友誼作文600字合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的友誼作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼作文600字 篇1
呂克特曾說(shuō)過(guò)：“真正的友誼無(wú)論從正反看都應一樣，不可能從前面看是薔薇，而從后面看是刺�！笔前�，友誼有真有假。但是，只有真摯的友誼，才能給人們帶來(lái)快樂(lè )與感動(dòng)。若是虛偽的，只能給人們帶來(lái)失望與痛苦。
他是我在班上的一個(gè)好朋友，平�？偸且黄鹫勌煺f(shuō)地。但最近發(fā)生的一件事情，讓我對他嗤之以鼻。
上次的體育課，我們進(jìn)行了期末考試�？荚嚽�，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō)道：“一會(huì )兒跑一千米的時(shí)候，我們比比誰(shuí)跑得更快，怎么樣？”我爽快地答應了。
考試開(kāi)始了，班上所有的同學(xué)都奮力地往前奔跑著(zhù)。我和他是班上跑得最快的兩個(gè)，實(shí)力也不分上下。跑到半程時(shí)，我們依然沖在前頭，在第一和第二之間徘徊，不斷爭取著(zhù)第一的位置。
快到終點(diǎn)了，我雖然已經(jīng)氣喘吁吁，但還是咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，和他一起向終點(diǎn)線(xiàn)奔去。他落后我半步，卻也不甘示弱，對我窮追不舍�！拔业嚼�！第一名是我的咯！”眼看就要踏入終點(diǎn)線(xiàn)，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分。突然，我看見(jiàn)我的左腳前又多了一只腳�！皳渫�！”一陣痛意傳入身體。
我被絆倒了！我忍著(zhù)疼痛，從地上爬了起來(lái)，看見(jiàn)的卻是他在終點(diǎn)線(xiàn)那一頭不懷好意對我笑著(zhù)。我怒上心頭，立馬沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，抓住他，吼著(zhù)說(shuō)：“你為什么對我下黑腳？”體育老師看見(jiàn)了，立馬小跑過(guò)來(lái)，拉開(kāi)我們兩個(gè)，問(wèn)道：“你們兩個(gè)要干什么？要打起來(lái)了？”我不管不顧，又氣沖沖地對老師說(shuō)：“老師！他把我絆倒了！”可他呢？竟然擺出一副無(wú)辜的樣子，低著(zhù)頭對體育老師說(shuō)：“老師，我不是故意絆倒他的！”又轉向我這頭，對著(zhù)我說(shuō)：“對不起！”
體育老師見(jiàn)他一臉誠懇，便叫我消消氣。我怒氣未消，二話(huà)不說(shuō)就轉身走向班級，心想：“有人竟會(huì )為了一點(diǎn)小小的成績(jì)而去傷害別人，更何況是朋友��！”
從此，我與他形同陌路，不復往日的親密。
友誼貴在真，若是待人不誠，又何必與他為伴？
友誼作文600字 篇2
友誼是一種很微妙的東西，其真諦并不在于付出多少，而在于你到底了解多少！ 我轉學(xué)在3年級，雖然我是極不愿意，但因為父母的關(guān)系，我必須轉到我總未接觸過(guò)的小學(xué)。
當我第一次進(jìn)入我新的班級的時(shí)候，我發(fā)現大家似乎都不在意我，我很失望，也很傷心。當我想起我以前的同學(xué)和以前的好友，我的心似乎就飄過(guò)去了一樣，我的同桌是一個(gè)很有地位的人，我指的是你在同學(xué)中很有人緣，下課時(shí)同學(xué)們都找他玩，看到他在人群中上下躥動(dòng)我似乎看到了我的過(guò)去，那些歡笑的日子，眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)……
