關(guān)于友誼的作文20篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于友誼的作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　友誼的作文 1

　　友誼是人我關(guān)系中最可寶貴的情緣，所以我一直珍惜著(zhù)這種情緣。

　　有一次，在一節體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)，我在樓上看見(jiàn)同學(xué)們在操場(chǎng)上玩的很開(kāi)心，很快樂(lè )。我也想下去玩，所以就下來(lái)了！

　　可是，正當我欣喜的時(shí)候，不小心絆倒石頭，摔了一跤，膝蓋血流不止，十分疼痛，疼痛的無(wú)法讓我說(shuō)話(huà)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的很開(kāi)心，沒(méi)有注意到我，當時(shí)我感到很失落�？晌业暮门笥鸭鸭岩膊煌�有我這個(gè)朋友，走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，跟老師請了假后，背著(zhù)我往醫院跑，一路上，我哭啊，鬧��！因為我的`腳很痛很痛，佳佳理解我的感受，頓時(shí)，佳佳像飛奔的駿馬，跑的很快很快，一會(huì )就到了醫院。

　　醫院里，醫生給我擦藥時(shí)，很痛，我緊緊拉著(zhù)佳佳的袖口，咬著(zhù)牙忍著(zhù)。

　　這幾天，我的腳行動(dòng)不方便，佳佳一直陪在我身邊，照顧我，直到我的腳康復為止。

　　這就是友誼，我和佳佳之間那比海深，比山高的友誼，難道我會(huì )忘記嗎？

　　友誼的作文 2

　　友誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠的付出，不求一絲回報；友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無(wú)私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨時(shí)的聲聲問(wèn)候，友誼，是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助，友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。

　　有一次，孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字，就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫(xiě)完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻。

　　沒(méi)辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的'人借，他也只帶了一根鋼筆；最后，我滿(mǎn)懷希望地對羅翔說(shuō)：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒(méi)墨水兒了！”“好的！”羅翔爽快地說(shuō)。

　　我接過(guò)鋼筆，就趕快寫(xiě)了起來(lái)。

　　我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如色彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　友誼的作文 3

　　朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì )于某個(gè)溫暖的午后，一個(gè)人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味著(zhù)咖啡的濃郁，想起與朋友們的點(diǎn)滴

　　去一個(gè)陌生的地方，往往都希望能拉著(zhù)一個(gè)人陪著(zhù)，或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí)，來(lái)到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔，可是，一堵墻，卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。

　　人生得一知己，死可無(wú)恨。

　　都說(shuō)，真心朋友之間，也是免不了矛盾與摩擦的�？墒�，我們之間更多的摩擦，往往是在和平的方式下解決的。提出并解決，這是我們后來(lái)制定的方案。無(wú)論在哪里，我都要感謝他，哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的時(shí)候，我們之間的友誼，卻是那樣的令人羨慕。

　　沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。

　　三年的生活，是我融入了這個(gè)新家。然而，三年之后，還是在那一片晴朗的天空下，突然，一道閃電劃過(guò)，瞬間烏云密布，狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來(lái)臨，我們就要散了。

　　中考，一道閃電，劈向我們前進(jìn)的道路上。應對，是成是敗，這個(gè)家，破裂了。

　　我們班的小安，小六，大班們，一個(gè)個(gè)結識了的朋友，卻不知何時(shí)才能再見(jiàn)，記得最后的`一天，我留下了，打掃我們的班級，臨行，回首，看著(zhù)那門(mén)輕輕的關(guān)上，我明白，我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。

　　記憶中，身軀弱小的數學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè)，小安還在為我們表演節目，活躍我們的課堂生活，小六還在為我們答疑解惑，做著(zhù)課后輔導，大班還在為班級秩序做著(zhù)努力。

　　一切的一切，都在門(mén)關(guān)上的剎那結束了，那些如落花的記憶，卻永遠的留在了心頭。我深深的明白，我們還是朋友，我們是永遠的朋友、一生的朋友。

　　再過(guò)三年，如果我們再見(jiàn)，面對著(zhù)你們，我仍會(huì )說(shuō)：朋友，你還好嗎？

　　友誼的作文 4

　　“友誼萬(wàn)歲，朋友，友誼萬(wàn)歲，舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長(cháng)……”友誼像鉆石永遠閃爍著(zhù)璀璨的光芒�！芭笥岩簧�一起走，那些日子不再有……”過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如時(shí)間流失一去不復返，但在歲月轉身離去那一刻，在我心中留下了一些清晰的背影使我久久不能忘懷。

　　生命好比一條船，它在河道上行駛，一路濺起無(wú)數的浪花，或大或小，而這些浪花一直讓我磕磕碰碰，一路上摔得鼻青臉腫，迷失了前進(jìn)的方向。上帝在黑暗種彌漫，又把友誼亮成星星，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。

　　她是我兒時(shí)的好伙伴，我們倆形影不離的好朋友。她就像一個(gè)天使。在學(xué)習的道路上，當我不慎摔倒時(shí)，她會(huì )伸出一雙溫暖的手，輕輕扶起灰頭灰腦沮喪的我，告訴我：“前進(jìn)的道路中不慎跌倒了，并不說(shuō)明你不會(huì )走路，站起來(lái)吧，路還長(cháng)著(zhù)呢。歌聲在我耳邊輕輕響起。音符如樸素的花瓣覆蓋了我的全身。旋律如優(yōu)美的`雨點(diǎn)敲打著(zhù)我的心房，為我開(kāi)啟自信之門(mén)。是呀，既然自己選擇了這條荊棘路，那么就應該一直堅強的走下去，于是我拍拍身上的塵土繼續上路了，我明白了：沒(méi)有冬天的沉寂，哪有春的生機；沒(méi)有失敗的痛苦，哪有勝利的喜悅。當“勝利驕傲讓我迷失了方向時(shí)，她就像擁有一根魔法棒的仙女，總能及時(shí)打醒我，告訴我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。正是那一句葡萄不熟才酸，人無(wú)知，才傲”于是我收回高高翹起額心兒，保持一顆平常心前進(jìn)，因為我懂得了青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。

