關(guān)于真摯的友誼作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的真摯的友誼作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真摯的友誼作文 篇1
前幾天，我因為一件小事和我的好朋友賴(lài)春妙鬧翻了，從此，我下課也不找她玩了，中午也不和他去操場(chǎng)玩了，我一下子感覺(jué)到?jīng)]有她的陪伴我去哪兒都好像少了樣東西似的。
那天，老師讓賴(lài)春妙去講臺演講那篇稿子，��！她講得簡(jiǎn)直太棒了，我不由得贊嘆起來(lái)，可是，我一想到她不是我朋友，是我敵人是，我立刻把贊嘆之意收了起來(lái)，她講完大家鼓掌時(shí)，我偏偏不鼓掌，她微笑著(zhù)看了我一眼，有回到了她的作座位，我的心一下子快速得跳起來(lái)，臉不由得紅了起來(lái)。啊，她—多么好的一位學(xué)生啊�？晌摇�
有幾次我想向她道歉，可我有沒(méi)鼓去勇氣，幾次從她身邊經(jīng)過(guò)，都有深深的自責之意回蕩在我心中。
昨天，我終于把她叫出去，向她承認了錯誤，她笑了，笑得好甜美。她說(shuō)：“我就知道你會(huì )承認錯誤的，因為我了解你啊”。我臉一下子又紅了起來(lái)。��！她是多么好的一位學(xué)生啊，那么寬宏大量，那么品學(xué)兼優(yōu)，那么不記仇恨……
現在我終于知道了，原來(lái)，我沒(méi)和她在一起的時(shí)候，就是缺少了一種友情，看來(lái)，我們兩個(gè)可是上天注定的好朋友啊，我可不能再讓這友情消失掉了。
這重拾的友情，更加珍貴，更加堅定，更加真摯！
真摯的友誼作文 篇2
我在報紙上看到一個(gè)在動(dòng)物園發(fā)生的真實(shí)故事，雖然報道很短，但這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，我用自己的想象和語(yǔ)言寫(xiě)下這篇海象約瑟的故事。
約瑟是一只可愛(ài)的、胖乎乎的小海象，居住在動(dòng)物園的海象館里，負責照看它的是年輕的女飼養員艾麗。艾麗對約瑟十分認真、細心。約瑟很快就與艾麗混熟了，從老遠就認得出她來(lái)。
約瑟跟艾麗十分親，每次艾麗把食物端進(jìn)海象館時(shí)，約瑟就要把艾麗堵住，讓艾麗陪它玩一會(huì )兒，如果艾麗一定要出去，約瑟就會(huì )發(fā)狠地吼叫，用尖尖的小牙咬著(zhù)艾麗的褲腳把她往回拖。艾麗對這個(gè)將近一百五十公斤的小胖子時(shí)常無(wú)可奈何，只好苦笑著(zhù)陪它玩兒一會(huì )兒。
到了冬天，約瑟搬進(jìn)了內室，換成另一個(gè)飼養員看管。一個(gè)多月后，艾麗去看約瑟，約瑟一聽(tīng)見(jiàn)艾麗的喊叫聲，不知從哪兒來(lái)的一股子麻溜勁兒，一骨碌爬到岸上，猛地撲進(jìn)艾麗的懷里。艾麗沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，約瑟兩只肥嘟嘟的爪子就搭在了她的肩上。約瑟用長(cháng)滿(mǎn)硬針一樣胡子的臉，使勁兒親艾麗，那硬胡子差點(diǎn)兒把艾麗的臉給扎破，艾麗用盡渾身力氣才掙脫出來(lái)，離開(kāi)約瑟跑了。這時(shí)，約瑟流著(zhù)淚跑到圍欄邊，看著(zhù)艾麗跑走的地方，傷心地叫了一天，什么也沒(méi)吃，從那以后，約瑟再也不理艾麗了。
寫(xiě)完這篇小故事后，我心里一陣陣難過(guò)。我想如果我要是艾麗，我一定能感覺(jué)到約瑟內心的獨白：主人啊，這一個(gè)多月我是多么想念你！可是你對我的態(tài)度是那么生硬！我做錯了什么？你不要我了嗎？我真傷心，嗚嗚嗚……
有許多動(dòng)物對我們人類(lèi)是那么依賴(lài)、信任，可是我們卻無(wú)緣無(wú)故傷他們的心。也許在很多人眼里，小動(dòng)物不過(guò)是逗我們開(kāi)心一笑的玩具，可是不曾想到小動(dòng)物們也是有生命、有感情的，人們從來(lái)不曾站在它們的立場(chǎng)去想一下它們的感受。
我還想到，經(jīng)常有一些小孩和家長(cháng)，把捉到的小鳥(niǎo)一只腿上綁一根繩子，當成不花錢(qián)的玩具玩兒�？蓱z的小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀想要飛，可無(wú)奈腿被拴住了，飛一下又跌落下來(lái)。
