(精)閱讀的樂(lè )趣作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的閱讀的樂(lè )趣作文,希望對大家有所幫助。
閱讀的樂(lè )趣作文1
我愛(ài)閱讀,因為閱讀可以充實(shí)知識,也可以打發(fā)時(shí)間,學(xué)習各種不同領(lǐng)域的知識,也是我最有興趣的事,閱讀是我最?lèi)?ài)的活動(dòng)。
在浩瀚的書(shū)香世界里,讓我百讀不厭的事歷史書(shū)籍。為何我熱愛(ài)讀歷史的書(shū)籍?因為閱讀歷史書(shū)籍,能借由文字穿越時(shí)空,知道許多歷史故事,包含古人的想法,發(fā)生的事件及他們如何解決問(wèn)題的過(guò)程,自己彷彿身歷其境,一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,讓我越今的.閱讀樂(lè )趣。
在我讀過(guò)的歷史書(shū)籍中,讓我印象最深刻的是《三國志》。為什么這本書(shū)讓我念念不忘呢?因為書(shū)中記載了三國時(shí)代中那“桃園三結義”的感人事跡及如何斗志打敗敵人的故事,那些栩栩如生的歷史過(guò)往,使我對這本書(shū)百讀不厭,不論看了幾遍,還是能讓我讀的渾然不忘我,沉醉其中。
生氣時(shí),看書(shū)會(huì )讓人心情沉淀;疲勞時(shí),看書(shū)會(huì )讓人振奮精神。閱讀就像精神有氧運動(dòng),可以調節身心,促進(jìn)心靈健康,也可以讓一天的疲憊一掃而空,真是一舉兩得!
閱讀的樂(lè )趣作文2
小時(shí)候媽媽總愛(ài)給我講故事,我總是聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉的,所以我特別喜歡讀書(shū)。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì )為《賣(mài)火柴的小女孩》感到孤獨,有時(shí)我會(huì )為美人魚(yú)那凄美的結局而淚流滿(mǎn)面……我從那時(shí)就和書(shū)結下了深厚的情誼。
有一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,路過(guò)圖書(shū)區,突然,看到了一本非常有趣的書(shū),是《湯姆·索亞歷險記》,這是我夢(mèng)寐以求想看的書(shū)。我的腳不由自主地停了下來(lái),給媽媽說(shuō)了一聲,就立刻飛奔到書(shū)攤前面,迫不及待地拿起那本書(shū),生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書(shū)?次野V迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。
這次來(lái)超市媽媽是給我買(mǎi)零食的,可是因為我去看書(shū)了,什么零食也沒(méi)有買(mǎi),我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒(méi)有買(mǎi),但是,我收獲了許多知識,心里還是很高興的.。
孤獨的時(shí)候,書(shū)是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書(shū)是安慰我的朋友;失意的時(shí)候,書(shū)是給我力量和自信的朋友。
因為讀書(shū)讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書(shū)的樂(lè )趣。
閱讀的樂(lè )趣作文3
閱讀的滋味是苦的,因為我看過(guò)的書(shū)都很無(wú)聊,所以我恨死看書(shū)!但是,書(shū)都有含意,像小紅帽告訴我們,不可以隨便相信陌生人;三只小豬告訴我們,做人要腳踏實(shí)地。只要用心看書(shū),就能體會(huì )到看書(shū)的樂(lè )趣。
雖然我不喜歡看書(shū),但是有時(shí)看到一些有趣的故事集,就會(huì )讓我目不轉睛、期待不已地想要繼續看下去!所以,只要是有趣、刺激的書(shū),我都會(huì )有耐心地想要看下去;只要是無(wú)聊到極點(diǎn)的書(shū),我就會(huì )把書(shū)丟到一邊去,但是有時(shí)看書(shū)是為了打發(fā)時(shí)間。
我覺(jué)得,看書(shū)是世界上最無(wú)聊的一件事情,看書(shū)就像是下了十八層地獄,讓我痛不欲生,那時(shí)的心情,就像是無(wú)聊到想要自殺。我只看薄本的故事書(shū),非常的不真實(shí),像是人從一零一大樓跳下來(lái),都還沒(méi)有死,讓我覺(jué)得很有趣、很好玩。
