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我喜歡上了閱讀作文（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡上了閱讀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡上了閱讀作文 篇1
在學(xué)校，每天中午12：20左右，鈴聲總會(huì )擾亂我們的游戲。大家都得離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室里，開(kāi)始閱讀書(shū)目。以前，我可是個(gè)“見(jiàn)書(shū)愁”。一見(jiàn)到什么《小王子》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》就頭暈眼花，好像感冒了似的！渾身沒(méi)精神！老師也經(jīng)常和我說(shuō)：“好文章離不開(kāi)平時(shí)的閱讀！”但是，我始終改不掉不喜閱讀這個(gè)壞習慣。誰(shuí)知，在三年級期末的時(shí)候，我卻離奇般的愛(ài)上了閱讀。
記得當時(shí)，班里流行看《笑貓日記》系列。見(jiàn)同學(xué)們人手好多本，天天在閱讀時(shí)間閱讀《笑貓日記》。我心里直癢癢，便向一位比較要好的同學(xué)借了一本。一下課，我就翻開(kāi)這本書(shū)一探究竟。只見(jiàn)正文的前一頁(yè)，有一面“安靜！”也許是讓我靜下心來(lái)看書(shū)。我試著(zhù)靜下心來(lái)，開(kāi)始閱讀。不知是我靜下心里的緣故，還是這本書(shū)真正好看的緣故。一天時(shí)間，我把它仔仔細細的閱讀完了，而且還發(fā)現了不少好詞句，一些寫(xiě)作文必不可少的過(guò)渡句。從此以后，我天天向同學(xué)借《笑貓日記》看，天天都能認真讀完一本書(shū)。慢慢的，我愛(ài)上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)。在期末的一次語(yǔ)文模擬考中，由于在前面的內容中消耗了大量的時(shí)間，我來(lái)不及寫(xiě)作文了。于是，我只好潦草地寫(xiě)了幾筆，還以為這次考不好了�？墒�，在發(fā)成績(jì)的那一天，我清清楚楚地看見(jiàn)作文得了滿(mǎn)分。而且班主任老師還給老爸發(fā)了一條“表?yè)P信”，說(shuō)我的.作文寫(xiě)得極其出色。爸爸常說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)，不是愛(ài)看一本書(shū)，而是愛(ài)看所有的書(shū)�！辈痪�，我看完了《笑貓日記》，又嘗試著(zhù)去看沈石溪動(dòng)物小說(shuō)。暑假里，我看了《和烏鴉做鄰居》，又看了《鳥(niǎo)奴》。就這樣，我闖入動(dòng)物世界，又喜歡上了動(dòng)物小說(shuō)。另外，我還喜歡上了曹文軒寫(xiě)的書(shū)，鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)，孫幼軍寫(xiě)的書(shū)……
我離奇般的愛(ài)上了閱讀，閱讀時(shí)間有事干了，我陶醉在了美文里。
我喜歡上了閱讀作文 篇2
我喜歡閱讀，它給我帶來(lái)知識和快樂(lè )。
小時(shí)候，我喜歡爸爸媽媽讀故事，也喜歡爸爸媽媽講故事。
現在，我喜歡自己看書(shū)中的故事。
有時(shí)候，我會(huì )煩惱，孤獨。不過(guò)，這時(shí)候我知道該去找誰(shuí)。那就是我的好朋友----書(shū)。我有好多好多的書(shū)：童話(huà)書(shū)，故事書(shū)，百科全書(shū)，十萬(wàn)個(gè)為什么......
平時(shí)做完作業(yè)后或一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì )拿出我喜歡的'書(shū)來(lái)看。我最好的朋友是《讀寫(xiě)算》。它內容豐富，我從那里學(xué)到的知識，比從爸爸媽媽那里學(xué)到的還要多。每當我問(wèn)爸爸、媽媽問(wèn)題，他們答不上來(lái)時(shí)，我就驕傲地問(wèn)：“要不要謎底��？”他們就答：“好呀�！比缓笏麄儐�(wèn)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“看書(shū)唄�！卑职謰寢尶湮矣形幕�。
在上學(xué)或放學(xué)的路上，我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問(wèn)：“爸爸，你想聽(tīng)故事嗎？”爸爸說(shuō)：“好呀。我最喜歡聽(tīng)故事了�！蔽艺f(shuō)：“你想聽(tīng)什么故事呀？我滿(mǎn)肚子的故事呢！有維尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等�！卑职终f(shuō)：“那就維尼系列吧�！薄坝小稁�(lái)好運的楓葉》，《藏寶圖》，《維尼鋸桌子》，《維尼大甩賣(mài)》，你想聽(tīng)哪個(gè)故事呢？”爸爸說(shuō)：“《藏寶圖》吧�！庇谑俏揖烷_(kāi)始了我的故事。爸爸直夸我講得好，還問(wèn)我是電視上看的還是書(shū)上看的。我說(shuō)：“當然是看書(shū)看的啦！”
從書(shū)中，我不僅學(xué)到了知識，得到快樂(lè )，還學(xué)到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說(shuō)我越來(lái)越懂事了。
我喜歡上了閱讀作文 篇3
我喜歡閱讀。每當我拿起圖書(shū)，就像駕著(zhù)一只小舟在海里遨游；有時(shí)就像坐著(zhù)熱汽球在空中飛翔；有時(shí)在就像乘著(zhù)小火車(chē)在世界各地到處穿梭著(zhù)；有時(shí)就像在大自然中探索著(zhù)世界萬(wàn)物……