　　她就像一顆流星給我帶來(lái)了瞬間的光明；她就像一團兒，溫暖了我的心房。

　　記憶之門(mén)被徐徐打開(kāi)了，出現了一個(gè)青山綠水的小山村，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上露出了笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地撿走了草地上的珠璣，在一條潺潺的小溪旁，我和她相背而坐。我因為一點(diǎn)誤解了她，如今我已明白了真相，我不斷的懊悔，不斷的自責，后悔不該不相信她，后悔自己不該沖動(dòng)，說(shuō)出一句：“我們再也不是好朋友�！比绻�去道歉，她會(huì )接受嗎，她還會(huì )理我嗎。她還會(huì )與我做好朋友嗎……一系列問(wèn)號在我腦中錯雜的排列著(zhù)。心中，臉上，腦中除了懊悔還是懊悔，除了難過(guò)還是難過(guò)。于是，我鼓起勇氣，心里想著(zhù)她愛(ài)上的眼神，想著(zhù)她拒絕我的道歉的語(yǔ)言與神情，她會(huì )……已經(jīng)有無(wú)數個(gè)句號充斥著(zhù)我的神經(jīng)。慢慢走向她：“對不起，我不該……”話(huà)還未說(shuō)完，她對我笑了笑，說(shuō)“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們還是好朋友�！蔽颐髁恋捻�子里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚光，一般是懊悔，一半是因為她的諒解。原來(lái)大海是寬闊的，比大海寬廣的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。她含著(zhù)淚對我說(shuō)：“以后你不要再說(shuō)出那句話(huà)了，行嗎？”我飽含眼淚的說(shuō)：“恩，我絕對不會(huì )的�！痹诼飞狭粝铝艘淮�串痕跡，有她的，也有我的，是我們共同的痕跡。

　　她與我在操場(chǎng)上的嬉戲。在回家時(shí)的相互照應，為了不讓我滑到拉了我一把自己卻撞在了石頭上。在成功時(shí)，分享我的喜悅，在傷心時(shí)，分享我的悲傷，為我取走不快樂(lè )的記憶……真實(shí)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�

　　朋友，就像是一盞燈，為你照亮前進(jìn)的方向；朋友就像一面鏡子，讓你認識自我；朋友就像一把鑰匙，當你失意時(shí)，為你打開(kāi)另一片天地。

　　友誼是太陽(yáng)，永遠遮擋不住它的光輝。

　　友誼是月亮，永遠皎潔無(wú)暇。

　　友誼是花朵，永遠芬芳美麗。

　　友誼的作文 5

　　感動(dòng)是什么？感動(dòng)就是冬天里一束溫暖到陽(yáng)光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開(kāi)的花，是……我的同桌是一個(gè)身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個(gè)學(xué)習極差的`女生，由于她的家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當做空氣，后來(lái)干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節課，是一個(gè)美術(shù)課，我把工具放在課桌上，她見(jiàn)了，于是低聲下氣用乞的語(yǔ)氣說(shuō)：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過(guò)去玩了�！薄昂�，可真是大白天說(shuō)謊話(huà)，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的說(shuō)謊能力，嘖嘖�！蔽也恍嫉刈I諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時(shí)紅一陣白一陣，沒(méi)有說(shuō)什么，眼神充滿(mǎn)了失望。

　　我心想：哼，誰(shuí)讓你長(cháng)得那么不順眼。下午，第二節課是英語(yǔ)。下課后，英語(yǔ)課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達呀。英語(yǔ)老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。

　　“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語(yǔ)！”想到這，我氣呼呼地向英語(yǔ)老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著(zhù)拖把在拖地呢！剛開(kāi)始，我流利的背出了上半段，背到一半時(shí)，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉陰了，我的手心不禁布滿(mǎn)了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語(yǔ)。我就在這種幫助下，結結巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵。

　　從此，我們成了最要好的朋友，因為她的寬容，我獲得了真摯的友誼，感動(dòng)，早已蔓延在我心中。

　　友誼的作文 6

　　秋日的黃昏，落葉緩緩地與大地擁抱，隨風(fēng)飛舞，我踩著(zhù)干枯的樹(shù)葉，聲音在腳底響起，我蹲下去，慢慢撿起一枚，放在手心，一顆淚珠無(wú)聲地滴落在葉子上。

　　這些年，每到秋天，我都會(huì )在這個(gè)離別的地方，苦苦等待著(zhù)那個(gè)背影，渴望你那陽(yáng)光般的笑容再次呈現在眼前。

　　“你太虛偽了！”你那冰冷的話(huà)語(yǔ)，讓我涼遍了全身，“我是真心的……”未等我說(shuō)完，你留給我的只是懊惱離去的背影，“絕交吧！”我怔住了，你從來(lái)都是這樣，絕對不允許任何人背叛你，可我真的沒(méi)有背叛你，只想讓你和她和好……

　　解釋?zhuān)�我需要解釋�(zhuān)�課上，我傳紙條給你，想著(zhù)讓這破碎的友誼復原。我沒(méi)想到你是這樣的絕情，看也不看便將紙條撕成碎片，不知何時(shí)，我才發(fā)現老師已經(jīng)瞪了我很久，我被罰站，我望著(zhù)你，與你那冰冷的目光相對，你的嘴角輕輕上揚，你的眼神中帶著(zhù)諷刺的冷漠，嘲笑，將我殺的無(wú)處可藏。

　　時(shí)光隨著(zhù)沉默流逝，聽(tīng)別人說(shuō)，你要轉學(xué)了，到很遠很遠的地方去讀書(shū)。我多想在最后的一刻跟你說(shuō)聲對不起，哪怕你依然用冷淡的目光看著(zhù)我。最后離別的那天，落葉飄滿(mǎn)大地，我踩著(zhù)落葉像你的背影走去，沙沙聲在耳邊響起，你似乎已經(jīng)察覺(jué)到我，步伐加快了，我似乎永遠也走不到你的.面前，我呼喚你的名字，你沒(méi)有回頭，我們的距離越來(lái)越遙遠，就像隔著(zhù)一條大河，我只能帶著(zhù)傷感望著(zhù)你。

