友誼的作文（必備15篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文1

　　童年生活的友誼，如一只只彩色的貝殼，閃閃爍爍，點(diǎn)綴著(zhù)我記憶的沙灘。

　　那時(shí)候，我還在讀二（2）班，我還小，不懂得什么叫痛苦，什么叫煩，所以快樂(lè )的像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。謝籽穎是我最好的朋友，每天我們總是形影不離，一下課，就你來(lái)找我，我來(lái)找你，一起做游戲，好得不得了�？扇缃�，我長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越厲害，所以我變了，變得是那么的可怕。有時(shí)謝籽穎來(lái)找我玩，我卻對她大吼大叫，像要把她趕走似的，我知道，這樣做使她很傷心，可我更難過(guò)，想哭卻哭不出來(lái)�，F在，我找回了原來(lái)的.自己，我想為她唱首歌：童話(huà)“……我會(huì )變成，童話(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護你，要相信我們會(huì )像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局！”

　　我相信，我和謝籽穎將會(huì )在屬于我們的世界里，快樂(lè )生活。讓我們的友誼一直到天堂！

友誼的作文2

　　每個(gè)人都有自身珍惜的東西，父愛(ài)，母愛(ài)，時(shí)間……而我最珍惜的便是友誼，因為我有一個(gè)很好的朋友。

　　小曦同學(xué)從一年級開(kāi)始就和我認識，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩�！�…就這樣，經(jīng)過(guò)了6年，我們的友誼已經(jīng)無(wú)比深厚。

　　可是在上學(xué)期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場(chǎng)“戰爭”。在美術(shù)課上，我們的老師讓我們自由畫(huà)畫(huà)，想畫(huà)什么都可以，于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)我的一番精心的繪畫(huà)，一個(gè)活靈活現的小女孩就出現在我的畫(huà)紙上，只是她的眉毛有點(diǎn)粗。

　　這時(shí)候，小曦把他的話(huà)拿過(guò)來(lái)給我看：“小云，你看我畫(huà)得多好看�！毙￡赝瑢W(xué)同樣畫(huà)了小女孩，而且她畫(huà)的眉毛又長(cháng)又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。因此我向她建議：“小曦，你畫(huà)的眼睛可以再大一些�！碧摌s心極強的他，聽(tīng)了顯然不太高興，她陰陽(yáng)怪氣地模仿著(zhù)我：“你畫(huà)的眉毛可以再細一點(diǎn)�！薄霸趺�，我幫你明確提出建議，你還不高興了是嗎？”我有些不解�！昂�！我不也是幫你建議嗎？”小曦嘟著(zhù)嘴說(shuō)道�！澳恪�…”我竟一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　此時(shí)，老師循聲而來(lái)：“怎么了？你們都畫(huà)的挺好的嘛，而且每幅畫(huà)都肯定會(huì )有不足的.地方，同學(xué)們給出建議，就應該虛心接受，還有你們關(guān)系那好，不應該因為這點(diǎn)小事而吵架，知道了嗎？”聽(tīng)完老師的話(huà)好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實(shí)我真的只是建議，對不起，我的語(yǔ)氣不太好�！闭f(shuō)完，我們相視一笑，又和睦相處了。

　　其實(shí)，朋友很多時(shí)候都會(huì )好心提醒你，只是有時(shí)候，可能會(huì )被誤會(huì )，但我們要珍惜友誼，體會(huì )朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。

友誼的作文3

　　媽媽說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本聞名世界的書(shū)，在媽媽的推薦下，我細細地讀了起來(lái)。

　　這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：有一只叫柴斯特的蟋蟀，因為臘腸的誘惑，跳進(jìn)了一只野餐籃子里，被火車(chē)帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。賣(mài)報亭的小男孩瑪利歐聽(tīng)到它如歌的鳴叫聲，就把它收養了，帶回了報刊亭。在報刊亭里蟋蟀柴斯特認識了塔克老鼠和大貓亨利，成為了好朋友。

