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友誼作文

時(shí)間:2021-12-06 16:04:28 友誼 我要投稿

【推薦】友誼作文合集十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的友誼作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】友誼作文合集十篇

友誼作文 篇1

  到底什么是友誼?這個(gè)話(huà)題,在我的朋友之間討論了很久,不知道誰(shuí)對,誰(shuí)錯。似乎都很有道理。當時(shí),我認為這個(gè)話(huà)題很幼稚,很無(wú)聊,所以就沒(méi)參與討論。只是在旁邊看著(zhù)這幫人,在那爭論著(zhù),你一句我一句地說(shuō)著(zhù),很好玩。

  “友誼,其實(shí)就是一個(gè)交談的借口。讓你和另一個(gè)人互相交談,互相認識。有困難的時(shí)候就可以用‘友誼’當借口,讓對方幫忙!辩f(shuō)。他可是有名“摔鍋”,我們班的女生都討厭死他了!“恩!我贊同昆的說(shuō)法。什么‘友誼’?全是胡扯!竟是騙人的!‘友誼’,會(huì )讓你失去你本來(lái)的秉性。別人有事,想讓你幫忙的時(shí)候,你可能不愿意。但只要和你談到友誼,你就會(huì )毫不猶豫的服從。我根本就不相信世界上會(huì )有什么友誼!

  又是我們班那個(gè)話(huà)匣子!學(xué)習什么也不是,就知道說(shuō)別人的。整個(gè)一個(gè)“隨聲附和”體!“不不不……我不是這樣認為的!蔽覀儼嗟摹奥(huà)家”說(shuō)話(huà)了:“友誼可以給你雖然可以給你憂(yōu)傷,但也可以帶給你歡笑。我認為,不要挑剔友誼。當你挑剔友誼時(shí),友誼也一樣會(huì )挑剔你!薄

  我很喜歡看他們這么吵,不知為什么。我只覺(jué)得他們很好玩,但自己卻不愿參與進(jìn)來(lái)。有的人會(huì )說(shuō)我很怪,只喜歡聽(tīng)別人的,自己卻不想說(shuō)。有時(shí)候,連我都覺(jué)得自己很怪?赡馨,我就是這樣一個(gè)人。

  我不想討論這個(gè)話(huà)題還有一個(gè)原因:就是我不喜歡友誼。甚至可以說(shuō)我討厭友誼!我的朋友們,看了這句話(huà)不要生氣。這是我的肺腑之言。但我們依然還是朋友,是最好的朋友!

  那天放學(xué),我依然獨自走在那條我熟悉的小路上。走著(zhù)走著(zhù),突然,一股電光在我眼前閃過(guò)。我憑著(zhù)我的第六感覺(jué),仰望天空!稗Z……”一陣巨響鉆進(jìn)我的耳朵里。我知道,肯定是要下雨了。幸好我早有準備。昨晚聽(tīng)天氣預報說(shuō)今天有中到大雨。早上我就從家里拿了一把傘,以防萬(wàn)一。

  現在真派上用場(chǎng)了!我剛要拿傘,一看…!咦?我的傘呢?我左右看了看,就是沒(méi)有!肯定是落學(xué)校了!這可怎么辦那?剛才還得意洋洋的我,一下子變的手足無(wú)措。哎呀,這可怎么辦那?現在回學(xué)校拿不及了,離家還挺遠呢!哼!就怪我家那房子,離學(xué)校那么遠!我非得搬家!要是實(shí)在不行,我就干脆住學(xué)校!可又一陣雷聲提醒我:什么搬家,什么住學(xué)校,那都是后話(huà)。

  現在最要緊的是我該怎么辦?算了,往家沖吧!反正不管怎么樣我都得變成落湯雞。還是少淋點(diǎn)雨好!我剛準備往家沖,“嘩——”這雨說(shuō)下就下。如果雨能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà),我就會(huì )對它說(shuō):“嘿,老兄!等一等啊。等我到家以后在下。謝謝!”哎……只可惜,雨聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)。

