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（精選）好玩的游戲作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的好玩的游戲作文，歡迎大家分享。
好玩的游戲作文1
今天晚上，我們全家人在玩游戲，題目是“我來(lái)比劃你來(lái)猜”。
首先是爸爸拿著(zhù)卡片，我來(lái)比劃，媽媽猜。我抽的卡片是蘋(píng)果“apple”，我告訴媽媽?zhuān)骸斑@是一種紅紅的、圓圓的，吃起來(lái)甜甜的'，媽媽猜是蘋(píng)果”apple“，媽媽獲得了全勝。
輪到媽媽抽卡片了，這個(gè)單詞是鴨子”duck“，媽媽學(xué)著(zhù)鴨子的叫聲，并一搖一晃地走起來(lái)，我才是什么呢？我想了想是鴨子”duck“，我也獲得了全勝。
最后輪到爸爸來(lái)猜了，我抽了一張卡片，上面是字母”x“，我用胳膊在胸前擺了一個(gè)”x“的造型，爸爸看了看說(shuō)：”這是什么意思呢，好像沒(méi)有這個(gè)單詞？“我提醒他說(shuō)這是一個(gè)字母，他才想起來(lái)說(shuō)：”是字母‘x’，爸爸也猜對了�！�
這一天晚上，我們玩得很開(kāi)心！
好玩的游戲作文2
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑了出來(lái)，就連我也不例外。
我和劉曄、韓雨珊、王聰、付嬈、朱貝鳴一起在操場(chǎng)上玩“顏色過(guò)河”，游戲規則是：手心手背選出一個(gè)人站在中間，其他人站在對岸，中間的人說(shuō)出一個(gè)顏色，如果對岸有人沒(méi)有，那么他就得跑過(guò)去，中間的人抓沒(méi)有顏色的人，有顏色的人就慢慢地走過(guò)去，如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來(lái)朱貝鳴是中間抓的人，對岸的人站好，于是游戲就開(kāi)始了。朱貝鳴先說(shuō)：“紅色，紅領(lǐng)巾不算�！蔽铱纯醋约旱纳砩�，發(fā)現沒(méi)有，于是我心慌了起來(lái)，這時(shí)劉曄好像知道了我的心思，就說(shuō)：“你的鞋上不是有嗎？”我看了看：啊，劉曄好仔細，我的鞋上有一個(gè)happy cat，上有一個(gè)小小的紅色的'蝴蝶結，我們都跑到了對岸，朱貝鳴一個(gè)也沒(méi)抓住，她非常生氣，又一次發(fā)出口令：“淡紫色”。聽(tīng)到這聲口令我們快速地找了起來(lái)，只有我、劉曄、王聰有淡紫色，我們順利的到達了對岸，可付嬈、韓雨珊卻在不停的找，最后韓雨珊靈機一動(dòng)，趁朱貝鳴不注意，快速地跑到了對岸，同時(shí)“小機靈兒”付嬈也跑了過(guò)去，我們高興的歡呼起來(lái)。這時(shí)，叮鈴鈴上課鈴打響了，我們快速跑回教室上起了語(yǔ)文課。
好玩的游戲作文3
今天的作文課上，老師和我們玩吹乒乓球大賽，這個(gè)游戲好玩極了。
游戲規則：1、連過(guò)三關(guān)吹進(jìn)空杯。2、用時(shí)最短。3、嘴巴不能碰到球。
游戲開(kāi)始了，我一馬當先站在了前面。我低下頭，彎下腰，輕輕一吹，球一下子就飛到了第三個(gè)杯子，竟然過(guò)了。我身后的倆小隊員就沒(méi)這么幸運了，有的擦杯而過(guò)，有的掉到了地上。他們不甘心，所以老師又讓我們再玩一輪。
第二輪開(kāi)始時(shí)，我把技巧偷偷地告訴了他們，這次，他們沒(méi)有拼命吹，他們竟然還能吹出個(gè)“隔山打�！眮�(lái)，連過(guò)兩關(guān)，球一下子就過(guò)去了。輪到我了，我想：“第一輪都贏(yíng)得這么輕松，怕什么？”于是我站上去，這次，我用力吹，拼命吹，都吹不過(guò)。真是驕兵必敗呀！但幾輪下來(lái)，還是我過(guò)關(guān)的.最多，所以老師宣布我是冠軍。我很開(kāi)心，因為我贏(yíng)得最多。
