我們閱讀作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我們閱讀作文4篇,歡迎大家分享。

我們閱讀作文 篇1
如今的社會(huì )里,閱讀已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的東西。閱讀就像一個(gè)百寶箱,人們總能從閱讀中獲得新知識。在我們小學(xué)生眼里,閱讀已經(jīng)是我們一天的生活中必須要做的事。
經(jīng)過(guò)我的一番調查,我發(fā)現同學(xué)們的家里都有書(shū)柜,書(shū)柜里擠滿(mǎn)了書(shū),有的書(shū)甚至裝不下了。他們對我說(shuō),他們就像陳壽說(shuō)的那樣:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!币惶觳豢磿(shū),心里就癢癢,做什么事都有氣無(wú)力的。是呀,我們班大部分的同學(xué)都十分愛(ài)閱讀,正因為閱讀,才使我們的寫(xiě)作水平得到了大大的提高?磥(lái)閱讀對我們的幫助還不小呢。
我們班的同學(xué)愛(ài)看書(shū),老師也愛(ài)看書(shū)。每天早讀,老師都陪我們一起讀書(shū),有時(shí)候下課了,老師還不知道呢。每當第二節下課,我們做完廣播操,老師給我們十分鐘的閱讀時(shí)間,老師也就拿起書(shū)津津有味看起來(lái)。我們的班主任時(shí)刻影響著(zhù)我們,我們以他為模范,漸漸養成了看書(shū)的好習慣。老師對我們愛(ài)閱讀的行為呀,是看在眼里,記在心里。就準備買(mǎi)一個(gè)書(shū)柜,再讓同學(xué)們把自己最喜歡看的書(shū)籍捐出來(lái),放在書(shū)柜里,供全班同學(xué)閱讀。這樣,那些不愛(ài)閱讀的同學(xué),也被閱讀的魅力所牽引了,就慢慢愛(ài)上了閱讀。
閱讀已經(jīng)進(jìn)入了我們的心里,就讓閱讀一直伴隨我們成長(cháng)吧!
我們閱讀作文 篇2
在閱讀的世界里,你會(huì )像一株即將干枯的小草一樣拼命的吮吸著(zhù)知識的甘霖;在閱讀的世界里,你會(huì )像一只小鳥(niǎo)一樣在廣闊的知識的天空里盡情飛翔;在閱讀的世界里,你會(huì )像一條游魚(yú)一樣在充滿(mǎn)知識的海洋里盡情遨游……
著(zhù)名的作家歌德曾是這樣說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)!笔前,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有不停的閱讀,我們才會(huì )取得進(jìn)步,才會(huì )得到與高尚的人談話(huà)的機會(huì )才會(huì )知到這世界上有許多的事實(shí)未知的?傊,閱讀會(huì )成為你的知心朋友,他會(huì )激勵你,會(huì )告訴你自己的無(wú)知,會(huì )讓你懂得這世界上做人的根本,更會(huì )讓你知道更多名人成長(cháng)的故事。
曾經(jīng)的我是一個(gè)非常厭倦閱讀的人,后來(lái)在爸爸的倡議下,我試著(zhù)接近了一些兒童畫(huà)報和雜志,后來(lái)我居然喜歡上了閱讀,去超市里或書(shū)店里看書(shū)是我每周六或周日最喜歡做的事情,在這幾各地方,我總是時(shí)時(shí)捧起一本書(shū),目不轉睛的看著(zhù),我看書(shū)雖然有點(diǎn)慢,那是因為我一定要把內容看懂了才會(huì )看下一頁(yè)的內容,所以只要一有空閑,我就會(huì )去這些地方,盡情歡快地暢游在書(shū)的.海洋里!
閱讀是一種文化修養,是一種讓人可以受到啟發(fā)地方法,是一種可以讓人明白真理。
我們閱讀作文 篇3
我們班是一個(gè)臥虎藏龍的寶地,有:運動(dòng)健將張軼馳,巧妙畫(huà)手高梓彧,而我今天要介紹的是一鳴驚人的“閱讀大王”——周繼海。
你可不要看他眼睛小,可是他的閱讀量可不小,不信的話(huà),你瞧——
No。1:神速。有一天,我不知怎么惹惱了他,怒氣沖天的他逼著(zhù)讓我借他看一本書(shū),我便拿起桌上的《讀友》給他。我偷偷地瞄了他一眼,“哈”我不禁失聲笑起,他的桌上有七八本書(shū),一個(gè)中午能看完嗎?這不,下課了,他拿著(zhù)《讀友》向我走來(lái)!斑@個(gè)中午我看了七八本書(shū)!”他自豪的說(shuō)。我的嘴張成了“o”型
No。2:侃侃而談。昨天,他看過(guò)了《封神演義。原著(zhù)》,正好我也看過(guò)了,就和他聊了起來(lái)。我說(shuō):“花胡雕有毒!彼f(shuō):“是二郎神變的,元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他說(shuō)暈了。
No。3:看書(shū)如命。只要周繼海在看書(shū),你就是有三頭六臂也難把他從書(shū)的海洋里拽出來(lái)。有一次,劉晉找他打架,叫了半天也沒(méi)任何的答復。
你說(shuō)周繼海是不是“閱讀大王”呀?
我們閱讀作文 篇4
他相貌平平,一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧而玲瓏的嘴巴。但他卻滿(mǎn)腹經(jīng)綸,成了我們班名副其實(shí)的閱讀之星。這就是我們班的小王——外號“凱書(shū)”。
一次,我去他家玩,他正津津有味地讀著(zhù)《上下五千年》,完全沒(méi)有注意到我來(lái)了,幸好他媽媽及時(shí)趕到,化解了這尷尬的氣氛,并讓我和他一起去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店,他隨手拿了一本他喜歡看的書(shū),就坐在椅子上如饑似渴地讀了起來(lái)。就這樣,他整整看了五個(gè)鐘頭,我都已經(jīng)饑腸轆轆了?伤拖癜褧(shū)當作了他的食物一樣,一點(diǎn)也不想吃東西,依然抓緊那一分一秒去讀書(shū),生怕自己失去那書(shū)中的一點(diǎn)知識。
“凱書(shū)”不僅愛(ài)看書(shū),而且看起書(shū)來(lái)還總忘事。一個(gè)星期六,我約他去練長(cháng)跑,可等了半個(gè)時(shí)辰,也沒(méi)見(jiàn)他的人影。我一口氣跑到了他家,看見(jiàn)他正津津有味地讀書(shū),便氣喘吁吁地問(wèn)他:“你怎么沒(méi)來(lái)跑步?”他看著(zhù)面紅耳赤的我,幽默地說(shuō):“你不是已經(jīng)練完了嗎?”這句話(huà)啊,可差點(diǎn)沒(méi)把我氣得吐血呀!
像“凱書(shū)”這樣的書(shū)蟲(chóng),世界上恐怕找不到第二個(gè)了,所以“閱讀之星”這個(gè)稱(chēng)號非他莫屬了。
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