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閱讀樂(lè )趣作文

時(shí)間:2021-10-05 13:16:09 閱讀 我要投稿

閱讀樂(lè )趣作文合集七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀樂(lè )趣作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀樂(lè )趣作文合集七篇

閱讀樂(lè )趣作文 篇1

  炎炎夏日,酷暑來(lái)襲。在暑假期間,樂(lè )趣有很多,但令我一直沒(méi)忘記的,便是那次的圖書(shū)館之行。

  那天我聽(tīng)哥哥說(shuō)要去圖書(shū)館看書(shū),便爭著(zhù)要去,想著(zhù)能買(mǎi)幾本漫畫(huà)書(shū)回來(lái)看。開(kāi)始他始終不肯帶我去那兒,說(shuō)我去了會(huì )后悔。但后來(lái)他還是擺脫不了我的糾纏。來(lái)到書(shū)店,一排排書(shū)架陳列在我們眼前,我依然是第一時(shí)間就去問(wèn)管理員阿姨漫畫(huà)書(shū)在哪里。但可惜的是她卻回答我說(shuō)這里并沒(méi)有漫畫(huà)書(shū),我也終于明白了哥哥說(shuō)的后悔是什么意思了。

  我走到一個(gè)書(shū)架旁,仔細想想后,從中抽取一本名為《童年》的書(shū),翻開(kāi)它,只見(jiàn)幾十行字出現,我完全沒(méi)心思去看,但哥哥告訴我:“看書(shū)要用心領(lǐng)悟,要有耐心才能看得下去!蔽冶氵@樣做,只是剛開(kāi)始不習慣,后來(lái)習慣就好了。

  除了敘事類(lèi)的書(shū)籍,我還翻閱了講哲學(xué)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有文言文的宋詞三百首,以及告誡我們“落后就要挨打”的《鴉片戰爭史》?戳诉@些書(shū),我明白了“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”的真諦。也開(kāi)始變得有耐心,并且以后一定要多閱讀書(shū)籍。也知道了老師為什么說(shuō)漫畫(huà)對學(xué)習沒(méi)益處了。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只有常讀書(shū),便能取得進(jìn)步。各種書(shū)都有其不同的含義和人生哲理,而一如既往的看漫畫(huà)只會(huì )耽誤了學(xué)習。人都是在書(shū)香中成長(cháng),難道不是嗎?

閱讀樂(lè )趣作文 篇2

  教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都會(huì )聽(tīng)得見(jiàn),大家都在享受閱讀的樂(lè )趣。

  閱讀課是我最喜歡的課。從小,爸爸媽媽就常常跟我說(shuō):“你真是一只小書(shū)蟲(chóng)!币驗槲沂莻(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩,不管是故事書(shū)、小說(shuō)......等,都是我的最?lèi)?ài)。所以每當閱讀課當天,我都會(huì )去圖書(shū)館借我想看的書(shū);書(shū)架上有著(zhù)五花八門(mén)的書(shū),像是小紅帽、大野狼和七只小羊、美女與野獸......等,都是大家最熟悉的童話(huà)故事,而格林童話(huà)也是家喻戶(hù)曉的故事。

  最后,我選到了一本李爾王的書(shū),這是英國大文豪莎士比亞其中的一個(gè)作品,它是在描述李爾王和他三個(gè)女兒之間的故事,大女兒和二女兒用花言巧語(yǔ)騙了國王的財產(chǎn),小女兒因為正直不會(huì )說(shuō)諂媚的話(huà),被國王誤會(huì )她不孝順而把她趕走,最后,大女兒和二女兒趕走了國王,無(wú)家可歸又生病的國王,被孝順的小女兒營(yíng)救并醫好了國王的病,這本書(shū)真的非常好看。

  書(shū),帶給我許多新知識,讓我能體驗到平凡生活中無(wú)法體驗到的事情;書(shū),可以帶著(zhù)我上山下海、環(huán)游世界,打開(kāi)我的視野。而讀書(shū)時(shí)的那種樂(lè )趣,是我最喜愛(ài)的事,只要鐘聲一響,我就會(huì )很快的回到座位,拿起書(shū)來(lái)啃,這就是我最?lèi)?ài)做的事。

  在校園中,我最喜歡的課就是──閱讀課,“閱讀”陪著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng),“閱讀”增添了許多的生活樂(lè )趣,我也會(huì )一直沐浴在“悅讀”的春風(fēng)中。