　　在書(shū)中，幾個(gè)好朋友縷縷犯錯，但是無(wú)論是誰(shuí)犯了錯，幾個(gè)好朋友都會(huì )想方設法彌補，把錯事將功補過(guò)。比如，柴斯特在一個(gè)夜晚夢(mèng)游，不小心吃掉了報刊亭一張兩元面值的鈔票，塔克老鼠就把自己辛苦積攢的錢(qián)賠給了報攤。最大的一次錯誤發(fā)生在晚宴上。由于柴斯特在晚宴上演奏了非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使得塔克老鼠忘乎所以地跳起舞來(lái)，不小心劃燃了火柴，把整個(gè)報刊亭燒掉了。這下好了，男孩瑪利歐的家徹底破產(chǎn)了，最后，柴斯特用自己無(wú)與倫比的鳴奏聲取得了瑪利歐母親的原諒，同時(shí)也因為它的美妙演奏給這個(gè)一直不景氣的報攤帶來(lái)了更旺的人氣，使報攤的生意起死回生。

　　于是，天才演奏家——蟋蟀柴斯特成為了紐約的著(zhù)名人物。每天都有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏，把整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)堵得水泄不通。柴斯特出名了，但它并不快樂(lè )反而十分想念自己的家鄉——鄉下的康涅狄格州。最后，它終于回到了自己的家鄉，高興地演奏給它的動(dòng)物朋友們聽(tīng)。

　　這本書(shū)中，三只動(dòng)物朋友間的真摯友情深深打動(dòng)了我，它們面對困難從不逃避，勇于擔當。就像燒了報刊亭之后，其實(shí)三個(gè)動(dòng)物完全可以一走了之，但是它們沒(méi)有這么做，雖然他們也明白以自己小小的力量挽救不了報刊亭，但是它們還是留下來(lái)，承擔自己犯下的錯誤。雖然在不經(jīng)意間，蟋蟀柴斯特用自己天籟般的美妙演奏救回了瑪利歐一家，但是它自己事先并不知道有這個(gè)能力。特別是后來(lái)當柴斯特成名以后，每天有數不清的人來(lái)報刊亭聽(tīng)柴斯特演奏，但是瑪利歐一家也沒(méi)有阻止蟋蟀柴斯特的'離開(kāi)，即使柴斯特的演奏為他們家帶來(lái)了非常好的生意。所以說(shuō)三個(gè)動(dòng)物朋友間的友誼是很可貴的，但比動(dòng)物朋友間更可貴的是蟋蟀柴斯特和男孩瑪利歐一家的友誼，他們都很無(wú)私，都會(huì )為對方考慮。這本書(shū)真不愧是世界名著(zhù)啊，讀了這本書(shū)我受益匪淺。

友誼的作文4

　　來(lái)到了新的學(xué)期，我已經(jīng)離開(kāi)母校有一年左右了，我知道我已經(jīng)不可能再和我以前的好朋友像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我們分開(kāi)也長(cháng)達也有一年久了，可我一直都沒(méi)有放棄或忘記過(guò)我們之間的人和事，我從五年級轉過(guò)來(lái)，我把她們視為最好的朋友，我們有過(guò)摩擦，有過(guò)爭吵，但在六年級時(shí)，我們沒(méi)有在吵過(guò)，因為我們都知道，畢業(yè)后我們就會(huì )分開(kāi)，所以我們在六年級這段時(shí)間非常珍惜我們在一起的.任何細節，我們在一起表演過(guò)，我們在五星紅旗下一起宣過(guò)誓言，我們要做一輩子的好朋友，一輩子的好朋友，一輩子……

　　你們還好嗎？在學(xué)校生活還好嗎？你是否還記得我，你們身邊是否已有知己？

　　我多慮了，你們一定很好，對吧，，我一輩子好朋友……

　　你們回母校了嗎？學(xué)校變化很大，那幾顆木蘭花開(kāi)了，那是我們一起載的，我們不是還給她取了名字嗎?那是我們友誼的象征呀！它還在那兒挺立著(zhù)，還在那一個(gè)位置，記得回去看呀!

友誼的作文5

　　我是一個(gè)很重友誼的人，所以，有很多人都愿意跟我玩。我還有一個(gè)最好的小伙伴，名叫朱瑞欣。

　　我們的友誼是真摯的。她白嫩嫩的圓臉上有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴。我們倆自從認識以后，整天形影不離，真像一對親姐妹。

　　記得有一次，我在上體育課的時(shí)候，一不小心摔了一跤，手破了皮，她馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧！來(lái)！我帶你去擦藥！”我們來(lái)到體育室，她把藥輕輕地涂抹在我手上，還問(wèn)我疼不疼�？吹剿�那么認真、仔細的樣子，我真是很感動(dòng)！她就是這樣的人，一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的`人！