  還是趕緊回家吧!我閉上眼睛,不管三七二十一,用閃電式跑法往家沖!“咣——”哎呦……我這個(gè)人很少倒霉,但只要遇到一件倒霉事,我這一整天都甭想消停!瞧!這不又撞到電線(xiàn)竿子了!哎……好痛啊……真是的!都是這雨害的!我現在被淋的也差不多了。腦袋肯定得撞紫了!我說(shuō)老天爺,你到底長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼那!如果你長(cháng)眼的話(huà),就不要在捉弄我了……還是趕緊起來(lái)回家吧。剛要站起來(lái),就看到我眼前有一個(gè)人。

  雖然我只看到她的下半身,但我還是敢確定,她就是我的同學(xué)——玉!靶,你沒(méi)事吧?”如果是平常,我至少會(huì )讓她看到一個(gè)甜甜的笑容。但是現在,我剛倒霉完,心情極其的不好,也懶得理她。只是站起來(lái),對她冷冷地說(shuō)了一句:“沒(méi)事!闭f(shuō)完,我就又向前沖。但是比那時(shí)侯慢了很多。我現在的頭暈暈的,像是壓著(zhù)一塊大石頭。

  但可玉在那,我又不能倒下。只好硬著(zhù)頭皮往前沖。跑到石階那,我的身體在也挺不住了,慢慢往下倒…往下倒…你說(shuō)我倒哪不好,偏偏倒在了馬路上。這時(shí),一輛摩托車(chē)飛速向我駛來(lái)。我當時(shí)想起來(lái),可是我就像粘在地上似的,怎么使勁都站不起來(lái)。摩托車(chē)離我越來(lái)越近,可我就是動(dòng)不了。30米,20米,10米……不好!眼看就要撞到我了,但我就只能干著(zhù)急!靶⌒!”我仿佛看見(jiàn)玉向我沖過(guò)來(lái)!斑凇椤眲x車(chē)聲過(guò)后,就聽(tīng)到一陣撕心裂肺的聲音。

  我以為我要死了,可是我除了感覺(jué)到頭痛以外,沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。我艱難的睜開(kāi)眼睛,可是不能全睜開(kāi),只能睜開(kāi)一點(diǎn)。我隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)人。她渾身是血。我當時(shí)還以為是摩托車(chē)車(chē)主呢?稍诳纯,又不像。因為她的身體小巧,除非,那個(gè)摩托車(chē)車(chē)主是小孩。但這是不可能的。那…她是…?“心,我…”這聲音好耳熟,好像是…是…是玉!她怎么會(huì )躺在這里?還全身粘滿(mǎn)了血?!哦,對了!我那時(shí)候好像看到玉向我跑了過(guò)來(lái)。

  難道…難道玉是為了救我?她怎么那么傻!我突然感到一股暖流從我心底冒出來(lái)!坝,玉!”我使勁一拄,一下子就從地上爬起來(lái)了。也不知道當時(shí)是怎么使出那么大勁的!可能是因為一個(gè)代名詞…我艱難地向玉那邊爬過(guò)去。

  她的身旁還有一個(gè)人,那個(gè)人應該是車(chē)主。他看到我向玉那邊爬,就走到我這邊,企圖扶我起來(lái)。我當時(shí)氣急,把他伸過(guò)來(lái)的手給打了回去。繼續向玉那邊爬。我離玉也不算太遠,但是我卻好像爬了幾個(gè)世紀才爬到她那。我抱著(zhù)她,一邊搖晃著(zhù)她的身體,一邊在她的身體上方一遍一遍地重復喊著(zhù)她的名字。我記得她平時(shí)聽(tīng)力挺好的,怎么這會(huì )這么差?“

友誼作文 篇2

  這次,金筆作文的楊老師給同學(xué)們舉行了一次友誼比賽——掰手勁。老師把男生和女生分成兩組,女生一組,男生一組。比賽前,我找了一個(gè)“掰手”,她叫李戴天嬌。