我們玩得開(kāi)心極了。
朱老師點(diǎn)評：
小作者能把吹球的過(guò)程詳細地記錄下來(lái)，在記錄過(guò)程中用上幾個(gè)好詞，如“一馬當先”、“擦杯而過(guò)”、“隔山打�！钡�，這些詞的插入讓整個(gè)游戲充滿(mǎn)了趣味性，真棒！
好玩的游戲作文4
昨天下午第三節課，我們班來(lái)了位特殊的媽媽老師——蔣欣言的媽媽?zhuān)o我們上了一堂有趣的急救課。
蔣欣言媽媽先給我們看了一段掉進(jìn)水里如何急救的視頻，然后拿出一個(gè)她特地帶來(lái)的假人模特，給我們示范怎么做“心肺復蘇”和“人工呼吸”。如果一個(gè)人昏迷了，先對著(zhù)他講話(huà)，要是沒(méi)反應，就做心肺復蘇。一只手攤開(kāi)平放在病人胸口靠近心臟的.地方，另一只手按在上面，用力按壓三十下，接著(zhù)做人工呼吸，捏住病人鼻子，自己先吸一口氣，然后對著(zhù)病人呼氣，最后就等著(zhù)救護車(chē)過(guò)來(lái)送病人去醫院。阿姨示范完了之后，蔣欣言、楊子沐、王緒飏等幾個(gè)同學(xué)也上去嘗試了，楊子沐給假人做心肺復蘇的時(shí)候非常用力，阿姨直夸他力氣大。偷偷告訴你們哦，一開(kāi)始看到阿姨帶來(lái)的假人，我還真被嚇了一跳呢。
真是一堂有趣又好玩的急救課，我們學(xué)到了很多書(shū)本里沒(méi)有的知識！
好玩的游戲作文5
星期一的上午，在體育鍛煉課上，我們班的同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”，我們都報名參加！
首先要選一名老鷹，再選一名雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜耸切‰u。老鷹如果抓到一只蹲著(zhù)的雞，雞媽媽就可以保護它，如果抓到一只站著(zhù)的雞，它就是老鷹的替補隊員。
游戲開(kāi)始時(shí)，先由雞隊對老鷹說(shuō)一句狠話(huà)，讓它喪失信心，我們雞隊商量后說(shuō)：“你，干自己的事去吧！別來(lái)煩我們！”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。
“開(kāi)始！”一聲令下，老鷹快速跑向雞隊后方，由于雞隊太長(cháng)，隊尾很難快速地隨雞媽媽轉身，所以老鷹很快就抓到一只小雞，老鷹咯咯的笑了，跑得也越來(lái)越起勁。雞媽媽看見(jiàn)自己的`小雞被抓走，警惕性高了。我在想，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽誰(shuí)會(huì )贏(yíng)？有的同學(xué)拼命的躲，有的人著(zhù)急，有的人死盯著(zhù)對手，而有些人臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒，可他們并沒(méi)有哭，而是說(shuō)：“這個(gè)游戲真好玩！”我們以歡樂(lè )的笑聲結束了這個(gè)游戲，并沒(méi)有勝敗。
我們回到班里，有人笑著(zhù)說(shuō)她的衣服被拉長(cháng)了，有的人給別的同學(xué)講發(fā)生的趣事。這個(gè)游戲真好玩呀！
我們大家一塊兒玩，更有趣！
好玩的游戲作文6
“咚咚咚……”是哪發(fā)出來(lái)的聲音呢?哇原來(lái)是我們班同學(xué)在糖果老師的帶領(lǐng)下玩碎核桃游戲呢!