書(shū)中的`世界,讓我學(xué)到一些道理, 像是分工合作、團結力量大、歷史三國時(shí)代、早期的人做些什么事情……但是也有它的含意,像是不能說(shuō)謊、不能隨便相信陌生人、做事要確實(shí),不確實(shí)的后果,如果不確實(shí),偷工減料,就會(huì )得不償失。所以,書(shū)中的世界是非常廣闊的,我們應該一一地去觀(guān)察、去發(fā)現。所以,書(shū)總是能帶領(lǐng)我們去有知識的世界。
閱讀的樂(lè )趣作文4
在我一生中,有過(guò)許多樂(lè )趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑,閱讀的樂(lè )趣才是最特別,最獨一無(wú)二的。
在書(shū)中,你可以認識許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂(lè )。當你認真讀書(shū)時(shí),就會(huì )感覺(jué)身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動(dòng),都會(huì )浮現在你的眼前。
在書(shū)中,你也能知道許多有趣的知識,比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對它是否有害。這些知識在書(shū)中通通都有,你也能借書(shū)消愁,當你不快樂(lè )時(shí),書(shū)會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè );當你遇到解決不了的矛盾時(shí),書(shū)會(huì )教你怎樣化解矛盾;當你遇到困難時(shí),書(shū)也會(huì )幫你一起解決困難。
正是因為有了書(shū),我國才有那么多人才;正是因為有了書(shū),我國才會(huì )迅速發(fā)展;正是因為有了書(shū),我們的.生活才會(huì )豐富多彩。
書(shū)就如一杯水,是生命的源泉;書(shū)就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛(ài)讀書(shū),就會(huì )感受到樂(lè )趣,從現在開(kāi)始,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
閱讀的樂(lè )趣作文5
要說(shuō)我最喜歡什么?那當然是圖書(shū)館和閱讀作文。我喜歡看的是那些作文,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》,還有《格林童話(huà)》等,都是我的最?lèi)?ài)。我們學(xué)校就有一間圖書(shū)館,圖書(shū)館里的書(shū)多著(zhù)呢!看也看不完,我每次去借書(shū)的'時(shí)候都會(huì )猶豫不決,那是因為圖書(shū)館里的書(shū)實(shí)在是太多了,每一本都是那么新鮮,不知到底該挑哪一本。因此我只要一有空,我就會(huì )跑到圖書(shū)館,沉浸在書(shū)的海洋中,我真是太愛(ài)圖書(shū)館了,圖書(shū)館就是我最忠實(shí)的伙伴。
我也特別喜歡閱讀書(shū)籍,只要我閱讀了就能明白書(shū)中的意思,自然也就懂得了一個(gè)道理,是閱讀給我帶來(lái)了快樂(lè ),每當我特別無(wú)聊的時(shí)候,我就拿出一本書(shū),開(kāi)始閱讀起來(lái),這樣我就不無(wú)聊了,反而心情舒服多了。是書(shū),是閱讀給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
記得有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),我突然發(fā)現一本名叫《一個(gè)道理》的書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的名字挺有趣的,我就借了。讀完后,我懂得了許多道理,其中,我記得最清楚的是:做人要誠實(shí)守信,不能半途而廢,要奮發(fā)向上,我就按照這句話(huà)前進(jìn)。
!我愛(ài)圖書(shū)館、我愛(ài)閱讀,圖書(shū)館是我的好友,閱讀會(huì )給我帶來(lái)樂(lè )趣。
閱讀的樂(lè )趣作文6
從小我就養成閱讀的好習慣,因為閱讀可以增廣見(jiàn)聞,不知不覺(jué)中就愛(ài)上閱讀。雖然現在課業(yè)加重,比較少接觸圖書(shū),但我還是合會(huì )趁早上閑暇時(shí)享受閱讀的樂(lè )趣。
閱讀是一件非常有趣的事,但有許多人未能陶醉在閱讀好的世界,甚至有些人還認為閱讀很無(wú)趣,但我不一樣,只要一生氣,閱讀后,我的心情就能平靜些,因為閱讀帶給我快樂(lè ),我心中的怒氣就飛到九霄云外!
