玩游戲作文【推薦】

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的玩游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩游戲作文1

　　“請”字也來(lái)跟我們一起玩游戲了，下面就由我給大家介紹一下“請”字是怎么跟我們玩游戲的吧。

　　游戲規則：老師發(fā)出的口令中有“請”字，我們就必須得照做，不做就失敗了，如果老師發(fā)出的口令中沒(méi)有“請”字，那就絕對不能執行，執行了就失敗了。

　　老師給我們來(lái)了個(gè)模擬訓練，可剛開(kāi)始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令：“請站起來(lái)！”大家“呼”的一下站了起來(lái)，有一位同學(xué)慢悠悠地站了起來(lái)。老師又發(fā)出口令：“坐下去�！庇泻枚嗤瑢W(xué)都坐下去了，也包括我。風(fēng)扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著(zhù)我們！

　　現在，游戲正式開(kāi)始了。老師發(fā)出口令：“請舉起右手�！焙枚嗤瑢W(xué)左右不分，有的舉了左手，有的猶豫不決，兩只都想舉。老師又發(fā)出口令：“把手放下去�！焙枚嗳硕挤畔氯チ�。我剛想要放下去，覺(jué)得不對：老師剛才沒(méi)說(shuō)“請”字。于是，我正往回縮的的手又迅速抬了起來(lái)。有的人聽(tīng)見(jiàn)什么口令就做什么，有的人在老師發(fā)出口令好一會(huì )兒后才做，還有的人就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶人似的……不同的動(dòng)作惹得大家哄堂大笑。

　　這個(gè)游戲是考驗你的聽(tīng)力和反應能力，“請”字是禮貌用語(yǔ)，我們也要常用��！

玩游戲作文2

　　最近，我玩了一次游戲，那場(chǎng)面真是太好玩了！

　　那天，媽媽批準我玩一次游戲機，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我萬(wàn)分高興，便迫不及待地打開(kāi)了游戲機。

　　打開(kāi)游戲機，我便選了格斗類(lèi)因為里面有我喜歡玩的游戲，有小豬處妖魔、大鬧游藝場(chǎng)、神奇寶貝、桃太郎、大鬧魔鬼村┅┅

　　在玩小豬除妖魔的時(shí)候，我瞪大雙眼，保持警惕，因為，危險隨時(shí)都會(huì )到來(lái)。我用小豬隨時(shí)踢著(zhù)豬蹄，因為你一不小心，可能小豬就要掛了。我順利地通過(guò)第一關(guān)。在第二關(guān)的時(shí)候，我就猛往前跑，一邊跑還一邊踢豬蹄，因為，不定哪一次，火車(chē)箱就會(huì )斷開(kāi)。這樣就可能會(huì )出現妖魔，如果不妨備，就會(huì )GAMEOVER了。

　　玩神奇寶貝的時(shí)候，我要打倒一個(gè)神奇寶貝，就可以收服到精靈球里，否則便減少一條命。把神奇寶貝收服起來(lái)，也可以幫助作戰。到關(guān)底的時(shí)候，再把夢(mèng)幻放出來(lái)，把別的神奇寶貝傳給夢(mèng)幻，夢(mèng)幻一口氣把魔打倒了，我贏(yíng)了！另外，告訴你一個(gè)秘密：幼年時(shí)期的神奇寶貝經(jīng)過(guò)多次戰斗就可以進(jìn)化成成年期神奇寶貝。還有，如果有個(gè)很厲害的神奇寶貝，初學(xué)者應該放出厲害的神奇寶貝來(lái)作戰，如果你是個(gè)厲害的訓練員，那么你就可以拿能打敗那個(gè)神奇寶貝的神奇寶貝來(lái)作戰。

　　這次玩游戲機帶給了我很大的樂(lè )趣，豐富了我的暑假生活。

　　我喜歡玩游戲機。

玩游戲作文3

　　團結就是力量，合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應該互相幫助，互相理解，互相寬容。聽(tīng)說(shuō)今天要玩兒關(guān)于合作的游戲，我很開(kāi)心。

　　這個(gè)游戲交“賽豆”。老師拿來(lái)了道具——一袋橡皮和三雙筷子。游戲規則：找六名同學(xué)，兩個(gè)人一組，用筷子把“豆子”從后面的桌子上夾到對面的桌子，時(shí)間為兩分鐘，數量最多的獲勝。