　　終于，時(shí)間不再等待我，你還是上了汽車(chē)，汽車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)，我多希望你能回頭看我，哪怕只有一眼，我也知足，可你依然那么冷漠。頭發(fā)被秋風(fēng)吹的凌亂，我已經(jīng)不在意了，汽車(chē)駛向遠方，只剩下一個(gè)模糊的影子，你給我留下的似乎只剩下那段記憶。

　　每個(gè)秋日的黃昏，我都在分離的地點(diǎn)等待，期盼你的面容再次出現在我面前。

　　友誼的作文 7

　　花開(kāi)花落，月盈月虧，潮起潮落，生活在變化，春夏秋冬，四季輪回，生活在改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會(huì )隨風(fēng)遠去，不會(huì )隨雪花飛舞，更不會(huì )消逝在時(shí)間海中。

　　夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的身影，日薄西山，我駐足觀(guān)賞，看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗，感受夕陽(yáng)的沉靜柔和，夕陽(yáng)中出現了一個(gè)影子——朋友。

　　可愛(ài)的朋友，你如同墜入凡間的天使。

　　課堂上，你是我的戰友，你埋頭苦干，激勵著(zhù)我，當我站起時(shí)，你與我并肩作戰，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的回答問(wèn)題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會(huì )心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

　　微笑是你飛翔的翅膀，卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與快樂(lè )。

　　豁達的朋友，你如同掛著(zhù)燦星的天幕。

　　我是個(gè)多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔，這是，你高大的身影站在我身后，你輕輕哼唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，為什么”每每你唱起這首歌時(shí)，我總會(huì )哭笑不得，原本孤獨寂寞的心有了依偎，好像鳥(niǎo)兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站在我身后，保護著(zhù)受委屈的我，以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。

　　豁達是你的本性，感染著(zhù)我，潛移默化的影響我，鼓勵我做一個(gè)陽(yáng)光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。

　　六月是傷感的季節，是花兒的海洋，夕陽(yáng)中我們深情擁抱，帶著(zhù)不舍與眷戀轉身離去，我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡，漸漸遠去，今日再次站在夕陽(yáng)中，昨日的.美好夢(mèng)一般重現，如過(guò)眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再?lài)@惋，不再彷徨，我又找回了昔日的快樂(lè )與奮斗，用青春書(shū)寫(xiě)生命的傳奇。

　　夕陽(yáng)漸漸退隱，今日的結束又是新一天的開(kāi)始，一段友誼的結束又預示著(zhù)另一段美好的開(kāi)始，朋友，感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示，你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

　　生活中需要朋友的關(guān)心幫助，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。

　　友誼的作文 8

　　淡淡的友情彌，漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細細品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息。

　　——題記

　　友情，春風(fēng)飄來(lái)的花香

　　還記得嗎？那年春天我們初次見(jiàn)面，我還依然記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣純純的花香從身邊飄過(guò)。后來(lái)，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著(zhù)手，走在放學(xué)的路上，花香滿(mǎn)徑，那是春的味道，花的味道，友情的味道。

　　友情，夏雨送來(lái)的清涼

　　酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著(zhù)我們的心，又面臨著(zhù)期末考試的壓力，我搖著(zhù)頭，哀嘆人生的悲慘。嘿！又在發(fā)呆呢！我轉頭一看，是你，依舊是那么笑容滿(mǎn)面。你將一瓶雪碧遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺(jué)，像夏季里的一縷清風(fēng)，吹拂著(zhù)臉龐，喝著(zhù)冰雪碧，看著(zhù)你的`笑容，感受你的關(guān)心，再看看那紅似火球的太陽(yáng)，也不再令我心煩氣躁了。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友情的清涼。

　　友情，秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉

　　蕭瑟的秋色裝點(diǎn)著(zhù)世界，心，也隨著(zhù)片片枯葉飄逝，墜落�；疑�的天空，把心情都變得暗淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕我的大腦。手機鈴聲響起，傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候，我能感受到電話(huà)旁的你，依舊帶著(zhù)笑容。你說(shuō)，要多出去鍛煉身體，不要天天待在屋子里，天冷了要多穿一些衣服……友情，是不會(huì )被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會(huì )捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。

　　友情，冬季飄零的雪花

　　冰冷雪地中，我們拍著(zhù)手，笑著(zhù)看著(zhù)堆好的雪人，傻傻的，你說(shuō)像我，我還為此生氣了。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍得發(fā)紫的手，誰(shuí)知你是如此生氣，還責罵我為什么不戴手套？那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路，是我們友誼的見(jiàn)證。

　　四季交替，友誼不變，我們已經(jīng)一起度過(guò)了九年的美好時(shí)光。友情，已成為我生活中的空氣，沒(méi)有它，難以呼吸。

　　友誼的作文 9

　　人們說(shuō)當今社會(huì )人情冷漠，一墻之隔的人相遇也形同陌路．于是就拿一個(gè)故事來(lái)作對比——說(shuō)古時(shí)候有一書(shū)生甲，一天夜里忽然想起很遠之外的書(shū)生乙，于是叫娘子烙幾個(gè)大餅帶上連夜出發(fā)翻過(guò)幾座大山渡過(guò)幾條大河幾天后到達書(shū)生乙處時(shí)大餅已經(jīng)發(fā)霉。書(shū)生乙非常開(kāi)心，趕緊讓娘子用家里僅有的糧食備了酒菜兩人徹夜對飲，天亮后又親自翻山越嶺將其送回。末了說(shuō)一句“現在的人啊……”其實(shí)，我以為今人說(shuō)古人好比男人說(shuō)懷孕，怎么說(shuō)都不能說(shuō)貼切。從故事本身來(lái)看兩書(shū)生確實(shí)是友誼深似海感情高比天，但是僅從這樣一個(gè)故事就說(shuō)現在人們沒(méi)有真正的友誼我覺(jué)得太不成熟了。