古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是的，閱讀就像一個(gè)巨大的寶庫給我帶來(lái)了無(wú)止境的收獲：在《唐山大地震》中，我看到了人們家破人亡的哀痛，更看到了人們攜手共進(jìn)溫暖；在《西游記》中，我明白了遇到困難，不能退縮，要沉著(zhù)冷靜、堅定信念；在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的有勇有謀，劉備的胸懷大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)微笑面對生活……閱讀讓我著(zhù)迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是的，在閱讀時(shí)，它為我親自打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)，不僅讓我收獲豐富知識，還開(kāi)拓了我的眼界。每當讀到好詞好句，我就會(huì )記進(jìn)腦海里，在寫(xiě)作文時(shí)就能把自己日積月累的佳文好句適當的運用到里頭。慢慢下來(lái)，我的作文漸漸進(jìn)步了。閱讀讓我成長(cháng)！
我喜歡閱讀，它是我的一道彩虹，裝扮著(zhù)我心靈的天空；我喜歡閱讀，它是我的一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我心靈世界；我喜歡閱讀，它是我一顆種子，豐富我的夢(mèng)幻世界；我喜歡閱讀，它是我的一束燈光，點(diǎn)亮了我的人生道路；我喜歡閱讀，它是我的一位老師，引領(lǐng)著(zhù)我從泥濘的道路上走向未來(lái)……
我喜歡上了閱讀作文 篇4
我是一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好，尤其是閱讀。
我對書(shū)很感興趣，但是我對作文書(shū)特別感興趣。你看:“我喜歡寫(xiě)作文”，“分類(lèi)作文”，“作文“0 ”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子，但還不夠！我把一些書(shū)轉移到床上，鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說(shuō):睡在書(shū)的`海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我帶她去看。她不禁贊嘆道:哇！櫥柜、抽屜、床、書(shū)桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對自己說(shuō):有這么多書(shū)，我不知道要花多少錢(qián)！”
我通常喜歡看書(shū)。
有一次，當我去廁所的時(shí)候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書(shū)。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書(shū)中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽(tīng)到了他們悠揚的歌聲。我讀得越多，就越著(zhù)迷。這本書(shū)讓我有身臨其境的感覺(jué)，也讓我愛(ài)不釋手，因為作者把人“生活”！
“小宇，你掉進(jìn)廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來(lái)。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的注意力已經(jīng)轉移到了課外書(shū)籍上�？吹街�?chē)鷽](méi)有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫(xiě)作文》來(lái)讀。正當我享受的時(shí)候，爺爺悄悄地走到我身邊。當我看到有什么不對勁時(shí)，我很快把書(shū)推到一邊。太尷尬了！
這就是我喜歡閱讀。
我喜歡上了閱讀作文 篇5
我最喜歡閱讀。知道我為什么喜歡閱讀？因為在閱讀的過(guò)程中，我除了可以吸收到新的知識，還可以讓我體驗人生，變得更聰明。所以閱讀這件事，真是好處多多。
記得有一次我看到一本立體書(shū)，我好喜歡。它有可愛(ài)的圖案，它的故事內容也很棒！它說(shuō)兔子彎彎，用心準備了紅蘿卜大餐要宴請它的朋友，可是它的朋友不喜歡吃它的紅蘿蔔大餐，彎彎很傷心。這時(shí)超級好朋友小驢子駕到，帶來(lái)了大家喜歡吃的東西，所以大家就開(kāi)心的.一起用餐，一起幫彎彎慶祝生日。雖然我不是彎彎，但是如果我用心準備的食物，大家都不吃，我也會(huì )跟它一樣難過(guò)，我好羨慕它有超級好朋友小驢子，會(huì )來(lái)解救它。雖然我不是彎彎，但我在閱讀的過(guò)程中，也跟彎彎一樣，經(jīng)歷了這樣的事情，所謂秀才不出門(mén)，能知天下事，應該就是指這樣的感受吧！
閱讀真有趣，能帶我到幻想世界。在閱讀的世界里，我是主角。想變成什么角色就變成什么角色，我是導演，沒(méi)有人可以喊卡，只有我能中斷我的閱讀想像。在這里，我可以跟各種動(dòng)物做朋友，或是到全世界去旅行，閱讀總是讓我覺(jué)得時(shí)間一下子就過(guò)掉了，記得有幾次看到精采處時(shí)，媽媽叫我去吃飯，我還一拖再拖，就是想把書(shū)看完，真是對媽媽不好意思，但是我實(shí)在太喜歡閱讀，才會(huì )這樣。
我喜歡上了閱讀作文 篇6
閱讀他，就是欣賞他這個(gè)人。他，是一個(gè)勇于探索，清新脫俗的人。原本自己父母給自己安排好的生活：平淡簡(jiǎn)單，既沒(méi)有勾心斗角，也沒(méi)有寒貧交加。但他卻不要安逸的生活，非要到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著(zhù)一種吃了上頓沒(méi)下頓的生活。偉大的人物——魯濱遜。
閱讀完了《魯賓遜漂流記》后，我的感觸特別深。今天，讓我們一起去欣賞他，閱讀他，了解他。
他很早就有漂流過(guò)海的愿望，到一個(gè)小島上，天天與野獸爭斗，就像加勒比海盜中的海盜船一樣。天天探險，追求刺激，不亦樂(lè )乎。一直因為父母的阻礙，極力反對他一個(gè)人出去闖蕩。父母有何錯，擔心孩子不是很正常嗎？魯濱遜有何錯、為了自己的夢(mèng)想，這不是一種追求嗎？不過(guò)由于自己的好奇心，上了一艘船，第一次，他就遇到非常大的風(fēng)浪。起初，他想非常乖聽(tīng)父母的話(huà)去過(guò)平凡人的生活。但是，他愿意堅持自己的夢(mèng)想，一次次的出海，為了心中的夢(mèng)想。
在第二年的九月一日，他登上了一個(gè)小島。在這次事故中，他差點(diǎn)命喪黃泉。我相信，他會(huì )堅持自己的'夢(mèng)想的。再后來(lái)，他在島上遇到了星期五以及許多人，堅持，探索，是他不屈于平凡的生命，使他成功。成功后逃出了小島，并結婚生子。
我們應學(xué)習魯濱遜，學(xué)習她不甘于平庸安逸，學(xué)習他敢于嘗試，勇于探索，堅持夢(mèng)想的精神。生活中有許許多多未知的猜測，我們一定要堅持自己的夢(mèng)想。
