初三不該失去的友誼的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初三不該失去的友誼的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
初三不該失去的友誼的優(yōu)秀作文1
友誼像一把傘，為你撐開(kāi)一片天地;友誼像交易中心，不斷交易“商品”;友誼還像小天使，閃爍著(zhù)光芒……
剛轉來(lái)廈門(mén)，我就像白紙一樣無(wú)依無(wú)靠，直到她的出現……在踏進(jìn)電梯時(shí)，我隱約看到一個(gè)人到電梯來(lái)，我感到一陣光芒射過(guò)來(lái)。那個(gè)人似乎就是天使，多么善良的氣息呀!我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手，和我說(shuō)了句話(huà)，我們就像兩張素不相識的卡紙被命運緊緊連在一起�！澳愫�，我們交個(gè)朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手，“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓，但依然親密無(wú)比。到班級才知道原來(lái)我們同班。在班級里，我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了，那迷人的光芒在人山人海中還是很好找，我不禁這樣想。后來(lái)我才知道那位“天使”叫西盈，但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次，我的腳崴了，上室外課不方便，我沒(méi)告訴西盈我受傷了�？伤�是跑了過(guò)來(lái)，用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻，我看到了她，她是一個(gè)美麗的天使，頭戴光環(huán)，身穿白衣，手握法杖……我深情地望著(zhù)她，她一臉呆滯地看著(zhù)我：“怎么了，這是?”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像啊!我不禁贊嘆道。上課鈴響了，我著(zhù)急了：“你先下去吧!我自己可以的!”“不行，遲到了也沒(méi)關(guān)系�！蔽饔瘓詻Q反對，“一路陪你走到底!”我被她深深地打動(dòng)了，感到心頭一震，如同滔滔江水般無(wú)法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙，無(wú)法分離;我們的友情如同天空，寬闊無(wú)比;我們的友情還如同天使，神圣無(wú)比。
“一路陪你走到底!”每當我被這句話(huà)驚醒總是感覺(jué)自己幸福無(wú)比……
初三不該失去的友誼的優(yōu)秀作文2
時(shí)間就像是手心里的水，無(wú)論是緊握著(zhù)或是攤開(kāi)，都會(huì )流瀉而去，不再復返。匆匆地，我們度過(guò)了多少年華。但一想起你，心里總是暖暖的，一直站在我的身后。
四月，樹(shù)葉青蔥，樹(shù)影斑駁。
“你怎么又這樣?每次都是的，煩死了!”沉默……
“我……”她剛打算說(shuō)什么，又無(wú)奈地低下了頭。又是一陣沉默。我想，我們應該是陷入了“友情危機”的泥潭里。
下午的第一節課是體育課，排著(zhù)整齊的隊伍，走向操場(chǎng)。天空飄著(zhù)幾朵淡淡的云，天很低，并不是很藍，夾雜著(zhù)冷風(fēng)，撲面而來(lái)。
“所有人，圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，現在開(kāi)始!”體育老師的話(huà)撞擊在我們心上，雖然很不情愿，卻還是邁開(kāi)雙腿，跑起來(lái)。我心里很壓抑，揣著(zhù)一件事情，心不在焉地跑著(zhù)。
“哎呦!”一不留神，我摔在地上，腿碰在地面上，鮮血止不住地往外流。我趕忙捂住傷口，膝蓋上通紅的。我忍著(zhù)疼痛，想站起來(lái)卻沒(méi)有力氣。我心里既害怕又無(wú)助。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，發(fā)出“嗖嗖”的響聲，令人惶恐，黑云壓抑，狂風(fēng)呼嘯。
這時(shí)，一只手向我伸來(lái)。云散，風(fēng)止，陽(yáng)光進(jìn)。慢慢的，慢慢的，溫暖了。