　　比賽開(kāi)始前，先要把韓洋，陳永亮，侯德鑫，萬(wàn)里煒，楊宇欣，牟琳波他們分成三組。通過(guò)黑白配，最終確定韓洋與陳永亮一組、侯德鑫和萬(wàn)里煒一組、楊宇欣和牟琳波一組。老師把橡皮倒在桌子上，之后把筷子分給他們。此時(shí)游戲正式開(kāi)始了，韓洋和陳永亮很快的找到了辦法——把筷子做成剪刀的形狀。很快，他們的“豆子”越來(lái)越多。萬(wàn)里煒他們也不甘示弱，通過(guò)努力也追了上來(lái)。而楊雨欣和牟琳波呢？她們兩個(gè)有點(diǎn)兒慢，夾一個(gè)掉一個(gè)，大概是因為太緊張了吧！時(shí)間一秒一秒的流逝……“�！�！在老師的口令響起之后，游戲結束了。老師數他們各夾了多少個(gè)，韓洋和陳永亮一共有六個(gè)，萬(wàn)里煒和侯德鑫也是六個(gè)，楊雨欣和牟琳波是夾了兩個(gè)。由于有兩組成績(jì)一樣，所以加賽一輪。最終的獲勝者是萬(wàn)里煒和侯德鑫。

　　比賽結束了，過(guò)程是那么激烈，看得我也是熱血沸騰。

　　我深知這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù)，還體現著(zhù)團隊之間合作的重要性。平時(shí)的日子里，總會(huì )遇到困難，此時(shí)需要做的就是團結。因為團結就是力量，眾人拾柴火焰高。

玩游戲作文4

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，我像一輛電車(chē)似的飛快地跑到櫻櫻她們身邊。玩什么呢？我們一邊琢磨著(zhù)一邊向五樓跑去。

　　“終于到了�！蔽覀儦獯�吁吁地倒在地上�！鞍�！”彭彭尖叫起來(lái)�！笆裁�？”我們齊聲問(wèn)道。幾秒鐘后，我們也跟著(zhù)她尖叫。只見(jiàn)玉米、洪水、老羊、螃蟹和爐子他們正站在我們前面笑嘻嘻地看著(zhù)我們。我們緊張得往后退�！靶值軅�，抓住她們！”洪水發(fā)出了指令�！敖忝脗兛焯�！”我們趕緊四處躲藏�！皳渫ā�，櫻櫻摔倒了，我回過(guò)頭，趕緊扶她起來(lái)，太重了，像一頭五十公斤的豬那么重�！皠e管我了�！薄安恍�，我們是最好的姐妹，就算被抓也要在一起�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。費了好大的勁，終于把她拉了起來(lái)�！昂俸俸��！薄安缓�，他們來(lái)了，”我推了推櫻櫻讓她快跑�！澳悄阍趺崔k？”櫻櫻擔心地問(wèn)�！拔易杂修k法的�！蓖蝗�，一只手把我強行拉走，無(wú)論我怎么用力也無(wú)法掙脫。他們把我重重地摔在地上，把我當人質(zhì)。洪水吼道：“還不快去抓其他人�！辈坏揭环昼�，他們就抓到一位女生，我定睛一看，是彭彭！我吃驚地張大了嘴巴。緊接著(zhù)，櫻櫻和靈靈等也被抓了。正當我們要喊救命的時(shí)候，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們松了一口氣，游戲總算結束了。

　　今天的游戲有點(diǎn)驚險刺激，你們是不是也覺(jué)得好玩呢？我還發(fā)現了好朋友要有福同享有難同當。

玩游戲作文5

　　上學(xué)期我們班主任薛老師出差去外地學(xué)了一個(gè)有趣的心理教學(xué)游戲，——沙盤(pán)游戲。聽(tīng)說(shuō)這款目前國內外流行的新游戲，寓教于樂(lè )，從細微處觀(guān)察人的性格特征，很有意思。

　　今天下午第二節課，薛老師拿了一個(gè)神秘的口袋到班上，介紹說(shuō)這是大家期待已久的沙盤(pán)游戲工具。大家驚呼，看著(zhù)薛老師從口袋里拿出沙盤(pán)、沙子、各種玩具等等。然后老師說(shuō)沙盤(pán)游戲可以個(gè)人參加，也可以團體參加。我很幸運被老師選中參加小組。