我喜歡上了閱讀作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，書(shū)籍是一杯香茗，讓人回味無(wú)窮；書(shū)籍是一首古曲，讓人心曠神怡；書(shū)籍是一座名山，讓人神游其中……
有人說(shuō)“讀詩(shī)能讓我們心靈不死”。真的，當我失落寂寞時(shí)，翻一翻詩(shī)集，我的心就茅塞頓開(kāi)，我曾隨著(zhù)辛棄疾一起登北固樓，“何處望神州”，感嘆詩(shī)人的愛(ài)國情懷；也和蘇軾一同月下吟詠“此事古難全”，品味詩(shī)人的思鄉之情；也曾和李白一起回江陵“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。賞析詩(shī)人那種翻案的快感……品完這些詩(shī)詞，總是讓我覺(jué)得心中一片明亮，從而振作起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。不知是不是讀書(shū)的功勞，我以前總是做不好閱讀，寫(xiě)不好作文。后來(lái)閱讀量大了起來(lái)，積累的.好詞多了，經(jīng)常品味文學(xué)大家之情感，我的語(yǔ)文成績(jì)漸漸上升了。我想，這也是閱讀的功勞吧。從此，我更愛(ài)閱讀了。
當然，我最?lèi)?ài)讀的，還是一些古今中外的名著(zhù)，《母親》寫(xiě)出了蘇聯(lián)人民的苦難與覺(jué)醒，使我讀著(zhù)讀著(zhù)，竟熱淚盈眶；《水滸傳》中的人物刻畫(huà)生動(dòng)形象，讓我為林沖的武藝、魯智深的豪放叫絕，讀到最后，又為宋江108人的死感到悲涼；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾柯察金的堅毅所折服；讀《童年》讓我為阿寥沙童年的悲慘生活而嘆息……
書(shū)籍，愿你成為我有力的翅膀，讓我在知識的天空中永遠地飛翔，讓我汲取更多的營(yíng)養，獲得更大的成功。
我喜歡上了閱讀作文 篇8
每個(gè)人都有自己的興趣。有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡唱歌，有的喜歡舞蹈......而我的愛(ài)好卻是讀書(shū)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是知識的第二源泉，因此，我喜歡讀書(shū)。 我喜歡讀書(shū)，書(shū)讓我遨游了中華民族淵源流長(cháng)的歷史長(cháng)河。我見(jiàn)到了足智多謀的諸葛亮，剛正不阿的狄仁杰，大公無(wú)私的包公......書(shū)讓我增長(cháng)了見(jiàn)識。 我喜歡讀書(shū)，書(shū)把我帶到了世界各地，去看長(cháng)城在山間飛舞；去聽(tīng)林間鳥(niǎo)兒歡快歌唱；去看巍峨雄偉的五岳之首——泰山；去看高聳入云的世界屋脊——珠穆朗瑪峰...... 我喜歡讀書(shū),書(shū)既讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,又讓我學(xué)會(huì )了做人的道理,面對一行行優(yōu)美的.文字和深刻的道理,我仿佛有一種身臨其境的感覺(jué)。
“書(shū)”一個(gè)美麗的字眼，讓多少人陶醉，我就是一個(gè)小書(shū)迷。 記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了《三國演義》這本書(shū)，我欣喜若狂地像捧著(zhù)寶似的津津有味地讀了起來(lái)，我不時(shí)跟隨書(shū)中人物的變化，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)傷。當我讀到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，最終回到劉備身邊時(shí)，我不禁流下了眼淚，我深深的被關(guān)于忠心耿耿的精神感染著(zhù)。 書(shū)是我進(jìn)步的階梯，它讓我一步步攀登知識的高峰：書(shū)是我心靈的朋友，是我不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，我愿以書(shū)為友。 我喜歡讀書(shū)。
我喜歡上了閱讀作文 篇9
我喜歡一個(gè)人靜靜的在書(shū)房看包羅萬(wàn)象的課外讀物，每當窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)我的雙頰時(shí)，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當我全神貫注陶醉書(shū)本中，慈愛(ài)的媽媽便會(huì )輕吻著(zhù)我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點(diǎn)睡呵！
記得第一次寫(xiě)作文時(shí)，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來(lái)解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力，不斷的鼓勵同學(xué)多借閱圖書(shū)館的藏書(shū)，并推行“小樹(shù)長(cháng)高高”讀后心得書(shū)寫(xiě)的活動(dòng)，就是希望我們能閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增廣見(jiàn)聞。
當我看昆蟲(chóng)類(lèi)書(shū)籍時(shí)，我常想像自己是一位英勇善戰的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學(xué)類(lèi)書(shū)籍時(shí)，我會(huì )和父母共同探討大自然的奧祕，常常置身書(shū)本中，樂(lè )不思蜀。慢慢的，我的作文也進(jìn)步許多，爸媽也經(jīng)�？洫勎摇俺隹诔烧隆�、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的.心靈，豐富你的知識，只要你愿意翻開(kāi)第一頁(yè)用心的閱讀，你將會(huì )慢慢得喜歡上它�！叭詹蛔x書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)乏味”��！因此，我們要養成閱讀課外讀物的好習慣，并培養自己的興趣，享受其中的樂(lè )趣。
我喜歡上了閱讀作文 篇10
