精選閱讀樂(lè )趣作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀樂(lè )趣作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀樂(lè )趣作文 篇1
小時(shí)候媽媽總愛(ài)給我講故事,我總是聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉的,所以我特別喜歡讀書(shū)。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì )為《賣(mài)火柴的小女孩》感到孤獨,有時(shí)我會(huì )為美人魚(yú)那凄美的結局而淚流滿(mǎn)面……我從那時(shí)就和書(shū)結下了深厚的情誼。
有一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,路過(guò)圖書(shū)區,突然,看到了一本非常有趣的書(shū),是《湯姆·索亞歷險記》,這是我夢(mèng)寐以求想看的書(shū)。我的腳不由自主地停了下來(lái),給媽媽說(shuō)了一聲,就立刻飛奔到書(shū)攤前面,迫不及待地拿起那本書(shū),生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書(shū)?次野V迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。
這次來(lái)超市媽媽是給我買(mǎi)零食的,可是因為我去看書(shū)了,什么零食也沒(méi)有買(mǎi),我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒(méi)有買(mǎi),但是,我收獲了許多知識,心里還是很高興的。
孤獨的時(shí)候,書(shū)是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書(shū)是安慰我的朋友;失意的時(shí)候,書(shū)是給我力量和自信的朋友。
因為讀書(shū)讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書(shū)的樂(lè )趣。
閱讀樂(lè )趣作文 篇2
小時(shí)候每當看到姐姐拿起書(shū)看得那么快樂(lè ),彷彿是吃了糖那般的滿(mǎn)足,我總是很納悶,那一篇篇長(cháng)而枯燥的文字,為什么姐姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),接觸書(shū)本的次數就越頻繁,也更加的了姐姐為什么總是沉醉在書(shū)中了。原來(lái),那一篇篇的文章里,藏著(zhù)比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發(fā)現那奧妙的感覺(jué),發(fā)現文字組合在一起時(shí),那令人愉悅的感覺(jué),無(wú)論是一篇長(cháng)長(cháng)的記敘文,讓我勾畫(huà)出作者當時(shí)的一舉一動(dòng)及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著(zhù)作者寫(xiě)下的一字一句,探索著(zhù)其中的奧妙。
讀過(guò)哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開(kāi),似乎是被黏住了,任隨時(shí)光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書(shū)后,才會(huì )感到心滿(mǎn)意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過(guò)神來(lái),腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無(wú)窮,讀過(guò)魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫(xiě)來(lái)平板無(wú)奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫(xiě)的歷史,在一次又一次的閱讀時(shí),彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過(guò)癮,欲罷不能。
一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結局而感動(dòng)落淚,有時(shí),不見(jiàn)得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿(mǎn)歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂(lè )趣嗎?