　　我愿意她做我永遠的好朋友。

友誼的作文6

　　友誼是什么？是朋友之間最珍貴的情誼。真正的友誼是堅不可摧的，無(wú)論遇到什么困難，都不可能把兩個(gè)友好的朋友分開(kāi)；而虛假的友誼，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就會(huì )變得支離破碎。

　　在上三年級的時(shí)候，我的成績(jì)十分優(yōu)異，老師經(jīng)常表?yè)P我，使得同學(xué)們很羨慕我，都想和我交朋友。那一段時(shí)間，我似乎覺(jué)得我是所有人的焦點(diǎn)，誰(shuí)能比得過(guò)我？每天昂首挺胸的被我的那些好朋友圍著(zhù)，可得意啦！但是我以前的好朋友小蘭卻不贊成我和她們交往，并勸我不要驕傲，我認為她是嫉妒我，就漸漸和她疏遠了。有一天，我正在看書(shū)。小蘭走到我身邊，說(shuō)："哎，給我講講這道題吧！好嗎？"我放下書(shū)，看了一下那道題，心想：哼！這么簡(jiǎn)單的`題都不會(huì )，真笨！不過(guò)，礙于面子，我還是比較認真地給她講解了那道題，她聽(tīng)得很認真^"原來(lái)是這樣��！"她開(kāi)心地說(shuō)，"我明白了！謝謝你！"我心里卻在埋怨地想：這么簡(jiǎn)單的題都要我講上大半天，真是的！

　　可是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。也就是因為我太自以為是了，以為自己比別人都聰明，上課開(kāi)始不好好聽(tīng)講，作業(yè)也不太認真完成，每天和那些女孩子一起亂瘋^漸漸地，老師的表?yè)P少了，同學(xué)們的目光也變了。最后在一次考試中，我沒(méi)能考出好成績(jì)。我傷心的坐在座位上，臉上有抑制不住的悔恨。而那些所謂的"好朋友"呢？都圍在了這次考試第一名的座位上去了，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我呢？不過(guò)"孤家寡人"罷了。我趴在桌子上，看著(zhù)那張考的一塌糊涂的試卷，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。不知從哪兒冒出一張紙巾，"給，擦下吧，別哭了！"我抬起滿(mǎn)是淚痕的臉一看，是她———小蘭？她怎么會(huì )……她挨著(zhù)我坐下，用溫柔的聲音安慰我說(shuō)："別傷心了，這次雖然沒(méi)考好，不過(guò)還有下次呢！再說(shuō)了，我還要謝謝你那天你給我講了那道題呢，開(kāi)心點(diǎn)！"我看著(zhù)她，哽咽著(zhù)說(shuō)："我……我其實(shí)……并不光因成績(jì)……而難過(guò)，還有她們……她們自己對我說(shuō)……要做好朋友的，可現在……"說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的淚水一滴接著(zhù)一滴地落下來(lái)。她輕撫著(zhù)我的肩，說(shuō)："可你還有我呀！""可你……還有我呀！"我輕輕念著(zhù)這六個(gè)字，這六個(gè)字一下一下地叩擊著(zhù)我的心房，帶著(zhù)神奇的力量把我喚醒了。是��！在以前我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍，不會(huì )的問(wèn)題我們一起思考，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)……我們是那樣要好……可自從我考了好成績(jì)之后，有了新朋友之后，就漸漸地淡忘了這一切，開(kāi)始被虛榮和驕傲蒙蔽了雙眼———我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，只有她才是我真正的朋友，真正值得交往的朋友。"對不起，我……""不要和我說(shuō)對不起，因為我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)你啊。"我拭去眼淚，握緊她的手，我們相視而笑……

　　錦上添花的友誼并不可靠，雪中送炭的才是真情意。所謂"患難見(jiàn)真情"恐怕也是這個(gè)道理吧！

友誼的作文7

　　時(shí)光之劍透著(zhù)冰冷凌厲的光華，冷漠無(wú)情地斬斷了我們未曾省悟的青蔥年華。歲月奔走流徙，如白駒過(guò)隙，我們的單純唯美在懵懂悲歡中悄悄滑落了，每一個(gè)流光溢彩的時(shí)日，每一個(gè)黯然傷神的片刻，都成了過(guò)去式，記憶泛黃，卻透著(zhù)單純明朗、清澈歡快。滴滴噠的鐘聲才把我拉回現實(shí)，站在落地窗前，陽(yáng)光被窗口的花草剪成了無(wú)數的碎屑，散落棕褐色的地板上。難得的晴天，很想你。