我喜歡上了課外閱讀，小朋友們知道這是為什么嗎？猜不到吧！這還得從我四歲那年說(shuō)起。
四歲的時(shí)候我正在上幼兒園，一天奶奶接我回家，一進(jìn)家門(mén)，我就玩起了最?lèi)?ài)的樂(lè )高積木，而奶奶卻戴著(zhù)眼鏡坐在沙發(fā)上看書(shū)，過(guò)了很久，奶奶還在看，我很好奇，就跟著(zhù)她一起看。奶奶一邊看，一邊給我講書(shū)中的故事，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)入迷了！慢慢的，我要求媽媽給我在廣場(chǎng)上買(mǎi)書(shū)，媽媽卻在網(wǎng)上給我買(mǎi)了好多書(shū)。過(guò)了幾天，書(shū)到了，我飛奔下樓，到傳達室拿到包裹，迫不及待地拆開(kāi)包裝，看到了好多彩色的書(shū)，我問(wèn)媽媽這些書(shū)叫什么名字，媽媽說(shuō)“不一樣的`卡梅拉”、“小王子”……媽媽還給我訂了幼兒畫(huà)報，我最喜歡紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。
到了二年級，我家有了一個(gè)旋轉書(shū)柜，我從里面拿出小王子這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中寫(xiě)了很多小故事，小王子住在一個(gè)沒(méi)有人住的星球，但他仍然很開(kāi)心，因為他有一支玫瑰跟他做伴。他有一個(gè)菜園，他還有一座活火山，一座死火山，火山比小王子小，他每天都會(huì )清理死火山。小王子離開(kāi)自己的星球去尋訪(fǎng)了許多人，還收留了一只狐貍，那只狐貍非常友好，看完后，我還知道了小王子的肉體沒(méi)有到達星球，但他的靈魂回到了星球，因為他在地球上被一條毒蛇給咬了，老飛行員是他唯一認識的人，于是他最后把小王子埋在了沙漠里。
小朋友，我就這樣喜歡上了課外閱讀，你也喜歡嗎？
我喜歡上了閱讀作文 篇11
“當——當——當——！耶！上課去了！”我總是帶著(zhù)輕盈的腳步，愉悅的心情，歡樂(lè )的笑聲，還有滿(mǎn)心的期待來(lái)到我最向往的——閱讀課。
每當要上閱讀課的時(shí)候，我總是非常的興奮，因為我喜歡閱讀教室里處處充滿(mǎn)了瑯瑯上口的讀書(shū)聲和此起彼落的歡笑聲，趣味橫生的課程和教學(xué)風(fēng)趣的老師，就像千變萬(wàn)化的魔術(shù)師，讓我們認識了許多變化無(wú)窮的故事，這也是吸引許多同學(xué)來(lái)參加的原因。從“閱讀”中，總是讓我沉浸在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里，更穿梭在千變萬(wàn)化的文字中，閱讀使得我增廣見(jiàn)聞、獲益匪淺！老師還會(huì )特地為我們上網(wǎng)查詢(xún)值得推薦的故事書(shū)，并且播放有聲書(shū)給我們聆聽(tīng)，老師的努力和用心，讓我們開(kāi)始漸漸的喜歡閱讀。
老師不僅讓我們閱讀故事書(shū)，還讓我們開(kāi)始練習寫(xiě)閱讀心得。一開(kāi)始，我以為很難，難得我對“閱讀心得”的'寫(xiě)作方式是一頭霧水，絞盡腦汁也不知如何著(zhù)手。但在老師娓娓道來(lái)的講解，當我一字一句慢慢的完成后，我這才發(fā)現，其實(shí)寫(xiě)閱讀心得的寫(xiě)作是非常的簡(jiǎn)單��！除了努力寫(xiě)完，我也另外增加了一些出色的佳言美句，以充實(shí)我的閱讀心得，讓它可以更完整、更精采外，我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認知。
每當要選社團時(shí)，我總是二話(huà)不說(shuō)，直截了當的選“閱讀社”，我希望我的知識和智慧通過(guò)閱讀變得更豐富，更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程，希望有更多同學(xué)可以參加我最喜歡的——閱讀課，讓我們一起品嘗故事的樂(lè )趣，知識的芬芳！
我喜歡上了閱讀作文 篇12
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡拇_，書(shū)在我們的生活中是必不可少的一部分。我非常喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是我們的好朋友，這個(gè)好朋友和我還有一段小故事呢！
一個(gè)周末的早晨，我和媽媽早早的起了床，一起吃了早飯，媽媽說(shuō)：“女兒，今天上午你要把作業(yè)全部寫(xiě)完，不能去書(shū)店看書(shū)，中午回來(lái)我檢查作業(yè)�！闭f(shuō)完，便提起包上班去了�！霸�(huà)是這么說(shuō)，可我還是要去書(shū)店看書(shū)再說(shuō)我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了�！蔽倚÷曕止镜�。等媽媽的`身影消失在樓下之后，我急忙穿上鞋，飛快的奔向書(shū)店。
到了書(shū)店，我挑選了一本書(shū)，坐下來(lái)我便如癡如醉的看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。由于我在如饑似渴的讀書(shū)，已早就顧不上時(shí)間了，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，等我讀完一本厚厚的書(shū)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午了，媽媽該下班回家了。果然，我回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)在‘恭候’我了。這下，又是一頓大罵了。
等到了晚上，媽媽竟向我深深的道了一歉：“女兒，對不起，今天媽媽的同事說(shuō)了，讀書(shū)是好事，不該罵你�！睆拇艘院�，媽媽只要一有時(shí)間就陪我讀書(shū)，我的閱讀量也增大了。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我覺(jué)得，書(shū)中自有小知識，書(shū)中自有大道理。以后，我會(huì )讀更多的書(shū)，因為書(shū)是我眾生的伙伴！
我喜歡上了閱讀作文 篇13
假如你問(wèn)我最喜歡做什么，我準會(huì )毫不猶豫地回答道：“我最喜歡閱讀了。