　　老師詳細講解了游戲規則，意思是參與者輪流使用沙盤(pán)工具，在沙盒里擺出自己的計劃和形狀。他們可以用各種玩具來(lái)代表房子、汽車(chē)、樹(shù)木、食物、動(dòng)物、人類(lèi)等。在游戲中，每個(gè)人都有合作，有分歧，有默契，有對抗。漸漸地，在我們構建的這張圖中，一個(gè)由沙畫(huà)組成的美麗的海島城市出現在全班同學(xué)面前。

　　當然，我也參與其中，有時(shí)自覺(jué)，有時(shí)甚至不自覺(jué)地把什么東西放出來(lái)，通過(guò)與其他同學(xué)的團結合作，就是這樣一幅精彩的畫(huà)面。我意識到團結就是力量，沒(méi)有我們任何一個(gè)人都不可能畫(huà)出如此和諧生動(dòng)的畫(huà)面。其實(shí)管理類(lèi)集體也是如此。如果只有一個(gè)人的力量，就不可能是好的階級集體。因此，我和我的同學(xué)們必須密切合作，共同管理我們的六月四班。

玩游戲作文6

　　假期里我玩了一個(gè)游戲，與往常不同的是，我這次玩的是手機游戲。

　　也許你們都很奇怪吧，我爸媽管我都特別嚴，不準我玩手機游戲的，為什么會(huì )玩手機呢？

　　因為吃飯的時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我要在灰湯住�！眿寢屨f(shuō)：“好�！蔽矣终f(shuō)：“我要，我要�！薄昂�！”“嘻嘻，我說(shuō)我要玩手機！”于是就這樣，我把手機搶走了。媽媽也被我的機靈打敗了，只好任由我去。

　　我把表哥叫來(lái)一起來(lái)玩游戲，他最擅長(cháng)玩游戲了。他說(shuō)：“有一個(gè)游戲特別好玩，叫水上樂(lè )園滑梯�！蔽宜训搅诉@個(gè)游戲，開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　這游戲是一個(gè)人在天空中的管子上劃，看誰(shuí)先劃到終點(diǎn)中，撞其他人可以多加三個(gè)金幣，如果想快點(diǎn)的話(huà)可以跳下去找一條近路，但還是要在管子上，如果沒(méi)跳中就死了。

　　我先開(kāi)始玩，可我沒(méi)經(jīng)驗，想抄近路跳，可是沒(méi)有跳中，被沉到了海洋淹死了。哥哥玩過(guò)，比較熟練些，他也抄了近路，到了終點(diǎn)得了第一名。我不服氣，決定重新來(lái)，可剛上路就被別人撞下了深海，我怎么會(huì )這么慘！

　　我玩了一次又一次。輸了，又玩一次，輸了，又玩一次……當我玩第N遍的時(shí)候，終于功夫不負有心人，我抄近路成功了，得了第一名！我不禁大呼：“太好了！”哥哥不屑的說(shuō)：“那又怎么啦？我贏(yíng)了好多盤(pán)�！薄澳阋郧巴媪撕枚啾榱�，所以才超過(guò)我的�！�

　　雖然玩手機是不對的，但手機游戲還蠻好玩的。

玩游戲作文7

　　聽(tīng)說(shuō)，現在的游戲豐富多彩，讓我們這些小朋友們都情不自禁地玩耍，我當然也不列外。我喜歡玩一個(gè)5v5多人對戰游戲，這種游戲有悲有樂(lè )，而且，還很有挑戰感，我想你已經(jīng)猜到它叫什么了吧！

　　星期五下午剛放學(xué)，我正在收拾東西準備回家，聽(tīng)到xx同學(xué)對我說(shuō)：“劉闊晚上我們一起開(kāi)王者！”我爽快地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

　　回到家中，我匆匆地寫(xiě)完作業(yè)，拿起了手機，點(diǎn)開(kāi)王者榮耀，開(kāi)始我的游戲之旅。

　　首先，我二話(huà)不說(shuō)我點(diǎn)進(jìn)了排位賽，上面有四個(gè)醒目的打字：最強王者58星，隨后點(diǎn)進(jìn)多人對戰，再邀請上我好友，接著(zhù)我點(diǎn)上了開(kāi)始匹配……進(jìn)入游戲……禁用英雄……選擇英雄。在選擇英雄時(shí)，我毫不猶豫地選了我的拿手好戲——李白，他有個(gè)非常帥的皮膚名字叫做：鳳求凰。