閱讀樂(lè )趣作文 篇3

  每當翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),每一個(gè)字,都好似一點(diǎn)點(diǎn)星火,點(diǎn)亮屬于自己的世界,那便是閱讀的樂(lè )趣。

  每一頁(yè)書(shū)都是一個(gè)花季少女,她會(huì )輕輕告訴你快樂(lè )的源泉是什么,她總會(huì )拿起文字編成的花朵告訴你,快樂(lè )的源頭就是閱讀。每個(gè)文字都是純潔的天使,它守護著(zhù)你,凈化著(zhù)你的心靈。沒(méi)有什么比這更好了。文字就像書(shū)中綻放的花朵,點(diǎn)綴著(zhù)一片又一片美麗的“書(shū)景”。

  慢慢靠在一把舒適的椅子上,手中捧著(zhù)一本書(shū),一頁(yè)接著(zhù)一頁(yè)翻書(shū)的聲音是世界上最美好的聲音,這種聲音讓人沉醉。那是前所未有的幸福,從未有過(guò)的樂(lè )趣。

  閱讀的樂(lè )趣是什么?就像豐收的果實(shí),一個(gè)個(gè)結在樹(shù)上,讓人欣慰,讓人愉悅。那些果實(shí)就是知識之果。當它還是小樹(shù)苗時(shí),我們需要用閱讀來(lái)灌溉,用樂(lè )趣來(lái)施肥,用努力來(lái)催長(cháng)。當它長(cháng)成大樹(shù),一片片葉子疊在一起時(shí),才知道,原來(lái)收獲閱讀的樂(lè )趣如此簡(jiǎn)單,只需要多看書(shū)就可以了。

  閱讀為什么會(huì )收獲樂(lè )趣?因為當我們在書(shū)海中遨游時(shí),我們可以感受作者的感情,了解那時(shí)的社會(huì )背景,一個(gè)個(gè)小故事扣人心弦。這時(shí)你就鉆進(jìn)“書(shū)眼”中,在文字的細縫中挖掘快樂(lè ),在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì )慢慢融入閱讀這杯糖水中。

  樂(lè )趣的源頭是什么?是作者的內心世界,不同的人,寫(xiě)出來(lái)的文章也是不一樣的,我們應當接受各種各樣的文化,也要用心去感受它們。這樣我們既可以收獲閱讀的樂(lè )趣,也會(huì )愛(ài)上不同的文化。所以快樂(lè )的源頭就是作者的文化。

  現在的我是那么感謝讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣,因為它讓我沉醉在書(shū)海中,讓我慢慢長(cháng)大,逐漸成長(cháng)為一朵屬于祖國的花朵,點(diǎn)綴著(zhù)祖國大地。這就是閱讀的`好處。

  書(shū)中總會(huì )有一只手在撫摸著(zhù)你,這種感覺(jué)就像是清風(fēng)拂過(guò)小溪,帶著(zhù)漣漪,輕輕的,柔柔的。那么溫暖,其實(shí)自己這時(shí)已經(jīng)愛(ài)上了閱讀,開(kāi)始用文字中的一點(diǎn)點(diǎn)星火點(diǎn)亮自己的未來(lái)。

  這就是世界上最大的樂(lè )趣——閱讀。

閱讀樂(lè )趣作文 篇4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),自然是閱讀的。在閱讀中,細細品味書(shū)本中的內容,何嘗不是世界上最快樂(lè )的事。

  閱讀的快樂(lè )在于什么?

  閱讀的快樂(lè )在于能增長(cháng)知識。英語(yǔ)讀物書(shū)蟲(chóng)每一冊書(shū)的封底都有這樣一段話(huà):你是一只小小的書(shū)蟲(chóng),你不斷地啃著(zhù)每一頁(yè)書(shū),當你堅持讀到最后一冊時(shí),你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)破繭成蝶了。是的,當我在閱讀時(shí),也是在啃書(shū)本,啃的不僅是書(shū)本,更是知識。閱讀科普書(shū)能讓我隨著(zhù)書(shū)本的頁(yè)數去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)、奧秘,動(dòng)物世界的故事

  閱讀的快樂(lè )在于能足不出戶(hù),游遍天下!妒澜缱灾巍返姆獾子羞@樣一段話(huà):旅游叢書(shū)是高度視覺(jué)化的新一代百科式旅行指南,伴你體驗閱讀時(shí)和旅游中的最大樂(lè )趣。是的,旅游叢書(shū)讓我隨著(zhù)書(shū)本的說(shuō)明和介紹,去看、去旅游世界各地的名勝古跡,去了解一個(gè)城市背后的歷史滄桑,去品嘗來(lái)自世界的美味佳肴