　　我一直堅持以為今人和古人一樣，都對友誼十分珍惜。只是時(shí)代不同而已。

　　古時(shí)候交通不便，離得遠一點(diǎn)的分開(kāi)之后如果沒(méi)有必要的事少說(shuō)也得十天半月才能見(jiàn)一次面，相見(jiàn)后自然對對方熱情。而鄰里之間因為距離太近土接土田挨田難免要因一些雞毛蒜皮的事情吵上一兩句，眼一紅遇見(jiàn)時(shí)誰(shuí)還好意思打招呼？所以說(shuō)古人對遠方的朋友熱情并不見(jiàn)得對鄰居好得到哪里去�？鬃泳陀幸痪洹坝信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎”可以佐證。

　　而現代人因為交通便利通信便捷，昨天還在北京的人說(shuō)不定今天就一下子蹦到你面前了。即使相隔千里萬(wàn)里，一個(gè)視頻就可以當面作談，在這樣的.時(shí)代，天涯海角都可以近在咫尺，距離還會(huì )產(chǎn)生美嗎？不美，又怎么會(huì )熱情呢？假如你偶然遇見(jiàn)一個(gè)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，你們肯定會(huì )非常熱情，但是假如你在同一天里遇見(jiàn)他五次你還會(huì )像地一次那么熱情嗎？我想不會(huì )，你不僅不會(huì )那么熱情，而且你們雙方還會(huì )尷尬，說(shuō)不定老遠看見(jiàn)就要快快躲開(kāi)。

　　作一個(gè)假設：假如時(shí)空顛倒，古人生活在今天，現代人活到古代，他們會(huì )怎么對待朋友呢？毫無(wú)疑問(wèn)，古人一定會(huì )發(fā)“現代的人啊……”的感嘆，而現代人也會(huì )做出書(shū)生甲書(shū)生乙那樣的事來(lái)。

　　友誼一直存在，不管今人還是古人都一樣，不過(guò)是時(shí)代不同罷了。

　　友誼的作文 10

　　在生活中，我覺(jué)得友誼最珍貴。如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那這個(gè)人的一生將會(huì )變得乏味、無(wú)趣、寂寞，所以我覺(jué)得友誼最珍貴，有一件事給我留下了值得珍藏的記憶，下面我來(lái)介紹我和好朋友小明之間發(fā)生的一件事。

　　那天下午放學(xué)，天色不錯，我還照樣再等正在打掃值日的小明，不一會(huì )，小明出來(lái)了，我看他出來(lái)了，于是就拿出乒乓球白準備和他打乒乓球，而他卻讓我來(lái)打籃球，我想說(shuō)：“不是說(shuō)好了打乒乓球了嗎？為什么言而無(wú)信[注:說(shuō)話(huà)不算數，沒(méi)有信用。]呢？”而他卻不以為然[注:然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]的'說(shuō)：“打籃球有好處嗎�！蔽覑佬叱膳璠注:由于羞愧到了極點(diǎn)，下不了臺而發(fā)怒。]地說(shuō)：“打乒乓球沒(méi)好處嗎？”于是我們就開(kāi)始爭論起來(lái)。這時(shí)，天色已晚，天空中點(diǎn)綴了幾顆璀璨的明珠，可是沒(méi)能照亮我心中的黑暗，我和小明的友誼從此就一刀兩斷了，我萬(wàn)分傷心，原來(lái)情同手足[注:手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的好朋友現在竟然變成了冤家路窄[注:仇敵相逢在窄路上。指仇人或不愿意見(jiàn)面的人偏偏相遇。]的仇敵，我茫然無(wú)措，我翻開(kāi)一本書(shū)希望能得到正確的

　　答案，我翻啊翻，終于看見(jiàn)了一篇名叫《友誼》的文章，我細細的讀著(zhù)，讀完后懊悔莫及，原來(lái)文中的小作者也和我一樣，他也曾經(jīng)和自己的朋友鬧過(guò)矛盾，把友誼輕輕松松地割斷了，可是后來(lái)他寫(xiě)道：友誼的組成需要很長(cháng)的時(shí)間，我們怎能就這樣把友誼割斷呢？如果你現在和朋友正處于矛盾之中，那塊去化解！否則的話(huà)你會(huì )后悔終生的。這段文字點(diǎn)亮了我的心燈，我又仔細想了想，去找小明認錯，后來(lái)，我和小明成了形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]的真正的好朋友了。

　　從中我悟出了一個(gè)道理：真正的友誼不是一個(gè)兩個(gè)矛盾就能割斷的，我們要珍惜友誼。

　　友誼的作文 11

　　友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心里的清泉；友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是來(lái)自心里的陽(yáng)光。多少眼淚是友誼擦干的，多少笑聲是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)征滿(mǎn)帆船。友誼不是感情的投資，不需要股息和分紅。

　　具專(zhuān)家研究，在人的一生中大約遇見(jiàn)的人有2365萬(wàn)人，但能成為有關(guān)系的人只有百分之零點(diǎn)幾。這說(shuō)明能成為朋友的少之又少。

　　莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。高適在朋友的離別的時(shí)候寫(xiě)下了這首詩(shī)。他就是一個(gè)很好的例子來(lái)說(shuō)明為友誼掉下的眼淚。我們身邊常說(shuō)的友誼，有多少人懂得這個(gè)詞的含義？很多人會(huì )說(shuō)：“友誼就是和一個(gè)很好的朋友做朋友啊�！边@句話(huà)沒(méi)錯，但有點(diǎn)不合實(shí)際。我認為友誼就是你考試成績(jì)考差了，他會(huì )在一邊鼓勵你，一邊逗你笑；你抬水的時(shí)候看見(jiàn)你累了，便一句不說(shuō)就拿這你那裝滿(mǎn)一桶水的水桶從1樓抬到4樓；看見(jiàn)你給人欺負，會(huì )立即的站在你前面為你擋風(fēng)擋雨，永遠都沒(méi)退縮過(guò)的人。友誼不是那些看見(jiàn)你成績(jì)考差了，他在那滋滋自樂(lè )，也不是那些看見(jiàn)你滿(mǎn)頭大汗抬水的時(shí)候連看你都不看一眼的人，更不是那些你給人欺負了，他就聲都不敢說(shuō)一句。這樣的友誼要不要也擺。你們大家說(shuō)是不是？