我有一個(gè)漂亮的書(shū)架，上面擠滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)猶如我的寶貝，讓我愛(ài)不釋手，每當閑下來(lái)的時(shí)候，我就沉浸在書(shū)中的故事里。雖然我的書(shū)架已經(jīng)很豐富了，但我還時(shí)常去書(shū)店“竊讀”。有一次，我躲在書(shū)店的一個(gè)架子后面翻看著(zhù)自己喜歡的書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，不禁為書(shū)中有趣的'故事而笑出了聲音，沒(méi)想到驚動(dòng)了店里的阿姨。她走過(guò)來(lái)把架子上的書(shū)拍拍整齊，問(wèn)我要買(mǎi)哪一本。我說(shuō)還沒(méi)想好，然后假裝去另外的書(shū)架翻翻其他的書(shū)，阿姨哪里知道我其實(shí)是來(lái)“竊讀”的。就這樣，我忘了時(shí)間，一直看到太陽(yáng)下山，小鳥(niǎo)回家，才溜出書(shū)店。
我愛(ài)閱讀，幾乎到了癡迷的程度，吃飯的時(shí)候看，就連上廁所的時(shí)候也要拿本書(shū)進(jìn)去看，甚至有時(shí)候趁媽媽不注意的時(shí)候躲在被窩里看，為此，媽媽常常大發(fā)雷霆，但我還是一如既往地愛(ài)著(zhù)閱讀。有一天，媽媽在感嘆生活時(shí)常有不如意的時(shí)候，我隨口就說(shuō)：“人生就像刷牙，一手拿著(zhù)杯具（悲�。�，一手拿著(zhù)洗具（喜�。�，悲喜交加才和諧�！眿寢岓@訝地張大了嘴巴，那表情好像在看一個(gè)外星人！我得意地說(shuō)：“這句話(huà)我是從書(shū)上看來(lái)的�！�
當我的作文發(fā)表的時(shí)候，當我滔滔不絕地跟別人說(shuō)著(zhù)書(shū)中那些精彩的內容時(shí)，當大家夸我課外知識豐富的時(shí)候，我的心里美滋滋的，這都是閱讀的功勞。
我喜歡閱瀆，兇為閱瀆不僅可以開(kāi)闊我的視野，還可以讓我明白一些人生的哲理，帶給我許多歡樂(lè )。
我喜歡上了閱讀作文 篇14
我喜歡讀書(shū)，任何健康的書(shū)籍都來(lái)者不拒，要是快的話(huà)，一本書(shū)一天就可以看完。
我喜歡科普性漫畫(huà)書(shū)，因為這種書(shū)不但能學(xué)到知識，也可以看漫畫(huà)，像這種書(shū)我讀了好幾本，比如《恐龍世界歷險記》、《昆蟲(chóng)世界歷險記》、《地震求生記》、《火山歷險記》、《無(wú)人島探險記》等，我最喜歡《恐龍世界歷險記2》，講的是《恐龍世界歷險記》的'續集，這些書(shū)還有好幾本。
我一開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候只對那些奧特曼書(shū)感興趣，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，最近，經(jīng)過(guò)胡丁月推薦喜歡上了這種書(shū)。
雖然我對漫畫(huà)感興趣，但其他書(shū)也很喜歡，中國四大名著(zhù)我小時(shí)候就看過(guò)《水滸傳》和《三國演義》，我還喜歡百科全書(shū)，就連我一個(gè)表哥家的生物書(shū)也看了一次，雖然不完全知道什么意思，但好奇心驅使我看了一遍，感覺(jué)學(xué)到了不少知識。
我喜歡讀書(shū)，我讀的大多是知識性的書(shū)，也讀童話(huà)書(shū)，最喜歡的是科普性漫畫(huà)書(shū)，通過(guò)讀書(shū)我學(xué)到了很多知識，我越來(lái)越來(lái)愛(ài)讀書(shū)了。
我喜歡上了閱讀作文 篇15
在這個(gè)世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因為多閱讀課外讀物，不但可以增廣見(jiàn)聞，也可以讓我增加寫(xiě)作的技巧與能力，更可以讓我認識許多的字，真是一舉數得阿！
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來(lái)，越讀除了能讓我增加知識的成長(cháng)，也是讓我學(xué)會(huì )豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒(méi)有閱讀習慣的孩子，每次一看到書(shū)就想逃避，甚至還會(huì )找些藉口，回想起來(lái)，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現有一本書(shū)很好看，就是從這個(gè)時(shí)候，慢慢的`就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類(lèi)的書(shū)，先從這邊開(kāi)始去做，讀久了，在去看別類(lèi)的書(shū)，當我在看一本書(shū)時(shí)，我的腦海里都會(huì )不知不覺(jué)的想出一個(gè)故事內容的動(dòng)畫(huà)情節，有時(shí)候你在讀一些課外書(shū)時(shí)，有可能會(huì )聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過(guò)類(lèi)似的書(shū)。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛(ài)上了閱讀。
現在阿，每次看到了我最喜歡看的書(shū)，我的眼睛就會(huì )閃閃的亮了起來(lái)，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。
我喜歡上了閱讀作文 篇16
我喜歡滿(mǎn)懷激情地唱歌；我喜歡悠閑自在地作畫(huà)；我喜歡自由奔放地跑步……但我最喜歡的還是靜靜地看書(shū)。
從小學(xué)一年級到五年級，整整五個(gè)年頭，書(shū)讓我枯燥無(wú)味的學(xué)習生活變成趣味無(wú)限�？晌乙婚_(kāi)始并不喜歡課外閱讀，這源于一年級時(shí)的.一份生日禮物。
那天，媽媽興沖沖地抱著(zhù)一個(gè)棕色大箱子放到我面前，神秘地說(shuō)：“里面有你最喜歡的東西哦！”我趕緊打開(kāi)一看，原來(lái)是一套《小豆豆日記》。我撇撇嘴，說(shuō)道：“我又不喜歡看書(shū)，你送我書(shū)作甚？”“當然是讓你看嘍！我敢肯定你一定會(huì )沉醉其中的�！薄昂冒�！好吧！但我只看一小會(huì )兒�！蔽沂植磺樵傅卣f(shuō)道，并隨手拿起一本《一年級的小豆豆》。我看了一會(huì )就深深地迷戀其中了，一會(huì )兒捧腹大笑，一會(huì )兒怒氣沖天，一會(huì )兒又淚流滿(mǎn)面……從那時(shí)起，我便與書(shū)結下了不解之緣。
