閱讀陪伴我成長(cháng)作文600字
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的閱讀陪伴我成長(cháng)作文600字，希望能夠幫助到大家。
閱讀是美好生活的象征：它是一種學(xué)習，一種消遣，一種修煉，更是一種快樂(lè )！
做完作業(yè)，拋開(kāi)一切瑣事，拿出喜愛(ài)的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)的那一刻，幸福便涌上心頭。無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比歡喜——那一刻，真覺(jué)得自己就是世界上最幸福的`人。
午飯后，我臥在陽(yáng)臺的搖椅上，微風(fēng)從耳邊輕輕拂過(guò)，沐浴著(zhù)溫暖的春光，看著(zhù)美麗又生動(dòng)的圖書(shū)，多美好��！
我靜靜地看著(zhù)，以至于小妹妹呼喚許久也未曾聽(tīng)見(jiàn)，“姐姐，姐姐”聲音由遠而近，妹妹穿著(zhù)粉紅色的軟萌的睡衣蹦到我面前：“我們去玩芭比洋娃娃吧！”嗯--平常滿(mǎn)口答應的我，這次卻遲疑了，我思索了一下：“不了�！蔽彝裱跃芙^了小妹妹的盛情邀請，小妹妹垂頭喪氣，又一副無(wú)可奈何的樣子，我便對她打趣說(shuō)：“你可以和我一起看這本書(shū)，我讀給你聽(tīng)�！彼龐蓺庹f(shuō)了一聲不，便將頭一扭，腳一跨，嘴一嘟，眉一皺，大搖大擺從正門(mén)走出了陽(yáng)臺�？汕澳_剛走，后腳便從后門(mén)跑了進(jìn)來(lái)，在我后面蹲了半天。恰巧這樣，她將頭一扭，便瞧見(jiàn)了我書(shū)上那幅奇怪又搞笑的圖片，兩只白鶴叼著(zhù)一只大肥龜，她一下子竟愣了，后又拍手叫好。我看她那欣喜的樣子，便給她講起了這個(gè)故事，我講得滔滔不絕，她聽(tīng)得津津有味。我一邊看一邊讀，讀到驚險時(shí)，便心跳加快，眉頭緊皺；一讀到脫險后，我便眉頭一展，長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，心中的大石頭可總算落地了。主人公幸運時(shí)，我也一同為他祝福，主人公危險時(shí)，我也便為他祈禱！我和妹妹一同看到了晚飯時(shí)間，才戀戀不舍收回了書(shū)本。
以后每當我一翻書(shū)，妹妹便像小老鼠尋食一樣，過(guò)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)書(shū)。閱讀讓人沉迷，讓人留戀，我閱讀，我快樂(lè )！閱讀吧！讓閱讀陪伴我們的一生，快樂(lè )我們的每一天。
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