　　塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的.話(huà)，他說(shuō)：“在背后稱(chēng)贊我們的人，就是我們的良友�！边@句話(huà)我很喜歡。畢竟能稱(chēng)贊你的人不多，因為稱(chēng)贊你的人往往都是那些和你很要好的朋友或者同學(xué)。友誼不常有，但我們抓住了，我們就永遠的不要放開(kāi)我們的手，不要再讓它從我們的手中溜走。魯迅說(shuō)過(guò)：“一生得一已知足矣”這句話(huà)道出了多少寂寞空虛的人心中的話(huà)啊。我們要的朋友和友誼不要數量，要的是質(zhì)量。

　　也許這世間有很多人對你虛情假意，但我們也要學(xué)會(huì )判斷。友誼在我心目中已成定格了，在這個(gè)物欲橫流的世界中，我們要珍惜友誼。

　　友誼的作文 12

　　上周末，我們一起來(lái)到了潮陽(yáng)博物館，觀(guān)賞到許多歷史文物。有青花瓷，有絲綢，有文人書(shū)畫(huà)等。在瓷器展廳中，我被一個(gè)瓷盤(pán)所吸引住了。這個(gè)瓷盤(pán)能吸引我注意的并不是因為它是瓷器中最美的，而是讓我想起我家客廳里最耀眼的“明珠”。

　　說(shuō)起我家這顆明珠，實(shí)際上是我爺爺的一位朋友送給我們的瓷盤(pán)，這對我們來(lái)說(shuō)十分貴重。它做工精致，質(zhì)地光滑，遠遠望去猶如一個(gè)潔白的圓月，溫柔恬靜。仔細一瞧，盤(pán)底的邊框是一圈小三角形拼成的深藍花紋，仿佛為天空掛上一條云彩。盤(pán)底的.中間是一幅精美的鳥(niǎo)語(yǔ)花香圖，畫(huà)上勾勒著(zhù)一串串樹(shù)枝，枝上長(cháng)滿(mǎn)了淡藍色和淺綠的葉子，仿佛附上了魔力一般，為圖畫(huà)增添了一絲神秘感。

　　枝頭上有數不清的小花苞，五顏六色，大小不一。其間是一朵含苞待放的花色花苞和一朵顏色鮮艷的紫色花苞，它們似害羞的小姑娘，真應了那一句詩(shī)：‘猶抱琵琶半遮面�！痹谶@花叢中最奪人眼球的當屬這朵整開(kāi)得鮮艷的粉紅色花朵，顏色深淺不一，卻極有層次感，毫不吝嗇地用它的美麗裝飾著(zhù)圓盤(pán)。

　　在這五彩斑斕的花朵旁，還有一大一小兩只小鳥(niǎo)。小的那只通體偏藍，正扭頭梳理著(zhù)它的羽毛，好似窈窕淑女，惹人喜愛(ài)。大的那只頭上長(cháng)著(zhù)一撮藍毛，紅色地眼和喙使它威武萬(wàn)分。頸部淡黃色的毛是它的標志，胸口的藍毛是它的尊嚴，灰色的翅膀是它的武器�？粗�(zhù)這幅畫(huà)，我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴，嗅到了花香。

　　這個(gè)瓷盤(pán)是爺爺的朋友對我們一家人的祝福，它不只是一件貴重的禮物，還代表了我們兩家人之間的友誼，這才是這件禮物的貴之所在。所以至今，我們一家還一直保存著(zhù)，將瓷盤(pán)端放在客廳最顯眼的地方。每每望到，便會(huì )想起我們倆家的友誼。

　　客廳上奪目的“明珠”，是爺爺與朋友的友誼之物，也是我們倆家友誼長(cháng)存的象征。

　　友誼的作文 13

　　友誼是一杯愈陳愈香的酒，其中酒溶液的分子就是你和我，一種親和力將我們結合在一起。友誼是一棵樹(shù)，它的成長(cháng)需要陽(yáng)光、熱情與真摯，也同樣需要土壤、樸實(shí)和坦誠。

　　一切暫別都要重逢，一切遺憾都來(lái)圓滿(mǎn)，一切看來(lái)隔離的，都不可分開(kāi)。

　　微笑并且流淚的日子永遠是屬于青春的時(shí)光，不要拒絕含淚的微笑，也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節里永不會(huì )凋謝。

　　在你需要幫助的時(shí)候，友誼好似一根長(cháng)長(cháng)的藤條，圍繞著(zhù)你也牽動(dòng)著(zhù)我，它會(huì )把我們緊緊地連在一起。

　　友誼是一個(gè)奇妙的等式，在得到的同時(shí)必須付出，在付出的時(shí)候也就得到。

　　友誼是一棵針葉樹(shù)，當你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì )豎起滿(mǎn)身的刺來(lái)保護自己。

　　金色的太陽(yáng)，輻射著(zhù)友情;銀色的月亮，傳遞著(zhù)友情。友誼是沉甸甸的稻穗，友誼是郁蔥蔥的森林。

　　友誼好似溪中水，有人用玉碗來(lái)盛它。那些既無(wú)玉碗又無(wú)木碗的人，只有用手來(lái)捧它。無(wú)論什么人，只有最渴望得到水的人才能品嘗到水的甜美。

　　不是每個(gè)人都能以心交心的，真正的朋友是不計較名與利的坦誠相待。

　　把太陽(yáng)藏于心胸，讓它成為美妙的夢(mèng)幻;把友誼烙于胸海，讓它成為甜蜜的'思緒。

　　生活就像一望無(wú)際的大海，友情則是大海中的浪花，大海有了浪花更美麗，生活有了友情更甜蜜。

　　讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧!心靈相通，快樂(lè )地笑吧!共同傾吐一下，各自向往的美好的未來(lái)。

　　友情是裝在瓶里的佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情。

　　友誼能使人同舟共濟，友誼能使人生活充實(shí)，五彩繽紛。如果失去了友誼，猶如航船在大海里失去方向，猶如紅花失去綠葉沒(méi)法生存。

　　友誼的真諦在于理解和幫助，在開(kāi)遍友誼之花的征途中，邁開(kāi)青春的腳步，譜出青春的旋律吧!