我喜歡閱讀,所以我常常沉浸其中,幻想我進(jìn)入了一個(gè)奇幻的境地,書(shū)中世界里的`許多人物帶著(zhù)我翱游天際。當我享受著(zhù)閱讀的樂(lè )趣時(shí),若有人吵到我,我就大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠,受影響的我就難以回到奇幻的世界,但是如果我不受到別人的干擾,我就會(huì )手不釋卷,直到這本書(shū)看完才停下來(lái)。
若要擁有更多的知識,就應該花時(shí)間和書(shū)本約合會(huì )。知識永遠不嫌多,而讀書(shū)就是得到它的其中管道。要成為博學(xué)多聞的人,就應該試著(zhù)和閱讀搭起一座友誼的橋,永遠做個(gè)好朋友。
閱讀的樂(lè )趣作文7
我喜歡閱讀,當我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),我就走進(jìn)了奇妙的世界。
如果不喜歡閱讀的人,就感覺(jué)不到閱讀的快樂(lè ),而他的世界就不是五彩繽紛的,而是一個(gè)一望無(wú)際的沙漠,單調又無(wú)趣,總覺(jué)得打電玩比看書(shū)有趣多了,而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。
喜歡看書(shū)的人,都會(huì )沉浸在閱讀的樂(lè )趣之中,他的世界很豐美。而我也喜歡看書(shū),我還有一次因為閱讀,所以沒(méi)睡覺(jué),喜歡看書(shū)的人,不管內容生存還是死亡、不管可怕還是有趣,都讓人著(zhù)迷,閱讀總讓我無(wú)法自拔,只要一翻開(kāi)書(shū)就一定要把它看完。
閱讀讓我學(xué)到了人生的.道理,我看了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū),讓我對簡(jiǎn)愛(ài)的堅強、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困難能夠越挫越勇。
有些人很愛(ài)閱讀,就像被童話(huà)故事灌溉長(cháng)大,閱讀在我們絕望的時(shí)候,給了我們希望;當我們難過(guò)的時(shí)候,它指引了我們方向。閱讀的滋味,像在樂(lè )趣無(wú)窮的游樂(lè )園里,總使我像小鳥(niǎo)輕盈地飛翔在空中,享受閱讀的樂(lè )趣。
閱讀的樂(lè )趣作文8
從小就特別喜歡讀書(shū),感覺(jué)在學(xué)習之余,捧著(zhù)一本課外書(shū)津津有味的讀著(zhù),好像那一刻整個(gè)世界都不再有煩惱和不安,我暢游在知識的海洋里,自由自在,歡樂(lè )且充實(shí)。
我喜歡在下雨天一個(gè)人躺在床上看古詩(shī)詞歌賦,淅淅瀝瀝的`雨聲,配上這優(yōu)美生動(dòng)的古詩(shī)詞,仿佛那一刻自己已經(jīng)穿越回古代,和他們一起感受這詞句里的美景。
我喜歡在陽(yáng)光午后拿一本經(jīng)典名著(zhù),細細品讀。陽(yáng)光溫婉,時(shí)光靜好,在經(jīng)典里感受生命的起伏,體味人生百態(tài),如此甚好。
我喜歡在失敗之后,閱讀勵志書(shū)籍,不管是保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》,每每讀來(lái),精神振奮。上天的確是不公平的,他們生來(lái)就有殘缺,可是即便身體不完整,他們依舊能夠身殘志堅,憑借強大的毅力鑄造人生的另一種光芒。換個(gè)角度去想,作為正常人的我們,又怎么能因為生活中一些瑣事而萎靡不振,自甘墮落呢。
我喜歡閱讀,在閱讀中我收獲了很多樂(lè )趣,也讓整個(gè)人變得更加充實(shí)。
閱讀的樂(lè )趣作文9
當我們打開(kāi)書(shū)本,里面的文字正在飛舞,要帶我們到多彩多姿的世界。
很多人說(shuō),讀書(shū)使人心眼明亮,是全世界的營(yíng)養品、精神食糧;也有人說(shuō),閱讀應該改寫(xiě)成“悅”讀,因為只有喜愛(ài)閱讀,才能真正的有收獲。我非常喜愛(ài)閱讀,它讓我扮演起童話(huà)故事里的主角,非常入迷。故事的'情節包羅萬(wàn)象,里面的悲歡離合,總令我無(wú)法自拔。
當我進(jìn)入書(shū)中的世界,當我沉迷在這樣的世界里時(shí),它讓我廢寢忘食、搖搖欲墜。喜歡讀書(shū)的人,心靈是彩色的;不喜歡看書(shū)的人,心靈是空白的,就像一片無(wú)止境的大草原,很單調。我看過(guò)很多書(shū),有偉人傳記、白蛇傳、三國演義……尤其是三國演義,它讓我感到非常勇敢。
“悅”讀,使我變成一位小天使,讓我可以在魔幻世界中飛翔,讓我感受到舒暢、虛假,還讓我的身體非常輕盈。
讀書(shū)的滋味,就像沉浸在“書(shū)的世界”,總是使我快樂(lè )無(wú)比!讀書(shū)會(huì )讓人變得耳聰目明,所以,我以后一定要再多讀一點(diǎn)書(shū),成為一位無(wú)比神奇的智慧小博士。
閱讀的樂(lè )趣作文10
俗話(huà)說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書(shū)可以使我放松心情,也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒(méi)有了它,我的生活必定會(huì )變得很單調、很無(wú)趣。