　　我們有著(zhù)截然不同的性格，你溫婉，體貼，細心，而我卻開(kāi)朗，陽(yáng)光。我們像兩塊拼圖，如此不一樣，卻如此的相配。

　　當我與別人爭吵時(shí)，你拍著(zhù)桌子就跟別人罵，即使你拉著(zhù)我的手，一直抖個(gè)不停；當我下課鬧出什么事被老師批評時(shí)，你義無(wú)反顧的跟老師說(shuō)我們是一起鬧的，即使老師對你產(chǎn)生壞印象；當我心情不好時(shí)，半夜了還打電話(huà)給你，你總會(huì )安慰我直到我的心情好一些，即使第二天你被你媽媽罵半夜還不睡覺(jué)……但是，每次你吵了幾句就被我護在身后，我不想你被他們那些言語(yǔ)污染；每次你挺身而出與我一起承擔錯誤時(shí)，我都會(huì )在事后把你罵的狗血淋頭；每次找你半夜打完電話(huà)的第二天都會(huì )找你媽媽說(shuō)清楚……

　　你陪我走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我細數六年的回憶，有吵鬧，但是人生就像心電圖，一帆風(fēng)順那有什么意思�，F在想想，我們那時(shí)可真是幼稚得可愛(ài)，體育課翹課，跑到校外亂逛，然后回來(lái)被班主任請家長(cháng)，你害怕地問(wèn)我怎么辦，我也只能握握你的手。

　　可是天下沒(méi)有不散的宴席，現在的你我分隔兩地。你是否還記得，有那么一個(gè)女孩，在你小學(xué)的時(shí)候，一起瘋一起玩？是否還記得，有那么一段感情，陪你走過(guò)六年？

　　思緒已回，陽(yáng)光也已經(jīng)消散了。 生活有時(shí)候平靜的`會(huì )向一口枯井，也許你也會(huì )掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì )有些許漣漪，些許色彩，你想著(zhù)他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì )忘記了。我們不是戀人，但是我們更勝戀人，就如拼圖，無(wú)論是我的生命中，還是你的生命中，少了哪一塊，拼圖都不完整。一個(gè)人不懂什么是擁有，兩個(gè)人才懂什么是把握，把握住這上帝賜予的友誼，茫茫人海，選中你和我。

友誼的作文8

　　轉眼間，度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

　　翻開(kāi)記憶的相冊，那一個(gè)畫(huà)面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢(qián)，當時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢(qián)，當時(shí)我的第一個(gè)反應就是拿起錢(qián)往自己兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道�！安豢赡�，你有什么證據？”我沒(méi)辦法：“我不管，這就是我的'�！毙∶鳉鈶嵉碾x開(kāi)了。

　　一天的課上下來(lái)，小明都沒(méi)理過(guò)我，甚至還故意的避著(zhù)我，躲開(kāi)我。我想：“他一定是認為我不誠實(shí)，但我確實(shí)丟了10塊錢(qián)啊。不管了，不就是10塊錢(qián)嗎，哪有我們的友誼重要�！蔽液芸彀彦X(qián)交給了老師。

　　下午放學(xué)前，老師當眾表?yè)P了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢(qián)，對我說(shuō)：“上面有你爸爸的名字，是你丟的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，取走了那張10元錢(qián)。

　　放學(xué)回家的路上，小明跑來(lái)對我說(shuō)：“對不起，上午誤會(huì )你了，我們還是好朋友�！�

　　這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽(yáng)光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹(shù)蔭下的我們，一起談心，一起看書(shū)；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長(cháng)地久，永遠依舊！

友誼的作文9

　　張老師手拿一些考卷，隨著(zhù)鈴聲走入教室。

　　“哇噻！這么快就考試？”“有沒(méi)有搞錯呀？才剛剛講完第6課！”“哎呀，我得快點(diǎn)做好考試準備�！薄拔�，等一下考試時(shí)，我不會(huì )的，你給答案給我啊�！北R文怡對林夢(mèng)說(shuō)�！澳阋膊挥眠@樣吧？！”林夢(mèng)以為她開(kāi)玩笑。

　　一會(huì )兒，考卷發(fā)下來(lái)了�！肮�哈！真是太容易了！”“嘿嘿，告訴你吧，我這次不會(huì )問(wèn)你了！”聽(tīng)著(zhù)全班同學(xué)這樣說(shuō)，林夢(mèng)也就放心了點(diǎn)。