  別看這“咸魚(yú)片”干瘦干瘦的,可是,和她比起來(lái)簡(jiǎn)直就是不比不知道,一比嚇一跳!海選前,我和李戴天嬌還說(shuō)說(shuō)說(shuō)笑笑,可一聽(tīng)到海選了,李戴天嬌就眼露兇光了,真是“仇人相見(jiàn)分為眼紅”!頓時(shí),整間教室殺氣騰騰。楊老師一聲令下,比賽開(kāi)始了!我漲紅了臉和李戴天嬌打成了相持不下,我使用九陰白骨掌,李戴天嬌使用排山倒海!斑@樣耗下去可不行,我體力可吃不消!”我心里盤(pán)算著(zhù)。我想了想,就用舌頭去舔李戴天嬌的手,想分散她的注意力,沒(méi)有想到她也來(lái)舔我的手。哎,我們怎么都成了狗了?我心里說(shuō)不出什么滋味!看來(lái)只能放棄這一招了。哎,別人都掰好了,就咱兩沒(méi)弄好,最好,楊老師大慈大悲,讓我們都進(jìn)入了第二關(guān)。第二關(guān)——自由淘汰賽,比才再次開(kāi)始。我死勁掰,吃奶的力氣也使出來(lái)了,還是和李戴天嬌打成了平手……

  一瞬間,下課了,同學(xué)們還沉靜在歡樂(lè )的氣氛中。掰手勁比賽,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。

友誼作文 篇3

  這個(gè)暑假,

  我學(xué)會(huì )了很多東西,

  我明白了什么是友誼,

  什么叫快樂(lè )。

  是你們,

  給予了我快樂(lè ),

  是你們,

  給了我知識。

  我的好朋友們,

  我們似曾相識,

  可又未曾見(jiàn)面,

  我最最鐵的好朋友們。

  我永遠不會(huì )忘記,

  不會(huì )忘記我們之間的友誼。

  我永遠不會(huì )忘記,

  不會(huì )忘記這個(gè)有你們陪伴的美好暑假。

友誼作文 篇4

  友誼如好酒,越老越香醇;友誼如花蕾,呵護才開(kāi)放;友誼如彩虹,患難過(guò)后更絢麗。友誼對我來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是我進(jìn)入學(xué)校的一個(gè)轉折點(diǎn),它徹徹底底地改變了我,改變了我的生活。

  看到現在這么樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,活潑外向的我,也許你們不會(huì )相信,我以前幾乎沒(méi)有什么朋友,因為我以前我對待朋友都冷冷淡淡,話(huà)很少缺乏熱情,性格內向,因此講話(huà)不留情面的同學(xué)私下稱(chēng)我——“冷血動(dòng)物”。

  也許大家會(huì )很疑惑,我為什么會(huì )有這么大的轉變呢?其實(shí),在這我還要感謝一個(gè)人——我第一個(gè)“朋友”。

  記得那時(shí)在一次美術(shù)課上,美術(shù)老師為了鍛煉我們團結合作的能力,要求我們自由組合完成手工制作,由于我當時(shí)在同學(xué)們心中的印象是不很好,沒(méi)有人愿意跟我玩,更別說(shuō)跟我合作了。我一個(gè)人孤孤單單的坐在座位上,翻看著(zhù)美術(shù)書(shū)。也許是我這一個(gè)“目標”太引人注目了,同學(xué)們在后面議論紛紛。就這樣,我失魂落魄的度過(guò)了一個(gè)美術(shù)課。