我想對這些人說(shuō)，我們所學(xué)的《論語(yǔ)》告訴我們：“己所不欲勿施于人�！蹦阕约翰辉敢庥龅降氖虑�，也請不要這樣對待別人！特別是可愛(ài)的小動(dòng)物朋友！
海象約瑟用自己的行動(dòng)告訴我們，動(dòng)物也是有感情的，感情需要用真心對待。動(dòng)物是我們人類(lèi)最難得、最真誠的朋友，我們只有用最真誠的心去善待身邊的小動(dòng)物，才可以和動(dòng)物們建立起一個(gè)美好溫馨的友誼花園！
真摯的友誼作文 篇3
朋友，是人生路上的一支火把，溫暖我冰涼的雙手；朋友，是人生路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；朋友，是人生路上的一股清泉，滋潤我饑渴的心田。
朋友們，感謝你們讓我在最美好的年華，遇到最真摯的你們！
時(shí)光如水，歲月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中已經(jīng)逝去了兩年了，中學(xué)也即將度過(guò)兩個(gè)春秋了，回首往事，回憶定格在那樣一個(gè)夏季……
那是多么特殊的一個(gè)夏天，天天語(yǔ)、數、外小測大考地來(lái)回“轟炸”，我們那原本就很緊張的心，更是暗中憋足了勁兒、你爭我趕、爭先恐后。
眼看著(zhù)期末考試將要到了，同學(xué)們把心情平靜下來(lái)，準備這一搏，誰(shuí)都希望升初中能考個(gè)好成績(jì)，所以，學(xué)習的氣氛愈加緊張了。
每年夏天，學(xué)校都會(huì )安排給學(xué)生拍畢業(yè)照。今年，我們也不例外。校長(cháng)、主任、班主任及各科老師與我們拍下了最后一張照片，不過(guò)，世上沒(méi)有最完美的結局。有一人未能與我們拍照，他是一名體育健將，是我們班的體委，體育方面好的驚人，可學(xué)習并不怎么好。記得他從前的座位在我右邊。每次考試，卷子一發(fā)下來(lái)，他就會(huì )不停的叫我，讓我給他抄�？刹还芪以趺唇o他抄，他總是考不及格，因為他把答案都改了。哈哈，他太傻了！不過(guò)他傻的可愛(ài)。如今的他，現在在北京體校呢！他有一個(gè)外號——大棗，哈哈！不要告訴別人哦！作為他曾經(jīng)的同學(xué)、朋友，希望他能刻苦訓練，爭取能參加奧運會(huì )為國爭光�；蛟S，這也是我唯一能做的。
與我相處最好的，當然是她了！
她是我從小玩到大的好朋友，可以說(shuō)，她是我的閨蜜。十幾年的友情，如今已經(jīng)如磐石般堅不可摧了；十幾年的相處，讓彼此都十分了解對方了。她是一個(gè)單純、活潑又聰明的女孩。她一直是我最大的競爭“對手”，她學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異，我們之間自然少不了競爭。在競爭中，我們互相合作，成績(jì)也有所提高。雖然現在的我們已經(jīng)不在一個(gè)班了，聯(lián)系也漸漸減少了，但感情永遠不變�？芍^，友誼長(cháng)存！
那樣一個(gè)夏季，讓我們分開(kāi)了，空中吹來(lái)了離別的風(fēng)，蟬兒訴說(shuō)著(zhù)離別的故事，蟋蟀彈奏著(zhù)離別的歌謠，真的分別了！
《伯牙與鐘子期》講述了俞伯牙和鐘子期之間的深厚情誼，俞伯牙不用說(shuō)，鐘子期也知道他內心的想法，他們是一對志同道合的知音。人生路上，遇朋友難，遇知音更難。我不奢望有鐘子期那樣的知音，只希望我的同學(xué)、朋友能夠每天開(kāi)心順利度過(guò)，我們之間的友誼能天長(cháng)地久！
每每想到六年級那愉快、歡樂(lè )的學(xué)習生活，我都會(huì )暗自傷感，真的好懷念大家，小學(xué)時(shí)你們真誠、善良的面容、對我的幫助，成了我最美好的回憶！
風(fēng)起，是我綿綿的牽掛；云涌，是我的柔柔的思念；雨來(lái)，是我細細的傾訴；陽(yáng)光，是我暖暖的微笑！朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。
讓我們的友情永世長(cháng)存！感謝你們，讓我遇到了最真摯的你們！
真摯的友誼作文 篇4
林嬌和葉瑤是從小長(cháng)大的好朋友，她們經(jīng)常在一起學(xué)習，玩耍。林嬌是班里的班長(cháng)，學(xué)習很好，家境很富裕，所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習委員兼英語(yǔ)課代表，家境雖然不像林嬌那樣好，但也算得上富裕，兩人的成績(jì)不分上下。
隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，兩人即將中考，她們都清楚，要向上好的大學(xué)就必須上運河高中，但班里只有一個(gè)名額，兩人便瞬間成了死對頭。
為了擁有這個(gè)名額，林嬌和葉瑤反目成仇，兩人經(jīng)常幾個(gè)星期都不說(shuō)一句話(huà)，整天苦想著(zhù)怎樣爭到名額。從那以后，林嬌仗著(zhù)家境富裕，經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮，葉瑤沒(méi)有這個(gè)條件，只好使盡全身解數，去奉承老師，搞得老師也很為難，這兩個(gè)學(xué)習尖子，究竟該怎么辦呢？
一天，林嬌正在辦公室里拿著(zhù)一款新部手機給老師，剛巧葉瑤來(lái)辦公室送作業(yè)，看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮，不屑地哼了一聲。林嬌聽(tīng)到了，看到是葉瑤，便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本，也跟著(zhù)出來(lái)。
“你這個(gè)人，除了會(huì )給老師送禮，還會(huì )什么？”葉瑤沖著(zhù)林嬌的背影喊道。
林嬌轉過(guò)身子，說(shuō)：“你呢，不也只會(huì )拍馬屁嗎？”
葉瑤氣呼呼的說(shuō)道：“拍馬屁怎么了？我可不像某人，仗著(zhù)自己家里富裕就總感覺(jué)高人一等�！�
“你……”林嬌小臉通紅，也不顧什么淑女身份，張口喊道：“你少在這排擠人，中考過(guò)后，我怕你哭都來(lái)不及了，到時(shí)別后悔！”
林嬌丟下一句話(huà)，便頭也不回的走了。葉瑤頓時(shí)擔心起來(lái)，林嬌送給老師的都是非常名貴的物品，萬(wàn)一老師把名額給她了呢，那自己豈不是很沒(méi)面子。想到這兒，葉瑤更加恨林嬌。于是，葉瑤在家里翻箱倒柜，也找出了不少珍貴的玩意，雖然比不上林嬌的，但也夠讓老師欣喜的了。
很快就要中考了，林嬌和葉瑤都沒(méi)有認真復習，只專(zhuān)心想著(zhù)怎樣奉承老師，兩人的學(xué)習都退步了許多。這時(shí)，又有一位學(xué)生脫穎而出，她就是肖露露，在班級中很受同學(xué)們尊重，肖露露對人非常親切，學(xué)習腳踏實(shí)地，從來(lái)都是靠自己的實(shí)力，再加上家里很貧窮，所以在班里并不是大名遠揚。
中考那天，林嬌和葉瑤在同一個(gè)考場(chǎng)，她們互相瞪了對方一眼，來(lái)到座位。試卷發(fā)下來(lái)，兩人都不知所措，試卷上的題目陌生極了，林嬌和葉瑤根本就不會(huì )做，看著(zhù)題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露，筆走如飛，頭也不抬。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，中考也結束了，每人心中都是急切的期望，林嬌和葉瑤雖然料定成績(jì)不好，但說(shuō)不定老師能放自己一馬，讓自己上運河高中呢。兩人懷著(zhù)這樣的心情走出考場(chǎng)。
中考成績(jì)宣布出來(lái)了，每個(gè)人都沒(méi)想到，從來(lái)都是數一數二的林嬌和葉瑤，這次竟然連年級組二百名都沒(méi)考到。而相反，肖露露得了第一，毫無(wú)疑問(wèn)，惟一的運河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已，她們只能上那些普普通通的高中，美好的夢(mèng)想破滅了。
兩人無(wú)精打采的回家，這時(shí)，肖露露走來(lái)，兩人頓時(shí)怒發(fā)沖冠，指著(zhù)肖露露罵起來(lái)。肖露露依然很平靜，說(shuō)：“我知道你們心里很不好受，剛剛班主任說(shuō)了，我們學(xué)校因為表現一直很好，所以又給了我們一個(gè)名額�！�
林嬌說(shuō)：“這和我們有什么關(guān)系，第二名是盈盈，又不是我�！�
肖露露笑了笑說(shuō)：“這我知道，但是我剛和盈盈商量過(guò)了，準備把名額讓給你們兩個(gè)人�！�
葉瑤滿(mǎn)不相信的說(shuō)：“怎么可能？你們又不是傻子，這么好的.機會(huì )怎么可能放棄�！�
肖露露接著(zhù)說(shuō)：“我和瑩瑩家里根本就交不起運河高中的學(xué)費，而且我們知道你們很想獲得這次機會(huì )，我們把名額給你們，家里也不用忙著(zhù)籌錢(qián)交學(xué)費了�！毙ぢ堵墩f(shuō)這話(huà)時(shí)，眼睛里留出了無(wú)奈而又傷心的淚水。
林嬌見(jiàn)了，忙說(shuō)：“你不能放棄，大不了我幫你交學(xué)費�！�
“你？幫我交學(xué)費？”露露驚訝極了，要知道，林嬌可是班級有名的小氣鬼，連幾元錢(qián)都不忍心送給別人，更別說(shuō)為自己交幾萬(wàn)元的學(xué)費了。
林嬌卻不在乎的說(shuō)：“這有什么，你成績(jì)比我好，為人處事方面又比我強，我當然要幫你了�！�
葉瑤也說(shuō)：“還有我，我也不要名額了，我也要幫你�！�
林嬌和葉瑤互相對視了一眼，都笑了起來(lái)。葉瑤說(shuō)：“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段，現在有了名額卻放棄了，真好笑�！�
林嬌說(shuō)：“想想還真慚愧呢，不過(guò)現在我們改邪歸正了，決定齊心協(xié)力幫你和盈盈�！�
肖露露聽(tīng)了，也忍不住笑了，但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己，非常感激。她伸出手來(lái)，說(shuō)：“我想和你們做朋友，可以嗎？”林嬌和葉瑤笑了笑，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“別忘了，還有我呢�！贝蠹肄D頭一看，原來(lái)是盈盈。盈盈笑著(zhù)說(shuō)：“我正在找你們要送名額給你們呢，正巧聽(tīng)到了你們說(shuō)話(huà)，我也想成為你們的好朋友，行嗎？”“當然歡迎了�！比齻�(gè)人異口同聲。
于是，四只手搭在一起，齊聲喊道：“耶！”
真摯的友誼作文 篇5
我性格內向，從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以朋友也少。
幼兒園時(shí)期，我幾乎沒(méi)交過(guò)幾個(gè)朋友，這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子，我認識的不多，很少有玩得來(lái)的朋友，一起說(shuō)話(huà)的朋友更少。
當有些同學(xué)熱情地過(guò)來(lái)和我聊天時(shí)，我往往不知道怎么交談。周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問(wèn)題和同學(xué)們的目光，我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的話(huà)來(lái)。
中班的時(shí)候，我結交了一位好朋友，他是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，熱情、樂(lè )觀(guān)的他好似散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的太陽(yáng)，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉校生，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí)，他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動(dòng)。
他愣了愣，繼續和我說(shuō)話(huà)，我看著(zhù)面前的“小平頭”，不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊，邊拖著(zhù)我邊說(shuō)：“來(lái)嘛，一起玩……”也不知道怎么的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡說(shuō)話(huà)了，也敢于和同學(xué)們一起玩了，再也不怕周?chē)心吧氖挛锪恕?/p>