我喜歡光顧西湖文化廣場(chǎng)的博庫書(shū)城。在那里,書(shū)的海洋一眼望不到邊!一排排書(shū)架整齊劃一,每個(gè)書(shū)架上都用一個(gè)牌子標記類(lèi)別,可以很方便的選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍。在這里,我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書(shū)。
自打三年級開(kāi)始,我漸漸地對沈石溪的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫書(shū)城的`次數也越來(lái)越多了。我常常拿著(zhù)一本沈石溪的書(shū),在書(shū)城的“咖啡廳”點(diǎn)上一杯奶茶,然后坐在軟綿綿的椅子上享受書(shū)帶給我的樂(lè )趣。這時(shí),我仿佛穿越了時(shí)空,和作者一起探索野生動(dòng)物的趣聞軼事;一起欣賞美麗的景色;一起經(jīng)歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛(ài)再一起觀(guān)察殘酷的競爭……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界,這種感覺(jué)非常奇妙!時(shí)間已經(jīng)非常晚了,我全然不知。媽媽來(lái)找我了,我請求媽媽等我把書(shū)看完……當我合上書(shū)本依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架時(shí),我的思緒仍在書(shū)本的情節中回味……
如果我能有機會(huì )和沈石溪叔叔一起觀(guān)察野生動(dòng)物,那該多好!
閱讀的樂(lè )趣作文11
相信大家一定都有個(gè)興趣,不管是各種動(dòng)態(tài)的活動(dòng),或是各種靜態(tài)的休閑,在這些項目當中,一定會(huì )有一個(gè)自己喜歡、愛(ài)好的事物,使大家樂(lè )此不疲。
我也不例外,興趣是閱讀。你也許會(huì )認為:閱讀真無(wú)聊,為什么你其他的興趣不選,卻偏偏選擇閱讀呢?所以在這兒,我將解開(kāi)你的疑惑。過(guò)去,我無(wú)聊時(shí)的休閑、 消遣就是看電視,將它視為一種樂(lè )趣——直到有一天,媽媽推薦一本好書(shū)給我看,我一讀之下,心想:原來(lái)書(shū)中的世界如此的有趣,遠超過(guò)我的想像,書(shū)本提供了我另一個(gè)五彩繽紛的天地,任我在海闊天空中翱翔。
從此,我瘋狂的愛(ài)上閱讀,簡(jiǎn)直到了走火入魔的'地步,不論在何處,我都能手不釋卷,沉浸在書(shū)中的世界里。其實(shí)閱讀好書(shū)就像通往無(wú)盡的寶庫,只要一本好書(shū),就能有莫大的收獲,所以讀書(shū)的好處真是數不完。
在此,我要補充最后一點(diǎn):閱讀不良書(shū)刊,不但沒(méi)有任何好處,還會(huì )使人沉淪,所以一定要慎選好書(shū),愿我們都能在閱讀中體會(huì )文字的美妙。
閱讀的樂(lè )趣作文12
你喜歡閱讀嗎?我非常喜歡。閱讀,是我最?lèi)?ài)的一項休閑活動(dòng)!伴喿x”這件事,一直散發(fā)出很大的魅力,令我無(wú)法招架。
星期六的午后,坐在桌子前,翻閱著(zhù)自己最?lèi)?ài)的書(shū)本,聽(tīng)著(zhù)家中的盆栽被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。陽(yáng)光穿過(guò)盆栽的葉子,照在書(shū)本上,四周充滿(mǎn)了慵懶的氣氛。這一直是我在一個(gè)星期中,最棒的享受。輕啜一口果汁,繼續閱讀,這時(shí)的我,早以將所有的事情都拋諸腦后,無(wú)論是誰(shuí)在叫我,都聽(tīng)不見(jiàn)了。媽媽常笑罵 道:“哎!你呀!要是寫(xiě)功課能像看書(shū)一樣專(zhuān)心就好了!
此外,“閱讀”,也是我抒發(fā)心中郁悶情緒的'管道,只要在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了任何不快,我就會(huì )在回家后,躲進(jìn)房里,選一本百看不厭的書(shū),靜靜的開(kāi)始閱讀。輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),我讓文字當自己的向導,盡情遨游于古今中外的每一個(gè)故事里。不論故事是長(cháng)是短,是關(guān)于偉人或民間的一個(gè)不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本書(shū),就會(huì )高興地發(fā)現,自己滿(mǎn)腦子的憂(yōu)愁煩惱全都不見(jiàn)了,有的是心中滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)感。
我真的很愛(ài)閱讀,它是我現在的,不,一輩子的興趣。它為我開(kāi)啟一扇窗,讓我發(fā)現;知識的寶庫就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。
閱讀的樂(lè )趣作文13
說(shuō)到閱讀,我就歡聲雷動(dòng)、手舞足蹈!