　　友誼的作文 14

　　友誼是什么？在我心里友誼是一把雨傘。

　　那是我三年級的時(shí)候，放學(xué)了，突然天空下起了傾盆大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為今天我恰好沒(méi)帶傘。真希望有一把雨傘從天而降。轉身一看，同學(xué)們有的被爸爸媽媽接走了，有的打著(zhù)傘自己回家了。頓時(shí)我覺(jué)得學(xué)校只剩我一個(gè)人了，一種孤零零的感覺(jué)，涌上心頭。突然一個(gè)熟悉的.聲音在叫我，我往窗戶(hù)一看，原來(lái)是我的朋友陳子濤。他似乎看出了我的難處，從包里拿出傘。送我回家，他把我送到家后，我問(wèn)陳子濤：“你那么晚回去你爸爸不會(huì )說(shuō)你嗎？”陳子濤對我說(shuō)：“你放心吧，我就說(shuō)作業(yè)太多了就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，轉身回家了�？粗�(zhù)他遠去的背影，我不禁流下了淚水。

　　友誼是什么？在我心里有，友誼是一個(gè)創(chuàng )可貼。那一天上美術(shù)課時(shí)。老師要求同學(xué)們用剪刀剪紙。眼看就要完成了，就在這時(shí)，剪刀一不小心剪到我的手指頭，頓時(shí)，鮮血直流，坐在我后排的同學(xué)見(jiàn)了就拿出口袋中的創(chuàng )口貼，貼在我的手上，我感覺(jué)一下子好多了。友誼是什么？在我心里，友誼就是一本語(yǔ)文書(shū)。那天我高高興興的去上學(xué)，在早讀的時(shí)候發(fā)現語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶來(lái)，我們班的老師可是全校有名的“大魔頭”，。要是被她發(fā)現我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。她一定會(huì )打我手心的。當語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)時(shí)，同桌卻把書(shū)往我這邊推，放在桌子中間，告訴老師，我們倆共用一本書(shū)。老師看著(zhù)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)說(shuō)什么便開(kāi)始講課。

　　友誼是什么？在我心里友誼是電話(huà)。就在前不久，一場(chǎng)傾盆大雨像瀑布一樣落下來(lái)，我沒(méi)帶傘，全身都濕了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，幫我把頭發(fā)擦干，對同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)有電話(huà)？借他用一下，讓他媽媽送衣服來(lái)！”一旁的同學(xué)連忙取下手腕上的電話(huà)手表遞給了我。

　　只有友誼才能讓你的人生更加美滿(mǎn)，朋友越多，困難就越少，從中我體會(huì )到了，朋友是人生中不能缺少的部分。

　　友誼的作文 15

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的'清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼，是伴隨我們一生最重要的東西！

　　一個(gè)人，如果沒(méi)有了友誼，那么，他的一生就不可能會(huì )有快樂(lè )。友誼，能讓你走出絕望，能讓你沒(méi)有悲傷，能讓你永遠開(kāi)心，如果你的一生沒(méi)有友誼與你陪伴，那么你就等于是一個(gè)被世界遺忘的人，永遠就只能一個(gè)人默默地生活著(zhù)，在默默地哭泣里沒(méi)有人理會(huì )，在默默地感到悲哀時(shí)沒(méi)有人會(huì )來(lái)問(wèn)候你，因為，你沒(méi)有友誼，你沒(méi)有朋友。然而，如果你擁有了友誼，這一切都會(huì )為此而做出改變，在你哭泣時(shí)，會(huì )有人來(lái)慰問(wèn)你，關(guān)心你，在你感到悲哀時(shí)，有人會(huì )逗你開(kāi)心，逗你快樂(lè )！

　　然而，如果你擁有最真摯的友誼，而不去珍惜的時(shí)候，當那真摯的友誼離你遠去了，你就會(huì )發(fā)現，自己是多么地愚蠢，多么的白癡！雖然要得到友誼并不困難，但是，只有在你擁有了友誼的同時(shí)也學(xué)會(huì )了的珍惜，學(xué)會(huì )了去保護，那么，你所得到的友誼才會(huì )永存，如果你不懂得珍惜，那么，原本屬于你的友誼卻會(huì )漸漸地離你遠去，那么，你就不會(huì )再得到那么真摯的友誼，因為你不懂珍惜。

　　特別當你還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，當你還是一個(gè)一年級小孩子的時(shí)候，更要懂得珍惜，因為那個(gè)時(shí)候的你，是最容易和同學(xué)和睦相處的時(shí)候，也是最容易得到友誼的時(shí)候，而且，小時(shí)候與大家的友誼是最純潔的！

　　所以，友誼那么重要，我們一定要珍惜，如果你不想永遠這樣不會(huì )快樂(lè )得過(guò)一輩子，如果你不想成為一個(gè)被世界遺忘的人，那么，就千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)小小的事情傷了你和好朋友的感情，也傷害了屬于你們的友誼！

　　只要把別人的歡樂(lè )作為自己的歡樂(lè )，就能贏(yíng)得朋友；若能把別人的痛苦作為自己的痛苦，那么你就能贏(yíng)得友誼！記住一句話(huà)：坦誠的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣；真摯的友情會(huì )染綠心靈的荒涼！

