有關(guān)游戲作文300字6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的游戲作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天,爸爸買(mǎi)了一盒山水畫(huà)的拼圖給我。我一看,有一大堆的小小的拼圖塊,有多少塊呢?哇塞!我的天呀,有一千多塊哩。不管了,還是趕緊把圖案拼起來(lái)吧!
一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)過(guò)去了,可我什么圖都沒(méi)拼出來(lái),還使我覺(jué)得頭暈腦漲的,想把山水畫(huà)趕緊拼起來(lái)的高漲熱情也消失了。不過(guò)那三個(gè)小時(shí)的“磨練”倒讓我發(fā)現了一個(gè)拼圖的小秘密,我發(fā)現每一塊小圖片的背面都有字母,有的圖片字母相同,有的不同。有了這個(gè)發(fā)現發(fā)現之后,我的信心又恢復起來(lái)了。
又經(jīng)過(guò)我的研究,我發(fā)現這些字母是有很大的用處的,相同的字母是應該按一定的順序排列在一起的,有了這個(gè)發(fā)現之后,就不會(huì )盲目的去拼圖了。首先,把字母相同的圖片找出來(lái)。然后,又把相同字母的圖片進(jìn)行分類(lèi)。接著(zhù),根據盒子上的圖案拼起來(lái)。按照這樣子,經(jīng)過(guò)我細心拼,花費了一晚的時(shí)間,那幅山水畫(huà)終于給我拼出來(lái)了。
我覺(jué)得拼一幅圖案,真的很考驗一個(gè)人的智力和耐力。今天,我終于考驗和挑戰自已的'智力和耐力。
游戲作文300字 篇2
今天,第一次上劉老師的作文課,一進(jìn)教室發(fā)現黑板上畫(huà)著(zhù)一只開(kāi)愛(ài)的小青蛙,可是看上去不太對勁,原來(lái)這只小青蛙沒(méi)有嘴巴。老師告訴我們小青蛙邀請我們給它畫(huà)嘴巴,我想:肯定沒(méi)有這么簡(jiǎn)單吧!果真不出我所料,還要蒙上眼睛,才能畫(huà)呢!
有一位同學(xué)自告奮勇地第一個(gè)上臺玩游戲。老師給他的眼睛上系上了紅領(lǐng)巾,他立刻變成了一個(gè)“盲人”,還讓他左轉三圈,右轉三圈,結果他轉暈了,他就像一只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞。他一連撞歪了五張桌子,手中的筆還差點(diǎn)畫(huà)到了老師的身上。在大家的指揮下,他好不容易找到了方向,卻走多了,竟然一頭撞到了墻上,把我笑得前仰后合。他終于摸索到了白板,可是他竟然把筆拿反了,什么都沒(méi)畫(huà)上。這下教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)笑得直跺腳,有的同學(xué)笑得直拍桌子。那位同學(xué)把紅領(lǐng)巾摘掉,自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌頭,那樣子滑稽極了。
這個(gè)游戲讓我感受到眼睛對于我們來(lái)說(shuō)多么重要!以后我一定要好好保護眼睛。
游戲作文300字 篇3
星期六上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我在“快樂(lè )班”里寫(xiě),上課時(shí),魏老師教我們做了一個(gè)游戲—“我能堅持五分鐘”。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單,拿起一支筆,將右臂與肩膀等高,再選定手背的一個(gè)位置,將筆平穩的放下去,中途如果筆掉下來(lái)了,那么就說(shuō)明你失敗了。游戲的規則就這么簡(jiǎn)單,話(huà)不多說(shuō),讓我們一起進(jìn)入游戲吧。
游戲前我們三個(gè)同學(xué)自信心很足,深深的吸了一口氣?烧l(shuí)知,游戲開(kāi)始了還不到一分鐘,我們的胳臂就感覺(jué)沉重,慢慢的垂了下來(lái),我們三人像打敗仗的士兵,都不好意的低下了腦袋。
老師每過(guò)一分鐘就問(wèn)我們心里想得是什么?你們現在的感覺(jué)如何?我們都回答說(shuō):“心里只有一個(gè)想法,那就是贏(yíng),不過(guò)現在感覺(jué)胳臂酸痛難以忍受”。離游戲結束還有一分鐘時(shí),我們感到手和胳臂酸的都已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),就在這時(shí),女生的筆掉落在地上,我為她惋惜,卻為自己高興。
老師說(shuō):“最后10秒鐘倒計時(shí)開(kāi)始,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,結束!游戲最終的結果是我和另一個(gè)女生獲勝。得到魏老師獎勵我們的一個(gè)“快樂(lè )幣”。
