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閱讀樂(lè )趣作文

時(shí)間:2022-01-13 16:33:42 閱讀 我要投稿

【推薦】閱讀樂(lè )趣作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀樂(lè )趣作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】閱讀樂(lè )趣作文七篇

閱讀樂(lè )趣作文 篇1

  每當翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),每一個(gè)字,都好似一點(diǎn)點(diǎn)星火,點(diǎn)亮屬于自己的世界,那便是閱讀的樂(lè )趣。

  每一頁(yè)書(shū)都是一個(gè)花季少女,她會(huì )輕輕告訴你快樂(lè )的源泉是什么,她總會(huì )拿起文字編成的花朵告訴你,快樂(lè )的源頭就是閱讀。每個(gè)文字都是純潔的天使,它守護著(zhù)你,凈化著(zhù)你的心靈。沒(méi)有什么比這更好了。文字就像書(shū)中綻放的花朵,點(diǎn)綴著(zhù)一片又一片美麗的“書(shū)景”。

  慢慢靠在一把舒適的椅子上,手中捧著(zhù)一本書(shū),一頁(yè)接著(zhù)一頁(yè)翻書(shū)的聲音是世界上最美好的聲音,這種聲音讓人沉醉。那是前所未有的幸福,從未有過(guò)的樂(lè )趣。

  閱讀的樂(lè )趣是什么?就像豐收的果實(shí),一個(gè)個(gè)結在樹(shù)上,讓人欣慰,讓人愉悅。那些果實(shí)就是知識之果。當它還是小樹(shù)苗時(shí),我們需要用閱讀來(lái)灌溉,用樂(lè )趣來(lái)施肥,用努力來(lái)催長(cháng)。當它長(cháng)成大樹(shù),一片片葉子疊在一起時(shí),才知道,原來(lái)收獲閱讀的樂(lè )趣如此簡(jiǎn)單,只需要多看書(shū)就可以了。

  閱讀為什么會(huì )收獲樂(lè )趣?因為當我們在書(shū)海中遨游時(shí),我們可以感受作者的感情,了解那時(shí)的社會(huì )背景,一個(gè)個(gè)小故事扣人心弦。這時(shí)你就鉆進(jìn)“書(shū)眼”中,在文字的細縫中挖掘快樂(lè ),在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì )慢慢融入閱讀這杯糖水中。

  樂(lè )趣的源頭是什么?是作者的內心世界,不同的人,寫(xiě)出來(lái)的文章也是不一樣的,我們應當接受各種各樣的文化,也要用心去感受它們。這樣我們既可以收獲閱讀的樂(lè )趣,也會(huì )愛(ài)上不同的文化。所以快樂(lè )的源頭就是作者的文化。

  現在的我是那么感謝讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣,因為它讓我沉醉在書(shū)海中,讓我慢慢長(cháng)大,逐漸成長(cháng)為一朵屬于祖國的花朵,點(diǎn)綴著(zhù)祖國大地。這就是閱讀的好處。

  書(shū)中總會(huì )有一只手在撫摸著(zhù)你,這種感覺(jué)就像是清風(fēng)拂過(guò)小溪,帶著(zhù)漣漪,輕輕的,柔柔的。那么溫暖,其實(shí)自己這時(shí)已經(jīng)愛(ài)上了閱讀,開(kāi)始用文字中的一點(diǎn)點(diǎn)星火點(diǎn)亮自己的未來(lái)。

  這就是世界上最大的樂(lè )趣——閱讀。

閱讀樂(lè )趣作文 篇2

  我非常喜歡閱讀,閱讀能讓我心花怒放,讓我像個(gè)有書(shū)卷氣質(zhì)的小天使。我相信愛(ài)閱讀的人都應該是個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人!