閱讀樂(lè )趣作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!睍(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。閱讀使我的知識更加豐富了,在書(shū)中,我能找到不一樣的快樂(lè ),不一樣的樂(lè )趣,在書(shū)中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評價(jià)閱讀“閱讀不僅僅讀到的是知識,更是其中的樂(lè )趣!笨鬃釉唬骸爸,不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!贝蟾耪f(shuō)的就是這個(gè)道理吧!正所謂樂(lè )在其中。
閱讀,是人生的一大樂(lè )事。在書(shū)中可以交到好朋友。我酷愛(ài)讀書(shū),任何一點(diǎn)時(shí)間我都不會(huì )浪費。每周星期天,是我最興奮的時(shí)刻,因為這天大多是空閑的時(shí)間。我每到星期天的中午,都會(huì )跑到書(shū)店貪婪的拿起一本書(shū),如饑似渴的讀著(zhù)。在我的書(shū)架上,放的全是一些小說(shuō)書(shū)、歷史書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)等。我閱讀過(guò)每一本書(shū)上都會(huì )留下一個(gè)標記,以置于不會(huì )忘記。在閱讀中,我不僅僅是把書(shū)瀏覽一遍,而是在閱讀中細細體會(huì )人物的形象及告訴我們的人生哲理。這樣的學(xué)習才會(huì )有樂(lè )趣,也會(huì )把學(xué)到的知識更容易牢記。
我讀過(guò)很多書(shū),其中有:四大名著(zhù)、百科全書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》還一些名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《愛(ài)的教育》……以及一些小說(shuō)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)中,告訴我們做什么事都要有毅力、有恒心、有堅持不懈的精神,我們懂得了什么叫做堅強;《愛(ài)的教育》讓我們懂得了怎么和父母、老師、同學(xué)之間和睦相處,還告訴我們要愛(ài)老師、愛(ài)父母;《安徒生的童話(huà)》則徹底的把我帶進(jìn)了童話(huà)的世界?蓱z的灰姑娘與王子結婚成為了白雪公主。被厭惡的丑小鴨變成美麗的白天鵝,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我對童話(huà)產(chǎn)生了深厚的感情;《城市的眼睛》這本書(shū)非常有教育意義,讓我從中成長(cháng)了很多。主人公秉迪是星河村的一員,因為父母在莫斯科當教授,所以當地人把她父親稱(chēng)為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接到莫斯科城,朱迪結識了許多好伙伴。不久后,朱迪家買(mǎi)了大房子,幸福剛剛開(kāi)始,噩夢(mèng)已經(jīng)來(lái)臨了,父親因為車(chē)禍而逝世了。年少的朱迪沒(méi)有了父愛(ài),而家里的唯一頂梁柱也倒塌了,懂事的朱迪幫母親分擔憂(yōu)愁,從此母女倆相依為命,支撐起了這個(gè)家……
因為有了一本好書(shū),才有好的閱讀方式,才能更好的從中獲取知識。因為有了閱讀,學(xué)習才會(huì )變得有樂(lè )趣,閱讀不僅給予了我們知識與智慧,而且教給了我們做人的道理。
讓我們在書(shū)的王國遨游,領(lǐng)略閱讀的無(wú)限快樂(lè )。
閱讀樂(lè )趣作文 篇4
閱讀是一次跨越時(shí)空的交流;閱讀是一回忘記自我的感受;閱讀是一閱陣來(lái)自心島微風(fēng);閱讀是一縷照亮情感的陽(yáng)光。無(wú)論我們是在歡樂(lè )和痛苦中,還是在寂寞或彷徨中,書(shū)總會(huì )靜靜的伴在我們的身旁,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。
古人說(shuō):“天下之事,利害常相伴;存全利而無(wú)少害者,惟書(shū)。不問(wèn)貴賤、貧富、老少!觀(guān)一卷,則有一卷之益!遍喿x,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
閱讀,是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔,不成器,人不學(xué),不知義!遍喿x是一種學(xué)習的過(guò)程,一本書(shū)有一個(gè)故事,一本書(shū)敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,閱讀使人高雅,閱讀使人明智,閱讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的`收獲!皯伊捍坦伞薄拔灤坝逞,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人畢生的追求,閱讀是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