通過(guò)參加這個(gè)游戲,使我受到啟發(fā):今后做事情一定要堅持不懈,有始有終,持之以恒,堅決取勝,決不能半途而廢。
游戲作文300字 篇4
“你知道嗎?老師今天要和我們一個(gè)傳話(huà)游戲”我的同桌樊梓涵激動(dòng)的告訴我們,是嗎?是嗎?大家嘰嘰喳喳的圍上來(lái),并期待著(zhù)上課鈴聲快點(diǎn)響。
終于上課了,老師首先給我們講了游戲規則:第一排按縱隊一共分為10組,老師給第一排的同學(xué)說(shuō)一句話(huà),然后大家分別往后面傳給下一位同學(xué),以此類(lèi)推,哪一組最后的那位同學(xué)說(shuō)的最快最準確,哪一組的就獲勝。
游戲開(kāi)始了,老師把第一排的10名同學(xué)叫了出去,悄悄告訴了他們一句話(huà),我們都好奇的伸著(zhù)腦袋聽(tīng),但是什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。大家開(kāi)始往后面一個(gè)一個(gè)傳話(huà)了,班里像炸開(kāi)了鍋一樣,全是討論的聲音,我的同桌看著(zhù)前面的同學(xué)還沒(méi)有傳話(huà)過(guò)來(lái),著(zhù)急的直跺腳,我的心里也是癢癢的,站起來(lái)躍躍欲試。終于傳到我這里了,我聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)告訴我:獅子王打敗了他舅舅,當上了新國王。我來(lái)不及思考對不對,不管三七二十一,趕緊傳話(huà)給了后面的同學(xué)。等到最后一排的10名同學(xué)上臺說(shuō)答案的時(shí)候,大家的答案是五花八門(mén),讓人捧腹大笑,居然沒(méi)有一組是和原話(huà)一樣的。
通過(guò)這次有趣的游戲,我們大家認識到了團結認真的重要性,做任何事情都要不急不躁,認真細致,才能更快更準確的找到正確的答案。
游戲作文300字 篇5
今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲,叫做“斗!。
怎樣斗?原來(lái)是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條,看誰(shuí)先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語(yǔ),誰(shuí)就獲勝。
首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這,只見(jiàn)尹子恩轉了一個(gè)圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒(méi)能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來(lái),可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開(kāi)始反擊了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)!拔覀儎倮!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。
接下來(lái)到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著(zhù)大步走了上去!叭,二,一,開(kāi)始比賽!”兩個(gè)女生開(kāi)始了激烈的斗爭,盧依辰看著(zhù)黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學(xué)歡呼了起來(lái),我也很開(kāi)心。
我想下一節課再玩這個(gè)有趣的游戲!
游戲作文300字 篇6
丁零零的鈴聲響起,老師剛收好書(shū),同學(xué)們已經(jīng)像火箭一樣沖出了教室,去玩自己喜歡的游戲。小嵐、小梅等七個(gè)同學(xué)正在玩切西瓜的游戲。你看,大家手拉著(zhù)手,圍成一個(gè)圈。
首先是李燕來(lái)切西瓜。大家一起唱:“切,切,切西瓜……”委婉、甜美的歌聲結束了,李燕正好切到了小蕓和小樂(lè )的中間。小蕓拔腿就跑,而小樂(lè )呢?卻呆呆地站在那兒。大家心里很著(zhù)急,就大聲喊:“小樂(lè ),快跑啊!”可小樂(lè )還是那個(gè)樣子。等小蕓跑完了以后,小樂(lè )才意識到,但已經(jīng)晚了……
大家好奇的問(wèn):“小樂(lè ),你剛才為什么不跑呢?”小樂(lè )說(shuō):“因為我剛才在想一道數學(xué)難題,所以才沒(méi)有跑!贝蠹疫@才知道小樂(lè )不跑的原因。小嵐走到小樂(lè )的面前說(shuō):“小樂(lè ),下課就盡情的玩,放松下吧!”于是大家繼續開(kāi)心的玩著(zhù)游戲。
鈴聲又響起了,同學(xué)們又像火箭一樣沖進(jìn)了教室,開(kāi)始了新的一課。
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