現在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校，但我永遠也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。
于我而言，世間所有的東西都會(huì )改變，但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。
真摯的友誼作文 篇6
說(shuō)你是壞人，一點(diǎn)兒也不為過(guò)，成績(jì)一直堅守在班級排名表的最后一行，慵懶得不曾往前挪一步，有壞壞的笑容和事不關(guān)已的散漫，打架，逃課，抄作業(yè)，經(jīng)常漫無(wú)邊際地吹牛皮。
記得那時(shí)尚小，你我的結緣有些無(wú)厘頭，一個(gè)是眾星捧月的“乖孩子”，一個(gè)是人人口中的“不務(wù)正業(yè)”。你那樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)法無(wú)天。漸漸的，身邊的人開(kāi)始委婉地規勸我，要我與你保持距離。我竟然執迷不悟，毅然決然地與你在一起。因為我一直相信，你只是一個(gè)皮孩子，不是壞壞的那種，直至那次你出賣(mài)了我，說(shuō)我也跟你一起去打PS游戲。事后我看見(jiàn)你跟在我身后的狼狽相，我面無(wú)表情離你遠遠的。那是我們的第一次冷戰。
我不記得這次冷戰持續了一天，一個(gè)月，還是一年，只是后來(lái)我們分隔兩地，只是后來(lái)開(kāi)始嘲笑自己小題大做，只是后來(lái)又可以微笑著(zhù)接你打來(lái)的電話(huà)長(cháng)煲，聽(tīng)你飆你自不量力的VITS，聽(tīng)你吼那個(gè)不仁不義的老兄騎走了你的捷安特，聽(tīng)你哭訴多年的兄弟成往事…一
很多事情都是不期而至的，很多感情都是倏忽間降落的。就像你不知道寢室樓下的樹(shù)上何時(shí)冒出第一片葉子，何時(shí)又郁郁蔥蔥；就像你不知道下一秒會(huì )遇到什么糗事，下一次又會(huì )有什么霉運讓你撞上一樣。我是如此情緒化，我看不慣你不分晝夜地泡網(wǎng)，我受不了你極端的狂喜狂怒，我討厭你有時(shí)飛揚跋扈，可過(guò)一會(huì )兒又溫柔如水。換言之，前一秒我恨不得將你千刀萬(wàn)剮，后一秒卻為你哭得稀里嘩啦。
剛住校，你三天兩頭往醫院跑，新同學(xué)沒(méi)認識幾個(gè)，醫生倒熟悉了不少。球場(chǎng)上，你的頭被撞了一個(gè)雞蛋大的包，卻又被班主任罵了個(gè)狗血噴頭。對于這段血雨腥風(fēng)般的歲月，如今的你，已云淡風(fēng)輕地一笑了之，而我卻不能釋?xiě)�，我開(kāi)始體諒你走向這條路的無(wú)奈，我開(kāi)始懷疑，其實(shí)你沒(méi)有我想象中的那么壞。
你告訴我現在站在你身旁的一個(gè)兄弟，是當初帶頭欺負你的“元兇”之一�？粗�(zhù)張口結舌的我，你笑笑說(shuō)：“他現在跟我道歉了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)。你說(shuō)有一次被人陷害，被一群社會(huì )上的小混混堵在巷口，人家當頭一棒你就沒(méi)出息地倒下了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現又是在那熟悉的病房。他們模仿你當時(shí)的形態(tài)——木訥地搖頭，機械地重復著(zhù)“不要打我的頭、不要打我的頭”，我笑得沒(méi)心沒(méi)肺。你說(shuō)你從來(lái)不會(huì )欺負別人，因為你了解被欺負的痛。但人若犯你，你必犯人。你要讓全世界都知道，你不是好惹的！
是誰(shuí)說(shuō)壞孩子沒(méi)有天空，是誰(shuí)把不同的人涂上不同的色彩。如果說(shuō)成長(cháng)就是在社會(huì )上找到自己的妥協(xié)點(diǎn)，那么先妥協(xié)的究竟是你還是我？或許你只是個(gè)盜版壞人。
純真的感情，真摯的友誼，美好的往事回憶，都寫(xiě)得真摯感人。文章通過(guò)大量的心理描寫(xiě)片段寫(xiě)出了人物的個(gè)性；透過(guò)外表觀(guān)察心靈，以及洞察“壞人”的整個(gè)生活歷程，寫(xiě)出了人的精神世界，將人物活生生地展現在讀者面前，給人以深刻的印象。
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