玩游戲作文精選10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的玩游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩游戲作文1
今天外婆過(guò)生日一早，我和姐姐到外婆家祝壽去了。
剛進(jìn)門(mén)，姐姐就以最快的速度，沖到電腦前說(shuō)：“我先玩！”我也不甘落后，馬上沖過(guò)去說(shuō)：“我先玩！”最后，我們決定玩雙人小游戲，兩個(gè)都不歇著(zhù)。我和姐姐先玩造夢(mèng)西游3，玩了好一會(huì )兒，我們玩膩了，于是商量著(zhù)玩冰娃火娃闖天關(guān)2，沒(méi)玩多久，我的表妹張欣怡托外婆就叫我們別玩了，先吃飯、蛋糕，我和姐姐一步三回頭地離開(kāi)了電腦。
我和姐姐一聲不吭，三口兩口就吃完了飯和蛋糕一塊，一個(gè)箭步就沖回電腦旁繼續我們的游戲。我們兩個(gè)難得在一起玩，又配合得很好，沖過(guò)了很多難過(guò)的關(guān)口，直達最后一關(guān)。正當我們玩得過(guò)癮的時(shí)候，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸媽媽來(lái)叫我們回家了，我和小熙哥哥異口同聲地說(shuō)：“再玩一會(huì )兒嘛！”過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽又來(lái)叫我們回家了，沒(méi)辦法，在爸爸媽媽一而再，再而三的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了電腦，跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。
今天真是玩游戲玩得最過(guò)癮的一天。
玩游戲作文2
我相信每個(gè)人在家了都跟媽媽玩過(guò)游戲吧，我就在家里跟媽媽玩過(guò)游戲，我現在就跟你們講一講我們是怎么玩的，
今天我發(fā)現了一個(gè)秘密基地，我就和弟弟妹妹就轉了進(jìn)去，我們藏好，就叫弟弟妹妹叫我媽媽來(lái)抓我們，過(guò)了一會(huì )我弟弟妹妹帶著(zhù)我媽媽來(lái)了，我媽媽就問(wèn)我藏好沒(méi)有，我就說(shuō)我藏好了，我媽媽一下子就發(fā)現了我們的秘密基地，我媽媽就使勁的把那個(gè)入口的開(kāi)，我使勁的壓住入口，我媽媽抓了很久很久還是沒(méi)有抓到，我媽媽就叫我出來(lái)，她放棄了，我就出來(lái)了，我以前在家我還沒(méi)有發(fā)現這個(gè)秘密基地的時(shí)候，我一會(huì )會(huì )就被媽媽抓到了，現在媽媽怎么抓也抓不到，我在家你又一次我媽媽沒(méi)有抓到我，我身上鋪了很多很多的被子，我媽媽用手一層一層的打開(kāi)，打開(kāi)到一半就不打開(kāi)了，我就出來(lái)，我還有一次，我把我的基地蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的把手伸進(jìn)來(lái)，摸到了枕頭，我媽媽從上面摸下來(lái)，也是摸到了枕頭，他從旁邊摸也摸到枕頭。
玩游戲作文3
美妙音樂(lè )響了起來(lái)，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場(chǎng)，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了，張潔當老鷹，高葉秋當雞媽媽?zhuān)渌男∨笥旬斝‰u。游戲開(kāi)始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞，可“雞媽媽”展開(kāi)翅膀保護著(zhù)“小雞”。捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到，我們開(kāi)心極了，大聲地叫了起來(lái)：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺(jué)�！甭�(tīng)了我們的嘲笑后，“老鷹”生氣地說(shuō)：“我不和你們玩了�！闭f(shuō)著(zhù)轉身走了。我們得意極了，沒(méi)想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái)，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著(zhù)腦袋得意洋洋地問(wèn)：“我笨不笨？”原來(lái)，這只“老鷹”會(huì )耍賴(lài)（lai）呀，真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂(lè )又響起來(lái)了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒(méi)玩過(guò)癮（yin）呢！歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著(zhù)。