  有一天我到圖書(shū)館,找一本看起來(lái)能讓我悠哉悠哉的書(shū),就開(kāi)始閱讀了。烏龜跑過(guò)小白兔的結果讓我開(kāi)心得不得了;還有讓我目不轉睛的白雪公主、小木偶、指頭公主……閱讀是一種享受,閱讀能讓我們增加知識。培根說(shuō):“知識就是力量”只要你有知識,說(shuō)話(huà)也會(huì )有內容、有情感,這樣的話(huà),別人就會(huì )比較喜歡聽(tīng)你講話(huà)。聽(tīng)你出口成章,一定會(huì )有“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!比玢宕猴L(fēng)的感受。

  閱讀真的很重要,多閱讀的人,就會(huì )有像彩虹般絢爛的未來(lái),每一天也會(huì )過(guò)得心曠神怡;但不閱讀的話(huà),會(huì )變成井底之蛙,沒(méi)有廣博的知識,平常的說(shuō)話(huà)也叫人索然無(wú)味。所以一定要養成閱讀的本能和習慣。但也不能一天到晚都在看漫畫(huà),因為你會(huì )養成只看圖的壞習慣,而且漫畫(huà)書(shū)的文字內容太淺顯,對知識、作文是沒(méi)有多大的幫助。我們應該要多讀各方面的書(shū),這樣知識才會(huì )廣博。所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!敝灰嗫磿(shū),人生自然就是彩色的,因為知識就是我們最大的財富。

  我很喜歡閱讀,閱讀能讓我把所有的煩惱都忘掉,閱讀真的是一件快樂(lè )洋溢的事。希望大家也和我一樣,在閱讀中找到快樂(lè )、找到智慧,找到人生永不止息的知識泉源。

閱讀樂(lè )趣作文 篇3

  閱讀有如糖果般甜蜜,有如音樂(lè )般觸動(dòng)人的心弦,使我忘掉一切煩惱,忘掉一切辛苦,為的就是找出書(shū)中的寶藏,隨著(zhù)那故事,進(jìn)入一個(gè)流傳已久的舊地圖,找尋最后的寶盒。

  生活因為閱讀而喜悅、而滿(mǎn)足,世界因為閱讀而和平、而安寧,人因為閱讀而善良、而知足。不管在那里閱讀,對我來(lái)說(shuō)都一樣,一棟大豪宅,一間小草舍,一系列科學(xué)大百科,一篇繪本小故事,全部都是一模一樣的,無(wú)貴賤之差。完成了學(xué)校的.功課,讀一本書(shū),不管是科幻、知識、童話(huà)故事,都能消除整個(gè)上午和半個(gè)下午的疲勞!所以,它使我無(wú)法自拔,樂(lè )趣無(wú)窮。每本書(shū)都有自己存在、出現的道理,就像由莎士比亞所撰寫(xiě)的威尼斯商人,里面的小氣鬼商人,因想致人于死地,卻反而失去一半的財產(chǎn),所以,提醒我們 不能有壞心眼,免得害人害己;有名的歌劇——“羅密歐與茱麗葉”,這個(gè)故事的結局,令人感到悲傷,兩家仇人因而痛失愛(ài)子與愛(ài)女……由此可見(jiàn),書(shū)是多么的包羅萬(wàn)象。

  讀書(shū)是最廉價(jià)、最永恒的快樂(lè ),那些悲歡離合、猶如真實(shí)一般的情節,令人著(zhù)迷,在家里,多次因為看書(shū)而不肯吃飯,和爸媽硬是拖延時(shí)間,這又能怎么辦?我也會(huì )因為看書(shū)而延誤到睡覺(jué)時(shí)間,最后是被媽媽趕去房間的。為何我如此著(zhù)迷于書(shū)中?因為書(shū)有種莫名的吸引力,令人無(wú)法抗拒,就如同樹(shù)上散發(fā)著(zhù)酸甜香味的小果子,讓人情不自禁去觸碰,而跌入里面的趣味中,忍不住 一個(gè)接一個(gè)地吃光!書(shū)是這么地吸引人,它使人滿(mǎn)足,它使人又活力充沛,它使人又重回希望,它是這么地具有魔力,讓人敞開(kāi)心胸接納它。

  閱讀,有如夢(mèng)幻般美妙,為人播下希望種子,只用只字片語(yǔ),就使人感動(dòng),使人可得安慰,使人心靈平靜。閱讀的滋味,像棉花糖一樣甜美,像吹泡泡一樣美好。閱讀,也像水晶一樣,閃耀著(zhù)光芒。

閱讀樂(lè )趣作文 篇4

  有一種東西是全人類(lèi)的財富被譽(yù)為人類(lèi)的精神食糧,它就是書(shū)。書(shū),大家都不陌生,我們每天都在和它打交道,每天都向它獲取知識。但你真正會(huì )讀嗎?能真正讀懂它嗎?能確確實(shí)實(shí)體會(huì )書(shū)中每一個(gè)細節嗎?