今天一來(lái)到教室，糖果老師就說(shuō)要玩游戲，接著(zhù)糖果老師宣布游戲規則：在短時(shí)間內單手把核桃打開(kāi)還要吃完才算獲勝。說(shuō)完規則參賽選手們躍躍欲試恨不得一下子把核桃打開(kāi)來(lái)吃完，也有選手摩拳擦掌揮舞著(zhù)雙手尋找著(zhù)開(kāi)核桃的`訣竅。
“開(kāi)始”糖果老師一聲令下場(chǎng)上選手直接開(kāi)始了全力的狀態(tài)。只見(jiàn)小剛先用自己的右手用力地握核桃，見(jiàn)這個(gè)方法不管用他就左右揮動(dòng)著(zhù)核桃，頓時(shí)他臉上青筋暴起頭上的汗珠也從臉頰緩緩地流下來(lái)，牙齒咬得也“吱吱”作響。然后小剛迅速地朝其他選手看去，見(jiàn)其他選手的核桃已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)口子，小剛慌了起來(lái)，最后小剛左右開(kāi)弓用出了吃奶的勁兒，利用桌子的力量來(lái)碎核桃。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快小剛用力地把核桃往桌子上一砸，核桃終于碎了!小剛眉頭的烏云也終于散開(kāi)嘴也咧得像石榴一樣，青筋也消散了，他正品著(zhù)勝利的“果實(shí)”呢!
雖然我沒(méi)參加這場(chǎng)“戰斗”但是我明白一個(gè)非常深刻的道理：只有堅持才能真正的獲得。只有我們自己戰勝了困難，才會(huì )有光明照著(zhù)你，堅持就是勝利，加油才能有收獲。
好玩的游戲作文7
我又來(lái)到了補習班，今天陳老師又會(huì )想出什么好玩的呢？
今天早上，我很早就去補習班了，老師今天玩一個(gè)名叫吹乒乓球的游戲，她從她的百寶口袋里拿出幾個(gè)杯子，裝滿(mǎn)水，再拿出兩個(gè)乒乓球，上面還寫(xiě)著(zhù)一個(gè)水字。
規則是：把乒乓球放到第一個(gè)杯子，然后吹到第三個(gè)杯子，就算贏(yíng)。我們分為兩組，還好，我不是和我的死敵曹敏一組，上課她三番五次的搶我的筆，我去三番五次的搶回來(lái)，這回，我要讓她輸得心服口服。
開(kāi)始了，我排在第三個(gè)，后面就是楊宏宇和任陳濤 ，到我時(shí)，我首先輕吹，一直吹不動(dòng)，后來(lái)我用力一吹，“啊”水都弄得我一身，乒乓球也掉了，我真令大家失望！我一次又一次的`失敗，我知道，失敗就是成功的起點(diǎn)，就像愛(ài)迪生所說(shuō)的，發(fā)明是百分之一的聰明，加百分之九十九的勤奮。后來(lái)我發(fā)現了這個(gè)游戲的弱點(diǎn)，做噴泉一樣，后來(lái)我成功了。
你們快來(lái)吧！陳老師的作文補習班吧！這里有許多奇妙的事發(fā)生。
好玩的游戲作文8
今天下午狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。我堅持來(lái)到快樂(lè )作文班，上課的時(shí)候，和同學(xué)玩了一個(gè)叫擊鼓傳花的游戲。我覺(jué)得很好玩。
游戲的規則是：老師擊鼓，我們傳花，鼓�；ㄍ��；湓谡l(shuí)的手里，誰(shuí)就要表演節目——唱歌、跳舞、背古詩(shī)都可以。
上課啦，老師問(wèn)：“同學(xué)們，要不要玩個(gè)游戲？”我和同學(xué)們高興地說(shuō)：“好！”可是一聽(tīng)完老師說(shuō)完了游戲規則后，我就非常緊張。
游戲開(kāi)始了，第一局大家都很緊張，可是鼓一停，花卻在我的手里。我緊張地走了上去，背了一首叫《絕句》的.古詩(shī)。第二局，傳的速度更快了一些，由于周盈犯規，所以是周盈上臺表演，她表演了下腰，動(dòng)作很完美。第三局，又是我上臺表演，我背了一首叫《詠柳》的古詩(shī)，我太緊張了，只好結結巴巴地背完了。