閱讀,是生命間的相互交換印證。魯迅先生從小認真學(xué)習,少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)的獎?wù),他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷的時(shí)候,夜讀難耐,他便摘下一顆紅辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣的額頭冒汗。他就用這種方法驅寒堅持讀書(shū)。由于刻苦學(xué)習,后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。才能讓今天的我們飽受魯迅文學(xué)作品的洗禮。
閱讀,是想象力的起點(diǎn)。著(zhù)名數學(xué)家華羅庚閱讀的方法與眾不同。他拿到一本書(shū),不是翻開(kāi)從頭至尾的讀,而是對著(zhù)書(shū)思考一會(huì )兒,然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局,斟酌完畢再打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與自己的猜想一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書(shū)時(shí)間,而且培養了自己的思維能力和想象力,不至于使自己淪為書(shū)的奴隸,也讓我們從中獲得了更多樂(lè )趣。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多,不先泛覽群書(shū),則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專(zhuān)!痹陂喿x中獲取快樂(lè ),無(wú)疑是件有意義的事。閱讀,是一幅耐人尋味的美麗畫(huà)卷;閱讀,是一把打開(kāi)知識海洋的鑰匙;閱讀是一盞能照亮你前進(jìn)的路的明燈;閱讀,是一本答案之書(shū)為你解開(kāi)閱讀的方法,帶來(lái)人生的樂(lè )趣。
閱讀樂(lè )趣作文 篇5
書(shū)本像一扇又一扇的窗戶(hù),讓我只要打開(kāi)其中一扇窗,就可以得到另一個(gè)知識;書(shū)也像我的朋友,天天陪在我身邊,讓我不管什么時(shí)候都不會(huì )無(wú)聊。
小時(shí)候,媽媽常常在晚上的休息時(shí)間里,讓我聽(tīng)音樂(lè )或者是講故事給我聽(tīng),這不是每個(gè)小孩都可以得到的福利,因為她的聲音實(shí)在太棒了,讓人聽(tīng)了會(huì )再想要聽(tīng)一遍,媽媽最喜歡講童話(huà)故事了,我覺(jué)得里面的人好幸福呀!
上一年級之后,我就學(xué)會(huì )了許多字,可以自己閱讀了,跟媽媽說(shuō)故事給我聽(tīng),差異非常的大,因為我可以選擇自己想看的書(shū),就不用等媽媽有空才講故事給我聽(tīng),就 好像學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)一樣,想開(kāi)到那里就開(kāi)到那里,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用受人控制,可以到書(shū)世界的每一個(gè)角落去探索。
我最喜歡讀的書(shū)是“狐貍的錢(qián)袋”,在這個(gè)故事里,小狐貍——阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類(lèi)做朋友,可 是總是交不到,因為他是一只有魔法的狐貍,必須要用袋子變出錢(qián)來(lái),送給人類(lèi),可是他怎么變都變不出來(lái),讓我也替它捏了一把冷汗。我覺(jué)得狐貍阿南不放棄自己 的精神,非常令人敬佩,當我們碰到困難,只有堅持下去,才能成功;而阿旺爺爺能有耐心的教導小狐貍,不責備它,有這種和藹的爺爺真令人羨慕。
每到星期二,學(xué)校的閱讀小達人或老師,就會(huì )在早自休來(lái)教室說(shuō)故事,他們帶來(lái)許許多多不可思議的故事,加上生動(dòng)的動(dòng)作,讓我聽(tīng)了目瞪口呆,也讓我笑得合 不攏嘴。等我長(cháng)大以后,也要成為閱讀小達人,說(shuō)故事給一、二年級的小弟弟、小妹妹們聽(tīng),看到他們臉上掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑容,一定很有趣,希望他們一樣喜歡閱讀。
閱讀是我最喜歡的活動(dòng),書(shū)本更是我最要好的朋友,即使因為愛(ài)閱讀而被媽媽罵或是忘了吃飯、睡覺(jué)、洗澡,我也不會(huì )放棄享受閱讀的樂(lè )趣,我真想把全世界的好書(shū)都看完,那該有多好呀!