　　20分鐘后……

　　“Yes，贏(yíng)了！”“無(wú)敵是多么多么寂寞！”我又情不自禁地哼起了這首小曲，這時(shí)，我是多么激動(dòng)��！

　　我在班里也算這個(gè)游戲的大神吧。在我們的班級里每天都會(huì )聽(tīng)到：“我們一起開(kāi)王者！”這句令人激動(dòng)的話(huà)。但是，游戲只是娛樂(lè )，健康才是快樂(lè )。不能長(cháng)時(shí)間玩，要多運動(dòng)身體才能健康，如果有一些小可愛(ài)想要和我開(kāi)王者，我們也可以一起開(kāi)王者！期待你的到來(lái)。

玩游戲作文8

　　今天下午，章老師讓我們玩個(gè)游戲，只見(jiàn)章老師在黑板上畫(huà)了一張圓圓的臉，上面又畫(huà)了三根長(cháng)頭發(fā)，一雙月牙般的眼睛，和一個(gè)大大的鼻子，真像三毛！可是就在我們想看看嘴巴是什么樣的時(shí)候，老師就不畫(huà)了，接著(zhù)老師說(shuō)：“我們玩一個(gè)‘加嘴巴’的游戲，游戲規則是：讓一個(gè)人上來(lái)，用毛巾蒙住眼，站在遠處，走到黑板前，加上嘴”。

　　第一個(gè)被選上去的是蘇瑤，我心想：看蘇瑤能把嘴畫(huà)在那兒？我對蘇瑤很有信心。結果，蘇瑤把嘴畫(huà)到了臉邊上，讓全班哈哈大笑！

　　第二個(gè)被選上的是夏晨昊，本來(lái)老師不想請他的，可因為他說(shuō)他寫(xiě)作文一定能拿第一，所以章老師請了他來(lái)畫(huà)嘴巴。夏晨昊高興地上去畫(huà)嘴巴，哈哈哈……結果夏晨昊把嘴巴畫(huà)到了三毛可愛(ài)的小臉蛋上，讓三毛變成了歪嘴，又一次讓大家捧腹大笑！

　　最后一個(gè)被選上的是李海昱，我們對李海昱信心十足�？呻m然李海昱畫(huà)得不歪，只是畫(huà)得太低了，畫(huà)到了下巴頦上，再一次讓全班哄堂大笑！

　　可我卻沒(méi)被選上，第一次，我想：別灰心，還有兩次機會(huì )呢！可第二次被他人搶了先，我想：下一次一定要把手舉高點(diǎn)！可第三次又沒(méi)被選上，我徹底失望了！可我再一想，只選了三個(gè)人，那還有三十六位同學(xué)也沒(méi)被選上��！他們是不是也和我一樣不開(kāi)心��？不過(guò)總的來(lái)講今天還是蠻開(kāi)心的！王浩龍

玩游戲作文9

　　從小到大，我玩過(guò)很多種游戲，而記憶最深刻、最好玩的莫過(guò)于“烤羊”了。

　　“烤羊”并不是拿著(zhù)一只玩具小羊來(lái)烤，而是喬喬教我們玩的一種戶(hù)外運動(dòng)游戲。游戲規則是一個(gè)人當大廚，其余的人當羊要躲大廚，如果羊被大廚捉住且30秒內沒(méi)人來(lái)解救（摸一下被抓的羊），被抓的羊就要被烤成幽靈羊，幫大廚一起抓。