　　友誼的作文 16

　　有一種朋友，我認為是愛(ài)情和友誼之間的一種感情。偶爾你會(huì )默默地想念他。當你想起他，你的心會(huì )溫暖，你會(huì )有一種美好的感覺(jué)，你會(huì )被感動(dòng)。當你悲傷和煩惱的時(shí)候，你會(huì )想起他。你非常希望他能在你身邊，給你安慰，給你理解。然而，你從未向他吐露過(guò)。你害怕你的悲傷會(huì )妨礙他平靜的生活。

　　你會(huì )想起他，想起他的真誠，想起他的堅持，想起他因為一首歌和一種顏色而一起經(jīng)歷的起起落落。因為你有這樣一個(gè)朋友，你會(huì )珍惜你的生命，更愛(ài)你的.生命，因為你知道他想讓你過(guò)上好日子，他希望你能好好照顧自己，當你再次見(jiàn)面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。

　　那些世俗的想法，在你心中，因為他的存在而變得蒼白無(wú)力。你只需要在心底為這個(gè)人留一個(gè)小小的空的空間，然后靜靜地堅持那個(gè)美好的記憶。從一開(kāi)始，你就知道你們之間不會(huì )有愛(ài)情。似乎談?wù)搻?ài)情褻瀆了這種愛(ài)的感覺(jué)。這只能是一種友誼。這是怎么回事？你已經(jīng)想了很多年了，但是你還是不知道。

　　你們很少接觸，在這漫長(cháng)的一生中，你們在一起的時(shí)間可能只有萬(wàn)分之一，但在彼此的心中都保留著(zhù)一份思念，一份囑咐，即使他去了天涯海角，即使過(guò)了許多許多年，即使再見(jiàn)面，已經(jīng)不是人也不是物，你仍然記得這樣一個(gè)人如此深刻，這就足夠了。

　　有時(shí)候生活是平靜的，會(huì )去一口枯井。也許你會(huì )掉進(jìn)這口枯井。也許你沒(méi)有對古老的荒原、枯萎的大海和腐爛的石頭的愛(ài)。也許法華長(cháng)得早，太陽(yáng)穴蒼白。但是有了這樣的朋友，你的生活會(huì )有漣漪和色彩。你想想他。默默地記住他，也許今生今世都不會(huì )被遺忘。

　　你很感激這個(gè)世界上有這樣一個(gè)人。他不在你身邊，他也沒(méi)有為你做任何事，但你希望他能過(guò)上好日子，長(cháng)壽，多生孩子，幸福健康......

　　你也很高興有這樣一種感覺(jué)，純潔而持久。在這個(gè)復雜的世界里，有這樣一個(gè)朋友，值得你祝福和思念......

　　友誼的作文 17

　　這么長(cháng)時(shí)間了，我的朋友你還記得我嗎？那張試卷那個(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎？

　　天氣是那樣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，但是教室里的一角卻是陰云密布。一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我叫你把作業(yè)遞過(guò)來(lái)，你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的`思路。是她，我的朋友。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一張試卷就從桌底下抽了過(guò)去。這，難道她是抄作業(yè)？果不出所料，她把試卷放在桌子抽屜里，慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度，我越想越氣。大發(fā)雷霆：你抄，抄，抄，你就知道抄作業(yè)！自己沒(méi)有腦子，不會(huì )自己動(dòng)手寫(xiě)嗎？她聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，愣住了。隨即，我看見(jiàn)她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面傳來(lái)。她哭了。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過(guò)分了，殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受，好想說(shuō)聲對不起��！但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來(lái)。我哭了，哭得好兇，好兇。她哭了一會(huì )兒，不在哭了，聽(tīng)到后面的哭聲越來(lái)越響，她轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：別哭了，我不在意，再說(shuō)了是我不好，我不應該抄作業(yè)的，我應該自己去想自己去做，謝謝你能夠提醒我。我也有錯，我不應該用那種方式去提醒你，實(shí)在是抱歉她低著(zhù)頭，在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花，纖細的手撕開(kāi)包裝袋，從里面抽出一根。她慢慢的把這個(gè)麻花分開(kāi)，然后對我說(shuō)：你瞧，麻花分開(kāi)了，我們也不要再有矛盾了吧。接著(zhù)她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西！她笑了，我卻哭了。

　　放學(xué)了，我們手拉這手，并肩走在街口。在轉彎處我發(fā)現原來(lái)夕陽(yáng)是這么美！就像我倆之間的友誼一樣美好純潔！夕陽(yáng)西下，是我和她美好的回憶。

　　歲月如梭，轉眼間我們就畢業(yè)了，她給了我一封信。我打開(kāi)后，流淚了。上面沒(méi)有什么太多的文字，只有一句，你永遠是我最好的朋友。

　　時(shí)光定格，美好永遠蕩漾在那個(gè)下午。這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，朋友你還好嗎？

　　友誼的作文 18

　　時(shí)光的流逝，只能讓人感嘆歲月如梭。沉淀的友情卻并不因此在我們身邊悄然流逝，反而越積越深，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命中的每個(gè)角落……

　　——題記

　　冬季的一次邂逅，我認識了你。還記得那天，我失落地踏著(zhù)一塵不染的白雪，雪花依舊揚撒。驀然回首，我深深淺淺的腳印躲在那里，孤獨而落寞。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，根本沒(méi)注意腳下的雪地上腳印紛雜，哪里會(huì )想到，此時(shí)的我已闖入了你們那場(chǎng)雪仗的“禁區”。

　　披了銀裝的青松后面，突然射出一個(gè)蓬松的雪球，我來(lái)不及閃躲，那雪球就與我的羽絨衣不期而遇了。我一臉茫然地站在那里，突然，一個(gè)藍色的身影閃到我身邊，抓住我的手，輕甩出一句話(huà)：“快跑！”我像溺水的人抓住了救命稻草，緊握著(zhù)她的手，和她躲到了一排青松的后面。說(shuō)真的，百合，當時(shí)握著(zhù)你的手，通過(guò)厚厚的手套，我卻能感覺(jué)得到你手心的溫度�！澳銢](méi)事吧？”你那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，喚醒我內心深處的愉悅，我由此認定，你是我的好朋友了。