“當!當!當!……”下課鐘聲響起,使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書(shū)館去了,因為我知道幸福的書(shū)本正等著(zhù)我呢!
我到圖書(shū)館的時(shí)候,大家正大排長(cháng)龍的準備借書(shū)、還書(shū),我只好安靜的等待著(zhù)。我興高采烈的選著(zhù)書(shū)本,坐下來(lái)閱讀;我正津津有味的看著(zhù)書(shū)時(shí),鐘聲又突然“當!當!當!”的響起,讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí),突然鐘聲響起,實(shí)在有點(diǎn)掃興。
老師告訴我們說(shuō):“知識就是力量”,所以我要好好的閱讀,成為知識的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書(shū)館看書(shū),和家人培養彼此之間的.感情,這樣的假日活動(dòng), 真是一舉兩得!每當我到圖書(shū)館時(shí),總會(huì )專(zhuān)心致志,一本接一本的讀著(zhù),還不時(shí)表現不一樣的表情,有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí),也是我表達感 情的一種方式,我自己覺(jué)得這樣好有趣喔!
老師覺(jué)得我們像個(gè)小博士,細訴著(zhù)一段段文句,雖然我們還小,就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說(shuō):“只要我們勇敢面對困難,一切都會(huì )解決,只要我們有努力,就沒(méi)有做不到的事情了!
閱讀的樂(lè )趣作文14
因為小記者的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我幸運地認識了新華書(shū)店。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了三樓,那是一個(gè)孩子早教樂(lè )園,這里非常適合孩子頭腦的開(kāi)發(fā)?梢(jiàn),現在是多么的重視小孩的早期教育。
二樓,是書(shū)的海洋,各種類(lèi)型的`書(shū)到處都是,處處散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。就在這里,小記者們要分成六組進(jìn)行PK,我們個(gè)個(gè)興奮而緊張地迎接著(zhù)挑戰。
第一關(guān)是由各組組長(cháng)PK發(fā)言,要求介紹一下參觀(guān)新華書(shū)店的感受。我們第二組的組長(cháng)顧昊,被第一個(gè)抽中發(fā)言,也許顧昊有點(diǎn)緊張,25分的滿(mǎn)分里,我們的組長(cháng)這次只得了22分。第二關(guān)是讓本組中一位同學(xué)口頭講述自己與書(shū)的故事;第三關(guān)是要求推薦一本書(shū),這次,我被選中了。
根據平時(shí)看的書(shū),我很自豪地把《論語(yǔ)》推薦給大家,獲得了23分。最后一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢(mèng)天也努力得到了22分的成績(jì)。我們組只有四個(gè)小男生,雖然人數最少,但我們都很努力。
這次的活動(dòng)雖然沒(méi)有拿到冠軍,但收獲不少,以后我更要多看看書(shū),增長(cháng)自己的知識。
閱讀的樂(lè )趣作文15
小的時(shí)候,總是會(huì )模仿大人看書(shū)的樣子,自己也不愛(ài)看書(shū),只會(huì )依樣畫(huà)葫蘆般的翻動(dòng)書(shū)本,一頁(yè)頁(yè)認真的翻閱著(zhù),看著(zhù)色彩鮮艷的插圖,心里就有一股莫名的快樂(lè )。
漸漸長(cháng)大了,懂得認字,也開(kāi)始會(huì )運用拼音,不喜歡閱讀的`我常常被周?chē)h(huán)境所影響。如:媽媽或是學(xué)校老師要求要交閱讀護照等等。從那時(shí)候開(kāi)始我就很喜歡閱讀。每次拿到一本書(shū),就會(huì )很想知道最后的故事情節,比如是悲傷。開(kāi)心。興奮。生氣等等。遇到好看的書(shū)籍,就會(huì )寢衣忘食常常耽誤了功課。
閱讀它就像老師般教導你,待人處事的道理,使你人際關(guān)系更圓融;當你遇到問(wèn)題時(shí),它能幫你解決難題,使你經(jīng)驗更加豐富;當你失志時(shí),它會(huì )讓你對人生充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想。
"貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴",閱讀就是開(kāi)啟知識的大門(mén),就算不出門(mén),也能知天下事。從小培養閱讀的習慣,就會(huì )找到閱讀的樂(lè )趣。
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