  我想能夠回答這些問(wèn)題的人很少,因為大家都太過(guò)于自信,每當我問(wèn),你會(huì )讀書(shū)嗎?呵呵,讀書(shū)!誰(shuí)不會(huì )呢?這不是一個(gè)傻瓜級別的問(wèn)題嗎?你一定會(huì )用友好的而又略帶點(diǎn)嘲笑的語(yǔ)氣反問(wèn)我。

  這并不奇怪!因為我之前和你們一樣,覺(jué)得自己愛(ài)讀書(shū),更會(huì )讀書(shū)!初閱一本書(shū)或一篇文章就只想了解里面動(dòng)人的故事情節和人物性格。當然這是最容易、最放松自由的時(shí)候,你可以隨時(shí)欣賞到各種事物、各種場(chǎng)景、各種故事……它們像走馬燈似的在我眼前晃過(guò)。真是大飽眼福!這樣的閱讀實(shí)在太輕松、太爽了,正如驕陽(yáng)似火的夏天喝一瓶冰鎮的雪碧——透心的爽。但是我注意到,每一次看過(guò)就忘了。讀書(shū)收獲的不大呀!直到四年級時(shí)換了個(gè)新老師,就是讓我對閱讀產(chǎn)生新理解的陳唯老師,我才領(lǐng)悟了些什么叫讀書(shū)。

  陳老師曾說(shuō):“讀書(shū)要邊讀邊思考。讀貴之乃有疑也,小疑小進(jìn),大疑則大進(jìn)之! 她還搬出愛(ài)因斯坦的偉大格言:提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!边@下子可夠老師忙的了,全班同學(xué)每天把問(wèn)題對成小山。哈哈……陳老師差點(diǎn)被淹沒(méi)了。不過(guò),別急陳老師自有辦法,她又說(shuō)了一句:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!庇谑谴蠹议_(kāi)始自己努力解決所提出的問(wèn)題,如果遇到真的不會(huì )的再去請教老師。

  不久,我們都變成了“君子”。因為我們都喜歡動(dòng)口而不動(dòng)手。老師見(jiàn)我們“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,又發(fā)話(huà)啦:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!”這下大家開(kāi)始在書(shū)上寫(xiě)起來(lái)“大作”。書(shū)上出現了畫(huà)畫(huà)、點(diǎn)點(diǎn)、圈圈、注注……這不還出現了好的讀書(shū)法:認真讀書(shū)法——讀書(shū)時(shí)專(zhuān)注、投入、忘我;背書(shū)法——遇到優(yōu)美的文章都爭取背出來(lái);摘抄法——看到有好詞好句都摘抄下來(lái)并運用在自己的作文中。哈哈,這些可都是申請了專(zhuān)利的,不過(guò)還是歡迎大家來(lái)“盜版”的

  聽(tīng)了我的介紹,是不是恍然大悟、我勸大家要多讀書(shū)讀好書(shū),更要掌握讀書(shū)方法謹記:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”的教誨,才能在書(shū)海中體會(huì )人生的樂(lè )趣。

閱讀樂(lè )趣作文 篇5

  我愛(ài)閱讀,愛(ài)沉浸在浩瀚書(shū)海,書(shū)本是我的良師益友,只要一看見(jiàn)書(shū),就好像在沙漠中發(fā)現甘泉。書(shū)也是我閑暇時(shí)的良伴,他把我的童年點(diǎn)綴得五彩繽紛,在我的生命中,長(cháng)出一棵棵結實(shí)累累的知識之樹(shù)。

  貓戰士是我最?lèi)?ài)的書(shū)籍之一,每當我一有空,就抓起這本書(shū)來(lái)看,跟著(zhù)主角上山下海的去冒險,展開(kāi)一連串驚險刺激的秘密行動(dòng),令我印象最深刻的就是所有的 貓聯(lián)合起來(lái)與威脅他們的血族貓展開(kāi)戰斗,我讀的熱血沸騰,陶醉在其中,腦袋想象著(zhù)畫(huà)面,心情也跟著(zhù)緊張,最后總算取得勝利,我也跟著(zhù)松了一口氣。