  閱讀的快樂(lè )在于能增強想象力?苹眯≌f(shuō)不是虛無(wú)縹緲的謬論,而是對未來(lái)的一種想象,在閱讀時(shí),它帶著(zhù)我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒(méi),發(fā)生海底以下兩萬(wàn)里的故事婉如到了無(wú)人之地的感受,真是妙不可言。

  閱讀的快樂(lè )在于能增強分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》后說(shuō):偵探有時(shí)會(huì )培養一些偵探。是的,閱讀偵探小說(shuō),讓我跟著(zhù)情節的發(fā)展,隨著(zhù)書(shū)中的偵探,通過(guò)推測人的心理,尋找現場(chǎng)證據和一些蛛絲馬跡去發(fā)現真正的,探尋謊言背后的真相。在沒(méi)有看到結果時(shí),我通過(guò)推理找對了兇手,那是何等開(kāi)心!

  閱讀的快樂(lè )在于能走入時(shí)間隧道,和帝星、文人對話(huà)。悠悠千年,如一絲祥云掠過(guò),留下一個(gè)民族的記憶,綿綿千載,如一縷艷陽(yáng)照過(guò),留下一個(gè)國家的榮耀。作為在中國這個(gè)有著(zhù)五千年歷史的人民,我們?yōu)樽鎳械津湴,而歷史典籍告訴我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負荊請罪將相和中和則兩利,鬧則兩害的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,賞李后主的花,邁進(jìn)燕國古道,陪季羨林大師一起聽(tīng)古滕的泣訴;同魯迅一道回鄉見(jiàn)證世事變遷,世態(tài)炎涼;為關(guān)羽尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操時(shí)的負義不負心,忠不顧死的忠義感動(dòng)

  其實(shí)閱讀的快樂(lè )有很多,在閱讀的地盤(pán)里,種下文化的萬(wàn)千樹(shù)木!這其中包含著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物,融匯著(zhù)萬(wàn)千情理,承載著(zhù)歷史、現成和未來(lái)!閱讀真快樂(lè )。

閱讀樂(lè )趣作文 篇5

  我像一只小船,在廣闊的書(shū)海里遨游。

  盡管聽(tīng)起來(lái)可能有些俗套,但事實(shí)就是如此——我從小就是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  從我開(kāi)始識字起,媽媽便教育我要多讀書(shū)。那時(shí),小小的我還不知道是為什么?墒,當我拿起人生中的第一本書(shū)時(shí),我就被它里面那美麗的插圖和動(dòng)人的文字迷住了。它們仿佛勾住了我的魂,我久久無(wú)法自拔,癡迷地看著(zhù)他們。而讓我流連忘返的,還有書(shū)中那一頁(yè)頁(yè)五彩繽紛的插圖……那是一種奇妙的,前所未有的感覺(jué)……

  我愛(ài)上了讀書(shū)。日復一日,年復一年,書(shū)與我朝夕相伴。一有空閑,我便陶醉其中,幾年下來(lái),我家書(shū)架上的幾百本書(shū)已被我翻了好幾遍。

  寒暑假是最快樂(lè )的時(shí)候,因為只有在這時(shí),我才能肆無(wú)忌憚的去讀書(shū),去真正理解他們,感悟他們。

  在這個(gè)電子產(chǎn)品爆發(fā)的時(shí)代,能有一顆安靜讀書(shū)的心,真的非?少F。不管大人還是孩子,天性總是愛(ài)玩的。如果讓人們在玩樂(lè )與讀書(shū)之間做出選擇,我想大多數人都會(huì )選擇前者。難道就不能去讀讀書(shū)嗎?就像有些乘務(wù)員發(fā)現,坐頭等艙的人大多數都在讀書(shū),而經(jīng)濟艙的人大多都在低頭玩手機一樣。

  唉!人們?yōu)楹芜沒(méi)發(fā)現!其實(shí),閱讀也是一種樂(lè )趣!