  下課后,我趴在走廊的欄桿上,欣賞著(zhù)落葉紛飛的美景。這是,一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩走過(guò)來(lái),也許是當時(shí)我太緊張了,不記得她的相貌,只知道她的笑容很甜美。她微笑著(zhù)對我說(shuō):“也許你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我,我是你班主任的女兒,剛剛看見(jiàn)你在美術(shù)課上很孤單,現在有一個(gè)人,你跟同學(xué)的關(guān)系不太好吧!”我沉默不語(yǔ)。她繼續說(shuō):“別擔心,我不是來(lái)嘲笑你的,我只是想告訴你,沒(méi)有朋友并不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆相交朋友的心。別人并不是不想跟你做朋友,只是覺(jué)得你不好親近。只要你敞開(kāi)心扉地把他們當做朋友,他們也一定會(huì )接受你的!蔽衣(tīng)了這番話(huà)后,小心翼翼地說(shuō):“那么……你愿意跟我做朋友嗎?”她笑了,說(shuō)當然可以。我也不好意思的笑了。

  從此以后,我以一顆真誠的心去對待別人,逐漸形成了一個(gè)現在的我,一個(gè)生活地很快樂(lè )的我。

  在我們傷心時(shí),有朋友的耐心安慰;在我們驕傲時(shí),有朋友的好心提醒;在我們拼搏時(shí),有朋友的吶喊助威;在我們……這就是友誼。

  友誼,改變了我的生活! 

友誼作文 篇5

  二年級的一天,我和蒙帆吵架,并不是因為他受到老師的表?yè)P,我嫉妒他。

  早上,我們上完早操,準備回教室,我覺(jué)得有人把我的鞋踩掉了,我回頭一看,那人是蒙帆,我問(wèn)他:“是不是你踩的?”

  “ 噢……噢,對不起!泵煞χ(zhù)說(shuō)。

  我本來(lái)會(huì )相信她的,可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災樂(lè )禍?

  “哼,受到表?yè)P,有什么了不起!”我想,“以后不和你說(shuō)話(huà)了!

  但我又一想,那天的情景,我不讓蒙帆買(mǎi)冰棍,她就拉起李卓婭走了。我沒(méi)有在意,不久,李卓婭向我說(shuō):“蒙帆說(shuō)你不讓她買(mǎi)冰棍,她要報復你!

  我想:我倆是好朋友,他是不會(huì )報復我的。

  可這壞事怎么偏偏來(lái)了呢?

  有一天,我點(diǎn)完名,到座位上吃東西,發(fā)現文具盒上插了一個(gè)白色的東西,我拿出一看,!這,竟是蒙帆的道歉信,那秀麗的字體,那誠懇的話(huà)語(yǔ),是我當時(shí)就有了一個(gè)念頭:和蒙帆和好吧!

  第二節課上完后,我主動(dòng)找到她說(shuō):“讓我們和好吧!”

  蒙帆先是楞了一下,然后高興地說(shuō):“行,以后我們不要吵架了,好嗎?”

  “好,吵架可難受了!”我說(shuō)。

  說(shuō)完我倆高高興興地握住了手。從此以后,我倆成了永遠的好朋友。

  友誼,是可貴的;友誼,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的;友誼,是人生的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

友誼作文 篇6

  今天,作為小記者的我,有幸去參加小記者與留守兒童手拉手活動(dòng)。在去留守兒童活動(dòng)站的路上,小記者中心的老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:留守兒童是什么樣的群體?我想了想,回答:“留守兒童的父母常年在外打工,不經(jīng);丶!崩蠋熣f(shuō):“是的,這些兒童獨自和爺爺奶奶在家,缺少了父母的關(guān)愛(ài),他們需要我們這樣的好朋友,我們要伸出友誼之手,讓他們感受到‘愛(ài)’!

  不一會(huì )兒,我們的車(chē)就到達了目的地——黃河涯岳高鋪小學(xué)留守兒童快樂(lè )成長(cháng)站。下了車(chē),大家自覺(jué)地排好隊并且與相對的留守兒童坐在一起;顒(dòng)開(kāi)始了,我認識了兩位新朋友,他們來(lái)自岳高鋪小學(xué)六年級三班,名叫張鈺涵、張宏菲。我把準備好的禮物贈送給他倆,并且和他倆交談起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們在一起做游戲,先分成五個(gè)組,每個(gè)組代表一種水果,然后這五個(gè)組圍成一個(gè)圈,老師喊到哪種水果哪種水果就蹲下。在游戲中,我發(fā)現,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的表情,大家玩得別提有多開(kāi)心了。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們該回去了,大家彼此留下了電話(huà)號碼。我想:如果有時(shí)間,我會(huì )邀請他們來(lái)我家玩的,我要用行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童。