雖然我表演得不好，但是我還是鼓起勇氣站上來(lái)了。我為我自己點(diǎn)贊！
好玩的游戲作文9
今天，我玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲可不是王者榮耀，也不是和平精英，更不是迷你世界。是猜東西。
虎哥讓小黑哥上來(lái)。小黑哥可得意了，抬著(zhù)頭，頂著(zhù)肚子，踱著(zhù)著(zhù)鴨子步，像個(gè)將軍一樣的走了過(guò)來(lái)�；⒏巛p輕地打開(kāi)盒子讓小黑哥看了一眼，小黑哥立刻瞪大了眼睛，張開(kāi)了大嘴，還猛地向上一跳。然后他風(fēng)一樣的跑回了座位。他看到了什么？難道是什么可怕的東西嗎？
虎哥讓大家根據小黑哥的表情猜一下盒子里面到底是什么東西。大家開(kāi)始猜了，說(shuō)什么都有。但我都覺(jué)得不是。
小黑哥上臺公布答案。小黑哥說(shuō)里面是一個(gè)計算機。我聽(tīng)了笑了笑，想：我可不是3歲小孩了，你少騙我，里面一定不是計算機。如果是計算機的話(huà)，你怎么可能被嚇得半死呢？要真是計算機的話(huà)，那我就倒立十分鐘。
虎哥公布答案了，他打開(kāi)盒子，里面空空的，什么也沒(méi)有，是空氣。大家像剛煮好的米飯一樣沸騰了，有的高興地大叫，有的跳了起來(lái)，還有的笑得直接從凳子上跌了下去。我想，如果電燈會(huì )笑的'話(huà)，那燈也是有可能掉下來(lái)。
這個(gè)游戲真好玩，真希望每節課都是這樣的。
好玩的游戲作文10
“向右轉——”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們卻向左轉。你知道我們在玩什么游戲嗎?聰明的你一定知道，對了!我們在玩正話(huà)反做。
游戲規則很簡(jiǎn)單：老師說(shuō)什么，你只要跟他對著(zhù)干，她說(shuō)左，你偏要說(shuō)右，她說(shuō)上，你偏要說(shuō)下。
游戲說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始，我慢慢的走上講臺，心里想著(zhù)左就是右，右就是左，心里邊想，嘴里邊小聲嘀咕。我剛站穩，心里就不由得打了個(gè)哆嗦，往右一看，那人臉上有一絲笑容，肯定很簡(jiǎn)單，我的眼神更加堅定。
“同學(xué)們，請不要親黑板!”這是什么指令，我在心里偷偷想。我沒(méi)有辦法，只好趴在黑板上，不知從哪兒下手。我一把把嘴貼在黑板上，祁卡西被老師按著(zhù)，眼神中滿(mǎn)是無(wú)奈和不情愿的貼在黑板上。我的耳邊傳來(lái)哈哈的笑聲，同學(xué)們笑得越來(lái)越大。
“同學(xué)們，請哈哈大笑!”我一聽(tīng)，腦海里的'第一個(gè)念頭就是放聲大哭。嗚嗚……其他兩人放聲大哭，教室里只有哭聲。
笑聲雖然散去，但還在我的腦海中隱隱約約的回蕩。
好玩的游戲作文11
今天是周末，我帶上了幾個(gè)氣球，來(lái)到社區，因為阿姨說(shuō)今天要在這里進(jìn)行吹氣球比賽。
游戲開(kāi)始前，阿姨先宣布了游戲玩法：第一，聽(tīng)口令方可吹氣；第二，每一排為一大組，共分六組，每組選出第一名進(jìn)入決賽；第三，在三十秒內誰(shuí)吹的最大誰(shuí)就是勝者；第四，吹氣球過(guò)程不能相互碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
游戲開(kāi)始了，大家都鼓起腮幫子，用力吹氣球。其它人吹完了，輪到我和同伴比賽了，我用盡全身力氣，使勁地吹著(zhù)氣球，氣球越吹越大，結果卻聽(tīng)“砰”的一聲，爆炸了，我的心也碎了，但這一聲響，卻把大伙逗得哈哈大笑，我同伴力氣小，沒(méi)吹爆炸，也沒(méi)吹太大，也沒(méi)有進(jìn)入決賽。我倆只能觀(guān)賽了。