　　“下課嘍！”中午大課間的鈴聲響起后，大家喊著(zhù)：“想玩烤羊的下樓去呀！”大家歡呼著(zhù)跑下樓，個(gè)個(gè)都顯得興致勃勃。

　　“手心手—背！”伴隨著(zhù)一陣口號聲，游戲拉開(kāi)了序幕。大家都出的手背，宋宥嘉出的手心�！鞍�！宋宥嘉當大廚，快跑呀！”大家紛紛四下“逃亡”。我和郁明赫躲進(jìn)了六年級連廊的一個(gè)隱秘角落，待在里面一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì )兒，宋宥嘉還沒(méi)來(lái)，我等得不耐煩了，跑出去找他，嘿！他正在領(lǐng)操臺下找羊呢！我想逗逗他，便跑到他面前，邊跳舞邊說(shuō)：“宋柚子，來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”他看到我，如餓狼看到食物，向我撲來(lái)，我大叫一聲，趕緊逃跑，可能因為著(zhù)急，我失去了平衡，摔倒在地，我不顧疼痛，爬起來(lái)接著(zhù)跑，他緊隨其后，把我逼到了四合院。我跑得精疲力竭，剛想停下來(lái)休息一會(huì )兒，就被他捉住了，我怎么都掙脫不開(kāi)。突然，天降救星，可可來(lái)了！她拍了我一下，這意味我被解救了！

　　宋大廚只得無(wú)奈地放開(kāi)我，我和可可開(kāi)心的跑開(kāi)了。

　　烤羊，可真是我一天的歡樂(lè )源泉��！

玩游戲作文10

　　“母親大人，放過(guò)我吧！我下次再也不敢了！”

　　“哼，看你下次還敢不敢偷偷玩游戲了！”一聲聲責罵聲從房間里傳出來(lái)，事情是這樣的。

　　星期六晚上，我正坐在房間里偷偷打游戲，客廳里傳出了媽媽的聲音：“呼子豪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，趕緊上床睡覺(jué)去！”“哦—”唉！沒(méi)辦法，我呼子豪天不怕地不怕，唯一就怕我的媽媽?zhuān)�可是我的房子（游戲中）馬上就要搭好了，該怎么辦呢？有了，我偷偷在床上打游戲不就好了嗎？這樣，一來(lái)可以打游戲，二來(lái)也不會(huì )被媽媽發(fā)現，兩全其美。

　　說(shuō)干就干，我小心翼翼地拿起手機，不管三七二十一，直接把它往被窩里一塞，自己也跟著(zhù)鉆進(jìn)被窩，把燈一關(guān)。正當我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，發(fā)現手機的光也太亮了。會(huì )不會(huì )被發(fā)現啊，我只得把手機的亮度調到最低，開(kāi)始瘋狂地玩起來(lái)。

　　突然，耳邊似乎有媽媽起床的聲音，膽小的我趕緊關(guān)掉手機，裝作已經(jīng)睡著(zhù)的樣子。媽媽走進(jìn)了我的房間，我的內心緊張極了：媽媽是不是已經(jīng)發(fā)現我了？被發(fā)現了是不是就不能玩游戲了？……想到這里，我內心一緊，額頭都冒汗了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽好像走了，我松了一口氣，正準備把手機拿出來(lái)繼續玩的時(shí)候，媽媽猛地把被子一掀：“好��！呼子豪，你居然半夜不睡覺(jué)打游戲！”

　　哎，接下來(lái)不用說(shuō)了，慘嘍！

玩游戲作文11

　　在我的童年里，有很多很多的游戲。其中，我最喜歡的還是在當時(shí)流行一時(shí)的全員加速中。

　　你隨便找五個(gè)十人人，這個(gè)游戲就可以開(kāi)始玩了。其中，至少有三到五個(gè)人是獵人。然后獵再秘密從逃跑者選出一位“叛徒”專(zhuān)門(mén)給獵人發(fā)送情報的（當然，其他好人不知道）。如果你藏得很好的話(huà)，你就可以挑戰一下終級難度——就你一個(gè)人藏，其他人都來(lái)抓你。每一次獵人抓得只剩下一個(gè)人的時(shí)候，總是找不著(zhù)他。

　　這個(gè)游戲如果結束的話(huà)，前三個(gè)被抓到的人當獵人。上文我說(shuō)的“終極難度”，其實(shí)還不是最可怕的。最可怕的是讓整個(gè)班都來(lái)找你！