友誼作文 篇7

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的';萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——友誼。

  人的一生中,如果沒(méi)有朋友,沒(méi)有友誼,就會(huì )有一種空蕩蕩的孤獨感。如果沒(méi)有了友誼,沒(méi)有了知心朋友,就沒(méi)有了傾訴自己心事的對象……

  這些年來(lái),我有了一段純真的友誼,我和她幾乎是形影不離,感情特別好,因為她比我大幾個(gè)月,所以比我高一屆。雖然她的學(xué)習成績(jì)不怎么突出,但是她的人緣挺好。告訴你們一個(gè)小秘密:我們兩家還有點(diǎn)兒親戚關(guān)系呢。

  記得有一次,我跟著(zhù)她去她的外婆那兒,她讓我跟著(zhù)叫“外婆”,所以老人家和我的關(guān)系拉近了許多,笑瞇瞇地熱情款待。

  時(shí)候不早了,也沒(méi)有回家的公車(chē)了,而且“外婆”硬要我們在她那住一宿。晚上,我和她同在一張床上睡。我睡不著(zhù),她就給我講了一個(gè)動(dòng)人的小故事,我漸漸睡了,她卻一直醒著(zhù)……我預料到自己會(huì )踢掉被子,醒來(lái)的時(shí)候強忍著(zhù)不動(dòng),迷迷糊糊時(shí)卻忍不住了。我踢掉了被子,半睡半醒時(shí)看見(jiàn)她為我蓋被子,省得我著(zhù)涼。我的心涌上一股暖流,雙眼流下激動(dòng)的熱淚。

  早晨醒來(lái),已8點(diǎn)鐘了。我懶在床上,她卻早早起床,還為我端來(lái)了熱氣騰騰的豆漿,我懷著(zhù)激動(dòng)又興奮的心情說(shuō):“謝謝你!你真是我最好的知心朋友!”話(huà)音剛落,便熱淚盈眶,緊緊相擁,怎么分也分不開(kāi)了!

  可如今,她和我的關(guān)系卻越來(lái)越生疏了。她越來(lái)越了解我,知道我,可她卻又出賣(mài)了我,一次又一次的欺騙我。正因為如此,我才真正明白了:擁有一份永恒的、純真的友誼,是那么艱難,那么坎坷;擁有一份無(wú)法抹滅的友誼,是那么美好,那么溫暖;失去一份深情厚誼,是那么令人痛心!

  孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一暖人肺腑的友誼足矣!

友誼作文 篇8

  在猶豫了很久知道之后,我終于鼓起勇氣,撥通了你的電話(huà)。片刻后,是你熟悉的聲音,我想起了,我們的曾經(jīng)。

  生根

  記得當初在語(yǔ)文課上,我們一起看著(zhù)一只小蟲(chóng)慢慢爬行,之后我才發(fā)現,原來(lái)我的同桌是一個(gè)短發(fā)的女生。慢慢地,我們開(kāi)始了上課說(shuō)話(huà),下課追逐的生活。我們會(huì )一起討論英語(yǔ),一起記憶語(yǔ)法,你也開(kāi)始教我數學(xué),那一個(gè)我根本不會(huì )的數學(xué)。每當我被它重重包圍時(shí),你的出現,總是能使問(wèn)題破解。我們會(huì )心一笑后,又進(jìn)行下一次討論。當第一次考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)我身邊的假小子是班上的第一名。不久之后,我們就不再是同桌了,雖然熟悉了擦肩而過(guò),但是每次的相視一笑都格外溫暖。就在不經(jīng)意間,友誼生根。