　　一開(kāi)始還好，盧文怡沒(méi)有問(wèn)她�？墒�，當她做到第10題時(shí)，盧文怡碰碰她的手臂，輕聲說(shuō)：“林夢(mèng)啊，第8題的‘選詞填空’的第2小題，該選哪個(gè)？”天哪！這題連五（三）班的最差的學(xué)生也做得出來(lái)！不過(guò)，因為她剛剛來(lái)，可能前面的知識沒(méi)有學(xué)牢固吧。于是，林夢(mèng)就說(shuō)：“應該選‘時(shí)期’�！薄芭��！彼�就填下去。過(guò)了一會(huì )兒，她又開(kāi)始問(wèn)林夢(mèng)了：“第15題的‘組詞’的‘噩’該怎樣組詞？”嗨！就連這么簡(jiǎn)單的詞也不會(huì )組。林夢(mèng)搖了搖頭，說(shuō)：“噩耗或噩訊�！�

　　寫(xiě)作文了。題目是：一個(gè)值得敬佩的人。林夢(mèng)笑了笑。因為這太簡(jiǎn)單了，考試前還剛在周記本里寫(xiě)過(guò)。誰(shuí)知，盧文怡一看到題目就直皺眉，還邊搖搖頭。當林夢(mèng)與盧文怡寫(xiě)完作文時(shí)，就交換著(zhù)看。林夢(mèng)一看盧文怡的作文，差點(diǎn)笑破肚子。原來(lái)，她的作文錯別字很多，文章與中心不符，病句也不少�？�，原本是“我敬佩我的'舅舅”，可她卻寫(xiě)成了“我勁配我的男男”。

　　嗨，看來(lái)，這個(gè)盧文怡的成績(jì)肯定很差，自己千萬(wàn)不要跟她做朋友��！

　　不過(guò)，這次考試也太突然了！差點(diǎn)她自己也慌了呢！

友誼的作文10

　　這是我上初中的第二年，和第一年一樣，平平淡淡、無(wú)人問(wèn)津，直到九月十三號至十七號的一次活動(dòng)，我收獲了久違的友誼。

　　這次的活動(dòng)是我們每個(gè)人所期望已久的活動(dòng)————去坊子實(shí)踐學(xué)校。這一次和小學(xué)去的有所不同，初二去待五天，小學(xué)待三天；初二有卡通石膏、航模課等，而小學(xué)沒(méi)有。我們班的同學(xué)們都準備了好多東西，像什么臉盆、面包、酸奶等等，好多好多，當然，我帶的.東西不算多，一些日常用品和換洗衣服。九月十三號，我們歡天喜地的出發(fā)了。

　　坐著(zhù)空五師的空調客車(chē)，同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ)，而我，只是默默的望著(zhù)窗外，看著(zhù)雨輕輕地打在玻璃上。不一會(huì )兒，我們到了實(shí)踐學(xué)校，到剛剛分好的班里去開(kāi)班會(huì )，隨后，老師公布了宿舍的分配情況。我和代珊珊、殷迅、巫宇琨、劉雪婷等八個(gè)人一個(gè)宿舍，代珊珊是我們的舍長(cháng)。第一天的晚上，我們很晚才睡覺(jué)。

　　第二天，劉雪婷竟然讓我和她一起去買(mǎi)東西，要知道，她不喜歡我和她在一起。我很驚訝，所以沒(méi)有拒絕，而且我也買(mǎi)了不少東西。由于我沒(méi)有手機、沒(méi)帶言情小說(shuō)，中午午休和晚上我很無(wú)聊，于是我就使勁的吃東西。結果，第三天早晨，我就開(kāi)始拉肚子了，我沒(méi)有告訴任何人。后來(lái)，滕麗瀛的特殊情況來(lái)了以后，我才告訴了代珊珊，她問(wèn)我還好受嗎，能不能堅持下來(lái)，我很感動(dòng)，我告訴她自己還能堅持下來(lái)，并希望他不要告訴別人，它默認了。

　　在這讓我難忘的坊子實(shí)踐活動(dòng)中，我和我的社長(cháng)以及舍友的友誼進(jìn)一步加深，使我在初二下學(xué)期的開(kāi)始，就充滿(mǎn)了歡樂(lè )，班長(cháng)樊華杰和代珊珊成為了我的好朋友，她們總是能和我說(shuō)說(shuō)她們的心里話(huà)和煩惱，這讓我感到很欣慰。而我作為她們的傾訴者、聆聽(tīng)者，很愿意和她們分享。