　　對于你的邀請，從沒(méi)打過(guò)雪仗的我居然欣然接受了。和你，和我們的“戰友”一起，玩得不亦樂(lè )乎。揚揚撒撒的`白雪，夾雜著(zhù)大家揚揚撒撒的笑聲。百合，感謝你，那一天，你在我的心底播撒下快樂(lè )的音符，使我在茫茫的白雪中，也能用心去看到那陰霾背后的暖暖的陽(yáng)光。

　　此后，如我所愿，你成為我快樂(lè )的童年中不可分割的一部分。你拉著(zhù)我去參加學(xué)校的合唱隊，盡管在眾目睽睽下我會(huì )緊張地張不開(kāi)嘴，但你還是懇請老師把我留下，你的執著(zhù)起了作用，你在我心中撒下的快樂(lè )也萌了芽。我終于和你一起，在大家的面前快樂(lè )地唱啊……

　　諸如此類(lèi)的回憶，已不必多說(shuō)。有時(shí)，沉默是朋友間最好的交流，就像你悄無(wú)聲息地在我心里種下了快樂(lè )之樹(shù)，我還要告訴你，在那樹(shù)干上，我已刻下了你的名字……

　　友誼的作文 19

　　夜闌人靜，無(wú)籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候，我卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，閉上雙目，去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì )清晰地呈現出一張張熟悉的隨著(zhù)時(shí)光的流失，帶走了我們記憶寶庫里許許多多的東西，但是，這些可親可愛(ài)的朋友，卻總是被牢牢地留住了�；厥淄�事，無(wú)論是快樂(lè )的，還是憂(yōu)傷的；嬉鬧的，還是孤寂的都將是我一生一世的財富。逆風(fēng)逆旅的自己，每當回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的話(huà)語(yǔ)總在我的心中豁然翻涌……，終于醒悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著(zhù)扼殺成功；世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。

　　午夜時(shí)分，驚醒我的是遙遠的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達我飄渺的夢(mèng)境，我仿佛又置身于匆匆人流，又開(kāi)始了一次必要的旅程，而這時(shí)候，室內的鐘表正在忠誠的順序走動(dòng)，它的聲響和我的脈搏暗暗結合，由此我就知道了，我們的一生注定要用別離和歡聚來(lái)切割又彌合這漫長(cháng)的時(shí)間，因為我們每個(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。我知道，你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠，不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì )在失望面前無(wú)動(dòng)于衷，但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水，請與我一路同行！

　　我需要你我同行，因為我是多么需要你的友誼。我需要你的友誼，當我悲觀(guān)失落，當我彷徨消極時(shí)，我需要的'不是你的同情、憐憫這是為我高傲的自尊所不容的，我需要你的友誼，你那如太陽(yáng)般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手，使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮定，那輕聲細語(yǔ)的安慰和鼓勵驅走了我的彷徨，我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替，那被失意嚇退的自信又悄然而歸，那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標又被我心中燃起的希望之火復活，這一切都是因為有了你的友誼……

　　盡管我自以為是一個(gè)自立的人，但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮定、勇氣、信賴(lài)……我需要你的友誼！

　　友誼的作文 20

　　是偉大的，是他用那寬大的肩膀擋住向我們襲來(lái)的種種困難，教育我們勇往直前。腳踏實(shí)地的做人，給我們傳授知識，讓我們健康成長(cháng)�！钡�是，唯有

　　“忠實(shí)的朋友是人生的守護神�！痹谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我與媽媽來(lái)到巴扎，看到了可怕的一幕—車(chē)禍。在離步行街不遠的地方，一對要好的朋友在玩耍，他們有說(shuō)有笑的走著(zhù)。此時(shí)，一個(gè)喝了酒的維吾爾族漢子在街上晃悠。忽然，不知道什么，一個(gè)小男孩跑到了大路上，另一個(gè)小男孩見(jiàn)飛馳過(guò)來(lái)的出租車(chē)，他毫不猶豫的上前一把推開(kāi)了男孩，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”一聲，那個(gè)小男孩趴在地下，自己卻被撞出三四米遠，那個(gè)男孩不顧一切的抱起他跑向醫院。這時(shí)，好像一切都不在運轉了。他橫過(guò)馬路，根本沒(méi)有顧及自己的安全，心里只想著(zhù)一定要送他上醫院，嘴里好像說(shuō)著(zhù)：你一定要挺住，合意的朋友千金難買(mǎi)。路邊的行人感動(dòng)了，幫他抱著(zhù)男孩跑到了醫院，那個(gè)男孩剛進(jìn)手術(shù)室，另一個(gè)小男孩也倒下了。

　　當第一個(gè)男孩醒時(shí)，進(jìn)手術(shù)室的男孩也醒了，他只說(shuō)了一句話(huà)：“活著(zhù)沒(méi)有了朋友，死了無(wú)見(jiàn)證�！绷硪粋�(gè)男孩說(shuō)：“有好友為伴的旅程總是那么短，一生一死，乃至有情；一貧一富，乃至嬌態(tài)�！北銛y扶擁抱在了一起。

　　“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼”這是普希金說(shuō)的`。的確如此，友誼不是詩(shī)句能寫(xiě)出來(lái)，用優(yōu)秀的文章表達出來(lái)，誰(shuí)都不能代替無(wú)比親密的友誼，只有我們用心去體會(huì )，用心去感受才能做的更好。

　　友誼就是這樣偉大，它不能用金錢(qián)衡量。倘若沒(méi)有朋友，世界就會(huì )變得不可愛(ài)，珍惜你們身邊的友誼吧！

　　友誼也很偉大描述了一對要好的朋友，在危難時(shí)刻相互救助舍生救死的故事，體現了朋友間深厚友情。文章多處引用名言，流露出了孩子豐富的感情世界，至真至愛(ài)，令人感動(dòng)。小作者積極健康的思想，內心真實(shí)情感體驗，號召我們用心去感受生活，其實(shí)我們周?chē)�有很多人在關(guān)心幫助我們，愛(ài)就在我們身邊。我們有什么理由不去珍惜呢？

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