閱讀樂(lè )趣作文 篇6
每當心情不好的時(shí)候,我都會(huì )鬼使神差似的打開(kāi)MP3,讓那美妙醉人的音樂(lè )從我的指間流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂(yōu)愁,不知不覺(jué),心情也好多了;當我心情很好的時(shí)候,我也會(huì )去聽(tīng)音樂(lè ),當然,這時(shí)候所聽(tīng)的曲子節奏都很歡快,我要用這歡樂(lè )的音樂(lè )來(lái)表達出我內心的喜悅。
爸爸媽媽常常都說(shuō),要想知道我的心情,聽(tīng)我哼出的曲調就知道了。的確,我很喜歡用歌聲來(lái)表達我的情緒,心情不同,哼出的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我哼出的曲子不免帶了點(diǎn)憂(yōu)傷的味道;但在我快樂(lè )的時(shí)候,哼出的所有曲子都很明快,讓人一聽(tīng)就明白我此時(shí)是多么的高興。
我真幸運!我常常在心底對自己說(shuō)。不是嗎?我生在了這個(gè)音樂(lè )豐富的年代,可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的音樂(lè ),可以理解自己愛(ài)的音樂(lè ),可以隨時(shí)聽(tīng)出一兩首令自己滿(mǎn)意的曲子,生活真是太美好了!有了音樂(lè )真好!為人們創(chuàng )作樂(lè )曲的音樂(lè )家們,謝謝你們了!要不是你們,我們現在怎么可能聽(tīng)到這些堪稱(chēng)經(jīng)典的曲子?音樂(lè ),也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像,要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè ),那該是多么的枯燥無(wú)味!沒(méi)有音樂(lè ),就沒(méi)有快樂(lè ),世界也就會(huì )死氣沉沉的,毫無(wú)生氣,音樂(lè )對我們來(lái)說(shuō)真是太重要了!我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一支支樂(lè )曲組成的。我喜歡音樂(lè ),喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的樂(lè )曲……總之,一切的一切,只要和音樂(lè )有關(guān),我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內,流淌著(zhù)音樂(lè )的血液,我的每一寸肌膚都和音樂(lè )有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天,我會(huì )擁有一對音樂(lè )的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂(lè )天堂.
音樂(lè )啊音樂(lè ),你真讓我著(zhù)迷!
閱讀樂(lè )趣作文 篇7
書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚。意思是說(shuō),書(shū)就像藥一樣,善讀就像治病?赡芪覀冊趧傞_(kāi)始閱讀時(shí)會(huì )感到枯燥無(wú)味,但時(shí)間久了你就會(huì )發(fā)現,讀書(shū)也是一種樂(lè )趣。
從二年級起我就愛(ài)上了閱讀,剛開(kāi)始我只看漫畫(huà)和繪本,從三年級我就看起了文字多的書(shū),我讀過(guò)的第一本小說(shuō)是《笑貓日記》。當我碰上自己喜歡的書(shū)籍時(shí),就會(huì )像個(gè)書(shū)蟲(chóng)一樣瘋狂“啃書(shū)”,有一次寫(xiě)完作業(yè),我從書(shū)架上翻出一本《資治通鑒》,躲進(jìn)房間專(zhuān)心致志地看了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“起來(lái)轉轉吧,都兩個(gè)小時(shí)了,眼睛會(huì )近視的!蔽疫@才把目光從“兒皇帝”那里移開(kāi),滿(mǎn)不情愿的離開(kāi)了座位,可沒(méi)過(guò)20分鐘,我又重新坐回到書(shū)桌前。
在閱讀的過(guò)程中我有許多收獲,《昆蟲(chóng)記》使我認識了各種昆蟲(chóng);《假如給我三天光明》讓我看到了生命的奇跡;《魯賓遜漂流記》為我展現了主人公頑強的精神……在讀書(shū)的過(guò)程中,你會(huì )不知不覺(jué)學(xué)到許多知識,懂得很多道理,但在閱讀中,我們也要學(xué)會(huì )休息,千萬(wàn)不要傷害了身體。健康是人的本錢(qián),沒(méi)有了健康,一切都是零。這也是書(shū)上說(shuō)的喲。
閱讀樂(lè )趣作文 篇8
小時(shí)候我還是一個(gè)電視迷,有一次上完課我就“飛”到家中,打開(kāi)電視機津津有味的看起動(dòng)畫(huà)片。終于有一天媽媽忍無(wú)可忍了,關(guān)掉電視機的電源說(shuō):“你看看別人家的孩子放學(xué)一回來(lái)寫(xiě)作業(yè)就抱起書(shū)看呢,而你呢?”