記得有一次，我正在津津有味地看著(zhù)一本《女生日記》。已經(jīng)接近午飯時(shí)間了，我還專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)。忽然，隱隱地聽(tīng)到媽媽在樓下催我去吃飯，但我依然沒(méi)有挪動(dòng)身子。當我看完書(shū)，心滿(mǎn)意足地跑下樓準備吃飯時(shí)，可桌子上什么都沒(méi)有了——原來(lái)已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了。
我的愛(ài)好很多，唯獨閱讀給了我無(wú)窮的快樂(lè )，也給了我無(wú)窮的知識。
我喜歡上了閱讀作文 篇17
我從小就喜歡閱讀。每當我過(guò)生日，爸爸問(wèn)：“寶寶，你要什么生日禮物呀？”我總會(huì )說(shuō)給我買(mǎi)一套書(shū)吧。每當六一兒童節，媽媽問(wèn)我：“寶寶，你要什么六一兒童節禮物呀？”我還是說(shuō)給我買(mǎi)一套書(shū)吧。還有舅媽、姥姥等，這時(shí)我都會(huì )要書(shū)作為禮物。
我是很喜歡看書(shū)，記得有一次，我和媽媽去新華書(shū)店里買(mǎi)我要用的學(xué)習資料，我的'內心就一直不停的在高興，因為可以去新華書(shū)店了。在路上我就和媽媽商量：“媽媽?zhuān)懿荒茏屛以谀莾嚎匆粫?huì )兒書(shū)呀？”經(jīng)過(guò)我的一次又一次的懇求，媽媽答應了。等到了新華書(shū)店，我就趕緊拿出了一本《中國歷史》開(kāi)始讀，媽媽催了我一次又一次，我都不肯離開(kāi)。無(wú)可奈何地媽媽只好把這本書(shū)也買(mǎi)了下來(lái)。
還記得有一次，我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》，回到家里便津津有味的看了起來(lái)。正當我看得興奮的時(shí)候，忽然，一聲巨響把我驚醒，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。媽媽早上叫我起床，叫了二十分鐘，還沒(méi)有把我叫醒。才用了這一招——踢門(mén)。
我就是這么的喜歡閱讀。
我喜歡上了閱讀作文 篇18
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的學(xué)習成績(jì)！
我喜歡看書(shū)。我最近讀的書(shū)是高木直子的《一個(gè)人的第一次》和《一個(gè)人住第九年》以及肖南的《保衛蘿卜》。高木直子的兩本書(shū)的主題是告訴我們要孝順父母，關(guān)心父母，等等。它教會(huì )了我在接受父母為我們所做的同時(shí)，去關(guān)心和照顧我的父母�！侗Ｐl蘿卜》說(shuō)愛(ài)達喜歡做實(shí)驗和研究各種藥物和毒藥。為了開(kāi)發(fā)一種新藥，他嘗了一種叫做“白草”的草藥，然后中毒了。三個(gè)蘿卜盡力給阿達解毒。有線(xiàn)索表明，只有“魔法蛋”可以解毒，但這種蛋只能在怪物的圣地找到。為了救艾達，勇敢的蕪菁踏上了前往怪物巢穴的旅程。這本書(shū)教會(huì )我勇敢，敢于嘗試，同時(shí)團結互助。只有勇敢前進(jìn)，我才能成功。
這樣，閱讀讓我學(xué)到了很多知識，豐富了我的商業(yè)生活，讓我的生活充滿(mǎn)了歡笑。不僅如此，讀書(shū)還能幫助我們提高學(xué)習成績(jì)。例如，大量閱讀可以增加我們的`詞匯量，學(xué)習漂亮的單詞，提高我們的寫(xiě)作能力�？傊�，讀書(shū)有太多的好處。我的朋友們，請加入我的知識海洋。
我喜歡上了閱讀作文 篇19
“閱讀，是一切問(wèn)題的解答�！边@是班主任常說(shuō)的一句話(huà)，我很認同他的想法，因為我最熱愛(ài)的事就是閱讀。
每逢假日或空閑時(shí)間，我常常和書(shū)形影不離，因為，閱讀讓我沉浸于另一個(gè)自己的異想世界，不但忘記了煩惱，憂(yōu)心的事也被丟到腦后。尤其在別人呼喚我時(shí)，我竟因過(guò)于專(zhuān)心在手頭上的書(shū)，都沒(méi)有反應，令我的朋友及家人感到驚訝！其中我最喜歡東野圭吾系列的書(shū)，撲朔迷離的情節、思考推理的過(guò)程、讓人猜不透的.結局，著(zhù)實(shí)令人深深著(zhù)迷。
在書(shū)中，不僅只有學(xué)習知識，在背后，也有它更深刻、更需要體悟它的道理如：做人處事、人際關(guān)系、倫理道德等等。當你讀第一次時(shí)，也許沒(méi)什么感觸，但當你讀到第二次、第三次時(shí)，你就會(huì )發(fā)現用不同角度看待同一件事的不同之處了。有時(shí)，你可能會(huì )覺(jué)得繪本是兒童的讀物，但我發(fā)現，少少的幾行字，其實(shí)在童真的背后，也常常藏著(zhù)一些不同的想法，只是等待你去發(fā)現罷了。
當你嘗試了那么多，自然而然就會(huì )喜歡閱讀，不要覺(jué)得枯燥乏味，好好沉浸于自己的異想世界吧！
我喜歡上了閱讀作文 篇20
很多人都沒(méi)有耐性去閱讀文章，因為這樣往往會(huì )讓他們感覺(jué)到頭疼。而我去恰恰相反，我喜歡閱讀。
每當我有空的時(shí)候，我就會(huì )翻開(kāi)一本書(shū)來(lái)看。比如當我看《吹牛大王歷險記》的時(shí)候，我仿佛在和吹牛大王一起冒險。一會(huì )兒馬車(chē)翻了，連續滾出六十里;一會(huì )兒熱氣球爆炸，從空中掉落下來(lái)，卻坐在了一棵蘋(píng)果樹(shù)上。而當我看《世界未解之謎》的時(shí)候，一會(huì )兒眼前仿佛出現了一座巨大的金字塔，里面躺著(zhù)一個(gè)木乃伊，令人毛骨悚然;一會(huì )兒又從一個(gè)奇特的山谷里聽(tīng)到了1942年第二次世界大戰時(shí)的聲音，讓人覺(jué)得不同尋常。這種身臨其境的感覺(jué)更使我悟到了：閱讀其實(shí)很快樂(lè )。
閱讀的快樂(lè )不僅表現在它能使人感到身臨其境，還能使人的心情變得平和，變得愉悅。
當我大發(fā)雷霆時(shí)，為了克制自己，我會(huì )開(kāi)始看書(shū)，當看到小精靈活蹦亂跳、團結一致的情景、看到花兒欣欣向榮的`情景時(shí)，我會(huì )覺(jué)得釋然，變得十分快活;而當我被父母冤枉的時(shí)候我會(huì )翻開(kāi)書(shū)本，當看到烏鴉反哺的行為時(shí)，我會(huì )將心比心地想一下，想到如果我是父親，我也會(huì )有冤枉兒女的時(shí)候，于是我會(huì )感到很慚愧，我會(huì )向父母講明事實(shí)。