  破土

  隨著(zhù)你成績(jì)的居高不下,班里的同學(xué)開(kāi)始有人在暗地里打擊你。說(shuō)你考試作弊,和某某男生糾纏不清。我感到悲哀的是,當時(shí)我居然信了,開(kāi)始疏遠你。就在我們快成為陌生人時(shí),你把我帶到學(xué)校的銀杏樹(shù)下,看著(zhù)落葉的凋零。你說(shuō),我們是不是就到此為止了?我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是看著(zhù)你仰著(zhù)頭,注視著(zhù)上方的天空,悲哀而失落……那一刻,我明白我該相信你。就這樣,我們的友誼樹(shù)破土而出,充滿(mǎn)了生長(cháng)的活力。

  萌芽

  你依然是老師眼中的乖乖女,我依然是默默無(wú)聞的中等生。但是,我們會(huì )在每個(gè)中午一起回家,會(huì )在學(xué)校里找一些美麗的景色放松自己。午后,我們坐在操場(chǎng),背靠著(zhù)背,相互訴說(shuō)者一些開(kāi)心或不開(kāi)心的事。我們會(huì )坐在學(xué)校的矮圍墻上,唱著(zhù)我們自己喜歡的歌,感覺(jué)風(fēng)吹過(guò)的聲音。偶爾,我們也會(huì )在教室中寫(xiě)一篇作文,投入?耐陡逑,等待著(zhù)被選中……日子,過(guò)得如此的波瀾不驚,可恍然才發(fā)現友誼之樹(shù)已經(jīng)萌芽,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  成長(cháng)

  ……高三的運動(dòng)會(huì ),小小的你做了一個(gè)驚天動(dòng)地的決定,你要跑三千米。屢次勸阻無(wú)效,我只能說(shuō):“那我去終點(diǎn)接你吧!”看著(zhù)你那堅定地眼神,我只能無(wú)奈地嘆氣。運動(dòng)會(huì )到了,可就在你跑三千米時(shí),下起了大雨?墒潜荣悰](méi)有停止,依舊在繼續。操場(chǎng)上的拉拉隊員們被大雨沖散了,只剩下幾個(gè)在奮力的吶喊著(zhù)。我在陪你跑了一圈后,已經(jīng)跑不動(dòng)了。于是,我穿梭于泥濘的操場(chǎng),為你加油!終于快沖刺了,可你的臉上明顯地現出體力透支,你邁著(zhù)沉重的步子跑著(zhù)……當我看著(zhù)所有的人都沖刺了以后,我卻沒(méi)有看到你,我的心緊了一下,害怕你甩在了半途中。我飛快地沿著(zhù)跑道一路找著(zhù),結果發(fā)現你半路退場(chǎng)了……你驚愕地看著(zhù)我滿(mǎn)褲腿的泥水和濕透的衣服,笑了!皼](méi)事,你盡力了就好!蹦泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著(zhù)你回家的背影。發(fā)現,第一次,我為了接一個(gè)朋友而那么的不顧一切。友誼之樹(shù),已在成長(cháng)。

  畢業(yè)了,因為我考試失利,我不愿意與你聯(lián)系,不愿與你聯(lián)系,不愿讓你看到我的悲傷。四個(gè)月的時(shí)光逝去了,可我并沒(méi)有忘記我們的友誼。我還記得你說(shuō)過(guò)我們用心守護友誼之樹(shù),一起用力呼吸,一起開(kāi)懷大笑,一起傷痛落淚。

  ……聊了一陣子之后,我掛斷了電話(huà)。我抬頭看著(zhù)天,因為我不想讓一種液體在我臉上流過(guò)。

友誼作文 篇9

  花開(kāi)、花落不為人知……——題記

  不知什么時(shí)候,突然間就發(fā)現,三年的時(shí)光匆匆流去。像那開(kāi)放了的花朵,經(jīng)時(shí)間的摧殘也在慢慢凋零。

  三年一夢(mèng)一離別。剛入校,我們每個(gè)同學(xué)臉上都帶著(zhù)稚嫩的笑臉。軍訓了,七十四位同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服在烈日的照耀下不管多熱流多少汗都還在堅持著(zhù)。