　　那一次的實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了久違的友誼。

友誼的作文11

　　在人生中途中，我們需要許多，比如：親人之間的情誼，朋友之間的友情，同學(xué)之間的關(guān)系……雖然，這些看似微不足道、看似十分容易就可獲得，但是，在實(shí)際中卻又十分困難。

　　就拿同學(xué)間的友誼來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)之間應該相互友好相處，不應該勾心斗角，不是嗎？但要經(jīng)過(guò)自己的努力才會(huì )獲得最純潔的友誼。

　　原本，我與班上的一名同學(xué)的關(guān)系十分僵。無(wú)論我做什么，她都給予嘲諷。有時(shí)甚至僵化到，我對她打招呼，卻換來(lái)一聲厭惡或是不屑的“切”朝她微笑，但反應卻是一條馬尾辮……

　　在這幾乎令我絕望的時(shí)候，上天給了我一個(gè)機會(huì )：

　　她的腳被開(kāi)水燙傷了！

　　初聞此訊，這無(wú)疑是對我的一個(gè)“晴天霹靂”，在我心目中，與我十分“要好”的那個(gè)同學(xué)受傷了。我要竭力挽回這死氣沉沉的、令人心痛的場(chǎng)面了。

　　果然，不出我所料，她第二天是帶傷來(lái)學(xué)校上學(xué)的。而此時(shí)，她的腿腳又是極其不方便。

　　于是，我便自告奮勇，提起了陪她“出行”的重任。

　　剛開(kāi)始，下課后，她都會(huì )叫我過(guò)去扶她上廁所。但畢竟，我倆也同學(xué)多年，都多少有點(diǎn)心有靈犀。過(guò)了幾天后，只要我一發(fā)現她的眼神，我就知道她想干什么，我就扶她去。

　　我架住她，讓她靠在我身上，然后，她一跳一跳地去，隨著(zhù)這一跳一跳，她對我的信任也逐漸增加，根本就沒(méi)有了先前的“討厭”，而我倆也變成了一對形影不離的'好伙伴。

　　也許，通過(guò)這次，我明白了許多：其實(shí)要想獲得友誼也不難，只是需要自信、勇氣、厚臉皮這三大要素，只有這樣，我們才會(huì )廣結良緣。

　　友誼，需要“隨緣”，更需要“主動(dòng)出擊”，積極創(chuàng )造，而一旦擁有了友誼，便得加倍珍惜，不是嗎？

　　愿友誼長(cháng)存大家之間！

　　老師點(diǎn)評：娓娓的敘事中流淌著(zhù)真摯的情意——作為你的大朋友，為你的胸襟自豪！

友誼的作文12

　　朋友，乃好哥們兒也。誰(shuí)的一生中沒(méi)有一個(gè)陪你一起享福，一起受罪的好哥們兒啊。這種知己是可遇不可求的，不是古人有云“知己難求”嗎?所以說(shuō)，友誼，就是比黃金還要珍貴的財富!

　　朋友只是一個(gè)統稱(chēng)，朋友里面，有些跟你感情深厚，深厚到時(shí)間在你們的友誼上連一絲漣漪都刮不起，有些卻只是萍水相逢，他(她)只是你生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客。這兩種朋友，前一種是真正意義上的好朋友，好哥們兒，而后一種就是倆人自認為名義上的朋友罷了。前一種朋友經(jīng)過(guò)不斷磨合，只會(huì )感情愈來(lái)愈深厚，而后一種朋友，感情是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，一經(jīng)考驗就像玻璃一樣碎了。想咱倆兒這樣的好哥們兒，當然是屬于前者嘍!

　　哪種人可以稱(chēng)之為好哥們兒呢?就是那種在大街上遇到了可以直接揍他(她)一拳的人;就是那種借了東西連聲謝謝也不用說(shuō)的人;就是那種稱(chēng)呼可以隨便亂叫的人;就是那種高興時(shí)，傷心時(shí)，無(wú)聊時(shí)可以隨時(shí)傾訴的人;就是那種可以一起犯傻而不怕被笑話(huà)的人;就是那種你隨便拿他(她)開(kāi)玩笑，他(她)也不會(huì )生氣的人;就是那種能夠傾聽(tīng)對方的訴說(shuō)，說(shuō)完了給對方幾句充滿(mǎn)關(guān)心的“冷嘲熱諷”的人。扯了這么多，形容的不就是咱這樣的好哥們兒?jiǎn)?