  閱讀的最大利益,就是能增廣見(jiàn)聞。袁枚曾說(shuō):“讀書(shū)如吃飯,善吃者長(cháng)精神,不善吃者長(cháng)疾瘤!毕胂肟撮喿x能看到有趣的內容,還能放松自己,又能增廣見(jiàn) 聞,何樂(lè )而不為呢?如果你閱讀完了一本書(shū),也別急著(zhù)丟,因為蘇軾建議我們:“舊書(shū)不厭百回讀,熟獨身思子自知!痹诜磸妥x幾遍,細細的品味,能把知識更深 的烙印在腦海中,或許也能發(fā)現,第一次沒(méi)注意的地方。

  韓愈曾說(shuō):“詩(shī)書(shū)勤乃有,不勤腹空虛!遍喿x是我最?lèi)?ài)的休閑活動(dòng),我一走進(jìn)書(shū)香世界,便欲罷不能,讓我們一起遨游書(shū)海,進(jìn)入閱讀的奇妙世界,享受閱讀的樂(lè )趣吧!

閱讀樂(lè )趣作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書(shū)可以使我放松心情,也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒(méi)有了它,我的生活必定會(huì )變得很單調、很無(wú)趣。

  我喜歡光顧西湖文化廣場(chǎng)的博庫書(shū)城。在那里,書(shū)的海洋一眼望不到邊!一排排書(shū)架整齊劃一,每個(gè)書(shū)架上都用一個(gè)牌子標記類(lèi)別,可以很方便的選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍。在這里,我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書(shū)。

  自打三年級開(kāi)始,我漸漸地對沈石溪的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫書(shū)城的次數也越來(lái)越多了。我常常拿著(zhù)一本沈石溪的書(shū),在書(shū)城的“咖啡廳”點(diǎn)上一杯奶茶,然后坐在軟綿綿的椅子上享受書(shū)帶給我的樂(lè )趣。這時(shí),我仿佛穿越了時(shí)空,和作者一起探索野生動(dòng)物的趣聞軼事;一起欣賞美麗的景色;一起經(jīng)歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛(ài)再一起觀(guān)察殘酷的競爭……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界,這種感覺(jué)非常奇妙!時(shí)間已經(jīng)非常晚了,我全然不知。媽媽來(lái)找我了,我請求媽媽等我把書(shū)看完……當我合上書(shū)本依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架時(shí),我的思緒仍在書(shū)本的情節中回味……

  如果我能有機會(huì )和沈石溪叔叔一起觀(guān)察野生動(dòng)物,那該多好!

閱讀樂(lè )趣作文 篇7

  不是看電視就能感受到樂(lè )趣;不是看電腦就能感受到樂(lè )趣;不是玩游戲就能感受到樂(lè )趣。其實(shí),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀書(shū)和閱讀也能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,而它對我的功勞更是不可言喻。

  記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買(mǎi)東西,百般無(wú)聊。突然,一家剛剛開(kāi)的書(shū)店把我的魂給拉了回來(lái)。于是,我起膽子停住了腳步,目不轉睛地看著(zhù)那些五顏六色的書(shū),媽媽轉頭朝我看的方向看了一眼,會(huì )心一笑,便說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!”

  她牽著(zhù)我的小手走向我“夢(mèng)寐以求”的書(shū)店,推開(kāi)了那扇沉重的大門(mén),就這樣,我踏進(jìn)了令我神往的書(shū)店。

  哇!好多書(shū)!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來(lái)了!這可比我在外面看見(jiàn)的書(shū)還要多!

  站在那一排高大的書(shū)架,不可思議的是,我居然覺(jué)得自己是這么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

  我全神貫注地看起書(shū)來(lái),在書(shū)海中尋覓,在書(shū)海中發(fā)現,這時(shí)我看見(jiàn)了一本與眾不同的書(shū),名叫《父與子》。于是,我二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái),一回家就津津有味地看了起來(lái)。

  那天,我盡情地在書(shū)海中遨游,那是我人生中最快樂(lè )的一天!

  不知不覺(jué),我就養成了一個(gè)唯一的習慣,就是周末休息的時(shí)候去圖書(shū)館借書(shū)了。

  書(shū)就像一扇窗戶(hù),因為只要你打開(kāi)了才能看見(jiàn)窗戶(hù)外面那五彩繽紛的世界;書(shū)就像一道門(mén)檻,只有你跨過(guò)去了才能繼續勇往直前。

  在書(shū)中,我明白了:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能迎來(lái)彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。在書(shū)中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書(shū)為我帶來(lái)的啟迪和快樂(lè )。

  !能讀書(shū)真好,就像冰心老師說(shuō)的那樣:“好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)!

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