玩游戲作文4
1. 可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài)，你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
2. 真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會(huì )更精彩。
3. 看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
4. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。
5. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊
6. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
7. 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
8. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
10. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。
玩游戲作文5
我特別愛(ài)玩游戲 ，一有機會(huì )就玩，各種小游戲，網(wǎng)絡(luò )游戲我都愛(ài)玩，有時(shí)達到廢寢忘食。
上學(xué)期我玩網(wǎng)游凱旋上了隱，我創(chuàng )建了兩個(gè)角色，一個(gè)是魔法師，一個(gè)是劍士。放學(xué)了我匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè)，急忙進(jìn)入游戲世界。我的魔法師從城里出來(lái)，先打蜂王，級別高一點(diǎn)就去打蝙蝠，打死它們我就可以升級，還可以得到寶物。為了升到更高的級別，我拼命的殺怪，從一開(kāi)始的小怪魔犬，螳螂，獨角銀狼，一直殺到大怪野牛怪，骷髏戰士。
時(shí)間一天天過(guò)去，我的級別越來(lái)越高，我學(xué)會(huì )了所有的技能，裝備也多了，在游戲里我可以說(shuō)是大人物了。在游戲里我得到了許多虛擬的東西，當時(shí)我很高興。轉眼半學(xué)期過(guò)去了，我的學(xué)習成績(jì)不說(shuō)你也能猜到。我突然想起少壯不努力，老大圖傷悲這句話(huà)。
我又從新回到了現實(shí)生活里，和同學(xué)們一起學(xué)習才是最有意義的��！再見(jiàn)了游戲機，再見(jiàn)了我的魔法師 ！
玩游戲作文6
今天的課上，老師讓我們做一個(gè)游戲，游戲規則是：左手畫(huà)方，右手畫(huà)圓，兩手同時(shí)進(jìn)行，限時(shí)五秒，誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。老師一宣布完游戲規則，我們就躍躍欲試，有的同學(xué)還大喊：“切，這也太簡(jiǎn)單了吧！”
開(kāi)始了，老師先叫了兩個(gè)男生上去畫(huà)。第一位男生毫不猶豫地走到黑板前，飛快地畫(huà)了兩個(gè)圖形。呵呵，一個(gè)像方，又不像；一個(gè)像圓，也不像，真是“四不像”！第二個(gè)男生也上去了，他剛好在五秒鐘內完成，一看，畫(huà)得還不錯！至少看得出來(lái)是畫(huà)得是什么形狀。
又有兩個(gè)同學(xué)上去了，等他們畫(huà)好，黑板上變出了好多“泡泡”。有的像橢圓的雞蛋；有的.像美味的梨；有的像一個(gè)大大的燒餅——直讓人看花了眼！
終于輪到我了，我小心翼翼地畫(huà)，一心想要同時(shí)畫(huà)出一個(gè)完美的方和一個(gè)完美的圓，可等我畫(huà)完后一看，自己都覺(jué)得好笑，一個(gè)正方形畫(huà)成了一邊圓、一邊方，圓則成了“麻子”，左凸一點(diǎn)右凹一塊。我偷偷地看了看旁邊的同學(xué)，呵呵，他跟我的差不多，我們倆算得上是“旗鼓相當”了！
從這個(gè)事中我明白了：做事不能一心兩用，不然，什么事也做不好！
玩游戲作文7
我和盧鵬跑過(guò)去，發(fā)現真是劉政建！我問(wèn)劉政建：“劉政建!你什么時(shí)候來(lái)的？”劉政建見(jiàn)了我們高興的說(shuō)：“盧鵬！周濤！你們什么時(shí)候來(lái)的？我來(lái)了有一個(gè)星期了!”我說(shuō)：“我是三天前來(lái)的，盧鵬是4天前來(lái)的！”“哦！你們多少級了？我已經(jīng)40了！我的兔子也40！”（奇怪？我沒(méi)有問(wèn)他，他自己說(shuō)了起來(lái)。）“我和盧鵬都10級，盧鵬的青蛙15級，我的兔子13級！”我說(shuō)。盧鵬一言不發(fā)。我和劉政建異口同聲的問(wèn)他：“盧鵬你怎么不說(shuō)話(huà)？”“周濤一開(kāi)始遇見(jiàn)了我，我和周濤又遇見(jiàn)劉政建，接下來(lái)是誰(shuí)？”“對��！為什么來(lái)到問(wèn)道天下里面的都是我們所熟悉的人？接下來(lái)……”我說(shuō)�！岸鳌酉聛�(lái)……會(huì )不是田敏和王安輝？”盧鵬問(wèn)我們倆�！翱赡�！”劉政建回答道!我說(shuō)：“算了，別想那個(gè)了！劉政建帶帶我倆！”