　　除了這三種玩法，還有一種特殊玩法——任務(wù)模式。好問(wèn)的你一定會(huì )問(wèn)：“這怎么做任務(wù)呀？”別急，慢慢聽(tīng)，我們從玩的人里挑選幾個(gè)人，分配到任務(wù)點(diǎn)去。你到了任務(wù)點(diǎn)去，那個(gè)人會(huì )告訴你任務(wù)，做任務(wù)的時(shí)候，獵人仍然可以來(lái)抓你�！芭淹健比匀豢梢詾楂C人搜集情報。當然，做任務(wù)是有時(shí)間限制的。如果時(shí)間過(guò)了，你還沒(méi)完成任務(wù)，就算任務(wù)失��；如果你完成了任務(wù)，你就會(huì )增加一條命。

　　另外，還有一種“掛機”模式——道具模式。我都沒(méi)有完這個(gè)模式，都不知道是怎么玩的。

　　玩的時(shí)候，你不要一昧地躲在一個(gè)地方，要“轉移陣地”�？匆�(jiàn)獵人，不要急著(zhù)跑，要觀(guān)察他是否發(fā)現你，如果發(fā)現你，就趕緊跑；如果還沒(méi)發(fā)現你，你就靜靜地躲在那里，一點(diǎn)兒聲音也不要發(fā)出。

　　你的好友“斗龍幣”已上線(xiàn)，現在，學(xué)校里又流行起斗龍幣了。于是，這個(gè)漸漸消失了……

玩游戲作文12

　　我學(xué)會(huì )一招新游戲——紙牌爭上游。剛學(xué)會(huì )，玩勁十足，周末一有時(shí)間就迫不及待找人玩。瞧，我和爸爸已經(jīng)大戰三個(gè)回合�！皢琛�…輸了輸了，又是我洗牌”。我有點(diǎn)兒泄氣。就在這時(shí)，“救星”回來(lái)了，是媽媽�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，媽媽?zhuān)瑲g迎加入大戰�！蔽疫呎f(shuō)邊朝媽媽招手微笑。

　　“哈哈，黑桃3在我這，我先出”伴隨著(zhù)爸爸的`炫耀聲，我們新一輪的“爭上游”較量開(kāi)始了�！�3個(gè)4”爸爸開(kāi)打了，“3個(gè)5”媽媽緊隨其后，“3個(gè)5算啥，看我的3個(gè)J”，說(shuō)著(zhù)，我瀟灑地扔出3個(gè)J。爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)有”。我正洋洋得意準備出牌，媽媽居然扔出了4個(gè)Q“炸彈！”“啥�！蔽液桶职稚笛哿�。媽媽又春風(fēng)得意地甩出3張A，問(wèn)：“打得過(guò)嗎？哈哈！”接著(zhù)，媽媽乘勝追擊，打出2張6，結束了她的牌。我連忙打出2張7，沒(méi)想到爸爸竟然拿出了2張2，奸笑著(zhù)對我說(shuō)：“子涵，準備洗牌吧�！薄奥�著(zhù)！”我的目光鎖定在4張K，“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有，4張K，炸你！”“��？你也有炸彈，剛才怎么沒(méi)出？”“我剛才沒(méi)看清楚，呵呵呵�！薄澳�，你繼續”爸爸苦笑著(zhù)。我扔了一個(gè)順子，贏(yíng)了爸爸�！耙�！媽媽第一，我第二�！薄鞍�？我洗牌，我可是高手，是手氣問(wèn)題不是水平問(wèn)題�！卑职挚迒手�(zhù)臉哀嚎，我和媽媽在一旁捧腹大笑�！霸偃ゾ殏�(gè)十年八載再來(lái)挑戰吧！”媽媽樂(lè )呵呵地說(shuō)。

　　此刻，外面秋意漸涼，我們家卻笑聲暖暖。

玩游戲作文13

　　早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶約好一起出去玩。

　　他們發(fā)現了半個(gè)雞蛋殼，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們來(lái)用雞蛋殼做游戲吧！”小螞蟻說(shuō)：“好啊，好��！”小蝴蝶說(shuō)：“怎樣玩才有趣呢？”小螞蟻想了一下說(shuō)：“我有辦法了！”說(shuō)完，就找來(lái)了一根小樹(shù)枝，放在了雞蛋殼上，又拿來(lái)了螞蟻糖粘在上面，這樣一個(gè)蹺蹺板就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻爬到了小樹(shù)枝上，玩起了蹺蹺板，小蝴蝶一邊看一邊說(shuō)：“小螞蟻，你真聰明！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，他們玩累了，就把雞蛋殼做成熱氣球，小蟲(chóng)子和小螞蟻坐了進(jìn)去，隨著(zhù)風(fēng)飛上了蔚藍的天空。小蝴蝶在前面帶路，為他們倆指引方向，他們一起在空中欣賞美麗的風(fēng)景。