同桌是一個(gè)很細心的人，當他發(fā)現我在新來(lái)的學(xué)校中不能適應時(shí)，沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是竭力想辦法幫我融入這個(gè)集體。下課他經(jīng)常拉著(zhù)我一起去玩，我起初十分討厭這樣的行為，直到有一天：老師布置了一個(gè)作文以我的同桌為主題，這篇作文對我而言是一次突破，因為我很少關(guān)注我的同桌。下課時(shí)他立馬對我進(jìn)行了一次全身掃描，我注意他的臉透露出一種很滑稽的笑容，令我忍俊不禁。但我的麻煩沒(méi)解決，我根本不了解我的同桌，怎么下筆呢？不一會(huì )兒，同桌的頭突然伸了過(guò)來(lái)，很小聲的問(wèn)我：你真的了解我嗎？這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)讓我呆掉了。他看到我這樣的表情，什么也不說(shuō)就把我拉到操場(chǎng)上和同學(xué)們玩，雖然我顯得很尷尬，但他不讓我走，還讓我看著(zhù)他玩，他們在玩一種很常見(jiàn)的游戲：捉迷藏。他的行動(dòng)十分的敏捷，每次都是別人找不到他，他才出來(lái)，還經(jīng)常告訴別人躲哪最安全。說(shuō)來(lái)也可笑，就算這樣別人也還是無(wú)法摸透他的行跡，看著(zhù)看著(zhù)我也想玩了，他立刻拽著(zhù)我躲了起來(lái)~~~ 由于我的同桌的幫助，我融入了這個(gè)集體，后來(lái)我和他的作文都獲得了老師的表?yè)P，而我的作文題目便叫理解。
人生的道路很長(cháng)遠，如果要自己一個(gè)人走下去的話(huà)，幾乎看不到盡頭，所以每個(gè)人都希望自己的身邊有個(gè)人陪伴著(zhù)自己，那樣的話(huà)，孤獨的心就不再孤獨了，冷漠的心也能讓友誼融化那里的冷漠，變的無(wú)比堅強和自信，從此就會(huì )溫暖了．
友誼作文600字 篇3
幼年時(shí)，小小的我不明白什么是友誼，我曾無(wú)數次的問(wèn)過(guò)媽媽、老師，但他們總是微微一笑任由我往無(wú)知的探所。就這樣，我總是百思不得其解。終于在一次游戲中，我明白了什么叫做友誼。
那是在我六歲的時(shí)候，在樓下玩耍的時(shí)候熟悉了同小區的一個(gè)比我大幾歲的小男孩。由于手里拿著(zhù)同樣的玩具，所以不知不覺(jué)我們就玩到了一起。就這樣，我們經(jīng)常約在一起玩耍�？墒怯幸惶煸谖覀兺嫱勇莸臅r(shí)候，我一不小心把他的陀螺弄壞了，他一生氣轉身跑開(kāi)了。再見(jiàn)面的時(shí)候都是一扭頭當做誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)到誰(shuí)，我們的友誼之橋就這樣斷裂了。
時(shí)間一晃過(guò)往了一年，我上小學(xué)了，可是我們偏偏又是一所學(xué)校。于是每當碰面時(shí)都極力躲閃著(zhù)對方的目光。實(shí)在心里一直都想向他道個(gè)歉，但由于總是不好意思，所以到最后總是什么也沒(méi)說(shuō)出口。實(shí)在我也感覺(jué)到他也是想和我合好的，可是可能和我一樣的原因吧，一直我們誰(shuí)都沒(méi)有先放下面子和對方打招呼！
時(shí)間是那樣的快，一轉眼，我上四年級了，而他也上了初中了。由于不在一個(gè)學(xué)校，所以見(jiàn)面的機會(huì )少之又少了。心里總是時(shí)時(shí)的想起他，和一直欠他的一句“對不起”！主要的是，真的很想和他像以前一樣可以心無(wú)芥蒂的玩耍。終于在一個(gè)周末，寫(xiě)完了作業(yè)想到樓下玩一會(huì )兒，卻發(fā)現他也在樓下。遠遠的看著(zhù)他的背影，很想大方的和他打聲招呼，可是礙于面子想過(guò)往又不好意思。正在我猶豫不定的時(shí)候，他轉身看見(jiàn)了我，而且還盡不猶豫的向我走來(lái)了。這個(gè)時(shí)候心里真是說(shuō)不出的緊張��！向他說(shuō)聲什么好呢？還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，卻聽(tīng)到一句“過(guò)來(lái)玩��！”真為自己的懦弱而感到羞愧，可他卻拉住我的手說(shuō)：“走吧！”就這樣，放下了心里一直以來(lái)的小包袱，我們又可以像以前一樣的玩耍了。
這件事讓我徹底明白了友誼的氣力。只要彼此心中都埋下了友誼的種子，不管土層有多厚，它都會(huì )破土發(fā)芽！
友誼作文600字 篇4
友誼，可信嗎？現在的我，非常迷茫。因為我也不知道友誼可不可信�？扇绻麚Q做以前的我，我肯定會(huì )毫不猶豫地回答:“當然可信了!”可現在的我，永遠也不會(huì )再這樣回答了。因為，我累了……
