有關(guān)游戲作文300字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游戲作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了漁洞的一個(gè)農家樂(lè )里，在這個(gè)農家樂(lè )的迷宮里玩起了“捉迷藏”。
小何先來(lái)找我們。她說(shuō)：“我數五十秒后來(lái)找你們�！庇螒蜷_(kāi)始了，小伙伴們各奔東西，藏了起來(lái)。我也像猴子一樣爬到一棵樹(shù)上，因為樹(shù)葉非常茂密，小何從我這邊走了幾圈都沒(méi)發(fā)現我，最后，小朱和小陳也跟著(zhù)她一起找我，找了半天還是沒(méi)找到我，她們只好齊聲大喊：“小吳，快點(diǎn)出來(lái)吧！”我從樹(shù)上露出一個(gè)腦袋，正準備下去，可我發(fā)現：因為樹(shù)有點(diǎn)高，我下不去了！她們看到我的`窘樣，仰頭哈哈大笑，我卻急的欲哭無(wú)淚。最后，我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹(shù)上慢慢滑了下去。雖然這局我贏(yíng)了，但是從那以后我在也不敢爬樹(shù)了。
第二局，由小朱負責找我們，這次我躲到了樹(shù)叢的一個(gè)空隙里，小何躲到了另一個(gè)空隙里，小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那，會(huì )被發(fā)現的，可她卻說(shuō)我“烏鴉嘴”，哼！真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”。果然，小陳是最先被發(fā)現的，第二局，我又贏(yíng)了，真是太開(kāi)心了！
這時(shí)，大人們叫我們去吃飯了，我們結束了這場(chǎng)既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。
游戲作文300字 篇2
有兩個(gè)人，一個(gè)叫李紅，一個(gè)叫程靜靜。
李紅愛(ài)玩游戲機，而程靜靜喜歡玩游戲機的智力問(wèn)題。一天，李紅對程靜靜說(shuō)：“靜靜，你這些太無(wú)聊了，玩我的！”“不，這個(gè)好玩，那個(gè)不好玩�！薄鞍�，你這人�！�
過(guò)了幾個(gè)月，學(xué)校規定不能帶游戲機，李紅卻天天拿游戲機在上課玩。而程靜靜卻管自己復習書(shū)本�！坝螒蚝猛鏄O了！快來(lái)玩！”“我沒(méi)興趣�！背天o靜干脆的說(shuō)。開(kāi)始，很多人每次罵程靜靜，后來(lái)卻沒(méi)有這樣了。
今年，期末考試開(kāi)始了。李紅坐在程靜靜的旁邊，她想，第一是我的�？墒窃嚲硪话l(fā)，李紅愁眉苦臉，而程靜靜卻在認真地做題。
幾天后，李紅看到了試卷，才只有8分，而程靜靜卻98分，李紅又大叫：“我要游戲，不要8分！”
光這樣學(xué)習，是不對的，但是李紅更錯了。她不會(huì )的去玩游戲機。
游戲作文300字 篇3
今天上金筆作文課的時(shí)候，老師讓我們玩了一個(gè)叫蒙眼作畫(huà)的游戲。
老師先讓我們拿出游戲中要用的東西：紙、筆和書(shū)包。接著(zhù)又讓我們把書(shū)包套在頭上，套上書(shū)包后眼前一片漆黑，這時(shí)我像迷失方向的小鳥(niǎo)一樣不知所措。隨之就聽(tīng)到老師說(shuō)：有一座房子，房子旁邊有一顆大樹(shù)，樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)。按照老師的指令同學(xué)們一個(gè)個(gè)都動(dòng)筆畫(huà)了起來(lái)。我心想：在學(xué)校里，我畫(huà)畫(huà)還是比較優(yōu)秀的，這次一定能畫(huà)的很好！
結果老師讓欣賞同學(xué)們的作品時(shí)，我大吃一驚！��！怎么會(huì )這樣？我畫(huà)的房子竟然變成了兩半，小姑娘的一半臉也不知去哪了�？粗�(zhù)自己的作品我納悶的自言自語(yǔ)著(zhù)。我又看了看別人的作品，原來(lái)大家都跟我一樣，畫(huà)的非常搞笑！有的房子、樹(shù)、小姑娘花畫(huà)在了水里；有的畫(huà)在了空中�？吹酱蠹业淖髌钒盐业亩瞧ざ伎煲ζ屏�。
這個(gè)蒙眼作畫(huà)的游戲真是太好玩了！下次希望老師再讓我們玩一次。
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