　　還記得咱倆剛遇見(jiàn)的時(shí)候，你那傻呆呆的丑樣子，在這里請允許我用“一見(jiàn)鐘情”來(lái)形容，沒(méi)錯，就是“一見(jiàn)鐘情”!在看到你的那一刻，就決定了咱倆今生今世注定是最好的哥們兒。不是有傳聞?wù)f(shuō)，前世的幾百次回眸，才換得今世的一次擦肩嗎?那我遇到你這么棒的好哥們兒，前世不就光回眸去了嗎?像咱倆這樣的.好哥們兒，一起哭，一起笑，一起犯傻，一起挨罵，一起做一些“不足為外人道也”的事兒，而那些事兒，咱自個(gè)兒心里知道，絕對堅守秘密，而且信任對方，永遠都不會(huì )告訴外人。

　　扯了那么多，還是要回到主題來(lái)，像咱倆兒這樣好的感情，是輕易能有的嗎?所以啊，要懂得珍惜，珍惜你獨一無(wú)二的好哥們兒，好知己!有個(gè)叫周華健的家伙不就唱了一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

　　所以呢，真正的好哥們兒，要一生珍惜!

友誼的作文13

　　可能是因為人緣不好吧，我只有五個(gè)一起玩的朋友，但我們五個(gè)現在是真正的有難同受，有福共享，每天放學(xué)都能看到我們勾在一起的五雙手，一起齊步走的身影。然而以前，我們并不是這樣的。

　　那時(shí)，成績(jì)中等，一米五的身高，一張不夠卡哇依（可愛(ài)）但又是娃娃臉的我根本沒(méi)法和她們比，雖然是朋友，可我總被欺負和嘲笑。但我每次要下定決心絕交的心總是放不下這份友情。

　　一個(gè)星期天，我正準備打電話(huà)請求她們和我出去玩，但還沒(méi)撥號，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，竟是她們中的一個(gè)！于是我按了通話(huà)按扭：“哎！來(lái)玩兒吧！注意別礙事兒就行！”“好！馬上就來(lái)！”“嘟！嘟！嘟．．．．．．”通話(huà)結束的.聲音隨著(zhù)我的心臟興奮地跳動(dòng)，盡管她的語(yǔ)氣并不好。路上，她又打來(lái)電話(huà)：“你走慢點(diǎn)！我們哈根達斯剛吃完！”什么？原來(lái)她在和別人吃很貴的雪糕！算了，我也不是專(zhuān)門(mén)蹭飯的人。

　　雖然心里有點(diǎn)不爽，但我還是放慢了腳步。

　　到了玩兒的地方，卻不見(jiàn)他們的人影，這時(shí)，她像是隱身后突然現行似的一下子出現在我面前，我條件反射地叫了出來(lái)，接著(zhù)諷刺地擠擠眼；“你看，她傻吧！”那個(gè)男同學(xué)被逗的哈哈笑，哎！說(shuō)我就不計較了，在這么多人的地方做這事，也不怕被傳謠言�？珊髞�(lái)，她越來(lái)越拿我開(kāi)心，不讓我玩滑板不說(shuō)，還用滑板追我，我的狼狽又引來(lái)一陣笑聲。我忍不住了，說(shuō)：“我帶來(lái)乒乓球··”可說(shuō)了一半，他們已經(jīng)自己玩起來(lái)，我想一起玩，可她又說(shuō)：“算了，她要玩自己玩，過(guò)來(lái)看我的mp5~~”然后丟下我，自己去玩了。

　　最后，我很生氣，但不想正面跟她說(shuō)，就找了一個(gè)借口：“我去一下公廁！”但一走遠我就立刻改道，走向了回家的路。從此再也沒(méi)理他們。

　　可是，三天的時(shí)間里，我的心始終被這份已經(jīng)殘缺不全的友誼像一條繩子繞在心上，越來(lái)越緊，讓我無(wú)法呼吸，最終我準備以請求原諒的信得方式修補友誼中的最新的洞�！昂�！寫(xiě)完了！”“鈴~~”我的聲音和上課鈴聲同時(shí)響起，這下慘了，怎樣把信給離我最近的朋友那？讓別人傳的方法是可定不行的。他們必然會(huì )偷看，算了，直接給吧！三米，兩米，一米，放！轉身，回去！我終于一口氣完成了任務(wù)。一節課我都無(wú)心上課，一直到想她的反應。