　　到了下午，烏云密布，天暗了下來(lái)，不一會(huì )兒，雨“嘩嘩”地下了起來(lái)，小蝴蝶靈機一動(dòng)，趕忙把半個(gè)雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，把它變成了避雨的房子，他們三人在房子里聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)拍打的聲音，仿佛在聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　天黑了，雨停了，他們把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，當作床，又找來(lái)了一片樹(shù)葉，當作被子，他們躺在床上望著(zhù)天空。這時(shí)，一彎月牙升了上來(lái)，月牙彎彎的，像把鐮刀一樣，小螞蟻想：要是月牙真的是鐮刀，我就一定拿著(zhù)鐮刀辛勤地割草，在空地上種更多的糧食吃！過(guò)了一會(huì )兒，他們睡著(zhù)了，做起了夢(mèng)，在夢(mèng)里，他們覺(jué)得自己的媽媽在為他們搖“搖籃”，好舒服！

玩游戲作文14

　　從小到大，我玩過(guò)的很多有趣的游戲，比如：腳不落地、三個(gè)字、拍撲克……在這些游戲里，我最喜歡玩的，當然還是“腳不落地”啦！

　　“腳不落地”的游戲規則是：選出一個(gè)人來(lái)抓，其余的人一定要踩到或爬到一個(gè)物體之上，要不然你就會(huì )被抓，被抓到的人就自然變成了抓人的人。

　　游戲開(kāi)始了，我和曾昱涵、董子奧、曾子杰還有叢林一起玩，負責抓人的是曾子杰。曾子杰一開(kāi)始就先追曾昱涵，但是曾昱涵跑得像賊一樣快。他沒(méi)追到曾昱涵，就來(lái)追我。我可不是好欺負的，他自然也沒(méi)追到我。曾子杰大發(fā)雷霆，直沖董子奧。董子奧雖然是我們班的鋼琴王子，但跑步不如我，很快就被曾子杰抓到了。

　　現在輪到董子奧來(lái)抓人了。他的第一個(gè)目標就是我，我一看他向我沖過(guò)來(lái)，只好趕快跑，一邊跑一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“三十六計走為上計！”董子奧追著(zhù)我跑完了整個(gè)小區，我都快要被累倒下了，他還是不放，最后我還是被他抓到了，我實(shí)在跑不動(dòng)了呀！

　　輪到我抓人了，我直往董子奧沖去，追著(zhù)他跑遍整個(gè)小區，誓要“報仇雪恨”！最后，董子奧還是被我抓到了，雖然累死我了，但心里卻很爽！我喘著(zhù)粗氣送給董子奧一句話(huà)：“這叫以牙還牙！”

　　游戲在大汗淋漓中結束了，我們各自回到自己的家。

玩游戲作文15

　　今天下午第二節課，我們的英語(yǔ)老師去判卷了，田老師就要我們玩了一個(gè)好玩兒的文字游戲。

　　我們從筆記本上撕下一張紙，我是中間的，所以我寫(xiě)的就是在那里，為了有趣我就想到了飛機和倉庫兩種事物，所以我就寫(xiě)了一個(gè)‘’在天上的飛機倉庫里‘’，等我寫(xiě)完了以后，我讀了一邊，弄得我也哈哈大笑，等到讀到我的時(shí)候，更是讓我哈哈大笑，因為他們和我組合的是；超人在在天上的飛機倉庫里飛速的穿行。我想；這和我配合的真實(shí)太默契了。別人的更是五花八門(mén)，比如說(shuō)；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們全班笑的前仰后伏，有的甚至一邊笑一邊敲大桌子，第二次的時(shí)候我們更是搞笑，我們寫(xiě)的是人物，我突然想起了動(dòng)畫(huà)片，我就寫(xiě)了‘’巨大的夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下，我還是笑的前仰后附，等到讀我的時(shí)候，我有些生氣，因為他們和我配合的一點(diǎn)兒都不默契，第二次同學(xué)們寫(xiě)的比第一次好多，因為特別好笑，比如說(shuō)；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù)，豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒��！

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