決賽開(kāi)始了，六位勝者們上臺比賽了，都用盡全身力氣吹，個(gè)個(gè)吹得面紅耳赤，臺底下的同伴們也沒(méi)有閑著(zhù)，使勁地喊著(zhù)：“加油！”結果王波濤的`紅色氣球吹得最大，吹得最小的人特別尷尬，他是陳思遠，我的好朋友，只見(jiàn)他垂頭喪氣地回到自己座位上。我安慰他說(shuō)：“你至少進(jìn)入了決賽，比我厲害�！彼庞珠_(kāi)心起來(lái)。
這一次好玩地吹氣球游戲太讓人難忘了！通過(guò)這次比賽，我明白了，結果并不重要，參與才重要。
好玩的游戲作文12
體育課上，我把跳繩圍成一個(gè)圈，自己坐在里面。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，就想出了一個(gè)游戲。
那個(gè)同學(xué)又叫來(lái)了三個(gè)同學(xué)，連我一起五個(gè)人，都是女生。我和另外三個(gè)女生圍成一個(gè)正方形，正方形的邊是四根跳繩，被我們緊緊抓牢繃直，我們四個(gè)自然就是正方形的`頂點(diǎn)了。剩下的那個(gè)女生站在中間。
玩的時(shí)候，我們圍著(zhù)她轉圈，她則試圖從里面沖出來(lái)或者鉆出來(lái)，我們就會(huì )用腳攔住她或想其他的辦法。我們還會(huì )讓中間那個(gè)同學(xué)在那跳繩，如果我們圍成的圈子小了，就會(huì )被打到。我們盡量把圈子弄大，這樣手臂伸長(cháng)，繩子就容易彎。如果哪一邊彎了，中間那個(gè)同學(xué)就靠近她，就好像一個(gè)提示一樣，那個(gè)同學(xué)馬上就把繩子拉直了。
后來(lái)有幾個(gè)男生也加入了進(jìn)來(lái)和我們一起玩。他們一會(huì )兒出，一會(huì )兒進(jìn)。我們女生就想了一個(gè)辦法，為了不讓男生進(jìn)出，我們就一邊轉圈一邊上下?lián)u動(dòng)繩子。不過(guò)他們也不怕，干脆直接滾進(jìn)來(lái)滾出去。有時(shí)，會(huì )有男生被我們困住，我們就不停地轉啊轉，慢慢地就轉暈了。如果哪個(gè)女生腳底一滑，我們就都躺倒在地上了，男生就笑著(zhù)跑掉了。
我們約定下次體育課上如果跳繩的話(huà)，還要玩這個(gè)游戲。
好玩的游戲作文13
今天上午，我和我的好朋友趙秀奇、李泓池一起來(lái)到了文化宮前面的奮飛廣場(chǎng)里，一起玩三步回老家的游戲。游戲規則是：必須在三人以上，從起點(diǎn)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一翻倫比后，先返回到起點(diǎn)的兩人起點(diǎn)者為勝，最后只有一個(gè)人輸。
我們也正好三個(gè)人。首先黑白電視機，結果趙秀奇和我們不一樣，他的電視機是白色的，所以我和李泓池都邁三步，李泓池在我的前面。而趙秀奇卻邁一步，他邁的步子太大了，腳落地時(shí)還東倒西歪的，我們笑他是不倒翁，他還故意踮起一只腳裝作不倒翁，逗的我們哈哈大笑。
他離我最近，差一點(diǎn)摸到我，然后我和趙秀奇石頭剪刀布，我的.布包著(zhù)了他的石頭，我贏(yíng)了，我返回到了起點(diǎn)往終點(diǎn)邁了一步，可惜就差三十厘米我就到了終點(diǎn)，我又跟趙秀奇石頭剪刀布，我太幸運了，連勝兩局，我到了終點(diǎn)。該趙秀奇跟李泓池石頭剪刀布了，只見(jiàn)李泓池輕輕一跳離終點(diǎn)就差十厘米，輪到李泓池跟趙秀奇石頭剪刀布了，李泓池也贏(yíng)了他也返回了起點(diǎn)。今天趙秀奇可真倒霉，雖然他四局都輸掉了，但是我們仍然是快樂(lè )的小伙伴。