一天的功夫，我和盧鵬已經(jīng)20級了，我們倆的bb40了！真快！盧鵬還是在想那個(gè)問(wèn)題！“盧鵬，別想了，去我家睡覺(jué)吧！說(shuō)不定明天我們還會(huì )遇見(jiàn)同學(xué)或朋友那！”劉政建說(shuō)！“恩”盧鵬回答道！我和盧鵬把劇情任務(wù)做完了，就跟劉正建去他買(mǎi)的家睡覺(jué)了！
欲知后事如何，請聽(tīng)下回“說(shuō)書(shū)”。
玩游戲作文8
今天下午第三節課，老師教我們玩一個(gè)游戲——香蕉、蘋(píng)果磨輪刀，同學(xué)們聽(tīng)了教室里立刻沸騰起來(lái)，老師說(shuō)：“等我們安靜下來(lái)在講�！边@時(shí)同學(xué)們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因為大家都對這游戲充滿(mǎn)了好奇心。
老師開(kāi)始講了：“這個(gè)游戲要十幾個(gè)人來(lái)玩，分成兩組，一組是蘋(píng)果，一組香蕉，各組在選一名組長(cháng)，用手搭成一個(gè)“小橋洞”其余幾個(gè)人像船一樣游過(guò)去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說(shuō)他喜歡蘋(píng)果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊的后面�！崩蠋焺傄恢v完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊去試試，我們刻不容緩地排好隊去指定的地方玩。
我們一共有11人，大家都選我和童文熙當組長(cháng)，我倆搭了一個(gè)“小橋洞”其余的9名同學(xué)就像“船”一樣的游過(guò)去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進(jìn)了我們的隊，后來(lái)逮住的也都進(jìn)了我們的隊，我們贏(yíng)了，大家都開(kāi)心的跳了起來(lái)。
玩游戲作文9
今天，媽媽讓我去先晴電腦那玩游戲，路上我還很擔心那里沒(méi)游戲。到了那里就發(fā)現有很多好玩的游戲，有海陸空戰斗的帝國戰爭，不咋樣。有打僵尸的，可以在地上揀東西，那僵尸突然襲擊，加上可怕的音樂(lè )，挺嚇人，還有那個(gè)會(huì )扔的，被它扔到，轉眼間就會(huì )一片模糊，帶來(lái)無(wú)數的僵尸。游戲數不勝數。但全是英文的，誰(shuí)看的懂呢？只好自己亂按按。遇上了好多問(wèn)題。
這時(shí)，有個(gè)人問(wèn)我，“這是什么游戲��？”
“我也不知道�！蔽液軣o(wú)奈，因為上面全是英文。這家店的老板王欣說(shuō)：“這個(gè)游戲幾千K了�！�
“��？這么厲害�！彼f(shuō)完然后就走了。
又過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了個(gè)自大狂，一年級的，顯然他經(jīng)常來(lái)這玩游戲，因為一直來(lái)，所以懂的比我多，但他技術(shù)不如我好，我還是比他厲害。明明說(shuō)好了一人一關(guān)，他總是來(lái)插手。輪到他打時(shí)總是輸掉，我教他辦法他也不聽(tīng)，幫他打也不要，總是那么的驕傲。只玩最時(shí)代版的。
他走了，我才安心地玩游戲。真希望這么自傲的人能少一點(diǎn)，我以后也會(huì )多多注意自己的言行。
玩游戲作文10
大家好，我叫宋欣雨。今年上二年級了。你們玩過(guò)老鷹捉小雞嗎？不會(huì )就跟我學(xué)吧！
老鷹捉小雞至少需要6人，選出一個(gè)人當老鷹，再選出一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)Ｓ嗳水斝‰u，小雞拉住雞媽媽的衣服一個(gè)個(gè)的排下去。游戲規則是：如果老鷹捉住了小雞，那小雞淘汰了，如果老鷹沒(méi)有捉住就一直那個(gè)人抓。游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)翅膀，尖著(zhù)爪子，盯著(zhù)小雞們，氣勢洶洶的說(shuō)：“我來(lái)吃你們了！”一會(huì )兒飛到左邊，一會(huì )兒撲向右邊。雞媽媽盡自己最大的力量擋著(zhù)老鷹的去路，還一刻不停地提醒小雞們：“孩子們小心！跟著(zhù)媽媽?zhuān)蓜e亂跑！”小雞們排成一排緊跟著(zhù)媽媽?zhuān)蠖阌议W。突然，老鷹趁雞媽媽不注意，一個(gè)轉身抓住了兩只又大又肥的小雞，雞媽媽傷心極了……
這就是我教你們的游戲，不錯吧！你們還記得叫什么名字嗎？
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