從那次媽媽的訓斥,回到家后媽媽就天天晚上讓我讀十分鐘的書(shū),漸漸地,我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。
書(shū),就像一只鉆頭開(kāi)掘了知識的深井;書(shū),也像一把鑰匙,開(kāi)啟了疑困的大門(mén);書(shū),它改變了我的生活。
有一次,數學(xué)補習班大考我得了90分,媽媽為了獎勵我特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,回到家我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),我很享受這種讀書(shū)的滋味!到了下午兩點(diǎn),媽媽又開(kāi)始念經(jīng)了:“女兒快去上英語(yǔ)課,快遲到了!薄昂昧撕昧,我知道了!蓖蝗,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)法子帶媽媽走后,我迅速把《笑貓日記》放到背包里,背起書(shū)包,我走出了門(mén),到小區樓下,我走著(zhù)看著(zhù)從背包里拿出來(lái)的《笑貓日記》,故事中的小可憐意外去世,我暗暗為小可憐的媽媽感到悲傷,虎皮貓的母愛(ài)讓我感動(dòng),看到了地包天滿(mǎn)嘴大蒜的味道,我便哈哈大笑起來(lái)。還有小貓的笑有皮笑肉不笑,冷笑大笑……我也便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),我恨不得一頭鉆進(jìn)書(shū)里頭去,我似乎忘了什么事情,看著(zhù)看著(zhù)時(shí)間很快就過(guò)去了,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……哈!這本書(shū)我終于看完了,哈,我終于把這本書(shū)給看完了,我咽了一口唾沫,好像把剛剛看到的知識都咽下去了,我看了看表呀,快五點(diǎn)了,還有半個(gè)小時(shí)就下課了,我飛快的跑到了補習班,果然不出我所料,結果被老師罵了個(gè)慘呀!回到家媽媽把我打了一塊兒青一塊兒紫呀,不過(guò)想起來(lái)這本書(shū)終于看完了,挨了這一頓打也不錯!
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽液孟褚呀(jīng)明白了這個(gè)道理,我們一定要多多讀書(shū),好好學(xué)習,能跟我一起探索書(shū)世界的奧秘。
閱讀樂(lè )趣作文 篇9
你喜愛(ài)閱讀嗎?我非常喜愛(ài)呢!因為當我正閱讀時(shí),我就會(huì )覺(jué)得我深深的沉迷在閱讀的“異想空間”里,我最喜愛(ài)在一個(gè)陽(yáng)光普照且又安靜的大樹(shù)下閱讀,因為我可以在無(wú)人打擾的環(huán)境之下閱讀,你想想這會(huì )是多么棒的一件事!
閱讀不但可以培養興趣,可以讓我們增廣見(jiàn)聞,更可借此增強注意力及想像力喔!即使不用查網(wǎng)絡(luò ),我們也可以從書(shū)中得到相同的知識,所以閱讀很重要。
閱讀在我的生活中,每天約占據了百分之三十的時(shí)間,很多吧!現在我就要跟你分享那占據了我百分之三十時(shí)間的“閱讀之神”!我平常早自習時(shí),總會(huì )挑選書(shū)籍或是報紙,有時(shí)我還會(huì )利用下課時(shí)間閱讀,回到家更不用說(shuō)了,我至少會(huì )閱讀二到三本故事書(shū)呢!
閱讀是我們的知識能量水,喝下去身體的能量就會(huì )越存越多,知識能量也會(huì )越來(lái)越豐富,而閱讀時(shí)的感動(dòng)、探索、冒險更會(huì )令人永生難忘呢!讓我們一啟程做閱讀夢(mèng)想號,一起遨游書(shū)海,享受閱讀的喜樂(lè )吧!
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