?zhù)人間的喜、怒、哀、樂(lè )、酸、甜、苦、辣……

　　我愛(ài)讀報，情有獨鐘。讀報的同時(shí)，也吸取精華，自己愛(ài)爬格子，一些成功之作也時(shí)常見(jiàn)諸報端，讀著(zhù)自己的短文，嗅著(zhù)濃濃的油墨香味，沁人心脾，高興得手舞足蹈。一時(shí)間，我仿佛回到了天真爛漫的童年，在藍天碧水間，一個(gè)人在退潮的海灘上撿著(zhù)七彩的貝殼，時(shí)而傳遞欣賞，時(shí)而獨自把玩，那股高興勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。

　　我愛(ài)讀報，也愛(ài)收藏報。收藏的目的，是為了能長(cháng)期閱讀佳作名篇，隔上三五天，從辦公桌的抽屜里取出一張，讀上一會(huì )兒，工作的疲勞就會(huì )消失殆盡。仿佛故友重逢，知心的話(huà)兒在兩個(gè)世界間回環(huán)流淌，一切人情冷暖、世態(tài)炎涼，都拋到九霄云外去了。

　　讀報，也少了閑談，少了是非、少了煩惱，少了憂(yōu)愁……

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