  那些陪伴我度過(guò)這近三年時(shí)光的人兒,我多想對你們說(shuō)聲謝謝。記得那十二歲的無(wú)知,一起歡笑一起瘋。記得十三歲我們一起努力學(xué)習,一起面對會(huì )考。天天背誦地理生物,相互支持著(zhù)告訴對方不要放棄。記得十四歲我們一起學(xué)會(huì )長(cháng)大。記得那兩個(gè)“小傻瓜”大冬天坐在校園中間當著(zhù)那么多人的面換鞋。記得那個(gè)不知一起走了多久的大堤。記得和豆豆、威威、蔥蔥、小胖、張釗一起辦過(guò)的那么多期板報,每次還都弄得渾身是水粉顏料。

  威,咱倆初中這三年幾乎天天在一塊。你說(shuō)過(guò),人嘛,總有一天會(huì )說(shuō)再見(jiàn)!可就算再見(jiàn)了也還是會(huì )有再次見(jiàn)面的那一天!吧倒稀币粯拥奈覀,要一起努力,雖然現在成績(jì)還不夠讓自己滿(mǎn)意,但最后這段時(shí)間,我們要一起拼命的學(xué),為了咱們的夢(mèng)想。多年后我們還是會(huì )依然一起唱著(zhù)那首歌:“我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……”

  三年間做過(guò)太多的事,隨著(zhù)時(shí)光都在慢慢淡忘,唯一不能忘的,是這些朋友!習慣了這樣的生活怎么會(huì )舍得放下?在高中會(huì )不會(huì )突然喊出同桌的名字?會(huì )不會(huì )再也找不到我們老班那和藹可親的樣子?會(huì )不會(huì )再也聽(tīng)不到C、B、D等人說(shuō)的淡定……

  三年夢(mèng),離別痛。不管以后的路如何走都要記得這些一起歡笑一起瘋的人兒!

  花開(kāi)過(guò)花會(huì )落,只望你們會(huì )安好!

友誼作文 篇10

  在小學(xué)的時(shí)候,我們倆是二話(huà)不說(shuō)的好朋友?偸切斡安浑x,有一次班主任拿我們打趣說(shuō):你們兩個(gè)啊,我看上輩子是倆兄弟吧!那時(shí)的我們,是多么的天真無(wú)邪。

  可是如今,我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠……

  上了中學(xué)后,我轉回了老家,心里十分想念你,直到那次放假出去看你,我真是嚇了一跳!你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著(zhù)一群不良分子,流里流氣的。見(jiàn)了我,雖然時(shí)隔那么久,你也只是冷淡的問(wèn)了一下好,隨后拿出一包煙,問(wèn)我抽不抽,我愣了一下,搖了搖頭。你見(jiàn)了,拿出一根放在嘴里動(dòng)作熟練的點(diǎn)著(zhù),顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會(huì )變得那么邋遢,變得那么陌生……

  在往日的朋友口中得知:你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好,結識了一些社會(huì )青年,沾染了不良習氣,天天上網(wǎng)打架,而且辱罵老師……隨話(huà)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。更讓我吃驚的是,你在你那些好朋友的“開(kāi)導”下,竟然去干一些違法的事情,你的舉動(dòng),實(shí)在讓我感到厭煩。

  你已不再是我以前那個(gè)好兄弟了!

  朋友,雖然你現在變得讓我無(wú)法想象,但我清楚,你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個(gè)你。想一想我們以前一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,一起過(guò)生日,一起快樂(lè )地笑……

  真的,我不想只和你做六年的朋友,如果可以,我希望我們能用更久的時(shí)間來(lái)鞏固,珍惜這份友誼,我相信,不止愛(ài)情可以?菔癄,友情也能地久天長(cháng)!

  朋友,我希望你能聽(tīng)我的勸,走回正道。找回那份丟失的友誼,做回我們以前的朋友!

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