　　但下課時(shí)我卻在地上看到了我那封信，可能是她碰掉了——難道，難道他沒(méi)看？我的心一疼有一節課間，我站在外面拿著(zhù)繩找人跳，這時(shí)，朋友們，或許那時(shí)該加“以前的”，只見(jiàn)她們們跳過(guò)來(lái)二話(huà)不說(shuō)要和我跳繩，都爭著(zhù)和我一組，沒(méi)有蔑視，沒(méi)有要賴(lài)~~放學(xué)我做完清潔，卻發(fā)現坐姿上有一張字條：“我看好你哦！賴(lài)喝奶茶！”我太有一看，她們微笑著(zhù)看著(zhù)我，我心里融了一半的冰在瞬間里被紙條融成了水，而那些微笑也補全了友誼上的所有的洞~~。

　　原來(lái)她是看過(guò)那封信的！于是，我們就變成了現在這樣。

　　馮冀才寫(xiě)的“歪兒”的這篇文章中歪兒的眼睛是被文中的“我”點(diǎn)亮的，那這里我們的友誼是被誰(shuí)補全的那？是你~我~她~~

友誼的作文14

　　今天我偶遇了馨，這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠，彼此的目光一直處在游離的狀態(tài)，可能我們都在害怕，怕從對方的眼中讀出不耐煩，讀出絕交。

　　近了，五十米的距離。她是一個(gè)被動(dòng)的孩子，我也是。所以一路上我們都重復著(zhù)沉默。沉默地出發(fā)，沉默地走向路的分岔口。魯迅先生說(shuō)得好，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！币γ骱椭袊�男籃選擇了前者，而我和馨卻選擇了后者，我們都無(wú)力改變一切似乎都已經(jīng)成為定局的事。所以，我們只能看著(zhù)我們的友誼走向死亡。在拐彎處，我轉身，看著(zhù)她的背影一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線(xiàn)里消失，仿佛她正一點(diǎn)一點(diǎn)地走出我的生命。剎那間，回憶像坍塌了一樣，突然將我團團圍住。我清晰看到……

　　想著(zhù)想著(zhù)，視線(xiàn)慢慢地模糊了，我看不清她的臉，看不清她的笑，什么都看不清。

　　一段友誼，應該有一個(gè)主動(dòng)者�？上�，她不是，我也不是。

　　更近了，二十米的距離。真的好想有一個(gè)朋友，我可以向它傾訴我的壓力，我的不快樂(lè )；我可以跟她分享我的成功，我的喜悅；我可以把內心沉淀的都快過(guò)保質(zhì)期的事全部告訴她。那樣的話(huà)我肯定不會(huì )像這樣的累�？墒�，我沒(méi)有朋友，抑或是沒(méi)有真正的.朋友，我無(wú)法向別人傾訴，我只能寫(xiě)，不停地用寫(xiě)字來(lái)宣泄心中的壓力。但文字和感覺(jué)之間是有隔閡的，文字并不能將我的感覺(jué)描寫(xiě)得淋漓盡致，就好像白天永遠不會(huì )了解黑夜的悲傷。

　　我曾經(jīng)以為一切會(huì )過(guò)去，可惜，終究過(guò)不去……

　　接近了，五米的距離�！俺�了你自己，沒(méi)有任何人能帶給你平靜�！边@句話(huà)很好。

　　我和馨表情木然的擦肩而過(guò)，就像兩個(gè)陌生人一樣，我們都會(huì )做得很好，很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。

　　小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌：幸福在哪里？朋友啊告訴你，她不在柳陰下……

友誼的作文15

　　我絞盡腦汁在家里想：“你在玩什么？”突然，我靈機一動(dòng)。我可以自己做一些玩具。于是，我做了一只小青蛙和鴿子。為了環(huán)保，我用了一些舊報紙。

　　完成后，我編了一個(gè)名為《友誼》的故事：有一只青蛙和一只鴿子，它們是一對形影不離的`伙伴。一天，青蛙遇到叢林之王“老虎”，它張開(kāi)牙齒和爪子向青蛙撲去。青蛙很敏捷，跳到懸崖邊。老虎狂笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)膽大包天的家伙，就要成為我肚子里的美味了！就在這時(shí)，鴿子從天而降，用爪子抓住青蛙飛翔。青蛙對鴿子說(shuō)：“你真是我的救命恩人。謝謝你！”

　　爸爸媽媽回來(lái)了，他們眼前一亮。因為我不僅做了玩具，還寫(xiě)了一篇完美的文章。

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