記得嗎？我們是在仲夏時(shí)相遇的，那時(shí)的我們都很天真無(wú)邪，你抱著(zhù)書(shū)，我埋著(zhù)頭想事情。風(fēng)吹過(guò)的一瞬，我們相遇了……我們的第一反應，都是:“對不起呀！”現在回想起來(lái)，嘴角也會(huì )揚起好看的弧度�；蛟S是天命吧！老天讓兩個(gè)天真無(wú)邪的人相遇了。以前的我們是多么要好，可現在的我們呢？果真!人都會(huì )變……
友誼果真是個(gè)奇妙的東西，可也轉瞬即逝。抓不住，聞不到，只能感覺(jué)到。感謝你，讓我曾感受到友誼，感謝你，讓我也看清了友誼。
我真的很想問(wèn)問(wèn)你，你為什么會(huì )變成這樣，變得可以把我們的友誼當做每次讓我有求必應的籌碼。你還給我，把我的真心還給我。因為現在的你，不配在擁有我的真心。為什么，你變了……
真懷念以前，我們都那么懵懂無(wú)知、天真無(wú)邪，可現在，我們之間的友誼消失得蕩然無(wú)存。我現在只想好好問(wèn)問(wèn)你，你以前到底有沒(méi)有把我當成過(guò)朋友？應該沒(méi)有吧！要不然也不會(huì )，不答應你的條件時(shí)，你要和我絕交。以前的我真的好傻，明明你以前根本沒(méi)有把我當成朋友，只當做仆人，可我還是為你掏心掏肺……
可現在的我不會(huì )再這樣了，因為我不想在幫你寫(xiě)作業(yè)、抄筆記、背黑鍋、擔責任……我不會(huì )再向以前一樣軟弱了，因為你從來(lái)都沒(méi)有把我當做朋友，幫一個(gè)不把我當朋友的人做這些，你不配!
又一個(gè)仲夏，什么都沒(méi)有變，可我們變了……
友誼，可信？
友誼作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭，在熱火朝天的操場(chǎng)上，在書(shū)聲朗朗的教室里，在偏僻狹小的林蔭小道，都曾留下了我和你玩耍嬉戲時(shí)的足跡。
天色不佳的下午，我把頭挨在課桌上，靠著(zhù)椅子，輕輕地閉上了布滿(mǎn)血絲的雙眸，無(wú)精打采聽(tīng)著(zhù)課。連續忙碌了幾天的我，身體極累。
隨著(zhù)老師輕聲令下：“放學(xué)�！蔽冶称饡�(shū)包，面無(wú)表情，疾步走出教室。
剛走出校門(mén)時(shí)，看見(jiàn)周周向我望來(lái)，滿(mǎn)臉的笑容，露出黃黃的大門(mén)牙，小短腿快速地向我挪來(lái)，兩只手抱著(zhù)我：“怎么啦？不高興嗎？”他笑嘻嘻地說(shuō)。頃刻，原本精神不振的我，被這愛(ài)的擁抱給予了我力量。我面帶微笑地對周周說(shuō)：“沒(méi)事，咱們回家吧�！�
又是一個(gè)昏天黑地的傍晚，我站在賣(mài)糖葫蘆的攤子旁，目不轉睛地盯著(zhù)，嘴饞地問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“十元一個(gè)�！崩习鍩崆榈鼗卮�，“要嗎？”我結結巴巴地說(shuō)：“算……了算了�！�
這時(shí)周周走出校門(mén)，一眼看到我口水流一地的模樣，便跑到我背后，從口袋里抽出了十元，“老板買(mǎi)個(gè)糖葫蘆�！崩习逡贿吤χ�(zhù)手中的工作，一邊帶著(zhù)魔性的聲音：“好咧！”一會(huì )了功夫，一串香噴噴的葫蘆問(wèn)世了，“拿好�！薄爸x謝�！敝苤苣弥�(zhù)糖葫蘆，便面向我，說(shuō)：“每人咬一口吧�！边@糖葫蘆就這樣在我們倆間交替著(zhù)。漸漸的，糖葫蘆串變成了一根光禿禿的竹簽。我們倆嘴里滿(mǎn)是糖葫蘆，鼓著(zhù)腮幫，看著(zhù)對方滿(mǎn)是油膩的嘴笑了……友誼，多么珍貴。
但轉眼間，這些與你相伴的故事不見(jiàn)了，而你，匆匆背起了書(shū)包，默默轉學(xué)了……
周周，你和我的.友誼，是那么珍貴，我永遠不會(huì )忘，感謝陪我走過(guò)的那些時(shí)光。
友誼作文600字 篇6
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
幾年前的一件小事，因為我的寬容、讓步，讓我獲得了一份友誼。
那一次，我和好朋友李紅一起寫(xiě)作業(yè)。因為我又買(mǎi)了一枝價(jià)格不菲的好鋼筆，她提出要看一看，我就給她了。我這時(shí)到鄰屋拿了一件東西來(lái)，想嚇唬一下她，于是就猛地一拍她的后背。不料，她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下，只聽(tīng)”吧喇“一聲，筆尖斷了。