閱讀樂(lè )趣作文 篇6

  讀書(shū)能貫通古今,縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表現的萬(wàn)千氣象,會(huì )使人心馳神往,受益匪淺。從古到今出現了多少勤學(xué)好問(wèn)、熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)者,古有勤奮好學(xué)的孔子,現有喜歡讀書(shū)的魯迅。

  知識是無(wú)有無(wú)盡的,只有多讀15,讀好書(shū),才能攀登知識的高峰

  最萬(wàn)卷”,才能“下筆如有神”。

  從前,老師讓我們寫(xiě)作文時(shí),我總是會(huì )費盡心思,絞盡腦汁,寫(xiě)完后回頭一讀才發(fā)現錯字滿(mǎn)箱,詞語(yǔ)貧乏,語(yǔ)句也不通順。雖然是幾大篇,但是基本上全是“流水賬”。媽媽對于我的作文水平育苦惱,每天都強制讓我讀幾個(gè)小時(shí)的課外書(shū),剛開(kāi)始我對書(shū)沒(méi)有絲毫的興趣。每天像完成任務(wù)一樣走馬觀(guān)花地翻著(zhù)書(shū)。

  記得那個(gè)星期天,媽媽像往常一樣帶我到圖書(shū)館借同圖書(shū),閱讀過(guò)程中,我意外地發(fā)現了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),我對這本書(shū)的名字非常好奇,于是急忙翻閱起來(lái)。在閱讀過(guò)程中,我時(shí)而書(shū)聲明朗,時(shí)而笑容滿(mǎn)面,時(shí)而埋著(zhù)頭.思...此以后,當我看到一本好書(shū)時(shí),我會(huì )隨著(zhù)作者的心情去經(jīng)歷情感,我的視野在閱讀中變得開(kāi)闊。

  閱讀,將我帶進(jìn)了美麗而多姿多彩的深海中,讓我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游: 將我帶進(jìn)了奇怪的科學(xué)世界,讓我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。

  閱讀,給我帶來(lái)了太多的快樂(lè ),讓我在享受文字的美妙時(shí),也懂得了人生道理:讓我坐在椅子上懂得深刻的人生道理,靠在沙發(fā)上暢游書(shū)的海洋,吸取書(shū)中的精華。

  閱讀,不僅增長(cháng)了我的知識,還使我的文水平直線(xiàn)提高,寫(xiě)作文時(shí)我早已奮筆疾書(shū),同學(xué)們還在冥思苦想之中。果然,我的作文得了滿(mǎn)分。

  我愛(ài)讀書(shū),就像魚(yú)對于水,就像陽(yáng)光對于植物。

閱讀樂(lè )趣作文 篇7

  我叫朱岑蕊,今年讀四年級,我是一個(gè)文靜的女孩。我興趣廣泛,畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、剪紙……我都喜歡,但是我最喜歡的還是看書(shū)。因為看書(shū)可以增長(cháng)課外知識,開(kāi)闊眼界,提高寫(xiě)作水平,還能讓我明白許多做人的道理。

  別看我只有10歲,我可是個(gè)如假包換的“小書(shū)迷”。記得有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)店的書(shū)真多!看得我眼花繚亂。我一走到書(shū)店二樓就直奔兒童讀物區,挑了本很厚的童話(huà)書(shū)坐在地板上津津有味地看了起來(lái)。我被書(shū)中的故事情節深深吸引住了,不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間。媽媽看我這么沉醉其中,便走過(guò)來(lái)輕輕說(shuō):“蕊蕊,吃飯了!”我一看表,哇!11點(diǎn)半了,可是我正看到興頭上,怎么舍得放下心愛(ài)的書(shū)呢?于是,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ベI(mǎi)個(gè)漢堡給我吃吧!我還要看書(shū)呢?”媽媽見(jiàn)我這么喜歡看書(shū)也就答應了我的要求。下午我精挑細選了好幾十本書(shū),這才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你呀!真是一個(gè)笑書(shū)迷……”

  在我家,要數我的小書(shū)柜我最喜歡!書(shū)柜里放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜圖書(shū),有中國的名著(zhù),有各類(lèi)通話(huà)故事,還有外國文學(xué)名著(zhù)。這些書(shū)籍讓我感受到了閱讀的無(wú)限樂(lè )趣。每當有空余時(shí)間我就會(huì )坐在書(shū)桌旁,吸收精神食糧!《伊索寓言》讓我懂得了一個(gè)個(gè)人生道理,比如:不能說(shuō)謊、不能騙人,做事不能半途而廢,否則一事無(wú)成;《灰姑娘》的故事使我知道了:所有善良可愛(ài)的孩子都會(huì )有一個(gè)美好的結局;《西游記》中我明白了邪惡永遠戰勝不了正義;《假如給我三天光明》讓我懂得了時(shí)間的可貴,健康的重要,生命的堅強。

  同學(xué)們讓我們走進(jìn)閱讀的海洋,在經(jīng)典閱讀中獲得樂(lè )趣吧!

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