我喜歡這個(gè)三步回老家的游戲。
好玩的游戲作文14
今天，呼吸學(xué)校的櫻桃老師帶領(lǐng)我們在空地上玩了一個(gè)叫“老鷹捉小雞”的游戲!
首先，老師叫了一個(gè)很高的同學(xué)當“老鷹”，又叫了一個(gè)很壯的`同學(xué)當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”。老師給我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了游戲規則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護好“小雞”，不被“老鷹”捉住。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒�！澳鸽u”伸開(kāi)兩條長(cháng)長(cháng)的手臂，就像兩只大大的翅膀，保護著(zhù)站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個(gè)假動(dòng)作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著(zhù)他往左邊跑去。沒(méi)想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發(fā)現原來(lái)他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒(méi)跟上，雙手放開(kāi)了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來(lái)。
“老鷹”用這個(gè)辦法，很快地把“小雞”們都抓住了�！岸６６！鄙险n了，我們依依不舍地回了教室�！袄销椬叫‰u”可真好玩，下一次我還要玩!
好玩的游戲作文15
“哈哈哈哈哈”同學(xué)們的笑像一個(gè)大大的炮竹一樣，“噼里啪啦”，我們到底在玩什么呢?我們正在玩趣味傳話(huà)的游戲。
游戲規則是：五個(gè)人上講臺，第一個(gè)人看一下老師手里的句子，然后傳給第二個(gè)人，以此類(lèi)推。老師開(kāi)始選人了，此時(shí)教室里大家都像一波又一波的海浪一樣。老師選了我和其他4個(gè)人，此時(shí)，同學(xué)們的熱情從熱點(diǎn)一下降到了冰點(diǎn)，像泄了氣的氣球似的`。
游戲開(kāi)始了，林老師給我看了一下句子，我差一點(diǎn)笑噴了，我忍住笑，手彎著(zhù)，像一根管子一樣，眼睛閉著(zhù)，生怕他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，告訴了他之后，只見(jiàn)他一臉茫然，好像不知道。我還想再說(shuō)一遍，可是又不行，他自己在腦子里面胡亂猜了一下之后茫然的，緊張的，他茫然的像一個(gè)考試什么都不會(huì )的小學(xué)生一樣，只見(jiàn)他把話(huà)傳給了另外一個(gè)人。他把嘴巴湊到了另一個(gè)人的耳朵上，在他的耳邊說(shuō)了些什么，然后他們都笑了出來(lái)。最后，傳到了最后一個(gè)人的時(shí)候，他感到一臉疑惑，只見(jiàn)他像一個(gè)人，從來(lái)沒(méi)有看到的東西卻看到了一樣，只聽(tīng)他說(shuō)到：“我大哥屁�！比嗳硕即笮ζ饋�(lái)，正確答案是：我剛洗了個(gè)屁股，可他絕不屬于我。
我覺(jué)得傳話(huà)可真容易出錯啊!
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