”這是在干什么呀，李紅！“我憤怒地對她說(shuō)�！蹦阋�，這是一枝好鋼筆，是我爸從外地帶回來(lái)的呀，你怎么這么不小心呢？“我不管三七二十一，認為這就是她的錯。
李紅見(jiàn)我被氣成這樣，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好，只是低著(zhù)頭，連聲向我道歉。但是，我對她的怨氣依然不減，又向她埋怨一番后，獨自埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。
李紅終于忍不住了，對我叫道：”我真的不是故意了，而且我也向你道過(guò)歉了，你怎么能這樣呢，一點(diǎn)也不寬容�！奥�(tīng)了她這番話(huà)，我想了想，是呀，這不完全是她的錯呀，要不是我推了她一下，鋼筆怎會(huì )掉到地上？再說(shuō)了，人與人之間就是要寬容，俗話(huà)說(shuō)得好”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空“呀。
我就滿(mǎn)懷歉意地走到她身旁，對她說(shuō)：”對不起，李紅，剛才是我的不好，不該向你大吼大叫，一枝鋼筆算什么呀，它沒(méi)有我們之間的友誼重要。剛才的事就過(guò)去吧，咱倆以后還是好朋友�！罢f(shuō)著(zhù)，四只手緊緊地握在了一起。、
從這件事，我真切地感受到了寬容是一種美德；一種巨大的力量，也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。
友誼作文600字 篇7
回想起剛進(jìn)入初中時(shí)，那張“菜鳥(niǎo)臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再徬徨。
在我困難時(shí)，是你用那雙手，牽著(zhù)我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無(wú)助時(shí)，用那雙手傳遞希望，傳達溫暖給我；在我跌倒時(shí)，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
每次下課你總是牽著(zhù)我的手一起走操場(chǎng)、一起去商店，我們兩個(gè)下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺(jué)。
我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會(huì )的問(wèn)題，我們都會(huì )一起度過(guò)，如果有快樂(lè )、有趣的事，我們兩個(gè)一定手牽著(zhù)手，有說(shuō)有笑的分享著(zhù)，你我是如此的親近的好朋友。
直到你有一次突然要轉學(xué)，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場(chǎng)、不再一起買(mǎi)東西，以后也沒(méi)人陪我度過(guò)困難、沒(méi)有人和我一起分想有去的事，我的心好樣被刀刺傷了。
直到你要離開(kāi)學(xué)校的那一天，我牽著(zhù)你的手不放，你跟我說(shuō)：“不管我們以后是否會(huì )見(jiàn)面，但我們這雙永恒的手，不管過(guò)了多久，也永遠不會(huì )消失，我們的一切一切，一定會(huì )一直存在著(zhù)�！�
如今已經(jīng)過(guò)了一年，雖然在學(xué)校交了許多朋友，但對我來(lái)說(shuō)，你那雙永恒的手，在我心里暖又安全的感覺(jué)永遠都不會(huì )消失，你那永恒的手，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中， 雖然現在我們只能通電話(huà)，但只要能聽(tīng)到你的聲音我就很滿(mǎn)足了。因為你我都知道，我們不會(huì )忘記我們曾經(jīng)一起手牽手，走過(guò)那段成長(cháng)的歲月。
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