我希望大家都能夠喜歡上閱讀，因為從中你會(huì )得到很多的快樂(lè )。
我喜歡上了閱讀作文 篇21
說(shuō)起我愛(ài)看的書(shū)嘛，那可多了去了，什么漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等啦，我都有點(diǎn)記不住了，不過(guò)我最喜歡看的，還是金庸武俠小說(shuō)中的巨著(zhù)——《倚天屠龍記》了！
倚天屠龍記中的人物個(gè)個(gè)在金庸的'筆下變得活靈活現，殷離尋找她那虛幻（不可能存在）的愛(ài)情，而含恨而終，趙敏為了“情”這個(gè)字，寧可不要元朝郡主的官銜和無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴，武當七俠行俠仗義，到頭來(lái)落了個(gè)死得死、傷得傷的下場(chǎng)，而且莫聲谷竟被自己的師侄所殺，可謂慘不忍睹，金庸將這些人物寫(xiě)得非常真實(shí)，有些時(shí)候你會(huì )隨他們悲傷而悲傷，感嘆而感嘆，可以說(shuō)是寫(xiě)到了每個(gè)武俠迷的心坎里面了，非常精彩。
金庸筆下的《倚天屠龍記》人物繁多，關(guān)系錯綜復雜，各種武功秘籍的故事也要比前兩部《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》更勝一籌，并且教派更多，明教也在《倚天屠龍記》中善良登場(chǎng)，光明左使楊逍，武功陰陰柔柔，光明右使范遙，武功樣樣精通，四大護教法王武功也各有獨到之處，五散人和五行旗，哇，明教簡(jiǎn)直是無(wú)敵的，但朱元璋這個(gè)叛徒卻奪得了皇帝之位，唉，世事難料��！
想要知道多一點(diǎn)《倚天屠龍記》的奧秘，就自己去探索吧！
我喜歡上了閱讀作文 篇22
經(jīng)常有人把書(shū)比作“精神糧食”，書(shū)也是我的精神食糧，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了這精神食糧！
小時(shí)候，最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講故事了，每晚睡之前，總要讓媽媽給我講一個(gè)童話(huà)故事才肯睡，媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的，好聽(tīng)極了。我總是在媽媽沒(méi)講完故事前就香甜地睡去。日復一日，年復一年，從媽媽的口中我聽(tīng)遍了《一千零一夜》，積累了好多的故事，而一個(gè)故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級，我還是喜歡看這些童話(huà)故事，因為身邊的小朋友也喜歡看，于是下課時(shí)，我們經(jīng)常頭碰著(zhù)頭看一本書(shū)，大家看得都很入迷，會(huì )把自己也置身于故事情節之中，隨著(zhù)故事情節的`推移或隨著(zhù)主人公的命運的變化時(shí)而焦慮萬(wàn)分時(shí)而開(kāi)懷大笑。
……
現在的我已經(jīng)上了四年級，看的書(shū)也發(fā)生了變化，但對于讀書(shū)的喜好還是沒(méi)有改變�，F在的我會(huì )更多地關(guān)注一些課外讀物，因為老師告訴我們，這些書(shū)是除課本以外還好地獲取知識的途徑，的確是這樣，從琳瑯滿(mǎn)目的課外書(shū)中我懂得了很多的知識，現在的我在班中已經(jīng)是大家公認的“小博士”了，不夸張的說(shuō)，上知天文，下知地理，通古博今，知曉中外��！
書(shū)，一個(gè)很不錯的名詞！書(shū)，我愛(ài)你！
我喜歡上了閱讀作文 篇23
我喜歡讀書(shū)。記得我過(guò)一歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物就是一本《嬰兒世界》。剛翻開(kāi)封面，我就被里面色彩斑斕的圖畫(huà)和當時(shí)對我來(lái)說(shuō)還是千奇百怪的字深深地吸引住了。好奇心驅使著(zhù)我立刻讓媽媽給我讀。
我喜歡讀書(shū)。從幼兒園開(kāi)始，每天就無(wú)數次央求媽媽給我講故事，時(shí)間一長(cháng)，我慢慢就記住了“什么字長(cháng)什么樣”，從而使我到中班時(shí)就能夠自己獨立看書(shū)、讀書(shū)了。
我喜歡讀書(shū)。上小學(xué)一、二年級時(shí)，我的閱讀量漸漸變大了：不僅讓媽媽給我訂雜志，還讓她經(jīng)常到圖書(shū)館給我借書(shū)，有時(shí)還央求她陪我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。正因為如此，我的知識越來(lái)越豐富。
我喜歡讀書(shū)。所以凡是和書(shū)有關(guān)的活動(dòng)我都會(huì )積極踴躍地參加：有新華書(shū)店舉辦的蕪湖首屆“圖書(shū)漂流”活動(dòng)、有光明書(shū)店舉辦的向災區貧困兒童的捐書(shū)活動(dòng)。特別是最近我還參加了“大江晚報”和光明書(shū)店聯(lián)手舉辦的.“讀書(shū)調查”活動(dòng)。我不僅因此獲得了一張高級會(huì )員卡，而且作為本次活動(dòng)最小的參加者，更是得到了二百元的購書(shū)券，我正準備在這次假期，去書(shū)店購買(mǎi)我喜歡的書(shū)。
我喜歡讀書(shū)。它不僅使我增長(cháng)了知識，還使我開(kāi)擴了眼界。
我喜歡上了閱讀作文 篇24
課余，當其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時(shí)，我喜歡捧一本書(shū)，細細品嘗，如同品一杯名茶。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節吸引了，所以每次都聽(tīng)得津津有味。
長(cháng)大后，我有了一定的閱讀能力，媽媽便要求我自己講故事。我聽(tīng)慣了媽媽講故事，一下子自己看故事，顯然極大的不情愿。慢慢地，我發(fā)現，看故事比聽(tīng)故事有趣多了。從此，我和書(shū)結下了不解之緣。
每到下課，我便捧起一本書(shū)，再作者制造的空間了暢游：在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景；在赤壁之戰中同黃蓋一起火燒連環(huán)船；在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
不僅如此，看書(shū)還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。