“沒(méi)事吧，來(lái)，我送你去校醫室�！闭f(shuō)著(zhù)，她就過(guò)來(lái)扶我，她的動(dòng)作很輕。
我的心里注進(jìn)了一束陽(yáng)光，飄散在心頭，無(wú)法淡去。我感動(dòng)，她竟然沒(méi)有和我生氣，而且還能幫助我。
操場(chǎng)上，有了兩個(gè)背影：一個(gè)一瘸一拐，捂著(zhù)膝蓋;旁邊一個(gè)人攙扶著(zhù)她。夕陽(yáng)下，她們笑著(zhù)，走著(zhù)……
人生路上，我們會(huì )擁有很多，同樣也會(huì )失去許多。在因告別而淚如雨下的年華里，我們也都有被歲月的感觸沾濕的衣衫。若說(shuō)起不變的，唯有友情。友誼一直都在，亙古不變……
初三不該失去的友誼的優(yōu)秀作文3
"友情是什么?友情是什么?"我望著(zhù)蔚藍的天空問(wèn)道。最后是云朵告訴了我的答案："友情是兩個(gè)人互相幫助，互相信任。"
是啊!友情就是這樣。在學(xué)校同學(xué)是我的好朋友，在家里爸爸媽媽都是我的好朋友。當我傷心的時(shí)候，朋友就會(huì )來(lái)安慰我，當我得到好成績(jì)時(shí)，朋友就會(huì )來(lái)祝賀�？偠灾灰信笥�，每天都是那么的快樂(lè )。也許友情是神圣的、是純潔的。
我一位最好的朋友，做出了一件很讓我感動(dòng)的事情。那天，我正準備拿出水筆寫(xiě)作業(yè)，可就在這時(shí)，我發(fā)現同學(xué)小星的掛件掉落在地上，我把那個(gè)掛件放回小星的課桌上，但我還是目不轉睛地望著(zhù)它。這時(shí)好朋友小劉走過(guò)來(lái)看著(zhù)我，把我從座位上拉起，并且叫我不要動(dòng)，大約三四分鐘后，小劉氣喘吁吁地對我說(shuō)："我看你那么喜歡掛件，正好我有兩個(gè)，我們一人一個(gè)吧!"我愣住了只能點(diǎn)點(diǎn)頭。小劉把掛件給我，我放在手中細細得發(fā)現，這個(gè)掛件是只小熊，非常的可愛(ài)，全身都是白色的，它有圓圓的腦袋，黑黑的眼睛在太陽(yáng)的照耀下一閃一閃的。突然，上課鈴響了，我才回過(guò)神來(lái)，我把小熊愛(ài)不釋手的放進(jìn)口袋。后來(lái)才知道這是小劉最喜歡的掛件，而且這也是我們之間最后的一件禮物。
寫(xiě)到這里我知道，其實(shí)友誼有很多的`表達方式，但都是表達一個(gè)意思-----友情!
初三不該失去的友誼的優(yōu)秀作文4
呼嘯的海風(fēng)迎著(zhù)波濤起伏的海，月影籠罩下的你，被打上朦朧至極的光，忽的眼前恍惚，凝視遠方，我竟內心隱痛……
晚霞下的你我，背對而馳，漸行漸遠，內心糾結，倔強是我們忍住回頭，卻忍不住淚，背影漸漸被拉長(cháng)，我們會(huì )似影子一樣，再無(wú)交集嗎?
你我并肩走向教室，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不和諧，不經(jīng)意地推開(kāi)教室門(mén)，你大步邁進(jìn)去，“啪”，我還來(lái)不及反應，你的頭發(fā)上衣服上已沾滿(mǎn)了粉塵，我看著(zhù)你的囧樣，不仗義地笑起來(lái)，同學(xué)們幸災樂(lè )禍“愚人節快樂(lè )!”以為你會(huì )又氣憤又好笑地報復他們，“你們干嗎?”，你竟一臉冷冷地望著(zhù)同學(xué)們的笑容瞬間僵住了，“有意思嗎?”你轉身質(zhì)問(wèn)我，我一臉詫異，“哎，你!”你不聽(tīng)我的解釋?zhuān)D身就跑。
我跟在你身后，你任性而負氣地跑著(zhù)，終于，我不追，轉身與你背對而馳，心，是如刀割……你怎么了嘛?
曾經(jīng)的你，爛漫天真，整天與我開(kāi)玩笑，我嫌棄你胖了，你嘲笑我怎么不長(cháng)高了。如今，你竟如此倔強，因一個(gè)同學(xué)們的游戲而負氣離開(kāi)，我追，你卻似乎想放棄你我之間的情比金堅，你為何如此?
是否你該多想想、左手是我們的友誼，右手是固執的倔強，你竟輕易放開(kāi)你手中的線(xiàn)，任我們的友情飛上天，飛遠，飛不回來(lái)……
那么多年走來(lái)，我們一直手拉手，不怕風(fēng)，不畏雨，你竟如此輕易地放開(kāi)我，可知，我的心多痛，愿你想明白再選擇，我想告訴你，不論你走多遠，不論你消失在我的世界，你但凡轉頭，我一定在你身后，凝視你，不棄你!
只愿，你也不棄……
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