有一次，我一不小心將同桌的.鉛筆盒碰到地上。同桌見(jiàn)狀，怒氣沖沖。整整一個(gè)上午，他都沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
下午第一節課下課后，我拿出剛借到的書(shū)，陶醉其中。同桌也是個(gè)閱讀迷，不知何時(shí)，他的頭湊了過(guò)來(lái)，和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書(shū)的內容，早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺(jué)得，生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我喜歡上了閱讀作文 篇25
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，性格有一些男孩子氣，用東北話(huà)說(shuō)就是很爺們，可是這樣性格的我還是有安靜的一面的，我認為最大的快樂(lè )莫過(guò)于閱讀，在一天午后陽(yáng)光灑下來(lái)的時(shí)候，端著(zhù)一杯咖啡，熱氣騰騰的冒著(zhù)煙，化為一縷一縷的青煙，美眸掃視著(zhù)字里行間，淡淡的書(shū)香氣縈繞著(zhù)自己的嗅覺(jué)與視覺(jué)的溫和，白皙的指尖翻頁(yè)，看著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)，這不失為一個(gè)十分好的消遣不是嗎?書(shū)里面包含了十分廣的的知識面，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，多讀書(shū)你會(huì )得到不菲的收獲前提是你要愛(ài)看書(shū)，不愛(ài)看書(shū)對你來(lái)說(shuō)就是一種折磨，你被強迫看這些你認為不過(guò)是一堆字體拼湊的破東西不是嗎？只不過(guò)是隨便翻看一些亂七八糟的'東西，一點(diǎn)點(diǎn)都看不進(jìn)去，何來(lái)的收獲，怎么可能得到一些收獲呢，只是無(wú)神的眼睛掃視著(zhù)它，對他們來(lái)說(shuō)閱讀時(shí)一種折磨，這就沒(méi)有任何的意思了
治隨之前的自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)男孩子怎么樣就是不愿意看書(shū)，媽媽也黔驢技窮了，知道有意思去輸定被童年這本書(shū)吸引后就變得愛(ài)看書(shū)了的文藝青年了，仿佛開(kāi)竅了
閱讀豐富了我的內涵，給予了我新的知識，讓我變得更加有氣質(zhì)與內涵相輔相成的，讓整個(gè)人看上去更加的大氣
我愛(ài)閱讀，喜愛(ài)這種樂(lè )活，積極向上，充滿(mǎn)了正能量。
我喜歡上了閱讀作文 篇26
從去年開(kāi)始，爺爺就給我訂了《東方少年》這本書(shū)。這本書(shū)內容很豐富，而且很好看，讓我學(xué)到了很多知識。所以，我很喜歡。
有一次中午，我正在看《東方少年》，我看到了《女巫的魔法帽》，覺(jué)得很好看，爺爺叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺來(lái)房間里催我，我才依依不舍地把書(shū)放下， 去吃飯了。到了餐桌上，我用筷子把菜夾到碗里，然后端到房間里去。一邊吃，一邊看書(shū) 。
還有一次，是一個(gè)暑假的晚上，我起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現才12點(diǎn)鐘，上完廁所我就上到床上想繼續做美夢(mèng)�？晌姨稍诖采�，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。我就偷偷的跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽正在睡覺(jué)。我想：反正現在也不想睡覺(jué)，不如看一下書(shū)吧！我就從書(shū)架上抽出一本書(shū)，可是一下碰到了床頭柜，發(fā)出了響聲。我趕緊把書(shū)放到床頭柜上，準備往外跑。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽好像沒(méi)醒。我就從床頭柜上把書(shū)拿下來(lái)，回到我的房間，一頁(yè)一頁(yè)地看。我看完了這本書(shū)，看了一下手表，都3點(diǎn)鐘啦！于是，我就接著(zhù)睡覺(jué)了。
我就是這么愛(ài)看書(shū)，以后，我還要堅持看更多的`書(shū)。書(shū)就是我的良師益友！
我喜歡上了閱讀作文 篇27
學(xué)校為了拓寬我們的知識面，培養我們讀書(shū)的好習慣，把下午第四節課后到晚飯前的時(shí)間定為閱讀課。我很喜歡上閱讀課，因為上閱讀課能讓我學(xué)到很多知識。
星期一下午第四節課剛上完，學(xué)校廣播里傳來(lái)了好消息：“同學(xué)們，閱讀的時(shí)間到了……”我欣喜若狂，立馬拿出書(shū)開(kāi)始閱讀。我凝視著(zhù)書(shū)本，書(shū)中的故事情節像放電影一樣，在我腦海里一幕幕浮現。
第二天早上一起來(lái)，我就開(kāi)始擔心今天下午有沒(méi)有閱讀課。午休時(shí)，我來(lái)到我的小床上睡覺(jué)，竟做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)今天下午有閱讀課。終于，我盼到了那令人期待的時(shí)間。第四節下課了，也不知道是我太急了，還是時(shí)間本來(lái)就過(guò)得慢，過(guò)了好一會(huì )兒，那好消息才在我耳邊響起。我趕緊跑回教室拿出書(shū)開(kāi)始閱讀。
就這樣，每天下午20分鐘的閱讀課成了我的最?lèi)?ài)。閱讀課上，我遇見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩，看到了善良的白雪公主；我知道了魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜開(kāi)的'，還知道了成語(yǔ)“葉公好龍”的由來(lái)。有時(shí)候我還會(huì )掏出筆，把書(shū)上有用的知識一字不漏地標注出來(lái)。我好喜歡閱讀課，因為它能讓我在知識的海洋里遨游，因為它讓我結識了許多生活中不能相識的朋友，讓我有了意外的收獲。
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